教師工會活動方案(大全15篇)
為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的教師工會活動方案,希望對大家有所幫助。

教師工會活動方案1
一、活動目的
為迎接第27個教師節(jié)的到來,我校舉辦教師節(jié)小型趣味運動會活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、活動時間
9月10日下午。
三、活動地點
學校大操場。
四、活動人員
全校教職工。
五、活動要求
1、按年級組進行活動,由年級組長負責。
2、活動時要聽從指揮,不準任何人請假。
3、活動時要注意安全,避免出現(xiàn)不必要的傷害。
六、活動項目及規(guī)則:
1、跳袋(每組8人)。
規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。
(1)必須繞過標志物。
(2)必須在起跑線后交接。
。3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
2、二人三足20米接力(每組10人)。
規(guī)則:
。1)各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳的踝關節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑。
。2)各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后,第2組即把腳綁好,準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后,第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊為勝。
。3)必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。
。4)若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續(xù)跑。
3、南水北調,接力賽(每組10人)。
辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水后,經過獨木橋,跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
4、腳夾球跳接力賽:(每組10人)。
把一個組平均分成a組和b組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,a組的.第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的b組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向a組第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗。
5、相互幫助。
。1)參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。
。2)規(guī)則:發(fā)令后,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達后,兩人互換位置跑回起點,到起點后另一組隊員,重復以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結束后繼續(xù)比賽,如嚴重犯規(guī),則取消比賽成績。
6、雙龍戲珠。
教師工會活動方案2
一、主辦單位:
金堂中學外國語實驗學校工會
二、活動目的
為豐富我校教職工業(yè)余文化生活,緩解教職工教學緊張的壓力,增強工會的凝聚力,增進教職工之間的交流和友誼,提高教職工身體素質,促進教職工身心健康,培養(yǎng)教職工對體育的`興趣,堅持“友誼第一,比賽第二,重在參與”,提高教職工籃球、乒乓球和羽毛球的競技水平,為創(chuàng)建和諧校園營造良好的氛圍。
三、組織機構
1、比賽領導小組
組長:
組員:
2、比賽工作組
組長:
副組長:
組員:
籃球比賽負責人
迎面接力、跳繩負責人:
羽毛球比賽負責人:
乒乓球比賽負責人:
四、參賽人員:
全校教職工
五、參賽辦法
1、籃球、跳繩、迎面接力:
(1)采用團體比賽形式,
(2)設獎:第一名1000元,第二名800元,第三名700元,第四名600元。
2、乒乓球、羽毛球:
(1)采用個人單打形式,分男、女單打。
3、設活動參賽獎:
六、比賽時間、地點
比賽時間:(1)11月24日―12月28日,籃球、羽毛球和乒乓球
(2)12月31日,迎面接力、跳繩比賽
七、比賽要求
1、籃球、乒乓球、羽毛球及迎面接力、跳繩負責人制定好本類比賽的規(guī)則。
2、堅持活動不影響教學的原則,一般安排在活動課進行,力求人人參與。
3、學校工會委員、年級正副主任全程參與,做好相關組織工作。
教師工會活動方案3
為慶祝第xx個教師節(jié),同時也為了緩解教師壓力,促進大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動。
活動地點:本校階段教室。
時間:9月9日晚飯后。
參加人員:全體教師。
器材準備:筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等。
仲裁組:邵健勝朱曉仙楊美蓮。
主持:xxx。
攝影:xxx(兼)。
計時:xxx(兼)。
。ㄒ唬┲橇θの痘顒。
全校教師分六個年級組,進行智力趣味活動,趣味活動又分2關,每組按規(guī)定完成要求的給予相應的加分。
1、齊心協(xié)力。
每小組派一人上臺進行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前后不準重復,重復的'就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分……最后得此關冠軍的得50分。
2、成語表演。
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽,先選一人到主持人手中撿3個簽,撿簽的那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內其它人員猜,在規(guī)定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
。ǘ┧囆g趣味活動。
葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內容主持人會有準備,才藝表演每組可稍做準備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。
(三)總結發(fā)放紀念品。
由xxx督學計算總分,校長致詞,書記宣布最終結果并到xxx處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進行獎勵,其它小組一樣。
教師工會活動方案4
一、活動目的
1.讓教職工們在娛樂活動中歡度佳節(jié),體會集體大家庭的.溫暖。
2.增加團隊凝聚力,讓大家在比賽中感受團結合作的力量。
二、活動時間
20xx年9月9日下午4:10~5:00
三、活動人員
全體教職員工
四、活動項目
跳繩(1分鐘幾個數)
套圈(10個計有效數)
沙包投準(5個累計分數)
轉呼啦圈(3分鐘計個數)
五、活動形式
1、以小組為單位參加比賽。
大班教研組人員:張帆、葛秋菊、陳皓、鄭蘭、陸曉華、沈妹勤、孫穎、張羽、俞翠、陳萍、魏一萍、蔣美華
中班教研組人員:李睿、何暉、陳小萍、王俞麗、張麗、謝秀玲、時潔、徐凱燕、將曉燕、沈櫻、張葉、顧玲英
小班教研組人員:潘悅、袁玲燕、孔海玲、顧驍雁、程微、丁曉紅、沈君、李偉菊、王建紅、全笑、沈麗偉、趙良華
后勤組人員:李萍、凌衛(wèi)華、朱紅葉、陸衛(wèi)中、陸碧峰、沈建妹、章根龍、蔣衛(wèi)平、王志全、沈雁、馬國紅、徐曉軍
1.每個比賽項目由3名選手參加,每個隊員只能參加一個項目,不得重復。
2.四個隊的領隊為鄭蘭、時潔、顧驍雁、沈雁。領隊負責報名工作,隊員根據自己優(yōu)勢報名,領隊要做好協(xié)調工作,確保比賽獲勝實力。周三下班之前請領隊把參加比賽的名單報發(fā)到徐曉軍QQ。
3.比賽總分計算方法:先單項累計個數,然后,在小組內累計單項總個數,再根據單項總數多少排出小組比賽名次,獲第一名為4分,獲第二名為3分,獲第三名為2分,獲第四名為1分,最后累計總分,得分最高為優(yōu)勝獎,其余均獲優(yōu)秀獎。
教師工會活動方案5
為了營造我校尊師重教的良好氛圍,鼓勵教師扎根偏遠學校,不計名利、安貧樂教、恪盡職守、無私奉獻,更好地宣傳總結我校教師的感人事跡和典型經驗,充分展示我校教師隊伍良好的職業(yè)形象和崇高的師德風貌,經研究決定,在全校范圍內開展“最美教師”評選活動,制定此活動方案。
一、活動目的
以我校全體教師為對象,通過深入尋找、發(fā)掘、宣傳有代表性、高素質的教師,對他們奉獻鄉(xiāng)村教育的高尚情懷給予褒揚和鼓勵,鼓勵教師長期在我校安心從教,在全校掀起尊師重教的熱潮,助推我校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、領導組織
組長:
副組長:
組員:
三、評選對象及條件
。ㄒ唬⿳徫灰笕T诼毥處。
。ǘ⿴煹乱
1.熱愛農村教育事業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心;
2.愛崗敬業(yè),樂于奉獻,師德高尚,事跡感人;
3.以身作則,言傳身教,愛生如子,愛校如家;
4.熱心幫助學困生,關心家庭困難學生;
5.學生家長認可,口碑好,聲譽高。
。ㄈI(yè)務要求
1.教學態(tài)度端正,遵循教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律;
2.工作刻苦努力,為學生服務,事跡感人。
3.業(yè)績突出,獲得校級以上表獎。
。ㄋ模┕ぷ髂晗抟
要求參評對象在我校任教3年(含3年)以上。
。ㄎ澹┢渌
發(fā)生過教學事故或曾受學校紀律處分者,不得參評。
四、評選標準
1、參評人員的事跡要典型、有代表性,能彰顯教師獻身教育、甘為人梯的堅定信念,能展現(xiàn)當代農村教師扎根農村,獻身教育,于平凡中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風采。
2、推薦人選要堅持實事求是的`原則,堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。
五、評選程序
1.教研組推薦。各教研組要高度重視此次評選活動,做好宣傳動員工作,營造一種全體教師積極參與,比學趕超、爭當先進的良好氛圍。推選工作堅持公開、公平、公正原則,發(fā)揚民主,接受群眾監(jiān)督。每個教研組推薦一名教師參與全校評選。推薦人選要上交一份事跡材料,確保材料的真實性,要有細節(jié),有生動感人的具體事例,字數在1000字左右,內容翔實,感染力強。
2.組織演講比賽。成立演講評委(班子成員),對推選教師進行演講打分,根據打分情況,匯總排出名次。
3.審核上報。學校根據評選范圍和條件,組織師生民主投票、公開評選,最后通過班子會和支部會,根據演講情況和投票情況全面衡量,擇優(yōu)確定推薦人選。候選人必須在學校公示3天,接受全體師生的廣泛監(jiān)督。無異議后上報教育局。
教師工會活動方案6
一、活動目的:
為了豐富我校教職工的業(yè)余生活,促進教師之間的交流,增進教職工之間的友誼,在這秋高氣爽的.季節(jié),學校定于本周六(10月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游,讓老師們領略迷人的秋景與水鄉(xiāng)風情。
二、活動宗旨:
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象:
全體教職工,包括外聘人員及實習生。
四、出發(fā)時間:
xxxx年10月25日(周六)上午7:00學校校門口集合出發(fā),下午15:00返程。
五、活動內容、行程:
江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游
行程:坐車經滬青平高速公路至同里。游同里:退思園,二堂:嘉蔭堂、崇本堂,三橋:太平橋、吉利橋、長慶橋,同里湖景區(qū):羅星州。
六、活動安排
1、飲料準備:俞x
2、攝影:顧永清x
3、攝像:朱燕x
4、活動報道:趙顧x、孫x。
七、活動要求:
1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;
2、校車提前半小時到校,請老師們準時在校門口集合;
3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。
教師工會活動方案7
一、活動目的。
為迎接教師節(jié)的到來,我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運動會”;顒拥哪康脑谟趹c祝教師節(jié),同時舒展心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種趣味活動,讓參加活動的'師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。
二、活動主題:
團結、友愛、合作、拼搏。
三、活動時間:
20xx年9月10日下午:5:00。
四、活動地點:
操場。
五、活動項目。
項目包括:
1:拔河
2:投籃
3:齊心協(xié)力。
六、活動獎勵:
1、拔河比賽:第一名每人獎xx元。
2、投籃比賽:每投進一球獎勵2元,每位教師只能投10個球。
3、齊心協(xié)力:第一名。
七、活動項目及規(guī)則。
1、拔河。
參賽人員:以所任科目為單位參賽裁判員:發(fā)令1人,記錄2人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽規(guī)則:
1、比賽采用循環(huán)賽。
2、共分為3個組,數學老師為一組,語文老師為一組,學校行政和英語老師為綜合組。
3、比賽雙方的人數必須保證一樣,采用三局兩勝制,勝者記1分。
4、比賽順序:
1)數學組——語文組。
2)數學組——綜合組。
3)語文組——綜合組。
2、投籃比賽。
參賽人員:以個人單位參賽裁判員:記錄2人。
比賽器材:籃球2個。
比賽規(guī)則:
1、教師站在罰球線上投籃。
2、投進1球獎勵2元。
3、齊心協(xié)力。
參賽人員:以所教科目為單位進行參賽裁判員:發(fā)令員1名,記錄2人。
比賽器材:布條10條。
教師工會活動方案8
活動設計指導思想:
xxxx年的x月xx日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的x月xx日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié) ,組織好今年教師節(jié)的'活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神 ,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xxx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
1 、幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節(jié)日。
2 、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3 、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:
x月x日——x月xx日
活動地點:
xxx幼兒園
活動內容:
一、第一階段(x月x日--x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(x月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(x月xx日--x月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師工會活動方案9
一、活動目的
1、積極響應校園文化藝術節(jié)的進行。
2、豐富校園文化生活,展示教師的風采和素質,陶冶教師的`情操。
3、提高各組教師的動手和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)同組教師的合作能力和集體意識。
二、活動項目
1、水果拼盤比賽(規(guī)則見附表)
2、自由娛樂活動
三、活動時間
20xx年6月5日20時
四、活動地點
學校大操場
五、具體分工
1、工作人員:何東妮、黎晶輝、甘曉露、楊有領、吳知玲、黃艷香、陸飛伶、黎珂依
2、水果拼盤評委:黃紹蘭、黃巧升、韋任國、曾禮鮮、張年慧、吳汝秀、黃映紅、黃簡明
3、統(tǒng)分員:楊有領、吳知玲、黃艷香、陸飛伶
4、購置員:吳惠芳(購置水果、水果盤、水果刀、餐巾紙、牙簽、等用具)
5、由總務處提前安排有關人員布置現(xiàn)場,場地座椅、音響等準備好,傍晚7點前將各組所需水果放到相應的桌上。晚上8點比賽正式開始。 7、活動結束,各組分派2~3個老師清理場地,歸還各種道具。
六、經費預算
1、比賽用品: 1100元
水果、一次性水果盤、杯子、茶葉、餐巾紙、牙簽、水果刀 2、 獎品:500元(按等次分發(fā)一袋水果) 總計:1600元
教師工會活動方案10
一、活動目的:
為了豐富我校教職員工的.業(yè)余生活,促進教師員工之間的交流,增進教職員工之間的友誼,學校定5月11日組織全體教職員工赴巽寮灣一日游,領略海角天涯的景色。
二、活動宗旨:
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象:
學校全體教職員工
四、出發(fā)及返校時間:
xxxx年10月11日(周日)上午8:00學校校門口集合出發(fā),下午16:00返程。
五、活動內容
巽寮灣一日游
六、活動安排
1、中餐自備
2、返校后共進晚餐
七、活動要求:
1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向校長請假;
2、請全體教職員工把握好出發(fā)和返校的時間,提前10分鐘候車;
3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。
教師工會活動方案11
一、活動目的:
為豐富員工的文娛生活,培養(yǎng)健康向上的愛好,增進員工之間的溝通交流,調動員工工工作積極性,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結合,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)幼兒園對教職工的'關愛,特組織本次工會活動。
二、活動時間安排: 20xx年xx月xx日
三、活動地點:廟街鄉(xiāng)中心幼兒園
四、注意事項:
1、注意安全,不遲到不早退,在活動過程中服從組織安排。
2、定于下午13:00統(tǒng)一在幼兒園集合。
3、活動中要充分發(fā)揮相互幫助、團結協(xié)作精神。
五、活動人員安排:
為確保本次活動順利進行,經研究決定,成立此次活動組織小組,成員名單如下:
組 長:劉小凱
成 員: 安阿芳 趙建業(yè) 李秋軍
各小組成員負責各項活動的協(xié)調準備工作。
六、活動具體安排:
(一)拔河比賽及跳繩比賽:時間:14:00——15:00地點:幼兒園
(二)登山比賽:時間:15:30——16:30 地點:九龍山
獎項設置:
拔河比賽:勝出一方發(fā)放獎品。
跳繩比賽:評出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎品。
登山比賽:評出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎品。
教師工會活動方案12
為加強教師間的交流,同時增強大家的`集體榮譽感,提高教師們的身體素質,體現(xiàn)團結、奮進、健康的精神風貌,工會特舉辦此次比賽活動。
一、比賽時間
20xx年9月10日15:30
二、比賽地點
中學比賽地點:運動場
中心小學比賽地點:餐廳前小操場
三、比賽形式
1、參賽隊伍:中學組:七年級教師代表隊,八年級教師代表隊,九年級教師代表隊,后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學組按低、中、高、綜合組四個隊。
2、按四支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名),每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。
四、組織機構
組長:顏xx
副組長:譚xx
成員:秦xx
總裁判長:史xx
副總裁判長:向xx
記錄、資料整理:鄒xx
場地、器材:中學:向xx;小學:向xx
活動協(xié)助:秦xx
五、比賽規(guī)則
1、每隊男、女教師參加人數不限,共計10人,不足人員由校委會調劑,每組聯(lián)系領導可以參加本組。
2、比賽前,裁判長清點各隊參賽人數,參賽隊員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。
4、各隊必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎。
2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊員給予獎勵。
七、比賽器材
拔河繩:1根;
標志桶:2個
八、各隊人員安排
中學組:
九年級代表隊:
隊長:顏xx
副隊長:向xx
成員:魯xx
八年級代表隊:
隊長:秦xx
副隊長:向xx
成員:宋xx
七年級代表隊:
隊長:譚xx
副隊長:秦xx
成員:秦xx
后勤綜合代表隊:
隊長:周xx
副隊長:雷xx
成員:周xx
小學組:另行安排
九、相關工作安排
1、時間定于9月10日下午3:30舉行,學生由向凌云老師負責;教師由各隊隊長負責;各隊副隊長負責抽簽確定序號。
2、各隊確定好隊員后領取手套,運動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點左右檢查器材。
注:未盡事宜另行通知,最終解釋權校委會。
教師工會活動方案13
一、指導思想
教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的`凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨:
通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。
三、領導機構及分工
領導小組:馬文華
下設六個臨時機構:總指揮:李忠山
1、指揮協(xié)調組:陳爽
2、分組與項目組:卜寧
3、器材:姜勇
4、獎品:劉玉海
5、裁判組:王海燕許廣鵬
6、攝影組:王河龍孫鳳龍
項目負責人職責:
1、比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯(lián)系器材組)
2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。
四、具體要求
1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
五、總結、表彰及獎勵。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
六、競賽項目及比賽規(guī)則
拔河比賽:全校教職工分為4個大組,第一組一年組,第二組二年級組。第二組三年級組,第四組后勤。裁判:王海燕。
跳大繩:每組10人參加比賽,共6個組,2人負責搖繩,8人一起跳過數量累加。每隊跳3次,取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判:王海燕。
乒乓球:每組3人參加團體比賽,采用淘汰賽,積分制32至4分。裁判:劉玉海。
打撲克:采用升級傳統(tǒng)打法。每組4人2伙,淘汰賽,積分制(32至2分)。裁判:劉玉海。
跳棋:每組4人,傳統(tǒng)跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:劉玉海。
迎面接力:以拔河比賽的分組為準,采用三賽二勝制。裁判:劉玉海。
定點投籃:每位教師可投籃5次。(男教師投進一球記兩分,女教師投進一球記三分。)裁判:姜勇。
比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方,瞄準瓶口,放掉手中筷子。每名老師可投5次,筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判:劉玉海。
投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球,投擲線設在距塑料水桶3米處,每人10個乒乓球,投中一個算1分,裁判員計算每人的總成績。(說明:運動員需站在投擲線后面,不得超過投擲線,但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判:王海燕。
唱歌比賽:按照拔河組分組比賽,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:郭麗
教師工會活動方案14
一、指導思想
為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,結合黨的群眾路線教育實踐活動,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內容豐富、形式新穎的系列活動,增強活動的'感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動,鼓勵教師發(fā)現(xiàn)身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能,為實現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學生發(fā)現(xiàn)教師的美,感恩教師關愛,引導廣大學生立志、樂學、尊長,為實現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
二、活動內容與安排
本次活動以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題,從現(xiàn)在開始,到9月底結束。重點開展以下六項活動:
1、“為身邊的教師點贊”活動
(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間、地點、內容不限。要求:600字以內,可附圖片。
(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。
(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳,同時附相應文字說明)。
(4)新寫真:內容應著力體現(xiàn)新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內,視頻時間在5分鐘以內)。
(5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。
2、“我為學校出點子”活動
為了學校發(fā)展,全體教工都要以主人公的姿態(tài),樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學校出點子”活動。在教師節(jié)期間,每位教工向學校建言獻策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學校工會。經篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。
3、感師恩頌師情活動
由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節(jié)賀信,手抄報等,表達感恩之情,傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動
結合新學年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀,弘揚“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學生在每節(jié)課開始和結束時按照學校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮,在校園內行走時主動問候教師。教師節(jié)當天,祝福每位教師。
5、評優(yōu)表彰活動
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委、政府,教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯(lián)誼活動
教師節(jié)當天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽,放學后舉行教師座談會,根據各自優(yōu)勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節(jié)日。
三、活動要求
全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發(fā)動、組織實施,密切配合,將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項活動,共同歡度自己的節(jié)日。
教師工會活動方案15
今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的.責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝!處煿(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在賀卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
賀卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比。
(二)訴心聲
請五、六年級的學生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月9日那天,請將你寫的信送至班主任手中,9月10日,我們會將你的祝福送到該老師手中。
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