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活動方案

少年宮活動方案

時間:2024-11-03 15:05:52 活動方案 我要投稿

少年宮活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的少年宮活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少年宮活動方案

少年宮活動方案1

  為全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,具體落實大力推動未成年人課外活動場所建設(shè),滿足未成年人的精神文化需求,進一步把未成年人思想道德建設(shè)引向深入,提高教育水平和實現(xiàn)孩子綜合素質(zhì)提高,按照中、省、市文明辦和市教育局關(guān)于創(chuàng)建學(xué)校少年宮建設(shè)的要求,學(xué)校決定建設(shè)少年宮。

  學(xué)校少年宮既是文明城市創(chuàng)建的重要要求,也是學(xué)校深化素質(zhì)教育、優(yōu)化少年成長環(huán)境質(zhì)量的重要抓手,也是提升育人質(zhì)量的重要措施。為切實辦好我校少年宮,根據(jù)學(xué)!渡倌陮m建設(shè)工作規(guī)劃》制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,推動和諧社會、和諧舞臺建設(shè)。

  二、活動目的

  充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,積極配置活動必需的設(shè)施設(shè)備,把少年宮建成培養(yǎng)未成年人興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。通過開展豐富多彩的文體娛樂活動、力所能及的技能培訓(xùn)活動、內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動、內(nèi)容豐富的'主題教育活動和倫理、心理、生理“三理”教育等活動,促進我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

  三、組織機構(gòu)

  學(xué)校成立少年宮管理辦公室。

  主任:

  常務(wù)副主任:

  副主任:

  行政部:

  活動部:

  安全部:

  科研部:

  后勤部:

  成員:

  四、活動安排及輔導(dǎo)員

  XXX、XXX

  五、活動組織管理

  1、少年宮管理辦公室每期開校時,召開會議研究活動設(shè)置,落實專兼職輔導(dǎo)員及場地、設(shè)施等事宜。

  2、活動時間安排在每周星期一、星期三下午;周六上午9:00—11:00;寒假集中8-10天、暑假集中15-20天開展。具體活動時間由教務(wù)處統(tǒng)籌安排。

  3、由教務(wù)處牽頭,班主任動員學(xué)生自愿報名,分組活動。在周末及寒暑假開展的活動,原則上應(yīng)征得學(xué)生及家長的同意,自愿參加。

  4、少年宮輔導(dǎo)員要認真設(shè)計活動方案,所有活動小組活動內(nèi)容均應(yīng)滲透生命安全、環(huán)境保護等教育實踐活動內(nèi)容。

  5、少年宮輔導(dǎo)員必須按時到位,認真開展活動,負責(zé)活動過程在學(xué)生的組織與教育管理,做好活動記錄。

  6、班主任負責(zé)督促學(xué)生按時參加各組活動,并配合輔導(dǎo)員搞好學(xué)生的教育管理。

  7、學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一印發(fā)活動記錄表,對活動開展情況進行考核,并按第二課堂標(biāo)準計發(fā)津貼。

  8、學(xué)校每學(xué)年以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、田徑運動會、球類運動會、社團才藝展示等多種形式檢驗少年宮活動成果,努力培育特色活動項目。

  9、學(xué)校列專項經(jīng)費為少年宮活動提供物質(zhì)(輔導(dǎo)材料、設(shè)施、設(shè)備)和經(jīng)費保障。

  10、少年宮活動場所的設(shè)施設(shè)備在保障正常教育教學(xué)需要的同時,定點掛牌,明確少年宮活動場所,保障少年宮活動順利進行。

少年宮活動方案2

  我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實踐和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我?破、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力,特制定如下科技興趣小組活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高小學(xué)生的和學(xué)素質(zhì)為根本宗旨,因地制宜,分類指導(dǎo),講求實效,堅持普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。堅持面向全體學(xué)生、進學(xué)生全面發(fā)展。通過科技實踐,使學(xué)生掌握必要的實踐技能,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論,了解國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的狀況,為今后創(chuàng)造性地參與科技活動和社會實踐打下基礎(chǔ)。

  二、主要目標(biāo)

  以推動學(xué)?萍冀逃陌l(fā)展,廣泛開展多種形式的科普教育活動,提高小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為主要目標(biāo)。使學(xué)生對科學(xué)探究感興趣,初步形成科技意識,初步養(yǎng)成勇于探索、追求新知、實事求是的科學(xué)精神和動手動腦能力。

  三、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的'興趣愛好與特長。

  2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。

  3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀,建立科學(xué)的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

  4、通過各種科學(xué)實踐活動,學(xué)習(xí)和運用科學(xué)的客觀標(biāo)準和準則,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實驗的方,具有一定的實驗?zāi)芰Α?/p>

  四、活動方式

  科技興趣小組主要以“科技小發(fā)明小制作”、和“科技實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”。

  五、活動時間

  科技興趣小組的活動時間為:每周一、周三下午。

  六、活動地點

  科技興趣小組的主要活動地點:學(xué)?萍蓟顒邮

  七、活動安排輔導(dǎo)內(nèi)容安排

  第一階段科技趣味制作

  通過制作和展示種種小發(fā)明,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技藝,提高動手能力。

  第二階段面向生活科技實踐活動

  改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,目的是使我們用起來更方便、快捷。使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實際問題。參與種植、養(yǎng)殖活動。

  第四階段科技實踐小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計制作)

  自己設(shè)計并制作作品上交。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

少年宮活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,根據(jù)市文明辦及教育局有關(guān)指示精神,發(fā)揮我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能,豐富學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好,讓學(xué)生增長知識、提高素質(zhì),滿足孩子們的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展。

  二、組織機構(gòu)

  主任:

  副主任:

  成員:

  三、活動時間

  20xx年7月1日--8月5日

  四、項目設(shè)置及師資配備

  以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次學(xué)生的.特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來;顒禹椖繉嵭须p向選擇,做到學(xué)校推薦、生生參與的良好氛圍,使學(xué)生能初步掌握除學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。

  五、注意事項

  1、面向全體學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,每項目人數(shù)10人以上,不超過25人。

  2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動記錄,活動要負責(zé),資料要積累好;顒咏Y(jié)束后及時上交資料。

  3、每次活動要注意考勤,重視對學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣,活動臨時取消。

  4、實行項目負責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,學(xué)校制訂相應(yīng)的獎懲措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

  六、工作要求

  1、各班主任要重視暑期少年宮工作,確定班級活動人員名單,安排具體、加強管理。

  2、假期少年宮工作以安全第一為重要原則,明確責(zé)任,落實到人,建立責(zé)任追究制。

  3、加強假期保衛(wèi)工作,重點落實防范措施。假期,少年宮開展活動過程中,如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時應(yīng)及時向少年宮主任、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時安排處理。

  4、各班參加暑期少年宮活動人員名單于6月28日前報學(xué)校少年宮辦公室。

少年宮活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為加強校園文化建設(shè),促進同學(xué)們的全面發(fā)展,積極培養(yǎng)同學(xué)們的個性特長,按照“學(xué)生有特長、班級有特點、學(xué)校有特色”的原則,我校將開展豐富多彩、富有特色的鄉(xiāng)村少年宮興趣小組活動。結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  二、組織方式

  1、活動由各班主任牽頭,至少報一項,提倡有多種愛好。

 。1)教育性、科學(xué)性、趣味性原則。學(xué)生興趣活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

 。2)自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加興趣活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

 。3)校內(nèi)外相結(jié)合的原則。以校內(nèi)教育為主陣地,同時要充分挖掘校外教育資源,發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)外的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

 。4)堅持安全第一原則。在興趣活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要有應(yīng)急防范意識和措施,避免和防止意外事故的發(fā)生,同時也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

  三、具體措施

 。1)加強活動的.領(lǐng)導(dǎo)。

  筱埕中心小學(xué)少年宮興趣小組活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:邱和堅

  副組長:周玉林陳寶官章棟

  成員:陳坤榮游學(xué)在鄭振恒邱婷林寒董鳳嬋等各興趣小組指導(dǎo)老師

  (2)注重活動的管理。

  1、輔導(dǎo)教師要制定好輔導(dǎo)計劃,計劃要具有針對性和實效性,包括學(xué)情分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。學(xué)期末寫好活動總結(jié)。

  2、每次活動,指導(dǎo)教師必須提前到達活動場所,中途不得擅自離開崗位,不得提前下課,不得擅自改變活動內(nèi)容,不得私自調(diào)換指導(dǎo)教師,不得無故停止活動,確;顒訒r間和活動效果。有事不能活動須先請假,并安排好學(xué)生。

  3、嚴格考勤制度,每次活動前及結(jié)束后應(yīng)清點好學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任或教導(dǎo)處溝通,做好處理工作。

  4、各班科任教師不得在活動時間留學(xué)生,保證活動時間專時專用。

  5、組織好興趣小組學(xué)生指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師要設(shè)計好輔導(dǎo)內(nèi)容,精心指導(dǎo)。要注意調(diào)動學(xué)生的活動興趣,確保興趣小組活動的參與率和鞏固率。全面關(guān)心愛護學(xué)生,指導(dǎo)老師必須組織教育好學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生。

  6、認真填寫興趣小組活動記錄。注意積累資料,期末要做好整理、編集等工作,以備評估檢查或形成具有學(xué)科特色的教程。

  7、廣泛征求學(xué)生、家長及社會的意見,接受他們的評價。

  8、活動時要注意愛護活動室的公共財物,保持活動場所衛(wèi)生,注意學(xué)生的安全;顒咏Y(jié)束要關(guān)好燈和門窗。

  9、學(xué)校設(shè)活動檢查記錄,活動領(lǐng)導(dǎo)小組對每次活動進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

少年宮活動方案5

  指導(dǎo)思想:

  為進一步貫徹實施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)造能力,增強科學(xué)創(chuàng)新精神,全面推進科學(xué)素質(zhì)教育,結(jié)合柯坪縣科普宣傳周活動精神,決定在青少年宮開展科普宣傳周活動。

  一、活動主題:

  科學(xué)發(fā)展,低碳生活。

  二、活動對象:

  一~六年級學(xué)生

  三、活動時間:

  20xx年6月

  四、活動內(nèi)容

  圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局,著重突出“科學(xué)發(fā)展,低碳生活”這一主線,充分體現(xiàn)“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的內(nèi)容,堅持貼近實際,貼近生活,貼近學(xué)生開展豐富多彩的活動。

 。ㄒ唬┛平膛d宮和自主創(chuàng)新意識宣傳。

  提高自主創(chuàng)新能力,大力實施科教興宮戰(zhàn)略,充分反映科技創(chuàng)新在生產(chǎn)、生活和學(xué)校教育中的需求與應(yīng)用,努力營造人人關(guān)注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。

 。ǘ┩怀龉(jié)能減排和生態(tài)文明的宣傳。本次科普宣傳周要以實施節(jié)能減排科普行動為重點,通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動,提高青少年學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起,從生活點點滴滴做起的公眾意識,引導(dǎo)樹立科學(xué)綠色的消費觀念和消費方式,積極推進生態(tài)文明建設(shè)。

 。ㄈ┢占鞍踩】抵R。

  貫徹落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,著力開展衛(wèi)生防病科普知識的`宣傳,提高師生、家長的防病意識和能力,動員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。

  五、具體措施

  1、開展科普宣傳教育。少先隊負責(zé)組織宣傳,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),開辟一塊科普知識宣傳專欄。

  2、加強動手能力的培養(yǎng)。各班積極開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,航模興趣小組的帶頭示范作用,利用中小學(xué)航模比賽為契機,發(fā)動學(xué)生積極動手制作科技模型,每班上交科技模型制作兩件,學(xué)校將組織進行評比。

  3、開展“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”活動。根據(jù)節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)目標(biāo),圍繞節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保等要求,就硬件建設(shè)、校園管理、氛圍營造等某一個方面、某一個細節(jié)提出合理化建議或項目化改造方案。要求每班推薦“金點子”兩個。

少年宮活動方案6

  一、活動背景

  “智勇大闖關(guān)”是需要參賽者體力與腦力要達到完美結(jié)合的競賽.希望能借助刺激的闖關(guān)活動,達到提高同學(xué)們的團結(jié)能力,思維能力及反應(yīng)能力,增強團隊意識,讓同學(xué)們更加熱愛校園文化生活。

  二、活動目的

  1.提高應(yīng)變能力,鍛煉健康體魄.

  2.提高團隊意識,集體意識,了解團結(jié)的重要性

  3.讓同學(xué)們更加了解青少年宮

  三、活動主辦單位

  柯坪縣教育和科學(xué)技術(shù)局

  四、協(xié)辦單位

  柯坪縣廣電局、柯坪縣城建局、團委

  五、承辦單位

  柯坪縣青少年宮

  六、活動地點

  柯坪縣文化廣場、柯坪縣青少年宮內(nèi)、燈光籃球場

  七、活動時間

  20xx年7月26日星期五上午10:00(北京時間)

  八、活動類型

  競速游戲

  九、活動流程

  1、準備階段

  青少年宮教職工人員分工,各負責(zé)活動一部分;需要抽調(diào)其他學(xué)校5名體育老師協(xié)助,抽調(diào)各學(xué)校攝像機4臺,技術(shù)人員8名,分組攝像,協(xié)調(diào)廣電局全程攝像。

  2、宣傳階段

  各學(xué)校處張貼活動通知,招募參賽者

  召集所有參賽者,進行分組,講解活動流程,確定活動各方面的細節(jié)。召集全體工作人員、裁判員、攝像師與25日早晨11:00到少年宮開會。

  3、場地活動階段

  比賽前一天所有工作人員到活動現(xiàn)場布置場地

  十、活動形式

  1.活動類別:兒童組(A.男子組/B.女子組)、

  少年組(A.男子組/B.女子組)

  2.賽式:每組分四場預(yù)賽和決賽,預(yù)賽中取第一名進入決賽。決賽設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  4.活動時間:

  20xx年7月26日星期五上午10:00(北京時間)5.活動內(nèi)容:

  預(yù)賽以柯坪文化廣場主席臺為起點和終點,共設(shè)8個項目,每一組參賽選手在活動起點處抽取一個信封(信封內(nèi)裝有本場游戲項目及規(guī)則),按規(guī)定要求完成項目。

  十一、成績計算

  每個項目限定時間為十分鐘,如參賽選手超出比賽項目規(guī)定時間,則視為此關(guān)卡通關(guān)失敗,同時選手也可以主動放棄此項目(注:全程賽事最多可放棄一項關(guān)卡),直接進入下一關(guān),最終在通關(guān)總時間中加入未通關(guān)關(guān)卡要求時長,則為最終成績,全場下來并無違反規(guī)則者最后以最短時間到達終點為依據(jù),分取男子組、女子組第一名,直接晉級決賽。決賽設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。有違反規(guī)則者,直接取消比賽資格。

  十二、比賽形式

 。1)腳踩氣球比賽工作人員:錢穎鑫

  小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人

  游戲道具:氣球若干個,

  比賽規(guī)則:每組參賽隊員首先要吹好10個氣球,然后用腳或者手將氣球弄破,完成規(guī)定氣球所用的`時間計入比賽總成績。

  地點:柯坪縣中心文化廣場

 。2)遙控游艇比賽工作人員:艾山江

  小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人

  游戲道具:電動遙控游艇2艘遙控器2個電池若干

  比賽規(guī)則:每位參賽選手需控制游艇繞水池一圈,航向為順時針方向,

  經(jīng)過氣球必須繞一圈,漏氣球必須補上,率先跑完2圈的選手可直接進入下一關(guān)。

  比賽地點:柯坪縣文化廣場圓形水池

  (3)遙控汽車比賽工作人員:侯志杰

  小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人

  游戲道具:電動遙控車2輛遙控器2個電池若干

  比賽規(guī)則:每位參賽選手控制車輛模型在跑道上競速行駛1圈,如駛出跑道后要從起點重新開始,跑完1圈的組員進入下一關(guān)。比賽地點:中心文化廣場

 。4)趕球

  工作人員:阿依木尼沙

  小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人道具:籃球2個

  比賽距離:20米(于10米處設(shè)置障礙物)

  比賽規(guī)則:每隊2名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,中間設(shè)置宣傳海報障礙物,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

  地點:中心文化廣場(地點1)。

  (5)極品飛車比賽

  工作人員:王世啟小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人

  游戲道具:電腦2臺北通方向盤2套

  比賽規(guī)則:每組選派選手進入游戲后,由指導(dǎo)老師選擇規(guī)定地圖,跑完賽道,直接進入下一關(guān),兩組同時進行。比賽地點:青少年宮一樓汽車模擬室

 。6)自動發(fā)球機

  工作人員:朱兆明

  小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人游戲道具:兵乓球拍乒乓球

  規(guī)則:每位組員在最短的時間內(nèi)接夠10球算過關(guān),進入下一關(guān)。地點:青少年宮二樓大廳

  (7)軍弩射擊比賽

  工作人員:李琦春小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人

  游戲道具:軍用弩兩把箭若干

  比賽規(guī)則:每位參賽選手可在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下共同擊中人形靶10次,可直接進入下一關(guān)

  比賽地點:青少年宮二樓射擊訓(xùn)練室

 。8)涉水搬運

  工作人員:古麗巴奴爾

  小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人道具:氣球

  地點:中心文化廣場方形水池

  規(guī)則:兩組同時,每組從水池南邊搬運氣球10個,到水池北邊,每次只搬一個,搬完可進入終關(guān)。

 。9)終點站

  最終成績按照參賽選手完成所有項目的總時長為依據(jù),分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,并發(fā)放獎品。

  十三、流程表

  十四、獎項設(shè)置(注:從預(yù)賽進入決賽并拿到名次的選手,有以下獎項,此獎設(shè)為男子組,女子組)

  男子組:一等獎:1名二等獎:1名

  三等獎:2名

  女子組:一等獎:1名二等獎:1名

  三等獎:2名

  十五、注意事項

  1,各組必須用組委會發(fā)的號碼布,標(biāo)志(每組有特定團隊標(biāo)記)等。

  2.比賽期間,每組兩人不得分散行動(嚴格按照通關(guān)圖示規(guī)定)如有發(fā)現(xiàn)作扣分處理。

  3.比賽期間,各組不得有任何作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),成績視為無效。

  4.使用未經(jīng)審核的號碼布或標(biāo)志,成績視為無效。

  5.參賽者必須遵守游戲規(guī)則,不要蓄意傷害他人,否則取消資格。

  6.必須所有組員到齊才能開始游戲。

  7.若活動期間出現(xiàn)意外及時與工作人員聯(lián)系。

  十六、活動地點

  A:柯坪縣文化廣場主席臺

  B:柯坪縣青少年宮

  C:燈光籃球場

  柯坪縣青少年宮二一三年七月二十日

少年宮活動方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  落實計劃,認真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實際,體育科組分步實施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計劃,全面推進素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,進一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,對學(xué)生進行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平。

  二、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和良好的體驗素養(yǎng),掌握足球相關(guān)的技術(shù)動作。

  2、通過足球?qū)W習(xí),通過少年宮的活動,使學(xué)生的足球特長得到更好的發(fā)展,進一步了解足球的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的運動能力。

  3、通過足球技術(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和團結(jié)協(xié)作的精神及吃苦耐勞的精神。

  三、訓(xùn)練模式

  1、采取小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式。

  2、適當(dāng)采取游戲與教學(xué)相結(jié)合的模式。

  3、訓(xùn)練學(xué)生的運動能力,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4、提高學(xué)生的運動能力,對學(xué)生進行情感教育,提高運動表現(xiàn)力。

  5、根據(jù)學(xué)生的運動能力和身體素質(zhì)情況采取靈活的訓(xùn)練模式。

  四、教學(xué)要求

  1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣性。

  2、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使足球興趣活動開展的'具有生動性、活潑性。

  3、長督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)體育的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。培養(yǎng)足球基本技術(shù)為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

  4、督促學(xué)生基本掌握技術(shù)動作和一些足球基本知識。

  五、活動步驟:

  鄉(xiāng)村少年宮足球社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。教師和學(xué)生要有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好鄉(xiāng)村少年宮足球社團,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將鄉(xiāng)村少年宮足球社團辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

少年宮活動方案8

  為了全面加強和改進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作,有力促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì),我們將充分發(fā)揮吳家鎮(zhèn)“社區(qū)少年宮”的功能,為孩子們開展豐富的暑期活動,讓更多的農(nóng)村未成年人能共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)興趣特長,開闊視野、增長見識,提高藝術(shù)素養(yǎng),縮小城鄉(xiāng)教育差距。為確保暑期活動順利開展,特制訂此實施方案。

  一、成立綿州中路社區(qū)少年宮活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:羅斌

  常務(wù)副組長:陳科

  副組長:崔俊魏桂華鄒玉國

  成員:漆濤吳雪梅羅國祥張海菊

  工作職責(zé):

  1、組長崗位職責(zé)

  負責(zé)組織人員制定綿州中路社區(qū)少年宮暑期活動小組工作計劃,并組織實施,經(jīng)常檢查了解、分析、研究培訓(xùn)和陣地活動情況,做好平衡協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作,注意總結(jié)經(jīng)驗,落實改進措施。主動與全國各地少年宮聯(lián)系,學(xué)習(xí)省內(nèi)外兄弟單位辦宮經(jīng)驗,用以指導(dǎo)本宮工作;貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的原則,認真管理、合理安排和使用少年宮經(jīng)費。

  2、常務(wù)副組長職責(zé):協(xié)助組長開展工作,具體組織綿州中路社區(qū)少年宮暑期活動的全面開展。

  3、副組長崔俊工作職責(zé):協(xié)助組長處理有關(guān)工作。參與政務(wù),管理內(nèi)務(wù),協(xié)調(diào)本宮各方面工作。負責(zé)起草計劃;做好總結(jié)和大型活動的資料整理工作,做好宣傳、接待工作。

  副組長魏桂華工作職責(zé):及時了解掌握宮內(nèi)外的情況,為宮領(lǐng)導(dǎo)提供信息,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)與群眾、領(lǐng)導(dǎo)與部門之間的橋梁和紐帶;檢查宮內(nèi)各項規(guī)章制度的執(zhí)行情況等。

  副組長鄒玉國工作職責(zé):協(xié)助組長制定實施工作計劃,做好工作總結(jié);有計劃地組織全宮輔導(dǎo)員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);有計劃地組織教研活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平;深入活動小組,掌握活動情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保一流的.活動質(zhì)量;安排活動表,檢查教師和學(xué)生的出勤。檢查教師的備、教、改、輔情況,督促教師嚴格按計劃完成活動任務(wù)。

  張海菊工作職責(zé):

  協(xié)助組長統(tǒng)一管理和合理使用經(jīng)費,貫徹勤儉節(jié)約的原則,正確地編制預(yù)決算,及時向組長提出使用經(jīng)費的建議和意見;做好教學(xué)和全宮性活動的物資采購、后勤服務(wù)工作,為保證全宮各項工作和活動的順利開展創(chuàng)造物質(zhì)條件;努力改善辦宮條件和宮容宮貌,統(tǒng)籌規(guī)劃全宮室內(nèi)外場地的使用和基本建設(shè)工作。充分合理地利用現(xiàn)有設(shè)備和器材,定期檢查、保養(yǎng)和維修,防止意外事故的發(fā)生;組織宮內(nèi)財產(chǎn)和教具的清查和登記工作,做到帳物相符,杜絕漏洞。建立購置、領(lǐng)用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報銷、賠償?shù)戎贫取?/p>

  吳雪梅工作職責(zé):負責(zé)少年宮與家長、學(xué)生的聯(lián)系工作,擬定少年宮各項制度,搞好安全保衛(wèi),室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化工作。

  漆濤工作職責(zé):負責(zé)宣傳工作。

  羅國祥工作職責(zé):負責(zé)文化建設(shè)。

  輔導(dǎo)員(含志愿者輔導(dǎo)員)職責(zé)

  1、按照少年宮的安排有組織、有計劃地開展活動,制定本小組培訓(xùn)計劃和活動內(nèi)容,上滿所規(guī)定活動次數(shù),完成教學(xué)任務(wù)。

  2、認真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進度,在教學(xué)實踐中,注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授,充分調(diào)動學(xué)生的活動積極性和主觀能動性,認真開展教研活動,不斷提高活動質(zhì)量。

  3、注重思想品德和行為規(guī)范教育,做到傳藝育人,使學(xué)生身心都能健康成長。

  4、遵守少年宮紀律,講究職業(yè)道德和師容教態(tài),負責(zé)管理好教室衛(wèi)生及學(xué)生的課間安全,建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境,管理好所分管的教學(xué)設(shè)備、

少年宮活動方案9

  書如其人,自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,留給他人一個好的映像。

  一、指導(dǎo)思想

  1.中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

  2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

  二、活動人員:

  三、活動目標(biāo)

  1.在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

  2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

  3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

  4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

  四、教學(xué)措施:

  1.選好教材,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強學(xué)習(xí)書法的信心。

  2.教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的`調(diào)控;

  3.教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)構(gòu)悟其組合規(guī)律,臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。

  如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

  4.加強書法訓(xùn)練,漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律。

  5.每周星期日、星期五下午課外活動為書法興趣小組成員集體書法指導(dǎo)課。平時為成員自由練習(xí)時間。

  五、具體活動安排

  第1周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識

  第2周筆畫書寫點的寫法

  第3周筆畫書寫橫的寫法

  第4周筆畫書寫豎的寫法

  第5周筆畫書寫撇的寫法

  第6周筆畫書寫捺的寫法

  第7周筆畫書寫提的寫法

  第8周筆畫書寫鉤的寫法

  第9周筆畫書寫折的寫法

  第10周筆畫搭配

  第11周筆畫搭配

  第12周偏旁部首常見字頭

  第13周偏旁部首常見字底左偏旁

  第14周偏旁部首右偏旁

  第15周間架結(jié)構(gòu)左右、左中右結(jié)構(gòu)

  第16周間架結(jié)構(gòu)上下、上中下、包圍結(jié)構(gòu)

  第17周仿寫例字臨摹書寫

  第18周書寫比賽

  第19周作品展示

  六、活動實踐

  1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手,做好寫字指導(dǎo)。

  2.利用《寫字》練習(xí)本,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí),強化仿寫練習(xí)。

  3.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標(biāo)。

  4.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價。

  5.將學(xué)生的優(yōu)秀作品張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

  6.指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),將活動的過程進行記錄、整理。

  7.活動成果以手抄報,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式展出。

少年宮活動方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  為進一步貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能,讓學(xué)生接觸社會,開闊視野,增長知識,提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的'興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展,豐富學(xué)生的暑期生活,促進我校學(xué)生思想道德建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。

  二、組織機構(gòu):

  主任:xx

  副主任:xx

  組員:xxxx

  三、活動時間:20xx年9月10日——12月26日。

  四、項目設(shè)置:

  以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次學(xué)生的特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來;顒禹椖繉嵭须p向選擇,做到學(xué)校積極選拔推薦,生生要參與的良好氛圍,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動;顒禹椖浚汉铣、毽繩、繪畫、閱讀、信息。

  五、注意事項:

  1、面向全體學(xué)生,讓每一個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,每項目人數(shù)不超過30人。

  2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動記錄、寫好簡案,活動要負責(zé),資料要積累好。活動結(jié)束后及時上交資料。

  3、每次活動要注意考勤,重視對學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣,活動臨時取消。

  4、實行項目負責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎懲措施,保證“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。

  六、工作要求:

  1、各社團老師要重視少年宮工作,確定活動人員名單,安排具體、加強管理。

  2、少年宮工作以安全第一為重要原則,明確責(zé)任,落實到人,建立責(zé)任追究制。

  3、加強保衛(wèi)工作,重點落實防范措施。少年宮開展活動過程中如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時應(yīng)及時向校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時安排處理。

  4、參加少年宮各社團活動學(xué)員名單于9月8日前報鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室。

少年宮活動方案11

  一、活動主題:

  走進音樂世界

  享受快樂生活

  開闊學(xué)生視野

  陶冶學(xué)生情操

  促進學(xué)生全面發(fā)展

  二、活動目的:

  以成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

  三、活動內(nèi)容:

  舞蹈類、聲樂類、器樂類等。

  四、組織機構(gòu):

  音樂社團團長:羅心虎

  舞蹈組組長:羅鳴

  聲樂組組長:熊玲

  器樂類組長:余春霞

  五、組織機構(gòu)職責(zé):

  1、團長由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,全面負責(zé)少年宮音樂社團的各項工作。

  2、專業(yè)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作并組織各項活動的開展。

  六、活動要求:

  1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到一校一品牌,校校有特色。

  3、每個少年宮要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

  4、師資來源以本單位藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去“、“請進來“,以開闊自己的視野,實現(xiàn)縣、鎮(zhèn)內(nèi)教師資源的共享。

  6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“建設(shè)營造良好的氛圍。

  7、實行責(zé)任負責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎懲措施,保證“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“的良性發(fā)展。

  七、活動時間:

  1、平均每周有四次參加各類活動,要把音樂活動納入學(xué)校教學(xué)計劃,實現(xiàn)活動經(jīng);椭贫然。

  2、各興趣小組可根據(jù)本組實際情況自行調(diào)整活動時間。

  八、評價方式:

  1、學(xué)校要把少年宮各類藝術(shù)活動納入學(xué)校教學(xué)計劃,從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。

  2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實行獎勵制度,以此來提高學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性。

  3、各鎮(zhèn)校少年宮之間定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。

  九、安全管理:

  1、學(xué)校設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進行監(jiān)督、檢查、維修等。

  2、每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名,負責(zé)學(xué)生的'日常管理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  十、組織實施:

  1、學(xué)校設(shè)立專門的少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任團長,指導(dǎo)各團的業(yè)務(wù)工作。

  2、各專業(yè)教師可選擇部分優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助教師具體管理日常工作。

  十一、各興趣小組要求:

  1、舞蹈類

  舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,著重訓(xùn)練學(xué)生的形體,培養(yǎng)氣質(zhì),提高學(xué)生審美觀、同時增強學(xué)生的體質(zhì)。

  2、聲樂類

  弘揚民族文化,提高學(xué)生聲樂演唱水平以及音樂鑒賞能力,為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)對音樂藝術(shù)的熱情和靈感,陶冶情操,提升藝術(shù)修養(yǎng),營造文明和諧的校園文化氛圍。

  3、器樂類

  為了更好地推進素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,促進學(xué)生個性特長的發(fā)展,因此,通過開展少年宮活動來達到“人人懂音樂“,“個個會樂器“的目的,進而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

少年宮活動方案12

  一、指導(dǎo)思想

  進一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  二、活動對象:

  少年宮足球愛好者

  三、活動地點:

  南昌經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校城市少年宮

  四、活動時間:

  根據(jù)暑假安排時間下午16:3017:30

  五、訓(xùn)練的基本任務(wù),

  (一)內(nèi)容要求及手段

  1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

  2.培養(yǎng)榮譽感、責(zé)任感,樹立為隊、為校爭光的信念。

  3.形成梯隊隊伍。

  4.培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結(jié)和自我管理能力。

  5.保持并提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

 。ǘ┯(xùn)練作風(fēng)方面:

  1.嚴格的組織紀律性

  2.嚴格的訓(xùn)練自覺性

  六、主要訓(xùn)練手段

  身體訓(xùn)練手段:比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的'各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

  技術(shù)訓(xùn)練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球等。

  綜合技術(shù)訓(xùn)練:各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽。

  七、訓(xùn)練分段:

  A、初級

  1.培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣;

  2.培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

  3.學(xué)習(xí)基本的運、傳、接、射門等技術(shù)動;

  4.培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;

  5.通過分隊比賽領(lǐng)會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識

  B、中級

  1.進一步提高學(xué)生對足球運動的興趣和愛好;

  2.繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術(shù);

  3.學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

  4.在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過對抗性練習(xí)和比賽使個人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力。

少年宮活動方案13

  一、活動背景

  我校為山西綠洲紡織有限責(zé)任公司子弟學(xué)校,在學(xué)生參加課外實踐活動——參觀綠洲公司生產(chǎn)車間的過程中,發(fā)現(xiàn)服飾分公司有很多的邊角料布塊都作為垃圾扔在地上,好奇的學(xué)生隨手拿了幾塊自己喜歡的各種顏色的布料,回家后剪拼制作成作品,并帶來讓同學(xué)欣賞,看了作品的同學(xué)都認為很有創(chuàng)意,也愿意拿布料親手制作作品,他們就紛紛向老師、校長提出這個建議,都認為孩子們的想法很好,經(jīng)過我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的討論以及校方和綠洲公司領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)商,公司同意把布料給學(xué)生用,于是就產(chǎn)生了我們制作“布藝手工”的課題。我們提出了依附大綠洲,形成小綠洲的“綠之舟”文化理念,讓布藝制作成為我們綠洲學(xué)校的一種特色文化。

  二、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的,使學(xué)生有強烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

  2、形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用。

  3、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理,形成自悟的習(xí)慣。

  4、通過動手制作,啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的.美,通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。

  5、使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考、分工合作的習(xí)慣,并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)會制作出富有創(chuàng)造力的作品,促進學(xué)生個性化發(fā)展。

  三、指導(dǎo)思想

  讓學(xué)生在教學(xué)活動中親自動手,熟悉各種材料的特性,掌握布藝手工制作的方法,增強材料和工具的運用能力,體驗經(jīng)過腦和手把普通材料變?yōu)橐环N藝術(shù)品的自豪和喜悅,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,同時也培養(yǎng)學(xué)生思維能力,充分展示學(xué)生的想象、開拓創(chuàng)新、積極思考的能力。希望通過這項活動使孩子們“愛動腦、能設(shè)計、會動手”,大膽創(chuàng)意、敢于實踐、勇于創(chuàng)新的能力會有很大的提高。

  四、學(xué)情分析

  本興趣小組成員包括三到六年級的學(xué)生,年齡跨度比較大,學(xué)生的認知水平、接收知識的能力、動手能力也不盡相同,存在很大差異。因此在活動中充分考慮到這一點,因材施教,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好制定出適合各類學(xué)生活動的內(nèi)容和小組,根據(jù)學(xué)生的年齡大小、能力高低進行分工要求。

  五、活動內(nèi)容及教師指導(dǎo)方法:

  1、布藝手工

  2、布藝設(shè)計

 。ㄒ唬┌嗉壘唧w活動

  每周以為班單位進行重點輔導(dǎo)學(xué)生貼畫方面的學(xué)習(xí),欣賞傳統(tǒng)和現(xiàn)代的布貼畫藝術(shù),提高學(xué)生的欣賞能力;

  重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從線條、色彩、速寫等方面入手,從而解決課堂中難以解決的疑難問題;指導(dǎo)學(xué)生從事布貼畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以傳統(tǒng)的布貼畫工藝手法為主,伴以創(chuàng)新的布貼畫手法,及豐富多彩的活動為旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定藝術(shù)品味的作品。

 。ǘ┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽

  舉辦布貼畫的交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,這為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心能起到推波助瀾的作用。教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作在校內(nèi)展出以起到示范作用,好的作品可以制作成為幾個版面,不但在校園內(nèi)展出,還可以到公司、到其他各校進行巡回展出,學(xué)?梢越M建校園模特隊,以模特的形式對布貼畫以及一些其他的布藝作品進行流動展出。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  具體安排:三月、四月

  結(jié)合本班實際,確立各班的貼畫主題。每班周三在班主任指導(dǎo)下,進行貼畫制作。每人完成一幅作品,選出優(yōu)秀作品,展覽。

  五月

  在學(xué)校的墻面上進行一次布貼畫的大展出。

  六月

  以“六一”兒童節(jié)為契機,開展“我創(chuàng)意,我快樂”貼畫制作大賽。六、活動時間每周三下午二節(jié)課后,各班在自己班教室開展布藝手工制作活動。

  六、教學(xué)方法

  1、鼓勵式教學(xué)

  2啟發(fā)式教學(xué)

  七、教學(xué)特點

  1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、動手能力手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

  3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會更需要的是創(chuàng)新人才因此挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。

  4、主動思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠是問號而不是句號。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會主動學(xué)習(xí)。

  5、自信心的培養(yǎng)。手工制作小東西大成就。學(xué)生做完作品擁有的不僅是作品更有著滿滿的強烈的成就感。再適時加上老師及家長的鼓勵讓學(xué)生感知到原來我真得很棒

  6、專注力的培養(yǎng)。在日常生活中常?吹揭恍┬『⒆釉诎凑占议L要求來做事情總是心不在焉。而作他感興趣的事情時卻能全神貫注專心致志。因此我們應(yīng)該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用兒童的好奇心充分調(diào)動手眼腦是指協(xié)調(diào)一致的同時形成對自我的控制能力。

  八、活動安排

  1、布藝頭飾:團花,連續(xù)紋樣?碳垼喝宋、動物

  (先臨摹,后創(chuàng)作。教師準備臨摹稿,學(xué)生準備剪刀、鉛筆、美工刀、橡皮、彩色打印紙。)

  2、布貼畫:人物、動物、花卉,寓言故事,連環(huán)畫,古詩配畫,立體畫,風(fēng)景畫等。

 。▽W(xué)生準備各種顏色花紋的碎布、膠水、剪刀、記號筆、彩色卡紙。)

  3、抱枕:

 。▽W(xué)生準備剪刀、布料、雙面膠、直尺、填充物料。)

  4、吊飾:立體的,平面的。

 。▽W(xué)生準備剪刀,美工刀、直尺、雙面膠、鉛筆、橡皮、繩線、彩色紙。)

少年宮活動方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  為進一步貫徹實施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)造能力,增強科學(xué)創(chuàng)新精神,全面推進科學(xué)素質(zhì)教育,結(jié)合柯坪縣科普宣傳周活動精神,決定在青少年宮開展科普宣傳周活動。

  二、活動主題:

  科學(xué)發(fā)展,低碳生活。

  三、活動對象:

  一~六年級學(xué)生

  四、活動時間:

  20xx年6月

  五、活動內(nèi)容

  圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局,著重突出“科學(xué)發(fā)展,低碳生活”這一主線,充分體現(xiàn)“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的內(nèi)容,堅持貼近實際,貼近生活,貼近學(xué)生開展豐富多彩的'活動。

  (一)科教興宮和自主創(chuàng)新意識宣傳。

  提高自主創(chuàng)新能力,大力實施科教興宮戰(zhàn)略,充分反映科技創(chuàng)新在生產(chǎn)、生活和學(xué)校教育中的需求與應(yīng)用,努力營造人人關(guān)注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。

  (二)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明的宣傳。

  本次科普宣傳周要以實施節(jié)能減排科普行動為重點,通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動,提高青少年學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起,從生活點點滴滴做起的公眾意識,引導(dǎo)樹立科學(xué)綠色的消費觀念和消費方式,積極推進生態(tài)文明建設(shè)。

 。ㄈ┢占鞍踩】抵R。

  貫徹落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳,提高師生、家長的防病意識和能力,動員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。

  六、具體措施

  1、開展科普宣傳教育。少先隊負責(zé)組織宣傳,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),開辟一塊科普知識宣傳專欄。

  2、加強動手能力的培養(yǎng)。各班積極開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,航模興趣小組的帶頭示范作用,利用中小學(xué)航模比賽為契機,發(fā)動學(xué)生積極動手制作科技模型,每班上交科技模型制作兩件,學(xué)校將組織進行評比。

  3、開展“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”活動。根據(jù)節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)目標(biāo),圍繞節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保等要求,就硬件建設(shè)、校園管理、氛圍營造等某一個方面、某一個細節(jié)提出合理化建議或項目化改造方案。要求每班推薦“金點子”兩個。

少年宮活動方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設(shè)。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,組織一支校隊合唱興趣班。

  二、訓(xùn)練目的:

  1、通過嚴格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

  2、通過練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

  4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  5、為校內(nèi)、外各種歌詠比賽做好準備。

  三、合唱組成員:

  凡我校在校生自愿報名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱組。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團隊合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱組的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。

  四、隊員要求:

  1、隊員要自覺遵守合唱隊的`各項要求,遵守紀律,注意安全,建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊。

  2、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設(shè)施。

  3、每位隊員要按時參加活動,不遲到,不早退,有事請假。

  4、每位隊員要尊重他人勞動,聽從老師指揮,上課時不說話、嘻笑。

  5、每位隊員將合唱隊發(fā)給的資料要妥善保管,不要隨意亂丟,以備不時之需。

  五、訓(xùn)練措施

  1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

  興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

  2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣

  合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

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