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活動方案4篇(經(jīng)典)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的活動方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1
一、活動主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作
二、活動意義:戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。
三、活動對象:全所研究生及博士
四、活動時間:20xx年6月29日
五、活動地點:情侶園
六、活動項目:
。ㄒ唬┟と朔疥 10分
項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型
游戲人數(shù):8-16人
道具要求:長繩一根
場地要求:空曠的大場地
項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。
這個項目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團(tuán)隊,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力。
活動評分:以用時長短評分。
(二)比劃猜猜 10分
游戲簡介:裁判先在紙上寫上動物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對彼此,裁判將紙給比劃的.人看,比劃的人不能說話和出聲,只能用肢體語言表達(dá)其意思,由猜的人來猜答案。
游戲人數(shù):每組8-16人
場地要求:不限
道具要求:寫好的紙片若干
活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊間的默契程度。
活動評分:以猜出個數(shù)評分。
。ㄈ┵N牌
道具:一副撲克牌(拿走大小王)
規(guī) 則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。A最大,2最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。 此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。
亮點:游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到"以眼神害人"。
懲罰節(jié)目:給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事
(四)尋寶大行動
參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵 。
(五)可憐的小貓
方法:
1. 全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。
2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說:哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。
3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。
4. 當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑。
規(guī)則:每次誰當(dāng)小貓抽撲克牌決定。
懲罰節(jié)目:給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事。
。┠X筋急轉(zhuǎn)彎環(huán)節(jié)
1.有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在豬圈
答案:抑揚頓挫(一羊蹲錯)。
2.請龜兔賽跑,請豬來當(dāng)裁判,請問龜兔誰會贏?
答案: 不能說!說的人是豬?
3.有個地方能進(jìn)不能出,請問這是什么地方?
答案: 墳?zāi)埂?/p>
4.雞鵝百米賽跑,雞比鵝跑得快,為什么卻后到終點站?
答案:雞跑錯了方向。
5.一只皮球和一個鐵球從高樓上掉下來,誰先落地?
答案:鐵球
6.上課鈴聲東響了,卻沒有一個同學(xué)在教室里,怎么回事?
答案: 上的是體育課
7.哪位歷史人物最欠扁?
答案:蘇武。 原因:蘇武牧羊北海邊(被海扁)。
8.怎樣使麻雀安靜下來?
答案:壓它一下。 原因:鴉雀無聲(壓雀無聲)。
9.歷史上哪個人跑的最快?
答案:曹操 原因:說曹操曹操到。
10.什么樣的路不能走?
答案:電路
11.小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時,明明看到有敵人悄悄向他摸過來,為什么他卻睜一只眼閉一只眼?
答案:他正在瞄準(zhǔn)
12.兩只狗賽跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到終點時,哪只狗出汗多?
答案:狗不會出汗
13.有種動物,大小像只貓,長相又像虎,這是什么動物?
答案:小老虎
14.什么貴重的東西最容易不翼而飛?
答案:人造衛(wèi)星
15.三個金鑫,三個水叫淼,三個人叫眾,那么三個鬼應(yīng)該叫什么?
答案:叫救命
16.什么東西比烏鴉更討厭?
答案:烏鴉嘴
17.孔子是我國最偉大的什么家?
答案:老人家
18.睡美人最怕的是什么?
答案:失眠
19.世界上除了火車啥車最長?
答案:塞車
20.有一個人一年才上一天班又不怕被解雇他是誰?
答案:圣誕老人
21.哪項比賽是往后跑的?
答案:拔河
22.哪兒的海不產(chǎn)魚?
答案:辭海
23.迄今為止,你所見到的最大的影子是什么?
答案:黑夜,哪是地球的影子
24.什么東西天氣越熱,它爬的越高?
答案:漫度計
25.一架空調(diào)器從樓掉下來會變成啥器?
答案:兇器
26.全世界死亡率最高的地方在哪里?
答案:在床上
(七)表演動作之誰才是表情帝或者表情姐
例如:"啊呀,討厭,人家是“淑男或者淑女”
動作要領(lǐng):雙手在胸前抱拳,以左腳為中心,右腳抬起,原地轉(zhuǎn)圈。 賣萌、看到美女的表情、航母style、性感造型、文藝青年、2B青年、失戀的表情、驚悚的表情…………..
(八)真心話大冒險
大冒險懲罰
1.背一位異性繞場一周
2.唱青藏高原最后一句
3.做一個大家都滿意的鬼臉
4.抱一位異性直到下一輪真心話大冒險結(jié)束
5.像一位異性表白3分鐘
6.與一位異性十指相扣,對視10秒
7.邀請一位異性為你唱情歌,或邀請一位異性與你情歌對唱
8.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作
9.神情的吻墻10秒
10.模仿古代特殊職業(yè)女子拉客
12.模仿腦白金廣告,邊唱邊跳
13.讓他到街上大喊"賣拖鞋啦~2塊一雙,買一送3"
14.抓著鐵門喊"放我出去!"
15.對陌生人美眉擠眉弄眼
16. 正面相隔做接吻陶醉狀10秒;
17. 原地轉(zhuǎn)10圈(就近靠下);
18. 跳肚皮舞;
19. 對外大喊我是豬;
20. 走貓步;
21 擺3個芙蓉姐姐S形;
22. 和左數(shù)第一個異性親一下;
23. 脫一件衣服持續(xù)到結(jié)束;
24. 背起右邊第一個女生;
25. 做好萊塢kiss;
26. 跪地求婚狀:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一。 真心話:
1.和男/女朋友進(jìn)行到哪一步了
2.最喜歡在座哪位異性
4.初吻年齡
5.自己最丟人的事
6.最后一次發(fā)自內(nèi)心的笑是什么時候?
7.愿意為愛情犧牲到什么程度
8.如果有來生,你選擇當(dāng)?
9.如果讓你選擇做一個電影中的角色,你會選誰呢?
10.哭得最傷心的是哪一次?為什么?
11.如果跟你喜歡的人約會,碰到前任的男(女)朋友,會有什么表現(xiàn)?
12.你發(fā)短信給BF問“想我不”,他回“在開會”,說明什么?
13.你會為了心愛的人放棄半個小時的睡眠,早起給TA做早飯嗎?
14.你敢直視喜歡的人的眼睛么?
15.誰是你一直想Kiss卻至今未Kiss到的人?
16.你有保持關(guān)系在三年以上無話不談卻不曖昧的異性好友么?
17.一個你喜歡的異性忽然問你:你是不是暗戀我?你會怎樣?
18.女生跟男生說我真的很希望跟你是很很好的朋友說明什么?
七、活動操作:
。1)、所有成員組隊參加。
。2)、6月25號把前期工作落實,安排人員。
。3)、每個活動都進(jìn)行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個團(tuán)隊。
八、活動經(jīng)費預(yù)算:
活動方案 篇2
一、活動目的
1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學(xué)生的管理。
2、通過本活動達(dá)到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛的體驗:通過愛的體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。
4、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時
3、活動場地:教室
4、活動記錄:錄像、照相
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、活動準(zhǔn)備
1、黑板上寫上“愛的體驗”
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:曾慶志 攝影:天成順
6、邀請人員:
7、 道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆 、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學(xué)生穿校服
10、培訓(xùn)服務(wù)人員
項目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
五、項目流程:
1、尊敬的'各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優(yōu)秀的"。
3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗,我們是游戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個團(tuán)隊,用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗當(dāng)中的表率。放開點、開心點,讓我們拉起手,圍成一個圈,拍一拍,揉一揉,"蹦一蹦呀跳一跳"看誰還放不開?
活動方案 篇3
為認(rèn)真貫徹落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《漢東市“十二五”有效德育建設(shè)工程》、《漢東區(qū)“十二五”德育創(chuàng)新工程》精神,堅持育人為本、德育為先,促進(jìn)全區(qū)德育工作者專業(yè)化發(fā)展,提升全區(qū)中小學(xué)德育工作者整體素質(zhì),充分發(fā)揮德育骨干工作者的典型示范作用,培育全區(qū)德育工作名師,推動全區(qū)德育工作水平整體提升。經(jīng)研究,決定開展?jié)h東區(qū)首屆中小學(xué)德育帶頭人評選工作,F(xiàn)將評選工作相關(guān)細(xì)則通知如下:
一、評選范圍及條件
。ㄒ唬┰u選范圍:
全區(qū)中小學(xué)(含中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和特殊教育學(xué)校)在職在崗班主任;在職在崗德育管理干部(中層及以上德育管理干部)。
。ǘ┰u選條件:
1.資格條件
。1)班主任:擔(dān)任班主任工作六年及以上;德育管理干部:擔(dān)任學(xué)校德育管理工作三年及以上。
。2)具有相應(yīng)學(xué)段高級教師職稱(小學(xué)具有小學(xué)高級教師職稱,中學(xué)具有中學(xué)高級教師職稱)。
。3)近五年來,年度考核等級為合格,至少有一次年度考核或?qū)<伎己说燃墳閮?yōu)秀。
2.基本條件
(1)師德風(fēng)尚高。熱愛人民教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》及各項法律法規(guī),為人師表、師德高尚。堅持德育為先,立德樹人,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對待學(xué)生,受到學(xué)生、家長的一致認(rèn)可。未發(fā)現(xiàn)查實的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問題。
。2)工作成效好。堅持工作在中小學(xué)德育一線。德育管理干科學(xué)有效地開展德育管理,學(xué)校德育工作目標(biāo)定位明確、措施具體得力、成效顯著,得到區(qū)域內(nèi)同行的普遍認(rèn)可;班主任所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀向上,師生關(guān)系平等、民主、和諧。
。3)創(chuàng)新能力強。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,積極、主動學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能。德育管理干部在提高學(xué)校德育針對性、實效性和感染力,解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法;班主任善于結(jié)合班級和學(xué)生實際,積極創(chuàng)生出符合學(xué)生實際的德育工作和班級管理的規(guī)律、經(jīng)驗。
3.區(qū)別條件
。1)德育管理干部:學(xué)校德育工作成效顯著,特色突出,近五年來,學(xué)校承擔(dān)區(qū)級及以上德育現(xiàn)場會或者觀摩活動一次,或?qū)W校(個人)獲得市級及以上德育工作專項表彰。承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)者,所任教班級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量居同類班級中等及以上。撰寫的'有關(guān)德育方面的論文、經(jīng)驗總結(jié)兩次及兩次以上在市級及以上獲獎(近五年來,至少一次在市級及以上獲獎),或者撰寫的有關(guān)德育方面的專著在市級及以上范圍發(fā)表。近五年來,承擔(dān)或者參與區(qū)級重點德育研究課題或市級以上德育研究課題并結(jié)題。近五年來,承擔(dān)或者參與學(xué)校校本德育教材編寫并取得成果。
以上條件,1、2、3項為必備條件,4—5條,符合其中一項即可申報。
。2)學(xué)校班主任教師:曾獲得漢東市功勛(含提名)、十佳班主任(含提名)、百優(yōu)班主任、漢東區(qū)十佳班主任(含提名)、十佳青年班主任標(biāo)兵(含提名)及以上榮譽稱號或者擔(dān)任班主任工作二十年及以上。所帶班級曾被評為市級或者兩次及以上被評為區(qū)級先進(jìn)班集體(近五年,至少有一次被評為市、區(qū)級先進(jìn)班集體)。所帶班級學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量發(fā)展水平位居學(xué)校同類班級中等及以上。撰寫的有關(guān)德育方面的論文、經(jīng)驗總結(jié)兩次及兩次以上在市級及以上獲獎(近五年來,至少有一次在市級及以上獲獎),或者撰寫的有關(guān)德育方面的專著在市級以上范圍發(fā)表。近五年來,本人承擔(dān)或者參與區(qū)級及以上德育研究課題并結(jié)題,或承擔(dān)(含參與)學(xué)校校本德育教材編寫取得成果。
以上條件,1、2、3項為必備條件,4—5條,符合其中一項即可申報。
二、名額設(shè)置及申報指標(biāo)
1.名額設(shè)置:本次擬評選漢東區(qū)德育帶頭人50人。
2.申報指標(biāo):德育管理干部序列,每?缮陥1—2人;班主任序列,班級數(shù)在20以內(nèi)(含20)的學(xué)?缮陥1人,班級數(shù)在21—40(含40)的學(xué)?缮陥2人,班級數(shù)在41及以上的學(xué)校可申報3人。
三、評選方式及步驟
1.學(xué)校初評。全區(qū)各中小學(xué)組織德育管理干部、班主任對照評選類別和條件自主申報,在充分征求學(xué)生、家長意見的基礎(chǔ)上,按照申報指標(biāo)數(shù),通過綜合考評和民主測評產(chǎn)生候選名單,學(xué)校內(nèi)公示認(rèn)可后(公示期不少于三天),上報區(qū)教育局德育辦公室。
2.區(qū)級評審。區(qū)教育局成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織專家對學(xué)校推薦候選人進(jìn)行資格審查和集中評審,確定初步名單。組織實地考察工作,充分聽取學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生的意見。
3.結(jié)果公示。經(jīng)評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,將初定結(jié)果在漢東教育網(wǎng)公示(不少于五天),接受社會監(jiān)督。
4.結(jié)果審定。對無異議的公示結(jié)果,報請局黨政聯(lián)席會最終審定。
5.通報表彰。對獲獎的同志,由區(qū)教育局通報表彰,頒發(fā)證書,并積極向新聞媒體推介宣傳。
四、任期及待遇說明
1.任期說明:區(qū)德育帶頭人實行任期制,每兩年評選一次;每2年復(fù)核1次(復(fù)核標(biāo)準(zhǔn)、程序另行通知);每屆任期為8年,任期滿8年(或任期內(nèi),德育帶頭人脫離德育工作崗位的)即自動卸免,在職干部教師任期屆滿后可再次申報。
2.待遇說明:區(qū)德育帶頭人在任期內(nèi),享受每月180元的專項補助,補助按月發(fā)放。已經(jīng)享受市、區(qū)學(xué)科帶頭人專項補助的,可同時享受區(qū)德育帶頭人專項補助。
申報人員材料以學(xué)校單位,于6月10日((全天)上報區(qū)教育局德育辦公室,申報材料包括:申報表(見附件1),一式三份;評審表(見附件2),一式三份;德育工作自述材料,一式三份,材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱,應(yīng)重點突出,特色鮮明,具有先進(jìn)性、典型性和時代性,字?jǐn)?shù)控制在2500字左右;佐證材料,有關(guān)德育工作的榮譽證書、論文、其他成果的原件(上交材料時審核)及復(fù)印件一份。學(xué)校同時上報學(xué)校初評工作報告,含學(xué)校初評時間、初評程序、初評人員名單、初評經(jīng)過、公示等基本內(nèi)容(紙質(zhì)稿,一式一份,加蓋學(xué)校公章)。逾期不報,視為棄權(quán)。
漢東市漢東區(qū)教育局
活動方案 篇4
一、運動會主題及口號:
主題:和諧、陽光、健康、快樂
口號:陽光體育,快樂成長
二、活動目的:
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運動會。
三、運動會時間:20xx年12月31日下午2點
四、運動會地點:習(xí)友路小學(xué)田徑場
五、參賽對象:
全員參與,每個孩子來一位家長(父母中的一人)
A組(一1班、一2班、一3班)
B組(一4班、一5班、二1班)
C組(三1班、四1班、五1班)
六、獎項設(shè)置:每項競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結(jié)束后統(tǒng)計總分,分組設(shè)一、二名與精神文明獎。
七、組織機構(gòu):
八、流程安排:
1. 運動員入場。
2. 校長領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3. 校長宣布親子運動會開始。
4. 親子運動會正式開始。
5. 校長總結(jié)親子活動情況,宣布比賽結(jié)束。
九、競賽項目:
袋鼠跳、擲飛鏢、運送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、
踩石過河
每項活動每班安排10組家庭與同組的.其他家庭進(jìn)行PK,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學(xué)生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點進(jìn)行觀看。
(一)活動名稱:袋鼠跳
1. 活動目標(biāo):
通過模仿袋鼠跳躍,學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳
發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗快樂
2. 活動準(zhǔn)備:麻袋3只
3. 比賽方法:家長與學(xué)生各一路縱隊,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。
4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。
(二)活動名稱:擲飛鏢
1. 活動目標(biāo):
(1) 提高孩子的投擲能力。
(2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。
2. 活動準(zhǔn)備:毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。
3. 比賽方法:每個班級1個小籃子和5個毽子,學(xué)生手持5個毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計總數(shù),若數(shù)目一樣則用時短者獲勝。
4. 比賽要求:家長接毽子時不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。
(三)活動名稱:運送雞蛋
1. 活動目標(biāo):
(1) 增強學(xué)生的合作性,體驗活動的快樂。
(2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。
2. 活動準(zhǔn)備:
雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根
3. 比賽方法:起點線準(zhǔn)備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點將道具交于下一個家庭使用,哪組先完成為勝。
(四)活動名稱:兩人三足走
1. 活動目標(biāo):
1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。
2) 增強學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。
2. 活動準(zhǔn)備:
短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根
3. 比賽方法:學(xué)生與家長兩人一組從起點線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級為勝。
(五)活動名稱:趕小豬
1. 活動目標(biāo):
1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運球的能力。
2) 增強學(xué)生的合作性,體驗活動的快樂。
2. 活動準(zhǔn)備:
長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個
3. 比賽方法:學(xué)生與家長各持一棍將籃球向前運,曲線運球繞過障礙物,運到30m終點處原路返回,球拍交給下一個家庭,用時最短的一組為勝。
4. 游戲規(guī)則:學(xué)生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。
活動名稱:雙人跳繩
1. 活動目標(biāo):增強學(xué)生腿部小肌群的力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力
2. 活動準(zhǔn)備:跳繩3根、秒表1個
3. 比賽方法:家長手握跳繩,學(xué)生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計時共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級為單位統(tǒng)計總數(shù),最多者勝。
(六)活動名稱:踩石過河
1、活動準(zhǔn)備:泡沫墊6塊、秒表1個
2、比賽方法與規(guī)則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動泡沫墊,直至終點,從終點回來,互換角色,回到起點,直到最后一組家庭完成,用時最短的班級為勝。
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