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活動(dòng)方案

幼兒園教師節(jié)活動(dòng) 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-19 07:35:56 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園教師節(jié)活動(dòng) 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng) 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng) 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園教師節(jié)活動(dòng) 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案1

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向教師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感激之情,為教師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  一、活動(dòng)主題

  “感激師恩訴說(shuō)心聲”。

  二、活動(dòng)背景

  我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立x周年,9月10日恰逢我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的'師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自我成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  理科樓各辦公室。

  五、活動(dòng)對(duì)象

  信息工程系全體教師。

  六、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“教師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)教師說(shuō)的一句話。

  3、倡議書(shū)、通知各打印4份。

  七、活動(dòng)資料

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替教師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)教師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  八、負(fù)責(zé)人

  信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

  九、主要參與者

  學(xué)生會(huì)所有成員。

  十、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng) 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案2

  20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:xx。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和資料,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  一、活動(dòng)主題

  花滿學(xué)校語(yǔ)成蹊

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的'溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)教師的尊敬。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月x日——9月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  五、活動(dòng)資料

  第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。

  第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng) 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子明白9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。

  2、幼兒經(jīng)過(guò)自我動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向教師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)和發(fā)展動(dòng)手操作本領(lǐng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班主任制定本班活動(dòng)資料與形式。

  2、為幼兒供給相應(yīng)的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《教師本領(lǐng)大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日上午

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

  (二)第一節(jié)活動(dòng)課

  1、用兒教師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《教師本領(lǐng)大》,我們一齊說(shuō)一邊。

  教師本領(lǐng)大

  教師教師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。

  我們大家都愛(ài)她。

  2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的教師,長(zhǎng)的什么樣。

  我們班有幾位教師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的`教師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

  我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),xx是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師最終有了自我的節(jié)日。

  五、第二節(jié)活動(dòng)課

  全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由教師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)教師》活動(dòng)。

  1、祝福送教師:

  (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。

  (2)大班幼兒代表講話。

  2、愛(ài)心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

  (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

  3、深情擁抱愛(ài)升華。

  與身邊的教師擁抱,親親你愛(ài)的教師。

  六、作品展示

  活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

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