活動(dòng)方案10篇【熱門】
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
學(xué)校心理健康教育的宗旨是維護(hù)學(xué)生心理健康、增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)，解決學(xué)生心理問(wèn)題，其具體目標(biāo)為：
(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，使學(xué)生形成自尊、自愛(ài)、自信、自立、自律、自覺(jué)遵守社會(huì)公德，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成。
(二)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，樹(shù)立敬學(xué)、勤學(xué)精神，養(yǎng)成自覺(jué)自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。
(三)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活，增強(qiáng)學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力，生活適應(yīng)能力，社會(huì)交往能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)學(xué)生生存能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月4日、5月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
X教室
四、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育，其教育內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：
(一)傾聽(tīng)心靈的聲音——做情緒的主人
小學(xué)生年齡小適應(yīng)能力差，他們的情緒是多變的，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，與同伴之間的交往或在學(xué)校中受到戲弄、諷刺、不平等的待遇都會(huì)產(chǎn)生各種情緒。他們的情緒具有很大的沖動(dòng)性，不善于掩飾，不善于控制自己的情緒，所以讓學(xué)生掌握正確的調(diào)節(jié)情緒的方法是十分必要的。
活動(dòng)目的：
1、懂得調(diào)控自己的情緒對(duì)于個(gè)人行為和生活的重要性。
2、學(xué)會(huì)合理宣泄不良情緒，保持積極、樂(lè)觀、向上的情緒狀態(tài)。
3、逐步掌握一些情緒調(diào)節(jié)的有效方法，形成自我調(diào)適、自我控制的能力，繼而能夠較理智地調(diào)控自己的情緒，做自己情緒的主人。
(二)送上一縷陽(yáng)光——學(xué)會(huì)寬容
現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生是倍受父母驕寵的寵兒，較為優(yōu)裕的生活條件也滋長(zhǎng)著他們驕縱任性的行為作風(fēng)。因此，在家里不知寬容父母，在學(xué)校不會(huì)寬容老師、同學(xué)，往往以自我為中心，導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。因此，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)寬容，與他人和睦相處，提高學(xué)生人際交往能力是至關(guān)重要的。
活動(dòng)目的：
1、引導(dǎo)學(xué)生思考心胸狹窄給自己帶來(lái)的.不良情緒，理解寬容的實(shí)質(zhì)是為了讓自己快樂(lè)。
2、通過(guò)參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)正確運(yùn)用寬容、友愛(ài)的心態(tài)和情感，與同學(xué)、老師以及他人和諧相處。
(三)生活對(duì)我說(shuō)——做一個(gè)自信的小學(xué)生
自信是一種重要的心理素質(zhì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生有時(shí)會(huì)遇到很多困惑，不能夠正確認(rèn)識(shí)自己，缺乏自信心，導(dǎo)致失望、消極、自卑，心理負(fù)擔(dān)很重。希望通過(guò)各種形式的活動(dòng)，充分挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生樹(shù)立起自信，在“我自信，我能行”的心態(tài)中，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的成功與失敗。
2、使學(xué)生掌握樹(shù)立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹(shù)立自信，健康快樂(lè)地生活。
活動(dòng)方案 篇2
20xx年6月是全國(guó)第十三個(gè)“安全生產(chǎn)月”，根據(jù)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)"安全生產(chǎn)月"和"安全生產(chǎn)萬(wàn)里行"活動(dòng)的通知》 及XX集團(tuán)安發(fā)〔20xx〕10號(hào)“《關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)安全環(huán)保宣傳教育工作，深刻吸取事故教訓(xùn)，有效預(yù)防 和遏制各類安全環(huán)保事故，扎實(shí)開(kāi)展20xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)及 “六.五”世界環(huán)境日活動(dòng)，強(qiáng)化“紅線”意識(shí)，進(jìn)一步做好我公司安全生產(chǎn)及環(huán)保工作，促進(jìn)公司安全健康發(fā)展，結(jié)合公司實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
實(shí) 施安全發(fā)展戰(zhàn)略、強(qiáng)化環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防患意識(shí)為主線，以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”、 “向污染宣戰(zhàn)”為主題，開(kāi)展內(nèi)容新穎、形式多樣、公司全員參與的宣傳教育活動(dòng)，普及安全環(huán)保法律法規(guī)和安全環(huán)保常識(shí)，提高公司全員安全環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)，夯 實(shí)安全環(huán)�；A(chǔ)，構(gòu)建安全環(huán)保長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)公司安全生環(huán)保體責(zé)任落實(shí)，有效防范各類安全環(huán)保事故發(fā)生，為建設(shè)"平安和諧西豫"創(chuàng)造良好的'安全發(fā)展環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間和主題
安全月活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月30日
安全月活動(dòng)主題：“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”
六.五世界環(huán)境日：6月5日
六.五世界環(huán)境日主題：“向污染宣戰(zhàn)”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立安全生產(chǎn)月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ，全面負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)及“六.五世界環(huán)境日”活動(dòng)，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各單位開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：
組 長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXX
組 員：XXX
活動(dòng)辦公室設(shè)在安全環(huán)保部，安全環(huán)保部負(fù)責(zé)組織宣傳，實(shí)施相關(guān)安全活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排及內(nèi)容
1、5月30日召開(kāi)安全月動(dòng)員大會(huì)，地點(diǎn)：公司三樓會(huì)議室，班組長(zhǎng)以上人員及各車間代表參加。
2、 安全環(huán)保部負(fù)責(zé)訂購(gòu)安全月宣傳橫幅、海報(bào)等，下發(fā)各車間、職能部室進(jìn)行懸掛，（6月1日-6月5日）完成，綜合管理部利用LED顯示屏和職工食堂電視每天 （早、中、晚）播放安全月活動(dòng)內(nèi)容及宣傳標(biāo)語(yǔ)、相關(guān)安全警示教育片。利用廣播每天上班時(shí)、午飯期間、下班前播放安全歌曲。
3、各車間、職 能部室在6月份制作三期宣傳板報(bào)，第一期（6月1日至10日）以“安全”為主題的宣傳板報(bào)，內(nèi)容涉及：法律法規(guī)、隱患識(shí)別、安全動(dòng)態(tài)，事故分析及與預(yù)防 等，第二期（6月11日至6月20日）以“環(huán)境保護(hù)“為主題，內(nèi)容涉及：環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)、環(huán)保常識(shí)等。第三期（6月21至6月30日）以“職業(yè)健康”為 主題的宣傳板報(bào)，內(nèi)容涉及：職業(yè)病防治、勞保正確佩戴方法及相關(guān)法律法規(guī)等；安全環(huán)保部組織評(píng)審，評(píng)出前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（6月30日安全月總結(jié)表彰大會(huì)進(jìn)行 獎(jiǎng)勵(lì)）。
4、開(kāi)展“排除隱患大行動(dòng)”活動(dòng)：活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：6月1日至6月30日，公司所屬工作場(chǎng)所 組織方法：各車間自行組織
活動(dòng)要求：
�。�1）各車間如做人要認(rèn)真組織和動(dòng)員員工開(kāi)展“排除隱患大行動(dòng)”，要求每位員工結(jié)合日常巡檢、檢修、檢查和生產(chǎn)操作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，大膽提出自己的整改設(shè)想方案，每人發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不能小于1項(xiàng)；
（2）員工申報(bào)的安全隱患問(wèn)題要以安全管理缺陷、現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施、保護(hù)裝置和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境存在的安全隱患為主；
�。�3）員工申報(bào)的安全隱患要注明：1、存在隱患部位和缺陷2、可能會(huì)造成的不安全因素3、整改方案和說(shuō)明4、整改前的安全隱患圖片；
（4）每周由安全環(huán)保部進(jìn)行監(jiān)督檢查。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)
二、活動(dòng)目的及意義
如今很多年輕人都覺(jué)得生活、工作沒(méi)有意義，他們時(shí)常會(huì)感到自己的存在沒(méi)有價(jià)值。他們想要表現(xiàn)自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時(shí)候無(wú)處消耗；他們生活中有壓力，卻又無(wú)法釋放和宣泄。XXXX將以元旦晚會(huì)為契機(jī)，為廣大青年員工提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)放松的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谶@里充分展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、釋放壓力、陶冶情操，進(jìn)而融入XXX這個(gè)大集體。
三、活動(dòng)時(shí)間
春節(jié)
四、參加對(duì)象
全體員工
五、活動(dòng)地點(diǎn)
公司辦公樓前
六、活動(dòng)方式
歌舞表演與互動(dòng)游戲相結(jié)合
七、活動(dòng)內(nèi)容
以歌舞表演和做互動(dòng)游戲相結(jié)合的`方式完成整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，歌舞表演節(jié)目以各二級(jí)公司為單位進(jìn)行籌備，每個(gè)節(jié)目表演完成后，做一個(gè)互動(dòng)小游戲，游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進(jìn)行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等）。
八、活動(dòng)要求
各單位籌備的歌舞節(jié)目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動(dòng)作簡(jiǎn)單，現(xiàn)場(chǎng)員工也能參與到其中。
活動(dòng)方案 篇4
根據(jù)江安委[20xx]5號(hào)《關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)管理提升活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步推進(jìn)公司HSE精細(xì)管理，持續(xù)提升HSE管理水平,現(xiàn)將活動(dòng)方案中一階段的活動(dòng)情況向公司安全環(huán)�？茀R報(bào)如下：
一、HSE教育培訓(xùn)提升活動(dòng)
由于分公司各井隊(duì)中新老員工交替比較頻繁，個(gè)別井隊(duì)新員工的比例達(dá)到了80%，員工的培訓(xùn)工作開(kāi)展不均衡,部分員工安全意識(shí)和安全操作技能參差不齊，嚴(yán)重影響了井隊(duì)安全高效的生產(chǎn)的正常進(jìn)行。特別是新員工安全意識(shí)和操作技能還比較薄弱，對(duì)危害識(shí)別、自我保護(hù)、互相監(jiān)護(hù)能力尚待增強(qiáng)，僥幸心理、冒險(xiǎn)蠻干、違章操作不同程度存在。
通過(guò)這一階段的HSE教育培訓(xùn)提升活動(dòng)，各井隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)全體員工的安全培訓(xùn)工作。
1、公司對(duì)員工進(jìn)行集中培訓(xùn)。
2、各井隊(duì)通過(guò)視頻資料的形式對(duì)員工進(jìn)行安全文化教育，學(xué)習(xí)殼牌、杜邦等企業(yè)的安全管理文化、理念。培育具有江漢鉆井特色的安全文化，引導(dǎo)員工樹(shù)立先進(jìn)的HSE理念，養(yǎng)成正確的安全環(huán)保行為習(xí)慣。
3、對(duì)新員工進(jìn)行入場(chǎng)安全教育，培訓(xùn)不合格不準(zhǔn)上崗，對(duì)老員工進(jìn)行技能培訓(xùn)、開(kāi)展崗位技能競(jìng)賽等活動(dòng)。特別對(duì)于新員工，井隊(duì)簽訂師徒合同，由有經(jīng)驗(yàn)的老員工對(duì)新員工進(jìn)行傳、幫、帶，在班前班后會(huì)和員工大會(huì)上對(duì)新員工進(jìn)行工作風(fēng)險(xiǎn)和危害識(shí)別，讓新員工認(rèn)識(shí)到安全的`重要性。
4、在工作中新老搭配，老員工對(duì)新員工進(jìn)行監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)糾正，確保新員工的人身安全和設(shè)備安全。
雖然活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間不長(zhǎng)，但是通過(guò)這些活動(dòng)，井隊(duì)的安全生產(chǎn)管理水平得到了很大的提高，新員工已經(jīng)能夠單獨(dú)頂崗，并且未發(fā)生任何安全事故。
二、井控安全管理提升活動(dòng)
在井控安全管理方面還有很多的不足。一是“三高”油氣井井控裝置本質(zhì)安全存在缺陷。井控設(shè)備氣密封檢測(cè)實(shí)際承壓達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，且氣密封檢驗(yàn)維修作業(yè)沒(méi)有針對(duì)性的標(biāo)準(zhǔn)可循。二是現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備安裝標(biāo)準(zhǔn)不高、井控設(shè)備沒(méi)有定期維護(hù)保養(yǎng)，導(dǎo)致有些閘門開(kāi)關(guān)不靈活。三是防噴、防硫應(yīng)急演練情況也不容樂(lè)觀，佩戴空呼慢、井口操作慢、手勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)不到位、匯報(bào)不準(zhǔn)確等問(wèn)題。四是井控安全管理的檢查資料、各種井控設(shè)備臺(tái)賬、防噴演戲記錄資料不全不規(guī)范。
針對(duì)以上不足，在各井隊(duì)開(kāi)展井控安全管理提升活動(dòng)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)制度，做好井控裝置的現(xiàn)場(chǎng)安裝和試壓工作，對(duì)有缺陷的井控裝置及時(shí)維修更換，并做好日常的保養(yǎng)工作。
2、各井隊(duì)對(duì)員工進(jìn)行井控知識(shí)專項(xiàng)培訓(xùn)，提高全員的井控安全意識(shí)和技能，并做好取證、換證工作，保證上崗人員持證率100%。
3、重點(diǎn)狠抓井控防噴演習(xí)工作，各井隊(duì)對(duì)各種工況進(jìn)行防噴演習(xí)，不搞形式主義，切實(shí)的讓每一個(gè)員工熟悉防噴演習(xí)的流程和各種崗位的操作。
4、統(tǒng)一各井隊(duì)井控安全管理資料，建立各種井控設(shè)備的日常維護(hù)臺(tái)帳，做好防噴演習(xí)的記錄。
三、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建提升活動(dòng)
由于員工對(duì)開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作認(rèn)識(shí)不夠，放松標(biāo)準(zhǔn)化管理，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，導(dǎo)致在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)“低、老、壞”和“捆、綁、吊”現(xiàn)象。針對(duì)這種情況我們開(kāi)展了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升活動(dòng)。
1、加強(qiáng)制度標(biāo)準(zhǔn)化工作。一是對(duì)體系文件進(jìn)行完善、修訂，增強(qiáng)適用性和操作性。二是修訂完善操作規(guī)程和工藝操作規(guī)程,并按崗位印發(fā)到每位員工，方便員工學(xué)習(xí)掌握，規(guī)范員工的操作行為，為崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作奠定基礎(chǔ)。
2、現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化。以HSE標(biāo)志標(biāo)識(shí)文化建設(shè)、HSE裝備設(shè)施達(dá)標(biāo)、消防氣防設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化配備、應(yīng)急與逃生設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化配置為內(nèi)容，加大現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不標(biāo)準(zhǔn)情況的排查，重點(diǎn)消除現(xiàn)場(chǎng)“低、老、壞”和“捆、綁、吊”等現(xiàn)象。提升現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化水平，消除物的不安全狀態(tài)。
3、作業(yè)過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化。繼續(xù)推行“兩表一卡”、“七想七不干”、“班前5分鐘安全提示”和“JHA分析表”等有效的安全管理工具，努力控制作業(yè)過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)、作業(yè)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，消除人的不安全行為。
活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)xxx號(hào)文件精神，為切實(shí)提升我單位整體管理水平，提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，更好地滿足廣大群眾的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求，針對(duì)我院存在的各種困難與問(wèn)題，制訂開(kāi)展管理效益年活動(dòng)工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本原則，深化內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革，求真務(wù)實(shí)，改革創(chuàng)新，注重實(shí)效，全員參與，通過(guò)開(kāi)展管理年活動(dòng)，以達(dá)到向管理要質(zhì)量、效益、環(huán)境、服務(wù)、人才、秩序、廉潔、安全、效率，不斷提高單位社會(huì)形象和自身綜合實(shí)力。
二、加強(qiáng)質(zhì)量管理，提升醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)檔次。
1、規(guī)范醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫。在上一年基本上糾正了看病不書(shū)寫病歷的習(xí)慣后，今年把規(guī)范醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫作為醫(yī)療質(zhì)量管理的首要任務(wù)來(lái)抓，專門制定醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫規(guī)范和獎(jiǎng)罰制度，狠抓落實(shí)，力爭(zhēng)醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
2、繼續(xù)開(kāi)展病歷、急診、院感、護(hù)理、放射、檢驗(yàn)、藥事質(zhì)控工作，要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固和提高，其中把藥事質(zhì)控作為今年質(zhì)控工作的重點(diǎn)。
3、加強(qiáng)衛(wèi)技人員的業(yè)務(wù)理論技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全年開(kāi)展6次以上全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，各科組每年至少開(kāi)展6次以上學(xué)術(shù)交流會(huì)或理論學(xué)習(xí)，安排全體衛(wèi)技人員到上級(jí)醫(yī)院短期輪訓(xùn)，選派合適人才到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修�？�，使相關(guān)人員熟練掌握醫(yī)療、護(hù)理操作規(guī)程，提升整體醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，并嚴(yán)格按照醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)。制訂違規(guī)操作處罰辦法，對(duì)違規(guī)者予以處罰，力爭(zhēng)杜絕醫(yī)療爭(zhēng)議的發(fā)生。
三、加強(qiáng)人才管理，確保衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展
1、加強(qiáng)班子廉政建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度、民主集中制、正副職聯(lián)簽制等各種制度和規(guī)定，做到正人先正己，管人先管己，形成一個(gè)廉潔、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
2、提高中層以上干部整體素質(zhì)和管理水平，購(gòu)置相關(guān)衛(wèi)生管理書(shū)籍，加強(qiáng)政治理論、衛(wèi)生管理知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要求管理干部記學(xué)習(xí)筆記，每季度上交院辦檢查一次。平時(shí)挖掘和培養(yǎng)具有管理潛質(zhì)的年青苗子，充實(shí)管理團(tuán)隊(duì)。
3、實(shí)行院、科二級(jí)目標(biāo)管理，制訂院、科二級(jí)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)管理責(zé)任制和考評(píng)辦法，根據(jù)目標(biāo)完成情況和考評(píng)成績(jī)來(lái)考核干部，并與獎(jiǎng)金掛鉤，成績(jī)差者予以免職。
4、創(chuàng)造良好的引才留才環(huán)境，重視和關(guān)心每一位職工，對(duì)后進(jìn)人員要詳細(xì)分析癥結(jié)所在，盡心幫教，不能一棒子打死。充分發(fā)揮每位職工的長(zhǎng)處，因才設(shè)崗，營(yíng)造良好的工作氛圍，為人才施展才能提供廣闊舞臺(tái)。
四、加強(qiáng)績(jī)效管理，調(diào)動(dòng)廣大職工積極性。
1、調(diào)整分配制度，實(shí)行崗位效益工資制，體現(xiàn)多勞多得，獎(jiǎng)金分配要充分體現(xiàn)績(jī)、能、效、勤等因素，拉開(kāi)分配檔次，利用經(jīng)濟(jì)杠桿充分調(diào)動(dòng)職工工作積極性。
2、根據(jù)本地群眾的醫(yī)療服務(wù)需求，結(jié)合自身實(shí)際，改變服務(wù)形式，改進(jìn)服務(wù)水平，做好做強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療這篇文章。充分挖掘兒童、老年人、婦女等特殊人群潛力，壯大糖尿病�？疲l(fā)展婦產(chǎn)科、兒科，計(jì)劃派二名醫(yī)生至上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行婦產(chǎn)科、兒科進(jìn)修，以拓展服務(wù)群體，提高社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。
3、打造節(jié)藥型單位，醫(yī)用耗材、衛(wèi)生消耗材料實(shí)行院科兩級(jí)成本核算，醫(yī)院核定給科室，科室核定到人，制訂核算辦法，實(shí)行節(jié)約有獎(jiǎng)、浪費(fèi)處罰。加強(qiáng)藥房管理，拓寬進(jìn)藥渠道，降壓藥品成本，提高藥品周轉(zhuǎn)率，嚴(yán)格控制藥品積壓、過(guò)期、變質(zhì)，并與藥房工作人員的績(jī)效工資掛鉤。
4、做好資產(chǎn)管理，充分利用現(xiàn)有醫(yī)療儀器設(shè)備價(jià)值，制訂資產(chǎn)管理辦法，確保國(guó)有資產(chǎn)增值保值，避免財(cái)產(chǎn)丟失損壞。對(duì)庫(kù)存材料實(shí)行限額管理，避免盲目采購(gòu)，避免不必要的資金占用。對(duì)科室差旅費(fèi)、電話費(fèi)實(shí)行砍塊包干、結(jié)余留用，增強(qiáng)各種節(jié)約的意識(shí)，精打細(xì)算去花每一分錢。
5、調(diào)整醫(yī)、藥收入結(jié)構(gòu)，做好合理用藥、合理檢查、合理收費(fèi)，力倡誠(chéng)信醫(yī)院。
五、加強(qiáng)服務(wù)管理，提高單位社會(huì)形象
1、實(shí)行院科兩級(jí)考勤負(fù)責(zé)制，制訂合理的考勤管理制度，由業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)全院的考勤管理工作，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各科組進(jìn)行考勤和督查，對(duì)考勤管理制度執(zhí)行不力的科組，追究科組長(zhǎng)責(zé)任�？平M長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)下屬職工進(jìn)行考勤管理，對(duì)違反制度的職工進(jìn)行如實(shí)登記和教育，確保全院良好的工作秩序。
2、主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)、群眾的`需求，改變營(yíng)銷觀念和服務(wù)模式，開(kāi)展崗位服務(wù)規(guī)范和服務(wù)人性化，重塑自身形象，提高醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力。制訂切實(shí)可行的服務(wù)規(guī)范，把人文關(guān)懷貫穿于醫(yī)療服務(wù)的全過(guò)程，使之成為醫(yī)院的主流文化和主流思想，從內(nèi)心深處感動(dòng)病人，吸引病人，留住病人。
六、加強(qiáng)秩序管理，保障群眾醫(yī)療安全。
1、積極配合縣衛(wèi)生監(jiān)督所嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī)，整頓醫(yī)療市場(chǎng)秩序，保障人民健康安全。
2、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善各項(xiàng)責(zé)任制、政務(wù)公開(kāi)制。禁止醫(yī)藥代表與醫(yī)生、藥房人員直接接觸，徹底杜絕藥品回扣等醫(yī)藥購(gòu)銷不正之風(fēng)。
3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作，構(gòu)建安全生產(chǎn)管理責(zé)任體系，各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到人，每月對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行一次例查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改。
七、加強(qiáng)環(huán)境管理，促進(jìn)單位文明建設(shè)
1、改善服務(wù)環(huán)境，創(chuàng)建清潔、舒適、便民型醫(yī)院。加強(qiáng)醫(yī)院的清潔衛(wèi)生工作，督促職工和引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，時(shí)刻保持醫(yī)院的整潔。改造輸液室，提供病人一個(gè)舒適的輸液環(huán)境。合并中西藥房，精簡(jiǎn)科室，減少環(huán)節(jié)，方便群眾。
2、加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造和諧的人文工作環(huán)境。經(jīng)常性開(kāi)展黨組織、工會(huì)、團(tuán)組織活動(dòng)，做到班子團(tuán)結(jié)和號(hào)召力強(qiáng)。職工間相互尊重相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做到無(wú)沖突、無(wú)矛盾，形成良好的工作氛圍。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。讓學(xué)生積極了解“低碳生活”，提高學(xué)生的低碳生活意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的低碳生活習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的
1.了解“低碳生活”的含義
2.懂得在生活中節(jié)約電、水，氣的方式，從生活點(diǎn)滴做起。
3.“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：開(kāi)展一次以低碳生活為主題的晨會(huì)課
各班開(kāi)展一次以“低碳生活”為主題的晨會(huì)課，讓學(xué)生理解低碳生活的.概念，促進(jìn)學(xué)生在平時(shí)生活中能以“低碳”為目標(biāo)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)二：搜集“低碳生活”金點(diǎn)子
以班級(jí)為單位，每班收集五個(gè)關(guān)于“低碳生活”的金點(diǎn)子，并集中進(jìn)行展示。
9月19日之前上傳至德育處ftp/“低碳生活”金點(diǎn)子文件夾中，金點(diǎn)子寫清楚某某班，姓名。
活動(dòng)三：低碳標(biāo)志進(jìn)班級(jí)
由科學(xué)老師組織在課上進(jìn)行“低碳”標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ)的制作輔導(dǎo)，并在教室內(nèi)張貼，提醒學(xué)生做到隨手關(guān)燈、關(guān)水等。（具體由科學(xué)老師負(fù)責(zé)）
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，規(guī)范班級(jí)德育工作和少先隊(duì)工作管理，豐富少先隊(duì)內(nèi)容，拓寬少先隊(duì)渠道，提高少先隊(duì)實(shí)效，活躍少先隊(duì)員的組織生活，新區(qū)二小舉行1-3年級(jí)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
一年級(jí)主題為“學(xué)會(huì)自理”
二年級(jí)主題為“學(xué)會(huì)自護(hù)”
三年級(jí)主題為“學(xué)會(huì)交往”
二、比賽形式：比賽分為初賽和決賽兩部分
初賽：1-3年級(jí)班主任圍繞各年級(jí)主題撰寫方案，于4月6日之前上交德育處ftp/主題隊(duì)會(huì)文件夾中。
決賽：德育處將組織評(píng)審，擇優(yōu)選取班級(jí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比。
（結(jié)合“學(xué)會(huì)生存”德育校本教材，班主任選擇一個(gè)小的著眼點(diǎn)，以學(xué)生的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)設(shè)計(jì)方案）
三、主題隊(duì)會(huì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1.布置。根據(jù)主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容，適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營(yíng)造得體，較好的烘托隊(duì)會(huì)主題。
2.主持。主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制隊(duì)會(huì)氣氛。
3.主題。隊(duì)會(huì)主題鮮明，重點(diǎn)突出。
4.內(nèi)容。隊(duì)會(huì)內(nèi)容能結(jié)合主題，針對(duì)本班學(xué)生存在的實(shí)際問(wèn)題，不空洞，貼近學(xué)生生活。
5.形式。隊(duì)會(huì)形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動(dòng)活潑的形式，為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)。
6.氣氛。能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與隊(duì)會(huì)的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學(xué)生在隊(duì)會(huì)中的主體作用。
7.總結(jié)。班主任總結(jié)緊扣主題，發(fā)揮班主任在隊(duì)會(huì)中的主導(dǎo)作用。
8.效果。隊(duì)會(huì)能解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生響應(yīng)強(qiáng)烈，效果好
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)提升活動(dòng)，促進(jìn)老帶新到訪，提高客戶回訪率；
2. 結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)暖場(chǎng)活動(dòng)，營(yíng)造銷售氛圍，加速促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)成交；
二、活動(dòng)主題
指尖上的甜蜜 濃情共分享
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日、21日周六、周日9:30-16:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
銷售中心
五、活動(dòng)人數(shù)
2天300人
來(lái)人組成，已成交客戶70組、電拷30組、派單100組、分銷客戶100組。
六、活動(dòng)內(nèi)容 ：
主要形式：蛋糕DIY、餅干DIY、風(fēng)箏DIY與抽獎(jiǎng)交叉進(jìn)行。
1. 蛋糕DIY、風(fēng)箏DIY
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日9:30—16:00 活動(dòng)地點(diǎn)：銷售中心
參與對(duì)象：已成交客戶（含公寓）、已登記未成交客戶、通過(guò)分銷渠道到訪客戶（以臂貼為準(zhǔn)）現(xiàn)場(chǎng)新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動(dòng)。 活動(dòng)規(guī)則： 以家庭為單位，每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個(gè)，蛋糕制作用具一套；蛋糕技師現(xiàn)場(chǎng)傳授制作蛋糕要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制； 活動(dòng)結(jié)束后，所做蛋糕、風(fēng)箏作品可自行帶回家；
2. 餅干DIY、風(fēng)箏DIY
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21日9:30—16:00 活動(dòng)地點(diǎn)：銷售中心
參與對(duì)象：已成交客戶（含公寓）、已登記未成交客戶、通過(guò)分銷渠道到訪客戶（以臂貼為準(zhǔn)）現(xiàn)場(chǎng)新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動(dòng)。 活動(dòng)規(guī)則： 以家庭為單位，每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個(gè)，餅干制作用具一套；餅干技師現(xiàn)場(chǎng)傳授制作餅干要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制； 活動(dòng)結(jié)束后，所做餅干、風(fēng)箏作品可自行帶回家；
3. 現(xiàn)場(chǎng)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)
目的`：
以新鮮度吸引客戶，讓客戶長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)停留，聚集人氣，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)銷售營(yíng)造較好的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，帶動(dòng)以后周末活動(dòng)已成交客戶（含公寓）、已登記未購(gòu)買 客戶的回訪率。活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日、21日15:30—16:30 活動(dòng)地點(diǎn)：銷售中心
參與對(duì)象：銷售中心現(xiàn)場(chǎng)全體來(lái)賓
活動(dòng)規(guī)則：此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；
抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)邀請(qǐng)來(lái)賓作為抽獎(jiǎng)人，若出現(xiàn)中獎(jiǎng)號(hào)碼無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，主持人讀取三次 后便視為中獎(jiǎng)人放棄獎(jiǎng)品，活動(dòng)繼續(xù)；抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，業(yè)主需要親自到場(chǎng)，不可代抽； 抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，獲得者須出示身份證件方能領(lǐng)獎(jiǎng)（以核實(shí)邀約來(lái)訪量）；
4. 卡通人偶互動(dòng)
目的：
與現(xiàn)場(chǎng)小朋友互動(dòng)、制造氣氛；
七、相關(guān)配合
1. 客戶邀約：
銷售部確定人數(shù)（每名銷售人員邀約客戶不得少于10組）；
派單邀約：活動(dòng)前3天通過(guò)大潤(rùn)發(fā)外展點(diǎn)、周邊小區(qū)及商業(yè)區(qū)派單邀約結(jié)合；
電話通知：活動(dòng)前4天銷售人員電話邀請(qǐng)，保證確定的邀請(qǐng)對(duì)象通知到位，并做好電話通
知記錄和到場(chǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表，準(zhǔn)確把握到場(chǎng)人數(shù)，做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作；
回訪確認(rèn)：活動(dòng)前1天銷售人員再次通知此次活動(dòng)的準(zhǔn)確時(shí)間、地點(diǎn)，確定最終參與人數(shù)； 溫馨提示攜帶身份證（領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)需出示）
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)背景：
第二屆心理健康周
活動(dòng)目的：
現(xiàn)今學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大普遍存在于各大校園，很大一部分是由于缺乏人與人之間必要的溝通所造成的.。心理社旨在通過(guò)本次以“人際溝通”為主題的心理健康周的活動(dòng)，宣傳心理的基本知識(shí)，調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)們更合理地溝通。
活動(dòng)時(shí)間：
12月最后一個(gè)星期
活動(dòng)地點(diǎn)：
詳見(jiàn)活動(dòng)構(gòu)成與活動(dòng)流程
活動(dòng)構(gòu)成：
1、宣傳折頁(yè)設(shè)計(jì)(類似于宣傳小卡片)
2、預(yù)約卡設(shè)計(jì)比賽
3、廣場(chǎng)心理游戲
4、心理劇展示
5、心理社宣傳窗展示
6、心理導(dǎo)報(bào)紀(jì)念周刊
7、教室心理測(cè)試及講座
8、與華師大合作、掛牌
9、心理輔導(dǎo)中心墻體設(shè)計(jì)
活動(dòng)流程：
第二屆心理健康周(十二月的最后一個(gè)禮拜)
指導(dǎo)老師：zz
總負(fù)責(zé)人：501 zz
503 zz
一、主題：人際溝通(師生、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與孩子)
二、參與人員：高中各班心理委員、心理社全體社員、興寧初中部分學(xué)生
指導(dǎo)老師：徐兒
三、內(nèi)容：
1、宣傳折頁(yè)設(shè)計(jì)(類似于宣傳小卡片)
時(shí)間：12月初開(kāi)始。大約12月中旬可展示成果
組長(zhǎng)：501 zz zz
組員：403 zz zz
406 zz zz zz
2、預(yù)約卡設(shè)計(jì)比賽(由各班的心理委員傳達(dá)比賽詳細(xì)規(guī)則。最終統(tǒng)一評(píng)比)
參與形式：作品評(píng)比
參與人員：高中各班
3、廣場(chǎng)心理游戲
參與形式：游園活動(dòng)
時(shí)間：聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一安排
地點(diǎn)：三自廣場(chǎng)
組織人： 503 zz
工作人員： 403 zz zz
402 zz zz
405 zz zz zz
408 zz zz zz
409 zz zz zz
411 zz zz zz
4、心理劇展示
時(shí)間：迎新晚會(huì)上
人員：待定
5、心理社宣傳窗展示
6、心理導(dǎo)報(bào)紀(jì)念周刊
7、教室心理測(cè)試及講座
8、與華師大合作、掛牌
9、心理輔導(dǎo)中心墻體設(shè)計(jì)
活動(dòng)方案 篇9
為貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的國(guó)家安全生產(chǎn)方針，樹(shù)立“生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)”的觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，更加明確崗位職責(zé)。后勤辦根據(jù)實(shí)際情況，上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)同意，決定在醫(yī)院后勤系統(tǒng)開(kāi)展“百日勞動(dòng)安全生產(chǎn)”活動(dòng)。具體情況如下：
一、指導(dǎo)思想和總體要求
指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，落實(shí)各部門責(zé)任，完善各類規(guī)章制度，緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標(biāo)，落實(shí)安全措施，切實(shí)消除事故隱患，確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
總體要求：廣泛動(dòng)員宣傳，擴(kuò)大安全工作覆蓋面，不留死角；集中時(shí)間、集中精力，對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、關(guān)鍵部門、關(guān)鍵崗位存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行綜合整治，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任、遏制各類安全事故發(fā)生，穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢(shì)。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)紀(jì)律 明職責(zé) 提建議
三、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：（請(qǐng)加上各位班組長(zhǎng)名字）
四、活動(dòng)時(shí)間
從20xx年8月20日到20xx年11月30日
五、活動(dòng)主要內(nèi)容
1、加大安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳力度。結(jié)合本項(xiàng)目安全生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)際情況，在活動(dòng)中堅(jiān)持“以人為本，珍惜生命，促進(jìn)發(fā)展”，使全體員工樹(shù)立“安全第一”的思想觀念，強(qiáng)化職工的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律檢查，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理考核制度，每月定時(shí)對(duì)各班組進(jìn)行安全活動(dòng)記錄檢查，主要檢查安全活動(dòng)記錄的各相關(guān)內(nèi)容是否齊全，交接班記錄內(nèi)容是否齊全，班前班后會(huì)是否有內(nèi)容記錄。
3、落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任。建立健全崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，各部門負(fù)責(zé)人及班組長(zhǎng)樹(shù)立擔(dān)負(fù)相應(yīng)的安全責(zé)任，落實(shí)從班組長(zhǎng)到崗位工人的'安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)管理，層層把關(guān)。使全體工作人員肩負(fù)起安全生產(chǎn)責(zé)任，做到“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。
4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。通過(guò)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，使員工了解國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和地方有關(guān)安全生產(chǎn)條例，掌握相應(yīng)的安全知識(shí)和操作技能，并在工作中嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程，做到不違章作業(yè)，不違章指揮，不違反勞動(dòng)紀(jì)律。牢固樹(shù)立“安全第一“的思想觀念。
5、積極開(kāi)展“合理化建議”工作。全體工作人員以隱患整改為主要內(nèi)容的“查隱患，抓整改“工作。對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、重要設(shè)備、關(guān)鍵崗位存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出合理化建議，進(jìn)而進(jìn)行綜合整治，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患和安全問(wèn)題，后勤辦要督促相關(guān)負(fù)責(zé)人限期整改。
6、通過(guò)這次活動(dòng)，標(biāo)本兼治，既要解決本項(xiàng)目存在的突出隱患，堅(jiān)決遏制各種安全事故的發(fā)生，又要引導(dǎo)構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，夯實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，促進(jìn)安全生產(chǎn)水平有新的提高，確保以后安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定。
六、總結(jié)
12月1日----8日做好“百日勞動(dòng)安全生產(chǎn)”總結(jié)匯報(bào)工作，依據(jù)考核細(xì)則公布競(jìng)賽優(yōu)勝者名單并適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)做好年底前安全工作部署。
XXX醫(yī)院
后勤辦公室
活動(dòng)方案 篇10
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，牢固樹(shù)立立德樹(shù)人的教育理念，提高中小學(xué)德育工作水平，提高學(xué)校班主任工作能力，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年城沙一小班主任基本功比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參加對(duì)象：城沙一小全體班主任。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
比賽項(xiàng)目 時(shí)間 地點(diǎn)
筆試 全體班主任 20xx年3月30日
周一中午12：00—13：30
城沙一小階梯教室
面試
1—15號(hào)選手
20xx年4月1日
周三早上8：10—11：30
●選手準(zhǔn)備場(chǎng)地：
藝術(shù)樓美術(shù)室1；
●選手比賽場(chǎng)地：
藝術(shù)樓音樂(lè)室
16—30號(hào)選手
20xx年4月1日
周三下午13：10—16：30
三、比賽內(nèi)容和形式
本次比賽聚焦班主任設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的能力，關(guān)注班主任解決活動(dòng)過(guò)程中難點(diǎn)問(wèn)題的能力，考查班主任掌握、運(yùn)用相關(guān)政策和德育原理的能力。比賽分為筆試和面試兩個(gè)部分：
�。ㄒ唬┕P試（權(quán)重40%）。包括相關(guān)知識(shí)測(cè)試和方案設(shè)計(jì)。要求參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)知識(shí)題和主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)。主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案要體現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程的教育性和完整性，一般包括題目、教育背景、教育目標(biāo)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備、實(shí)施過(guò)程等基本內(nèi)容，其中實(shí)施過(guò)程要具體、明晰、可操作。字?jǐn)?shù)20xx字左右。相關(guān)知識(shí)題是指班主任應(yīng)知應(yīng)會(huì)的'基礎(chǔ)性題目，主要涉及班主任工作的基本內(nèi)容，采取“單項(xiàng)選擇”和“多項(xiàng)選擇”兩種題型。筆試時(shí)間為90分鐘。
�。ǘ┟嬖嚕�(quán)重60%）。主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：一是教育故事演講。采取當(dāng)場(chǎng)抽簽的方式，要求選手在抽到的3個(gè)主題中選擇其中一個(gè)，結(jié)合主題要求講述班級(jí)管理和學(xué)生教育中的故事，其中的得失成敗和個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)，要有真情實(shí)感并滲透相關(guān)的教育思想和理念。二是模擬情景題。采用當(dāng)場(chǎng)抽簽的方式，要求選手根據(jù)題目提供的具體情景，進(jìn)行模擬性的體驗(yàn)和思考，提出解決問(wèn)題的策略和方法。三是回答評(píng)委提問(wèn)。要求選手緊扣評(píng)委提出的問(wèn)題，陳述觀點(diǎn)。面試時(shí)間為15分鐘，其中教育故事演講為5分鐘，模擬情景題為7分鐘，回答評(píng)委提問(wèn)為3分鐘。
四、進(jìn)程安排
�。ㄒ唬�20xx年3月23日：舉行“城沙一小班主任基本功素養(yǎng)比賽交流會(huì)”
（二）20xx年3月30日中午：舉行全體班主任筆試
�。ㄈ�20xx年4月1日一天：舉行班主任面試
綜合“筆試”與“面試”結(jié)果，選拔綜合素質(zhì)優(yōu)秀的班主任參加高一級(jí)的比賽。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。
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