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活動方案

社區(qū)防溺水活動方案

時間:2024-10-20 14:11:31 活動方案 我要投稿

社區(qū)防溺水活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的社區(qū)防溺水活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)防溺水活動方案

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹區(qū)教育局、楊店學(xué)區(qū)預(yù)防青少年兒童溺水工作會議精神和有關(guān)預(yù)防溺水事故的具體要求,充分認識防溺水安全工作的重要性、必要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯(lián)防聯(lián)動工作機制,切實把我校防溺水工作落到實處。

  二、工作目標(biāo)

  學(xué)校要堅持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學(xué)生進行預(yù)防溺水專題的安全教育活動,切實增強學(xué)生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡事故。

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬⿵娀逃⒅貙嵭。各班要結(jié)合班情開展預(yù)防溺水安全教育專題活動。通過國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、倡議書、致家長的公開信等多種形式,開展有針對性的防溺水安全知識教育活動,切實提高每一位學(xué)生的防溺水意識和自護自救能力。不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無安全保障的水域游泳;不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍打撈;不冒險過橋、過河、涉水坑。發(fā)現(xiàn)險情會互相提醒、勸止、報告,能學(xué)會基本的自護、自救方法。

  尤其要教育學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發(fā)生更多傷亡。學(xué)校要特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。

  各班要在前期開展預(yù)防溺水工作“六個一”基礎(chǔ)上,重點做好以下工作:

  1、放假前上一堂預(yù)防溺水安全教育課;

  2、各班要通過有效方式給學(xué)生及家長至少發(fā)一條預(yù)防溺水溫馨提示函,請家長加強對孩子離校期間的教育和監(jiān)管;

  3、學(xué)校要組織每個學(xué)生簽訂一份由學(xué)生、學(xué)生家長、班主任共簽字的預(yù)防溺水安全承諾書;

  4、在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上,印發(fā)一封以防溺水安全教育為主要內(nèi)容的《致學(xué)生家長一封公開信》,回執(zhí)欄必須有家長及監(jiān)護人的簽名;

  5、組織教師開展一次安全大家訪活動,或由學(xué)校協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開一次村民組會議,強調(diào)學(xué)生暑期安全。

 。ǘ┡挪榉治觯鋵嵈胧。各班要對校園附近水域的安全隱患開展一次詳細的排查,將校園外的危險地段告知學(xué)生及家長;在校園、校門口等顯眼處張貼(掛)有關(guān)宣傳標(biāo)語、橫幅,提示學(xué)生及家長;在校外水域等易發(fā)生溺水事故的地方設(shè)立警示標(biāo)志、加裝防護設(shè)施等。爭取楊店鎮(zhèn)人民政府、學(xué)校駐地村委會和有關(guān)部門的支持,對可能發(fā)生溺水事故的水塘,水渠,河流等危險地段設(shè)立防溺水警示牌;提醒池塘,水庫管理者或權(quán)屬人落實好防溺水相關(guān)措施,切實承擔(dān)起安全責(zé)任。

 。ㄈ┘倚B(lián)防,確保平安。學(xué)生溺水事故主要發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學(xué)校管理的時段。各班主任要加強與家長的聯(lián)系,通過印發(fā)《致學(xué)生家長一封公開信》、家訪、家長會等形式,密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識,督促家長切實加強監(jiān)管,使家長在學(xué)生離校期間,切實擔(dān)負起監(jiān)護人的責(zé)任。引導(dǎo)家長在假期利用有資質(zhì)的社會培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生進行游泳技能培訓(xùn),讓更多的學(xué)生學(xué)會游泳,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

  四、工作要求

  1、為切實做好預(yù)防青少年兒童溺水工作,我校成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長;董小福

  副組長:程鋒、黃敬斌

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)協(xié)調(diào)、動員、組織、管理等工作。各班要認真研究和分析本班防溺水工作面臨的形勢和存在的問題,總結(jié)學(xué)校防溺水管理的經(jīng)驗教訓(xùn),落實具有針對性、實效性的預(yù)防學(xué)生溺水的具體措施,并結(jié)合我校實際情況,制定具體的學(xué)生防溺水工作方案,狠抓落實,確保今年預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動扎實有效開展,并報校長辦公室。

  2、要充分認識預(yù)防學(xué)生溺水工作的長期性,進一步落實預(yù)防溺水安全教育和管理工作責(zé)任制,對預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作做到常抓不懈,積極探索并逐步建立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理的長效機制。

  3、各班主任要扎實開展防溺水工作,同時各班班主任為本班信息聯(lián)絡(luò)員,及時將本班好的做法上報學(xué)校辦公室。

  4、要嚴格責(zé)任追究。對工作責(zé)任不落實、隱患排查和整治不及時,管理不嚴格,監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責(zé)任事故,要嚴肅追究單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。

  5、各班要認真總結(jié)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗,于8月28日前將防溺水工作總結(jié)報校長辦公室。

  明珠中英文學(xué)校安全教育系列

  溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后,天氣逐漸變熱,溺水又將進入高發(fā)季,希望廣大家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任,加強對孩子的教育和管理。

  特別是加強放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,經(jīng)常進行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。

  那么,如何避免悲劇發(fā)生?遇到兒童溺水怎么辦?"防溺水"知識,希望大家永遠用不到,但這節(jié)必修課每個人都應(yīng)該補上!

  一、如何預(yù)防

  家長或看護人,決不能將兒童單獨留在浴缸、浴盆或開放的水源邊。家長與兒童的距離要伸手可及,專心看管,不能疏忽。以下8個要點,家長們要牢記!

  兒童溺水防護8要點:

  1、 不要私自下水游泳,家長時刻看護。

  2、 堅持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。

  3、 要求孩子下水前活動身體,避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。

  4、 在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住。

  5、 教育孩子不在水中互相嬉鬧,防止嗆水窒息。

  6、 教孩子學(xué)習(xí)游泳,并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。

  7、 不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。

  8、 不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。

  二、如何辨別

  溺水者的營救黃金時間是事發(fā)30秒。如能及時發(fā)現(xiàn)溺水跡象,生命或可挽回!如何辨別兒童溺水者?牢記這7種跡象。

  7種跡象辨別溺水者:

  1、 溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面,沒有時間呼救。

  2、 溺水兒童手臂可能前伸,但無法劃水向救援者移動。

  3、 溺水者在水中是直立的,掙扎20-60秒之后下沉。

  4、 溺水者眼神呆滯,無法專注或閉上眼睛。

  5、 溺水兒童的頭可能前傾,頭在水中,嘴巴在水面。

  6、 看起來不像溺水,只是在發(fā)呆,但如果對詢問沒有反應(yīng),就需要立即施出援手。

  7、 小孩子戲水會發(fā)出很多聲音,一旦安靜無聲要警醒。

  三、如何施救

  在加強預(yù)防的同時,家長及監(jiān)護人也要掌握相關(guān)的急救知識和技能。意外發(fā)生后,救人刻不容緩,以下6點要知道!

  兒童溺水后的正確施救方法:

  1、 迅速救上岸:最好從背部將落水者頭部托起,或從上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。

  2、 清除口鼻堵塞物:讓溺水者頭朝下,撬開其牙齒,用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。

  3、 倒出呼吸道內(nèi)積水:救人者半跪,頂住溺水者的腹部,讓溺水者頭朝下,拍背。

  4、 人工呼吸:對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者,迅速進行人工呼吸,同時做胸外心臟按壓。

  5、 吸氧:現(xiàn)場有醫(yī)療條件,可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的,用手或針刺溺水者的人中等穴位。

  6、 脫下外套:如果溺水者身上穿著外套,要盡早脫下,濕漉漉的外套會帶走身體熱能,產(chǎn)生低溫傷害。

  結(jié)束語

  孩子,爸爸媽媽真的很愛你!舍不得你們受一點點傷害,不求你大富大貴,只求你一生平安、快快樂樂地長大!而對爸媽最好的回報就是:保護好自己,不私自下水游!

  現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是及其危險的。為了確保學(xué)生的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,我們開展了一系列安全教育活動。

  一、提高認識,精心安排

  認真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)幼兒園長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗,精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動,形成工作方案。

  二、完成工作

  1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動,教育學(xué)生不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫、方塘等無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩;蛴斡尽

  2、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取學(xué)生家長與社會力量的支持和配合,嚴防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

  3、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力

  4、加強與家長的聯(lián)系,通過發(fā)《致家長的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。

  隨著天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。始終保持高度警惕,把學(xué)生安全工作再推向一個新的臺階。

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