活動方案

時間：2025-02-11 10:16:20 活動方案我要投稿

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活動方案精華7篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案精華7篇

活動方案篇1

　　活動目標：

　　1．用對唱的形式學(xué)唱歌曲《我是人》

　　2．用其他物品替換歌詞中的問句并唱出來。

　　3．增強自信的自我體驗。

　　活動準備：與歌詞有關(guān)的物品及其他物品若干件。

　　活動過程：

　　1．以“外星人來到地球”的故事情節(jié)導(dǎo)入活動

　�。�1）外星人來到了地球，碰到了娃娃，于是外星人問娃娃“你是XX？”，娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人說“我是人，你知道嗎?”

　�。�2）外星人問錯了，娃娃是怎么回答外星人的呢？（我不是）

　　2．用語言“我不是”，表達自己不同于周圍物品。

　�。�1）教師結(jié)合歌詞內(nèi)容提問，幼兒及時回答“我不是！”

　　外星人不知道她是誰，我們小朋友知道嗎？外星人來考考小朋友了。

　�。�2）堅定地告訴對方：“我是人，你知道嗎?”

　　（3）你到底是誰？娃娃是怎么對外星人說的？(我是人，你知道嗎?)你也可以怎么回答它呢？(我是人，你知道嗎?)

　　3．用對唱的形式學(xué)唱歌曲。

　�。�1）教師邊出示與歌詞相對應(yīng)的.物品，邊唱問句，幼兒邊唱邊回答“我不是！”

　　外星人還要和小朋友做游戲，它問：“你是XX？”

　�。�2）幼兒邊看教師出示的物品邊唱問句，教師邊唱邊回答“我不是！”

　　小朋友們和外星人玩了這么久，肯定把外星人的本領(lǐng)給學(xué)會了對不對?你們來考考它吧（老師扮外星人）

　　（3）把幼兒分成兩部分，一部分唱問句，一部分唱答句。

　　外星人想請這邊的小朋友幫幫它。

　　4．用其他物品替換歌詞中的問句。你還想考考外星人什么？

　　5．結(jié)束活動。外星人說和小朋友在一起真開心，再見。

活動方案篇2

　　一、教育局開展城鄉(xiāng)“手拉手”活動促進學(xué)前教育健康發(fā)展

　　區(qū)教育局以辦人民滿意為宗旨，以強力推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展為主線，充分發(fā)揮城區(qū)幼兒園“六中心的作用，廣泛開展城鄉(xiāng)“手拉手”活動，有力地促進了該區(qū)學(xué)前教育的均衡發(fā)展。

　　一是健全保障機制，促進“手拉手”活動有效開展。

　　成立了“手拉手”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《區(qū)“手拉手”工作實施意見》，在充分掌握各鎮(zhèn)鄉(xiāng)幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，有針對性的制定幫扶計劃和實施方案，每個城區(qū)與2—3個鎮(zhèn)鄉(xiāng)的建立了“手拉手”關(guān)系，深入開展“園際互助”活動。

　　二是構(gòu)建以點帶面層級幫帶機制，促進農(nóng)村幼兒園升級升類。

　　各鎮(zhèn)鄉(xiāng)與“手拉手”共同制定升類計劃，城區(qū)在人力、物力上對升類大力支持。定期開展送課下鄉(xiāng)、教學(xué)觀摩、培訓(xùn)研討等活動，各中心實現(xiàn)升類后向整個鎮(zhèn)鄉(xiāng)進行幫帶，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)之間點對點、點對面的全面幫扶。

　　三是組建教師幫帶體系，促進農(nóng)村幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

　　農(nóng)村教師到城區(qū)“手拉手”跟班學(xué)習(xí)，參與學(xué)期計劃的制定、學(xué)期前準備等各種活動。通過建立教師“一助一”體系、城鄉(xiāng)手拉手交流的網(wǎng)絡(luò)平臺等形式，促進城鄉(xiāng)幼兒教師交流和互動。

　　二、加強教師隊伍建設(shè)全面提升整體素質(zhì)

　　堅持把加強師資隊伍建設(shè)放在教育工作的`突出位置來抓，強化師德建設(shè)，深化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)。

　　一是加強師德師風建設(shè)，規(guī)范從教行為

　　建立和完善師德考評制度，把師德建設(shè)納入學(xué)校目標管理考核體系，與學(xué)校的量化管理、業(yè)績獎勵掛鉤，堅持開展“十佳教師”評選活動，弘揚先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)。

　　二是加大培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　制定出臺了《區(qū)教師教育工作安排意見》和《區(qū)各級骨干教師管理暫行辦法》，依托“四網(wǎng)一平臺”扎實開展中小學(xué)教師全員崗位培訓(xùn)和專項技能培訓(xùn)。組織開展名師送教培訓(xùn)活動，制定出臺了《區(qū)教育局名師送教培訓(xùn)實施方案》，充分發(fā)揮名師、骨干教師的示范帶動作用。堅持“科研興校，科研興教”的工作思路，以課題研究為載體，以課堂教學(xué)為基地，充分發(fā)揮教科研功能，形成了校校有課題，人人搞科研的良好局面。全區(qū)教師僅承擔的市級以上“十二五”教育規(guī)劃立項課題就達33項，其中，國家級課題1項，省級課題10項，市級課題22項。加大教師業(yè)務(wù)技能的督導(dǎo)考核力度，對全系統(tǒng)20xx名教師進行業(yè)務(wù)理論考試，考試結(jié)果按等級全部公示并和教師個人的評優(yōu)評先晉職晉級直接掛鉤。

　　三是加快人才流動，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)

　　為進一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，該局對177名學(xué)校布局調(diào)整后另需分流的教師，就年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)進行了認真分析研究，針對全區(qū)各學(xué)校需求進行統(tǒng)一調(diào)配，對部分副校級干部進行了轉(zhuǎn)崗分流。

活動方案篇3

　　一、引言

　　教師是“人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。 “言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的`體現(xiàn)！

　　二、此次征文演講活動主題：《做一個有責任的教師》（題目可以自擬）

　　三、開展此次活動的目的：為培養(yǎng)教師良好的師德風尚，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

　　四、具體要求：

　　1、征文主題明確、突出，觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。

　　2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱（xxxxxx@126.com）。同時也歡迎非沙龍成員積極參與此項活動。

　　3、工會與教師發(fā)展部聯(lián)合對征文進行評選，獎項設(shè)定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　4、征文獲獎?wù)哌M行演講。要求演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻的教育，具有鼓勵性、激勵性、說服力、感召力強。（演講時間待定）

活動方案篇4

　　一年一度的“雙十一”狂歡購物節(jié)又到來了，大家為期待了一年的購物狂熱期“光棍節(jié)”早已做足了準備，各行各業(yè)也在這期間大打促銷牌，為了迎合這么熱烈的`購物氛圍和觀眾的熱情，東風標致肯定也不會錯過這個好機會，在這期間也瘋狂一把，購車低價大促銷，為的就是回饋廣大長期關(guān)注上饒標致的朋友，在活動期間推出了特別優(yōu)惠政策。

　　活動優(yōu)惠方案一：大定金有大收益

　　參與條件：

　　客戶于20xx年10月15日-20xx年11月11日訂車，并在11月30日前完成提車。

　　2.301、307兩廂、308、408、20xx在線支付定金3萬元;508、3008在線支付定金5萬元

　　客戶收益：1500元現(xiàn)金折讓+高額余額寶收益

　　活動優(yōu)惠方案二：天貓付定金500元抵扣線下車款1500元

　　參與條件：

　　1、客戶于20xx年10月15日-20xx年11月11日訂車，并在11月30日前完成提車。

　　2、在線支付定金500元

　　客戶收益：1500元現(xiàn)金折讓

　　活動優(yōu)惠方案三：Tmall雙十一東風標致購車夢想

　　參與條件：

　　1、客戶于20xx年10月15日-20xx年11月11日訂車，并在11月30日前完成提車。

　　2、在線支付定金500元

　　3、用戶關(guān)注支付寶錢包“東風標致”服務(wù)窗，并且通過手機支付寶服務(wù)窗下單購買活動車型

　　客戶收益：1500元現(xiàn)金折讓并獲得夢想好禮(行車記錄儀)

　　活動時間：20xx年10月15日-20xx年11月11日

活動方案篇5

　　教育目的：

　　告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

　　時間：

　　班級：

　　四(3)班

　　主持人：

　　王文倩黃婷婷

　　班主任：

　　連運嬌

　　主要內(nèi)容：

　　感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

　　感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

　　感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生

　　感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

　　擁有一顆感恩的心

　　活動過程：

　　甲：沒有陽光，就沒有溫暖;

　　乙：沒有水源，就沒有生命;

　　甲：沒有父母，就沒有我們;

　　乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。

　　甲：我們沐浴著愛的'陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。

　　乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　甲：的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

　　下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

　　提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

　　感恩父母

　　1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么，你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

　　問答題

　　2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

　　3、歌曲《隱形的翅膀》

　　感恩老師

　　當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。

　　甲：大家說說，老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

　　乙：老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

　　(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)

　　感恩班集體

　　乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。

　　甲：聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。

　　乙：讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結(jié)的集體，溫暖的集體。

　　邊看圖片邊介紹

　　感謝社會

　　甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)

　　把你的話寫在愛心卡上。

　　甲：學(xué)會感恩能使人快樂，

　　乙：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!

　　甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!

　　手語歌曲《感恩的心》

　　合:感謝一切一切，心存感激，生活會更美好!

　　“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結(jié)束!

活動方案篇6

　　一、活動時間：

　　今年五一節(jié)（5月1-2日，星期六-星期日），共兩天。

　　二、活動目的：

　　目的：在于增強自身的人文關(guān)懷，改善“我們不缺乏表達的行動，缺乏表達的可信賴渠道”的.現(xiàn)狀；在于倡導(dǎo)綠色出行，增進鄰里友誼；在于體驗少數(shù)民族生活，親近大自然，體驗野外生活。

　　助學(xué)：清遠市連南縣寨崗鎮(zhèn)鐵坑村的官坑小學(xué)

　　踏青：清遠市連南縣寨崗鎮(zhèn)

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、向官坑小學(xué)捐助至少30套臺凳（含運費約3000元，提前統(tǒng)一收取），親手安裝臺凳。

　　2、探訪3-5名特困學(xué)生（送學(xué)習(xí)必需用品各一套，統(tǒng)一采購），各參加活動成員可根據(jù)探訪情況自主向特困學(xué)生或其家庭資助錢、物（自行采購）。

　　3、泡溫泉、野炊、探訪瑤胞、上山探秘。

　　四、參加人員：

　　本次活動設(shè)領(lǐng)隊組，由普利士、超哥、扎西嘉措和劉日強先生組成，共同負責本次活動的籌備、組織。

　　1、本活動由小區(qū)應(yīng)急車隊（車友組織）牽頭，小雅有私家車業(yè)主及其親友。

　　2、小雅無私家車業(yè)主及家人

　　3、確實不能實地探訪而又希望參加捐助的小雅業(yè)主，可由我們代捐。

　　4、參加人員要求有愛心、身體健康、不暈車、有fb經(jīng)歷，有團體配合精神，需駕車人士要具備長途與盤山道路駕駛經(jīng)驗。

　　五、乘坐車輛：

　　以租用旅游大巴為主（暫定租用37座大巴一臺），私家車為補充

　　六、活動行程：

　　1、第一天：早上8點在小區(qū)集中，經(jīng)市區(qū)—廣清高速—清連一級公路—省262—連南寨崗鎮(zhèn)（食午飯）—官坑村的官坑小學(xué)（距鎮(zhèn)中心約30公里，捐助、探訪特困生家庭），晚上住瑤胞溫泉酒店（泡溫泉、晚餐）

　　2、第二天：早餐—探訪瑤胞家庭—上山探秘—午餐—回程。

　　注：單程約300公里，行車約3小時，有高速、省道、村道、較平坦山路。

　　七、活動費用：

　　1、認捐臺凳：每套100元（含運費），本次活動捐助臺凳上限為50套；

　　2、資助特困學(xué)生學(xué)習(xí)必需用品（如書包、筆、作業(yè)本）：控制在每套80元以內(nèi)；

　　3、休閑踏青活動預(yù)算：成人約300元/人，十二歲以下小孩不占床位折半計約150元/人（費用aa，包含路橋費、租車費、住宿、食物和集體fb大餐）。本預(yù)算費用在集體出發(fā)時才統(tǒng)一收取，集中開支，回程時結(jié)算，消費公開，多退少補。

　　八、報名時間和地點

　　1、報名時間：4月20-26日共7天

　　2、報名地點：小區(qū)觀景路441號“逸滿居地產(chǎn)”店（新地小區(qū)樓下商鋪）

　　3、聯(lián)系人：劉榮（逸滿居地產(chǎn)），網(wǎng)名：扎西嘉措，電話：13068880001

　　4、報名時請詳細填寫登記表內(nèi)容，尤其要注明是否隨行參加活動、參加人數(shù)、男女老幼比例等。具體出發(fā)時間和集合地點另行通知。

　　九、捐助程序：

　　1、報名時表明認捐項目和數(shù)量，并交齊認捐款，由收款方開收據(jù)，并由捐助方在特制貼紙上簽名（用于張貼在臺凳上）；建議每參加一人至少捐助1套臺凳。

　　2、由主辦方聯(lián)系學(xué)生臺凳生產(chǎn)廠家按認捐數(shù)量訂購、跟進進度、初步驗收。

　　3、由主辦方聯(lián)系學(xué)校確定探訪學(xué)生范圍供我們篩選。

　　4、由主辦方根據(jù)收款情況，在本市文具批發(fā)市場采購一批學(xué)生用文具，活動時隨車運往。

　　5、全體成員出發(fā)到達學(xué)校后，共同驗收廠家供應(yīng)的臺凳；全體成員共同安裝學(xué)生臺凳，將有認捐人簽名的特制貼紙貼在臺凳上。

　　6、在校方和當?shù)亓x工協(xié)助下，共同確認并探訪資助的特困學(xué)生及其家庭，當面交清資助文具。

　　7、整個過程有單據(jù)和照片記錄，事后上網(wǎng)向大家公布。

活動方案篇7

　　活動目的：

　　五年的小學(xué)生活對每個人來說都是難忘的'，在小學(xué)里，學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號，展望更加美好的未來。

　　活動主題：

　　“感恩母校啟夢遠航”

　　活動時間：

　　20xx年6月25日

　　活動內(nèi)容：

　　開場

　　校領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　行進樂隊——《啟夢遠航》

　　回首

　　播放班級、學(xué)生成長相冊

　　家長代表發(fā)言

　　合唱隊——《童年》