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活動方案

防災減災日活動方案

時間:2024-09-17 13:51:29 活動方案 我要投稿

防災減災日活動方案精華【15篇】

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的防災減災日活動方案,歡迎大家分享。

防災減災日活動方案精華【15篇】

防災減災日活動方案1

  為了增強師生防災減災安全意識,響應全市學!皯敝笓]聯(lián)動”應急疏散演練內(nèi)容,保障全校師生生命、財產(chǎn)安全,特制定此方案。

  一、演練對象

  全體師生(約3535人)

  二、演練時間

  學校演練時間:20xx年5月12日10:00-10:20

  三、組織機構(gòu)

  指 揮 長:副指揮長:

  指 揮 員:

  四、分工與職責

  陳xx——負責演練總指揮。

  吳XX——負責新校區(qū)演練工作安排。

  張xx——負責老校區(qū)演練工作安排。

  朱XXX——負責制定演練方案,各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。

  廖XX——負責高三年級演練全面協(xié)調(diào)工作。

  朱XX——負責高二年級演練全面協(xié)調(diào)工作

  張 X——負責高一年級演練全面協(xié)調(diào)工作。

  廖XX、何XX——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

  朱XX——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

  楊XX——負責高二年級班主任到位考核、調(diào)動和高二年級教職員工的緊急疏散。

  XX——負責高一年級班主任到位考核、調(diào)動和高一年級教職員工的緊急疏散。

  XX——負責高三年級班主任到位考核、調(diào)動和高三年級教職員工的緊急疏散。

  趙XX——負責照像、攝影,音響,軟件資料,活動上報。

  王XX——負責本次活動所需器材、經(jīng)費。

  新校區(qū):

  老校區(qū):

  五、行動指令

  1、信號指令:新校區(qū):學校廣播和哨音(劉大國、黃 旭)

  老校區(qū):學校廣播和哨音(羅永康、何亞東)

  2、信號名稱

  (1)三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令:“突發(fā)地震,請同學們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動

  (2)三管哨音: “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。

  3、演練行動指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。

  六、應急演練程序

  1.演練前:

  (1)各班組織學生學習防震減災知識,讓學生明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應急避震的方法,熟悉火災時緊急疏散的集中點和途徑路線并進行安全撤離演練的'講解;

  (2)組織師生學習學校應急疏散演練方案,熟悉內(nèi)容,明確避險場所,撤離路線及相關(guān)注意事項。

  2.練習辨別行動指令信號。

  七、演練行動步驟

  第一步:(發(fā)生地震10:00)

  三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布:“緊急疏散演習開始”,各信號員發(fā)出第一次警報(喊話:地震了大家躲避),學生抱頭,躲避。(由科任教師負責實施),負責樓道疏散的老師迅速到位。

  第二步:(組織撤離10:05)

  3短1長哨聲,(廣播宣講:“請全校師生注意,請同學們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場!

  學生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離,按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū):從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區(qū):從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。

  第三步:(清點人數(shù)10:10)

  各班班主任隨后趕到運動場,迅速清點本班人數(shù),高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。

  第四步:(救援被困學生10:15)

  消防隊員、醫(yī)務人員救援被困學生。

  第五步:(演練結(jié)束10:20)

  八、演練活動總結(jié)

  學校領(lǐng)導根據(jù)演練的總體情況,對此次演練活動進行總結(jié),引導和教育學生牢固樹立安全意識,增強自我保護和求生能力。

  九、所需器材

  三管哨(王德林提供)

  附:緊急疏散示意圖(附后面)

防災減災日活動方案2

  xx月xx日是我國“防災減災日,旨在進一步提高全社會防災減災意識和自救互救能力,并檢驗各級防空防災應急預案的可行性。為了圓滿完成今年的“防災減災日”的各項工作,經(jīng)過主任辦公會議的研究,決定于xx月1xx日組織全市防空防災警報試鳴,并開展一系列的宣傳活動。以下是本次活動的具體方案:

  一、活動目的

  1、提高社會各界對防災減災工作的關(guān)注度,進一步增強災害風險防范意識;

  2、普及災害自救互救知識,提升綜合減災能力;

  3、提升街道、社區(qū)人防機構(gòu)組織應對災害和突發(fā)公共事件指揮能力;

  4、檢驗社區(qū)疏散方案的可行性。

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬、防空防災警報試鳴

  1、試鳴時間:xx月1xx日14:28—14:38;其中14:28—14:31鳴防災警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。

  2、試鳴方法:全市統(tǒng)一試鳴,通過防空防災警報器、電視、廣播、公共通信、網(wǎng)絡等形式同時發(fā)放警報信號。

 。ǘ┓揽辗罏闹R宣傳

  開展防空防災知識圖板巡回展示,并向市民發(fā)放防空防災宣傳資料。制作防空防災知識多媒體在市區(qū)城市廣場電子屏滾動播放,并參加相關(guān)部門組織的防災減災宣傳活動。

 。ㄈ┙M織疏散演練

  1、參加演練單位:市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū)、府山街道水溝營社區(qū)居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練。市屬其他街道人防辦需組織至少1個社區(qū)開展疏散演練。市區(qū)有關(guān)中小學應根據(jù)情況自行組織疏散演練。各區(qū)、縣(市)至少要組織一個社區(qū)、一所學校開展疏散演練活動。

  2、演練重點

  (1)社區(qū)疏散組織指揮程序;

 。2)疏散引導員熟悉職責及引導方法;

 。3)居民疏散編組及行動。

  3、演練時間:xx月1xx日14:28至14:38分(與全市防空防災警報試鳴同步實施)。

  4、演練方法:根據(jù)社區(qū)疏散方案,采取就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結(jié)地,原則上不組織往疏散場所疏散。

  三、組織領(lǐng)導

  四、有關(guān)要求

  (一)要高度重視

  開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產(chǎn)安全的重要舉措,是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力、防范各類災害風險、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的現(xiàn)實需要,也是人防參與社會管理、擴大社會影響的'有效途徑。全市人防系統(tǒng)要高度重視,將“5.12”防災減災日系列活動作為當前主要工作,謀劃好、組織好。

 。ǘ┮臏蕚

  根據(jù)市人防辦的統(tǒng)一部署,落實各項準備工作。要將問題想得復雜一些,將工作做得細一些,將方案做得實一些。要認真檢查各種警報發(fā)放設(shè)備,確保完好率,制定應急措施,確保各項工作萬無一失。各區(qū)、縣(市)要根據(jù)本方案制定實施計劃,確保每一項工作落實到位。參加疏散演練的社區(qū)要制定確實可行的疏散方案,市屬社區(qū)、學校參加疏散演練的疏散方案需在xx月xx日前報市人防辦備案。所有準備工作必須在xx月1xx日前完成。

 。ㄈ┮獓烂芙M織

  嚴格遵守警報操作規(guī)范,落實各項保障措施,確保警報發(fā)放工作“零失誤”。社區(qū)、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等,確保疏散群眾的安全。

 。ㄋ模┮龊帽U

  市本級活動經(jīng)費由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔。市人防辦將統(tǒng)一制作并下發(fā)活動疏散引導牌和疏散引導員袖章,其他器材由街道、社區(qū)自行解決。

 。ㄎ澹┮皶r總結(jié)

  做好宣傳報道工作和新聞記者接待采訪工作,做好活動資料的收集保存。各社區(qū)要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地需在xx月1xx日12時前將活動總結(jié)報市辦。

防災減災日活動方案3

  一、活動背景

  9月10日是全國防災減災日,是一個重要的國家宣傳日,旨在提高全民防災減災和自救互救意識,增強公眾知識和技能,提高社會救援能力,促進全社會共同參與防災減災工作。

  防災減災日是每年的9月10日,是全國的“防災減災宣傳日”。在這一天,全國各地將舉行一系列的宣傳、教育、預案演練等活動,旨在提高公眾的自防自救能力,增強人們對自然災害和意外事件的應對能力,保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

  二、活動目的

  本次活動的目的是:

  1、宣傳防災減災的重要性,提高公眾的防災意識和自救能力。

  2、加強全民防災減災和自救互救的知識和技能,提高公眾的應急能力。

  3、增強社會救援力量,促進全社會共同參與防災減災工作,提高整個社會的安全防范意識。

  三、活動形式

  1、宣傳展板

  主要內(nèi)容包括:

  ①防災減災知識介紹:

  介紹自然災害、意外事故等常見災害的危害性和應對方法。

 、诜罏臏p災知識宣傳:

  切實落實“安全放在第一位”的理念,引導大家了解防災減災的相關(guān)知識和技能,理性對待自然災害條條框框的防范措施。

  2、演練活動

  利用學校的廣場和場地,組織防災減災演習。模擬學生、教員在火災、地震等災害發(fā)生時的情況,利用擴音器進行現(xiàn)場解說,讓整個學校師生都參與到演練當中,加強學校的緊急疏散能力并提高應對災害的應急能力。

  四、宣傳方式

  1、海報

  在學校的公告欄設(shè)立防災減災日海報,針對學生的安全意識進行宣傳。

  海報可以包括:學生防災知識、安全用電、防火、防水、防盜、防感染、急救等各方面的內(nèi)容。

  2、微信宣傳

  通過微信公眾號,時刻向關(guān)注學校公眾號的師生發(fā)送防災減災知識及相關(guān)應對方法和案例,提高全校學生和教師的防災減災及應急知識水平。

  3、宣傳小組

  在學校成立宣傳小組,由老師、學生志愿者組成,負責宣傳主題的.策劃、招募志愿者、裝飾、撰寫新聞稿件等工作,確;顒禹樌M行。

  五、活動后續(xù)

  1、教學內(nèi)容整理

  將本次活動所涉及的內(nèi)容進行整理,結(jié)合教學內(nèi)容進行深入講解。

  2、設(shè)立安全警示牌

  針對本次宣傳活動重點宣傳的學生安全問題,學?稍O(shè)立相應的安全警示牌,如“禁止私拉電線”、“不準在教學樓、宿舍樓下亂扔垃圾”等。

  3、建立安全應急預案制度

  針對學校特殊的條件和具體情況,成立學校安全應急預案制度,制定不同應急情況下的應急救援方案及處理流程。

  結(jié)語

  防災減災日是一個非常重要的宣傳日,通過各種宣傳和演練活動,有效提高全民防災減災意識和自救互救能力,促進公眾參與到防災減災工作中。希望通過此次活動,全校師生能夠了解到防災減災的重要性,提高應急處置的能力和水平,確保大家的人身財產(chǎn)安全。

防災減災日活動方案4

  各教辦、初中、市直學校及有關(guān)學校:

  為進一步增強廣大中小學師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,強化教育系統(tǒng)的防災減災能力,根據(jù)文件精神,市局決定在全市中小學開展防災減災宣傳教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間

  今年5月12日是我國第九個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。

  二、活動主題

  今年“防災減災日”的主題是“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”。各鎮(zhèn)校要緊緊圍繞這一主題,有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急演練活動。

  三、活動安排

  按照“貼近校園、貼近學生、貼近教學”的原則,采取“統(tǒng)一部署、分級落實、廣泛參與、形式多樣”的方法,全力抓好防災減災宣傳教育活動。

 。ㄒ唬⿵娀罏臏p災宣傳教育內(nèi)容。各鎮(zhèn)校要結(jié)合實際,通過主題班會、專題講座、墻報、板報、微博、微信、觀看宣傳片等形式,加大防災減災工作宣傳,開展形式多樣的'防災減災學習宣傳活動,營造良好的防災減災宣傳氛圍,提高師生防災減災的意識和能力。

 。ǘ⿵娀罏臏p災應急避險演練。各鎮(zhèn)校按照《xx市中小學幼兒園防災避災和自救互救月主題演練》針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,有針對性地組織師生在校園的各個場所開展防災減災應急避險演練,幫助廣大師生掌握避險、逃生、自護自救的方法,切實增強師生對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護能力。普及逃生避險基本技能,提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

 。ㄈ⿵娀@及周邊災害風險隱患排查和治理。各鎮(zhèn)校要認真貫徹落實學校安全有關(guān)部署要求,全面、深入、細致地開展校園及周邊災害風險隱患排查和治理,加強學校災害應急管理體系建設(shè),完善應急預案,做好日常防災準備,提升教職員工的減災意識與避災自救能力。各鎮(zhèn)校要結(jié)合安全逃生演練教育活動,在校園內(nèi)開展全面的安全隱患排查,建立臺賬,對排查出來的安全隱患,及時采取整改措施,消除隱患;自身整改有困難的,必須迅速向有關(guān)部門報告。在安全隱患未徹底消除前,要采取有力的防控措施,確保不出現(xiàn)安全事件。

  四、活動要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各鎮(zhèn)校要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,高度重視防災減災宣傳教育工作和安全逃生演練活動,本著對學校安全工作和師生生命高度負責的態(tài)度,制訂符合本校實際,具有針對性、操作性強的的活動方案,切實加強領(lǐng)導,明確職責分工、提供經(jīng)費保障,確;顒訉嵭。

 。ǘ┞鋵嵃卜来胧。各鎮(zhèn)校要切實抓好各項活動的安全工作,進一步修改完善應急預案,力求安全有序。嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理有關(guān)規(guī)定,提前制訂應急預案,落實防范應急措施,確;顒影踩樌M行。

  (三)加大宣傳力度。各鎮(zhèn)校要大力報道學校在防災減災活動中的主要做法,宣傳學校防災減災工作,推進學校防災減災活動深入開展。

  請各鎮(zhèn)校認真總結(jié)“防災減災日”活動的成效和做法,于5月18日前將有關(guān)活動影像資料及總結(jié)報市教育局綜治辦。

  電子郵箱:xx,電話:xx

防災減災日活動方案5

  今年5月12日是我國第六個防災減災日,主題是“城鎮(zhèn)化與減災”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

  一、活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”

  二、活動時間

  20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)

  三、活動組織:安保處、德育處 、各分校

  四、活動內(nèi)容

  1.防震減災活動啟動儀式 (5月12日)

  5月12日(防災減災日),國旗下講話主題《提高防災減災意識,創(chuàng)建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。

  2.防震減災宣傳活動。(20xx年5月12日 至16日)

  (1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;

  (2) 5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。

  (3)通過學校律法先鋒社團,以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規(guī)知識,宣傳防災減災常識。

  3.開展防災減災系列教育活動。

  (1)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的`檢查報告。初一、初二各班出一份防災減災手抄報,5月16日前交到德育處賽麗曼老師處;

  (2)各班圍繞“提高防災減災意識,創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識;

  (3)5月13日早上大課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。

  4、開展校園安全隱患排查和整改

  5月14日安保處組織相關(guān)人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  五、活動要求

  1.各分校、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力;

  2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

防災減災日活動方案6

  今年5月12日是我國第二個“防災減災日”。為貫徹落實鄭州市教育局關(guān)于開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神,切實增強師生的防災減災能力,特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案。

  一、活動目的:舉辦各種防災減災宣傳活動,通過這些活動達到使師生員工了解、懂得、能夠運用防災減災的知識和能力,形成良好的防災減災的防范意識,在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的知識,減少災害的發(fā)生,保障師生的'安全。

  二、活動主題:“防災減災從我做起”

  三、活動時間:20xx年5月16日晚上召開“防災減災從我做起”的主題班會,了解學習教學樓緊急疏散預案,對本班在疏散活動中可能出現(xiàn)的問題進行討論并拿出解決方案(),在5月20日對各班的板報進行檢查評比具體要求和標準是:內(nèi)容貼近生活與實際(3分);圖文搭配的比例為2:8—4:6之間(2分);圖片新穎,文字清晰工整(2分);整體視覺效果具有美感(2);在合適的位置標注有出版人的姓名(1分)。按年級評出優(yōu)秀獎3名。板報評比得分將計入班級考評。

防災減災日活動方案7

  一、活動主題

  以“減少災害風險 建設(shè)安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。

  二、活動時間

  5月12日為防災減災集中宣傳日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。

  三、活動內(nèi)容

  1、營造宣傳氛圍。

  (1)校園網(wǎng)一期宣傳防災減災知識——仝芳芳。

  (2)電子顯示屏,插播宣傳標語——林笑。

  (3)“翼校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信——黃穎。

  (4)廣播站一期主題節(jié)目——張喜芳。

  2、組織安全教育。

  (1)5月9日國旗下講話——分管校長張國興。

  (2)利用平臺上好防災減災安全教育課——班主任。

  (3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

  (4)5月9日開展五月消防、地震應急疏散演練——學生處。

  四、活動總結(jié)

  根據(jù)組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結(jié),進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

防災減災日活動方案8

  今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,為做好今年“防災減災日”的各項工作,根據(jù)上級相關(guān)通知要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制訂如下活動方案:

  一、指導思想

  充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性,開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

  二、成立領(lǐng)導小組

  組 長:范榮美

  副組長:陳學華

  成 員:全體教師

  三、活動要求

  切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去,抓出實效。

  四、活動安排

  1、認真組織開展四個活動。即:閱讀一本關(guān)于防災減災的書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經(jīng)歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。

  各班要加強宣傳引導,積極為開展四個活動提供條件,推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。

  2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間,各班要采取多種形式,重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質(zhì)災害及防傳染病等安全教育,同時,要結(jié)合當?shù)貫暮︼L險隱患等特點,讓每位學生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。

  3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結(jié)合當?shù)貫暮︼L險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的'可操作性和實用性,提高處置災害的能力。

  4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結(jié)合季節(jié)特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設(shè)施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結(jié)合近期學校安全管理工作,繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

防災減災日活動方案9

  自今年起,國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,特制定本活動方案

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,堅持以保障學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

  二、活動主題

  加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園

  三、活動時間

  20xx年5月12日為“防災減災日”

  5月7日至13日為防災減災宣傳周(5月20日前將活動情況報教育局基教處)。

  四、活動領(lǐng)導小組:

  組長:黃偉良

  副組長:袁文娟、許曉曙

  組員:孫曉玲、薛雅萍、張麗東、劉竹君、張一鳴、許中興、楊誠、全體班主任

  五、活動內(nèi)容

  1.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

  (1)5月11日之前,在校內(nèi)懸掛橫幅,營造防災減災活動的濃厚氛圍。(學生發(fā)展中心負責)

 。2)各班圍繞“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題,3-6年級出3-5張防災減災小報。深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識。(班級具體落實,年級組于5月15日上午收齊小報,并交學生發(fā)展中心,下午布置成版面,在校園櫥窗內(nèi)展示。小報統(tǒng)一制成八開大小,手抄或電腦制作均可)

 。3)發(fā)放告家長書,宣傳防災減災知識。(學生發(fā)展中心負責)

  (4)出一期以“防災減災”為主題內(nèi)容的.板報,大隊部將組織評比。(各班級負責)

  2.開展防災減災系列教育活動。

 。1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。

  (2)5月11日上午,利用國旗下講話,進行防災減災教育動員。

 。3)5月12日,將利用紅領(lǐng)巾廣播觀看“防災減災”宣傳片。

 。4)5月11-16日,組織學生參加省教育廳、省地震局聯(lián)合開展的全省中小學生防震減災網(wǎng)絡知識競賽,具體登錄中國地震科普網(wǎng)下載防震減災知識競賽試題。(由年級組負責,信息老師落實)

 。5)5月11-16日,根據(jù)不同年齡學生的特點進行一次防災減災知識教育主題班會活動,普及防災減災知識和提高學生自救互救能力。

 。6)在學期初開展的緊急疏散演練的基礎(chǔ)上,總結(jié)演練經(jīng)驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性,提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。

  3.開展校園安全隱患排查和整改。由校長室、總務處組織相關(guān)人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  4.做好活動的宣傳報道工作。(可指導小記者社團共同參與報道,并及時將信息上傳校園網(wǎng)站)

  五、活動要求

  1.各年級、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力。

  2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

防災減災日活動方案10

  今年5月12日是我國第十二個防災減災日,主題是提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線。為普及防災減災知識,提高公眾防災減災意識,增強防災減災觀念,提高綜合減災和應急避險能力,最大限度減少災害事件造成的損失,中壩街道多措并舉,扎實開展主題活動,提升活動。

  一是加強組織領(lǐng)導,細化責任分工。街道成立由分管領(lǐng)導任組長、各相關(guān)辦公室主要負責人任成員、各社區(qū)(村)書記為成員的防災減災宣傳活動領(lǐng)導小組,同時將各工作細分到相關(guān)辦公室,明確職責,按照各自職責,認真組織開展防災減災宣傳活動,在全轄區(qū)形成普及防災減災常識,提高群眾自救互救能力的`良好氛圍。

  二是開展專項整治行動。針對轄區(qū)內(nèi)危房、堤壩、溢洪道電站、城市內(nèi)澇隱患點、、商場、賓館等人員密集場所以及居民小區(qū)、企業(yè)等開展專項整治行動,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要分清責任,第一時間督促整改,及時消除安全隱患。

  三是開展主題宣傳活動。在轄區(qū)內(nèi),以各社區(qū)、村為實施主體,通過設(shè)立宣傳咨詢臺;張貼、發(fā)放宣傳單;led滾動播出安全宣傳標語等形式,開展一系列防災減災活動,提醒轄區(qū)群眾牢固樹立風險管理和安全發(fā)展理念,堅持底線思維,未雨綢繆,防患于未然,不斷提升應急能力,筑牢防災減災救災防線。

  四是組織觀看應急演練視頻。組織街道辦相關(guān)干部職工觀看綿陽市江油市20xx年地震災害應急救援演練視頻,進一步規(guī)范應急處置程序和綜合防范措施,提高預案的針對性和可操作性,加強災害應對防范準備工作,為向廣大基層群眾宣傳,推廣應急、自救奠定堅實的基礎(chǔ)。

防災減災日活動方案11

  一、指導思想

  本次活動的主題是“城鎮(zhèn)化與減災”,旨在通過各項宣傳教育活動,積極推進防災減災文化建設(shè)。通過此次活動,希望能夠形成強大的宣傳聲勢,積極營造濃厚氛圍,唱響安全發(fā)展主旋律。同時,也希望能夠全面提升全市農(nóng)(漁)業(yè)領(lǐng)域的防災減災能力,不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,為服務保障農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展作出積極貢獻。

  二、活動時間

  本次活動將在20xx年5月x日至x日舉行。

  三、組織機構(gòu)

  為確保本次防災減災宣傳周工作的順利開展,特成立市農(nóng)(漁)業(yè)防災減災宣傳周活動領(lǐng)導小組。

  四、活動內(nèi)容

  一是廣泛宣傳。我們將充分發(fā)揮各類媒體的作用,通過開設(shè)專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現(xiàn)場宣教、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物、播放宣傳片等方式,廣泛宣傳普及農(nóng)(漁)業(yè)防災減災科普知識和基本技能,提升公眾識別農(nóng)(漁)業(yè)災害以及逃生避險的能力。在5月x日,各地還將結(jié)合本地農(nóng)(漁)業(yè)災害特點,在公眾較集中的廣場或漁區(qū)、漁港設(shè)置宣傳現(xiàn)場,懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料,進行現(xiàn)場咨詢和廣播等,以掀起農(nóng)(漁)業(yè)防災減災宣傳活動的高潮。

  二是認真排查隱患。各地將以“防災減災日”為契機,結(jié)合農(nóng)(漁)業(yè)安全生產(chǎn)工作部署,組織開展農(nóng)(漁)業(yè)災害隱患排查和治理,做好臺風汛期前的備災工作。對漁業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)應用、農(nóng)資經(jīng)營等領(lǐng)域進行重點隱患排查,確保不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

  三是扎實開展演練。在宣傳周期間,對有條件的單位,我們將結(jié)合相關(guān)應急預案、專項預案,針對潛在農(nóng)(漁)業(yè)災害風險,立足實際,組織開展防災減災應急演練活動。通過演練,我們將找準應急預案存在的問題,認真組織修訂和完善,切實提高應急預案的'可操作性。

  五、活動要求

  各縣區(qū)農(nóng)(漁)業(yè)主管部門、委有關(guān)單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導,將開展防災減災宣傳活動作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容。我們將圍繞“科學發(fā)展,安全發(fā)展”的主題,加強宣傳教育,營造有利于加強安全生產(chǎn)的社會氛圍,認真組織開展“防災減災日”各項活動,為促進農(nóng)業(yè)科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境。

  “防災減災日”宣傳周活動結(jié)束后,請各縣區(qū)農(nóng)(漁)業(yè)主管部門、委有關(guān)單位認真總結(jié),并于5月x日前將宣傳活動總結(jié)材料報市農(nóng)委漁政漁監(jiān)處(安全生產(chǎn)監(jiān)管處)。

防災減災日活動方案12

  今年5月12日是我國第xx個防災減災日,為了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識,增強廣大師生的災害風險防范意識,提高學校綜合減災能力,我校根據(jù)上級各部門的要求,結(jié)合我校實際,圍繞5月12日“防災減災日”,特制定如下活動方案:

  一、指導思想:

  以趙縣教育局安全會議精神為指導,堅持以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”這個主題,開展一系列豐富多彩的活動,通過活動培養(yǎng)學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

  二、活動主題:

  “提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”

  三、活動時間:

  5月12日為“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周。

  四、領(lǐng)導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任及科任老師

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┐罅I造防災減災活動的濃厚氛圍。

 。1)在校門口懸掛“防災減災日”宣傳標語口號,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

 。2)各班圍繞本次以“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題的防災減災活動出一期黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。少先隊大隊部進行檢查評比。

 。ǘ╅_展防災減災系列教育活動

  學校制定開展‘防災減災日’活動方案,舉行‘六個一’活動:1、利用周一國旗下講話,由學校領(lǐng)導對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話,加強宣傳動員。同時學校利用廣播、宣傳櫥窗,宣傳安全教育的'有關(guān)知識。

  2、開展一次校園安全隱患排查和整改。

  3、組織一次演練。組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動,明確各班逃生的線路和地點,具體負責的老師,確保演練萬無一失。通過演練活動,讓學生學會一些基本的安全自護措施,提高學生在經(jīng)濟的情況下自護的意識。

  4、舉辦一場防災減災科普一次知識講座,組織學生觀看防災減災安全教育視頻。

  5、開展一次班會活動。各班開展一次以安全教育為主題的班會課。通過班會課,讓學生了解一些安全知識,懂得一些自護、自衛(wèi)的基本措施,學會保護自己,同時針對平時學生在活動中出現(xiàn)的一些不安全因素,組織進行討論,提出今后活動時的注意點。

  6、組織學生開展一次防震減災知識競賽。

  六、活動要求

  1、要高度重視,加強領(lǐng)導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。

  2、要強化責任,嚴密組織,防止圖形式、走過場,確保防災減災活動取得實效。

  3、要廣泛發(fā)動,加強聯(lián)系,主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

防災減災日活動方案13

5月12日是我國"5.12防災減災日",為進一步發(fā)揮防災減災的宣傳教育功能,喚起社會各界對公共安全的高度關(guān)注,當日上午,劉猴鎮(zhèn)組織機關(guān)干部在劉猴社區(qū)小廣場開展了以"城鎮(zhèn)化與減災"為主題的防災減災活動。

  一是開展宣傳教育活動;顒佑涉(zhèn)政府牽頭,安監(jiān)、國土、公安、衛(wèi)生院等單位協(xié)同配合,采取張貼標語、懸掛橫幅、流動宣傳車、現(xiàn)場咨詢講解、發(fā)放宣傳資料等形式,在全鎮(zhèn)大力營造防災減災的氛圍,普及簡單有效的自救、互救知識。

  二是開展隱患排查活動。該鎮(zhèn)組建防災減災工作隊,對轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災害隱患點和險勢山體進行排查,涉及暴雨、大風、火災的.防范,道路交通安全,應急救援等各種防災減災知識,對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,請專業(yè)人員制定防范措施,及時消除隱患。

  三是開展防災演練活動。全鎮(zhèn)各村、中小學、廠礦企業(yè)、商場超市等人員密集區(qū),在"5.12防災減災日"活動期間開展一次防災救災演練。通過演練,進一步完善各類應急預案,增強群眾防災意識,提高群眾防災自救、互救基本技能;顒蝇F(xiàn)場,共發(fā)放宣傳單及地震應急避險手冊2000余份,發(fā)放地質(zhì)災害管理條例300多份,出動1輛宣傳車在各村、主街道為廣大老百姓流動宣傳防災減災知識。

防災減災日活動方案14

  一、設(shè)計意圖

  “安全重于泰山“,安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的敘述對地震有肯定的了解,但因幼兒年齡小遇到危急不知道怎么辦,大多會哭。依據(jù)幼兒的年齡特點特組織此活動,培育幼兒防震減災的安全意識和自我愛護力量。

  二、活動目標

  1、知道簡潔的地震學問。

  2、通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下,依據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

  3、有防震減災的安全意識和自我愛護力量。

  三、活動預備

  1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

  2、課件:家庭、學校、戶外、公共場所避險視頻,四、活動過程

 。ㄒ唬┏鍪镜卣鸷蟮囊唤M圖片,激發(fā)幼兒興趣。

  1、師啟發(fā)幼兒:小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時還有什么現(xiàn)象?

  2、幼兒自由發(fā)表對地震的看法,教師邊引導幼兒把話說清晰。

  3、小結(jié):是啊,大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑碾y啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?

 。ǘ┎シ诺卣鸬恼n件,激起幼兒探究的興趣。

  1、看完后教師引導:地震是怎么產(chǎn)生的?

  2、幼兒溝通,教師邊引導幼兒把話說清晰。

  3、小結(jié):哦,原來地震是由于地殼的運動產(chǎn)生的,是自然現(xiàn)象。假如有一天我們這里發(fā)生大地震,我們該怎么辦呢?

  4、幼兒自由發(fā)表。

  5、師幼一起總結(jié)避險方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。聽教師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,愛護好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散,撤離。假如是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。

  6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?

  7、播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所怎么找較安全的地方躲避?請幼兒找出來。

  8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。

 。ㄈ┙逃變喊踩行У某冯x

  1、學習正確的撤離動作.提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中愛護自己?幼兒爭論查找最有效的愛護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

  2、出示班級撤離圖,帶幼兒觀看并找出班級在緊急

  狀況下撤離的路徑和位置。引導幼兒爭論:為什么撤離時要走圖中標注的.路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

  3、帶幼兒觀看撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道狀況等),引導幼兒爭論:怎樣走,到達安全地帶最快?啟發(fā)幼兒敘述撤離方法和留意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側(cè)快速撤離;按挨次,不擁擠;聽教師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時下樓.由于男女生的反映、運動力量相比擬男生要強,分開可以提高逃離的速度,也可以給女生更多的行動空間)

  4、組織幼兒“實戰(zhàn)演習“。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離狀況下消失擁擠、用時過長等狀況,教師帶幼兒查找緣由,再次演習,使幼兒把握正確、快捷的撤離方法。

  五、活動完畢。

防災減災日活動方案15

  一、活動目的

  1、提高大學生對防災減災知識的認識和理解。

  2、增強大學生在災難中的自救互救能力。

  3、推廣防災減災知識,提升校園安全文化。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點

  學校大禮堂、操場及指定教室

  四、活動內(nèi)容

  1、開幕式:在大禮堂舉行開幕式,介紹活動背景、目的和流程,并邀請學校領(lǐng)導發(fā)表講話。

  2、防災減災知識講座:邀請專業(yè)人士就地震、火災、洪水等常見災害的防范和應對措施進行講解,增強大學生的防災減災意識。

  3、模擬演練:在操場進行模擬地震、火災等災害的演練,讓大學生親身體驗并學習在災害中的.自救互救技巧。

  4、知識競賽:組織防災減災知識競賽,通過答題的形式,檢驗大學生對防災減災知識的掌握程度。

  5、宣傳展覽:在指定教室設(shè)置防災減災知識展覽,展示防災減災相關(guān)圖片、視頻等,供大學生參觀學習。

  五、活動安排

  1、活動前期:制定活動方案,籌備活動所需物資,邀請專業(yè)人士,組織志愿者進行培訓和分工。

  2、活動當天:按照活動流程進行,確;顒拥捻樌M行。

  3、活動后期:對活動進行總結(jié),收集反饋意見,評估活動效果,以便未來活動的改進。

  六、預期效果

  通過本次防災減災日活動,希望大學生能夠深入了解防災減災知識,提高他們在災害中的自救互救能力,形成校園安全文化的良好氛圍。

  七、注意事項

  1、確;顒拥陌踩M行,特別是在模擬演練環(huán)節(jié),要做好安全防范措施。

  2、活動過程中,要注意秩序維護,確;顒拥捻樌M行。

  3、活動結(jié)束后,要及時清理現(xiàn)場,恢復原狀。

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