（精華）活動方案9篇
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為了貫徹學校體育衛(wèi)生兩個條例，落實學生每天一小時鍛煉時間，提高學生的身體素質，本學期起在全校范圍內開展大課間活動。
一、時間安排
7：50教師到校
8：00第一節(jié)課
8：50第二節(jié)課
9：30 下第二節(jié)課
9：40 大課間活動，分班級活動
10：00 集中
10：10 回班級
10：20 第三節(jié)課
11：05 第四節(jié)課
11：40 放學
三、項目
（1）操：廣播操 乒乓操
�。�2）一年級
A 每天2個班在乒乓館打球
B 氣球、跳繩、游戲、拍皮球
二年級 同一年級B 跳皮筋
三年級 游戲、傳接球、跳繩、踢毽子、跳皮筋
四年級 跳遠、溜溜球、實心球擲準、踢毽子、乒乓球、跳繩
五年級 游戲、實心球、跳大繩、踢毽子、跳皮筋
六年級
A 投籃、引體向上、乒乓球
B 持物接力、障礙跑、墊上運動、立臥撐
四、人員安排
第一組負責人：z
機動人員：z
一（1）z
一（2）z
一（3）z
一（4）z
一（5）z
一（6）z
一（7）z
第二組負責人：z
機動人員：z
二（1）z
二（2）z
二（3）z
二（4）z
二（5）z
第三組負責人：z
機動人員：z
三（1）z
三（2）z
三（3）z
三（4）z
三（5）z
三（6）z
第四組負責人：z
機動人員：z
四（1）z
四（2）z
四（3）z
四（4）z
四（5）z
第五組負責人：z
機動人員：z
五（1）z
五（2）z
五（3）z
五（4）z
第六組負責人：z
機動人員：z
六（1）z
六（2）z
六（3）z
六（4）z
乒乓館：z
五、其它
（1）各年級活動內容輪換。
�。�2）各班級活動限在本班級活動區(qū)域內進行。
�。�3）配班教師具有班主任同等職責。
活動方案 篇2
為貫徹市教育局“關愛每一名學生、關心每一位教師、辦好每一所學�！钡木�，扎實地推進教師全員崗位練兵，促進廣大教師的專業(yè)成長，深化對新課程的研究與實施，提高教育教學水平，結合南崗區(qū)開展的第二xx屆教學“百花獎”活動，我校決定于XX年9月中旬開展“建文小學校園百花獎”活動，特制定本方案。
一、指導思想
以區(qū)“百花獎活動方案”為指導，以“改進教學方法，減輕學生負擔”為主題，以有效教學的設計與實施、策略與方法研究及各學科教學基本技能練兵為主要內容，以學科教學展示為主要形式，搭建多樣化的崗位練兵平臺，為更多的教師創(chuàng)建改進課堂教學和專業(yè)發(fā)展的機會，推動校本研修的有效開展，促進教師對新課程的學習、研究與實踐。在活動中，切實實現(xiàn)群眾性、層次性、校本性、研究性、過程性、實效性的原則。
二、活動范圍、內容、方式
（一）活動范圍
全校所有學科（包括信息技術、綜合實踐活動課程、校本課程、地方課程等）任課教師。
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1.有效教學的內涵；
2.有效教學的設計；
3.有效教學的實施；
4.有效教學的策略與方法；
5.各學科教學基本能力練兵。
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開展三級活動。一是以學年學科為單位，開展上“平行課”活動。二是在學年學科教師進行學�！鞍倩í劇苯虒W活動。三是以學年學科為單位選出優(yōu)秀課，再由領導小組在優(yōu)秀課中評選出一、二等獎，一等獎在全校做校級引領課，按要求選報參加區(qū)“百花獎”活動的教師。
三、活動步驟
本屆校級教學百花獎活動分三個階段，即動員階段、校級百花獎活動階段、經(jīng)驗交流與總結階段。
�。ㄒ唬┬＜壈倩í剟訂T階段
1.根據(jù)區(qū)百花獎活動的精神制定學校百花獎活動方案，召開學校動員大會；
2.各學年要按照校百花獎活動方案要求，結合實際情況，組織開展學校百花獎活動；
3.開展全員性、多樣化的教學研究活動，深入解讀課程標準，在團隊中組織學習，有效教學的內涵，需求有效教學的實施與策略。
�。ǘ┬＜壈倩í劵顒与A段（時間：9月13日——9月27日）
以學年學科為單位開展本月常規(guī)“平行課”，結合出現(xiàn)的問題圍繞“有效教學的方式方法”展開討論。同學年學科的教師先定課，在集體備課中共同進行教材解析，明確教學意圖的基礎上，精心設計教學流程，進行練習設計說明。在開展的建文校園百花獎活動中，每位教師進行公開教學展示，學年教師要進行集體聽評課，并評選出優(yōu)秀課上報到校百花獎評委會，名額不限。評委會在此基礎上選出具有代表性，彰顯自己獨特教學風格的`優(yōu)秀課為一等獎，做校級觀摩課，全校教師觀摩。并選拔優(yōu)秀教師參加區(qū)百花獎教學活動，推出建文小學的優(yōu)秀教師，最終推出建文小學的名師鋪就一條成功的道路。
（三）經(jīng)驗交流與總結階段
百花獎結束后，教師要將成功的教學案例、反思、心得等在全校進行交流，學校要認真總結表彰，評出等級，量化績效，學校要組織教師總結經(jīng)驗。
四、措施保障
1.成立活動領導小組
組長：董光琴
副組長：姜明琳張艷
組員：李媛媛江慧
2.為了確保校園百花獎活動的公開、公平、公正及活動質量，我們將組織由學校市、區(qū)骨干組成的校百花獎評委會，參與評審活動的全過程。
3.結合學校獎懲制度，對于在活動中表現(xiàn)出色的教師給予加分績效，對能總結恰當方法又能形成獨特教學風格的教師給予嘉獎。
活動方案 篇3
活動名稱：
小魚游游
活動目標：
1、學習用油水分離的方法繪畫
2、培養(yǎng)幼兒的想象力
3、培養(yǎng)幼兒對美術的興趣，感受色彩美
活動準備：
《小魚游游》操作單油畫棒調好的藍色水粉染料毛筆
活動過程：
一、談話導入，引起幼兒的興趣
教師：昨天晚上老師做了一個夢，夢到了一條漂亮的小魚，它的眼睛大大的，身子長長的，尾巴像一把小扇子，可好看了！
二、欣賞；操作
1、提問，并出示范畫
老師：小朋友都見過那些小魚呢？小魚都長什么樣子呢？你們見過這么多小魚，那小魚都生活在哪里呢？大海里還有什么呢？
老師：今天啊，老師帶來了一幅畫，是關于小魚和大海的畫，你們想不想看一看呀？
老師：這里有漂亮的小魚，藍色大海，這幅畫漂亮嗎？你們想不想也畫一幅這樣的畫呢？
老師：好，今天老師就教小朋友一個新的繪畫方法—————油水分離法
2、老師示范作畫方法，引導幼兒進行作畫
老師：首先小朋友用油畫棒畫一條漂亮的小魚，你也可以畫幾條小魚，還可以畫上大海里別的.東西，然后給小魚涂上你喜歡的顏色，使你的小魚最漂亮。
老師：小魚畫好了，那小魚生活在哪里呢？對，是大海，我們現(xiàn)在就要畫大海了。用毛筆蘸一點藍色的顏料，一下不能蘸很多，然后輕輕的在你畫好小魚的操作單上涂大海。毛筆要順著一個方向涂，要輕輕的涂，要涂的均勻，把整個畫都涂滿了，這就是大海了。看小魚在大海里游了，我們的畫就完成了。
3、引導鼓勵幼兒大膽作畫，教師個別指導。
三、分享交流
1、展示并欣賞其他小朋友的畫，把你的畫講給大家聽。
2、制作展示板，老師組織幼兒學小魚游，把小魚送回家。
活動方案 篇4
一、活動目的：
響應學院示范性院校的建設，四川省“陽光體育”運動的號召，弘揚奧林匹克精神；豐富全院學生的第二課堂，推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。
二、主辦單位：
院團委、學生會
三、承辦單位：
院學生會體育部
四、協(xié)辦單位：
院學生會各部、各系體育部
五、比賽要求：
友誼第一，比賽第二；尊重并服從裁判的判定
六、即日起至4月9日
七、比賽時間：
4月14日（星期三）下午
八、比賽地點：
四教廣場
九、報名方式及相關事宜
1、各系以班級為單位參加比賽，每班至多組2支隊伍，每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名，每隊注明隊長姓名及其聯(lián)系方式；每隊可為隊伍取名（字數(shù)不超過5個字，不能起怪異名字）；各隊人數(shù)根據(jù)報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學生會體育部（4119）。
2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，服從裁判及組委會的判罰，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排、裁定，如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對手行為，直接取消該隊比賽資格，成績計零。
3、參賽隊員必須身體健康，無心臟病等突發(fā)性疾病，并在學生處購買了個人人身保險。
4、即日起至4月9日
5、報名地點：各系體育部
十、比賽項目及規(guī)則策劃
1、拔河比賽：以班級為單位，每隊15人，男生10人，女生5人，比賽采用三局兩勝制，勝者進入下一輪（兩隊一組進行比賽，賽前抽簽劃分小組，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
2、繩子誘惑力：每隊6人，男女各三人，比賽時對立而站，從各自的`方向依次跳入（第一名起跳開始計時）；當所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回（中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表），計時停止；比賽時間以完成用時最短者獲勝；比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。
3、五人六足：每隊5人，男生3人，女生2人，每輪比賽3支隊伍同時進行，隊員排列順序由隊員自行商定；參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝，形成五人六足。比賽開始后，前行20米結束比賽，用時最短的隊伍獲勝，進入下一輪（兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
4、花樣賽跑：每隊12人，男女各6人；比賽采用接力形式，男生跳繩，女生運籃球，賽程為30米；比賽過程中，繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài)，若籃球是滾向前的，則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽；比賽時，男女各站一列，女生為起始，最后一個男生跳回起點時比賽結束，比賽以時計算，用時最短的隊伍獲勝；比賽分小組進行（兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
5、袋鼠跳跳跳：每隊4人，男女生各2人，每輪比賽由2支隊伍同時進行，選手將自己套在布袋內，用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高，跳躍前進10米，然后按上面同樣的方法返回原地，下一名隊員接力出發(fā)，用時最短的隊伍進行下輪比賽，決賽中取用時最短的前三獲獎。
6、水杯接力：每隊5人，男生2名，女生3名；用一次性紙杯裝滿水，用嘴叼住杯子，跑向距離出發(fā)點30米處的小桶，并將水倒入桶中（整個過程中不得用手作輔助，否則視為違規(guī)，違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒），然后返回起點，與隊員擊掌接力，下名隊員進行比賽，最后一名隊員跑回起點則比賽結束；比賽由4支隊伍同時進行，最后用時最少桶內水最多者獲勝。
十一、比賽獎勵
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1、單項獎：各個比賽項目的前三名。
2、團體獎（針對各系）：采用單項獎得分累計的方式評比，一二三名分別累計5、3、1分，以此評出一等獎、二等獎、三等獎。
3、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各系組織的情況，及各隊的表現(xiàn)情況，如隊員到場是否有序迅速，系上各班參與度的高低，是否全情投入比賽等。
4、道德風尚獎：比賽過程中展現(xiàn)了良好的精神風貌和大學生素質的各隊和各系均可參與評選。
�。ǘ┆勂纷C書
1、團隊獎：一等獎一名足球+證書
二等獎一名排球+證書
三等獎一名乒乓拍+證書
優(yōu)秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書
道德風尚獎四名證書
2、單項獎：第一名六名（單項獎各一名）筆記本+獎狀
第二名六名（單項獎各一名）筆記本+獎狀
第三名六名（單項獎各一名）筆記本+獎狀
注：單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。
十二、注意事項
1.各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排。
2.由于天氣等外在因素，比賽中有潛在的危險，請各參賽隊帶好必備用品，做好充分準備。
3.比賽結束后，請各參賽隊將本隊遺留在場地內的垃圾帶走，保持場地的清潔衛(wèi)生。
4.請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規(guī)則，比賽過程中嚴格遵守各項規(guī)則。
十三、本次比賽最終解釋權歸院學生會體育部所有。
活動方案 篇5
為豐富廣大教職工業(yè)余生活，促使教師鍛煉，增強校區(qū)交流，經(jīng)研究，20xx年xx月——xx月學校工會舉辦則正小學第二屆教工運動會。比賽原則上分散在教師鍛煉時間進行。具體安排如下：
一、籃球俱樂部對決賽。
（負責人：xx， 時間：xx月下旬——xx月）將全校男教師結合實力，組成兩支隊伍。每隊領隊、教練各一名，隊員8名。組成學校籃球俱樂部，長期開展校內校外各種友誼賽及聯(lián)賽。在教工運動會期間舉行對決賽。
二、籃球精英賽。
（負責人：xx， 時間：xx月下旬——xx月）
各校區(qū)組織一支男教師籃球隊（校俱樂部成員不參加），在教工運動會期間舉行主客場循環(huán)賽。
三、女教師定點投籃比賽。
�。ㄘ撠熑耍簒x，時間：xx月下旬）年級組為單位人人參與，每人投十次，計人均投進次數(shù)取年級組集體獎（體育教師不參加）
四、女教師一分鐘短繩單跳比賽。
�。ㄘ撠熑耍簒x， 時間：xx月下旬）年級組為單位人人參與，以1分鐘短繩單跳（雙腳落地）次數(shù)的平均數(shù)取名次。同時取個人名次（體育教師不參加）。
五、教師50米往返跑比賽。
�。ㄘ撠熑耍簒x， 時間：xx月中、下旬）各年級組教師人人參與，每人50米往返，根據(jù)個人成績計算出年級組人均速度取年級名次。同時取男女個人名次（體育教師不參加）。
六、教師拔河比賽。
�。ㄘ撠熑耍簒x， 時間：xx月xx日）全校分成若干組進行拔河比賽。
七、體育教師（南區(qū)，北區(qū)，西門、新北門合一組）體育技能比賽（負責人：xx）。
1、以體育組為單位，30秒短繩雙飛比賽。
時間：xx月下旬。
2、以體育組為單位，體育教師400米體能比賽。
時間：xx月中旬。
3、體育教師抽簽分組籃球三女一男混打循環(huán)賽。
時間：xx月中旬。
活動方案 篇6
一、活動意義
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2. 豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神。
3．提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。
二、活動主題
手拉手愛心義賣 心連心一起成長
三、活動時間
20xx年5月12日下午15：00開始
五、活動地點
校田徑場
六、活動要求
（一）活動前的準備工作
1．各班提前準備好義賣物品，物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
（2）捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
�。�3）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新以上
�。�4）每位學生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經(jīng)家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
（5）班主任和班干部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
2.班主任組織好學生統(tǒng)計好物品的數(shù)量和價格，并貼好標簽，價格要求合理（價廉）。
3．活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
4.每位學生需準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）
5．各班根據(jù)活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6．義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）
7．義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
�。�1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀：不大聲喧嘩
�。�3）文明：不強買強賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
�。�5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約。
8.設計展臺
�。�1）每班設計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量）至指定地點設攤。
�。�2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。
（3）每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
�。�4）每班的展臺安排5～8位服務員（可佩帶自己設計統(tǒng)一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）
�。�5）活動前各班準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。
�。�6）每班的.展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。
�。�7）各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進行愛心簽名。
（二）活動過程
1．20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺（請組織學生抓緊時間布置展臺）。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。
2．活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
3．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
5.活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。
6.在活動期間，班主任密切關注特殊生的行為，如有異常，及時教育。
7．讓每一位學生需積極參與義賣活動。
（三）活動結束后
1. 各班評出“愛心天使獎”，依據(jù)學生在本次活動中的表現(xiàn)情況，各班人數(shù)自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。
2.各班的義賣錢款總數(shù)將在全校公示。
活動方案 篇7
20xx年“世界環(huán)境日”
活 動 方 案
20xx年6月5日是第42個世界環(huán)境日。為抓好“六五”世界環(huán)境日活動，結合上級文件精神和學校實際，特制定本方案。
一、活動目的
以科學發(fā)展觀為指導，以“六五”世界環(huán)境日活動為契機，加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點工作的`宣傳力度，增強師生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進“雙創(chuàng)一鞏固”工作。
二、活動主題
20xx年“六五”世界環(huán)境日我國主題：“同呼吸 共奮斗”
三、活動時間
6月3日—6月7日
四、活動對象
全體師生
五、活動內容
圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，扎實有效地開展“六五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。（6月3日 周一）
要圍繞今年環(huán)境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳校報。
以綠色消費、綠色購物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導低碳生活，為內容出一期環(huán)保宣傳校報。
3、召開一次環(huán)保主題班會。
以“創(chuàng)建環(huán)保綠色學校，共享綠色健康生活”為內容，召開一次環(huán)保主題班會，教育學生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙??
4、開展一次環(huán)保征文活動。
以“保護環(huán)境 人人有責”為話題，開展一次環(huán)保征文活動。
5、開展一次以“同呼吸 共奮斗”為主題的環(huán)保教育手抄報比賽活動。 以今年世界環(huán)境日主題為內容，旨在倡導學生保護環(huán)境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環(huán)保意識。
六、活動要求
各班根據(jù)本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環(huán)境保護，人人有責”的濃厚氛圍；充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內化為廣大師生的自覺行為。
西許村小學
20xx年6月3日
活動方案 篇8
活動目標：
1、遵守游戲規(guī)則，體驗既開心又有序的游戲情緒。
2、能隨音樂有節(jié)奏地分段進行律動表演。
3、學習嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中來，并創(chuàng)編動作進行表演。
活動準備：
1、中班下學期音樂磁帶《喜洋洋》、錄音機。
活動過程：
1、談話導入，引出活動主題。
引導幼兒回憶過年包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗。
教師：過年的時候大家都愛吃什么？大家一起吃餃子時心里開心嗎？
2、根據(jù)幼兒的回憶，引導幼兒隨音樂嘗試創(chuàng)編律動“包餃子”。
�。�1）引導幼兒討論包餃子的動作和煮餃子的步驟。
教師：餃子時怎么包出來的呢？怎樣把包好的餃子煮熟呢？
�。�2）將幼兒回憶出包餃子的動作提煉成舞蹈動作，教師清唱音樂旋律并帶領幼兒集體學習。
教師：如果把我們的`身體當面，小手當搟面杖，可以在哪些地方搟呢？
3、引導幼兒隨音樂嘗試有節(jié)奏地表演。
�。�1）幼兒邊聽音樂邊隨教師做動作，初步熟悉樂曲旋律。
教師：下面我們一起把大家想出的包餃子的動作和煮餃子的動作連起來做一做吧。
�。�2）幼兒坐在自己的座位上，在教師的帶領下，隨音樂有節(jié)奏地做動作。
教師：你們還記得先做什么，然后做什么，最后做什么嗎？
�。�3）播放音樂，幼兒隨音樂節(jié)奏進行表演。
4、音樂表演，進一步體驗過新年的快樂心情。
（1）教師引導幼兒坐在座位上創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師：火關了，說明餃子就怎樣啦？如果你是“餃子”，請你想一個“餃子煮熟”后的造型并做一做！
�。�2）幼兒站成散點狀，在教師的帶領下，聽音樂進行集體表演。（音樂停就表示火關了，每個人都要停住，做好“餃子煮熟”后的造型）
教師：請小朋友們找空地方站好，和旁邊的人保持距離，以免做動作碰到別人，我們一起來表演。
5、幼兒邊聽音樂邊完整地玩“包餃子”的表演游戲。
玩法：兩人一組隨音樂進行表演。（一人做被揉、被包、被煮的“餃子”，另一人“揉面團”、“包餃子”、做“煮餃子的火”）
活動延伸：
在美工區(qū)提供油泥，讓幼兒“包餃子”，并利用包好的餃子開一個“香香餃子店”的游戲，增進幼兒與同伴的交往。
活動方案 篇9
為認真貫徹落實黨的十八大精神，保障和改善民生，有效開展春運期間關愛農民工志愿服務工作，按照中央文明辦有關要求，結合我市實際，制定本方案。
一、總體目標
以“幫助農民工在春節(jié)返鄉(xiāng)時走得了、走得好”為目標，以票務辦理、安全宣傳、旅途關愛、文化娛樂、權益維護等為內容，廣泛組織動員志愿者隊伍，整合社會資源，策劃開展春運期間關愛農民工主題志愿服務活動，加強輿論引導和宣傳動員，營造全社會理解、尊重和關愛農民工的溫暖氛圍，幫助農民工順利返鄉(xiāng)、溫暖過節(jié)。
二、活動內容
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組織志愿者深入建筑工地和企業(yè)，調查了解農民工返鄉(xiāng)時間、出行方向和購票需求，為客運部門做好春運安排提供參考。宣傳網(wǎng)絡購票和電話訂票方法，深入農民工集中的企業(yè)、社區(qū)開展團體票預訂、上門售票服務，幫助不熟悉電腦操作的農民工辦理網(wǎng)上訂票和代理取票業(yè)務。在各火車站和長途客運站增設售票窗口以方便農民工購票。
責任單位：市交委、市政府火車站管委辦、市建委、市交管局、市總工會。
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在各火車站、長途汽車站和雙流機場，建立春運志愿者隊伍，組織志愿者向農民工發(fā)放春運出行資料，提供主要交通路線信息。在車站內設立志愿服務臺，為農民工提供引導咨詢、秩序維護、行李看護、老幼照顧、巡醫(yī)巡診等志愿服務；設立免費熱水、免費充電等便民點或流動服務車；在車站外，配合管理部門維持秩序，開展交通引導、便民咨詢等志愿服務活動。針對自駕返鄉(xiāng)的農民工，做好出行服務保障工作，沿途準備充足的食品、飲水、應急藥物等物品，做到服務到實處，溫暖到細節(jié)。
責任單位：市交委、市政府火車站管委辦、省機場集團、市建委、市交管局、團市委、市婦聯(lián)、成都傳媒集團。
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開展安全運輸知識宣傳，對返鄉(xiāng)農民工進行安全知識教育，引導農民工不乘坐非法營運的'交通工具，不搭乘超載車輛，不攜帶危險品出行，盡量避免在春運高峰時間出行。向留守農民工宣傳普及防火防盜、食品安全、防災避險等安全知識和正確燃放煙花爆竹的有關規(guī)定，提高農民工的公共安全意識和自我保護能力。
責任單位：市公安局、市交委、成都傳媒集團。
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組織志愿者在農民工集中的企業(yè)、社區(qū)設立法律宣傳點，加強農民工法律維權宣傳，為農民工提供法律、政策咨詢，指導幫助農民工簽訂勞動合同，協(xié)調處理勞務糾紛。依托96110文明熱線，開通農民工維權、春運票務咨詢專線，為農民工提供全天候法律咨詢、票務咨詢等服務，解除農民工的后顧之憂。
責任單位：市司法局、市總工會、成都傳媒集團。
（五）關愛留蓉農民工志愿服務活動。
開展“千人團年飯”活動，以報銷車票的方式，接二環(huán)路留守建設者家屬代表到成都集體過年。向農民工免費開放社區(qū)文體設施，組織志愿者為留守農民工進行文藝演出，放映優(yōu)秀電影，贈送春聯(lián)年畫，為農民工免費拍照、沖印照片，組織開展節(jié)日民俗和文化娛樂活動，豐富農民工的節(jié)日文化生活。
責任部門：成都傳媒集團、市文化局、市廣新局、市建委、市民政局。
（六）技能培訓志愿服務活動。
在春節(jié)和農民工集中返鄉(xiāng)期間，通過街道（鎮(zhèn)鄉(xiāng)）及社區(qū)基層平臺，大力開展職業(yè)培訓政策宣傳和勞動者培訓意愿的入戶調查，向符合條件的人員發(fā)放“就業(yè)培訓券”，發(fā)布培訓信息，指導培訓機構開展訂單定向培訓。依托各級公共人力資源市場等相關單位，舉辦農民工專場招聘會，在用人單位和農民工之間搭建平臺，幫助來蓉農民工及早就業(yè)。
責任單位：市人社局、市民政局。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織協(xié)調，建立工作聯(lián)席會議制度。
市“春運辦”要建立工作聯(lián)席會議制度，做好春運期間關愛農民工志愿服務的統(tǒng)籌安排，各有關部門各司其職、密切配合、定期會商，研究并協(xié)調解決春運期間關愛農民工志愿服務相關問題。
�。ǘ┱J真組織實施，確保各項活動取得實效。
精心策劃活動項目，明確任務分工和進度安排，落實相關責任，加強人力、物力和資金保障，做到各項志愿服務行動有方案、有隊伍、有內容、有報道、有實效。加強志愿者培訓，做到專業(yè)、精細服務。
�。ㄈ┘哟笮麄髁Χ�，營造濃郁社會氛圍。
充分利用報紙、電視、廣播、滾動字幕、條幅、宣傳單等傳統(tǒng)媒體和微博、手機報等新媒體，廣泛宣傳春運期間關愛農民工志愿服務行動，推出系列深度新聞報道，營造全社會關愛農民工的溫暖氛圍。
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