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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-02-28 08:51:44 活動(dòng)方案 我要投稿

【推薦】活動(dòng)方案4篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】活動(dòng)方案4篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題

  踐行師德,共同關(guān)注學(xué)生成長。

  二、活動(dòng)意義

  提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),端正教師對(duì)踐行師德與履行教育職責(zé)的正確認(rèn)識(shí),搭建教師了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、與家長溝通的橋梁,建立新型師生關(guān)系,促進(jìn)家校攜手育人。

  三、工作目標(biāo)

  “課外訪萬家”活動(dòng),覆蓋全部學(xué)生家庭,實(shí)現(xiàn)所有教職員工全部參與。教師家訪以實(shí)地走訪為主要形式,班級(jí)家訪以班主任為主,其它科任教師(包括校行政班子成員)都要參加。通過家訪,增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解,增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí),共促學(xué)校和諧發(fā)展。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xxxx

  副組長:xxxx

  成 員:xxxx xxxx

  xxx

  五、具體任務(wù)

 、辶私鈱W(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

 、嫦蚣议L反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型。

 、鐚(duì)家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

 、栊麄饔嘘P(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面知識(shí)。

 、槁犎〖议L對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

  六、時(shí)間安排

  建立家訪長效機(jī)制,開展教師全員定期家訪活動(dòng),每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生家庭實(shí)地走訪一次。今年集中家訪活動(dòng),從20xx年10月上旬開始,至本學(xué)期結(jié)束(為期4個(gè)月)。集中家訪活動(dòng)分為三個(gè)階段。

  ㈠宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月下旬)

  1.召開會(huì)議,安排部署(9月中旬)。學(xué)校召開動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行工作部署。

  2.抓好培訓(xùn),明確要求(9月下旬)。學(xué)校抓好班子成員、班主任和教師培訓(xùn),明確家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。

  ㈡推進(jìn)實(shí)施階段(10月中旬-11月)

  1.摸清信息,分類整理(10月上旬)。各位教師認(rèn)真收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息,填寫《王崗小學(xué)校學(xué)生基本情況摸底調(diào)查表》,并進(jìn)行分類整理,擬訂班級(jí)家訪計(jì)劃。

  2.明確任務(wù),制定方案(10月中旬)。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,制訂工作方案,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作職責(zé),分解工作任務(wù),有計(jì)劃、有步驟地開展活動(dòng)。

  3.開展家訪,撰寫報(bào)告(10月下旬-11月下旬)。家訪是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要工作,也是班主任工作和教師教書育人的'重要內(nèi)容。家訪以班級(jí)為單位,班主任帶頭家訪,科任教師全員參與。家訪后,對(duì)學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比分析,對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行評(píng)估,認(rèn)真填寫《家訪手記》。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)家訪的教師要寫出一份質(zhì)量較高的家訪情況報(bào)告。

 、缈偨Y(jié)階段

  1.撰寫總結(jié)報(bào)告(12月上旬)。每位教師對(duì)集中家訪活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié),整理家長的意見和建議,分析社會(huì)家庭育人的特點(diǎn),提出改進(jìn)教育方式的意見和建議,并撰寫總結(jié)報(bào)告上交校辦。

  2.組織考評(píng)驗(yàn)收(12月15日-20日)。撰寫工作總結(jié),迎接縣教育局對(duì)學(xué)校教師開展家訪活動(dòng)情況的考評(píng)驗(yàn)收。

  七、有關(guān)要求

  家訪要面向全體學(xué)生,做到不漏村組、不漏戶、不漏人,具體要求做到“六回訪”、“六必進(jìn)”、“六知道”、“六不準(zhǔn)”。

  一是實(shí)行“六回訪”:即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子女家庭,隨班就讀殘疾學(xué)生家庭,在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。

  二是實(shí)施“六必進(jìn)”:即教育的政策措施進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教師個(gè)性化關(guān)愛進(jìn)家庭。

  三是做到“六知道”:學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對(duì)孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。

  四是堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長饋贈(zèng)的錢、物,不準(zhǔn)接受家長的吃請(qǐng)和報(bào)銷開支,不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動(dòng),不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)主題:閱讀給力幸福生活。

  主辦單位:梅州市委宣傳部、梅州市文廣新局

  承辦單位:梅州市劍英圖書館

  時(shí)間:4月22-30日

  地點(diǎn):梅州市劍英圖書館

  橫幅標(biāo)語:

  正門:“4·23”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。 后門:閱讀給力幸福生活。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、在96169部隊(duì)舉行“市劍英圖書館圖書流動(dòng)點(diǎn)”的揭幕儀式,滿足部隊(duì)官兵閱讀需求。

  活動(dòng)時(shí)間:4月22日

  活動(dòng)地點(diǎn):梅縣南口鎮(zhèn)96169部隊(duì)駐地

  參加人員:市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊(duì)官兵。

  2、啟動(dòng)“4·23”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動(dòng)。

  (1)舉行“有獎(jiǎng)知識(shí)問答、趣味猜謎語”等系列活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):市劍英圖書館一樓

 。2)舉行好書推薦借閱活動(dòng),并同步推出一批新書。為紀(jì)念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書籍的專架。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23-30日

  活動(dòng)地點(diǎn):市劍英圖書館二樓外借處

 。3)組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌,看紅色系列片等活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間:4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室

  3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊(duì)、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈(zèng)送一批書籍。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.識(shí)鏡中影像和鏡子外物品的關(guān)系。

  2.建立初步的鏡面反射的概念。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.科學(xué):《奇妙的鏡子》

  2.鏡子,照片,時(shí)鐘。

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒人手一面小鏡子,引導(dǎo)幼兒觀察鏡子中的自己,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  師:請(qǐng)小朋友拿出鏡子,看看鏡子前的東西和鏡子中的東西有什么地方是相同的,有什么是不同的。

 。1)小朋友你們看這是什么?

 。2)它有什么作用?

 。3)現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友拿出鏡子,照照自己,照照喜歡的東西,并看看鏡子前的東西和鏡子中的東西有什么地方是相同的?有什么是不同的?

  2、師生互動(dòng)。

 。1)教師與小朋友一起用兩面鏡,三面鏡;照這些東西。

 。2)你們用鏡子看到了什么呢?

  (3)在照鏡子的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了什么?

  (4)重點(diǎn):讓幼兒了解和認(rèn)識(shí)鏡中影像和鏡子外物品的關(guān)系。

  3、教師在鏡子前放一個(gè)時(shí)鐘,請(qǐng)幼兒進(jìn)行觀察。

 。1)請(qǐng)你看看鏡子里的`時(shí)鐘,說說哪里不一樣了?

 。2)再將鏡子放在時(shí)鐘的中線上,你又會(huì)看到什么?(鼓勵(lì)孩子大膽的描述他所看到的)。

 。3)難點(diǎn):幫助幼兒初步建立鏡面反射的概念。

  4、結(jié)合幼兒用書,讓孩子嘗試更多的鏡子游戲。

 。1)你知道鏡子還有哪些游戲嗎?

 。2)請(qǐng)你看看書中還有哪些鏡子的游戲,告訴大家?

 。3)說說鏡子里的物體和鏡子外的物體有哪些變化?

  活動(dòng)結(jié)束:

  小朋友一起探討。

活動(dòng)方案 篇4

  一.活動(dòng)時(shí)間:5.1-5.7

  二.活動(dòng)主題:五一"鉆石代表我的心"——超值回報(bào)消費(fèi)者

  三.活動(dòng)內(nèi)容: 5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)510元發(fā)售 5月2日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)520元發(fā)售 5月3日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)530元發(fā)售 5月4日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)540元發(fā)售 5月5日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)550元發(fā)售 5月6日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)560元發(fā)售 5月7日鉆石吊墜及戒指超值回報(bào)價(jià)570元發(fā)售 (素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))

  四. 活動(dòng)宣傳與推廣

  (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《五一"鉆石代表我的心"——超值回報(bào)消費(fèi)者》,內(nèi)容是活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告;

  (2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的'形式在電視臺(tái)上做"五一"鉆石代表我的心"——超值回報(bào)消費(fèi)者"活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

  (3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或x展架,在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

  五. 活動(dòng)控制與評(píng)估

  1.在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

  2. 活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

  六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1. 宣傳費(fèi)用約3000元; 2. x展架:85元; 3. 總計(jì): 3000+85=3085元。

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