學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案[優(yōu)選]
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案[優(yōu)選]](/pic/00/lm945.jpg)
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案1
在第22個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,激發(fā)全體學(xué)生的讀書(shū)熱情,充分發(fā)揮圖書(shū)館的文化和育人功能,經(jīng)研究,決定在全校范圍開(kāi)展第二屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)作如下安排:
一、活動(dòng)主題
點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園。
二、活動(dòng)對(duì)象
各校區(qū)全體在校學(xué)生。
三、主要內(nèi)容與時(shí)間安排
1.開(kāi)幕式。時(shí)間:4月25日15:10,地點(diǎn):圖文信息中心小報(bào)告廳。主要內(nèi)容:宣布活動(dòng)安排、學(xué)生代表發(fā)表倡議書(shū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2.名師講壇。時(shí)間、地點(diǎn)另行通知,具體內(nèi)容為:
。1)論語(yǔ):中國(guó)傳統(tǒng)文化的密碼,主講人:陸錦平(教育科學(xué)教學(xué)部主任),對(duì)象:如皋校區(qū)部分學(xué)生。
。2)中國(guó)傳統(tǒng)倫理與當(dāng)代社會(huì),主講人:王興明(人文系黨支部副書(shū)記),對(duì)象:新校區(qū)、南通校區(qū)部分學(xué)生。
(3)遇見(jiàn)更好的自己,主講人:黃麗娟(校園作家,江蘇省作家協(xié)會(huì)會(huì)員),對(duì)象:新校區(qū)部分學(xué)生。
3.書(shū)目推薦。4月23日前后,在圖文信息中心二樓大廳舉辦以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化建設(shè)”為主題的專(zhuān)題書(shū)目展,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)閱讀詩(shī)文、經(jīng)典名著等來(lái)提高自己的.修養(yǎng),并在閱讀經(jīng)典中品味中華傳統(tǒng)文化的精髓,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
4.期刊推薦。4月23日前后,在圖文信息中心二樓大廳以圖文并茂的方式展示圖書(shū)館現(xiàn)有期刊中的部分學(xué)術(shù)型期刊,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)期刊的了解,提高期刊利用率。
5.書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽。
6.資源利用講座。開(kāi)設(shè)館藏資源利用的檢索指導(dǎo)講座,普及信息素養(yǎng)知識(shí)、提高大學(xué)生的信息檢索與文獻(xiàn)獲取能力,以便充分利用圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源。具體內(nèi)容為:
。1)館藏資源檢索與利用,主講人:李俊青。
。2)新媒體時(shí)代閱讀與檢索,主講人:石詠梅。上述講座時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
7.“書(shū)海尋寶”圖書(shū)檢索比賽。以圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)為主,采取理論題與操作題的形式進(jìn)行比賽。
8.“你選我買(mǎi)”校園書(shū)市。4月25日在圖文信息中心二樓大廳,圖書(shū)館聯(lián)合新華書(shū)店,組織開(kāi)展圖書(shū)展銷(xiāo)和“你選我買(mǎi)”讀者薦購(gòu)活動(dòng)。讀者在書(shū)展上選擇自己喜愛(ài)的圖書(shū),可以?xún)?yōu)惠購(gòu)買(mǎi),也可以在現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)工作人員加工之后,讀者辦理圖書(shū)借閱手續(xù)完成借閱。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有提供樣書(shū)的圖書(shū),讀者也可以通過(guò)填寫(xiě)購(gòu)書(shū)推薦單的方式進(jìn)行推薦。
9.讀書(shū)沙龍。擬在5月上旬分別在新校區(qū)圖文信息中心十樓閱覽室和如皋校區(qū)圖書(shū)館閱覽室,舉辦以“陪伴”、“詩(shī)佛王維——詩(shī)中有畫(huà)”為主題的讀書(shū)沙龍。讓學(xué)生在交流中提高認(rèn)識(shí),在優(yōu)秀作品賞讀中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),從而提高文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)。
10.經(jīng)典誦讀比賽。
11.微書(shū)評(píng)比賽。
12.閉幕式暨數(shù)字閱讀的推廣。時(shí)間:5月25日15:10。地點(diǎn):新校區(qū)圖文信息中心小報(bào)告廳。主要內(nèi)容:活動(dòng)總結(jié)與表彰,邀請(qǐng)超星集團(tuán)的資深講師來(lái)校就如何使用歌德電子書(shū)借閱機(jī)和超星學(xué)習(xí)通作專(zhuān)題輔導(dǎo)與互動(dòng)。
四、工作任務(wù)與分工
本次活動(dòng)由圖書(shū)館、團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合主辦,圖書(shū)館具體承辦。主要職責(zé)如下:圖書(shū)館負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織、協(xié)調(diào);團(tuán)委、學(xué)工處負(fù)責(zé)相關(guān)海報(bào)的制作、活動(dòng)宣傳報(bào)道,發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參與讀書(shū)月活動(dòng);學(xué)生讀者協(xié)會(huì)配合圖書(shū)館策劃、組織、宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
讀書(shū)是終生的事情,讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí)。讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑!白屪x書(shū)成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)” 的時(shí)代要求。讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。
為活躍校園文化,豐富學(xué)生課余生活,進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生文化視野,抵制不良文化侵襲,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。度過(guò)一個(gè)愉快、健康、有益的.寒假,我校倡議并組織“20xx年寒假學(xué)生讀書(shū)”活動(dòng)。
本次讀書(shū)活動(dòng)以“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,凸顯學(xué)生主體意識(shí),按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書(shū)能力;引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,優(yōu)化家庭讀書(shū)、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),營(yíng)造和諧的文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假
三、活動(dòng)主題
書(shū)香伴我成長(zhǎng)
四、組織機(jī)構(gòu)
1.主辦:教務(wù)處,三、四、五年級(jí)部
2.協(xié)辦:各班主任、圖書(shū)管理員
3.指導(dǎo):三、四、五年級(jí)語(yǔ)文備課組
五、活動(dòng)步驟
第一階段:宣傳策劃(寒假前)
1.制訂活動(dòng)方案。
2.各班級(jí)、語(yǔ)文教師組織動(dòng)員學(xué)生,做好準(zhǔn)備工作。
第二階段:組織實(shí)施(寒假)
1.發(fā)出倡議。
2.各班具體實(shí)施。
第三階段:總結(jié)表彰(寒假后)
1.寒假結(jié)束后將學(xué)生的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)、隨筆等作品收集,由語(yǔ)文組對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)比,將優(yōu)秀作品上報(bào)級(jí)部,各級(jí)部通過(guò)聯(lián)合評(píng)議,評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,學(xué)校將在開(kāi)學(xué)初集會(huì)上對(duì)優(yōu)秀作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并推薦給相關(guān)報(bào)刊。
2.對(duì)組織較好,學(xué)生參與較多,成效顯著的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)方式
1.學(xué)校教務(wù)處與各年級(jí)語(yǔ)文組,選定學(xué)生寒假必讀書(shū)目,要求全年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行閱讀,讀書(shū)過(guò)程中要求寫(xiě)讀書(shū)筆記或心得體會(huì)或隨筆,寒假結(jié)束后交回各年級(jí)語(yǔ)文備課組進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)方式同上。除此之外,開(kāi)學(xué)初由語(yǔ)文教師出寒假必讀書(shū)目測(cè)試卷進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)評(píng),學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2.各年級(jí)語(yǔ)文備課組推薦寒假必讀書(shū)目。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書(shū)興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)文化底蘊(yùn),促進(jìn)知識(shí)更新,思維能力、綜合實(shí)踐能力的提高。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案3
一、提高認(rèn)識(shí),高度重視
首先,帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的《前郭縣中小學(xué)師生讀書(shū)活動(dòng)安排意見(jiàn)》和《前郭縣“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)方案》等兩個(gè)文件及中心校下發(fā)的師生讀書(shū)活動(dòng)方案。本著對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,將讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作認(rèn)真落到實(shí)處。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書(shū)熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加教師與學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高教師和學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
三、成立學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):孫xx
副組長(zhǎng):
組員:
四、讀書(shū)任務(wù)及要求
。ㄒ唬┙處熥x書(shū)要求
1.教師要根據(jù)自身?xiàng)l件,結(jié)合學(xué)校讀書(shū)要求制定切實(shí)可行的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃(計(jì)劃不用單獨(dú)上交,寫(xiě)在讀書(shū)筆記上就可以),班主任要結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,打印上交學(xué)校存檔備查。
2.教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書(shū)目,每學(xué)期至少精讀4本教育理論書(shū)籍和2本人文社科類(lèi)書(shū)籍。寫(xiě)6篇讀書(shū)心得。教師要保質(zhì)保量完成讀書(shū)筆記,不允許跨行書(shū)寫(xiě)、大段摘抄,字?jǐn)?shù)要保證在學(xué)校下發(fā)的筆記本40頁(yè)以上,同時(shí)每次寫(xiě)筆記要標(biāo)清時(shí)間、頁(yè)數(shù)。
。ǘ⿲W(xué)生讀書(shū)要求? ? 1.各年段讀書(shū)、積累任務(wù)(詳見(jiàn)附件):
第一學(xué)段(1、2年級(jí)),每生每學(xué)期至少讀4本好書(shū),背誦優(yōu)秀詩(shī)文20篇(段),積累格言警句20條。
第二學(xué)段(3、4年級(jí)),每生每學(xué)期至少讀6本好書(shū),背誦優(yōu)秀詩(shī)文20篇(段),積累格言警句25條。
第三學(xué)段(5、6年級(jí)),每生每學(xué)期至少讀8本好書(shū)(其中至少有1部名著),背誦優(yōu)秀詩(shī)文15篇(段),積累格言警句20條。
2.要求三—六年級(jí)學(xué)生均需按統(tǒng)一要求準(zhǔn)備一個(gè)讀書(shū)筆記本,將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)記錄下來(lái)。
每生每周至少寫(xiě)兩篇讀書(shū)筆記。教師每周對(duì)學(xué)生讀書(shū)筆記至少批閱2次(高年級(jí)允許由學(xué)生批閱,但教師必須定期抽查)。
。ㄈ┲饕_(kāi)展的.讀書(shū)活動(dòng)
1.開(kāi)展好書(shū)香假期活動(dòng),認(rèn)真制定活動(dòng)方案,在活動(dòng)中開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、讀書(shū)筆記展評(píng)等。
2.結(jié)合中心校德育辦月份專(zhuān)題教育活動(dòng),開(kāi)展主題征文活動(dòng),做好優(yōu)秀作品的篩選、投遞工作,及時(shí)上報(bào),以此推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的良性發(fā)展及學(xué)生宣傳陣地的建設(shè)。
3.按時(shí)開(kāi)展好每月主題讀書(shū)活動(dòng),具體如下:
三月份開(kāi)展“書(shū)香伴我過(guò)寒假”讀書(shū)活動(dòng);
四月份結(jié)合前郭縣教育系統(tǒng)第四屆“讀書(shū)活動(dòng)宣傳周”開(kāi)展讀書(shū)宣傳月活動(dòng);
五月份開(kāi)展“我的閱讀指導(dǎo)課”展示活動(dòng);
六月份開(kāi)展第二十五屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng);
九月份開(kāi)展“書(shū)香伴我過(guò)暑假”讀書(shū)活動(dòng);
十月份開(kāi)展第二屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),舉行“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)之星”評(píng)選等活動(dòng);
十一月份開(kāi)展“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng);
十二月份進(jìn)行年末讀書(shū)活動(dòng)總結(jié),對(duì)活動(dòng)中的優(yōu)秀作品收集整理,形成文集。
4.開(kāi)展“師生同讀一本書(shū)”活動(dòng),班級(jí)所讀圖書(shū)由學(xué)校提供,各班級(jí)要認(rèn)真開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),定期組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào)。
在實(shí)際活動(dòng)中,班級(jí)可根據(jù)閱讀進(jìn)度實(shí)際,班級(jí)之間可互相調(diào)換。
5.開(kāi)展書(shū)香家庭宣教活動(dòng),及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)的支持情況,家庭讀書(shū)情況。
6、周一至周五早
7:40-7:55為各年級(jí)經(jīng)典誦讀時(shí)間。低年級(jí)主要以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》為誦讀內(nèi)容;中年級(jí)以《朱子治家格言》、《增廣賢文》為誦讀內(nèi)容;高年級(jí)以《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》為誦讀內(nèi)容。
7、每周第七節(jié)課為閱讀指導(dǎo)課,教師應(yīng)在本節(jié)課中對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)方法及讀書(shū)筆記的寫(xiě)法進(jìn)行指導(dǎo)。
8、班主任教師要布置好學(xué)生在家的閱讀任務(wù)和時(shí)間。(每天不少于60分鐘,雙休日不少于90分鐘。)
9、各班板報(bào)要設(shè)立讀書(shū)角,可以是“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的xx”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“我的日記”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
五、成果展示及評(píng)比
1、學(xué)校每學(xué)期組織召開(kāi)一次全校性的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)活動(dòng)。
(教師學(xué)生各一次)對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、每班每月召開(kāi)一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。
3、結(jié)合每周的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)做好展評(píng)活動(dòng)。
4、開(kāi)展好“孝敬父母七個(gè)一”活動(dòng)。
總之,要充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,協(xié)調(diào)好在校和在家的讀書(shū)時(shí)間,認(rèn)真搞好我校的讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案4
寒假里不忘體能訓(xùn)練。要求五、六年級(jí)的同學(xué)每?jī)商焯K1000個(gè),三、四年級(jí)同學(xué)每?jī)商焯K800個(gè),一、二年級(jí)同學(xué)每?jī)商焯K400—600個(gè)。還可以適當(dāng)選擇參加跑步、打籃球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持每天鍛煉30分鐘。請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督,并把運(yùn)動(dòng)視頻或照片發(fā)給班主任。
七、藝術(shù)小行星——勤學(xué)樂(lè)練,技藝精湛
寒假選擇學(xué)習(xí)自己喜歡的一項(xiàng)藝術(shù)項(xiàng)目,如器樂(lè)、唱歌、舞蹈、戲曲、書(shū)法、繪畫(huà)等,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,提高自己的'藝術(shù)技能與藝術(shù)素養(yǎng),為以后的學(xué)業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。并把活動(dòng)視頻或照片發(fā)給班主任。
八、勞動(dòng)小行星——分擔(dān)家務(wù),勞動(dòng)光榮
暑假里在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,學(xué)會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家里的家務(wù)活,堅(jiān)持每天做一件力所能及的家務(wù)事。如:整理自己的房間和書(shū)桌、洗碗、拖地、煮飯、疊衣服等。上傳一張活動(dòng)照片到班主任處。
九、公益小行星——人人為我 ,我為人人
積極參加社區(qū)的公益活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子走進(jìn)公共場(chǎng)所、敬老院、福利院等,開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、美化環(huán)境、文明宣傳等志愿體驗(yàn)活動(dòng)和“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)行動(dòng),上傳一張活動(dòng)照片到班主任處。也可錄制公益宣傳廣告小視頻(1—3分鐘)上傳班主任,學(xué)校將會(huì)在開(kāi)學(xué)后擇優(yōu)推送學(xué)校視頻號(hào)。
十、孝親小行星——尊師孝親,傳承美德。
元旦、春節(jié)快到了,每天給長(zhǎng)輩送上一句溫馨的問(wèn)候,每天為長(zhǎng)輩泡一杯熱茶,為家人盛一碗飯,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德,傳承優(yōu)良家風(fēng)。上傳一張活動(dòng)照片到班主任處。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案5
開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以稱(chēng)為“禮議之邦”,之所以成為文明古國(guó),一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的國(guó)度。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。
我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園,“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”已經(jīng)成功舉辦了四屆,已經(jīng)成為我校校園文化建設(shè)的一個(gè)重要品牌,越來(lái)越受到同學(xué)們的.歡迎和認(rèn)可。為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成, 推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),現(xiàn)將舉辦20xx年度第五屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”提出如下方案:
一、活動(dòng)主題
書(shū)香校園 悅讀人生
二、組織機(jī)構(gòu)
活動(dòng)指導(dǎo)單位:校黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、圖書(shū)館、新聞信息中心
活動(dòng)主辦單位:校團(tuán)委、校國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地管理辦公室
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)幕式
活動(dòng)內(nèi)容:?jiǎn)?dòng)學(xué)校第五屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”,開(kāi)展讀書(shū)簽名活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月21日下午
活動(dòng)地點(diǎn):青年文化廣場(chǎng)
承辦單位:校團(tuán)委、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)基地管理辦公室
2、名師導(dǎo)讀——大學(xué)生文化素質(zhì)講壇
活動(dòng)內(nèi)容:校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者就閱讀、文化市場(chǎng)等方面開(kāi)設(shè)講座,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排另附。
活動(dòng)時(shí)間:4月中旬——6月中旬
承辦單位:校團(tuán)委、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)基地管理辦公室
3、共知共享——“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”好書(shū)推薦
活動(dòng)內(nèi)容:圍繞“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”這一主題,面向全校師生開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng),要求推薦者形成600字左右的推薦短文,闡述推薦理由等,活動(dòng)組織單位就優(yōu)秀推薦短文匯編成冊(cè),并制作好書(shū)推薦展榜。
活動(dòng)時(shí)間:4月中旬——5月中旬
承辦單位:政法學(xué)院團(tuán)委
4、書(shū)香四溢——圖書(shū)漂流閱讀活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:面向師生征集書(shū)籍活動(dòng),為“博雅圖書(shū)漂流社”補(bǔ)充新書(shū);開(kāi)展漂流圖書(shū)促漂活動(dòng),提高漂流圖書(shū)的利用效率。
活動(dòng)時(shí)間:4月21日下午
承辦單位:理電學(xué)院團(tuán)委、博雅圖書(shū)漂流社
5、讀書(shū)三味——師生讀書(shū)沙龍
活動(dòng)內(nèi)容:針對(duì)大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)閱讀熱點(diǎn),選定若干專(zhuān)題,邀請(qǐng)老師與同學(xué)開(kāi)展幾次討論,通過(guò)討論交流提升認(rèn)識(shí),加深感悟。
活動(dòng)時(shí)間:4月中旬-6月中旬
承辦單位:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
6、書(shū)香情緣——“方寸世界蘊(yùn)書(shū)情”書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽,對(duì)征集作品開(kāi)展評(píng)審,評(píng)選出的優(yōu)秀設(shè)計(jì)通過(guò)展板等形式推廣介紹,并制作成品予以展示。
活動(dòng)時(shí)間:4月中旬-6月中旬
承辦單位:傳播學(xué)院團(tuán)委
7、擷英咀華——讀書(shū)心得體會(huì)征文大賽
活動(dòng)內(nèi)容:面向全校學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)心得體會(huì)征文大賽,在團(tuán)委秉正網(wǎng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)版塊予以展示,評(píng)選優(yōu)秀文章并匯編成冊(cè)。
活動(dòng)時(shí)間:4月中旬—5月下旬
承辦單位:教育學(xué)院團(tuán)委
8、好書(shū)盛宴——精品圖書(shū)展銷(xiāo)
活動(dòng)內(nèi)容:聯(lián)系出版社、新華書(shū)店等來(lái)校開(kāi)展精品圖書(shū)展銷(xiāo),并與他們合作開(kāi)展購(gòu)書(shū)優(yōu)惠活動(dòng),方便廣大同學(xué)們購(gòu)書(shū)。
活動(dòng)時(shí)間:4月下旬—5月下旬
承辦單位:校學(xué)生會(huì)
9、第三屆中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)內(nèi)容:針對(duì)經(jīng)典作品中的傳統(tǒng)文化知識(shí),通過(guò)組織學(xué)院方陣知識(shí)搶答來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽。要求學(xué)院進(jìn)行班級(jí)間比賽的基礎(chǔ)上報(bào)名參賽。
活動(dòng)時(shí)間:5月上旬—6月中旬
承辦單位:校團(tuán)委、文學(xué)院團(tuán)委
10、第三屆中華經(jīng)典誦讀會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:以古代詩(shī)詞歌賦為誦讀內(nèi)容,各學(xué)院舉行選拔賽,由承辦單位組織預(yù)賽,在預(yù)賽基礎(chǔ)上,舉辦決賽暨“第三屆中華經(jīng)典誦讀會(huì)中華經(jīng)典誦讀會(huì)” ,強(qiáng)化學(xué)生的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。
活動(dòng)時(shí)間:4月中旬—5月下旬
承辦單位:校團(tuán)委、音樂(lè)學(xué)院團(tuán)委
11、“書(shū)香學(xué)院”評(píng)選
活動(dòng)內(nèi)容:綜合各學(xué)院參與、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的整體情況評(píng)選10個(gè)“書(shū)香學(xué)院”,并予以表彰。
活動(dòng)時(shí)間:6月中旬
承辦單位:校團(tuán)委
12、閉幕式
活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人、集體進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:6月中旬
承辦單位:校團(tuán)委
四、工作要求
1、高度重視,積極參與。各學(xué)院團(tuán)委要將此次讀書(shū)節(jié)與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,構(gòu)建和諧校園、建設(shè)和諧文化等工作緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū),不斷強(qiáng)化讀書(shū)活動(dòng)的成效,使其成為拓展學(xué)生綜合素質(zhì),奠定人生基石,推動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要載體。要廣泛宣傳開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)意義,宣傳各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的具體事項(xiàng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)具體活動(dòng)。
2、精心組織,確保實(shí)效。各學(xué)院團(tuán)委要根據(jù)學(xué)校總體活動(dòng)的安排,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際,做好有關(guān)活動(dòng)的組織工作。要邀請(qǐng)專(zhuān)家、教授對(duì)本單位學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)提供必要的指導(dǎo)和幫助。。各承辦單位要根據(jù)要求認(rèn)真制定實(shí)施細(xì)則,確;顒(dòng)順利開(kāi)展,取得實(shí)效;要積極爭(zhēng)取活動(dòng)指導(dǎo)單位以及學(xué)校各部門(mén)、社會(huì)各界的支持;各承辦單位之間要加強(qiáng)交流,密切合作,共同做好活動(dòng)的組織開(kāi)展工作。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案6
4月23日,我們將迎來(lái)第x個(gè)世界讀書(shū)日,讀書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng),讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松?厚度;讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。為了激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)校決定在全體教師(以黨員教師、35歲及以下教師、讀書(shū)會(huì)成員、年級(jí)主任、學(xué)科主任、中層以上干部為主)和全體學(xué)生(xx年級(jí))開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
“讀好書(shū),做好人”
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx xx
組員:xx xx xx xx xx xx
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.在教師中開(kāi)展“讀好書(shū),做好人”主題讀書(shū)交流活動(dòng)。
每位教師精選一本好書(shū)閱讀后,寫(xiě)一篇閱讀體會(huì)。于4月10日前將閱讀體會(huì)發(fā)郵箱xx,學(xué)校全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者同時(shí)獲得讀書(shū)交流活動(dòng)發(fā)言資格。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書(shū)交流時(shí)間待定)
2.在學(xué)生中開(kāi)展“讀好書(shū),做好人”讀書(shū)月活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校推薦的書(shū)目(附后),以班為單位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。閱讀形式有獨(dú)立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等,各語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)學(xué)生閱讀課,一節(jié)讀書(shū)交流活動(dòng)課(一二年級(jí)可以是繪本故事比賽,三至六年級(jí)整本書(shū)閱讀比賽),并將閱讀的過(guò)程資料以圖片形式收集,親子共讀要求家長(zhǎng)傳班級(jí)群,36年級(jí)學(xué)生還要求填寫(xiě)讀書(shū)卡。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日至20xx年5月30日
(1)在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下各班做好推薦書(shū)目工作,每名學(xué)生根據(jù)班級(jí)推薦書(shū)目確定好1-2本閱讀書(shū),并準(zhǔn)備好書(shū)(可以在學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角借閱,也可以找同學(xué)借閱或自行購(gòu)買(mǎi))。
(2)各班按學(xué)校安排的集中時(shí)間閱讀或課外時(shí)間與家長(zhǎng)共同閱讀(學(xué)校集中讀書(shū)時(shí)間只安排36年級(jí),安排表見(jiàn)附件1,12年級(jí)各班自行安排)。
(3)閱讀期間將經(jīng)典優(yōu)美的語(yǔ)句,自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書(shū)卡上,閱讀完一本書(shū)后把閱讀感悟?qū)懺谧x書(shū)卡上。(見(jiàn)附件2)
(4)學(xué)校全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各班閱讀情況評(píng)比書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭以及書(shū)香少年若干名。
四、其他:
1.活動(dòng)宣傳報(bào)道:學(xué)校宣傳組
2.活動(dòng)照相:xx
xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書(shū)日”,豐富讀者的文化生活,培養(yǎng)讀者良好的.閱讀習(xí)慣,提高讀者文化素質(zhì),營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍,從而進(jìn)一步實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念。
二、活動(dòng)主題口號(hào):走向閱讀社會(huì),共享閱讀快樂(lè)。
宣傳標(biāo)語(yǔ):世界讀書(shū)日,讓我們一起讀書(shū)吧。
三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排
(一)氛圍營(yíng)造
時(shí)間:3月-4月
1、在圖書(shū)館張貼“4。23是第二十個(gè)世界讀書(shū)日”,“世界讀書(shū)日,讓我們一起讀書(shū)吧”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、電子屏滾動(dòng)文字世界讀書(shū)日相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、印發(fā)、張貼世界讀書(shū)日活動(dòng)海報(bào)。
(二)開(kāi)展“送書(shū)籍”下鄉(xiāng)活動(dòng)
時(shí)間:4月23日前
對(duì)象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。
內(nèi)容:根據(jù)各學(xué)校現(xiàn)狀,幫助其建立圖書(shū)室。
(三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。
時(shí)間:7月1日前
由各校自行組織。參賽形式為個(gè)人參賽,時(shí)間控制在4-7分鐘。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案8
圖書(shū)館百萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)中,部分藏書(shū)由于使用過(guò)多而自然損耗,但是也有部分藏書(shū)是被人為損壞,為此舉辦污損圖書(shū)展覽,同時(shí)挑出一批破損圖書(shū)放在大廳處,設(shè)置志愿補(bǔ)書(shū)臺(tái),呼喚愛(ài)護(hù)公物之風(fēng),吸引讀者參觀一次展覽、修補(bǔ)一冊(cè)圖書(shū)、奉獻(xiàn)一片愛(ài)心、凈化一次心靈,爭(zhēng)做文明讀者。
一、活動(dòng)主題:
文明讀者,凈化心靈
二、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
三、活動(dòng)安排
1.向全校發(fā)出愛(ài)書(shū)倡議,通過(guò)宣傳倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)公物之風(fēng)。
2.由流通部挑選有特色的破損圖書(shū),進(jìn)行展臺(tái)展示,同時(shí)邊上標(biāo)一些警示話語(yǔ),如,針對(duì)書(shū)上開(kāi)天窗的,標(biāo)“透過(guò)這扇窗,我看到了丑惡”。整個(gè)展臺(tái)布置不但要體現(xiàn)愛(ài)書(shū),同時(shí)還要反映如何做一個(gè)文明讀者,杜絕不文明行為。列舉一些不文明的`行為,并進(jìn)行批評(píng)。
3.將需要修補(bǔ)的舊書(shū)放在邊上,在老師指導(dǎo)下,讓讀者修補(bǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
4月23日~5月21日行政上班時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
新館一樓大廳北面
六、責(zé)任人
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案9
一、目的意義
為貫徹落實(shí)教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民 “復(fù)興中華,從我做起” 主題教育讀書(shū)活動(dòng)的通知》精神,我校在中小學(xué)生中開(kāi)展“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)舉辦“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng),使我校學(xué)生成為既有遠(yuǎn)大理想,又能腳踏實(shí)地進(jìn)一步具有全球視野和時(shí)代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):校長(zhǎng)辦公室
組織部門(mén):教務(wù)處
實(shí)施部門(mén):團(tuán)支部、各年級(jí)組
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、讀一本書(shū)
讀書(shū)是主題教育讀書(shū)活動(dòng)的核心部分。認(rèn)真組織中小學(xué)生閱讀《復(fù)興中華,從我做起》讀本,做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。
2、開(kāi)一次主題班會(huì)
召開(kāi)一次“復(fù)興中華,從我做起”主題班會(huì),對(duì)怎樣做“五好小公民”(小伙伴、小主人、小幫手、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士)展開(kāi)討論。
3、參加一次社會(huì)實(shí)踐
各地根據(jù)具體情況,結(jié)合讀書(shū)的內(nèi)容,組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。
4、開(kāi)展征文評(píng)比
結(jié)合讀書(shū)和主題班會(huì)的內(nèi)容,根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況,組織學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感談自己的'志向和人生目標(biāo)。
5、舉辦一次主題演講比賽
小學(xué)高段、初中部在讀書(shū)活動(dòng)基礎(chǔ)上舉辦演講比賽。
四、活動(dòng)安排
1、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位,組織全體學(xué)生參加“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)間為xx年4月至xx年6月。分兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段(xx年4月),組織學(xué)生閱讀《復(fù)興中華,從我做起》知識(shí)讀本和收集征文。由團(tuán)支部組織年級(jí)組征文評(píng)審,并將獲獎(jiǎng)?wù)魑奈母灏匆弧⒍⑷软樞蚺帕胁⒕幒媚夸,?xx年4月18日前,統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處。第二階段(xx年5月至6月)由團(tuán)支部組織各班級(jí)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐和演講比賽。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.征文分年級(jí)組別進(jìn)行評(píng)選。分別設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。各組根據(jù)本且參與活動(dòng)情況選拔獲獎(jiǎng)學(xué)生,并將獲獎(jiǎng)名單報(bào)教務(wù)處。特等獎(jiǎng)獲得者,將報(bào)送給區(qū)教體辦參加區(qū)級(jí)評(píng)比。
2.演講在小學(xué)高段、初中部分別進(jìn)行,根據(jù)參賽人數(shù)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
3.對(duì)于積極輔導(dǎo)學(xué)生參加征文和演講比賽的老師,授予和該學(xué)生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)一致的征文指導(dǎo)獎(jiǎng)和演講指導(dǎo)獎(jiǎng)。
4.對(duì)成績(jī)突出的班級(jí)授予先進(jìn)集體獎(jiǎng)。對(duì)成績(jī)突出的個(gè)人,授予先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
5. 對(duì)活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)、取得良好效果的年級(jí)組,對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
xx學(xué)校
xx年四月
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景
著名教育理論家、實(shí)踐家蘇霍姆林斯基認(rèn)為,沒(méi)有那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀,學(xué)生就沒(méi)有學(xué)習(xí)的愿望,他們的精神世界就會(huì)變得狹窄和貧乏。他建議我們:“請(qǐng)不必害怕把學(xué)校教學(xué)的整塊時(shí)間用在讓學(xué)生讀書(shū)上面去!你不必害怕讓學(xué)生花一整天的時(shí)間到‘書(shū)籍的海洋’里去遨游。讓書(shū)籍以歡樂(lè)的激情去充實(shí)年輕的心靈吧!”
“建設(shè)書(shū)香校園”發(fā)起人蘇州大學(xué)朱永新教授指出,一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我們也認(rèn)識(shí)到,一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機(jī)的校園。我們提出打造“書(shū)香校園”的倡議,目的在于大力倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)氣,打造讀書(shū)品牌,探索校園文化建設(shè)新路,希望借此進(jìn)一步深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育,讓我們的每位教師更新教育理念,提高理論素養(yǎng)和教育能力;讓我們的每位學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,與書(shū)本為友,享受文化的財(cái)富;讓我們的校園健康向上,富有生命活力。
二、指導(dǎo)思想
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。多種形式的讀書(shū)活動(dòng),旨在扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè),濃郁讀書(shū)氛圍,以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生遨游書(shū)海,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的.校園文化,讓學(xué)生感受到書(shū)海之浩翰和讀書(shū)之樂(lè)趣,讓學(xué)生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書(shū)林”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,成為一種自覺(jué);讓學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展;鼓勵(lì)每一位教師率先垂范,使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養(yǎng)。
(一)營(yíng)造“書(shū)香校園”人文環(huán)境
1、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),立站牌,更新文化櫥窗,營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。
2、規(guī)范教室文化建設(shè),打造書(shū)香教室,讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個(gè)教室建立讀書(shū)角、讀書(shū)活動(dòng)成果展示欄、書(shū)香板報(bào),要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯教室特色。
3、建立教室圖書(shū)角,各班配備兼職圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)教室圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。
4、學(xué)校不惜重金建成“圖書(shū)閱覽室”,這里是孩子們向往的神圣地方,愛(ài)讀書(shū)的孩子們每天下午放學(xué)便來(lái)到這里徜徉書(shū)海流連忘返。
5、樓內(nèi)小書(shū)吧看,孩子們投入的樣子,這是課間孩子們孩子們?cè)跁?shū)吧讀書(shū)的場(chǎng)景,每到可間,總有一些愛(ài)讀書(shū)的孩子靜靜地在這里看書(shū),忘記了外面的喧囂,周?chē)磺幸暥灰?jiàn)。
6、每班建圖書(shū)角,圖書(shū)室漂流的書(shū)、孩子自己家里漂流的書(shū),滿(mǎn)足了班里小書(shū)蟲(chóng)的需要。
7、錄播教室可以自錄制的同時(shí)進(jìn)行直播,老師們、孩子們坐在辦公室、教室里就可以-----
我校朗讀空間設(shè)置在錄播教室里,現(xiàn)代化的錄播教室里一架高清攝像頭,記錄著朗讀者用聲音傳遞的情思。每周三中午自習(xí),溫馨的朗讀空間,迎來(lái)了手捧圖書(shū)的一個(gè)個(gè)朗讀者,--(學(xué)校的老師、學(xué)生坐在辦公室、教室里就可以接聽(tīng),)
四、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施。
2、規(guī)范管理。學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行管理分級(jí)管理,明確職責(zé)。
3、確保落實(shí)。各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則,各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長(zhǎng),力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案11
為了促進(jìn)我校讀書(shū)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展,激發(fā)廣大學(xué)生的讀書(shū)熱情,選出一批愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)的學(xué)生典型,發(fā)揮示范帶頭作用,作為廣大學(xué)生的帶頭榜樣;為了營(yíng)造多讀書(shū)讀好書(shū)的良好風(fēng)氣,建設(shè)書(shū)香校園,學(xué)校決定開(kāi)展“讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選對(duì)象
全體學(xué)生
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┗A(chǔ)性條件
1.熟練背誦《十百·拾善》上本學(xué)期要求背過(guò)的古詩(shī)詞;
2.熟練背過(guò)本學(xué)期要求誦讀的古文;
3.閱讀并上網(wǎng)檢測(cè)過(guò)本學(xué)期學(xué)校推薦的兩本“必讀書(shū)目”;
4.除“必讀書(shū)目”外,閱讀完本學(xué)期“推薦書(shū)目”中的書(shū)一二年級(jí)不少于兩本,三至六年級(jí)不少于4本。
。ǘ┌l(fā)展性條件
1.有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的`閱讀興趣;
2.在班級(jí)、校級(jí)讀書(shū)活動(dòng)中起帶頭作用,好讀書(shū),知識(shí)面廣,閱讀能力強(qiáng);認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍;中高年級(jí)能寫(xiě)真實(shí)、生動(dòng)的讀后感;
3.有良好的讀書(shū)習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí);
三、評(píng)選安排及要求
1.采用班級(jí)推薦,學(xué)校安排專(zhuān)人考評(píng)相結(jié)合;
2.評(píng)選需要上交的材料(見(jiàn)附件1)。
3.評(píng)選名額
、欧彩欠蠗l件的,班級(jí)教師、學(xué)生認(rèn)可的,都可以上報(bào);
、粕蠄(bào)名單中,被學(xué)校評(píng)選上一名加10分,同時(shí)落選一名減10分,然后算出班級(jí)的分,前3名獎(jiǎng)作為“書(shū)香班級(jí)”予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4.評(píng)選活動(dòng)分兩個(gè)階段
第一階段:預(yù)選推薦。各班級(jí)于11月份將推薦名單報(bào)副校長(zhǎng)室;
第二階段:競(jìng)賽評(píng)審小組組織驗(yàn)收。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.給個(gè)人頒發(fā)“讀書(shū)明星”證書(shū);
2.給予班級(jí)頒發(fā)“書(shū)香班級(jí)”證書(shū)。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案12
校屬各單位:
為引導(dǎo)全校師生多讀書(shū)、讀好書(shū),提高人文修養(yǎng),營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍,加強(qiáng)校園文化建設(shè),在第二十一個(gè)“423世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,校黨委宣傳部、校團(tuán)委、圖書(shū)館將聯(lián)合舉辦“讀書(shū)月”系列活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下。
一、活動(dòng)宗旨
為貫徹落實(shí)黨的十八大報(bào)告中提出的“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”,營(yíng)造“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好社會(huì)氛圍,努力建設(shè)“書(shū)香中國(guó)”的要求,以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以書(shū)為伴,豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,感悟人生,培育廣大師生良好的.閱讀習(xí)慣,營(yíng)造積極向上、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,在組建xx財(cái)政金融學(xué)院的起步之年,充分發(fā)揮圖書(shū)館的文化資源優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)向更高層面邁進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日至20xx年5月4日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉行“書(shū)香班級(jí)”和“讀書(shū)之星”評(píng)比活動(dòng)
。1)以在“讀書(shū)月”活動(dòng)期間班級(jí)人均在圖書(shū)館借閱圖書(shū)數(shù)量和提交征文數(shù)目多少為依據(jù),讀書(shū)和提交征文較多的前10個(gè)班級(jí)為“書(shū)香班級(jí)”;
。2)在“讀書(shū)月”活動(dòng)期間學(xué)校全體讀者在圖書(shū)館借閱圖書(shū)數(shù)目前10名的讀者評(píng)為“讀書(shū)之星”。
2、開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)
在此屆活動(dòng)中,圖書(shū)館將積極開(kāi)展導(dǎo)讀服務(wù)工作,向讀者重點(diǎn)推薦80部?jī)?yōu)秀文獻(xiàn),放于二樓“優(yōu)秀圖書(shū)流動(dòng)站”,以方便廣大師生借閱。
3、舉辦“我心目中的xx財(cái)政金融學(xué)院”主題征文活動(dòng)
20xx年是xx財(cái)政金融學(xué)院的起步之年,新起點(diǎn),新跨越,特舉辦“我心目中的xx財(cái)政金融學(xué)院”主題征文。
(1)征文要求
、傥恼卤仨毲泻现黝},文字精練;結(jié)合實(shí)際,暢想自身與學(xué)校的發(fā)展,有真情實(shí)感;思想健康、積極向上。
、趦(nèi)容真實(shí),具有原創(chuàng)性。嚴(yán)禁任何形式的抄襲、剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
、畚捏w不限,字?jǐn)?shù)不少于1000字,詩(shī)歌字?jǐn)?shù)不限。
④正文格式:文章標(biāo)題(宋體二號(hào)字,居中)、姓名(標(biāo)題右下方)、正文(宋體三號(hào)字,1.5倍行距,頁(yè)碼居中)、聯(lián)系方式(包括系別、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)號(hào)和聯(lián)系電話)。
、萃陡宸绞剑赫(qǐng)遞交Word電子文稿。電子稿請(qǐng)以附件的形式發(fā)送至以下郵箱:xx,并在郵件主題欄里寫(xiě)明“‘讀書(shū)月’征文”字樣。
。2) 投稿時(shí)間
即日起至20xx年4月30日。
。3)征文評(píng)審
我們將組織專(zhuān)家評(píng)審組,對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
。4)作品展示
部分獲獎(jiǎng)作品將推薦到校報(bào)等媒體進(jìn)行發(fā)表,并進(jìn)行匯編刊登在下一期《讀者之友》。
4、舉辦“廉潔修身”主題書(shū)法作品展
按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作安排部署,特在全校師生中開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)法作品征集,屆時(shí)將在圖書(shū)館二樓大廳集中展覽。學(xué)生作品請(qǐng)以系為單位交于圖書(shū)館1205王老師處(電話xx),教職工作品請(qǐng)交于圖書(shū)館1203杜老師處(電話xx)。
5、開(kāi)展“觀電影品名著”活動(dòng)
為引導(dǎo)更多的學(xué)生品讀經(jīng)典名著,將觀影與讀書(shū)相結(jié)合,以觀看電影這種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式為興趣點(diǎn)和突破口,激發(fā)讀者的讀書(shū)興趣。圖書(shū)館將挑選20部經(jīng)典電影在整個(gè)活動(dòng)月開(kāi)展期間于圖書(shū)館二樓3D視聽(tīng)室進(jìn)行展演,具體展演名錄將在圖書(shū)館二樓大廳公告牌上予以公告,歡迎廣大師生屆時(shí)前來(lái)觀看。
6、舉行文化藝術(shù)專(zhuān)題講座
地點(diǎn):圖書(shū)館二樓3D視聽(tīng)室
7、開(kāi)展詩(shī)歌朗誦交流會(huì)
(1)活動(dòng)形式:詩(shī)歌朗誦
。2)活動(dòng)要求:我國(guó)古代或近現(xiàn)代詩(shī)歌均可,如需背景音樂(lè)可自行準(zhǔn)備。
。3)活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓3D視聽(tīng)室
(4)報(bào)名方式:全校學(xué)生均可參加,報(bào)名人員請(qǐng)?jiān)?月15日前將報(bào)名信息以電子郵件的形式發(fā)送至郵箱xx,報(bào)名信息包括姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話以及詩(shī)歌的文本信息。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案13
一 、活動(dòng)背景:
在第十五世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,桂林洋大學(xué)城三大院校(3萬(wàn)余人),海南師范大學(xué),瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校,海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,聯(lián)合北京人天圖書(shū)公司海南辦事處,鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司,?谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)等多家合作伙伴,共同舉辦以 “潤(rùn)澤經(jīng)典,共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義:
堅(jiān)持以人為本,通過(guò)開(kāi)展首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節(jié)活動(dòng),使大家真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是自己的良師益友,讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情,逐步養(yǎng)成一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。 以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,以讀書(shū)育人格,形成“人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)來(lái)育人”的讀書(shū)氛圍,使“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
三、活動(dòng)主題:
潤(rùn)澤經(jīng)典,共同發(fā)展。
四.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日至5月23日
五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
名譽(yù)主任:唐學(xué)成副院長(zhǎng)、丘秀文館長(zhǎng)
副主任:林玉輝
組長(zhǎng):王天宇
副組長(zhǎng):于濤、彭淑靜、萬(wàn)法啟、李炳坤、毛佩佩
六、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館、瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校、海南師范大學(xué)
承辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂(lè)部
贊助單位:北京人天圖書(shū)公司海南辦事處
鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司
海口貝多芬藝術(shù)團(tuán)
桂林洋大學(xué)城在線
七、活動(dòng)項(xiàng)目
1、讀書(shū)月啟動(dòng)儀式暨“玩味閱讀 火拼尋書(shū)”
2、“分享知識(shí),共建和諧”——捐書(shū)、易書(shū)活動(dòng)
3、“用畫(huà)筆描繪我們的生活!”——書(shū)畫(huà)展
4、“愛(ài)我青春,自強(qiáng)不息”演講比賽
5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書(shū)節(jié)閉幕晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮
八、宣傳方式
為期一個(gè)月的宣傳工作(4.20~5.20)
廣播站:在各院校廣播站宣傳。
前期宣傳,著重宣傳各大院校對(duì)讀書(shū)節(jié)的重視和參加本次活動(dòng)的各大院校以及合作的`各家公司。
中期宣傳,著重宣傳活動(dòng)的流程和時(shí)間。
后期宣傳,著重宣傳舉行的時(shí)間。
媒 體:桂林洋在線全程宣傳。
前期宣傳,將本次活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁(yè)上。
后期宣傳,跟蹤報(bào)道本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。
橫 幅:每項(xiàng)活動(dòng)的橫幅為2~3條,注明贊助的商家,宣傳中期開(kāi)始懸掛,校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館前、宿舍過(guò)道。
海 報(bào):電子海報(bào) 手繪海報(bào) 每項(xiàng)活動(dòng)6~8張海報(bào),宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學(xué)樓、食堂、宿舍過(guò)道。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想:
營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建創(chuàng)建“書(shū)香校園”品牌特色,實(shí)施我!恫┞剰(qiáng)記 培養(yǎng)卓越口才的實(shí)踐研究》教科研課題,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。
二、活動(dòng)目的:
1.指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃,培養(yǎng)讀書(shū)的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)籍一生相伴,爭(zhēng)做"讀書(shū)之星"。
2.激勵(lì)教師與書(shū)本為友,與大師對(duì)話,凈化靈魂,豐富精神,提升教育智慧與能力,爭(zhēng)做“書(shū)香教師”和“學(xué)者型教師”。
3.爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”,營(yíng)造書(shū)香校園,推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)明星學(xué)校。
三、活動(dòng)主題:
點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園。
四、活動(dòng)口號(hào):
讀書(shū),最美的姿態(tài); 用書(shū)香熏染生命; 閱讀吧!讓閱讀成為你我的習(xí)慣。
五、活動(dòng)時(shí)間:
10月中旬--12月中旬
六、主要工作及活動(dòng)內(nèi)容:
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段:
。1)利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳。
。2)營(yíng)造氛圍,要求班級(jí)至少出一期以“讀書(shū)”為主題的`黑板報(bào)。
。3)完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),要求圖書(shū)內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí),并取好富有特色的名稱(chēng),選好圖書(shū)管理員,健全班級(jí):書(shū)管理制度。
。4)發(fā)放《小學(xué)生推薦閱讀書(shū)目》、《教師推薦閱讀書(shū)目》和讀書(shū)卡。
(5)發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”,調(diào)查學(xué)生家庭藏書(shū)情況,倡議親子共讀,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。
。6)各班完成“書(shū)香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃”,要求目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)。
2.活動(dòng)實(shí)施階段:
。1)各班利用早讀或閱讀課時(shí)間開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),如:美文共享、經(jīng)典回味、好書(shū)推介、讀書(shū)方法大看臺(tái)等,此項(xiàng)活動(dòng)須長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成制度,形成特色,每學(xué)期以年級(jí)組為單位進(jìn)行專(zhuān)題小結(jié)并上報(bào)教導(dǎo)處,本學(xué)期截止時(shí)間為 12月20日 。
。2)學(xué)生根據(jù)《小學(xué)生推薦閱讀書(shū)目》開(kāi)展自由閱讀活動(dòng),每人精讀一本好書(shū),做一張讀書(shū)卡,寫(xiě)一篇讀后感,截止時(shí)間為 12月15 日。
。3)各班加強(qiáng)圖書(shū)角建設(shè),利用中自習(xí)和課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行閱讀,語(yǔ)文教師對(duì)學(xué)生的閱讀做好檢查、反饋工作,并將優(yōu)秀讀后感打印、張貼上墻,發(fā)揮“文化墻”的作用。
(4)11月中旬分班級(jí)舉行“圖書(shū)超級(jí)市場(chǎng)”,進(jìn)行圖書(shū)交流活動(dòng)。
。5)各班級(jí)舉行一次以“我讀書(shū),我快樂(lè)”為主題的班會(huì),要求內(nèi)容豐富,形式活潑,有創(chuàng)新,有成效(將活動(dòng)方案以電子格式上傳至學(xué)校網(wǎng)站)。
。6)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己原創(chuàng)的讀書(shū)感悟。
。7)各位教師結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)踐,主動(dòng)撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,并發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站,同時(shí)歡迎各位教師建立自己的主題帖。
。8)年級(jí)段組織美文朗誦比賽,學(xué)校提供方便。
(9)各班語(yǔ)文老師將學(xué)生的作文、日記擇優(yōu)上傳至學(xué)校網(wǎng)站。
3.評(píng)比表彰階段:
。1)評(píng)比班、校兩級(jí)十佳“讀書(shū)之星”。
。2)美文誦讀比賽(師生同賽,其中學(xué)生由各班級(jí)初賽推選一名參加)。
。3)“書(shū)香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:圖書(shū)角建設(shè)及利用情況、“讀書(shū)”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、圖書(shū)超級(jí)市場(chǎng)參與情況、讀書(shū)卡完成質(zhì)量、學(xué)生參加誦讀比賽得獎(jiǎng)情況等)。
。4)“書(shū)香家庭”評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:家庭藏書(shū)情況、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流,由班級(jí)推薦上報(bào)1名,學(xué)校集中評(píng)比)。
(5)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)成果展示(語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目活動(dòng)匯演,如講故事、相聲、小品、辯論等)。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題
讀書(shū)月結(jié)束了,讀書(shū)仍在繼續(xù)
二、活動(dòng)目的
通過(guò)閉幕式,對(duì)整個(gè)讀者月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),積極營(yíng)造師生同讀書(shū)的良好氛圍,摧動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的`蓬勃發(fā)展。努力創(chuàng)建書(shū)香校園!促進(jìn)讀者了解圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,愛(ài)護(hù)圖書(shū)館。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校讀者
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:5月21日上午9:00地點(diǎn):校逸夫圖書(shū)館門(mén)口
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.介紹與會(huì)嘉賓,閉幕式開(kāi)始
2.校領(lǐng)導(dǎo)講話
3.校圖工委委員講話
4.館長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)
5.表彰十名“讀者之星”,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
6.宣布讀書(shū)與創(chuàng)業(yè)征文評(píng)選結(jié)果,并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
7.校領(lǐng)導(dǎo)宣布閉幕。
六、責(zé)任人
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