技能競賽活動方案
為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的技能競賽活動方案,希望對大家有所幫助。

技能競賽活動方案1
為了積極響應(yīng)公司號召,充分調(diào)動員工工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高職工的勞動技能,激發(fā)職工的愛崗敬業(yè)精神,確實形成一個“比、學(xué)、幫、超”的工作氛圍,展現(xiàn)后勤處全體員工的風(fēng)采,現(xiàn)將處室勞動技能競賽活動具體安排如下:
一、成立部門活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長楊權(quán)林副組長何喜輝
組員胡志剛張曉亮賈志平張淑玲王芳總計分李柳
二、競賽項目
1、切土豆絲
2、包包子
3、個人才藝展示(廚藝、工作相關(guān)的技藝等)
三、活動時間及地點
1、切土豆絲競賽6月13日中午13:30
2、包包子競賽6月15日中午14:30
3、個人才藝競賽6月19日中午13:30
第一、二項活動比賽地點為五號廚;第三項的制作和準(zhǔn)備,食堂人員可在各班組進(jìn)行,其他片區(qū)人員由活動小組為其協(xié)調(diào),最后的評比在五號廚餐廳舉行。
四、項目評判規(guī)則
1、切土豆絲比賽規(guī)則:參賽選手人數(shù)、男女不限,每個片
區(qū)或班組最少有三人以上參加;每位選手發(fā)規(guī)格大小等同的土豆兩個,裁判下令后競賽開始,選手要充分發(fā)揮自己的技能,看誰能在最短的時間切出長短、粗細(xì)勻稱,質(zhì)量最優(yōu)的'土豆絲;本環(huán)節(jié)主要考驗參賽選手的工作效率、刀工等操作能力。
2、包包子比賽規(guī)則:參賽人數(shù)不限,但每個片區(qū)或班組至少推選兩名代表參加;個人為單位,活動領(lǐng)導(dǎo)小組為每位選手提供和好的面與陷等份,由掐底子開始,直至包出成品包子,要求包子大小要勻稱,皮薄、形狀美觀、漂亮且用時最短;本環(huán)節(jié)主要考驗參賽選手在食品制作過程中的技術(shù)操作能力和個人的熟練程度等。
3、個人才藝比賽規(guī)則:參賽人數(shù)不限,但每個片區(qū)或班組必須有一名選手參與,要求參賽選手充分發(fā)揮個人能力和想象,可制作自己拿手的家常菜、小吃、拼盤、糕點、面點、日常工作中的制作技能、勞動創(chuàng)新才藝等。
五、獎項設(shè)置及評獎辦法
1、本次勞動技能競賽評獎辦法參照公司勞動競賽的文件要求執(zhí)行,具體獎項的分配原則按照公司文件:一等獎?wù)伎偑剟蠲~的10%,二等獎?wù)伎偑剟蠲~的15%,三等獎?wù)伎偑剟蠲~的50%,四等獎?wù)伎偑剟蠲~的10%,五等獎?wù)伎偑剟蠲~的15%。
2、本次勞動競賽活動的評委由組委會組員擔(dān)任,最終獲獎名次由活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各位參賽選手的個人成績以公平公正的原則予以決定。
六、本次活動要求
1、處室各片區(qū)負(fù)責(zé)人做好活動宣傳和動員,員工必須積極
踴躍報名參加,針對所報參賽項目必須認(rèn)真準(zhǔn)備,按時參加。
2、各片區(qū)及班組主管必須認(rèn)真落實,積極動員大家參與,參賽選手名單于11日前上報活動小組。對本次組織好、參賽人數(shù)多的班組處室給予獎勵,組織不力的將給嚴(yán)肅批評。
3、凡是活動小組成員或報名參賽選手必須提前協(xié)商安排好自己手頭工作和休假,不得遲到、退賽。做好參與活動的準(zhǔn)備工作,確保本次活動按時、有序的開展使其圓滿成功。
技能競賽活動方案2
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
二、大賽內(nèi)容
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(校級、區(qū)級)
2、說教材(校級、區(qū)級)
3、課堂風(fēng)采(校級)
三、參賽范圍
1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進(jìn)行。首先,在校級進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。
四、大賽形式
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)
教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。
2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材,時間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。
3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動時,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。
以上三項活動均以教研組為單位來開展,評價標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的'為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,比賽按三項得分累計計算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。
五、時間安排
本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個階段進(jìn)行。
第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段
(一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比(3月11日—28日)
1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”評價標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。
2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,進(jìn)行打分。
3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。
4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
。ǘ┱f教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)
4月11—15日
1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”、“說教材”評價標(biāo)準(zhǔn)。
2、說教材培訓(xùn)
3、以教研組為單位上報講課安排(時間、地點、教師、課題)
4月18日——6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報。
(三)教研組上報內(nèi)容(6月10日——17日)
1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。
2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿
技能競賽活動方案3
一、活動背景
為提高員工勞動技能,激發(fā)工作熱情,增強團隊協(xié)作能力,特舉辦本次勞動技能競賽。
二、活動目標(biāo)
提升員工專業(yè)技能水平;
增強員工之間的溝通與協(xié)作;
營造積極向上的企業(yè)文化氛圍。
三、活動主題
“技能顯身手,勞動創(chuàng)輝煌”
四、活動對象
公司全體員工
五、活動時間與地點
時間:XXXX年XX月XX日
地點:公司培訓(xùn)室
六、競賽內(nèi)容
根據(jù)各部門職能,設(shè)定不同的技能競賽項目,如辦公室軟件操作、機器設(shè)備操作、團隊協(xié)作任務(wù)等。
七、活動形式
采用理論知識測試與實際操作考核相結(jié)合的方式,確保競賽的'公平與公正。
八、獎勵措施
設(shè)立一、二、三等獎,對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰并給予相應(yīng)獎勵。
九、活動宣傳
通過公司內(nèi)部通知、海報等形式進(jìn)行廣泛宣傳,確保員工積極參與。
十、活動總結(jié)
競賽結(jié)束后,對活動進(jìn)行總結(jié),分析活動效果,為今后的活動提供參考。
技能競賽活動方案4
各縣區(qū)教育局,市直各初級中學(xué):
為扎實推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實驗教學(xué)工作,進(jìn)一步提高全市初中實驗教學(xué)水平和學(xué)生實驗動手操作能力,經(jīng)研究,決定組織開展20xx年全市初中生實驗操作技能競賽活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、 參賽對象及競賽內(nèi)容
競賽對象為全市初級中學(xué)20xx屆初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
競賽內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)行物理、化學(xué)、生物課程標(biāo)準(zhǔn)要求的實驗操作能力設(shè)定,參照但不限于現(xiàn)行教科書中的學(xué)生實驗。
二、競賽辦法
1.競賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段,實行分級負(fù)責(zé),逐級選拔的方式進(jìn)行。
2.初賽由各級中學(xué)負(fù)責(zé)。初賽的競賽時間、內(nèi)容由各學(xué)校自行確定?h區(qū)屬學(xué)校初賽選拔出的學(xué)生方能參加縣區(qū)組織的復(fù)賽。
3.復(fù)賽由縣區(qū)教育局負(fù)責(zé)組織。復(fù)賽的競賽時間、地點、試題和參賽名額由縣區(qū)教育局確定。縣區(qū)復(fù)賽選拔出的`學(xué)生方能參加全市統(tǒng)一組織的決賽。
4.競賽決賽由市教育局負(fù)責(zé)組織實施。時間安排在20xx年11月下旬進(jìn)行。分縣區(qū)組和市直學(xué)校兩個組進(jìn)行。參加決賽的選手抽簽決定競賽試題,每位選手選做一道實驗題(物理、化學(xué)或生物),滿分15分,時間15分鐘。
5.參加決賽的名額分配?h區(qū)教育局各12人,市直學(xué)校每校6人。
6.各縣區(qū)教育局、市直各初中請于20xx年11月5日前將參加實驗操作技能競賽決賽的學(xué)生名單報市教育局裝備辦(報名表見附件),并將電子稿(word 格式)報。聯(lián)系電話:1234567890。
三、獎勵辦法
決賽設(shè)團體獎6個,個人一等獎24名、二等獎48名、三等獎48名。獲得個人一等獎、二等獎的,同時各設(shè)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎1名。
獲得決賽個人一等獎的學(xué)生,20xx年中招實驗操作考試可申請免試,按滿分計入中招總成績;獲得決賽個人二等獎的學(xué)生,20xx年中招實驗操作考試成績加5分(加到實驗總成績滿分為止);獲得決賽個人三等獎的學(xué)生,20xx年中招實驗操作考試成績加2分(加到實驗總成績滿分為止)。
四、有關(guān)要求
1.各單位要提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,積極組織學(xué)生參賽,不得以任何理由向?qū)W生收取任何費用。
2.各單位要高度重視競賽的安全工作,要采取有效措施保證參賽學(xué)生的安全。要科學(xué)制定設(shè)置競賽內(nèi)容,認(rèn)真排查競賽活動中的安全隱患,確保學(xué)生安全。
技能競賽活動方案5
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx等
二、大賽內(nèi)容
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(校級、區(qū)級)
2、說教材(校級、區(qū)級)
3、課堂風(fēng)采(校級)
三、參賽范圍
教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進(jìn)行。首先,在校級進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。
四、大賽形式
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)
教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。
2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材,時間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。
3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動時,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。
以上三項活動均以教研組為單位來開展,評價標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,比賽按三項得分累計計算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。
五、時間安排
本次比賽從x月開始,到x月底結(jié)束,共分兩個階段進(jìn)行。
第一階段:x月x日——x月x日為組織活動和校級推薦階段
。ㄒ唬⿲(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比(x月x日—x日)
1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”評價標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。
2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,進(jìn)行打分。
3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。
4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
(二)說教材、課堂展示比賽(x月x日——x月x日)
x月x—x日
1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”、“說教材”評價標(biāo)準(zhǔn)。
2、說教材培訓(xùn)
3、以教研組為單位上報講課安排(時間、地點、教師、課題)
x月x日——x月x日,聽評課、說教材打分總結(jié)上報。
。ㄈ┙萄薪M上報內(nèi)容(x月x日——x日)
1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。
2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿
活動主題:
第一屆業(yè)務(wù)知識競賽
活動目的:
為提高全公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)及銷售知識水平,增強銷售技能,加強團隊合作能力,全面展現(xiàn)我公司員工風(fēng)采,特組織此項活動。
活動宗旨:
倡導(dǎo)“專業(yè)創(chuàng)造價值,專注成就財富”的公司文化
主辦部門:技術(shù)培訓(xùn)部
協(xié)辦部門:市場推廣部
邀請評委:xx、xx、xx、
主持人:xx
參賽人員:渠道部、直客部,每個部門推選四名員工并從中推選出一名隊長
參賽形式:擂臺賽
比賽時間:7月6號17:00-18:00
活動地點:總部工作區(qū)
活動準(zhǔn)備流程:
活動動員及準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┗顒觿訂T:提前2周下發(fā)題庫,各部門組織學(xué)習(xí),做好競賽前準(zhǔn)備。
。ǘ┗顒宇A(yù)熱:各部門明確負(fù)責(zé)人,通過測試選拔人員并上報參賽人員名單;
相關(guān)部門負(fù)責(zé)比賽試題的選定和賽場布置等工作。
現(xiàn)場比賽流程:
。ㄒ唬┤雸觯哼x手、評委、工作人員;
。ǘ┗顒娱_始:主持人登場介紹評委及各部門代表;
。ㄈ└傎惔痤}環(huán)節(jié);
(四)主持人總結(jié);
。ㄎ澹╊C獎及發(fā)言;
。┗顒咏Y(jié)束(合影留念)
比賽詳細(xì)規(guī)則及流程:
基本規(guī)則及答題流程:
(一)本次競賽設(shè)評委5人,其中主持人暨仲裁人員1名。選手答題正確與否,以主持人手中的參考答案評判為準(zhǔn),如選手對評判有異議時,可由代表隊隊長向評委提出申述,由評委當(dāng)場判別。
。ǘ┍敬未筚惞灿2支代表隊,渠道部和直客部各自組織一支代表隊參加,每支代表隊4名隊員,并推選出一名隊長。參賽選手編號自行確定,參賽選手一經(jīng)坐定,順序不得更改,代表隊員編號從左到右分別為:1號選手(隊長)、2號選手、3號選手、4號選手。
。ㄈ└鞔黻牷鶞(zhǔn)分為100分。比賽項目有以下幾項:
1、必答題——“先聲奪人”
。1)題型設(shè)計:問題內(nèi)容全部來源于業(yè)務(wù)知識題庫,必答題部分共分8輪,每輪每隊有1個選擇題。
。2)答題規(guī)則:第一輪由每隊1號選手回答,第二輪由每隊2號選手回答,第三輪由每隊3號選手回答,第四輪由每隊4號選手回答,第五輪由每隊1號選手回答,依此類推,選手答題時其他選手不得代答,不得討論,否則視為犯規(guī),本題作棄權(quán)處理。
。3)時間限制:主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
。4)評分標(biāo)準(zhǔn):每答對1題加10分,答錯、犯規(guī)或棄權(quán)不加分也不扣分。
。5)主持人公布各隊得分情況。
2、搶答題——“速度為先”
。1)題型設(shè)計:本環(huán)節(jié)主要是問答題,共10輪。
。2)答題規(guī)則:主持人讀完題說開始后,各代表隊方可搶答,否則視為犯規(guī)。
。3)時間限制:搶答題答題時間不得超過30秒,違者視作答錯。
(4)評分標(biāo)準(zhǔn):答題成功得10分,搶答過程犯規(guī)一次倒扣10分,未回答成功扣10分,超時扣10分;
。5)主持人公布各隊得分情況。
3、團隊建設(shè)——“勝者為王”
(1)題形設(shè)計:每隊四人,各自分好角色:領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計師、兩名操作者,在20分鐘內(nèi)用一張報紙做出一張床。
。2)答題規(guī)則:作品要求:要求這張床一定要符合比例、牢固、有床頭和床尾,能放上一支筆而不倒。人員要求:領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計師只能說不能做,兩名操作者只能做不能說;
設(shè)計師設(shè)計時間為5分鐘,需要畫一張設(shè)計草圖,但不能動手制作,超過5分鐘后設(shè)計師不能再發(fā)表任何意見;
領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)按照設(shè)計師的理念全程監(jiān)工,包括但不限于指導(dǎo)和激勵,但是不能動手;
兩名操作者必須按照設(shè)計師的設(shè)計和領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo)來做,不能說話,若領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和設(shè)計師的設(shè)計圖有沖突,以領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)為主。
。3)評分標(biāo)準(zhǔn):滿分50分,沒有正確答案,由5位評委綜合評分,最終分?jǐn)?shù)取平均值。主要評分參照:作品是否符合要求、人員是否遵守職責(zé)、作品是否與設(shè)計圖有出入以及其他現(xiàn)場細(xì)節(jié)。
。4)主持人公布各隊得分情況。
一、競賽背景與目的
為了進(jìn)一步落實20xx年省行柜員定級考試文件精神,普及和強化我行員工對基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識的掌握和運用,提高全行員工的綜合素質(zhì),帶動員工加強基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的積極性,我行決定在全行組織開展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽,特制定本策劃方案。
二、競賽時間、地點及參賽要求
。ㄒ唬└傎悤r間:x月中旬。
。ǘ└傎惖攸c:支行七樓會議室。
。ㄈ﹨①愐螅
1、以網(wǎng)點或部門為單位組隊參加,分為七個參賽隊,每6人為一個參賽隊。分組情況詳見附件1《分組情況表》。
2、支行部室及營業(yè)部各推薦1名代表參加競賽,其他營業(yè)網(wǎng)點各推薦2名代表參加競賽。每支參賽隊需要舉薦一名隊長,剩下的5名隊員為組員,其他沒參賽人員為所在組的智囊團。
3、在任何一個環(huán)節(jié),參賽隊都可以向所屬組的智囊團請教,每組均有三次機會,5分鐘/次,用完即止。
4、競賽所涉及的題目(包括自備題目),均選自20xx總行柜員考試題庫。
5、若出現(xiàn)參賽隊同分情況,由行領(lǐng)導(dǎo)決定是否舉行加時賽。
三、競賽項目及細(xì)則說明
。ㄒ唬┍卮痤}環(huán)節(jié)。
1、必答題由多媒體顯示,共10道題,題型為不定項選擇題和判斷題,各5道。每道題10分,共100分。
2、每支參賽隊每答對一道題加十分,答錯不扣分,累加得分為此環(huán)節(jié)的最終得分。
3、參賽隊序號為答題順序,每道題有2分鐘的答題時間,超時答題無效。
。ǘ⿹尨痤}環(huán)節(jié)。
1、搶答題共設(shè)有20道題,答完即止,題型為不定項選擇題和判斷題,每道題為10分,共200分。
2、搶答題由主持人口頭問答,每道題主持人讀兩遍。比賽期間,參賽隊不可以向主持人提任何問題,否則作違規(guī)處理,并扣5分/次。
3、參賽隊舉牌搶答,搶答需要在主持人念完整道題目,并主持人說完“請搶答”后,參賽隊才可以舉牌搶答;
各參賽隊?wèi)?yīng)在主持人示意“搶答成功”后,才可以說出答案。否則作違規(guī)處理,并扣2分/次。
4、每搶答對1題加10分,答錯1題扣10分,累加得分為此環(huán)節(jié)最終得分。
5、讀完題目5分鐘后若沒有參賽隊舉牌搶答,直接跳入下一道題。
。ㄈ┺D(zhuǎn)答題環(huán)節(jié)
1、轉(zhuǎn)答題題型為選擇題和判斷題,每支參賽隊必須作答兩道題。
2、轉(zhuǎn)答題由參賽隊自行準(zhǔn)備,每小組準(zhǔn)備2道題,選擇題、判斷題各一道。
3、按照每支參賽隊伍的`序號,從小到大,各隊輪流坐莊,指定另外6支參賽隊伍中的任一隊回答問題。被指定回答問題的參賽隊伍不能拒絕回答。
4、轉(zhuǎn)答題每道題為20分,答對加20分,答錯扣20分。
5、轉(zhuǎn)答題答題時間為每3分鐘一道。由參賽隊隊長口頭問答,每次讀完題目后,要向被指定回答問題的參賽隊問“請問,聽清楚題目了嗎?”待被指定回答問題的參賽隊隊長回答“清楚”才可以算答題時間。
6、轉(zhuǎn)答題超時作答當(dāng)答錯題扣分,每道扣20分。
四、獎項設(shè)置
。ㄒ唬└鶕(jù)競賽總成績,按參賽團隊分設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名,優(yōu)勝獎4名。獎金按參賽團隊所屬部門或營業(yè)網(wǎng)點平均分配。
一等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金600元;
二等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金400元;
三等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金300元;
優(yōu)勝獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金100元。
。ǘ└鶕(jù)智囊團的現(xiàn)場表現(xiàn),由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最TOP智囊團”獎2個,獲獎智囊團成員每人獎勵精美筆記本一本。
(三)根據(jù)到場人員的表現(xiàn)(包括參賽隊成員、智囊團成員、現(xiàn)場工作人員),由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最佳表現(xiàn)獎”5名,每人獎勵16G移動硬盤一個。
五、經(jīng)費預(yù)算
。ㄒ唬┆劷鹚栀M用共10700元。
。ǘ┵徺I食品和飲料費用約1500元;
(三)會場布置費用150元。
合計總費用約12350元。
六、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員安排
本次基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽在新會支行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,具體機構(gòu)及人員安排如下:
。ㄒ唬└傎愒u委會構(gòu)成
組長:xx,組員:xx。
。ǘ┕ぷ魅藛T安排:
1、主持人:2人。
2、計分員7人,分別負(fù)責(zé)對應(yīng)參賽團隊計分工作。(財務(wù)運營部負(fù)責(zé))。
3、計時員7人,分別負(fù)責(zé)對應(yīng)參賽團隊計時工作,并負(fù)責(zé)觀察搶答題環(huán)節(jié)參賽團隊舉牌先后順序工作。
4、攝影:xx。
5、電工:xx。
6、現(xiàn)場環(huán)境、秩序維護人員:xx。
7、場景布置:xx。
8、后勤供給:xx。
七、活動前期準(zhǔn)備
1、懸掛彩色氣球、彩帶等營造活動氣氛。
2、準(zhǔn)備一塊大黑板,現(xiàn)場記分、公布各環(huán)節(jié)得分。
3、至少準(zhǔn)備4支麥克風(fēng),主持人用2支,評委臺用1支,1支備用。
4、競賽前測試各種音響設(shè)備、投影設(shè)備、電腦設(shè)備(xx負(fù)責(zé)),確保大賽順利進(jìn)行。
5、安排好現(xiàn)場席位,參賽團隊及觀眾席分成七個小組,面向主席臺,座位呈半圓擺開。準(zhǔn)備七張小桌子給參賽團隊使用。
6、準(zhǔn)備7張舉牌,以備在搶答題環(huán)節(jié)作舉牌搶答之用。
技能競賽活動方案6
為進(jìn)一步加強我縣專賣隊伍建設(shè),切實提高煙草專賣執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,根據(jù)市局(公司)專賣執(zhí)法人員技能大比武通知精神,制定我縣實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以行業(yè)共同價值觀和XXX煙草核心理念為指導(dǎo),為全面落實20xx年XXX煙草工作會議精神,進(jìn)一步樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識、夯實專賣執(zhí)法人員法律知識基礎(chǔ)、強化專賣執(zhí)法技能、不斷提高專賣隊伍素質(zhì)和水平,促進(jìn)我縣行業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
專賣大比武領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX
主要職責(zé):負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)我局大比武有關(guān)事項;負(fù)責(zé)我局大比武的宣傳、組織、表彰等工作。
三、參賽人員
大比武參賽人員為XX縣煙草專賣局XX科全體。
四、比武內(nèi)容
1.法律法規(guī)知識!吨腥A人民共和國煙草專賣法》、《中華人民共和國煙草專賣法實施條例》、《煙草專賣行政處罰程序規(guī)定》(工業(yè)和信息化部12號令)、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國行政復(fù)議法》、《中華人民共和國行政賠償法》、《煙草專賣許可證管理辦法》(發(fā)改委51號令)、《許可證申請與辦理程序規(guī)定》等法律法規(guī),以及國家局、省局下發(fā)的管理制度;
2.行政處罰案卷制作。依據(jù)提供案例,現(xiàn)場制作一整套行政處罰案卷。
3.卷煙真假鑒別。在不對卷煙進(jìn)行拆封的`情況下,在規(guī)定時間內(nèi)對給定數(shù)量的卷煙進(jìn)行真假鑒別。
五、時間安排
為確保學(xué)習(xí)及考試質(zhì)量,實施方案分宣傳發(fā)動、強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)、預(yù)賽三個階段,通過預(yù)賽按成績選出三人參加市局決賽。
1、宣傳發(fā)動階段(XX月XX日):由XXX局長和XXX副局長召開宣傳發(fā)動動員會,結(jié)合我縣實際,對專賣技能大比武的重要性、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和注意事項等作全面的動員、講解。
2、強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段(XX月XX日-XX日):具體學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容如下:
XX月XX日-XX日:行政處罰案卷制作,由XXX負(fù)責(zé)講解具體制作過程及制作中應(yīng)注意的事項。
XX月XX日-XX日:根據(jù)下發(fā)題庫進(jìn)行自學(xué)。
XX月XX日-XX日:學(xué)習(xí)專賣法律法規(guī)知識,采用集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、問答式等方法進(jìn)行,注意理論聯(lián)系實際,在學(xué)習(xí)基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,注重案例的討論式學(xué)習(xí)。
XX月XX日-XX日:學(xué)習(xí)真假煙鑒別,由領(lǐng)導(dǎo)小組聘請專人負(fù)責(zé)授課、講解等方式進(jìn)行。
XX月XX日-XX日:綜合學(xué)習(xí),找出重點、難點,進(jìn)行綜合性查漏補缺式學(xué)習(xí)。
3、預(yù)賽階段
(1)時間:XX月XX日--XX月XX日
(2)地點:XXX縣煙草專賣局
(3)組織:由XX縣煙草專賣局領(lǐng)導(dǎo)小組組織在本單位進(jìn)行,市煙草組委會辦公室派人進(jìn)行督導(dǎo)。由領(lǐng)導(dǎo)小組自行設(shè)置題庫,由市煙草法規(guī)科審題、抽題形成試卷。每名專賣人員都要參與,考試不合格者,離崗培訓(xùn),預(yù)賽總成績前三名參加市局XX月XX日-XX日組織的決賽。
六、職責(zé)
整體協(xié)調(diào):由專賣技能大比武領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合市局法規(guī)科進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)及預(yù)賽階段的監(jiān)考、閱卷、成績匯總、公布等。
七、成績計算及獎勵
本次大比武預(yù)賽階段分法律法規(guī)知識、行政處罰案卷制作和卷煙真假鑒別三項比賽,各占參賽人員總成績的30%、30%和40%。
具體設(shè)置如下:
以參賽人員個人為單位進(jìn)行評選:總成績=法律法規(guī)知識成績X30%+行政執(zhí)法案卷制作成績X30%+卷煙真?zhèn)舞b別成績X40%。取前三名進(jìn)行獎勵,由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)放紀(jì)念品,并取得參加市局決賽資格。
八、工作要求
1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展大比武的重要意義,從與實際工作相結(jié)合、相促進(jìn)為出發(fā)點,強化對此項工作的總體領(lǐng)導(dǎo),切實賽出水平、賽出成績。
2.認(rèn)真籌備,精心組織。結(jié)合實際,制定出切實可行的方案,組織動員專賣執(zhí)法人員全員參與,確保順利開展。
3.積極協(xié)調(diào),合理安排。要在不影響正常工作的前提下,合理安排組織、開展工作,并積極與組委會和辦公室溝通匯報,與市局相關(guān)部門協(xié)調(diào)各項事宜。
4.嚴(yán)肅紀(jì)律,公平公正。要嚴(yán)肅紀(jì)律,杜絕漏題、作弊等不良現(xiàn)象,保證在公平公正的氛圍內(nèi)順利進(jìn)行。
技能競賽活動方案7
一、競賽目的
根據(jù)xxx電廠《20xx年度職工崗位業(yè)務(wù)技能競賽活動方案》的要求,開展20xx年度熱控專業(yè)職工技能競賽活動。本次競賽是面向全體熱控班組員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽,旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣,在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的新高潮。通過此次競賽,將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì),為我廠機組的安全生產(chǎn)提供有力的'保障。
二、競賽組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
2、工作小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xx
3、考評小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
三、活動內(nèi)容
1、競賽專業(yè):熱控自動熱控程保熱控儀表
2、競賽時間:
第一階段:理論考試:擬在x月xx日進(jìn)行。
第二階段:現(xiàn)場實操:擬在x月xx-xx日進(jìn)行。
3、競賽地點:
理論考試:xx樓五樓培訓(xùn)室;現(xiàn)場實操:熱控實操培訓(xùn)室。
四、競賽對象:熱控班組全體員工。
五、競賽方法
1、理論筆試和現(xiàn)場實操技能考試由考評小組組織命題。試題統(tǒng)一由人力資源部培訓(xùn)分部管理。
2、競賽規(guī)則
2.1理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷。
2.2實操技能考試由考評小組組織考務(wù)工作。
2.3理論考試包括理論基礎(chǔ)知識、技能筆試和工作票三部分。理論基礎(chǔ)知識試題將從XX集團公司試題庫中隨機抽;技能筆試默畫熱力系統(tǒng)圖和原理圖;工作票知識結(jié)合日常工作實際填寫一張工作票。
2.4看圖講解及實操技能考試:按各競賽項目及鑒定方案的要求執(zhí)行。
2.5計分方法
理論基礎(chǔ)知識滿分為100分,占總成績40%;技能筆試總分100分,占總成績10%;工作票知識100分,占總成績10%;實際操作100分,各占總成績40%;
總成績=理論基礎(chǔ)知識、技能筆試、工作票、實際操作各項成績加權(quán)分之和。(滿分100分)
六、競賽內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)
6.1競賽內(nèi)容及分值結(jié)構(gòu)
競賽題型
具體內(nèi)容理論基礎(chǔ)知識
理論考試
技能筆試工作票知識
技能考試總積分
實際操作
60分鐘150分鐘考試時間
成績滿分100分滿分100分滿分100分滿分100分100分
積分值40%10%10%40%
范圍
熱控考工試題
結(jié)合日常工作
結(jié)合日常工作
結(jié)合日常工作
6。2實操考試部分的內(nèi)容及評分細(xì)則6。2。1實操考試試題共七題:⑴熱控DCS和DEH邏輯設(shè)計;⑵PLC邏輯組態(tài);
⑶按所提供的保護原理圖,查找出回路故障并處理,再進(jìn)行功能試驗;⑷彈簧管式壓力表校驗;
、摄Q工:用ф14不銹鋼管制作一個緩沖器;⑹火檢放大器校驗實操;⑺水位變送器調(diào)試投運。
6。2。2每人至少選擇一項實操考試項目,獨立完成要求內(nèi)容;也可以選擇多項,以單項最高分為實操技能考試成績。試題及評分細(xì)則格式為:
編號時限試題正文考試時間60min題型題分10要求單獨完成其他需要說明的需要協(xié)助時可口頭向考評員說明問題要求安全文明生產(chǎn)工具、材料、設(shè)備、場地操作步驟評項目名稱質(zhì)量要求滿分扣分扣分分標(biāo)準(zhǔn)七、獎勵辦法
1、本次競賽設(shè)四種獎勵等級:一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎。由競賽考評小組根據(jù)選手個人成績和表現(xiàn)確定,考評結(jié)果報競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、獲得競賽項目一、二、三等獎?wù),由廠部授予XXX電廠“技術(shù)能手”榮譽稱號,頒發(fā)榮譽證書。
3、對不積極參加競賽培訓(xùn)活動的員工,由部門視情況進(jìn)行績效考核。
擴展閱讀:20xx年度公司職工職業(yè)技能競賽活動實施方案
20xx年度公司職工職業(yè)技能競賽活動實施方案
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立職工職業(yè)技能競賽組委會:顧問:公司總經(jīng)理主任:公司黨委書記
標(biāo)簽:計劃方案
技能競賽活動方案8
一、活動背景:
為弘揚勞動精神,提高員工的勞動技能,增強團隊合作意識,特舉辦此次勞動技能競賽。
二、活動目標(biāo):
提升員工的實際操作能力。
增進(jìn)員工間的溝通與交流。
選拔出優(yōu)秀的勞動技能人才。
三、活動對象:
公司全體員工。
四、活動內(nèi)容:
包括理論測試和實際操作兩部分,涵蓋工作中的基本技能和知識。
五、活動流程:
報名階段:員工自愿報名,組成參賽隊伍。
培訓(xùn)階段:組織專業(yè)培訓(xùn),提高員工技能水平。
比賽階段:進(jìn)行理論測試和實際操作比賽。
頒獎階段:對優(yōu)勝者進(jìn)行表彰和獎勵。
六、活動意義:
此次競賽不僅是一次技能的'較量,更是一次團隊精神的體現(xiàn)。通過競賽,我們能夠選拔出優(yōu)秀的勞動技能人才,為公司的持續(xù)發(fā)展提供有力的人才保障。同時,也能夠激發(fā)員工的勞動熱情,提升公司的整體勞動效率。
技能競賽活動方案9
一、作品要求:
1、作品主題:
大賽主題:以創(chuàng)建文明城市為主題,各參賽選手制作一份通過宣揚身邊的文明事或不文明行為的電子黑板報:
2、參賽要求:
要求主題鮮明突出,創(chuàng)意新穎,頁面結(jié)構(gòu)美觀,還可以具有一定的`幽默效果或諷刺效果。
3、設(shè)計要求:
(1)作品內(nèi)容健康向上,符合本次比賽作品征集要求;
(2)制作軟件microsoftword,通過合理運用word排版的各種排版技術(shù),體現(xiàn)良好的宣傳性和實用性;
(3)頁面a4紙(橫向),版面以美觀大方為主;
4、其他說明:
(1)作品版權(quán)歸屬作者,作者投稿后,即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán);
(2)嚴(yán)禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品,一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格,情節(jié)嚴(yán)重者將追究作者法律責(zé)任;
(3)參賽作品為參賽者親自設(shè)計制作,不能由他人代替,嚴(yán)禁抄襲他人作品;
(4)自己備份作品以便核對;
(5)作品提交前須進(jìn)行查毒,確保作品沒有病毒后方可提交。
二、獎項安排:
本次比賽由評委評分,由大賽組委會計分后公布,依據(jù)得分高低評選出:
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
將授予獲獎?wù)擢勂芳白C書,并以資鼓勵。
三、評選方法:
1、評審團:
邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師,參加評比工作。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)內(nèi)容(30分)
、賰(nèi)容健康、充實且積極向上(10分);
、趦(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性,語言文字有特色(10分);
③突出主題,全站點圍繞一個主題及其周邊內(nèi)容進(jìn)行建設(shè)(5分);
、茉O(shè)計思路清晰,明確表達(dá)設(shè)計意圖(5分)。
(2)結(jié)構(gòu)(20分)
、倏蚣芗氨砀窠Y(jié)構(gòu)清楚合理,頁面內(nèi)容清晰明了(10分);
②子頁面及父頁面方便返回訪問,打開/關(guān)閉窗口較為輕易(5分);③沒有空鏈接和錯誤鏈接(5分);
(3)版面與視覺感受(30分)
、贌o因布局不合理而出現(xiàn)的表格、圖文元素錯位情況(10分);
、趫D片、藝術(shù)字、自選圖形、剪貼畫等使用得當(dāng),版面內(nèi)各個元素搭配合理、美觀(20分);
(4)創(chuàng)意(20分)
、夙撁婢哂休^強的個人設(shè)計創(chuàng)意(10分);
、诰W(wǎng)頁整體風(fēng)格創(chuàng)意,色彩搭配鮮明,內(nèi)容布局合理(10分)。
3、作品提交時間:5月25日、26日(以班為單位匯總到王劍敏教師處)
4、成績公布時間:5月30日
技能競賽活動方案10
為進(jìn)一步提升護理人員業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平,推進(jìn)全縣醫(yī)療服務(wù)“雙提升”活動深入開展,根據(jù)市衛(wèi)計局、總工會《關(guān)于印發(fā)固原市護理崗位技能競賽活動實施方案的通知》要求,特制訂本實施方案。
一、活動目標(biāo)
通過在全縣開展護理崗位技能競賽,以賽促學(xué)、以賽促練,切實提高護理工作者理論水平和技能操作,展現(xiàn)護理工作者勇于奉獻(xiàn)的拼搏精神和精益求精的職業(yè)素養(yǎng),打造一支業(yè)務(wù)精良水平過硬的護理隊伍,更好地維護人民群眾身體健康和生命安全。
二、活動主題
技能竟賽歷練精兵,白衣天使護航健康。
三、活動原則
。ㄒ唬⿵V泛動員、全員覆蓋、層層選拔;
。ǘ┢郊苯Y(jié)合、注重技能操作、突出專業(yè)特點;
。ㄈ┗顒舆^程堅持公開、公平、公正。
四、活動項目和參賽人員
全縣護理崗位技能竟賽活動設(shè)急救護理、重癥監(jiān)護護理2個項目,參賽人員為全縣各級各類醫(yī)療機構(gòu)中的臨床護理人員。
五、組織機構(gòu)
全縣護理崗位技能竟賽活動由縣衛(wèi)生計生局和縣總工會聯(lián)合舉辦,成立全縣護理崗位技能竟賽活動組委會(以下簡稱組委會)負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。組委會下設(shè)綜合組、竟賽組、宣傳組3個工作組。綜合組負(fù)責(zé)競賽活動的組織協(xié)調(diào),指導(dǎo)全縣開展活動;竟賽組負(fù)責(zé)全縣技能竟賽復(fù)賽的組織、竟賽命題、竟賽規(guī)則制訂和競賽評判等工作;宣傳組負(fù)責(zé)竟賽活動的全程宣傳工作。競賽規(guī)則如有重大調(diào)整須經(jīng)組委會討論通過,未盡事宜由組委會竟賽組負(fù)責(zé)解釋。組委會人員組成和工作職責(zé)詳見附件1。
六、競賽內(nèi)容及命題標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┛疾炫R床護理人員掌握急救護理、重癥監(jiān)護護理基礎(chǔ)技能、搶救配合技術(shù)及相關(guān)理論知識的情況,提高整體護理服務(wù)的能力。
。ǘ├碚摼官悆(nèi)容依據(jù)《護士崗位技能訓(xùn)練50項考評指導(dǎo)第三版》(主編:張春舫任景坤,人民軍醫(yī)出版社)、《基礎(chǔ)護理學(xué)》(人衛(wèi)第五版)、《WS/T433—2013靜脈治療護理技術(shù)操作規(guī)范》。
。ㄈ┘寄懿僮饕(guī)程及評分標(biāo)準(zhǔn)參照《護士崗位技能訓(xùn)練50項考評指導(dǎo)第三版》。
1、個人賽:
必賽項目2項,抽賽項目1項。
必賽項:徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、靜脈輸液技術(shù)。
抽賽項:氧氣吸入技術(shù)、心電監(jiān)測技術(shù)、除顫技術(shù)。
2、團體賽:
必賽項:雙人心肺復(fù)蘇術(shù)、氧氣吸入技術(shù)、心電監(jiān)測技術(shù)、
靜脈輸液技術(shù)。
(四)命題:嚴(yán)格遵循公平、公正、保密原則,竟賽活動選題、命題由活動組委會競賽組負(fù)責(zé)抽調(diào)有關(guān)專家完成。
七、競賽形式
護理崗位技能競賽分為初賽、復(fù)賽。
。ㄒ唬┏踬悾嚎h衛(wèi)生計生局、總工會聯(lián)合組織實施,選撥優(yōu)秀選手,組隊參加市級復(fù)賽。
(二)復(fù)賽:由初賽選撥出的優(yōu)秀選手,組隊代表縣級參加市級復(fù)賽。
八、參賽要求
(一)縣級初賽參賽人員為縣人民醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站臨床護理工作人員。初賽選出一支代表隊,代表縣級參加市級復(fù)賽。復(fù)賽代表隊由7人組成,其中領(lǐng)隊1名,聯(lián)絡(luò)員1名,參賽選手5名。5名參賽選手中,2人參加個人賽、3人參加團體賽(參賽選手報名表見附件4)。
(二)參加個人竟賽的選手不能同時參加團體竟賽。參賽人
員資格要求:
1、政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)技能,既往無護理事故和違紀(jì)情況。
2、在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作中,立足崗位,爭先創(chuàng)優(yōu),受到患者和同行認(rèn)可。
3、參加縣(區(qū))或市級醫(yī)療機構(gòu)護理技能競賽活動,并取得優(yōu)異成績。
4、從事臨床護理工作滿2年以上的在崗注冊護士。
九、競賽類型
(一)筆試(理論)。
為閉卷考試,所有隊員均參加。試卷卷面總分100分。題型為單選、多選題。
。ǘ┘寄懿僮。
1、個人賽:參賽選手依次進(jìn)行二項必賽項目和一項抽考項目的競賽。
2、團體賽:組委會設(shè)定病案情景,各參賽隊根據(jù)情景設(shè)置串聯(lián)4項操作。
、僖(guī)定流程:現(xiàn)場給患者基本信息(姓名、床號、住院號)參賽隊準(zhǔn)備用物(10min以內(nèi))、由1名參賽選手簡要匯報病案(1min以內(nèi))后即開始比賽計時。
、跁r間限定:15min,操作完畢報告即終止計時,若16min未結(jié)束則停止操作,并扣除相應(yīng)超時分。
十、競賽成績
個人賽和團體賽成績均包括理論及技能操作兩個部分。
(一)個人賽成績。
理論成績滿分100分,按權(quán)重30%計入總分;技能操作滿分100分(徒手心肺復(fù)蘇、靜脈輸液各占35%,抽賽項目1項占30%),按權(quán)重70%計入總分。
(二)團體賽成績。
理論成績滿分100分,5人成績的.平均分作為該隊筆試的總分,按權(quán)重30%計入總分;技能操作滿分100分(雙人心肺復(fù)蘇術(shù)25%、氧氣吸入技術(shù)15%、心電監(jiān)測技術(shù)15%、靜脈輸液技術(shù)25%、綜合評價20%),按權(quán)重70%計入總分。
(三)竟賽成績并列時計分優(yōu)先規(guī)則。
個人或團隊竟賽總成績出現(xiàn)并列時,按照技能操作、筆試成績的高低排名。如仍無法決出,通過現(xiàn)場知識搶答加賽題目的方式產(chǎn)生排名在前的選手或參賽團隊。加賽題目分?jǐn)?shù)僅作為排名使用,不計入個人或團隊竟賽總成績。
十一、實施步驟
竟賽活動分為籌備部署、動員培訓(xùn)、初賽、復(fù)賽4個階段。
。ㄒ唬┗I備階段(20xx年X月)。
按照市衛(wèi)生計生委、總工會的統(tǒng)一部署,制訂我縣競賽活動實施方案。
。ǘ┡嘤(xùn)階段(20xx年X—X月)。
各醫(yī)療機構(gòu)按照《全縣護理崗位技能竟賽活動實施方案》和主要參考資料要求自下而上,層層動員,強化練兵,舉辦培訓(xùn)班。
(三)初賽階段(20xx年X月X日前)。
縣衛(wèi)生計生局和縣工會聯(lián)合負(fù)責(zé),組織完成護理技能竟賽初賽工作。選拔優(yōu)秀選手參加市級復(fù)賽,并將相關(guān)活動資料整理上報市競賽組委會綜合組。
。ㄋ模⿵(fù)賽階段(20xx年X月X日前)。
組織初賽優(yōu)秀選手參加市級復(fù)賽。
十二、獎項設(shè)置
。ㄒ唬﹫F體獎項。
根據(jù)全縣護理崗位技能竟賽復(fù)賽成績,評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,由縣衛(wèi)生計生局、總工會按照有關(guān)規(guī)定聯(lián)合授予相應(yīng)榮譽稱號。
。ǘ﹤人獎項。根據(jù)全市護理崗位技能競賽復(fù)賽成績,評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎3名,其余為優(yōu)秀獎。對獲得個人一等獎的選手由縣衛(wèi)生計生局、總工會聯(lián)合授予“全縣護理崗位技能標(biāo)兵”稱號。獲得個人二、三等獎的選手由市衛(wèi)生計生局、總工會聯(lián)合授予“全縣護理崗位技術(shù)能手”稱號。獲得個人優(yōu)秀獎的選手,由縣衛(wèi)生計生局、總工會聯(lián)合授予“全市護理崗位技能競賽優(yōu)秀選手”稱號。
十三、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。
開展護理崗位技能競賽活動是落實國家衛(wèi)生計生委《醫(yī)藥衛(wèi)生中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》和中華全國總工會關(guān)于《全國職工素質(zhì)建設(shè)工程五年規(guī)劃(2015—2019年)》的重要內(nèi)容,也是提升醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的有力舉措。各有關(guān)單位要高度重視,充分認(rèn)識活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立競賽活動組織機構(gòu),制定竟賽實施方案,指定專人負(fù)責(zé),確保竟賽活動順利進(jìn)行。
。ǘ┲苊馨才,注重實效。
加強溝通協(xié)調(diào)、密切配合,明確任務(wù)分工和時間表,保障活動所需經(jīng)費,落實工作要求和榮譽獎勵,在組織動員、宣傳引導(dǎo)和激勵保障等環(huán)節(jié)作出具體安排,強化組織動員和培訓(xùn),激發(fā)調(diào)動各級護理人員參與競賽積極性,增強基層一線護理人員獲得感,提升活動影響力。要周密安排競賽項目設(shè)計、組織實施和考核評估等工作,始終堅持競賽過程公平、公正、公開,確保竟賽活動取得實效。
。ㄈ┲蹖崙(zhàn),提升能力。
各醫(yī)療機構(gòu)在開展竟賽過程中,要緊緊圍繞重點任務(wù),著眼于一線和護理核心能力提升,體現(xiàn)廣泛動員、全員覆蓋、層層選撥,突出平急結(jié)合和護理專業(yè)特點,將開展技能竟賽、普遍提高護理專業(yè)水平和加強護理隊伍建設(shè)結(jié)合起來,以賽促學(xué)、以賽促練,切實提升護理工作整體能力水平。通過開展護理技能竟賽,進(jìn)一步激勵廣大護理工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵、提升能力,更好地維護人民群眾身體健康和生命安全。同時向公眾宣傳護理健康知識和技能,提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生健康素養(yǎng)。
。ㄋ模⿵V泛宣傳,營造氛國。
此次竟賽宣傳口號為“技能竟賽歷練精兵、白衣天使護航健康”(見附件3)。針對籌備部署、組織竟賽等不同階段特點,進(jìn)行全程宣傳報道,發(fā)揮技能竟賽的持續(xù)性影響和效應(yīng)。要及時將本轄區(qū)、本單位組織開展竟賽活動情況以信息簡報形式,上報市竟賽活動組委會綜合組和宣傳組。要通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等多種載體進(jìn)行系列宣傳、重點報道和深度挖掘,展現(xiàn)護理人員勇于奉獻(xiàn)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng),營造良好的競賽氛圍。
十四、其他事項
。ㄒ唬┛h衛(wèi)生計生局于20xx年X月X日前將本轄區(qū)、本單位竟賽活動實施方案報市競賽組委會綜合組,于X月X日前完成初賽,并將參加市級復(fù)賽人員名單上報組委會綜合組。
。ǘ┘皶r收集整理竟賽活動過程的圖文、影像資料,并于X月X日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報活動市競賽組委會綜合組。
。ㄈ┛h競賽活動組委會聯(lián)系方式
縣衛(wèi)生計生局聯(lián)系人:XXX電話:
縣總工會聯(lián)系人:XXX電話:
技能競賽活動方案11
一、活動背景:
為弘揚勞動精神,提高員工勞動技能,增強團隊合作精神,特舉辦此次勞動技能競賽活動。
二、活動目的:
提升員工勞動技能水平;
激發(fā)員工工作熱情和創(chuàng)造力;
加強團隊間的`溝通與合作。
三、活動內(nèi)容:
技能展示:參賽者展示各自崗位的核心技能;
團隊協(xié)作:分組進(jìn)行團隊協(xié)作任務(wù),考驗團隊配合能力;
知識競賽:圍繞勞動法規(guī)、安全知識等進(jìn)行問答。
四、活動對象:
全體員工。
五、活動時間:
XXXX年XX月XX日。
六、活動地點:
公司培訓(xùn)室。
七、活動獎勵:
設(shè)置一、二、三等獎,頒發(fā)榮譽證書及獎品。
八、活動宣傳:
通過公司內(nèi)部通知、海報等方式進(jìn)行宣傳。
九、活動籌備:
成立籌備小組,負(fù)責(zé)活動組織、場地布置、獎品采購等事宜。
十、活動總結(jié):
活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),收集員工反饋,為下次活動提供參考。
技能競賽活動方案12
一、活動背景
為提升員工勞動技能,增強團隊合作精神,特舉辦此次勞動技能競賽。
二、活動目標(biāo)
提高員工專業(yè)技能水平;
加強團隊間的溝通與協(xié)作;
營造積極向上的企業(yè)文化氛圍。
三、活動對象
公司全體員工。
四、活動內(nèi)容
設(shè)置多個勞動技能項目,如裝配比賽、焊接比賽、設(shè)備操作比賽等。員工自愿報名,分組進(jìn)行競賽。
五、活動安排
宣傳發(fā)動:通過公司內(nèi)部通知、海報等形式廣泛宣傳;
報名組織:員工自愿報名,成立各項目組;
競賽準(zhǔn)備:組織培訓(xùn)、預(yù)選賽等,確保比賽順利進(jìn)行;
正式比賽:各項目組進(jìn)行技能競賽;
表彰獎勵:根據(jù)比賽成績,頒發(fā)獎項,表彰優(yōu)秀員工。
六、活動預(yù)期效果
通過此次競賽,提高員工技能水平,增強團隊合作精神,為公司發(fā)展注入新動力。
技能競賽活動方案13
一、參賽對象:
全體教師必報
二、比賽時間
。ㄒ唬⿻r間:20xx年xx月xx日
三、比賽內(nèi)容:樂器、舞蹈、聲樂(三選一),環(huán)境創(chuàng)設(shè)
四、比賽方案:
。ㄒ唬└傎惓绦颍禾嵩缫惶斐楹灤_定參報教師比賽的順序。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時間集中進(jìn)行;樂器、舞蹈、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時間安排進(jìn)行。
。ǘ└黜棻荣悆(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):
1、聲樂具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)
要求:自選一首紅歌(贊揚和歌頌革命和祖國的歌曲),音樂的磁帶、光碟用品自備,時間限在3分鐘以內(nèi)。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1)獨唱,曲目選取圍繞主題,健康、積極向上。
2)儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。
3)掌握聲樂技能、技巧;對樂曲的樂句能準(zhǔn)確、完整地表達(dá)。
4)演唱完整、連貫,有一定表現(xiàn)力,能非常好地把握歌曲的風(fēng)格,很好地詮釋歌曲內(nèi)涵。
2、樂器具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)
要求:自選一種樂器。曲目題材不限,時間控制在3分鐘左右完成。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1)演奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。
2)伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適。
3)作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感,具有一定的音樂表現(xiàn)力。
4)節(jié)奏鮮明、有力度,樂曲處理得當(dāng),能演奏出樂曲的內(nèi)涵,充分表達(dá)樂曲情感。
3、舞蹈具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)
要求:參加比賽的選手需自備一個舞蹈,可以是獨舞或三人以內(nèi)的成品舞。時間控制在3分鐘左右完成。
舞蹈音樂的磁帶、光碟、服裝等用品自備。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1)注重音樂和舞蹈的結(jié)合,能準(zhǔn)確的'理解音樂的蘊涵和風(fēng)格,并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,主題鮮明,具有美感。
2)創(chuàng)編有新意,想象力豐富,賦有一定的藝術(shù)性和時代感,能最大程度體現(xiàn)自己的特長。
3)注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)
要求:以園為單位進(jìn)行比賽,打造盛樂幼兒園走廊、公共場所等。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出,體現(xiàn)幼兒園特點和藝術(shù)性。
2、制作新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。
3、布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美。
五、參評獎辦法:
本次比賽活動設(shè)團體獎一個,各單項設(shè)一等獎1個,具體根據(jù)招生情況按比例而定。
技能競賽活動方案14
為增強銅仁地區(qū)銀行卡特約商戶收銀員業(yè)務(wù)技能,改善銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)全區(qū)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。根據(jù)《20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動方案》,經(jīng)銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)席會議商議,決定組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”。
一、活動目的
組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”活動,是20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動的延續(xù)。各收單機構(gòu)應(yīng)以此為契機,加強對本機構(gòu)特約商戶收銀員的業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),提升收銀員的.業(yè)務(wù)技能,改善全區(qū)銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)轄內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。
二、組織形式
為確保業(yè)務(wù)知識競賽活動順利開展,成立銅仁地區(qū)首屆收銀員業(yè)務(wù)知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動的組織和實施。
組 長:高黎平
成 員:崔華智 代英 楊凱 趙浪 徐小明 王光輝
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籌備小組,負(fù)責(zé)此次活動日常事務(wù)和聯(lián)系工作。
主 任:喻 清
副主任:王新強
成 員: 涂永忠 王貴林 吳永光 張春 劉仁瑋
常梅 武陵源
三、競賽方式和時間、地點
。ㄒ唬└傎惙绞健
競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。
1、知識競賽。知識競賽為團體賽,由各收單機構(gòu)組織收銀員組隊參加。每個代表隊由4人組成,領(lǐng)隊1人,隊員3人。領(lǐng)隊由各收單機構(gòu)卡部負(fù)責(zé)人擔(dān)任,隊員由各收單機構(gòu)簽約商戶收銀員組成。
2、技能比武。技能比武為個人賽,由參加團體賽的收銀員以個人名義參賽。
。ǘ└傎悤r間。
競賽時間定于8月26日上午8:30。
。ㄈ└傎惖攸c
競賽現(xiàn)場定于人行銅仁中支干部培訓(xùn)中心七樓大會議室。
四、競賽題型
。ㄒ唬┲R競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風(fēng)險題四種類型。
。ǘ┘寄鼙任漕}型分為POS機具實例操作。
(三)為活躍現(xiàn)場氣氛,備部分觀眾答題,由現(xiàn)場觀眾回答。
五、獎項設(shè)置
知識競賽為團體獎,設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金1000元,二等獎2名、獎金分別為800元,三等獎4名、獎金分別為500元。
技能比武為個人獎,設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金為500元,二等獎2名、獎金分別為400元,三等獎4名,獎金分別為300元。
六、籌備工作
。ㄒ唬┙⒏傎愵}庫。
1、題庫內(nèi)容。銀行卡及收單業(yè)務(wù)相關(guān)知識。
2、題庫準(zhǔn)備。題庫應(yīng)于8月21日前建立完畢并分發(fā)給各收單機構(gòu)。
(二)競賽隊伍組建。
1、收銀員培訓(xùn)。各收單機構(gòu)應(yīng)對本機構(gòu)所有簽約商戶的收銀員進(jìn)行全面培訓(xùn)。
2、隊員選撥。各收單機構(gòu)在對收銀員全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上,通過選撥賽方式挑選參賽隊員。
3、參賽報名。各收單機構(gòu)應(yīng)于8月22日前向籌備小組報送參賽隊員名單。聯(lián)系人:段紹會,聯(lián)系電話:5201422,傳真:5202744。
。ㄈ╊A(yù)備會議。
8月25日下午15:00,各參賽隊領(lǐng)隊及隊員在人行培訓(xùn)中心七樓會議室召開預(yù)備會議。一是宣布競賽規(guī)則,二是抽簽排序,三是熟悉比賽場地和機具,測試技能比武設(shè)備和系統(tǒng),四是技能比武裁判培訓(xùn)。
。ㄋ模└傎惢顒蝇F(xiàn)場。
1、8月26日上午7:00,開始進(jìn)行現(xiàn)場布置、設(shè)備裝備。
2、上午8:00,工作人員到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行最后準(zhǔn)備。
3、上午8:30,參賽隊員到達(dá)現(xiàn)場,各單位組織的15名觀眾到達(dá)現(xiàn)場。隊員要求著裝統(tǒng)一整齊。
4、上午9:00,比賽活動正式開始。
、蓬I(lǐng)導(dǎo)講話,
⑵技能比武,
、侵R競賽,
、阮I(lǐng)導(dǎo)頒獎,
⑸領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊、工作人員會餐。
技能競賽活動方案15
為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力,激勵員工努力提升自己的專業(yè)技能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,達(dá)到不斷提高酒店綜合服務(wù)水平的'目的,現(xiàn)結(jié)合酒店經(jīng)營實際,舉行XXXX第X屆崗位技術(shù)技能競賽,具體方案如下:
一、競賽原則
按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、大賽設(shè)仲裁席,負(fù)責(zé)競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理XXX先生擔(dān)任總裁判長、副總經(jīng)理XXX女士、副總經(jīng)理XXX先生、分別擔(dān)任副總裁判長。
2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組,每組設(shè)裁判長一名,由相應(yīng)的部門經(jīng)理擔(dān)任。
3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席,負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽進(jìn)程,匯總各項比賽得分及名次。由財務(wù)二線人員擔(dān)任記分員,人事行政部人員擔(dān)任監(jiān)督員。
4、各部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的具體事項如下:
。1)、工程部主要負(fù)責(zé)競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。
。2)、銷售部主要負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。
。3)、前廳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。
。4)、餐飲部負(fù)責(zé)宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準(zhǔn)備,大賽禮儀人員安排。
。5)、客房部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。
。6)、財務(wù)部電腦房負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。
。7)、保安部負(fù)責(zé)本部門競賽用品準(zhǔn)備及維持賽場秩序。
。8)、人事行政部負(fù)責(zé)此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。
三、競賽形式及內(nèi)容
1、本次競賽采用技能比賽方式進(jìn)行,總分為100分。
2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部,經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。
四、比賽時間及場地安排
1、比賽時間:X年X月X日X時X分正式開始
2、比賽場地:XXXXXXXXXXXXXXX
3、總結(jié)頒獎:競賽總結(jié)和頒獎于賽后在XXX舉行。
4、競賽場地劃分:XXX分設(shè)客房鋪床、餐飲各項目(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);XXX:財務(wù)點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語搶答、電腦錄入排版;XXX為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地,XXX北門為車隊更換輪胎比賽場地。
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