活動方案9篇【合集】
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
我園在五一勞動節(jié)來臨之際，設計以下活動方案來通過專題教學、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理。
活動目的：
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
活動對象：全園大班幼兒。
活動時間：z月z日到z月z日。
活動主要負責人：各班正、副班主任，保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的`兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、勞動實踐篇
(一)自己的事情自己做
1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結果，評選各種“勞動之星”。
(二)我是快樂的小幫手
1、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。
2、各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評選出一名“值日之星”。
(三)家務勞動小能手
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦。
2、通過調查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
三、活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武，分年級組進行比賽，每班男女各10人。
1、穿衣服比賽。
2、剝毛豆比賽。
3、上學準備。(整理書包)
四、活動總結篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎章進行鼓勵。
活動方案 篇2
1、萬圣節(jié)活動-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的..
2、心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的'成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜 測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無 孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹
規(guī)則：每組派2人參加，把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節(jié)、快、樂，規(guī)定時間內最先完成四個或進度快的一方取勝，比賽時間為一分鐘。
4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.
5、吹面粉
這是一個整蠱游戲，而且能同時整蠱兩個人的。
道具：面粉適量，乒乓波一個，匙更一個
玩法：先找出兩個被玩者（如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰／有獎），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。
待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹．．．
活動方案 篇3
一、活動背景
很多孩子平時都在喝牛奶、飲料，殊不知這些產(chǎn)品使用的包裝紙盒，都是可回收的，有價值的資源。以利樂包飲料紙盒為例，消費者使用后的利樂包，每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料，通過再生加工利用，就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品�；厥�1000個這樣的紙盒就等于保護了一顆大樹�？墒情L期以來，絕大多數(shù)的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中，裝運到垃圾場進行填埋或焚燒處理。然而整個廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚燒處理也會產(chǎn)生大量的有害氣體污染環(huán)境，危害人類健康。
二、活動宗旨
為了教育引導少先隊員樹立節(jié)約意識，倡導“低碳”理念，進一步推進手拉手活動，團市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊員中開展以“倡導低碳生活，點燃愛心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán)�；顒�。這些回收的牛奶紙盒將被換取學習用品，體育器材等捐助給貧困山區(qū)，為他們建設愛心中隊角。
三、參與人員
全體3——5年級學生
四、回收流程和要求
回收分為四步：
首先，少先隊員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒�？梢允亲约汉韧甑模部梢允菑挠H戚朋友那邊收集的，主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經(jīng)過一定的.處理。
處理分為5步：
1、折：掀起折角；
2、壓：壓扁包裝；
3、剪：沿牛奶飲料盒的上端剪一個大開口。
4、洗：用水將紙盒內沖洗干凈（防止異味）；
5、晾：將紙盒的開口朝下晾干，等待回收。
第二步是班級回收。每月22日（具體根據(jù)大隊部通知）進行班級統(tǒng)一回收，并做好登記。大家注意在向班級上交紙盒時最好將紙盒捆綁好，方便攜帶和整理。
第三步是學校回收。待班級回收好后，以班級為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊室。
第四步是各區(qū)片回收。每月25日，XX市少工委會有專門的工作人員到我們學校來回收紙盒。
五、評比辦法
在學期末的時候，學校還會依據(jù)各班回收工作開展情況，回收量統(tǒng)計總和，對表現(xiàn)突出的班級以及同學進行表彰獎勵，評出低碳環(huán)保先進中隊和低碳環(huán)保小衛(wèi)士。
讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環(huán)保行動中來吧，以你我的舉手之勞，一起創(chuàng)造資源更節(jié)約、環(huán)境更優(yōu)美的美好明天，同時為貧困山區(qū)獻出自己的一份愛心！
活動方案 篇4
今年4月是全國第28個愛國衛(wèi)生月和我省第17個健康教育宣傳月，圍繞全市“建設美麗南京、迎接亞青盛會”的活動主題，按照《南京交通技師學院20xx年愛國衛(wèi)生工作方案》文件精神，以健康教育為先導，以除害滅病為重點，以環(huán)境衛(wèi)生整治為突破口，全面推進我校愛國衛(wèi)生活動的深入開展，不斷提高學校整體衛(wèi)生水平。特制定我校第28個愛國衛(wèi)生月活動方案如下：
一、活動目的
通過開展愛國衛(wèi)生月活動，在全校上下營造清潔、美好、健康的工作、學習、生活環(huán)境，樹立健康衛(wèi)生意識，養(yǎng)成健康衛(wèi)生行為。針對學校當前環(huán)境衛(wèi)生存在的主要問題，采取有力措施，廣泛發(fā)動廣大師生員工，從清臟治亂、治理環(huán)境入手，深入開展愛國衛(wèi)生活動。
二、活動內容
�。ㄒ唬┮詯坌l(wèi)宣傳為基礎，提高師生環(huán)境保護意識
1、通過橫幅、網(wǎng)站等形式，做好學校愛國衛(wèi)生活動宣傳，營造活動氛圍。
責任部門：總務處。
2、各班級出一期以飲食安全、健康生活、愛護環(huán)境為主要內容的“愛國衛(wèi)生活動”黑板報。
責任部門：各系部。
3、發(fā)揮學生會、社團功能，設置愛國衛(wèi)生運動宣傳點，并通過廣播站、宣傳展板、健康宣傳專欄等形式做好健康衛(wèi)生宣傳。
責任部門：團委。
�。ǘ┮越】到逃秊槭侄危鰪妿熒】敌l(wèi)生知識
1、各班級組織開展一次以飲食安全、禁煙控煙、健康生活、愛護環(huán)境為主要內容的“愛國衛(wèi)生活動”專題班會。
責任部門：學工處。
2、認真貫徹學校控煙工作要求，加強控煙教育和檢查。
責任部門：學工處、各系部。
3、結合春季特點，組織傳染病預防健康知識講座。
責任部門：辦公室。
�。ㄈ┮原h(huán)境整治為抓手，改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌
1、開展以清除垃圾、清理衛(wèi)生死角、清除亂貼亂畫為主要內容的全校性的'衛(wèi)生大掃除。教室、實習場所及包干區(qū)衛(wèi)生由系部檢查評比，宿舍衛(wèi)生由學工處檢查評比，辦公場所及公共場所衛(wèi)生由總務處檢查評比。
責任部門：各部門。
2、開展一次“拔草護綠、美化校園”師生義務勞動。
責任部門：總務處、各系部。
3、加大食堂及周邊的衛(wèi)生清理，徹底清除死角、垃圾堆放和污水排放等問題。
責任部門：學生服務中心。
4、開展學校環(huán)境設施檢查，及時整修破殘設施。
責任部門：總務處。
5、開展學校食堂改造，改善就餐環(huán)境。
責任部門：學生服務中心。
�。ㄋ模┮孕l(wèi)生防病為核心，抓好病媒生物防制工作
1、定期開展校園消殺，防止春季傳染病在校園的發(fā)生與流行。
責任部門：總務處、辦公室、學生服務中心。
2、做好校區(qū)滅鼠毒餌、器具的統(tǒng)一投放，確保投放到位、使用安全，除害有效。責任部門：總務處、辦公室。
3、采取有效措施重點做好食堂蚊、蠅、蟑、鼠的防止和滅殺，清除“四害”孽生地，防止“四害”孽生、繁殖和擴散。
責任部門：學生服務中心。
4、做好春季傳染病防控。如發(fā)現(xiàn)學生患傳染病的，各系部應密切關注，及時就醫(yī)或隔離，防止擴散。
責任部門：辦公室、各系部。
�。ㄎ澹┮员O(jiān)督檢查為手段，加強愛衛(wèi)工作監(jiān)督管理
1、組織召開一次伙食座談會，認真聽取師生的意見和建議，及時改進。
責任部門：學生服務中心。
2、加強食堂飲食、安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查。責任部門：總務處、學生服務中心。
3、加大校園環(huán)境衛(wèi)生巡查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改，確保愛國衛(wèi)生月活動取得實效。
責任部門：總務處。
三、活動內容
1、各班開展一次以“健康知識我知道”的主題班會，了解春夏季衛(wèi)生與健康相關知識；組織開展衛(wèi)生與健康的手抄報評比。
2、全面清理環(huán)境。各班級、處室要立即開展衛(wèi)生大掃除，組織廣大師生開展室內外衛(wèi)生整治活動，對衛(wèi)生死角進行全面清理，生活垃圾實行袋裝，定點存放、統(tǒng)一收集，搞好公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。各班級、處室每周至少要進行一次徹底的衛(wèi)生清掃，大隊部進行衛(wèi)生檢查和評比活動，使內外環(huán)境整潔有序，無衛(wèi)生死角。
3、清除污水。對部分生活污水要定點集中排放，嚴禁將污水、生活垃圾直排或傾倒入河。對低洼處污水坑立即進行填埋。
4、開展 “四滅”—滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂活動。各班級、處室要集中開展環(huán)境消殺和病媒生物防制活動，組織專門人員采取清理環(huán)境、清除積水雜草、堵洞抹縫和投放藥物等綜合防治措施，使蠅、蚊、鼠等病媒生物得到有效控制。
5、搞好個人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和班級、處室衛(wèi)生。大力開展健康教育與健康促進活動，向全體師生倡導良好的衛(wèi)生習慣，“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”，不隨地吐痰、不亂扔亂倒生活垃圾，保持戶廁清潔，防治病從口入。學校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。
6、加大飲食、飲水衛(wèi)生監(jiān)管力度。配合衛(wèi)生監(jiān)督和疾控。
7、各班級、處室要廣泛利用各種宣傳陣地進行預防傳染病宣傳，有針對性地宣傳手足口病等傳染病的傳播途徑和防治措施，做好手足口病等夏季傳染病疫情監(jiān)測預警工作，提高救治防控應急處理能力。嚴格執(zhí)行法定傳染病網(wǎng)絡直報制度，做好晨檢工作，早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，完善防控救治應急預案。
8、示范引路，樹立一批愛國衛(wèi)生的典型。通過愛國衛(wèi)生創(chuàng)建活動，建立行之有效的管理機制，推進環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，加快衛(wèi)生基礎設施建設，加強愛國衛(wèi)生運動創(chuàng)建活動的規(guī)范化管理，逐步建設一批環(huán)境綜合治理好、輻射效應強、管理規(guī)范的典型班級、處室。
四、保障措施
1、切實加強領導，進一步強化責任。廣泛深入開展群眾性愛國衛(wèi)生運動，是減少疾病流行、保障人民群眾身體健康的有效措施，堅持以人為本，把維護師生健康放在第一位，要結合實際制定本單位實施方案，堅持預防為主，著力抓好健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治和疾病防控工作。各班級、處室班主任要認真履行職責，積極抓好本班級、處室的愛國衛(wèi)生運動，要把夏季愛國衛(wèi)生運動與夏季傳染病防治、日周月衛(wèi)生清潔活動、衛(wèi)生創(chuàng)建活動緊密結合，加強領導，強化責任，全面落實“學校組織、政教處管理、部門協(xié)同、班級、處室負責、全民參與、處學治理、社會監(jiān)督”的原則和方法，把愛國衛(wèi)生運動作為當前疾病防控工作的重要措施，抓緊抓實。
2、成立愛國衛(wèi)生運動領導小組
組 長：楊學新
副組長：周軍發(fā) 吳愛萍 汪 鋒 鄧作飛 汪樹義
成 員：汪桂禹 熊賽君 祝 清 饒云龍 徐思平 徐思慧 各完小校長
3、廣泛宣傳，全面發(fā)動，群防群控。學校要圍繞夏季愛國衛(wèi)生運動和傳染病的防控，廣泛宣傳預防疾病的衛(wèi)生知識，倡導處學、文明、健康的生活方式，引導廣大師生正確認識疾病，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，做到群防群控。要充分利用校園宣傳欄等宣傳媒體，有針對性地向廣大師生和家長宣傳夏季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識，教育家長糾正兒童不良衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。要將“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”宣傳到每一個師生和家長，使廣大師生和家長了解手足口病等傳染病的引發(fā)原因、傳染途徑、預防方法和治療措施。
4、明確任務，強化責任意識。開展愛國衛(wèi)生運動，預防和減少傳染病的發(fā)生，提高師生的健康水平，維護社會穩(wěn)定和諧，是學校不可推卸的責任，學校要充分發(fā)揮基層組織領導作用，根據(jù)活動的具體內容，進一步落實任務，明確責任主體。學校校長為本次活動的第一責任人，分管領導、班主任、為具體責任人，進一步強化責任意識，建立責任制和責任追究制。
5、加強督導檢查，確�；顒尤〉脤嵭�。學校在開展愛國衛(wèi)生月活動的基礎上，進一步加大工作力度，積極開展自評活動，并加強信息的送報工作，確保夏季傳染性疾病防控目標全面實現(xiàn)。
活動方案 篇5
根據(jù)公司《關于“忠誠、創(chuàng)新、卓越”主題教育活動的實施方案》的要求，為進一步加強我隊室競賽活動的針對性和實效性，推動教育活動的扎實進行，現(xiàn)開展班組業(yè)余活動競賽，內容如下：
一、目的：
為豐富員工業(yè)余活動，增強團體協(xié)作精神，現(xiàn)舉辦“友誼第一，比賽第二”的業(yè)余活動比賽。
二、競賽組織：
組 長：***
副組長： *****
成 員： *****************
三、競賽方式
采取個人與個人賽、小組與小組賽，班組與班組賽的方式。
四、競賽內容
�。ㄒ唬�、拔河比賽
1、比賽地點：***俱樂部門前
2、比賽時間：20xx年3月29日上午9：00
3、比賽人員：三個班組各選拔10名選手
4、比賽方式：三個班組領隊進行抽簽，決定出場順序，比賽先采用循環(huán)比賽法。
5、比賽實施：
5.1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為40cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
5.2、以各班組為單位參賽，共3支隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手10人組成。
5.3、每場比賽會派一個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格
5.4、比賽時設有一個主裁，一個監(jiān)督人員。
5.5、比賽開始前，各隊按照10人一個縱隊以站立的姿勢準備好， 比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
5.6、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。
6、比賽要求：
6．1、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的`精神，重在參與，注意安全，量力而行。 比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。
6.2、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。
6.3、參賽人員統(tǒng)一著工作服。
7、對比賽獲得第一名的班組進行獎勵。
�。ǘ┗@球比賽
1、比賽地點：職工俱樂部籃球場
2、比賽時間：20xx年4月10日上午
3、比賽人員：三個班組各選拔6名選手
4、比賽方式：三個班組領隊進行抽簽，決定出場順序，比賽采用循環(huán)比賽法。
5、比賽實施：
5.1、三支比賽隊伍進行抽簽決定出賽順序，進行循環(huán)賽。 三支隊伍需依次進行兩場比賽。勝一場得2分，負一場得1分，棄權0分。
5. 2、 每場比賽時間共30分鐘，分2節(jié)進行，每節(jié)15分鐘（含暫停、換人時間），第一節(jié)結束后休息5分鐘。
5. 3、兩隊之間排列名次的順序依次為：積分、相互間勝負關系、凈勝分；
6、比賽規(guī)則
6.1、24秒不判罰，但領先的一隊明顯故意延誤時間時，予以判罰。
6.2、個人累計6次犯規(guī)判罰下場，本場比賽罰下場。
6.3、3秒違例對進攻不構成威脅的，不予判罰。
6.4、一隊半場比賽累計犯規(guī)5次（不含5次）以上，開始進行罰球。上半場的累計犯規(guī)次數(shù)不計入下半場。
6.5、 領隊向裁判員提出換人、暫停申請，必須提前告知記錄臺，由記錄臺通知裁判，死球時才能換人、暫停； 換人、暫停只能由領隊或領隊指定的場下隊員提出。
6.6、每節(jié)每隊可以叫一次暫停，暫停時間1分鐘。
7、比賽要求:
7．1、整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮，服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
7.2、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。
7.3、參賽人員統(tǒng)一著隊室發(fā)放的隊服。
8、對比賽獲得第一名的班組進行獎勵。
（三）乒乓球比賽
1、比賽地點：待定
2、比賽時間：20xx年4月中旬-5月
3、比賽人員：三個班組各選拔5名選手
4、比賽方式：15名人員進行抽簽，抽簽號分別為1-15，選手號和為16的為對打雙方，采用單淘汰比賽法，決出7名選手，選號為8的選手直接進入下一輪，進行1-8號的抽簽，選手號和9的選手作為對打雙方，決出前4名，再進行1-4號抽簽，決出前兩名進入決賽，3、4名選手爭奪第3名進入決賽。前3名的選手采用循環(huán)賽決出名次。
5、比賽規(guī)則
5.1、通過抽簽產(chǎn)生對陣，如任何一方在比賽中缺陣或構成棄權
條件（特殊情況經(jīng)裁判委員會決定），則另一方不需經(jīng)過比賽即可直接晉級下輪比賽。
5.2、初賽采用淘汰賽，每場三局二勝制，勝出者進入下一輪比賽。
5.3、通過初賽最后產(chǎn)生3名選手進入決賽，決賽采取循環(huán)賽積分制，每場三局二勝制，每勝1場積2分，若通過決賽3人積分相當，則根據(jù)每場比賽勝出3局總得分確定名次；
5.4、如對比賽規(guī)則有疑異，由裁判委員會進行裁決和解釋。
6、比賽要求
6.1、本次比賽堅持公平、公開、公正的原則進行，選手必須服從裁判裁決。
6.2、此次比賽完全按照乒乓球比賽方法進行，請各位選手打出球風，打出水平。
7、對比賽獲得前三名的選手進行獎勵，并按照前三名選手的班組納入考核。
注：最終解釋權歸歸舉辦方所有。
門機一隊
活動方案 篇6
一、活動主題：
文明之花處處開
二、指導思想：
為了貫徹落實學校工作計劃，創(chuàng)設良好、和諧的育人環(huán)境，強化全校學生的文明意識，立足有利于學生成人成才的良好品行習慣的培養(yǎng)上，落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上，反復教育、反復訓練、反復督促，使良好的習慣得以養(yǎng)成，不良的習慣得以糾正，學校決定以“三月——文明禮貌月”為契機，開展20xx年文明禮貌月主題活動。
三、活動目標 ：
1、提高全校學生的文明水平，讓文明之風遍布校園的每一個角落！使學生的語言更文明，行為更規(guī)范，能使用好禮貌用語，見到老師能主動問好，公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象，亮出四中學生素質名片。
2、進一步規(guī)范課前三分鐘預備禮儀，營造安靜、有序的課前環(huán)境。
四、活動對象：
全體學生
五、活動時間：
20xx年4月
六、活動準備：
1． 收集禮貌用語和平時這方面的圖片，制作課件，制作文明之花。
2． 排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)
3. 課室布置。
七、活動安排及要求：
第一階段：宣傳階段（3月日日）
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動倡議。
2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播，做好“講文明、知榮辱”活動的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們學習《活動實施方案》《小學生日常常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復排查班級存在的問題并制定整改措施。
4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會。（月日 負責人：班主任）
�。�1）主題班會班主任要備好課，準備充分，提前布置，內容充實、形式多樣，人人參與。
（2）主題班會會場布置要求：黑板上應寫上“講文明、知榮辱”主題班會的標語。做好記錄。
5、各班級于4月日前出好一期反映活動主題的板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力并配有班級特色的宣傳標語。
6、每周班會前，各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園
第二階段：開展活動，落實行動階段（4月日日）
1、在每日的常規(guī)檢查中，重點檢查此次活動治理的內容。此項工作由政教處負責。
2、在全校內開展“凈化校園”大型勞動，創(chuàng)設潔凈校園。
3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會，形成書面材料（月日）。 ①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些？
②什么是真正的美？
③現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？
�、苣闶欠裼小白叱鲂@，我代表著鄭電�！钡拿鞔_意識？
4、舉辦“ 講文明、知榮辱”征文比賽，（征文上交截至月日）。
第三階段：總結評比階段（月日日）
1、學校 “文明禮貌月” 活動考評小組，對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面。
2、各班于月日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結上交至學生處。征文的評比結果納入三月份班級考核。
3、學校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進班級進行表彰。
八、宣傳標語：
以服務他人為榮，讓我們日行一善，從點滴事務做起；
以崇尚科學為榮，讓我們鉆研學問，從學會思考做起；
以辛勤勞動為榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起；
以團結互助為榮，讓我們熱愛班級，從幫助同桌做起；
以誠實守信為榮，讓我們嚴謹求學，從抵制虛榮做起；
以遵紀守法為榮，讓我們維護公德，從恪守校紀做起；
以艱苦奮斗為榮，讓我們隨手關閥，從節(jié)約滴水做起；
以講究衛(wèi)生為榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起；
1、講文明、知榮辱，讓同學因為我的存在而更加快樂，讓班級因為我的努力而更加和諧，讓校園因為我的'奉獻而更加美麗！
2、關注自己一言一行 ，創(chuàng)建和諧文明校園。
3、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。
4、文明在于細節(jié)處理， 安全在于未然防患 。
5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲 。
6、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
7、文明是彼此溝通的橋梁。、
8、讓健康與我們相隨 ，讓安全與我們相伴 ，讓文明與我們相擁 。
9、新學期，新起點，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。
10、和諧校園，攜手打造，文明風尚，同聲倡導。
11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、樹禮儀之風，建文明校園。
15、告別陋習崇尚文明，向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)！
九、制作文明之花
略
十、宣布主題班會結束：
合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人�！拔拿髦ㄌ幪庨_”少先隊活動到此結束。
活動方案 篇7
為促進教師業(yè)務水平的提高，及時總結、反思教學經(jīng)驗，激發(fā)教學靈感。同時也為了將教育教學博客群體，建設成為交流先進教育理念、研討教學問題、重塑研修文化的重要陣地。特擬定容桂街道中小學教師博客評比方案：
一、組織領導
成立中小學教師博客評比領導小組，名單如下：
組長：丁云峰
副組長：李萬全梁振強曾愛輝
成員：喻新平柯華坤黃志海林志偉楊旗敦
二、實施辦法及具體要求
1、參賽對象：要求40周歲以下在職教師全員參加，建立教師博客，各中小學校領導班子成員帶頭參與，教師參與面不少于50%.。
2、評比內容：以“網(wǎng)絡讀書心得、網(wǎng)上師徒結對、網(wǎng)絡教研、網(wǎng)上家校聯(lián)系、網(wǎng)絡教學反思”五個主題建設情況進行評比。
3、評比時間：20xx年12月26日
三、報名方法：
由教師自主報名，參評教師需填寫好“教師博客申報表”
四、報名截止時間：
20xx年12月20日
五、評比方法：
1、博客內容：
�。�1）每月在博客上發(fā)表文章不少于6篇，訪問量和評論數(shù)較高。（30分）
�。�2）重視文章質量，注重原創(chuàng)，杜絕在網(wǎng)上下載內容。文章內容應以教育教學實踐及反思文章為主，以及讀書隨筆、生活隨筆、興趣愛好類的'文章。（50分）
�。�3）網(wǎng)絡中的轉載文章與教育教學有聯(lián)系，有幫助，有啟發(fā)。（10分）
（4）博客中有一定數(shù)量的圖片，對版面、文章能起到美化作用，博客版面設計、鏈接等項目健康向上。（10分）
2、由評委對每位教師的博客進行評分，最后進行匯總，根據(jù)評分情況評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。
活動方案 篇8
為隆重紀念黨的90華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，進一步增強服務校院科學發(fā)展的責任感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學習黨史人物，努力創(chuàng)先爭優(yōu)”專題組織生活會。
一、活動內容：
結合黨史知識的'第二次學習，圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動主題，支部黨員撰寫發(fā)言文稿，并作交流發(fā)言。
二、活動形式：
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。
三、活動要求：
1、發(fā)言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自己的啟發(fā)、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發(fā)言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現(xiàn)場點評三個環(huán)節(jié)展開。
3、會后，全體黨員結合校院組織的“學黨史、講黨性、跟黨走”紀念建黨90周年主題征文活動，將發(fā)言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)
四、工作分工：
1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝集體照和活動照。
2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。
3、各黨小組組長協(xié)助督促小組成員撰寫發(fā)言文稿，并于10月前向網(wǎng)站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。
活動方案 篇9
一、競賽目的
為了增強學生體質，提高學生運動興趣，檢驗“人人會跳繩、人人愛跳繩”活動的開展，形成全員參與體育鍛煉的良好風氣，特舉辦本次跳繩比賽。
二、比賽時間：**年4月26日
三、比賽場地：學校廣場
四、參加人員：一年級全體學生
五、比賽規(guī)則：
1、比賽時間1分鐘。
2、在規(guī)定的'場地內，以繩同時繞過頭頂和腳底計一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷，除該次不計外，可繼續(xù)跳繩，連續(xù)記數(shù)。
3、跳繩自備。
4、跳繩個數(shù)由學校安排專人統(tǒng)計。
六、計分辦法：
每班男、女生一分鐘跳繩個數(shù)除以男、女生人數(shù)為本班男女生比賽成績，他們的平均成績?yōu)樵摪嘧詈蟪煽儭?/p>
七、獎項設置：
1、集體獎：根據(jù)團體總分，評出一等獎4名，二等獎4名。
2、跳繩小能手：各年級獎勵男、女前十名。
八、注意事項：
1、如有學生特殊情況不能參加比賽，提前向教導處請假，以便統(tǒng)計成績。（如有學生沒提前請假不參加比賽的，該生成績?yōu)?）
2、比賽時，每班要按照十人一組（男女生分開）站好隊，依次參加比賽。
九、工作人員安排：
裁判員：張楠顏培峰
計時員：顧士亭
計數(shù)員：一年級全體數(shù)學老師、朱思玉、陳蕾、任慶利、李婷婷、吳文謙
統(tǒng)計員：趙守華
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