活動(dòng)方案10篇【優(yōu)秀】
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、目的：
為了豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，感受秋天大自然的氣息，培養(yǎng)學(xué)生熱愛海島家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，增強(qiáng)學(xué)生愛樹護(hù)樹的'意識，給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會，特組織學(xué)生秋游游覽活動(dòng)。
二、時(shí)間：
20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)
三、地點(diǎn)：
岱西橘子林
四、乘車路線：
乘車步行乘車
學(xué)校橘子林涼亭回家
五、下班管理教師分配：
總領(lǐng)隊(duì)：郭央松具體負(fù)責(zé)：唐建波
后勤負(fù)責(zé)：方毅敏攝像負(fù)責(zé)：魯軍輝
一(1)班：金優(yōu)芬孔燕
二(1)班：胡燕兒包海紅二(2)班：王朝霞林利波
三(1)班：繆紅毛福琴三(2)班：俞惠珍王夏珠
四(1)班：林巧金科女四(2)班：夏燕燕周雪秋
五(1)班：邱琛魏劍兒五(2)班：俞燕娜林兆萍
六(1)班：李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班：戎雪珠吳四海
注意：1、下班教師必須明確職責(zé)，合理分工，責(zé)任到位。
2、下班教師必須隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全問題。
3、在橘林時(shí)，下班教師督促學(xué)生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀，帶領(lǐng)學(xué)生剪橘子)
六、活動(dòng)安排：
1、發(fā)車：學(xué)校操場8：20(用車按有關(guān)規(guī)定手續(xù)辦理)
2、目的地集中：9：00
3、游覽橘子林：9：00——10：20(各班自行組織)
4、步行到?jīng)鐾ぃ?0：20——10：30
5、就餐休息：10：30——11：30(各班自行組織活動(dòng))
6、返回：11：40
六、安全事項(xiàng)：
1、車上：
�、僮⒁忸^不能伸出窗外，或向外扔垃圾。
�、诮乖谲囍写舐曅鷩W或擁擠。
�、郾ＷC每輛車子中有至少一位教師管理。
2、路上：
�、賹W(xué)生分兩列縱隊(duì)，靠右邊走，注意來往車輛。
②教師分頭尾管理。
3、活動(dòng)中：
①以班級為單位，有組織地參加活動(dòng)，并注意搞好衛(wèi)生。
�、诮處熾S時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施。
活動(dòng)方案 篇2
近幾年隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速增長和汽車保有量的迅速提升，二手車市場已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)快速發(fā)展的階段。在發(fā)達(dá)國家，二手車市場已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)成熟，二手車的交易量已經(jīng)達(dá)到新車交易量的2—3倍。而我國的二手車交易量僅為新車交易量的三分之一，我國二手車市場的潛力空間的發(fā)展是非常巨大。 我國汽車市場近5年飛速發(fā)展，二手車市場已成為汽車產(chǎn)業(yè)鏈中非常重要的一環(huán)。中國二手車行業(yè)潛力巨大，各類二手車經(jīng)營主體逐漸走向成熟。
“二手車市場發(fā)展還有更大的想象空間，一旦形成一定積蓄的話，二手車的活躍度應(yīng)該會超出新車，成為我國汽車市場中的一個(gè)原動(dòng)力�！� 中國汽車流通協(xié)會副秘書長沈榮
20xx年對新車市場來說是一個(gè)政策退出的年份，但二手車市場卻意外得到了政策的惠顧，二手車市場的崛起體現(xiàn)出我國汽車市場正在步入成熟階段。20xx年，除了一系列老舊車輛淘汰更新刺激政策外，國家稅務(wù)總局發(fā)布的新的《車輛購置稅征收管理辦法》，更是給二手車市場注入了強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。車輛購置稅過戶、轉(zhuǎn)籍、變更業(yè)務(wù)的取消，為以后幾年中國二手車市場進(jìn)一步發(fā)展打開了一個(gè)想象的空間。
此外，為了進(jìn)一步推動(dòng)二手車市場，商務(wù)部在去年年底發(fā)布的《關(guān)于促進(jìn)汽車流通業(yè)“十二五”發(fā)展的指導(dǎo)意見》中提出，20xx年中國二手車交易量超過1000萬輛，年均增長率達(dá)到15%。同時(shí)，鼓勵(lì)發(fā)展品牌二手車經(jīng)營，支持汽車供應(yīng)商拓展品牌二手車業(yè)務(wù)，完善二手車流通網(wǎng)絡(luò)。
目前，我國二手車市場步入拐點(diǎn)，將實(shí)現(xiàn)重大轉(zhuǎn)變。
首先，經(jīng)營機(jī)構(gòu)趨向規(guī)�；�(jīng)營，行業(yè)集中度將顯著提升，代表行業(yè)規(guī)模化經(jīng)營特征批發(fā)環(huán)節(jié)的出現(xiàn)，將徹底顛覆長期存在的“小作坊”式經(jīng)營方式。與此同時(shí)，專業(yè)化分工將更加明晰，收車、批發(fā)、零售等主營業(yè)務(wù)經(jīng)營機(jī)構(gòu)將取代以往經(jīng)營實(shí)體的“萬金油”特征。
其次，跨區(qū)域流轉(zhuǎn)將成為未來趨勢。區(qū)域性、全國性的交易服務(wù)平臺建設(shè)與發(fā)展，將成為二手車領(lǐng)域新的亮點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新動(dòng)力。
據(jù)汽車流通協(xié)會秘書長沈榮預(yù)計(jì)，未來10年二手車市場的交易總規(guī)模比重將進(jìn)一步上升，年度交易規(guī)模將達(dá)到3640萬輛，新車與二手車交易比例接近1∶1。20xx年前后，全國二手車市場實(shí)現(xiàn)了1000萬輛交易規(guī)模；20xx年，全國有望實(shí)現(xiàn)新車、二手車交易4000萬輛規(guī)模，1：1的成熟汽車市場標(biāo)志將在全國實(shí)現(xiàn)。
在此期間，二手車業(yè)務(wù)內(nèi)涵將進(jìn)一步拓展：第三方服務(wù)平臺將發(fā)揮更大作用；針對二手車經(jīng)營和二手車消費(fèi)的金融服務(wù)將有長足發(fā)展；針對二手車的專業(yè)倉儲、物流業(yè)務(wù)將蓬勃發(fā)展；服務(wù)于二手車市場的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、檢測鑒定技術(shù)與設(shè)備也將日新月異。
雖然目前二手車市場正在向健康方向發(fā)展，但是也應(yīng)該看到二手車市場存在的區(qū)域性差異。目前二手車市場80%的份額主要集中在10個(gè)省市，說明市場集中度很高，也說明二手車在區(qū)域發(fā)展不平衡。
一、公司名稱：紳寶二手車交易市場
公司簡介：紳寶二手車市場原在三角路車管所周邊，因城中村改造搬遷到白沙洲，現(xiàn)經(jīng)過兩年建設(shè)己基本完成，具備經(jīng)營招商條件，現(xiàn)市場內(nèi)設(shè)置有新車上牌、舊車交易、檢測線、當(dāng)場選號、核發(fā)證件等車輛手續(xù)，現(xiàn)每天的交易量和新車上牌數(shù)量約二百多臺。車管所駕校員科目一、二、三、四考試場在市場內(nèi)，每天考試人數(shù)近千人并考完科目4后當(dāng)場核發(fā)駕駛證。有各類型大、小車4S店二十余家進(jìn)駐。
二、市場分析
�。ㄒ唬㈨�(xiàng)目可行性分析
從發(fā)達(dá)國家的發(fā)展歷史來看，我國二手車還沒遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的水平，二手車與新車的市場結(jié)構(gòu)沒達(dá)到成熟的階段。中國汽車流通協(xié)會副秘書長沈榮表示，成熟的汽車市場，二手車交易占汽車交易總量的比重應(yīng)該在70%以上。而參照去年二手車銷售的標(biāo)準(zhǔn)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到合理水平。但是，總的'趨勢是不能改變的，二手車市場有著巨大的發(fā)展?jié)摿�。國�?nèi)消費(fèi)者對購車?yán)砟畹淖兓矠槎周囀袌霭l(fā)展提供了良機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然市場上新車價(jià)格不斷下降，但對于二手車而言還是不具備價(jià)格優(yōu)勢的，正是因?yàn)槎周囁憩F(xiàn)出的超高性價(jià)比，使得越來越多年輕消費(fèi)者選擇二手車。
紳寶二手車交易市場是武漢唯一集駕駛員考場，新車上牌、舊車交易、檢測線、當(dāng)場選號、核發(fā)證件等車輛手續(xù)，武漢唯一出租車計(jì)價(jià)器年審的一站式汽車服務(wù)市場。每天客流大，紳寶擁有龐大的新駕駛員資源，是二手車最大消費(fèi)群體，紳寶品牌影響力大，天時(shí)，地利和人和決定了紳寶市場成功是指日可待的。
�。ǘ�、行業(yè)市場分析
二手車市場發(fā)展?jié)摿薮?/p>
隨著國民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，二手車市場作為汽車市場重要組成部分，實(shí)現(xiàn)了從無到有，從小到大的根本性轉(zhuǎn)變，未來發(fā)展?jié)摿薮�。�?jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)言，中國的汽車市場將有15-20年的增長發(fā)展期。車輛更新?lián)Q代頻率加快，二手車市場必將隨著汽車市場需求增長和汽車保有量提高而大幅增長，發(fā)展空間廣闊。
近幾年隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速增長和汽車保有量的迅速提升，二手車市場已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)快速發(fā)展的階段。在發(fā)達(dá)國家，二手車市場已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)成熟，二手車的交易量已經(jīng)達(dá)到新車交易量的2—3倍。而我國的二手車交易量僅為新車交易量的三分之一，我國二手車市場的潛力空間的發(fā)展是非常巨大。 我國汽車市場近5年飛速發(fā)展，二手車市場已成為汽車產(chǎn)業(yè)鏈中非常重要的一環(huán)。中國二手車行業(yè)潛力巨大，各類二手車經(jīng)營主體逐漸走向成熟。
�。ㄈ�、消費(fèi)者分析
一．剛拿駕照的，因?yàn)殚_車技術(shù)不熟練，很大部分選擇二手車或價(jià)格低廉的車練手。性價(jià)比高，質(zhì)量得到保障的二手車必然得到他們的青睞。所以紳寶駕校是紳寶二手車市場必須利用的平臺。
二．喜歡駕駛，熟悉車輛的，因?yàn)閷ζ囆阅芰私�，屬于比較愛好汽車的人群，這批人喜歡淘車，換車，他們換車頻率快。但比較專業(yè)，所以專業(yè)的市場是
他們選擇的地方，紳寶在市場定位上要關(guān)注這類人群的消費(fèi)觀。
三．消費(fèi)觀成熟，資金有限，但需要撐場面的人群，這類人群喜歡中高檔二手車。現(xiàn)在二手高檔車銷售曾明顯上升趨勢。武漢各類名車廣場應(yīng)運(yùn)而生。
�。ㄋ模⑽錆h競爭者分析
�。ㄎ澹�、SWOT分析
從SWOT分析中我們可以看出，市場環(huán)境為我們公司的發(fā)展提供了很好的機(jī)會，紳寶會把握住這些機(jī)遇，適應(yīng)時(shí)代需求而發(fā)展。紳寶認(rèn)為外部環(huán)境的威脅是不可避免的，競爭對手的出現(xiàn)是必然的，我們做了充分的準(zhǔn)備，依靠公司的內(nèi)部優(yōu)勢來弱化外部的威脅。對于公司內(nèi)部的劣勢，紳寶會通過營銷策略的有效運(yùn)用和服務(wù)運(yùn)營的有效管理，我們相信紳寶二手車市場建立后所面臨的劣勢是可以克服的。
三，紳寶二手車市場定位
紳寶二手車市場具備了新車上牌、舊車交易、檢測線、當(dāng)場選號、核發(fā)證件等車輛交易所有功能，后續(xù)市場會逐步完善汽車金融，保險(xiǎn)，汽車售后服務(wù)，二手車檢測，評估，網(wǎng)上交易等服務(wù)。
努力把紳寶打造成武漢江南最大二手車交易市場，可對市場分區(qū)域進(jìn)行運(yùn)營：品牌二手車認(rèn)證區(qū)域，名車廣場區(qū)域，精品二手車交易區(qū)域。
服務(wù)體系方面：市場首先要建立完善的二手車售后服務(wù)，開發(fā)增值服務(wù)，提高客戶對二手車市場的信任度和滿意度。亦能促進(jìn)二手車市場的誠信體系建立。其次，二手車售后服務(wù)多樣化，滿足不同層次的客戶服務(wù)要求，及時(shí)解決客戶、二手車輛問題，最大限度發(fā)揮車輛的價(jià)值，提升客戶體驗(yàn)。
活動(dòng)方案 篇3
為全面貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，迎接新中國成立60周年，進(jìn)一步推進(jìn)“質(zhì)量和安全年”活動(dòng)，確保xx順利召開， 根據(jù)中共xx市委宣傳部、xx市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等11個(gè)部門《關(guān)于開展“20xx年xx市質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》（xx質(zhì)技監(jiān)管[20xx]386號）要求，結(jié)合xx實(shí)際，經(jīng)研究，決定于20xx年9月在全區(qū)范圍內(nèi)開展“20xx年質(zhì)量月”活動(dòng)。具體方案如下：
一、質(zhì)量月活動(dòng)主題：
20xx年質(zhì)量月活動(dòng)主題是：共鑄質(zhì)量安全、同迎精彩世博
二、質(zhì)量月活動(dòng)內(nèi)容：
“20xx年質(zhì)量月”期間，區(qū)內(nèi)各職能部門密切協(xié)作，形成合力，圍繞質(zhì)量月主題，結(jié)合各自職能工作，開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
�。ㄒ唬�9月5日，結(jié)合“9.9眼鏡配鏡計(jì)量日”活動(dòng)，在全市首個(gè)計(jì)量誠信示范社區(qū)——殷行街道社區(qū)開展宣傳咨詢活動(dòng)，宣傳技監(jiān)法律法規(guī)、發(fā)放宣傳資料、受理消費(fèi)者咨詢投訴、開展民用三表咨詢服務(wù)、以及“免費(fèi)驗(yàn)光、免費(fèi)校準(zhǔn)、免費(fèi)小修”的“三免”活動(dòng)、展示質(zhì)監(jiān)宣傳板塊等。
（二）結(jié)合xx質(zhì)監(jiān)成立十周年，制作“xx質(zhì)監(jiān)十年回顧”系列展板，9月上旬和中旬，分別在xx區(qū)鞍山七村、香樟園小區(qū)舉行質(zhì)量咨詢宣傳活動(dòng)，受理質(zhì)量咨詢和申（投）訴，宣傳質(zhì)量技監(jiān)法律法規(guī)，維護(hù)社區(qū)居民合法權(quán)益，展示“xx質(zhì)監(jiān)十年工作回顧”宣傳板塊提高質(zhì)量技監(jiān)知曉度。
�。ㄈ�8月底——9月初開學(xué)前，開展區(qū)域內(nèi)學(xué)校特種設(shè)備安全專項(xiàng)檢查，消除特種設(shè)備安全隱患，保障新學(xué)期開學(xué)后在校老師學(xué)生的.生命財(cái)產(chǎn)安全。
�。ㄋ模�9月上旬，召開五角場商業(yè)中心申報(bào)xx市名牌區(qū)域工作動(dòng)員大會，推進(jìn)xx市名牌區(qū)域申報(bào)工作，動(dòng)員(五角場商業(yè)中心范圍內(nèi)的商業(yè)企業(yè)提高服務(wù)質(zhì)量，積極參與到申報(bào)工作中，力爭通過xx市名牌辦的評審和考核，五角場商業(yè)中心成功獲得xx市名牌區(qū)域的榮譽(yù)。
（五）9月中旬起，與xx市質(zhì)監(jiān)培訓(xùn)中心合作，在局培訓(xùn)教室，舉辦“質(zhì)量工程師（初級）”考前培訓(xùn)班，組織周邊高校的應(yīng)屆畢業(yè)生參加專業(yè)的質(zhì)量知識培訓(xùn)，引導(dǎo)高校學(xué)生增強(qiáng)質(zhì)量意識，掌握質(zhì)量知識，鼓勵(lì)學(xué)生參加質(zhì)量工程師的全國考試，提高學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)能力。
（六）9月中旬，結(jié)合質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)職業(yè)青年“青春世博行動(dòng)”要求，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識、服務(wù)和安全意識，構(gòu)建和諧生活，確保迎世博籌備工作的順利進(jìn)行。由xx市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局團(tuán)委、xx區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局主辦，共青國家森林公園協(xié)辦，在共青國家森林公園舉辦質(zhì)量和安全年宣傳服務(wù)暨“質(zhì)監(jiān)青年林”揭牌儀式。
（七）9月中旬起，組織開展月餅、肉制品、酒類等食品專項(xiàng)監(jiān)督檢查，幫促企業(yè)按照標(biāo)準(zhǔn)和要求有序生產(chǎn)，提高食品質(zhì)量水平，維護(hù)百姓權(quán)益。
�。ò耍�9月底前，組織xx區(qū)高校與實(shí)習(xí)基地（企業(yè)）簽約儀式，為高校學(xué)生搭建見習(xí)平臺，幫助學(xué)生積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)就業(yè)能力，提高就業(yè)率。
（九）9月底，組織開展食品企業(yè)進(jìn)城務(wù)工青年食品安全職業(yè)技能競賽，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大食品生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)城務(wù)工青年的食品安全意識，提升進(jìn)城務(wù)工青年的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
�。ㄊ┵|(zhì)量月期間，按照xx市統(tǒng)一部署，開展清新居室專項(xiàng)執(zhí)法檢查，結(jié)合“質(zhì)量和安全年”工作要求，開展建材產(chǎn)品、集貿(mào)市場電子秤和進(jìn)口計(jì)量器具專項(xiàng)執(zhí)法檢查。
�。ㄊ唬�9月份，組織3次《公共信息圖形標(biāo)志應(yīng)用指南》培訓(xùn)，并對區(qū)域內(nèi)制作公共信息圖形標(biāo)志企業(yè)進(jìn)行調(diào)查摸底并進(jìn)行檢查；組織對五角場商業(yè)中心進(jìn)行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)；
�。ㄊ�9月份開展機(jī)關(guān)大樓節(jié)能減排標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)和大亞科技公司科技企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)啟動(dòng)工作。
�。ㄊ├^續(xù)推進(jìn)以特種設(shè)備安全執(zhí)法行動(dòng)、治理行動(dòng)和宣傳教育行動(dòng)為主要內(nèi)容的特種設(shè)備“三項(xiàng)行動(dòng)”。繼續(xù)做好特種設(shè)備安全進(jìn)廠區(qū)、校區(qū)和社區(qū)活動(dòng)，廣泛宣傳特種設(shè)備安全常識；繼續(xù)深入開展起重機(jī)械和壓力管道元件專項(xiàng)整治，消除事故隱患，降低事故發(fā)生率。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
此次主題教育實(shí)踐活動(dòng)以從我做起，充分發(fā)動(dòng)、帶動(dòng)周邊，影響社會為思路，通過在學(xué)生中開展革除陋習(xí)我行動(dòng)，扮靚美好新家園。最美家園我來畫。助力環(huán)境整治共建美好家園為內(nèi)容的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)見性地開展形式多樣的環(huán)保學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生及團(tuán)員的責(zé)任意識和環(huán)保意識，把生態(tài)環(huán)境建設(shè)內(nèi)容延伸到家庭和社會，帶動(dòng)身邊的同學(xué)、伙伴、親朋好友以及職工群眾，參與到家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治行動(dòng)之中，為改善家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，為建設(shè)天藍(lán)水凈的美麗生態(tài)林城貢獻(xiàn)一份力量。
二、參與對象：
全校學(xué)生
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
建立由學(xué)校行政、政教處、團(tuán)委、學(xué)年組長和班主任組成的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，行政總協(xié)調(diào)，政教處、團(tuán)委、學(xué)年組長、具體負(fù)責(zé)，各班主任落實(shí)分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)推進(jìn)，確�；顒�(dòng)富有成效。
四、主要內(nèi)容:
以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會公德、樹立文明形象為重點(diǎn)，開展以下三項(xiàng)專題教育活動(dòng)：(一)召開最美家園我來畫主題班會，并以板報(bào)形式參賽。
(二)開展革除陋習(xí)我行動(dòng)，扮靚美好新家園主題征文演講活動(dòng)。以推廣《方正林業(yè)局文明公約》，大力開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。
(三)開展助力環(huán)境整治共建美好家園主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。開展美化、整治周邊環(huán)境、愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。
五、實(shí)施步驟:
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年5月15日一23日)。學(xué)校有針對性地制訂實(shí)施方案;策劃組織啟動(dòng)儀式，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播等形式進(jìn)行宣傳。在校園顯眼處設(shè)置標(biāo)語牌，讓主題深入人心。
第二階段:組織實(shí)施(20xx年5月26日一6月日)。團(tuán)組織、各班級根據(jù)方案確定的活動(dòng)內(nèi)容，采取有效的措施組織實(shí)施，力求取得明顯效果。(1)以最美家園我來畫為主題，開展美化環(huán)境，愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。在畫的時(shí)候，畫出家鄉(xiāng)的特色，比如：要讓更多人了解我們的家鄉(xiāng)，讓外地客人來我們家鄉(xiāng)旅游，讓他們觀賞我們家鄉(xiāng)的美景如家鄉(xiāng)的高山，家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)等等，最好把自己也畫進(jìn)去。
我校將以創(chuàng)建山更青、水更秀、天更藍(lán)、地更綠、城更美的新型城鎮(zhèn)為契機(jī)，把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口，通過組建學(xué)生文明勸導(dǎo)隊(duì)、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)等學(xué)生自我管理組織，要繼續(xù)開展綠色行動(dòng)進(jìn)萬家、環(huán)境保護(hù)、從我做起、爭當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士等主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺參與維護(hù)周邊環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，促進(jìn)廣大學(xué)生良好道德的形成，使我校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。
(2)以革除陋習(xí)我行動(dòng)，扮靚美好新家園主題征文演講活動(dòng)。以推廣《方正林業(yè)局文明公約》，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點(diǎn)放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練上。
(3)開展助力環(huán)境整治共建美好家園主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。開展美化、整治周邊環(huán)境、愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。笫三階段:檢查考核(20xx年6月日一日)。對活動(dòng)成效進(jìn)行評估考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。
①評選校園文明之星
�、谠u選文明班級
�、墼u選學(xué)雷鋒積極分子
�、茉u選主題教育實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生干部
�、葜黝}教育實(shí)踐活動(dòng)表彰大會
六、具體要求
(一)班主任要高度重視，根據(jù)各班實(shí)際，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)方案。要以培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、民族精神的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為工作目標(biāo)，把正面教育放在首位，充分利用主題班會、黑板報(bào)等各種宣傳陣地開展宣傳教育，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂作用，將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則的宣傳教育貫穿于各學(xué)科的教學(xué)中，滲透到學(xué)校教育和政教管理的每一個(gè)方面，大力開展各種重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀、禮貌、公德意識，不斷提高自身道德修養(yǎng)。
(二)各部門領(lǐng)導(dǎo)要積極支持各項(xiàng)活動(dòng)的開展，形成特色。要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，認(rèn)真制訂與完善踐行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點(diǎn)放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的.訓(xùn)練和管理，養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制，使學(xué)生的行為養(yǎng)成有章可循，使人人自覺遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(三)要發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。通過開展文明班級評選和表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)雷鋒積極分子、先進(jìn)班集體等活動(dòng)，樹立和宣傳本班及學(xué)校的文明學(xué)生典范，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好道德的形成，使學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。
(四)抓貫徹落實(shí)。要把開展助力環(huán)境整治共建美好家園主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要任務(wù)來抓，結(jié)合《第四中學(xué)德育工作方案》要求，制訂各班的活動(dòng)方案，明確落實(shí)要求，充分發(fā)揮學(xué)校各有關(guān)職能部門的組織協(xié)調(diào)作用，共同推進(jìn)這一教育活動(dòng)的廣泛深入開展。同時(shí)要注重對教育成效的評估與跟進(jìn)，突出重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)，典型做法要及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道，使各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。
活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)裕安區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年度一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)的通知》(裕教秘〔20xx〕18號)精神，聯(lián)系青山鄉(xiāng)中小學(xué)實(shí)際，制定本方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過全員參與一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)教師對信息技術(shù)推動(dòng)課堂教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性認(rèn)識，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，使每一位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源至少上好一節(jié)課;建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍，使每一堂課都有一位引領(lǐng)本地本校信息技術(shù)應(yīng)用的名師，使每一位教師都有一節(jié)使用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的精品課堂，以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的開發(fā)與共享，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合。
二、活動(dòng)組織
1、中心學(xué)校成立一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。(詳見青�！�20xx〕35號文件)
組 長：王孝春
副組長：劉先進(jìn)
成 員：沈 祥、聶 永、俞景明、孫 武、陶 勇
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，俞景明同志兼任辦公室主任。
2、中心學(xué)校成立 一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)學(xué)科評審小組。評審小組由教學(xué)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、教研組長、骨干教師組成，分初中組和小學(xué)組，分學(xué)科開展針對性指導(dǎo)評審活動(dòng)。(詳見青�！�20xx〕37號文件)
三、活動(dòng)范圍
中小學(xué)全體教師。
四、活動(dòng)方式
主要包括網(wǎng)上曬課、評選優(yōu)課、研制精品和名師評選四個(gè)階段。分校、鄉(xiāng)、區(qū)三個(gè)層級，在普遍開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，突出各層級代表性重點(diǎn)活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排
1、10月16日前，學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部、省教育廳、市區(qū)教育局相關(guān)文件和會議精神，成立中心學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組、學(xué)科評審組，制定活動(dòng)實(shí)施方案，向裕安區(qū)教育局上報(bào)中心學(xué)校一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人名單。
2、10月18日，召開青山鄉(xiāng)20xx年度一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)動(dòng)員大會。下達(dá)各校曬課建議數(shù)(附件一)。
3、10月19日至10月20日，各中小學(xué)成立本單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，制定活動(dòng)實(shí)施方案，大力宣傳發(fā)動(dòng)，確定學(xué)校一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品活動(dòng)負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人名單(附件二)，向中心學(xué)校上報(bào)相關(guān)材料。
4、10月21日至10月25日，全體老師完成安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺注冊。注冊后，加強(qiáng)日常應(yīng)用，做好資源下載上傳工作。
5、10月26日至10月31日，校級層面，開展活動(dòng)。人人參與，認(rèn)真選題，精心準(zhǔn)備一節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)，并制作課件。分年級分學(xué)科開展教研，初選出曬課人選(兼顧各年級、各學(xué)科均衡)，將初選名單、年級、學(xué)科上報(bào)中心學(xué)校。校內(nèi)初選面應(yīng)不低于30%。
6、11月1日至11月20日，鄉(xiāng)級層面，開展活動(dòng)。根據(jù)各校上報(bào)的初選名單，鄉(xiāng)內(nèi)開展磨課、研課，組織評審小組成員觀課、議課，逐一指導(dǎo)評審，評選出鄉(xiāng)級優(yōu)課。百字崗小學(xué)、希望小學(xué)、林場小學(xué)各上報(bào)一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)(電子版)，經(jīng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，上傳至中心學(xué)校網(wǎng)站。
7、11月21日至11月30日，拍攝鄉(xiāng)級優(yōu)課視頻( 優(yōu)課視頻拍攝制作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，參照省教育廳文件附件3)，在安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺上進(jìn)行網(wǎng)上曬課，確保曬課不低于20%。與區(qū)教研室對接，確定精品課，上報(bào)區(qū)級參加優(yōu)課評選。
8、12月1日至12月25日，鄉(xiāng)內(nèi)名師評選，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，建立長效機(jī)制。試點(diǎn)學(xué)校及試點(diǎn)學(xué)校學(xué)生注冊。區(qū)級層面評選優(yōu)課。
六、相關(guān)要求
1、中心學(xué)校各部門應(yīng)密切配合，分工協(xié)作，做好活動(dòng)規(guī)劃、動(dòng)員、指導(dǎo)和督查工作。中心學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，重點(diǎn)做好統(tǒng)籌規(guī)劃，宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)督查;辦公室重點(diǎn)做好文件起草，資料整理，工作總結(jié);教導(dǎo)處重點(diǎn)做好上下聯(lián)絡(luò)，開展教研，組織實(shí)施;總務(wù)處重點(diǎn)做好后勤服務(wù)，技術(shù)保障，資源支持;評審小組，重點(diǎn)做好觀課議課，指導(dǎo)提高，優(yōu)課評選。
2、各中小學(xué)要高度重視，成立組織，制定方案，加強(qiáng)宣傳，安排資金，組織人員，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)上報(bào)各類材料。
3、各教師所提交的網(wǎng)上曬課內(nèi)容，應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的`教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實(shí)錄視頻、評測練習(xí)和優(yōu)課點(diǎn)評。內(nèi)容須符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容。
4、中心學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)納入20xx年度中小學(xué)教育重點(diǎn)工作督導(dǎo)考核項(xiàng)目。
活動(dòng)方案 篇6
明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)二部“跳蚤書市”活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：進(jìn)一步營造書香校園的氛圍，推動(dòng)我校學(xué)生讀書活動(dòng)的蓬勃開展。
活動(dòng)內(nèi)容：組織2—6年級的學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行淘書活動(dòng)，歡迎家長參與。
活動(dòng)時(shí)間：12月4日（周四）下午13：50-16:30
各年級淘書時(shí)間安排：二、四年級：13:50-14:40 三年級：14：40:-15：25
五、六年級：15:25-16:00
活動(dòng)地點(diǎn)：明德大道上（場地由體育組劃分） 組織安排：
1、年級組召開會議，明確要求，強(qiáng)調(diào)安全教育、文明淘書教育，班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生，制作富有班級特色的書店名、口號、售書目錄、班牌、銷售牌（如銷售員、收銀員、推銷員）等。
2、每班由班主任和全班學(xué)生共同參與，做好本班圖書管理，紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。 3、（1）要求班主任組織學(xué)生將班級的圖書在扉頁上寫上班級、姓名，標(biāo)好最低售價(jià)，同時(shí)教育學(xué)生標(biāo)價(jià)不要太高，要有“好書大家讀”的好思想。同時(shí)允許班級的學(xué)生將家里藏書拿到本班級售書點(diǎn)（經(jīng)父母允許情況下）出售
�。�2）班主任要嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的'書。
�。�3）學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些零錢，班主任要嚴(yán)格把關(guān)。班主任給收款學(xué)生準(zhǔn)備錢箱和一定的散錢以備付款退款需要
（4）活動(dòng)當(dāng)日，各班班干部學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，13:35—13:50在本班的售書點(diǎn)準(zhǔn)備6張課桌（也可鋪臺布），將班級圖書分類整齊擺放課桌上，由3—5名學(xué)生固定在本班售書點(diǎn)做好售書、登記、收款工作（每班可組成若干個(gè)售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書，也可帶著書與他人交換）。
（5）活動(dòng)期間要充分發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，教師要做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)協(xié)助學(xué)生合理挑選書籍，關(guān)注和處理好交易中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物 （6）活動(dòng)結(jié)束后各班要對班級場地衛(wèi)生進(jìn)行清理，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，大力表揚(yáng)安全守紀(jì)，文明淘書的學(xué)生，將售書所得款項(xiàng)發(fā)給學(xué)生。
�。�7）活動(dòng)結(jié)束后各班主任要進(jìn)行認(rèn)真寫好活動(dòng)的總結(jié)，組織學(xué)生寫活動(dòng)收獲心得。將本次活動(dòng)班級售書、買書情況做好登記（附登記表）。 4、大標(biāo)語：（我淘書 我快樂 明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)二部“跳蚤書市” 20xx年12月4日）
5、攝影（輕音樂播放）：康余。 6、體育組（呂江、王春文負(fù)責(zé)）：劃分場地，標(biāo)明各班級圖書擺放地段。（附各班位置安排示意圖）
7、各年級負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)人員：
二年級：司艷鵬 羅婷 秦丹 黃鳳霞 三年級：梁瑩瑩 鄧歡 曾慶一 劉海燕
四年級：彭東蘭 易炎嬌 孫鵬鵬 邱瑩妹 五六年級：楊萬兵 李海亮 高總旗 曹琦 李芳 王春春
明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)二部
12月5日
“跳蚤書市”活動(dòng)圖書登記表。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解光譜現(xiàn)象并認(rèn)識彩虹的七種顏色。
2、引導(dǎo)幼兒在探索中感受大自然的奇妙和色彩的美，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在盛水的玻璃魚缸兩端傾斜30度左右各放置一面鏡子，調(diào)整適宜的位置使陽光斜射入水中，折射后在墻上出現(xiàn)一段“彩虹”。
2、平面鏡、水盆、三棱鏡、手電筒等材料。
活動(dòng)過程
1、請幼兒觀察活動(dòng)室的“墻上彩虹”，自由討論并思考教師提出的問題：
（1）說一說“彩虹”由幾種顏色組成？
�。�2）猜一猜“彩虹”從哪兒來？
2、將盛滿水的盆和平面鏡放在陽光下，鼓勵(lì)幼兒嘗試調(diào)整平面鏡和光照的角度，自己尋找“彩虹”，從中發(fā)現(xiàn)陽光與“彩虹”的位置關(guān)系。
3、觀看有關(guān)的碟片“彩虹的產(chǎn)生”，討論問題：“為什么我們現(xiàn)在在夏季的雨后很少看到彩虹了？”從而引發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
區(qū)域活動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒觀察早、中、晚三個(gè)時(shí)段活動(dòng)室內(nèi)“墻上彩虹”的位置、大小變化情況，并畫出相應(yīng)的觀察記錄。
2、將三棱鏡、手電筒等材料投放科學(xué)區(qū)中供幼兒繼續(xù)探索光譜的秘密。
家長參與
請家長為幼兒講述自己小時(shí)候看到的彩虹，要求講清時(shí)間、地點(diǎn)、景象，并和幼兒一起畫出美麗的彩虹。
各種各樣的鏡片
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀察不同的鏡片，了解其特性和用途。
2、培養(yǎng)幼兒觀察事物的細(xì)致性、敏銳性，發(fā)展幼兒的分析、綜合能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
平面鏡、凸面鏡、凹面鏡、凸透鏡、凹透鏡、各類昆蟲標(biāo)本和圖片。
活動(dòng)過程
1、自由觀察，發(fā)現(xiàn)問題。
請幼兒用不同的鏡片看昆蟲標(biāo)本和圖片，并對自己的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行描述。
2、引導(dǎo)幼兒歸納概括各種鏡子的特征。
如：中間厚、周圍薄的鏡片看東西會變大，是凸透鏡；中間薄、周圍厚的鏡片看東西會變小，是凹透鏡。
3、思考它們各自的用途，對幼兒的大膽想象給予鼓勵(lì)。
區(qū)域活動(dòng)
1、利用平面鏡、廢舊長條紙盒制作潛望鏡和萬花筒。
2、在凸凹不平的泡沫板上粘貼鋁箔紙作成簡易哈哈鏡。 3、用凸、凹透鏡、紙筒、橡皮泥做望遠(yuǎn)鏡。 家長參與 家長和幼兒一起觀察家庭中的生活用品如：近視鏡、老花鏡、穿衣鏡、汽車反光鏡等，說一說它們分別屬于哪種類型的`鏡片？有什么用途？ 光的直線傳播 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過觀察、實(shí)驗(yàn)及有趣的游戲使幼兒了解光的直線傳播性質(zhì)。 2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣與習(xí)慣，激發(fā)幼兒對周圍事物及各種科學(xué)現(xiàn)象的探索興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 手電筒、中粗軟管、暗室 活動(dòng)過程 1、通過開展戶外游戲“踩影子”和室內(nèi)游戲“有趣的手影”，引導(dǎo)幼兒思考問題： （1）為什么在陽光下我們會有影子？ （2）還有哪些發(fā)光的物體會使我們出現(xiàn)影子？ 2、將幼兒帶入暗室，利用手電筒和中粗軟管做小實(shí)驗(yàn)“光不會拐彎”，教師適時(shí)幫助幼兒確立“直線傳播”這一科學(xué)概念。 實(shí)驗(yàn)方法：幼兒兩人一組，分別拉住軟管的兩端，一名幼兒用手電筒從管口向內(nèi)照，另一名幼兒觀察軟管在拉直和彎曲時(shí)，看到的光有何不同，并用自己的語言描述觀察結(jié)果。
3、說一說光的直線傳播在日常生活中的應(yīng)用。 區(qū)域活動(dòng) 利用光的直線傳播原理自制“陽光時(shí)鐘”。 其它活動(dòng)內(nèi)容 1、在室外、向陽的窗臺、室內(nèi)分別種植菜苗，幼兒觀察每種菜苗的生長情況并做記錄，通過對比使幼兒感知植物的向光性。 2、教師利用鋁箔板、塑料水管自制太陽能熱水器模型，請幼兒做“冷水變熱水”實(shí)驗(yàn)，以此了解光能轉(zhuǎn)化為熱能的用途。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1．積極思考，探索讓紙立起來的多種方法。
2．體驗(yàn)自主探索的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
白紙、操作盒（積木、磁鐵、玩具圈、皮筋、夾子等）
三、活動(dòng)過程
1．激發(fā)幼兒探索興趣。
教師先坐后站，提問：人為什么能站起來呢？
2．幼兒操作
第一次操作：
�。�1）桌上有一些紙，小朋友們怎樣能讓紙站起來呢？
（2）幼兒自由操作，教師適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)。
（3）交流分享操作經(jīng)驗(yàn)。
第二次操作
�。�1）現(xiàn)在的桌上有一些操作材料，這些材料能不能幫助紙站起來呢？動(dòng)手試一試吧！
（2）幼兒自由操作，教師適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)。
�。�3）交流操作成果。
3．活動(dòng)延伸
小朋友們借助老師提供的'工具讓你們的紙站起來了，那么在家里面有沒有一些工具能讓紙也站起來呢，回家試一試吧！
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)友誼的溫馨感。
2、學(xué)習(xí)用手語表達(dá)感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、音樂帶， 幼兒較熟悉的歌謠。
2、手語圖（見主題書）
活動(dòng)過程
1、師做手語，引起幼兒興趣。
�。�1）、師不出聲，用手勢表達(dá)心中的意思。
如：比畫“我愛你”的'手語，讓幼兒猜猜是什么意思。
�。�2）、請幼兒想想：看到好朋友時(shí)的表情和感受是什么，還可以用什么手勢來表達(dá)。
請幼兒討論，自創(chuàng)一些“甜蜜手語”（例如：用手比畫一個(gè)愛心、用手指發(fā)出三個(gè)響聲、用手捏捏鼻子等）
2、教幼兒生日快樂手語
教師先念一次，并用手語表演；再配合歌詞比畫手語。
3、教幼兒“你好嗎？謝謝你！你高興嗎？”的手語
讓幼兒分成兩組，互相問候。
活動(dòng)延伸
讓幼兒分組討論，發(fā)揮創(chuàng)造力創(chuàng)編手語動(dòng)作。
活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道今天是在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天了，萌發(fā)對幼兒園的留戀。
2、能快樂的參與活動(dòng)，真正感受到與老師、小朋友的離別之情。
3、能感受畢業(yè)的喜悅，帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天！
活動(dòng)準(zhǔn)備：
點(diǎn)心、音樂、紙帶、紙杯、水、桌椅。
活動(dòng)形式：
各班在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月6日上午（幼兒離園的最后一天）
活動(dòng)過程：
1、事先通知：預(yù)告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會，請家長為幼兒準(zhǔn)備些小點(diǎn)心，并在活動(dòng)中間吃點(diǎn)心。
2、活動(dòng)前：和幼兒一起討論，要如何辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會，慶祝大家即將畢業(yè)。
3、節(jié)目表演：如：唱歌、跳舞、（各班已安排表演節(jié)目）等。
4、中間：大家一起品嘗幼兒準(zhǔn)備的點(diǎn)心，共同分享畢業(yè)的喜悅。
5、游戲：
�。�1）揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：兩人一組。一名幼兒當(dāng)牛頭，另一名幼兒緊貼前一名幼兒身后做牛尾，幼兒褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾組幼兒展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪組就獲勝。
（2）銜紙杯傳水
準(zhǔn)備：紙杯、小盆若干。
玩法：八名幼兒為一組。共十六名幼兒，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。在第一個(gè)幼兒的杯子內(nèi)放入水，幼兒用嘴將杯子傳遞至下一個(gè)人，依次類推最后一人將紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小盆內(nèi)，最后在限定的'時(shí)間內(nèi)，看那組盆內(nèi)的水最多，那組就獲勝。
6、教師小結(jié)：
今天是你在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天。想到你馬上要畢業(yè)了，突然覺得你們長大了很多，看著你們稚嫩的臉，聽著你們的童聲。此時(shí)我們的思緒飛揚(yáng)，你們的成長一幕幕在我們眼前掠過……。親愛的孩子們，祝你們以后的人生路上幸福安康，快樂成功！
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