[薦]教師節(jié)主題活動方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的教師節(jié)主題活動方案，歡迎大家分享。
![[薦]教師節(jié)主題活動方案15篇](/pic/00/bdcccaa6bdda08_5fbf7ec192b64.jpg)
教師節(jié)主題活動方案1
一、活動目的
1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。
二、活動準(zhǔn)備
1、教師精心制作活動課件
2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
3、確定活動的主持人
4、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和朗誦《老師，我愛您》
5、邀請參加活動的.老師。
6、布置好教室
三、活動過程
（一）導(dǎo)入
甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻？
乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
合：是您，我們敬愛的老師！
甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
甲：您用青春寫出無悔的人生。
乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲。
合：老師您好！
乙：《老師，您辛苦了》主題班會現(xiàn)在開始。
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歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》
甲：今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：
四乙班全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》！
甲：剛才我們已聽了《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。那么，有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？ （請學(xué)生回答）
乙：對，我國教師的節(jié)日是每年的9月10日，讓我們齊聲對老師說：老師，節(jié)日快樂！
甲：今年是我國的第x個(gè)教師節(jié)，我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
乙：大家都說：老師是蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；老師們無私的付出，老師們每天辛勤的工作，都是為了我們每一個(gè)學(xué)生的健康成長。
甲：親愛的老師，您辛苦了！我們再次向您說聲：謝謝！（全體同學(xué)起立向坐在前臺的老師敬禮。）
乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，課堂中，有老師為我們耐心細(xì)致的講解；課后，有老師對我們幫助教育；活動課時(shí)，也有老師與我們一起玩耍時(shí)的身影
乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)所有，也收獲希望。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》
3、禮贊
甲：是�。±蠋煂ξ覀兊膼凼菬o私的，是無價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）
乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛
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甲：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧！同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲
乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動才能不辜負(fù)老師的期望。個(gè)別學(xué)生發(fā)言。
�。ㄋ模┙Y(jié)束
甲：老師是石，敲出星星之火；
乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈；
甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路；
乙：老師是路，引你走向輝煌。
甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；
乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`；
甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂；
乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂！
教師節(jié)主題活動方案2
一、活動主題：
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)，為了傳承尊師重教的傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，我們將開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”的系列活動。通過這次活動，我們希望加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時(shí)間：
xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)即將到來。老師是我們最值得尊重和感恩的人，他們時(shí)刻關(guān)心著祖國的未來，與學(xué)生心心相印。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，學(xué)生們應(yīng)該怎樣慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)，同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，我們建議各班采取以下方式來祝賀老師：
1、9月10日清晨，組織全體同學(xué)參加升旗儀式，并進(jìn)行國旗下頌揚(yáng)教師的講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫出自己心目中最美的老師，每班上交兩幅作品。
3、三、四年級班級將組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品；五、六年級班級將制作賀卡，每班上交三幅作品。每位同學(xué)都可以寫上深情的問候和祝福的'話語，獻(xiàn)給每位教師。
4、為了配合教師節(jié)主題，每個(gè)班級可以更換班級黑板報(bào)。
5、六二班將負(fù)責(zé)播放與教師節(jié)相關(guān)的紅領(lǐng)巾廣播站廣播。
通過這些活動，我們希望能讓每位老師感受到同學(xué)們的愛和感激之情，同時(shí)也加深師生之間的情感聯(lián)系，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們一起學(xué)會感恩，與老師一同歡慶教師節(jié)！
教師節(jié)主題活動方案3
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xxxx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：xxxxxxxxxx�；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的`感染力和影響力。
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動目標(biāo)
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
三、活動時(shí)間
9月xx日——9月xx日
四、活動地點(diǎn)
xxxxxx幼兒園
五、活動內(nèi)容
第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
第二階段：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)主題活動方案4
一、活動目標(biāo)
1、通過上級領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，增強(qiáng)教師的責(zé)任感。
2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌。
二、活動時(shí)間
20xx年9月10日上午
三、活動地點(diǎn)
幼兒園禮堂或操場
四、活動準(zhǔn)備
1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動場地布置；
2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語；
3、長條會議桌；
4、音響話筒表演道具等設(shè)備。
五、活動流程
1、主持人介紹來賓，請領(lǐng)導(dǎo)入座。
2、老師們用愛發(fā)聲，莊嚴(yán)宣誓。詩朗誦《孩子，我承諾》，通過PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花，讓詩與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，與個(gè)人工作總結(jié)相交互。
3、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）。
4、園長發(fā)表簡短感言。
5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。
6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
7、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》，表演者：幼兒園全體教師。
8、上級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園，合影留念。
（1）提問：歌曲里說了什么？今天是什么節(jié)日？
�。�2）小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭８Ｎ覀儭?/p>
2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。
�。�1）老師平時(shí)都為你們做過什么？
�。�2）你想對老師說什么？你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。
3、播放教師平時(shí)工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。
4、幼兒制作禮物。
�。�1）請幼兒討論：你想做什么禮物？
�。�2）請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
（3）請幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。
活動建議與提示：
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。
2、活動前可開展相關(guān)的社會活動，了、解老師的辛勞。
3、可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。
有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。
活動過程：
1、看看有關(guān)老師的圖片資料：
（1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：
你們想知道老師的'秘密嗎？你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方？在干什么？也可以來問問我。
�。�2）幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師。
2、問問有關(guān)老師的趣事：
（1）教師引疑：
看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問問我。
（2）幼兒提問，教師回答。
3、說說老師的優(yōu)缺點(diǎn)：
�。�1）教師啟發(fā)引導(dǎo)：
你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時(shí)間了，能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？
（2）幼兒發(fā)表自己的想法，教師記錄幼兒的意見和建議。
�。�3）教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。
教師節(jié)主題活動方案5
一、 背景
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題。
今年的9月10日是我國的第XX個(gè)教師節(jié)，正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達(dá)，也讓社會充盈著尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。
值此之際，作為島城極具號召力的權(quán)威媒體，青島早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯(lián)盟*編輯。
二、 活動主題
收獲的九月，回報(bào)的季節(jié)
“九月的獻(xiàn)禮”教師節(jié)主題活動方案
三、 活動內(nèi)容
本次以第二十五個(gè)教師節(jié)為主題的活動，主要分為“幫您圓夢”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行
(一) 幫您圓夢：這個(gè)教師節(jié)，夢想和期待不再空白……
老師，是我們成長的第一個(gè)臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，說出祝福，畫出夢想——讓我們幫您圓夢。
參與形式：
參與者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。
商家可以根據(jù)參與者提交的.作品，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現(xiàn)愿望，如：為教師提供一次免費(fèi)體檢等。
成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語一起刊登于青島早報(bào)活動專版。
(二) 商家獻(xiàn)禮：有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
“教師節(jié)”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過這種�？男问剑碳铱梢赃x擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等，具體內(nèi)容和形式商家自定。
青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強(qiáng)的傳播針對性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的絕佳平臺。
(三) 跟蹤報(bào)道：圓夢時(shí)刻，共同見證
青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動報(bào)道圓夢時(shí)刻，通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。
教師節(jié)主題活動方案6
一、活動目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡，情暖教師節(jié)
三、活動時(shí)間
x年x月xx日
四、活動對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動過程
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊(duì)員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六、活動要求
各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評選日期
x月xx日由xx老師評審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開展示以資鼓勵(lì)。
2、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u點(diǎn)，或者退出新菜式作為賣點(diǎn)。
3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟，在保證利潤甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷售，以點(diǎn)帶面，讓顧客覺得實(shí)惠，從而帶動人氣的上升。
4、抓住當(dāng)季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤，甚至可以考慮瓜果入菜，進(jìn)而增加菜品的獨(dú)特性。
5、熱情的服務(wù)促銷：服務(wù)員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的.顧客走進(jìn)餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動上前招呼“歡迎光臨”，同時(shí)引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環(huán)境不十分滿意也不會退出。當(dāng)然，主動招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會引起顧客反感，避而遠(yuǎn)之。
服務(wù)人員應(yīng)對餐廳所經(jīng)營的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點(diǎn)、營養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務(wù)項(xiàng)目等，以便向客人作及時(shí)介紹，或當(dāng)客人詢問時(shí)能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。
備注：餐飲促銷是為了“鞏固老客戶，發(fā)展新客戶”，餐飲行業(yè)有句話俗話，是這樣說的“寧要一個(gè)客戶吃一千次，不要一個(gè)客戶吃一次�！碧貏e是在促銷時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務(wù)等等。
教師節(jié)主題活動方案7
一、活動目的：
通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!
二、活動過程：
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《老師，我想對您說》主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲：為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時(shí)刻想著您。請聽詩朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。
女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五雙眼睛把您注視。
女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人，還是普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!
主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價(jià)的`!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@詩句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎?
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》
主持甲：尊重教師是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰來說說平時(shí)同學(xué)們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達(dá)對老師的愛呢?
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。
主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。
主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。
主持乙：作為鐵小的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!
全體學(xué)生：謝謝，老師!鞠躬!
班主任發(fā)言：
現(xiàn)在，我的心情非常激動�？戳舜蠹业墓�(jié)目，聽了大家的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。同學(xué)們，愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長，從這里起飛，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜�，去�?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!
主持合：主題班會《老師，我想對您說》到此結(jié)束。
教師節(jié)主題活動方案8
隨著教育事業(yè)的發(fā)展，越來越多的人開始重視教師的作用和價(jià)值。每年的9月10日，我們都會迎來教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，這也是一個(gè)表達(dá)對老師們敬意和感激的日子。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，許多學(xué)校和機(jī)構(gòu)都會舉辦不同形式的教師節(jié)主題活動。本文將為大家提供一份教師節(jié)主題活動策劃方案，讓大家能夠有一個(gè)完整的方案來安排教師節(jié)的慶�；顒�。
一、活動主題
教師為先，師恩難忘
二、活動時(shí)間
20xx年9月10日，上午9:00-11:30
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
四、活動流程
1、開場儀式
主持人介紹活動的主題和活動流程，向全體老師致以節(jié)日的問候和感謝。教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，代表教育系統(tǒng)向全體教師致以誠摯的問候和祝福，對各位老師長期以來的辛勤工作表示衷心的感謝和崇高的敬意。
2、教師風(fēng)采展示
在整個(gè)活動中，最關(guān)鍵的莫過于對教師的.感謝和贊美。為了表達(dá)對老師們的敬意和感激，我們將組織一場教師風(fēng)采展示活動。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將邀請教師們上臺分享一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新理念和感人故事，讓大家更深入地了解和認(rèn)識教師的價(jià)值和意義。同時(shí)，我們還將播放一些老師的照片或視頻，讓大家感受到教師們的平凡和偉大。
3、表揚(yáng)優(yōu)秀教師
活動中，我們將表彰10名優(yōu)秀教師，以鼓勵(lì)和激勵(lì)更多的教師為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。這些教師被選為優(yōu)秀教師，是因?yàn)樗麄兙礃I(yè)奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待學(xué)生細(xì)心關(guān)愛，授業(yè)解惑。他們是學(xué)生的良師益友，是家長的放心大哥。這些優(yōu)秀教師將獲得榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金，以表彰他們的優(yōu)異表現(xiàn)。
4、學(xué)生感恩活動
一個(gè)優(yōu)秀的教師，不僅要有出色的教學(xué)能力，更要有尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的愛心和耐心。在活動的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我們將組織一場學(xué)生感恩活動，表達(dá)對教師的感激和敬愛之情。學(xué)生們將為教師們表演一些精彩的節(jié)目，包括舞蹈、朗誦、小品、合唱等，讓老師們感受到學(xué)生們的感情和誠意。
五、活動預(yù)算
1、禮品：
掛歷10本、音響器材1臺。
2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
10個(gè)精美榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金共計(jì)5000元。
3、活動物資：
舞臺布置、活動服裝、飲料、水果等，共計(jì)5000元。
六、活動的意義
活動是為了表達(dá)對老師們的感激和敬意。這項(xiàng)活動不僅是對老師工作的肯定，同時(shí)也是能夠激勵(lì)老師繼續(xù)努力，追求更好的教學(xué)成果。在慶祝教師節(jié)的過程中，學(xué)生們也能夠更好地了解教師在教育事業(yè)中的重要性，懂得珍惜老師們的付出和愛心。通過這項(xiàng)活動，我們能夠加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的凝聚力和向心力，讓教師和學(xué)生更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同發(fā)展和成長。
七、總結(jié)
在慶祝教師節(jié)的過程中，我們應(yīng)該充分尊重教師的勞動、智慧和人格，讓教師們感受到來自學(xué)生、家長、社會的溫暖和關(guān)愛。我們也應(yīng)該珍惜教師節(jié)這一特殊的日子，通過不同形式的慶�；顒�，表達(dá)對老師的感激和敬意，讓教師們更有信心、動力和決心去激發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展。
教師節(jié)主題活動方案9
教師，是祖國的花朵，是為祖國培育未來的花果園丁。在每一個(gè)教師節(jié)，我們都不能忘記這些默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師們。為了在小學(xué)教師節(jié)期間讓老師們感受到學(xué)生們的深情和愛，本校擬定了以下小學(xué)教師節(jié)活動方案。
一、送上祝福
在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里，為了讓老師們感受到學(xué)生們的關(guān)愛，學(xué)生們將安排在班會時(shí)間或放學(xué)后進(jìn)行小型聚會，給老師們送上祝福活動。學(xué)生們可以親自為老師準(zhǔn)備小禮物、寫心情卡片、唱歌跳舞等方式表達(dá)愛意，以此提升師生之間的感情，讓老師們感受到學(xué)生們情意的珍貴。
二、手工禮物制作
在教師節(jié)之際，學(xué)生們將進(jìn)行手工禮物制作活動。通過這次活動，學(xué)生們可以提高動手能力、發(fā)揮想象力、增進(jìn)感情、創(chuàng)造藝術(shù)，體驗(yàn)快樂。學(xué)生們可以根據(jù)自己的喜好和天賦來創(chuàng)作，如書簽、折紙、手工花等等，讓他們的禮物制作成為老師收藏珍藏的寶貴物品。
三、親子合唱
在教師節(jié)這個(gè)特別的`日子里，學(xué)生們將參與親子合唱活動，通過歌聲表達(dá)對老師們的敬意和愛戴。這個(gè)活動不僅可以增強(qiáng)親子之間的情感，更是一種表達(dá)孝心、回報(bào)恩情的方式，為活動增添了溫馨和歡樂。
四、籃球賽
在學(xué)校中，籃球賽是一種比較受學(xué)生們喜歡的體育活動。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，學(xué)生們將舉辦一場班級籃球比賽，在比賽時(shí)，學(xué)生們將會以班級為單位，找出最優(yōu)秀的球員代表班級參賽，挑戰(zhàn)其他班級。通過籃球比賽，不僅能夠增進(jìn)班級之間的交流和競爭，還可以展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力，為教師節(jié)注入一份沉浸在運(yùn)動和活力之中的氣息。
五、家長到校參觀
在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，學(xué)生們將邀請家長到校參觀，讓家長通過參觀學(xué)生們所在的班級、了解教育設(shè)施、與老師們交流等形式，實(shí)現(xiàn)了家校聯(lián)合，一同關(guān)心和關(guān)愛孩子們的健康成長。在此過程中，家長們將能夠?qū)W(xué)校的教育環(huán)境、師資力量等方面有更深入的了解，以此為契機(jī)，更好地解決孩子在學(xué)習(xí)和成長中的問題。
總而言之，在小學(xué)教師節(jié)期間，學(xué)生們將通過一系列的活動，表達(dá)自己的感恩與敬意，為老師們送上最真摯的祝福。這些活動旨在通過藝術(shù)、體育、文藝、親子等多種方式，增強(qiáng)師生之間的感情，呼吁社會關(guān)注教育，提高教育質(zhì)量，為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)主題活動方案10
一、指導(dǎo)思想
為迎接第37個(gè)教師節(jié)的來臨，XX幼兒園的全體教職工們舉辦第37個(gè)教師節(jié)的慶�；顒�，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
二、活動目標(biāo)
1、通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。
三、活動準(zhǔn)備
1、“互敬互愛”活動，負(fù)責(zé)人：田智敏。
2、“心系開幼”公益活動，負(fù)責(zé)人：邱文紅。
3、“訴說心聲”教師座談會活動，負(fù)責(zé)人：年級組長XXX。
4、教師節(jié)活動新聞、拍照，負(fù)責(zé)人：XXX、XXX。
四、參加對象
XXX幼兒園全體教職工
五、活動時(shí)間
20xx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容
第一項(xiàng)活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，為自己崇高的`幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。XX幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費(fèi)
以班級為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級100元，共7個(gè)班級700元。
備注：所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費(fèi)后的發(fā)票到工會報(bào)銷。
教師節(jié)主題活動方案11
一、活動目的
為了加快我校校園文化建設(shè)，豐富教職工的文娛生活，活躍校園氣氛，提高我校教職工思想文化素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)辦省級規(guī)范化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動主題
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教育工會委員會研究決定，今年的“五一”國際勞動節(jié)，我校將開展以“好歌慶祝五一、構(gòu)建快樂校園”為主題的好聲音比賽。
三、活動組委會
組長：
組員：
xxxxxxxxx(負(fù)責(zé)組織評分)
xxxxxxxxx(負(fù)責(zé)供應(yīng)茶水、維持會場紀(jì)律)
xxxxxxxxx(負(fù)責(zé)音響、攝影)
xxxxxxxxx(負(fù)責(zé)布置會場電器)
xxxxxxxxx(負(fù)責(zé)主持會場)
xxxxxxxxx(負(fù)責(zé)計(jì)總分并報(bào)送)
評委：
四、活動過程
1、xxxxxx校長致開幕詞。
2、好聲音比賽。
3、當(dāng)場評出：一等獎(jiǎng)壹名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)叁名、優(yōu)秀獎(jiǎng)肆名。
五、活動要求
1、一年一度的勞動者節(jié)日即將到來，在這光榮的日子里，我們要放開心情、舒展歌喉，把心中的'喜悅和美好的愿望奉獻(xiàn)給大家。
2、要求全體教職工踴躍報(bào)名參加，各科組長(行政組、語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、綜合組、幼兒園、后勤組)至少要有兩個(gè)節(jié)目，希望全體教職工認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。
3、要報(bào)名參加好聲音比賽的老師，請?jiān)诒荣惖那耙惶彀迅杳?原演唱者)報(bào)到工會卓文燕處。
六、活動經(jīng)費(fèi)
1、比賽會場茶水：600元。
2、糖餅水果：1000元。
3、獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)100元、二等獎(jiǎng)80元、三等獎(jiǎng)60元、優(yōu)秀獎(jiǎng)40元，共計(jì)600元。
4、以上三項(xiàng)合計(jì)：2200元。
教師節(jié)主題活動方案12
活動目的：
以慶祝第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗(yàn)教師育人的辛勞。
活動系列：
活動一：
泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進(jìn)行)
活動二：
送一顆綠糖開學(xué)一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：
做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的'形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。
活動四：
“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊(duì)課進(jìn)行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊(duì)部，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評比。
注意事項(xiàng)：
1、活動1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。活動3、4為2~6年級必搞項(xiàng)目。此外，9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
教師節(jié)主題活動方案13
隨著時(shí)間的推移，教師節(jié)已經(jīng)成為了一個(gè)普遍認(rèn)可的節(jié)日，每年9月10日，全國各地會在這天舉行慶祝活動。對于小學(xué)而言，教師是孩子們成長歷程中最重要的人物之一，因此，在每年的教師節(jié)時(shí)，小學(xué)都會精心準(zhǔn)備一系列慶�；顒�，以表達(dá)學(xué)生們對教師的感激之情。
20xx年的教師節(jié)即將到來，為了讓這一天更加難忘，我們制定了以下方案：
一、課堂準(zhǔn)備
在這個(gè)特殊的日子里，每個(gè)班級都要為自己的任課老師準(zhǔn)備一封感謝信，表達(dá)對老師的愛戴和感激之情。此外，也可以通過課堂上的活動，讓學(xué)生們更深刻地理解教師的辛勤工作，讓他們更好地認(rèn)識這些為自己奮斗的人。
二、禮品準(zhǔn)備
小學(xué)生一般人手一份的禮品，無論是父母還是小學(xué)生教師們，都認(rèn)為禮物不是太重要，但是一張紙條或是一系列感恩的話語卻會成為其中難以磨盤的回憶。單純的送花探望行為的確是一種元素，但從這些特殊的慶�；顒又袑W(xué)生可以學(xué)習(xí)到情感方面或者是情感回報(bào)的意義更為重要。
三、學(xué)�；顒�
學(xué)校負(fù)責(zé)的活動更具有意義和創(chuàng)意，作為一個(gè)集體慶祝的機(jī)會，學(xué)校的教師們可以共同慶祝。學(xué)校大門口可以懸掛運(yùn)動員類似的切士女神像，準(zhǔn)備學(xué)生制作禮物、帽子，配備各種州各樣的工具。學(xué)生們可以表演護(hù)士、花匠、音樂家等各種不同的角色表演，為學(xué)校獻(xiàn)上一份樸實(shí)的禮物。比如演唱歌曲、走秀或者舞蹈這些經(jīng)典節(jié)目，學(xué)生們多次演出，每次都取得圓滿的成功，這些都是值得回憶的歷程。
四、家長互動
教師節(jié)是一個(gè)集體章的節(jié)日，家長的支持也非常重要。家長們可以帶著各種小禮物來慶祝，也可以和老師一起制作感恩手冊，記錄孩子在這個(gè)學(xué)期中得到的幫助和成長歷程，同時(shí)也可以記錄下教師的點(diǎn)滴成長歷程，留作學(xué)校留念。
五、學(xué)生的自我教育
在慶�；顒颖O(jiān)管視師哥哥中，學(xué)生們不僅從各種藝術(shù)體育角度感受到教育文化的`氛圍，而且從學(xué)習(xí)和文化上也會互相有所收獲。這種互助、互相促進(jìn)的氛圍能夠讓小學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，并激發(fā)出他們對知識的熱愛。
為了更好地表達(dá)學(xué)生對教師的敬意和感激之情，這些精心準(zhǔn)備的慶�；顒涌梢宰尳處煾惺艿胶⒆觽儗ψ约旱闹匾暫椭С帧Ｎ覀兿嘈牛趯�(shí)施這些慶�；顒拥耐瑫r(shí)，也將會加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的感情，促進(jìn)小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
教師節(jié)主題活動方案14
一、活動目的
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動主題：
“老師，謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、活動內(nèi)容：
1.開展“老師，我想對您說——”活動。具體步驟如下：
各班同學(xué)利用下發(fā)的感恩卡片，把自己最想對老師說的'話寫下來，可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。
2.各班班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下：
(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備。
(2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。
(3)完成感恩卡，送上自己的知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己;請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂!”
感恩老師，不僅僅是在教師節(jié)一天，而是在今后的學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動展現(xiàn)自己最完美的一面，回報(bào)老師的辛勤勞動。
教師節(jié)主題活動方案15
一、活動目的：
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
x、鍛煉語言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3、體驗(yàn)合作的快樂，學(xué)會換位思考。
二、活動主題：感謝師恩、感謝有您
三、活動時(shí)間：9月10日中午1x：10
四、活動組織：由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動地點(diǎn)：教室
六、活動準(zhǔn)備：
1、自制感恩卡賀卡。
x、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動過程
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
(二)教師節(jié)主題慶祝活動：
1、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始。
x、詩朗誦——老師，我們愛您!
3、歌曲：“感恩的心”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的'老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前。
6、舞蹈：x或其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、x9日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”
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