活動方案9篇（精品）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動主題：XXX簽動百萬家，大型簽售會（活動名暫定）

　　二、活動時間：20xx年X月X日

　　三、活動地點(diǎn)：XXX裝飾城

　　四、現(xiàn)場流程：

　　9:30-9:50 主持人宣布開始，并介紹本次活動的目的、意義及活動力度 9:50-10:00 歡迎領(lǐng)導(dǎo)、貴賓、媒體，并邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言

　　10:00-10:05 主持人隆重請出明星上臺，并介紹相關(guān)資料（作品等）

　　10:05-10:10 明星上臺自我介紹，并與主持人稍作互動，談?wù)劕F(xiàn)場感受等情況 10:10-10:20 明星現(xiàn)場表演

　　10:20-10:30 明星淺談對主辦方的`了解、認(rèn)識及品牌介紹

　　10:30-10:50 粉絲代表上臺與明星互動

　　10:50-11:10 現(xiàn)場贈送簽名海報或其他紀(jì)念品

　　11:10-11:20 公布本次活動“神秘折扣”（暫定）

　　11:20-11:30 現(xiàn)場表演

　　11:30-11:35 與主辦方一起剪彩或開啟啟動儀式

　　11:35-12:00 明星現(xiàn)場簽售（暫定）

活動方案 篇2

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案。

　　學(xué)校結(jié)合“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”和“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題教育活動，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組并制定“一評三管好”實施方案，。

　　組 長： 副組長： 成 員：

　　二、活動開展情況。

　　1.學(xué)校于4月13日上午舉行“一評三管好”活動啟動儀式，全體師生2500余人參加，在啟動儀式上黨支部副書記***作講話，傳達(dá)“一評三管好”活動的相關(guān)指導(dǎo)意見，使全校師生了解“一評三管好”活動的內(nèi)容，并對開展“一評三管好”活動提出要求。

　　“一評”即評選美德少年。評選條件為：自覺踐行社會主義核心價值觀，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，有良好的價值準(zhǔn)則和品格，德智體全面發(fā)展，事跡突出感人。

　　“三管好”即針對中小學(xué)生容易出現(xiàn)的一些不良行為，倡導(dǎo)中小學(xué)生

　　自己管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，具體細(xì)化為：

　　管好自己的口，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不講臟話，不說謊，不在校門外攤點(diǎn)買零食吃等。

　　管好自己的手，不亂拿別人東西，不打架，不帶管制刀具進(jìn)校園，不隨地亂扔垃圾，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫，不損壞公物等。

　　管好自己的腿，不闖紅燈，不進(jìn)網(wǎng)吧電玩城，不踐踏綠地草坪，課間上下樓梯不擁擠，不私自到河塘洗澡等。

　　2.要求所有學(xué)生熟背“一評三管好”內(nèi)容。

　　3.設(shè)立宣傳專欄，在校園內(nèi)張貼“一評三管好”活動開展的文字資料和圖片資料。

　　4.4－10月，充分利用主題教育宣講、國旗下的講話、主題黑板報、手抄報、主題班會、家長學(xué)校等平臺進(jìn)行宣傳，讓廣大師生及家長對“一評三管好”的具體內(nèi)容入腦入心，真正領(lǐng)會到“一評三管好”的實質(zhì)要求。

　　5.各班于5月20日前召開了一次主題班會，對班級“美德少年”進(jìn)行初評。學(xué)校于“六一”活動時對40名“美德少年”進(jìn)行了表彰。

　　6.6月12日開展《守則》、《規(guī)范》知識競賽活動，讓守則、規(guī)范入腦入心，強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和“三管好”的意識。

　　獲獎名單為：

　　一等獎（3名）：四（2）班 四（4）班 五（6）班 二等獎（3名）：五（4）班 五（3）班 五（2）班

　　三等獎（4名）：六（6）班 六（5）班 四（3）班 六（4）班 7.繼續(xù)加強(qiáng)“文明監(jiān)督崗”工作，使“文明監(jiān)督崗”同時成為“三管

　　好”監(jiān)督崗，在值班領(lǐng)導(dǎo)、教師的指導(dǎo)下對學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督。對不文明行為進(jìn)行登記，對文明行為進(jìn)行宣傳，納入班級管理考核及班主任績效考核，及時做好“三管好”活動情況小結(jié)。

　　8.以各年級段養(yǎng)成教育的內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，7月份學(xué)校共表彰*名（每班2名）行為習(xí)慣優(yōu)秀的“文明之星”，樹立“一評三管好”的榜樣。

　　9.10月份開展了法制、安全教育專題講座，把“三管好”的內(nèi)容結(jié)合交通安全知識，對學(xué)生進(jìn)行專題教育，還組織學(xué)生觀看了交通安全教育展板，令人觸目驚心的交通事故使學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化了“管好自己的腿”的'安全意識。

　　10.定期開展管制刀具、危險品收繳，使學(xué)生“管好自己的手”。 11.10月份學(xué)校評選出事跡突出的校級“美德少年”1名：五（1）班***報上級表彰，于11月榮獲市級“美德少年”稱號。

　　通過多種形式的“一評三管好”活動的開展，使廣大學(xué)生接受社會主義核心價值觀教育，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)青少年健康成長，為廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀打下良好的基礎(chǔ)。

活動方案 篇3

　　為增添學(xué)生們校園生活的樂趣性,培養(yǎng)同學(xué)們對于法學(xué)專業(yè)的興趣愛好,引導(dǎo)同學(xué)將身邊的事物與專業(yè)知識相結(jié)合,將理論與實踐結(jié)合;培養(yǎng)法律意識,特此面向全院同學(xué)舉辦此次活動。

　　一、活動主題：

　　法律就在我們身邊

　　二、活動目的及意義：

　　有助于提高學(xué)生們的專業(yè)素養(yǎng)及更好的培養(yǎng)學(xué)生們對于本專業(yè)的興趣愛好，增加我系相關(guān)專業(yè)的趣味性;打造本系特色活動，提高本系知名度。

　　三、活動對象：法律系全體在校學(xué)生

　　四、活動時間：20xx年5月份

　　五、主辦單位：很剛師范學(xué)院南岳學(xué)院法律系

　　承辦單位：組織部

　　六、活動流程：

　　活動實施階段：20xx年5月3日-20xx年5月15日

　　(一)、20xx年5月3日進(jìn)行通知，在系部專業(yè)QQ群、各班通知群里進(jìn)行文件通知，參賽人員開始準(zhǔn)備作品。

　　(二)、5月10日各班班長將各班參賽作品紙質(zhì)稿進(jìn)行收集，統(tǒng)一收集后上交置法律組織部。電子稿以《參賽作品名稱》+姓名+班級形式命名，制成壓縮包以班級為單位發(fā)送置郵箱******@qq.com。

　　(三)、5月15日在系通知欄公布獲獎名單

　　2.獎項設(shè)置：

　　將在各參賽作品中評選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。

　　3.征文要求：

　　(一)、征文題目不限，采用敘述方式，應(yīng)有具體故事情節(jié)，不得以論文方式呈現(xiàn)，字?jǐn)?shù)在1000字以上，一律用A4紙打印(落款在文章最后，寫清姓名、年級、專業(yè))。

　　(二)、要求內(nèi)容真實語言生動、活潑、簡潔，情節(jié)要貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。參賽作品內(nèi)容積極、健康，體現(xiàn)公正、正義的法治理念和文明、和諧的.社會主旋律，具有一定的時代特色和教育意義。案例故事原則上應(yīng)是作者親身經(jīng)歷，可以為本人曾經(jīng)遇到的，也可為本人曾經(jīng)見到的征文故事需注意保護(hù)文章中涉及人員的隱私權(quán)，有關(guān)人物可使用化名。

　　(三)、標(biāo)題為黑體二號，正文用宋體四號，行距為25磅。

　　七、注意事項：

　　由組織部做好活動總結(jié)，撰寫活動總結(jié)報告

　　法律系團(tuán)總支

　　20xx年4月

　　組織部

活動方案 篇4

　　健康教育是通過有組織，有計劃的健康教育。采取集體和個體的形式，普及公共衛(wèi)生服務(wù)基本知識及養(yǎng)生保健方法及技術(shù)的一項工作。通過多種形式的健康教育活動，向農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民普及公共衛(wèi)生服務(wù)基本知識與養(yǎng)生保健技術(shù)，增強(qiáng)居民的健康意識和自我防病能力，促使人們自覺采納有益于健康的`起居。飲食，增強(qiáng)體質(zhì)，消除或影響健康的危險因素。預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量。

　　一、健康咨詢內(nèi)容

　　1、內(nèi)容包括：健康教育，免疫規(guī)劃，孕產(chǎn)婦保健，慢性病預(yù)防保健等。

　　2、提供針對的人群：針對轄區(qū)內(nèi)不同人群。

　　二、健康教育咨詢實施方法

　　1、開展健康教育知識講座，以公衛(wèi)醫(yī)生和村醫(yī)為骨干，成立健康教育醫(yī)生隊伍，在各社區(qū)和責(zé)任村普及健康知識。

　　2、開展社區(qū)健康咨詢，以發(fā)放宣傳資料，團(tuán)隊在責(zé)任社區(qū)進(jìn)行義診咨詢，包括合理營養(yǎng)，各種慢病的防治知識。

　　三、接受教育的對象

　　1。農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民，包括常住居民和流動人口

　　2。重點(diǎn)人群：以社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者。

　　四、基本原則

　　1、堅持科學(xué)，適用，突出，特色。

　　2、廣泛參與，重點(diǎn)突出

　　五、健康教育內(nèi)容

　　1、宣傳普及健康保健知識，促進(jìn)行動

　　2、重點(diǎn)人群教育：社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者。

　　3、居民健康教育：合理膳食，控制體重，適當(dāng)運(yùn)動，心理平衡，改善睡眠，戒煙，限鹽，限酒�？刂扑幬镆蕾嚨瓤筛深A(yù)的健康危險因素基本知識健康教育。

　　4、重點(diǎn)慢病，開展高血壓，糖尿病，精神病等健康教育。

活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　一年之際在于春，我愛家心寶貝國際早教中心即將在xx年5月1日盛大開業(yè)了！公司將在此盛事的感染下，特舉辦“社區(qū)家庭高爾夫體驗活動”。此次活動一是為中心開業(yè)聚集人氣；二是為中心業(yè)績提升積累準(zhǔn)會員資料；三是擴(kuò)大中心在附近小區(qū)的影響力；

　　二、活動主題：

　　倡導(dǎo)親子互動，給寶寶參與快樂的機(jī)會，培養(yǎng)全能寶貝！

　　讓寶寶擁有更多的兒時玩伴，和孩子一起走過美好童年，讓更多的媽媽和寶寶有機(jī)會參與快樂的親子活動。

　　幼兒時期是無憂無慮開心的時期，是需要和同齡的小伙伴在游戲中學(xué)會各種規(guī)則的時期，是父母的又一次成長和完善自己的時期。在各種各樣快樂的親子游戲之中，不僅可以使父母和寶寶的感情更加融洽，寶寶接觸的空間范圍也擴(kuò)大了，有利于寶寶的視覺、觸覺、聽覺、味覺、嗅覺、平衡器官以及神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，為寶寶深化對外部世界的初步認(rèn)識創(chuàng)造了條件。通過親子活動的參與還能讓寶寶在玩耍中促進(jìn)觀察能力和社交能力等等，對其成長發(fā)育、心理發(fā)展起著重要的作用。

　　各個合作伙伴參與此活動，不僅宣傳了自己的企業(yè)形象，同時也能直接提高自己產(chǎn)品的市場占有量！我們各中心工作人員負(fù)責(zé)主要的工作，例如：人員邀約、活動策劃、場面控制以及宣傳活動，各合作伙伴在力所能及的范圍內(nèi)出活動物料分擔(dān)費(fèi)用！

　　三、參賽流程

　　現(xiàn)場或者電話預(yù)約報名確定活動時間和地點(diǎn)→獲取參與活動資格→參加預(yù)賽→通過預(yù)賽→參加決賽

　　1、 活動開始時間

　　xx年5月1日開始

　　各中心工作人員前期收集市場調(diào)查表的工作意義之一就是要為 此次活動做宣傳以及邀約參賽家庭

　　2、 活動地點(diǎn)

　　各個中心社區(qū)廣場，請?zhí)崆暗却�通�?/p>

　　3、 活動費(fèi)用

　　該活動為公益性活動，所有費(fèi)用均由活動組織方籌集，參加活動家庭不交納任何費(fèi)用。

　　活動報名電話：

　　四、參賽家庭資格

　　凡是家有3歲以下寶寶的家庭均可報名參加，報名時請攜帶寶寶出生證明的復(fù)印件，留下您準(zhǔn)確的聯(lián)系方式，以便通知你相關(guān)的比賽信息。

　　五、參賽年齡的項目及規(guī)則

　　比賽活動開始，分兩套方案，一套是活動現(xiàn)場參加的寶寶如果1-2歲的比較多就采用第一套；如果活動現(xiàn)場參加活動的寶寶1-2歲的寶寶不足20個家庭，就采用第二套方案；

　　A、第一套方案

　　1、小寶寶組 （0-9個月） 項目：小小雙人賽艇

　　活動內(nèi)容：寶寶坐在媽媽的懷抱里，媽媽坐在地墊上一只手抓寶寶一只手像劃船的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)向后劃去（挪動身體），最先到達(dá)終點(diǎn)者為第一名。

　　注意事項：在媽媽不可以用手扶地面，只可以依靠身體的扭動向后滑行。

　　活動目的：在關(guān)注寶寶的同時關(guān)注媽媽的體型恢復(fù)，此活動可以讓寶寶和媽媽增加親子互動的機(jī)會，也鍛煉到寶寶的前庭平衡和膽量，在寶寶的這個階段剛剛又是會抵觸陌生人的敏感期，多接觸陌生人還可以鍛煉寶寶的社交能力。

　　2、寶寶組 （10個月到15個月） 項目：大象和小象

　　活動內(nèi)容：媽媽和寶寶學(xué)大象的樣子爬在地上，寶寶在下媽媽在上一起爬向終點(diǎn)，最快的家庭為勝。

　　注意事項：寶寶要四肢著地的爬行，中途如果寶寶站起要回到起點(diǎn)，媽媽在比賽過程中不能有拖動寶寶的行為，否則視為犯規(guī)，取消資格。 活動目的：給媽媽和寶寶創(chuàng)造一起手膝爬行的機(jī)會，增進(jìn)親子關(guān)系，這個年齡階段的寶寶一般是對外界事物很敏感的時期，有媽媽和自己一起參與活動可以給寶寶安全感和信賴感。媽媽多和寶寶一起互動游戲還可以避免在以后的學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)感覺統(tǒng)合障礙而發(fā)生不同程度的學(xué)習(xí)困難。

　　3、小寶貝組 （16個月到24個月） 項目：兩人三足

　　活動內(nèi)容：媽媽和寶寶的兩只腳綁在一起，讓媽媽和寶寶從起點(diǎn)到小球放置地點(diǎn)，邊走邊念兒歌：“小腳和大腳，四腳變?nèi)�腳，一二一二走走好”。到達(dá)小球放置點(diǎn)取一個讓寶寶拿著回來，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

　　注意事項：由寶寶手拿小球，而且在中途要保持不掉落在地，否則要重新回到起點(diǎn)，媽媽雙手要扶在寶寶的雙肩上，注意寶寶的身體平衡。 活動目的：促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展，培養(yǎng)積極參與意識以及與人的'配合能力，練習(xí)腳部力量。

　　B、第二套方案

　　在原來的基礎(chǔ)上再加上一個活動：

　　4、寶貝組 （2歲到3歲） 項目：灌籃高手

　　活動內(nèi)容：寶寶爸爸或者媽媽其中一人身背一籃筐，寶寶站在1米以外用手把報紙小球投進(jìn)籃筐里，看誰投球的數(shù)量和準(zhǔn)確率最高。 注意事項：一定是寶寶自己，站在規(guī)定的距離處進(jìn)行的比賽才有效。 活動目的：培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調(diào)投的動作，增強(qiáng)競爭意識增強(qiáng)親子配合能力，練習(xí)手腕的控制力，初步感知數(shù)與量的一一對應(yīng)關(guān)系。

　　六、活動的流程及內(nèi)容

　　1、有關(guān)工作人員進(jìn)入活動現(xiàn)場,并完成開始前的準(zhǔn)備.參加活動的新寶寶，要做好登記，并且給每人發(fā)放試聽券與宣傳單張。

　　2、主持人宣布活動開始,并簡要地說明下今天活動的流程.

　　3、音樂響起,參加活動的寶寶在老師的帶領(lǐng)下一起做音樂律動.

　　4、比賽活動正式開始，比賽項目及內(nèi)容參考第五項

　　5、在比賽中間穿插全場互動游戲

　　活動項目:爸爸（或媽媽）摸手識寶寶大賽.

　　活動人員: 所有的家庭都可參與

　　活動內(nèi)容:爸爸們（或者媽媽們）蒙上眼睛,讓寶寶們一字排開,然后讓通過摸寶寶的手辯認(rèn)自己的寶寶,媽媽和寶寶不得出聲.如果答對了.獲得精美禮品一份.

　　5、 音樂停止后,主持人宣布現(xiàn)場的活動正式結(jié)束.但家長和寶寶還是可以一起在那邊做游戲游玩等,由有關(guān)的老師帶領(lǐng).老師們也可以和

活動方案 篇6

　　為響應(yīng)關(guān)于安全“防火墻”工程的文件精神，大力推行消防安全“四個能力”建設(shè)。迎接“119”全國消防安全日,不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能，預(yù)防遏制火災(zāi)事故發(fā)生，保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展，以“119”消防宣傳日為契機(jī)，大力宣傳消防知識，營造全員參與消防工作氛圍，具體計劃進(jìn)行活動安排如下：

　　一、活動主題：

　　全民關(guān)注消防、生命安全至上

　　二、活動時間：

　　20xx年11月1日---11月15日

　　三、活動對象：

　　公司全體員工

　　四、活動計劃：

　　1、針對生產(chǎn)及施工現(xiàn)場舉辦聯(lián)合大檢查

　　時間：11月2日上午8:30

　　集合地點(diǎn)：綜合辦公樓一樓

　　參加單位：設(shè)備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊、參加人數(shù)：每單位2人

　　檢查內(nèi)容：消防設(shè)施防寒防凍、消防報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動試驗。

　　2、消防宣傳

　�。�1）消防圖片及橫幅懸掛宣傳

　　（2）消防宣傳小刀旗

　�。�3）火災(zāi)案例警示錄像（掛公司內(nèi)網(wǎng)，請各單位積極觀看）

　�。�4）消防知識宣傳資料散發(fā)（11月9日當(dāng)天利用員工上班時

　　間在廠區(qū)門口進(jìn)行散發(fā)）

　　3、消防知識答卷

　　11月9日前，總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位，各部門領(lǐng)導(dǎo)組織員工進(jìn)行答卷，并負(fù)責(zé)統(tǒng)一交回。根據(jù)答卷情況給予獎勵。

　　4、應(yīng)急預(yù)案演練

　　演練內(nèi)容：綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。

　　演練目的：檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的.應(yīng)急能力，是否能相互照顧，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

　　演練時間：不明確通知，以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間，檢驗員工在應(yīng)急突發(fā)事件反應(yīng)能力，測試逃生速度。

　　詳見附件1。

　　5、消防安全知識競賽

　　詳見附件2。

活動方案 篇7

　　一、活動宗旨：

　　為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤觀察、細(xì)思考，重感悟積累，重動手實踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì)；營造濃郁的`學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的文學(xué)、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì)，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段（詩）為主要內(nèi)容的，主題為“我和春天的聚會”手抄報大賽。

　　二、活動對象：

　　模范小學(xué)一至六年級少先隊隊員

　　三、活動時間安排：

　　1、20xx年4月5日—4月7日，進(jìn)行手抄報制作.。 2、20xx年4月9日—4月10日，進(jìn)行手抄報制作評比。

　　3、20xx年4月11日—4月13日，手抄報優(yōu)秀作品展。

　　四、參賽方法及作品要求：

　�。ㄒ唬┦殖瓐髢�(nèi)容要以“我和春天的聚會”為主題，可以圖文并茂，即手抄報有報頭、插圖、文字等三部分；報頭名稱可豐富多彩。如：走進(jìn)春天、漫步春天、春天小報等等。手抄報背面須注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師等。

　�。ǘ�）版面要求：統(tǒng)一用A4來制作手抄報；手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。

　�。ㄈ�）作品要求主題突出，設(shè)計新穎，版面整潔，布局合理，可讀性強(qiáng)，較好地實現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性的有機(jī)統(tǒng)一。

　　（四）各班選送5份優(yōu)秀作品參賽。

　　五、上交作品時間及地點(diǎn)：

　　時間：20xx年4月7日下午兩點(diǎn)半前

　　地點(diǎn)：各班級

　　六、評比標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

　　1、內(nèi)容選擇（25分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合中、小學(xué)生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。

　　2、 整體書寫（20分）：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

　　3、 版面設(shè)計（30分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報紙的名稱貼切。

　　4、 色彩插圖（25分）：版面圖文并茂，整體效果好。

　　七、獎項設(shè)立及獎勵辦法

　　大賽設(shè)立一等獎6名、二等獎12名，三等獎18名；

　　20xx年模范小學(xué)“我和春天的聚會”

活動方案 篇8

　　時間：4月24日早7點(diǎn)半

　　集合及解散地點(diǎn)：xx

　　目的地：xx

　　預(yù)計返回時間：上午11點(diǎn)左右。

　　報名方式：同學(xué)及家長志愿者報名由xx負(fù)責(zé)。

　　活動安排：

　　1、春暖花開的季節(jié)，俱樂部安排此次踏青春游活動，讓學(xué)生不僅僅鍛煉身體，同時感受大自然的美好風(fēng)光，豐富學(xué)生課外生活，開闊視野陶冶情操，體驗在陽光下成長的快樂。此次活動依然采取自愿的原則，參與活動的家長會盡心照看孩子們，但不敢保證萬無一失，還是希望孩子們不斷提高自我保護(hù)意識，希望有時間的家長陪同孩子一起參加。

　　2、此次活動孩子準(zhǔn)備足夠的'水和適量零食、塑料布等，小型野外聚餐，也可帶各類小玩具。家長幫孩子根據(jù)天氣變化著裝，穿運(yùn)動鞋。

　　3、主要活動內(nèi)容：

　　集體排隊步行至xx，時間大約四十分鐘左右，在林內(nèi)娛樂，發(fā)現(xiàn)春天，享受春天，集體返回。非常感謝家長和同學(xué)們一直給予俱樂部的支持和幫助！通過幾次活動，孩子們的體力、毅力都得到了鍛煉和提高，也從中感受到了集體活動的快樂，誠邀您的加入，愿我們共同關(guān)注孩子們健康快樂地成長！

　　即將期中考試，愿同學(xué)們先安心復(fù)習(xí)，考試后輕松娛樂；運(yùn)動會也即將召開，我們把此次活動作為賽前熱身，希望同學(xué)們能學(xué)得開心，玩得開心！預(yù)祝同學(xué)們期中考試順利，成績優(yōu)秀！也預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功，五一班獎牌滿滿！

活動方案 篇9

　　20xx年5月17日是第XX次全國助殘日，今年的活動主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”。

　　孤獨(dú)癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。“十二五”期間，國家采取了多項措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項目工作等。

　　為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)XX區(qū)特教中心，開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童，心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的.助殘活動，通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式，向老師、家長及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識，包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。

　　一、活動時間

　　20xx年5月15日上午8:30-10:00

　　二、活動地點(diǎn)

　　XX特殊教育中心

　　三、活動參與人員

　　市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者

　　四、活動內(nèi)容安排

　　1.心理專家講課,內(nèi)容：孤獨(dú)癥，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;

　　2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動;

　　3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料，普及心理健康知識。

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