實用的活動方案(優(yōu))
為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1
為加強“平安校園、文明校園、和諧校園”建設,加大防災減災工作力度,保護師生生命財產安全,維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園,進一步增強廣大師生公共安全意識、防災減災意識,提高預防和應對突發(fā)事件的能力,最大限度地減輕自然災害、事故災難等各類突發(fā)事件造成的危害和損失。切實做好國家第四個“防災減災日”活動,制定本實施方案。
一、活動時間
20xx年5月7日—5月11日
二、活動安排
。ㄒ唬╅_展校園防災減災知識普及宣傳周活動
20xx年5月7日至11日各學校組織倡導師生開展“四個一”活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的影視作品,與他人分享一次避險經歷和避險經驗,開展一次校園災害風險隱患排查。
。ǘ╅_展防災演練活動
20xx年5月11日,由各學校根據本校安全演練計劃,針對監(jiān)測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫(yī)療防疫等重要環(huán)節(jié),組織防災演練。
(三)開展中小學校防災減災宣傳教育培訓周活動
20xx年5月7日至11日,各中小學,根據不同年齡段學生特點,通過主題班會、專題講座、宣傳欄、黑板報、防災演練等形式,普及防災減災知識。
(四)開展災害風險隱患排查治理周活動
“防災減災日”活動期間,各學校要對災害風險隱患進行排查治理。
三、“防災減災日”活動要求
一是要加強宣傳工作的組織領導。各學校要高度重視此次“防災減災日”宣傳活動,要按照職責分工,抓緊細化完善方案,確!胺罏臏p災日”宣傳報道工作有序開展。
二是要將宣傳深入到家庭和社區(qū)。各學校要將宣傳的重點向家庭和社區(qū)延伸,多層次、多方面、多形式的開展各類宣傳活動,切實提高防災減災科普知識的普及率和實效率。
三是要注意宣傳資料的`收集與保管。各學校在宣傳過程中要注意做好宣傳資料的收集保管,特別是要做好重要信息、典型經驗、圖片和影像資料的收集和保管,并于20xx年5月xx日17:00前,將活動計劃、總結及相關影像資料上報至教育局法制科。
活動方案 篇2
感恩月,感恩心。為感謝我們偉大的地球母親,繼承與發(fā)展中華民族知恩圖報的民族精神,發(fā)揚我院學生和諧自然,愛護自然的優(yōu)良傳統,真實地反映我院學生的`精神風貌,我院學習部將于20xx年12月4日晚上19:00開展一場關于"感謝地球母親"的成果展示大賽。
具體安排如下:
一、活動時間:12月4日
二、活動對象:非畢業(yè)班代表隊
三、評比方式:由評委現場評分,評出一等獎、二等獎、三等獎各一名,獎金分別是50元、40元、30元。
四、活動流程:
1、主持人開場白和介紹出席嘉賓。
2、由主持人宣布比賽規(guī)則、評分細則。
3、由禮儀小姐引領第一隊上臺展示ppt內容,在此過程中,第二隊到指定位置準備,依此類推。
4、本隊展示結束后由禮儀小姐收集上一隊展示隊伍的評分表,依此類推。
5、第六隊結束后,中場休息10分鐘。
7、所有隊伍展示結束后,由嘉賓點評。同時記分員算出各隊伍的成績,并標明獲獎隊伍。
8、主持人公布所有隊伍的成績以及獲獎情況,邀請嘉賓頒獎。
9、活動結束。
因為感恩,烏鴉尚懂反哺,小犢也會跪乳,更何況身為萬物之靈的我們呢?因此,我部門希望藉此機會,讓同學們充分展現身上的感恩之心,營造濃厚的人文氣息,為我院增光添彩!
團總支
地理科學與旅游學院
學生會
二〇xx年十一月三十日
活動方案 篇3
一、設計思路
孩子進入大班后,更多方面是培養(yǎng)他們成為社會人,讓他們了解社會,關心社會,尤其是一些社會熱點問題。比如:環(huán)保中廢物的利用,讓孩子在了解環(huán)保的過程中,也體會著一種關心社會的責任,并把這種責任心的培養(yǎng)作為大班教育目標。結合這兩方面,我選擇了這個題材,通過與孩子們一起收集生活中一些無用的瓶子,并加以設計裝飾來美化環(huán)境,這就是我選材的意圖。
二、活動目標
1.知道生活中無用的瓶子經過裝飾可以美化環(huán)境。
2.通過對各種投入材料的聯想組合,設計富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。
三、活動準備
1.師生共同收集各種形狀的.玻璃瓶。
2.裝飾用的材料(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等)。
四.欣賞作品。
五、活動流程
激發(fā)興趣、導入活動—引導構思、聯想組合—自主選材、想象制作—相互介紹、欣賞作品
六、活動過程
。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣,導人活動。
1.帶領幼兒觀察延中創(chuàng)意室內的各種欣賞作品。
2.向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料。
3.激發(fā)幼兒對瓶子進行創(chuàng)意裝飾的愿望。
。ǘ┮龑嬎迹撓虢M合。
1.引導幼兒根據生活經驗對瓶子的形狀進行想象造型構思。
2.幼兒說說自己對裝飾作品所需要各種材料的聯想組合。
。ㄈ┳灾鬟x材,想象制作。
1.充分允許幼兒按自己的構思需求選擇裝飾材料。
2.幼兒制作過程中,針對個別幼兒實際,在想象和技能上給予適當點撥、指導。
。ㄋ模┫嗷ソ榻B,欣賞作品。
1.介紹作品的名稱,鼓勵幼兒對自己的作品進行表述。
2.啟發(fā)幼兒聯想生活中還有那些廢舊物品可以通過裝飾重新利用。
活動方案 篇4
參觀大學校園,探索心中夢想 “好大的樹,好整齊,比我夢想中的大學校園美多了”、“好氣派的運動場!要是我能在這里打打網球該多好呀”??
12月11日,海寧市仰山小學五、六年級的學生在老師的帶領下來到浙江財經學院東方學院參觀校園,讓他們在親身體驗大學生生活的環(huán)境中探索自己心中的大學夢。
東方學院的大學生在本次參觀活動中全程陪同,帶領同學們參觀運動場、圖書館、金融系的貨幣陳列室、人文與藝術分院學生作品展廳等。在圖書館里,同學們看到了一排排整齊的疊放著書的書柜,看到了一個個埋頭苦讀的大學生,他們似乎沒有被我們打擾到,只抬起頭看了一下同學們就又投入了學習之中,有的做著筆記,有的與同學小聲討論著,同學們被深深震撼了,大學生們學得多認真!沒有老師的監(jiān)督,只有自覺地學習,自主地鉆研,這就是大學的氛圍。≡诮鹑谙档呢泿抨惲惺依,大學生們?yōu)橥瑢W們講解了中國貨幣的演變,介紹了外國的.貨幣,使同學們增長了不少的知識,也對貨幣產生了濃厚的興趣。隨后,同學們又漫步校園,細細欣賞這美麗的景致。每個同學的臉上都流露著驚喜,仿佛探索到了他們心中那個大學夢。
參觀結束,大學生哥哥姐姐們鼓勵同學們努力學習,考上自己心儀的大學。同學們響亮地做出了回應,并依依不舍地和大學生們告別。
我們仰山小學的學生絕大多數都是生活在農村的,很大一部分還是新長安人子女,上大學對他們來說是一個夢想,而大學校園對他們來說也是個謎。我們學校充分利用毗鄰東方學院這一優(yōu)勢,與東方學院積極聯系,取得對方的支持,組織此次活動,讓學生們探索了心中的大學夢,解開心中的迷。
活動方案 篇5
校園環(huán)境衛(wèi)生是學校的第一窗口,更是一個學校的學生素質和辦學品味的重要標志。為培養(yǎng)我校學生良好的衛(wèi)生習慣,造打干凈整潔的校園環(huán)境,學校對校園衛(wèi)生管理實行衛(wèi)生責任值日制。為確保這項工作有序開展,增強可操作性,學校特制定如下工作方案。
一、領導小組
組長:z
副組長:z
組員:z
二、校園環(huán)境衛(wèi)生組織管理辦法
。ㄒ唬┬l(wèi)生區(qū)責任劃分:
1.教室衛(wèi)生及教室外邊走廊、窗戶、墻壁衛(wèi)生由本班負責。教學樓樓梯、墻壁衛(wèi)生由各級部所指定班級負責。
2.校園環(huán)境衛(wèi)生實行班級輪流值日制,全校公共區(qū)分為二個年級責任區(qū)域,分別由高一、高二四個級部進行清掃和管理,每個級部責任區(qū)根據工作量分為2個班級責任區(qū),各班級輪流進行衛(wèi)生值周,班級責任區(qū)一周一輪換。
。ǘ┙淌壹靶@環(huán)境衛(wèi)生清潔管理:
1.教室和環(huán)境衛(wèi)生打掃時間:早上:7:20—7:55、中午:1:40—2:00、下午:5:40—6:00進行清掃,每天上、下午上課前十分鐘進行保潔。
2.每周日下午兩節(jié)課后組織衛(wèi)生大掃除(包括教室、宿舍、校園環(huán)境),任何年級、班級不得以任何理由取消大掃除(過大周除外)。
3.課間班主任組織本班值日生對本班責任區(qū)進行衛(wèi)生管理和維護。
。ㄈ┬@環(huán)境衛(wèi)生檢查:
1.校園環(huán)境衛(wèi)生由德育處每天組織二次檢查并進行記錄并公布在學校網站和教學樓評比欄上,大掃除由德育處和年級組進行檢查,每周評比一次,評比到班級。
2.平時德育處對校園內衛(wèi)生進行巡查,對相關問題進行即時處理和記錄。
3.由德育處負責組織師生檢查組,對亂扔、亂吐、亂潑水等破壞衛(wèi)生現象查處。
4.宿舍衛(wèi)生由宿管科負責組織管理、檢查、評比。對內務不合格的宿舍,宿管科將隨時通過級部讓該宿舍人員回宿舍整理內務。
5.定期利用板報、晨會等對衛(wèi)生情況進行評比、通報。
。ㄋ模┬@公共區(qū)的劃分
1.環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分:
負責年級 負責級部 班級負責
高一年級
東教學樓前
A1區(qū):東教學樓前(包括外樓梯)
A2區(qū):足球場、籃球場、看臺以東、1號家屬樓
東教學樓后
B1:東教學樓后、藝體樓四周、4號家屬樓。
B2:男生宿舍樓樓前綠化帶以北至北墻
高二年級
西教學樓前(門廳以東)
樓后南北路以東(含路)
C1:西教學樓前(包括辦公樓東側的綠化帶)、3號家屬樓。
C2:西教學樓后
西教學樓前(門廳以西)
樓后南北路以西
D1:西教學樓前、西廁所、2號家屬樓
D2:西教學樓后
2、檢查標準:
教室、走廊:
1.墻壁:無積塵、蛛網、鞋印、字跡、貼紙、刻劃印痕等, 張貼物整齊有序。
2.地面:干凈,無積水,無紙屑果皮,無痰跡、粉筆頭等。
3.桌凳:桌面干凈,桌凳排放整齊,排放成一條線。課前學習用品擺放有序。離座后及時把凳子放回桌下。
4.黑板:板面干凈,上沿無粉末。
5.講臺:干凈,無積水臟跡,無雜物放置。
6.玻璃:明亮無臟跡,擦拭徹底,無不規(guī)范紙貼(包括門、窗、走廊窗)等。
7.門、窗:干凈,無灰塵,無亂涂亂畫現象,破損及時報修。班級門牌,端莊干凈。
8.燈管、燈架、燈線、干凈明亮,無灰塵蛛網,每周清理。
9.衛(wèi)生工具角:該部位打掃徹底,雜物筐清理及時,衛(wèi)生工具齊全干凈擺放整齊(否則每次扣1-3分)。
環(huán)境衛(wèi)生:
1.地面:干凈整潔。無積水、污物,無果皮、紙屑,無雜草、紙袋、磚石、落葉。
2.草皮、道路:愛護草皮生長,不踐踏、不損壞。草內無紙片、磚石,道路潔凈、衛(wèi)生,路面、路旁無雜草及臟物。
3.樓四周:衛(wèi)生干凈,無廢紙、垃圾、落葉等污物 。
4.墻壁:無破損污跡,無亂寫亂畫,無蛛網塵封。
5.樓梯扶手:經常洗刷干凈,無灰塵附物。
6.樓梯、臺階:洗刷干凈徹底 ,無泥濘、痰跡、紙屑、口香糖殘渣。
3、值周班級職責:
1.值周班級班主任為第一責任人,值周過程中要及時指導學生打掃衛(wèi)生,讓學生在規(guī)定的時間內高標準、高質量的完成打掃任務。班主任要告知學生值周時,打掃衛(wèi)生是首要任務,衛(wèi)生不合格決不能上課。
2.值周同學按時到規(guī)定區(qū)域值日。值日時,不做與值日無關的事,認真履行好自己的職責。
3、值周時一定把所負責區(qū)域的衛(wèi)生打掃干凈、到位(特別是路沿石根底下),所有硬化區(qū)域都要用掃帚清掃一遍,不得出現無人打掃的區(qū)域。
4、發(fā)現本責任區(qū)有亂扔、亂吐等違紀現象時要制止,并做好記錄,落實后除扣違紀班級的量化分數外,還要對該生進行懲戒(打掃衛(wèi)生、站崗等形式)。對于嚴重違紀學生,要向年級組和德育處匯報,學校會嚴肅處理違紀學生(值日、停課等)。
5、搞好值周交接工作,原則上在周六下午,新的值周班級的班干部要在原值周班級班干部的帶領下熟悉本責任區(qū)域并于周日上午接管值周任務。如遇放假,值周班級的'班干部要提前與下一值周的班干部結合工作。
⑥對于檢查衛(wèi)生過程中出現的問題,值周班級要立即組織學生打掃衛(wèi)生。
、咄瓿蓪W校安排的臨時性任務。
4、衛(wèi)生檢查人員職責:
班主任:班主任每天早上一定要到本班教室、樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)檢查一遍,督促、指導學生快干、干好。衛(wèi)生委員配合班主任,當好助手。
年級主任:年級主任每天早上到所在級部的教室、樓梯、走廊、環(huán)境區(qū)巡查一遍,發(fā)現問題及時通知班主任。一天內的其他時間可以安排學生會干部配合檢查。
德育處:每周德育處組織1—2次衛(wèi)生大檢查,檢查時間臨時確定。
注:
1.不定時隨查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣1分。
2.周一定期檢查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣2分。
3.遇重大活動,各區(qū)衛(wèi)生檢查不合格,按活動級別遞增扣分。(縣3分、市4分、省5分、國家6分)
4、學校將衛(wèi)生工作作為班主任評模評優(yōu)重要條件之一。
活動方案 篇6
一、活動主題
★ 讓孩子們了解有關圣誕節(jié)的知識;
★ 制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節(jié)
二、活動時間
★20xx年12月24日
三、活動地點
★ 以班級為單位,與本班教室內舉行
四、活動教室布置:
氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等
五、活動道具:
音響、猜詞卡片
六、活動具體流程:
一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托氣氛。
二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關知識:
12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。約瑟和馬利亞他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒,紀念耶穌的出世。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的'人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物 放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
據說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。 隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。
三、圣誕英文單詞教授:
圣誕快樂:Merry Christmas ,圣誕樹:Christmas tree,圣誕老人:Christmas Father
老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說Merry Christmas。
四、圣誕節(jié)知識問答:
問題:
1、每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?
2、平安夜是哪一天?
3、耶穌是在哪里出生的?
4、西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?
5、小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
6、圣誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什么來的呢?
7、圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?
8、“圣誕快樂”用英文怎么說?
9、“圣誕老人”用英文怎么說?
五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas!,并集體表演一遍。
七、游戲
1。心心相。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴蕚湟恍┘埰,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什么職業(yè),猜對的一組加分贏美元。
2。成語連珠
3。過數:逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節(jié)目。
4。歌曲接力賽。
八、致結束詞,活動結束。
活動方案 篇7
一、活動目標:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。
二、活動時間:20xx年6月12日
三、活動地點:音樂廳
四、活動準備:
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
3、獎品(幼兒園準備)
小貼畫獎勵積極回答問題的'幼兒;
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。
五、活動流程:
(一)園長致辭
。ǘ┙處煷碇罗o
。ㄈ┯變捍戆l(fā)言
。ㄋ模┘w朗誦畢業(yè)獻詞
。ㄎ澹┯螒颉段易钆酢
1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。
2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒
內容:本學期所學兒歌名稱及內容。
3、游戲第二輪:搶答題(10)
內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪:必答題(3題)
內容:本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示
六、頒獎、集體唱畢業(yè)歌。
七、幼兒品嘗小食品。
幼兒園大班“快樂飛翔”畢業(yè)典禮活動主持稿
1、主持人講話
童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒
內容:本學期所學兒歌名稱及內容。
3、游戲第二輪:搶答題(10)
內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪:必答題(3題)
內容:本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示
6、結束語:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>
活動方案 篇8
一、活動目的:
10.13是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業(yè)的接班人。
二、活動時間:20xx年10月13日9:00開始
三、活動地點:革命烈士墓
四、參加對象:一年級與四年級全體師生
五、活動內容:
。ㄒ唬、舉行新隊員的入隊儀式
1、全體立正,敬禮!出少先隊隊旗。
2、新隊員入隊。宣布新隊員名單,授予新隊員標志(佩戴紅領巾)
3、新隊員宣誓。
4、集體唱隊歌。
5、輔導員帶領同學們宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民。好好學習,好好鍛煉,準備著為共產主義事業(yè)貢獻力量。
6、學校領導對本次活動進行小結并提出幾點希望。
7、輔導員帶領同學們呼號:
輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗。
隊員們:時刻準備著。
8、退旗(放錄音,全體隊員敬禮)。
9、宣布活動結束。
。ǘ⒓t領巾廣播。
利用廣播,對全校師生進行少先隊知識教育。
附主持詞:
甲:我們的隊旗 高高的飄揚,星星火炬 閃耀著金光。
乙:我們的隊鼓 鏗鏘而響亮,召喚著伙伴 響徹四方。
乙:今天,我們歡聚一堂,慶祝 我們自己的節(jié)日——
合:中國少年先鋒隊建隊日。
甲:我們歡呼,
乙:我們歌唱,
合:我們?yōu)樽约菏且幻傧汝爢T 而自 豪。
甲:現在我宣布,武平附小 慶祝少先隊建隊日暨新隊員入隊儀式現在開始。
甲:全體立正! 出旗! 敬禮。ǚ懦銎烨 (音樂停時)禮畢!
乙:唱 隊歌。ǚ抨牳枰魳罚
乙:在這喜慶的節(jié)日里,我們武平附小一年級同學將光榮地加入 中國少年先鋒隊,戴上鮮艷的紅領巾。
甲:下面請大隊輔導員練老師宣布新隊員名單。
乙:讓我們 用熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀!
甲:請四年級少先隊員給新隊員們佩戴紅領巾。(放音樂)
乙:讓我們以熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀!
甲:看,星星在閃耀,火炬在燃燒。
乙:看,胸前的紅領巾在召喚我們。
甲:召喚我們勤奮學習。
乙:召喚我們頑強拼搏。
甲:請大隊輔導員練老師帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。
韋:全體立正,請新隊員舉起右拳跟我宣誓
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人。
甲:此刻,佩戴鮮艷的紅領巾,我們將 銘刻隊訓。
乙:此刻,佩戴鮮艷的紅領巾,我們將 遵循隊章。
甲:請一年級新隊員代表 發(fā)言,大家歡迎!
乙:新隊員們,你們知道嗎?當你們都戴上紅領巾時,你們班就可以成立中隊,在中隊輔導員的帶領下 開展豐富多彩的班隊活動了
甲:請方主任為一年級中隊授中隊旗。請一年級中隊代表到前面來!(放音樂)
乙:讓我們向新中隊表示衷心的祝賀!
甲:同時,我校將聘請1位老師 分別擔任新中隊的` 中隊輔導員,歡迎一年級班主任老師。ǚ乓魳罚
乙:讓我們 向新的中隊輔導員老師 致以最熱烈的掌聲。ㄅ恼疲
甲:在這莊嚴的時刻,作為我們的老隊員又有什么想法呢?
請老隊員代表 四年級中隊 同學發(fā)言,大家歡迎。ㄅ恼疲
甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向。
乙:鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
甲:請輔導員練老師帶領我們呼號。
韋:請全體少先隊員舉起右拳,準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!(時刻準備著)放下右拳。
甲:親愛的隊員們,我們是新世紀的雛鷹。
乙:親愛的隊員們,我們是新世紀的主人。
合:我們是祖國的未來和希望!
甲:全體立正,退旗!敬禮!(放退旗曲)(音樂停時)禮畢!
甲:現在我宣布,慶祝少先隊建隊日暨新隊員入隊儀式到此結束。
活動方案 篇9
一、指導思想
職工創(chuàng)新工作室,要以貫徹落實集團公司及包裝公司科技創(chuàng)新以及職代會會議精神為指導,以推進公司自動化產業(yè)發(fā)展為目標,以實施塑料包裝公司科技創(chuàng)新戰(zhàn)略為出發(fā)點,以提高員工自主創(chuàng)新意識和技術業(yè)務水平為工作重心,帶動公司廣大職工學習和掌握現代科學知識和高新技術,培養(yǎng)職工的學習能力、創(chuàng)新能力、攻克難關、降低成本、促進科學技術的轉化,引導職工在各自的崗位上創(chuàng)造性地工作,實現個人與公司的共同發(fā)展。
二、 總體目標
。ㄒ唬﹪@降低成本、節(jié)能減排、技術改造、技術革新、安全生產等主題,組織開展技術攻關、管理創(chuàng)新、科學研究等活動,推廣普及先進的創(chuàng)新理念、技術和方法,解決本單位的技術發(fā)展瓶頸,促進企業(yè)科技進步。
。ǘ┏浞职l(fā)揮不同專業(yè)、不同崗位技術技能人才的自身優(yōu)勢,將理論研究和工作實踐相結合,加強成員間的技術交流與協作;通過師帶徒、技術培訓和技術交流等形式,帶動行業(yè)或專業(yè)技術技能素質水平的提高,最大限度地影響和帶動廣大職工提升技術技能水平,培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所急需的各方面人才。
。ㄈ┳龊霉ぷ魇蚁冗M經驗推廣和創(chuàng)新成果轉化應用工作,每年應向開發(fā)辦報至少1-2項可用于推廣的創(chuàng)新成果,包括專利技術等。
三、 人員組成
主要負責人:田剛
成員:喬占壽、吳文勇、瞿濤、孫寶貴、楊華林、吳朝陽、楊中、李金澤
四、 工作職責
創(chuàng)新工作室是針對解決生產實際自動化方面的工作重點、難點,為公司培養(yǎng)
自動化方面的人才而組織起來的.。工作室工作職責如下:
。ㄒ唬﹪@工作主題開展相應課題,帶領團隊學習相關知識、進行技術攻關,解決公司難題。
。ǘ┳⒅貏(chuàng)新成果的轉化、推廣應用與申報工作,發(fā)揮創(chuàng)新成果的經濟效益。
。ㄈ┒ㄆ陂_展交流工作,培養(yǎng)技術創(chuàng)新人才。
。ㄋ模┮(guī)范團隊管理,建立日常管理檔案。
五、 工作實施流程
。ㄒ唬﹦(chuàng)新攻關的具體實施流程
1.選擇課題
課題的來源有兩種:由負責人組織工作室全體成員開會啟發(fā)、動員本工作室的成員積極參加討論,課題可以由負責人選定,也可由工作室成員在實際工作中發(fā)現創(chuàng)新點,主動申請。工作室每年至少有1-2個課題,可多個課題并行。
2.確立課題
確立課題遵循“易實現、有成效”的原則。一般選擇容易實現、成效顯著的問題為好;持續(xù)時間長、難度大的課題可分多個小課題,統一安排、逐步實現、穩(wěn)步前進。
3.確定課題負責人
1)一課題一負責人,可根據需要設立分組長,一般組長總數不超過2人。
2)課題負責人完成課題相關技術、知識的培訓工作。
4.課題立項申請
1)課題負責人組織課題成員討論并制定課題開展計劃、進程安排、要達成的目標、所需資金等,并填寫課題立項申請表,提交公司評審立項。
2)工作室負責人就可行性、可能的推廣效益、預算的合理性等對課題立項申請進行初步評審,在課題立項申請表上填寫評審意見并簽字后上報到公司,公司對立項可行性作進一步審核。
3)通過立項審核后,課題負責人帶領團隊開展創(chuàng)新工作。
5.活動登記
課題負責人每季登記課題進展情況,工作室負責人需建立項目的日常檔案,記錄每個項目開展過程中學習、培訓、成果轉化推廣等內容,將創(chuàng)新項目納入檔案管理。每年年初提交工作計劃,年底完成工作總結。
(二)成果轉化、推廣應用和評審工作具體實施流程
1.各項課題調研結束后,由課題負責人整理項目創(chuàng)新成果,并將創(chuàng)新成果轉化應用于實際工作中。
2.課題負責人負責撰寫科技成果項目申報表,并附創(chuàng)新成果的實物、樣品照片、圖紙(復印件)或采納部門對其經濟效益的評價證明等以上形式之一,整理匯總,定期將申報表、匯總表紙質文件、電子版報至公司。
3.年底由公司對科技創(chuàng)新成果予進行評定。特別優(yōu)秀的項目成果,推薦參加上級科技成果的評選,并做好專利申請工作。
4. 做好項目儲備,每年年初做好專利申報工作。
(三)日常培訓工作的具體實施流程
1.工作室負責人每季度為工作室全體隊員開展一次相關技術培訓,并將培訓記錄存檔保存。
2.每周二開展技術技能培訓與交流,并將相關資料收集歸檔保存。
。ㄋ模┕芾砉ぷ鞯木唧w實施流程
1.制定工作室的日常管理制度,考核辦法,并制作標牌,懸掛于工作室辦公地點。確保工作室標志明顯、場所固定、設施齊全、組建團隊、制度完善、臺賬詳實。
2.倡導全員參與創(chuàng)新活動,建立便捷的課題申報流程。企業(yè)員工只需找出崗位上存在的問題,提出創(chuàng)意,其它工作如確立課題、填立項申請表、評定等一系列工作,均可上報到工作室技術人員處,由其負責完成。
3.工作室負責人在工作中,要注重工作室創(chuàng)新文化建設,營造工作室的創(chuàng)新氛圍,建設一個“素質高、技術精、創(chuàng)新意識強”的團隊。
六、 考核管理與激勵機制
(一)考勤辦法
工作室考勤辦法按《公司員工考勤制度》實施。
(二)創(chuàng)新成果評審辦法
每年12月份,公司對當年調研的課題組織召開發(fā)布會,同時對成果進行評比表彰。
。ㄈ┆剳娃k法
工作室創(chuàng)新成果在上報至公司的同時可參與“五小”活動申報,獎勵時公司將匯總 “五小”活動成果上報情況,按照獎勵辦法實施。獲得專利的創(chuàng)新成果,按照公司相關規(guī)定實施。
職工創(chuàng)新工作室工作理念
1.創(chuàng)新思維,實現雙贏
2.交流、共享、創(chuàng)新
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