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活動方案

活動方案

時間:2025-01-28 08:56:31 活動方案 我要投稿

(精品)活動方案3篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的活動方案3篇,希望對大家有所幫助。

(精品)活動方案3篇

活動方案 篇1

  一、活動主題:

  享受運動,快樂運動:"我運動,我快樂 我健康"

  二、活動宗旨:

  開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

  三、活動時間:待定

  四、活動地點:內(nèi)操場

  五、參加人員:全校師生。

  六、活動安排:

 。ㄒ唬、裁判:吳軍(總施令員) 周禮德(計數(shù)、看到達順序)

  陳剛(計數(shù)、看到達順序) 周英(計數(shù)、看到達順序)

  趙小遠(指揮提醒自愿者) 程露露(指揮提醒自愿者)

 。ǘ⒆栽刚撸毫昙壱话6人。人員待定。

 。ㄈ⒒顒觾(nèi)容:

  一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)

  方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

  規(guī)則:

  1、選手必須繞過障礙物。

  2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

  3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。

  4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

  5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

  二年級:寶珠搶險記。(男女各30人) 道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發(fā)科、胡萬品負責道具到位)

  方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。

  2、所夾的乒乓球必須入盆。

  3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

  4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

  三年級:碩果累累。(男女各25人) 道具:小背簍6個 、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)

  方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1、 接球手不許出圈,否則所接的球不算。

  2、 接球手必須用背簍接,否則不算。

  3、兩名接球手交替上場接球。

  4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算。

  5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。

  6、如進球個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后定名次。

  四年級:海豚戲珠。(男女各25人) 道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)

  方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

  2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。

  3、每人只能打三個球。

  4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后來排名次。

  五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。 (付浩、彭麗梅負責道具到位)

  方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)

  2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

  3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

  4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。

  5、以各組最后選手完成的'時間先后順序依次計算名次。

  六年級、齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)

  方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個"小船"在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使"小船"向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進行比賽。

  規(guī)則:

  1、 小船從何處散開,必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。

  2、 組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

  3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。

  4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

  七、后勤工作:

  學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)

  八、安全工作: 保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。

  九、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。

  備注:

  1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。

  2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內(nèi),而且其成績也忽略。

  3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

  3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。

  xx龍吟小學

活動方案 篇2

  一、指導思想

  為了貫徹落實東港區(qū)教育局關于做好“秋季開學安全第一課”的通知有關精神,結合我校的實際情況,切實開展好開學第一課“安全教育周”的主題活動,特制定本方案。

  二、活動時間

  20xx年9月2日至9月6日

  三、活動主題

  “強化安全管理,共建和諧校園”

  四、教育內(nèi)容

  (一)交通安全。向學生傳授交通安全常識,重點教育學生上下學遵守交通規(guī)則,不乘坐非法車輛。

  (二)消防安全。重點講解消防方面的法律法規(guī)、火災逃生常識以及消防設施的使用方法,利用9.11特殊日期,聯(lián)系當?shù)叵啦块T組織開展消防應急演練活動。

  (三)水上安全。組織觀看防溺水事故教育警示片,教育學生不私自下河洗澡。

  (四)食品衛(wèi)生安全。重點講解學校周邊不合格飲食攤點的危害、食品衛(wèi)生常識以及注意事項。結合秋季、冬季特點,講授秋季、冬季易患常見病的特點和預防方法,號召學生加強體育鍛煉。

  (五)活動安全。教育學生在各種活動中提高安全意識,加強自身保護,避免在活動、游戲中造成傷害。

  (六)法制安全。傳授學生預防意外侵害和防意外傷害等知識,教育學生知法、懂法、守法,教育學生遠離網(wǎng)吧、遠離各種不健康陋習,增強是非明辨能力。

  (七)組織學習《中小學校崗位安全工作指南》。教育部印發(fā)了《中小學校崗位安全工作指南》,明確了學校各崗位的安全職責任務,各學校要在今年秋季開學期間組織教職員工進行學習,并結合本地本校實際,簽定安全工作責任狀,將安全工作職責分解到每個人。

  五、開學第一課“安全教育周”活動的.具體要求

  1.此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動的順利開展。

  2.各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。

  3.各班要遵循學生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育。

  4.廣泛宣傳,營造氛圍

  各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展安全法規(guī)、安全知識的宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與安全教育主題活動。

活動方案 篇3

  一、活動背景

  五四精神傳承不朽,歷史的使命告誡我們新一代青年,不向惡勢力低頭、積極向上、努力拼搏的重要性,校里校外,新一代青年努力拼搏,為學業(yè)為事業(yè);院校學生干部每個學期都努力工作,為學校也為同學們做了許多貢獻。此般精神愿以傳播下去,使我們所有人獲益。

  二、活動主題

  宣揚五四精神,鼓舞努力拼搏、認真勤勉。

  三、活動意義

  五四青年節(jié)是彰顯我們青年氣概的象征,為紀念這個特殊的'日子,舉辦五四表彰大會嘉許努力認真、朝氣蓬勃的學生干部,望其戒驕戒躁,自勉自勵,繼續(xù)努力爭取更大的進步,從工作中學會更多,貢獻更多,利人利己。

  四、活動時間、地點

  時間:20xx年5月4日

  地點:儒學堂

  五、評選對象

  1、優(yōu)秀部門

  2、優(yōu)秀干部

  3、優(yōu)秀干事

  4、優(yōu)秀團支部

  5、優(yōu)秀團支部書記

  六、與會嘉賓

  陳李梅書記、王小燕老師、各班輔導員

  七、活動對象

  財經(jīng)學院團學部門、各班團支部

  八、經(jīng)費預算300元

  1、邀請函的制作

  2、獎品、獎狀及證書的購置

  3、會場布置費用

  4、為領導準備飲用水的費用

  九、活動流程

  五月四日晚上19:00于儒學堂舉行表彰大會

  1、18:40組織各部門人員及各班團支部于至善樓一樓排隊集合,清點人數(shù);

  2、18:45分進場,按部門就坐;

  3、開始會議:a、主持人開場白

  b、領導講話

  c、播放講敘財經(jīng)團學部門工作的ppt

  d、進行頒獎儀式

  e、會議總結

  十、工作安排

  1、向學校申請儒學堂作為大會場所;

  2、組織部要對會議的開設進行合理研究設計,接著干事們對會場進行布置;

  3、提前通知各個部門及各班團支部,向老師領導發(fā)邀請函邀請其參加會議;

  4、通過各部門及老師的給分評選

  5、制作好相關ppt,以及與會需要的視頻、音樂等;

  6、邀請會議的主持人。

  十一、注意事項

  1、戴好工作證,準時到位,不要出現(xiàn)遲到缺席現(xiàn)象;

  2、保持秩序進場,保持肅靜,不擁擠喧鬧;

  3、保持會場衛(wèi)生清潔,愛護公共物資。

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