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活動方案

活動方案

時間:2025-01-12 11:54:21 活動方案 我要投稿

活動方案9篇(優(yōu)選)

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,歡迎大家分享。

活動方案9篇(優(yōu)選)

活動方案 篇1

  一、活動背景意義:

  六月是個離別的季節(jié),一屆又一屆畢業(yè)生即將離校,邁入高級中學的大門?v然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。

  為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續(xù),讓濃厚的感情升華,畢業(yè)典禮顯得尤為重要。

  二、活動主題:“感恩母校,放飛夢想”

  三、活動時間與地點:

  20xx年6月20(星期四)下午2:00—4:30, 地點:校演藝廳

  四、參加對象:校領(lǐng)導、九年級全體師生、九年級家長代表等。

  五、活動具體計劃:

  (一)、籌委機構(gòu):

  6月18日上午12:00之前,節(jié)目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2: 00—4:00,節(jié)目彩排;

  安全保衛(wèi):

  后勤保障:

  優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長:

  “最……班主任”評選:

  新聞報道:

  主持人培訓:

  燈光、音響:

  節(jié)目調(diào)度:

  (二)、活動構(gòu)思:

  本次活動分兩部分,畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節(jié)目,藝術(shù)組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮。

  (三)、出席典禮人員:

  學校領(lǐng)導、20xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員為主)

  (四)、籌備工作安排:

  1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言

  2、發(fā)言:校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

  3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)

  4、評選:學生評選產(chǎn)生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。

  5、制作精美的邀請函,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,參加評選“之最”老師。

  6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。

  7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

  六、議程安排:

  (一)、畢業(yè)典禮

  1、學生、家長、領(lǐng)導、嘉賓入場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》

  2、主持人出場介紹領(lǐng)導嘉賓

  3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌

  4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福

  5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言

  6、宣布市級優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。

  7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言

  8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

  (二)畢業(yè)文藝演出

  1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”PPT。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,謝思政負責)

  2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》

  3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》

  4、主持人出場旁白:我們曾經(jīng)是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的.支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。

  5、節(jié)目三:904班詩朗誦《集云實驗學校,我愛你》

  6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》

  7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學、中國美術(shù)學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)

  8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》

  9、節(jié)目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》

  10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)

  11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》

  12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》

  13、節(jié)目九:903班合唱《明天會更好》

  14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,畢業(yè)生陸續(xù)退場,自行留影。

  七、相關(guān)要求

  1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細致地做好各項相關(guān)工作,確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業(yè)典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關(guān)準備工作。

  2、各畢業(yè)班班主任應要求學生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。

  3、畢業(yè)典禮間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。

  4、畢業(yè)典禮頒獎時,獲獎學生應在工作人員引導下,按順序從右側(cè)上臺領(lǐng)獎,留影后從左側(cè)走下主席臺回到原位。

  5、畢業(yè)典禮在舉行完后,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧嘩。

  6、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)處室應負責做好會場的清理工作。

活動方案 篇2

  稻田幼兒園夏秀鳳、李佳? 為培養(yǎng)幼兒“愛護環(huán)境,從我做起”的美好心靈,大三班實行“彎腰行動,凈化環(huán)境”的活動,引導幼兒養(yǎng)成主動彎腰撿垃圾的良好習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有曙光的和諧校園。以下是大三班活動實施方案:

  一、首先,我們兩位老師對活動進行了宣傳發(fā)動:

  1、對環(huán)保知識收集整理后通過各種媒體如:垃圾危害的視頻、制作相關(guān)版面,各種垃圾展示等途徑對幼兒進行宣傳。

  2、并利用家教宣傳欄做好家長工作,教師也要從自身做起。

  二、第一階段實施過程:

  1、教師提問幼兒問題:

 。1)你見過哪些的垃圾?這些垃圾都是從哪里來的?

  (2)我們每天都會制造大量的垃圾,這么多的垃圾怎樣處理呢?

  (3)究竟什么垃圾可以回收呢?

  (4) 垃圾對人們有哪些危害

  (5)垃圾多了,我們的周圍會怎么樣

  2、師幼共同調(diào)查生活中的垃圾。調(diào)查地點:本班教室、廣場、小便的路上、馬路邊、以及幼兒家中等,收集各類垃圾的處理和再利用的方法。

  3、老師帶領(lǐng)幼兒在外面活動(小便路上,去活動場地的路上)的時候,老師自己主動彎腰撿垃圾,并馬上告訴孩子老師為什么會這么做,會有幾個小朋友明白老師的意思,然后孩子們就會相互學習,彎腰行動就會很好的開展。

  教師小結(jié):我們在生活中要愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,要從自身做起,從身邊的小事做起,減少垃圾的產(chǎn)生,并讓更多的人一起參與愛護環(huán)境的行動中來。

  3、通過讓孩子們親身體驗并對活動進行討論,我們班設(shè)衛(wèi)生督察員:

  請幼兒共同選出兩名衛(wèi)生干凈、衣著整潔、愛護環(huán)境的.小朋友為衛(wèi)生督查員,對本班幼兒、教師進行監(jiān)督。(每天進行調(diào)換衛(wèi)生督察員)

  請幼兒共同討論衛(wèi)生督查的好處,以及衛(wèi)生干凈的好處。

  4、師幼共同創(chuàng)設(shè)活動口號:“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康。讓幼兒牢記良好的衛(wèi)生環(huán)境與我們生活的關(guān)系。

  5、老師對幼兒提出要求:

 。1)熟記口號“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康”。

 。2)自己能做到愛護環(huán)境不亂扔垃圾。

  (3)告訴好伙伴及家長不亂扔垃圾,愛護環(huán)境;并能起到監(jiān)督作用。

  第二階段實施過程。

  “彎腰行動,凈化環(huán)境”活動是一項長期的活動,需要老師和孩子把這項活動貫穿于日常生活活動中,在這次活動中讓幼兒人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

  三、階段評比:

  在主題活動墻上專門設(shè)立“彎腰行動”的活動版面,對活動中表現(xiàn)好的幼兒進行表揚鼓勵,并把孩子在活動中的形象以照片的形式展示與活動版面中。

活動方案 篇3

  今年9月10日是第二十一個教師節(jié),朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則,學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶;顒樱瑴蕚溥^一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個層面分別進行。

  學校層面:

  1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來臨之際,支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責,要有強烈的服務意識和責任意識。

  2、給予關(guān)懷。學校樹立以人為本的理念,關(guān)心教師的身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的`體魄,才能全身心地投入教育教學工作。

  教師層面:

  1、通過學習,教師人人撰寫學習體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

  2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導,并且與其長期結(jié)對,從學習、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。

  學生層面:

  1、開展“老師,我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

  2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

  通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生,真正將“做人民滿意的教師”落到實處,切實提高社會對學校的滿意度。

活動方案 篇4

  一、活動背景

  我們丹陽有七千多婚姻適齡的殘疾人,他們身體的缺陷帶來的生活不便,無法正常的參與各類社交活動,殘疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狹窄,雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡,電腦為殘疾人打開了寬闊的窗,提供了一個全新的交流平臺,但絕大多數(shù)殘疾人戀愛還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑,可選擇的面非常小,交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現(xiàn)實的難題,殘疾人結(jié)婚難的另一個關(guān)卡則來之于殘疾人本身,調(diào)查表明,多數(shù)殘疾人對婚姻存在恐懼心理,總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷,擔心長期的相同會使對方失去耐心,或是擔心自己不能給對方帶來幸福,承擔不了責任,因此,殘疾人往往對愛情既渴望,又排斥,基于這種情況,我們舉辦了首屆丹陽殘疾人相親交友活動

  二、活動目的

  努力縮小殘疾人與社會的距離,提供殘疾人參與社交活動,改善殘疾人交友婚戀難,樹立殘疾人自信,自強,勇敢追求愛情的觀念和態(tài)度,增強殘疾人對幸福生活的向往和信心,關(guān)注殘疾人,創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭,作為我們每個公民都應該獻愛心,都應該去力所能及的去給予關(guān)愛和幫助!

  三、活動概況

  活動主題:"讓愛盛開最美的花"20xx丹陽市殘疾人交友聯(lián)誼大會

  活動時間:20xx年11月11日

  活動地點:殘聯(lián)會議室

  主辦單位:丹陽市殘聯(lián)

  承辦單位:創(chuàng)世紀情緣婚戀

  活動對象:丹陽市的殘疾單身青年(未婚,離婚,喪偶),符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。(20歲-45歲)

  咨詢熱線:865633** 13305291**4(可加微信) 底部掃二維碼 閱讀原文

 四、活動策略

  本次丹陽殘疾青年交友聯(lián)誼大會,以八分鐘約會為主題,打造一場服務殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。

  1、考慮到殘疾人的特殊情況,全程將借助八分鐘約會這一形式,并以此為主導,讓所有參與者都能感受到活動本質(zhì),提升所有人的活動參與度,同時降低活動的互動風險。

  2、活動現(xiàn)場獨創(chuàng)的設(shè)置進一步交流區(qū)——約會私聊區(qū),在約會過程中如果需要更進一步交流的,可以在八分鐘約會進行中隨時邀請對方進入私聊區(qū)進行更進一步的交流,促進相親現(xiàn)場的活動成效。

  3、在八分鐘約會為主貫徹活動進程的同時,保留相親大會經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動環(huán)節(jié),同時考慮到殘疾人的身體情況,增加相適應的互動環(huán)節(jié),提高活動現(xiàn)場的參與度與可看性,將相親者的風采通過互動的形式表現(xiàn)出來。

  4、特別活動現(xiàn)場設(shè)置紅娘服務區(qū),提高婚戀專業(yè)人士在相親會現(xiàn)場的作用與數(shù)量,提升活動的.品味與專業(yè)性。

  五、活動安排

  1、活動區(qū)域安排(根據(jù)場地情況適當調(diào)整)

  活動總共分為4個大區(qū)塊:

  主舞臺區(qū):主持人活動介紹,舞臺表演,領(lǐng)導發(fā)言,破冰游戲及速配游戲的進行等。

  約會區(qū):八分鐘約會場地。全場單身男女互動,每場時間控制在20分鐘,給予單身男女在較安靜、優(yōu)雅

  的環(huán)境中一對一交流的機會。

  私聊區(qū):單身男女在約會區(qū)聊的比較投機的情況下,為了保證八分鐘約會的正常進行,可以主動邀請對方

  進入私聊區(qū)進行更進一步更多時間的交流。

  工作人員區(qū):

  紅娘服務:現(xiàn)場單身男女可以接受專業(yè)紅娘的相親指導。

  簽到接待:進入現(xiàn)場的簽到,領(lǐng)取活動禮品、宣傳品等

活動方案 篇5

  為深入貫徹落實黨和政府關(guān)于安全發(fā)展、和諧發(fā)展的要求,切實發(fā)展和諧勞動關(guān)系,促進實現(xiàn)體面勞動,維護職工合法權(quán)益,按照省總工會要求,市總工會決定在全市各級工會中廣泛開展以高溫一線職工為主要走訪慰問對象的“夏季送清涼”活動。實施方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年6月底至7月底。

  二、活動范圍及對象:

  重點項目、重點行業(yè)、重點企業(yè)的'一線職工。

  三、活動內(nèi)容:

  堅持以“職工為本”,積極開展形式多樣的送清涼走訪慰問活動。通過向一線職工贈送防暑降溫用品,增設(shè)防暑降溫設(shè)施,督促防暑降溫政策的落實等相關(guān)措施讓廣大職工體會到黨和政府及工會組織的關(guān)心,切實維護好、調(diào)動好、發(fā)揮好職工參與和諧社會建設(shè)的積極性、主動性;督促企業(yè)簽訂勞動安全衛(wèi)生和女職工特殊保護專項集體合同,保障職工在生產(chǎn)勞動過程中的安全與健康。

  四、實施步驟:

  1、在新河化工園的在建項目(商務區(qū)辦公大樓)現(xiàn)場舉行“送清涼保安全”活動啟動儀式。市總工會主席、黨組書記嚴xx先主持。

  邀請市領(lǐng)導出席活動,做指示講話,為一線職工發(fā)放防暑降溫物資2、重點慰問一線環(huán)衛(wèi)、車間工人。市總工會領(lǐng)導邀請市領(lǐng)導,現(xiàn)場組織發(fā)放防暑降溫物資。

  3、在全市發(fā)文動員各級工會結(jié)合自身行業(yè)特點,開展形式多樣的“送清涼保安全”活動。重點督促抓好在建項目和高溫行業(yè)的勞動保護工作。

  4、加大“送清涼保安全”活動的宣傳力度,進一步營造關(guān)心職工、愛護職工的社會氛圍。

活動方案 篇6

  為了豐富大課間體育活動的內(nèi)容,積極有效的開展班級文體活動,合理開發(fā)和利用民間體育資源,提高學生的'身體素質(zhì),xx二小決定召開第x屆“冬之舞”體育節(jié)現(xiàn)將有關(guān)事項工作如下規(guī)定:

  一、比賽時間和地點

  xxxx月12月15日—12月16日在陽羅二小操場舉行。

  二、參賽單位

  一至六年級各班

  三、競賽項目

  1、一、二、三年級比賽項目。

 。1)1分鐘單人前搖跳繩(男、女各4人);

 。2)6人集體跳長繩(兩人搖繩,4人跳繩,男、女各一隊);

 。3)8人2分鐘“s”跳長繩,其中一年級改為10米單腳接力跳(男、女各一隊);

 。4)1分鐘踢毽子(男、女各4人);

  2、四、五、六年級

 。1)2分鐘雙人前搖跳繩(男、女各4隊);

 。2)8人集體跳長繩(男女各一隊,含2人搖繩);

 。3)10人3分鐘“s”形跳長繩(男、女各1隊);

  (4)1分鐘踢毽子(男、女各4人);

  四、參加辦法

  每隊可報領(lǐng)隊1人,教練員1人,為了學生運動的參與面,原則上每位學生只能參加一個項目的比賽,若班級人數(shù)不夠,部分學生可參加兩個項目比賽。

  五、運動員資格

  1、本班學生2、身體健康者

  六、計分方法

  1、短繩和毽子取前8名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,長繩項目按18、14、12、10、6計分;

  2、團體總分名次按以各班運動員單項得分之和排列名次,積分高者名次列前。

  七、上報時間xxx年11月30日前上報給體育組。

活動方案 篇7

  一、指導思想

  以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導,以“爭創(chuàng)佳績、從我做起,科學發(fā)展、跨越崛起”為主題,對照“五個模范”和“五個好”目標查找出存在的問題和不足,制定整改方案和整改措施,為創(chuàng)先爭優(yōu)奠定基礎(chǔ),為實現(xiàn)“謀求新跨越,打造新武邑”奮斗目標、推進全鎮(zhèn)教育超長發(fā)展提供堅強有力的組織保障和人才支撐。

  二、整改目標

 。ㄒ唬┱J真學習,明確目標、提高決策能力

  1、整改落實目標:加強黨員自身建設(shè),必須深入學習科學理論,摒棄落后于教育形勢和教育發(fā)展的舊思想,舊觀念,帶頭做學習者、實踐者、思想者。

  2、具體整改落實措施:

  一是按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求,進一步辦學方向、辦學思路和工作方法,側(cè)重解決關(guān)系學校根本發(fā)展、長遠發(fā)展的思路、重大措施等問題,并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題,把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學校結(jié)合起來,協(xié)調(diào)推進。

  二是以黨支部為核心通過加強政治理論學習、深刻領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要義、內(nèi)涵和目標,加強黨員干部建設(shè),在推進學?茖W發(fā)展的重大問題上形成了新的共識;加強領(lǐng)導班子建設(shè),促進領(lǐng)導班子成員以科學發(fā)展觀為指導,真正學會運用科學發(fā)展觀分析和解決實際問題,自覺遵循和運用教育規(guī)律辦事,努力提高領(lǐng)導能力和水平,做到轉(zhuǎn)變觀念、樹立信心、明確方向,更好地擔負起推動學?茖W發(fā)展的重任。

 。ǘ﹫远ㄒ婪ㄞk學,保證教學質(zhì)量,加強同教育局黨委溝通,創(chuàng)造穩(wěn)定發(fā)展大好局面

  1、整改落實目標:認真總結(jié)經(jīng)驗,分析原因,通過五個模范”和“五個好”目標,有重點有步驟推進學校各項工作落到實處,在實踐中提升領(lǐng)導班子凝聚力和黨員隊伍戰(zhàn)斗力,提高教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。

  2、具體整改落實措施:

  一是以分析檢查報告為依據(jù),對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改,注重可操作性,做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化,做到明確整改落實的目標、方式和時限要求,明確整改落實的具體措施,明確分管領(lǐng)導、分管部門的.責任。

  二是繼續(xù)堅持“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮教代會的民主參與、民主監(jiān)督作用。通過召開教師座談會,與個別教師談心,聽取群眾意見和建議,接受社會各方面的監(jiān)督,規(guī)范辦學行為,提升辦學效益。

 。ㄈ╅_展校本研修,提高教師素質(zhì),提升教育教學實效,促進學生成長

  1、整改落實目標:在完善校本教研體系方面,遵循校本培訓與教育教學、科研及教師個人發(fā)展相結(jié)合的原則,優(yōu)化內(nèi)容,創(chuàng)新形式,利用校本培訓平臺,促進教師專業(yè)化發(fā)展,使教師在實踐中學習,在反思中成長,在研究中提高。積極引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,用具體的教學思路指導教師走從實踐上升到理論的發(fā)展之路。

  2、具體整改落實措施:

  一是通過學習促進、科研引領(lǐng)加強教師隊伍建設(shè),大力推進素質(zhì)教育、以努力辦好人民滿意的教育為首任,以提升教育質(zhì)量為發(fā)展的著力點,解放思想、銳意進取、開拓創(chuàng)新,全面推進“成長教育”的工作目標,致力于實現(xiàn)“讓學生、教師和學校三方位都能得到積極健康向上成長”,使我校的各項工作得以較好的發(fā)展,取得了進步。

  二是立足校情,研究學情。根據(jù)生源的實際情況,開展行之有效的教育教學活動,切實提高學生的思想道德素質(zhì)和學業(yè)水平,使學生真正成為道德素質(zhì)良好,身體心理健康,學習能力在原有的基礎(chǔ)上有顯著提高。

  三、組織領(lǐng)導

  (一)領(lǐng)導帶頭,率先垂范

  領(lǐng)導班子成員要進一步強化黨性觀念和大局意識,以強烈的政治責任感和主人翁意識帶頭做好整改工作,深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。主要負責同志對整改落實階段的各項工作,特別是解決突出問題、建立體制機制工作要親自研究部署、切實抓好落實。黨員干部要繼續(xù)發(fā)揮表率作用,排除各種因素的干擾,確保整改落實取得實效。

  (二)明確責任,齊心協(xié)力

  實行整改工作責任制,把需要解決的突出問題和需要完善的體制機制,逐一分解落實到分管領(lǐng)導具體責任人,確保事事有人抓、件件有著落,確保各項整改措施落實到位。要立足學校發(fā)展大局,分工負責,相互配合,齊心協(xié)力抓落實,堅持分工不分家,形成合力,共同研究解決方案和推進計劃。

  (三)分步推進,全面落實

  對近期整改的措施,要立即著手辦理,盡快見到實效。對中期整改的措施,各相關(guān)責任領(lǐng)導和責任部門,要確定落實的時限和進度,逐項抓好落實。對長期整改的措施,要制定詳細的落實計劃,分步實施。

  (四)及時公布,加強督查

  要在一定范圍內(nèi)公布整改方案,并及時將整改成果向群眾公布,接受群眾的評議和監(jiān)督。學校學習實踐活動領(lǐng)導小組要加強調(diào)度和督導檢查,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動不縮水、不松懈、不走樣,確保整改落實工作真正取得實效。

活動方案 篇8

  一、活動目的

  為加強我校學生愛國主義教育,推進“做一個有道德的人”主題活動,以歡度國慶佳節(jié)為契機,組織我校學生開展網(wǎng)上簽名寄語活動。通過這項活動,增進廣大同學愛黨愛國愛社會主義情感,充分展示我校學生心向黨、跟黨走的精神風貌,形成社會主義核心價值體系。

  二、活動時間:9月30日至10月12日

  三、活動內(nèi)容

  組織我校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言,表達心聲。培育廣大同學心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)。

  四、活動安排

  1、召開全校班長、團支書會議,大力宣傳和布置本次活動。

  2、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的`人”網(wǎng)上簽名寄語活動專題宣傳欄目,對各班參與簽名寄語情況進行廣播。

  3、各班開展一次主題班隊課。

  4、本次活動將納入班級量化考核。

  五、活動要求

  1、留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實感。

  2、也可在家中進行網(wǎng)上簽名寄語。

  3、沒有網(wǎng)絡的同學,可將紙質(zhì)寄語交給本班教師,由教師安排有上網(wǎng)條件的同學幫上網(wǎng)簽名寄語。

  4、各班班委和同學要做好上網(wǎng)簽名寄語活動的拍照記錄。

  5、各班于10月12日班會課,將本班每位同學的簽名寄語匯總表上報大隊部

  六、投票辦法

  1.登陸xx網(wǎng)

  2.進入 “向國旗敬禮、做一個有道德的人” 專欄

  3.填寫地區(qū)、學校、班級、姓名和寄語并點擊提交

活動方案 篇9

  為切實加強小學生社會實踐和道德體驗,增強德育工作的實效,引領(lǐng)學生在實踐中親身體驗,在實踐中培養(yǎng)高尚的思想,良好的品德,并使其不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此,我校結(jié)合小學生年齡特點和認知規(guī)律,結(jié)合當?shù)靥攸c,發(fā)揮當?shù)貎?yōu)勢,于本學期開展了“走

  進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”的社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、指導思想:

  為了豐富學生的課余生活,拓展學生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學習科學文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。

  二、活動目的、意義:

  1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;

  2、提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;

  3、提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。

  4、改變學生學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。

  5、引領(lǐng)學生參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。

  三、活動時間:20xx年XX月18日

  四、活動主題:“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”

  五、活動地點:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地

  六、參加人員:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級學生

  七、出行方式:步行到達,步行參觀。

  八、安全負責人:各班班主任及搭班老師

  九、領(lǐng)隊:

  總領(lǐng)隊: 劉彩云

  各班領(lǐng)隊:各班班主任

  十、社會實踐值得肯定的地方

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  1、依據(jù)當?shù)貙嶋H情況,結(jié)合學生實際制定出詳細的活動方案;

  2、通過校委會及召開班主任會議對活動進行宣傳,并強調(diào)相關(guān)要求;

  3、相關(guān)人員多次商討,考慮細致,為活動做準備;

 。ǘ、組織有序:

  1、活動前集中強調(diào)相關(guān)要求,使學生有秩序地行進;

  2、每班有一位班主任、兩位搭班老師跟班,學生一律排成兩列行進,使學生有組織、有紀律地到達目的地;

  3、到達目的地后又集中強調(diào)要求,校長講話也使得學生更為有序;

  4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班,確保學生行進安全;

 。ㄈ┗顒佑行В

  1、活動中,學生積極地參與,且情緒高昂;

  2、學生在實踐活動中,認真觀察,并做了記錄;

  3、有一些學生,在活動前就準備了相關(guān)問題,記錄在小本上;

  4、特別值得一提的.是,有好多同學,每到一處都要詢問有關(guān)人員問題,如,在村委,有些同學看到中南渠村村委的國旗與我校的不一樣,就去詢問村委馬書記那國旗升降是自動的還是手的;走進種植大棚,好多同學就向農(nóng)戶詢問什么時間種植,什么時間收獲,畝產(chǎn)多少等等問題;

  5、活動中,學生有序遵紀,即使進入棚區(qū),也沒有一人踩踏、摘取農(nóng)作物,更沒有農(nóng)戶提出反響;

  6、活動后,學生寫了觀后感,不論是篇幅,還是內(nèi)容,都充實了許多。

  7、在學校領(lǐng)導的支持、各班主任及各教師的配合,在大家的共同努力下,活動順利進行,且所有學生安全回校。

  十一、需改進的地方:

  1、今后在開展活動時,還要在活動前進行更為詳細的實地查看,以備活動更為順利的開展;

  2、今后還需與班主任多接觸、多商量,更好的管理學生。

  通過此次社會實踐活動,讓學生走進社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動展示我校教學風采,通過學生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點特色,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

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