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活動方案

活動方案

時間:2024-12-29 12:38:07 活動方案 我要投稿

活動方案[精華8篇]

  為了確保事情或工作有序有力開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案[精華8篇]

活動方案 篇1

  一、寒假寄語:

  親愛的同學們,時光荏苒,當冬日暖意融融的陽光盡情潑灑的時候,寒假又悄悄地來臨了。對于學生來說,寒假就是自由翱翔的天堂,而你們就是放飛的天使!疤幪幜粜慕詫W問,人情練達即文章!奔倨,是你們實踐的好時機,走進社會,走進自然,讓自己的視野更廣闊,閱歷更豐富,心靈更充實,假期,讓“讀好書,好讀書”成為你們的習慣,你一定會在不知不覺中獲得意外收獲。同學們,放飛你們的心情,張開你們的翅膀,開始你們快樂的'寒假之旅吧!

  二、參與對象

  全校少先隊員

  三、活動形式

  以個人、小隊、中隊形式參與均可。

  四、活動時間

  20xx年1月28日—20xx年2月24日

  五、活動內容:

 。ㄒ唬拔易x書,我快樂”的寒假讀書活動。

  為了進一步強化我校學生閱讀習慣的培養(yǎng),讓孩子們真正做到“我讀書我快樂,我讀書我幸福。在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長!备髦嘘犻_展中華經典古詩詞誦背活動和假期“大閱讀”活動。

  活動小貼士:建議隊員每天誦讀一首古詩詞。各年級在學校推薦書目中精選一種閱讀,或者在讀書目錄中自行選擇其他書目,確保每位學生在家每天有半小時讀書時間,制定讀書計劃,家長督促、教師檢查。整理本學期與學習有關的報紙,做成讀書剪報,將相關知識進行分類,裝訂成冊,封面可以進行個性化設計。

  一年級:《一年級的小蜜瓜》(商曉娜)《小豬唏哩呼!罚▽O幼軍)

  二年級:《屬鼠班的生日會》(朱自強)《了不起的狐貍爸爸》(達爾)

  (二)“快樂新年,溫馨感恩”的快樂體驗活動。

  1、快樂新年串串燒

  學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,展示節(jié)日收獲和感悟。

  活動小貼士:一、二年級:自制一份“新春賀卡”或寫一句新春寄語給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關愛之心。

  2、我愛我家

  開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動,把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,檢驗自己的理財能力,培養(yǎng)生活自理的習慣。

  活動小貼士:要求學生在家?guī)椭议L做力所能及的事,1——2年級可由家長幫助進行記錄,活動結束時家長寫上評語,可配上照片。每人至少上交一張打印的體驗日記,要求圖文并茂。

  3、調查實踐,學習成長

  假期是和家人朋友團聚的日子,可是只要你用心,就會在團聚中學習到一些幫助自己成長的小知識,請同學們根據自己的實際情況,通過電話、網絡、訪問等多種方式展開調查!

  活動小貼士:調查題目:長輩小時候的新年是怎樣過的?請同學們在父母的幫助下用16開信紙形成調查報告。

 。ㄈ拔医】担铱鞓贰钡暮購娚斫◇w活動。

  (1)陽光體育每一天

  寒假將至,同學們在寒假里除了要認真做好寒假作業(yè),請不要忘記合理安排作息時間,早睡早起,保證充足的睡眠,自覺參加體育運動,增強體制,為下學期學習、生活打好身體基礎。跳繩、踢毽子、仰臥起坐等都是不錯的選擇哦!

 。2)節(jié)日安全伴我行

  安全永遠要擺在第一位。同學們在假期中應注意交通安全、飲食安全、文化娛樂活動安全,對燃放煙花爆竹、參加大型文藝活動,做到文明、安全、有序,嚴防各類事故發(fā)生。相信你們能以實際行動倡導低碳健康的生活方式,過一個健康快樂的新年。

  六、活動具體要求:

  新學期開學后,各中隊組織作品初評,選出優(yōu)秀作品布置班級,選出最佳讀后感參加教育局組織的讀書評獎活動。學校將就評選出一、二等獎進行表彰。部分獲獎作品將在校報、紅領巾廣播臺、校園網展示。

  注:自制“新春賀卡”每班20份、讀書剪報每班10本

  “我是父母的小幫手”寒假體驗日記(A4紙打印)每班20篇或個人體驗日記集5本、社會實踐報告每班20份。

  學生假期表現反饋表

  學生班級家長

  學生假期表現情況

  年月日

  意見或建議

  請在開學時填寫本表,并讓孩子交回學校。

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  為了有針對性的開展本次活動,增城市俠客行義工總隊廣州支隊現擬定搭建一個課外輕松學習的“大學堂”。我們希望通過自己的努力,給蘿崗區(qū)甚至整個社會的.留守兒童更多的關注與關愛,讓留守兒童得到更多的關愛,健康成長。

  二、活動時間:

  XX月4月20日

  三、活動地點:

  蘿崗區(qū)九龍鎮(zhèn)鎮(zhèn)龍黃竹園

  三、活動對象:

  蘿崗區(qū)九龍鎮(zhèn)農村兒童和外來務工人員的子女(學前班及小學生)

  四、活動單位:

  增城俠客行義工總隊廣州支隊廣州康大職業(yè)技術學院安管系義工聯服務隊

  五、活動主要內容:

  第一堂(針對學前兒童)

  1、學前準備:由志愿者到指定家庭帶領小朋友到活動場地,小朋友須自行攜帶小矮凳及書包。(書包里的東西有功課簿、鉛筆盒及飲用水。)

  道具準備:空啤酒瓶5個、 剪刀5把 、 一盒畫筆、 每名志愿者自帶一些家里不要的物品,作為diy的原材料【雞蛋殼、廢紙、水果皮】 、長矮桌

  2、破冰游戲

  破冰游戲一:所有小朋友圍成一個大圈,聽主持人口令做動作(幫前面的人錘錘背、捏捏肩、剪剪腰)

  破冰游戲二:相互介紹自己。視具體情況而分組圍圓,由其中一名組員轉動空啤酒瓶,至瓶子靜止,其頭說對的人就進行自我介紹。

  3、廢棄品diy

  這個活動環(huán)節(jié)是讓小朋友發(fā)揮自己的想象力變廢為寶。按照破冰游戲二的分組,組員經商量后,開始協(xié)作做作品。

  4、評價作品

  第二課堂(針對小學生和中學生)

  1、功課輔導

  對上學的學生進行功課輔導,主要教數學、語文及英語。實行一對一服務。對于未上學的小朋友,教寫字。

  2、布置功課,活動結束。

  3、主持人總結本次活動。

  4、課后作業(yè)。

  六、活動人員:

  增城俠客行義工總隊廣州支隊隊員16名,帶隊隊長增城俠客行義工總隊廣州支隊副隊長許勝

  七、注意事項:

  (1) 志愿者們要在8點30分在康大校門集中、簽到;(乘車指引:乘廣州公交345路或575a路在鎮(zhèn)龍一中下車即可步行至目的地)。

 。2)為了有效地開展本交活動,一天的志愿服務時間中會用2個服務時數做好志愿者培訓工作;其培訓的內容有:

  1、了解義工聯活動;

  2、了解本次活動實施的目的及意義;

  3、安排任務。

  (3)服務時間:4月20日早上9點至下午17點。

 。4)自備飲用水、午餐(自費),自帶筆紙。

  (5)出行時謹記交通安全、人身安全;

 。6)保證志愿者隊伍的言行、禮儀,維護團隊的形象;

  (7)若活動當天下雨,請帶好雨具。

活動方案 篇3

  一、活動主題

  關愛馬路天使,共建文明舒城

  二、活動目的

  通過與環(huán)衛(wèi)工人互動、交流,發(fā)放慰問品等活動,表達對環(huán)衛(wèi)工人的無比崇敬之情,弘揚“關愛馬路天使,共建文明舒城”、“勞動最光榮”、“我工作、我美麗”等主題,激發(fā)更多的市民尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,共同維護美麗舒城。

  三、活動內容

  (一)集中發(fā)放慰問品。每人發(fā)放礦泉水、綠豆、冰糖、毛巾等防暑降溫物品。

  (二)向沿邊街道商戶發(fā)放宣傳資料,呼吁其為環(huán)衛(wèi)工人提供休息場所和開水。

  (三)向市民發(fā)放宣傳資料,宣傳垃圾分類常識知識,將玻璃、刀片等利器,打包好后再扔進垃圾箱。

  四、活動時間

  20xx年7月18日或7月19日(具體時間另行通知)

  五、活動地點

  與城管執(zhí)法局協(xié)調后確定

  六、前期準備

  (一)與縣城管執(zhí)法局保潔中心聯系,確定名單和方式。

  (二)聯系參加愛心捐助的企業(yè)及參加活動的領導。

  (三)活動安排及現場維持。

  (四)慰問物品購買。由孫啟舟、潘強負責。

  (五)采訪宣傳報道。由韋存玉、王明山負責。

  (六)活動結束后參加活動所有人員可以集中用餐,實行aa制,愿意參加聚餐的人員每人先交50元,不足部分另行補足,節(jié)余部分轉為下次活動經費的支出。邀請參加活動的`領導和企業(yè)老板參加就餐,不收取費用。

  七、經費預算

  環(huán)衛(wèi)工人紀念品:300人每人以50元計,共15000元;顒訔l幅、宣傳單頁制作,共500元。共計人民幣15500元。

  八、聲明

  本活動為非營利性愛心公益活動,參與者必須對自己的安全負責,活動中發(fā)生糾紛和意外事件等,發(fā)起者和同行者有義務組織調解或終止本活動,必要時報警,組織者不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明!一旦您參加本次組織的活動,表明您接受本聲明!本聲明自動生效!

  九、其他

  活動主辦:蘭花草公益協(xié)會

  總負責人:黃雪彥

  贊助商:正在招募中,歡迎各位愛心企業(yè)、愛心人士來電……

活動方案 篇4

  一、設計意圖:

  在日常生活中,大多幼兒都能對雞蛋有初步的認識。中班的教學活動《蛋寶寶的衣服》活動中幼兒也已對禽蛋有了一定的認識。為了鞏固知識幾種常見的禽蛋,我們設計了《蛋寶寶回家》的棋類游戲。讓幼兒在走棋的過程中加深對不同禽蛋的認識。把知識融于游戲,幼兒的體驗也不斷充實。這樣會更符合了幼兒的年齡特點及心理特點,進而促進幼兒良好行為的形成。

  二、游戲目的:

  1、認識幾種常見的禽蛋,并說出其特征。

  2、了解其他常見的會生蛋的動物。

  3、遵守游戲規(guī)則,培養(yǎng)幼兒在游戲中相互合作,輪流走棋的好習慣。

  三、游戲準備:

  畫有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋的.棋子,骰子、“蛋寶寶回家”棋盤

  四、游戲玩法:

  游戲可供二人或四人玩。每人選一種蛋棋子,放在各自的起點處,沿箭頭往前走。每人輪流擲骰子,擲到幾點就往前走幾格,停落到的一格若遇到自己的媽媽則前進一格若不是自己的媽媽則退一格。誰先到家誰就贏。

  五、游戲規(guī)則:

  1、游戲者要按順序輪流投骰子。

  2、停落到的一格若遇到自己的媽媽則前進一格,相反則退一格

  3、最后終點必須走到與自己蛋顏色相符的路線家中。

  六、活動計劃:

 。ㄒ唬、集體活動

  1、教師集體介紹棋盤上的知識,講解游戲規(guī)則,

  2、教師邊講解邊走棋。

  3、區(qū)域游戲活動

 。ǘ、幼兒活動

  1、小組練習,

  2、幼兒在區(qū)域自主玩棋,

  3、以強帶弱,共同游戲。

 。ㄈ、修改整理,進行活動反思。

活動方案 篇5

  活動目標:通過活動使學生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關聯性。

  活動準備:收集有關地震的相關材料;排練節(jié)目;課件制作等。

  活動過程:

  一、宣布活動內容

  同學們,這次尼泊爾大地震,給尼泊爾人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(學生回答)同學們了解還真不少,這次活動我們一起來了解地震是怎么產生的,遇到地震應該如何預防傷害。

  二、活動過程

  1、各小隊相互交流,了解地震的成因。

  2、播放地震成因影片。

  3、學生出示搜集到的有關地震知識。

  學生1:地震是指巖石圈在內力作用下突然發(fā)生破裂,地球內能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內地面震動的現象。大部分地震的發(fā)生與地質結構有關。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動性的地帶,地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中海―喜馬拉雅山地震帶。

  學生2:地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無感覺,成為微震;5級以上地震,會造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。

  學生3:地震是一種危害和影響最大的`地質災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一,全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級大地震,使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟.這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。

  學生4:我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現代地殼活動強烈,地震瀕發(fā),震級高。由于地殼活動強烈,山體中斷裂發(fā)育,巖石破碎,風化嚴重,加上干濕季節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流災害突發(fā)。這次尼泊爾發(fā)生了9.0級的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了五次6級以上的余震,以唐山大地震的破壞性更大。

  4、初步了解各種地質災害的關聯性。

  各種地質災害既具有各自形成、發(fā)展、致災的規(guī)律,各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關聯性。一個地域內的地質災害可能有若干種,它們在成因上是有關聯的。例如,在一次災害發(fā)生過程中,往往有一種原發(fā)性的主災誘發(fā)其他災害,例如,地震因毀壞生產和生活設施而成災,同時造成地裂,并引發(fā)火災,又由于人員傷亡和醫(yī)療設施的破壞,可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質災害。例如,人類對植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動,造成滑坡等災害的事件時有發(fā)生。

  5、地質災害的防御

  當今世界,由于人口快速增長和經濟密集發(fā)展,加之人類對自然環(huán)境的破壞日益嚴重,地質災害發(fā)生的頻度和成災的強度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關注。

  學生5:加強地質災害的科學研究,建立災情監(jiān)測預報系統(tǒng)。

  學生6:加強地質災害的管理,建立健全減災工作的政策法規(guī)體系。

  學生7:實施一些預防措施。例如,提高建筑物的抗震強度;實施護坡工程,防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外,還可進行植樹造林等綜合治理措施,如通過恢復地表植被,改善生態(tài)環(huán)境,治理水土流失,以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強度。

  學生8:積極開展防災、減災的宣傳教育,提高公眾的環(huán)保意識和減災意識,能夠更有效地開展和做好防災、減災工作。

  6、地震防護演習。

  三、班會小結。

活動方案 篇6

  一、活動背景

  大學生素質拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯為深入推進高校素質教育而聯合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學生的綜合素質為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,為大學生的綜合素質培養(yǎng)進行科學規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

  二、活動目的

  為了豐富大學生的課余生活,培養(yǎng)團隊合作意識 ,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學生的綜合素質。

  三、活動主題

  友誼 合作 拼搏 創(chuàng)新 團隊

  四、活動內容

  1.活動時間:12月

  2.活動地點:校內以及校外空場地

  3.活動對象:商學院10級、11級 本科生學生干部

  4.活動形式:室外活動

  四、活動流程

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  1.工作人員簡單培訓,分工;

  2.通過條幅、海報以及展板進行大力宣傳;

  3.組織并統(tǒng)計報名人員名單;

  4.購買、準備活動道具。

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  可以根據網上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動,現舉例如下:

  1.友情鏈接:各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的.人作自我介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的**,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的**后邊的***,第三名隊員則依此介紹說:我是文學院漢語言文學專業(yè)的xx后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊準確復述的最多。

  2.福爾摩斯:每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員分別向他們二人提出有關自己搭檔的體貌特征的五個問題。

  3.四人五腳:每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。

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  1.對活動開展的情況、達到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結,整理并上交;

  2.根據活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT,以便保存紀念;制作宣傳板,擴大活動效果。

  3.做好活動開展的反饋工作,即對參加活動的同學進行調查,并聽取其建議。

  五、活動預期效果及影響:

  通過此次活動,可以促進大學生對待突發(fā)事件應變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過團隊的協(xié)作,可以促進大學生團隊合作精神的提高;可以促進同學們文化素質和身心素質的提高。

  六、活動注意事項及其預防措施

  1.注意活動中的安全問題,在活動前對同學們認真講解;

  2.戶外活動時,為預防下雨,請同學們帶好雨具;

  3.注意各種器材的保管,以免丟失。

  七 、經費預算

活動方案 篇7

  參加人數:2人一組,可以若干組同時游戲

  游戲規(guī)則

  1、首先,每組中的兩人站到一起,然后分別給其分配一個代號A或B;

  2、游戲開始后,由A發(fā)話,B做出回答,且必須按照一定的規(guī)則發(fā)話和回答;

  3、假如,A說乒,則B必須回答乓,如果A說乓,則B必須回答乒,A說乒乓,B就要回答乓乒;

  4、限時一分鐘,如果B犯錯則A獲勝,反之則B獲勝;

  5、獲勝的人可以要求另一人做一件事作為懲罰。

  晨會互動小游戲的重要性

  首先,企業(yè)的晨會必須要有互動小游戲,這是毋庸置疑的',為什么呢?

  很多公司都會召開早會,不管是為了傳達公司的最新通知、下達當天的工作任務或討論一些日常工作的問題等等,這些問題,一個是都是工作的事情,第二都是口頭的通告,這種方式是否能達到應用的作用呢,互動游戲大全認為這個最多能達到一半的作用,因為這種聽力灌輸式的講話,多半沒有太深的印象,但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達通知,那肯定可以深入人心,這個有的人肯定不太明白,其實我們只要把本站的互動小游戲進行小小的改動,將通知或工作習慣等融入到游戲當中去。

活動方案 篇8

  一、活動目的

  為組織好20xx年第※個世界無煙日活動,加強《煙草控制框架公約》的宣傳,普及煙草危害知識,開展控煙干預,結合今年的主題,決定組織開展大型健康教育活動,以喚起青少年勸阻吸煙以及主動戒煙,營造健康新時尚。

  二、活動主題及形式

  1、主題:第二十二個世界無煙日——遠離煙草,送您健康。

  2、形式:

 。1)征集控煙主題明信片;

 。2)招募控煙志愿者隊伍;

 。3)健康寄親友:發(fā)動大學生為2萬名親友寄送明信片,勸阻吸煙。

  三、參加單位

  主辦:省愛國衛(wèi)生運動委員會、省衛(wèi)生廳、省教育廳、省工商局。

  協(xié)辦:中山大學、華南理工大學、廣州中醫(yī)藥大學、XX工業(yè)大學、XX外語外貿大學、XX藥學院、星海音樂學院、廣州大學、輝瑞投資有限公司

  承辦:省健康教育研究所、省控制吸煙協(xié)會

  四、時間安排

  分三大階段:1、充分利用各相關網絡,公布活動通知,在首頁設置主題專欄,并在論壇開設專題討論、跟帖,掀起前期活動熱潮。2、作品征集及利用電子郵箱等形式征建志愿者隊伍。3、在校區(qū)舉行明信片首發(fā)式及大型活動,使活動達到高潮。4、健康寄親友。通過明信片的寄出及回收,傳播知識,提高戒煙意識和提供戒煙服務。

  作品征集:

  志愿者招募:

  作品評選:

  明信片派發(fā):

  活動總結及首發(fā)式:2

  五、具體活動

  (一)作品征集:結合主題,以吸煙危害或控制吸煙為理念,設計結合主題,以吸煙危害或控制吸煙為理念,設計控煙主題的明信片作品。

  1、校內征集

  5月15日至6月10日在大學城的8所大學征集主題明信片。印發(fā)活動宣傳海報,各院校組織學生參賽。各院校在校內評選出本校的前10位作品,推薦給省專家組評選。作品統(tǒng)一提交電子版和紙質版本,規(guī)格為14。8*10cm,統(tǒng)一用a4紙(最好是相紙)打印。參選作品于6月10日前交省健康教育研究所無煙日活動籌備組。

  2、網上征集

  5月15日至6月10日在各相關網站(如衛(wèi)生廳、省愛衛(wèi)辦、省教育廳、XX健康教育網、大學城各校園網等)發(fā)布主題明信片設計活動通知,收集網絡作品,篩選出前20位作品,參加省專家組評選。參選作品于6月10日前交省健康教育研究所無煙日活動籌備組。

  3、明信片設計

  正面:包括常規(guī)通信要素,左中下方為主題內容;背面:選取征集活動優(yōu)秀作品縮。桓比赫婊剜]地址,背面為承諾戒煙者簽名、聯系方式(電子郵箱)。

  4、獲獎作品公布:評選結果和獲獎作品在《XX健康教育網》上公布。

  6月10日前組成評委會,請專家對參選作品進行評選。設一等獎6名、二等獎10名、三等獎20名,由省控煙協(xié)會授予證書。評委會由省衛(wèi)生廳、省教育廳、省愛衛(wèi)會和省健康教育所、省控煙協(xié)會選派人員組成。

  (二)網絡論壇:在《XX健康教育網》設專題宣傳主題與控煙知識;在本站論壇設專題討論,并在知名的天涯社區(qū)的天涯論壇等知名網站論壇發(fā)帖。

  (三)征募志愿者隊伍:控煙志愿者隊伍自愿參加者在網站下載填寫《控煙志愿者申請表》,發(fā)回指定電子郵箱,經校方推薦、XX省控制吸煙協(xié)會審核后可發(fā)展為會員。

  (四)無煙日宣傳活動的總結會及首發(fā)式:在廣州大學城選擇一所高校禮堂召開第二十二個世界無煙日活動總結會及明信片首發(fā)式。邀請主辦、承辦、協(xié)辦方各領導、志愿者、學生代表等約千人參加。

  會議內容:

  1、請衛(wèi)生廳、教育廳有關領導到會講話;

  2、對參與此次活動的學校頒發(fā)組織獎;

  3、專家控煙講座;

  4、由承辦學校安排1-2文藝節(jié)目;

  5、頒發(fā)志愿者證書;

  6、寄發(fā)明信片:設郵政投遞箱,由領導和在場學生寄發(fā)控煙主題明信片(健康寄親友活動)。參加啟動儀式的嘉賓與學生要事先擬好2-3位自己的吸煙的'親朋通訊地址、郵碼和自備簽字筆,以便現場填寄。

  請主要媒體進行宣傳報道。

  (五)明信片派發(fā)與寄出:由各學校派發(fā)明信片共2萬張,于5月31日前在大學城內各校區(qū)派發(fā),由各位學生填寫寄給自己2-3位吸煙的親朋好友,無煙日當天寄出。

  (六)服務:明信片寄出后,明信片副券由收件人承諾戒煙(或承諾不吸煙),或做志愿者簽名后寄回,由省控煙協(xié)會與相關部門合作提供戒煙服務。

  六、組織與分工

  (一)省衛(wèi)生廳:負責組織協(xié)調本次宣傳活動,主持會議并邀請有關領導、專家、記者出席活動,網站發(fā)布征集信息。提供活動經費。

  (二)省教育廳:組織協(xié)調大學城各所大學的有關工作,委派評委,網站發(fā)布征集信息。

  (三)省愛衛(wèi)會:委派評委,網站發(fā)布征集信息。

  (四)省工商局:委派評委,網站發(fā)布征集信息。

  (五)高校:大學城各所高校負責校內作品征集活動的組織工作,并篩選前10位作品于6月10日前交評委評審?偨Y大會的承辦高校負責提供活動現場、相關設備的準備工作,選派活動主持人及禮儀隊。各院校組織學生參加大會。

  (六)省健康教育研究所及省控煙協(xié)會:負責擬訂活動方案,發(fā)通知及證書,并組織實施;組織評選作品,負責場地布置;負責本次活動有關資料準備和材料總結上報,網站發(fā)布征集信息。

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