讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案15篇[優(yōu)]
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案15篇[優(yōu)]](/pic/00/lm4258.jpg)
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案1
主題:
書(shū)香潤(rùn)心靈,閱讀促成長(zhǎng)
書(shū)香滋潤(rùn)心靈,雅言溢滿校園
書(shū)香潤(rùn)心靈,雅言溢校園
書(shū)香潤(rùn)澤心靈,雅言啟迪人生
書(shū)香潤(rùn)澤校園 閱讀幸福人生
書(shū)香潤(rùn)澤生命,讀書(shū)成就未來(lái)
書(shū)香潤(rùn)澤心靈,閱讀豐富人生
書(shū)香潤(rùn)澤心靈,閱讀改變陋習(xí)
書(shū)香涵泳,潤(rùn)澤心靈
用閱讀潤(rùn)澤生命,用文字見(jiàn)證成長(zhǎng)
打造書(shū)香校園,共建精神家園
閱讀點(diǎn)亮智慧,書(shū)香潤(rùn)澤心靈
知識(shí)潤(rùn)澤鄉(xiāng)野,文化涵養(yǎng)農(nóng)村
潤(rùn)澤書(shū)香 放牧心靈 閱讀美麗人生
讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香滿溢校園
點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園
感受讀書(shū)幸福,享受和諧人生
沐浴書(shū)香,潤(rùn)澤幸福
感受經(jīng)典魅力,品位高雅文化
喚起讀書(shū)激情,涵養(yǎng)人文精神
讀書(shū)滋養(yǎng)生命,書(shū)寫(xiě)確證人生
扎根教育田野,享受讀書(shū)幸福
活動(dòng):
1、各班取一個(gè)讀書(shū)口號(hào)
2、每個(gè)學(xué)生為班級(jí)推薦一本自己喜歡的書(shū),并寫(xiě)明推薦原因
3、班級(jí)詩(shī)歌輪流朗誦
4、把自己最喜歡的`那本書(shū)的內(nèi)容用表演、朗誦、思維導(dǎo)圖、知識(shí)問(wèn)答、繪畫(huà)等形式表現(xiàn)出來(lái)
5、為古詩(shī)配一幅畫(huà)
6、“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)
7、捐書(shū)活動(dòng)
8、家庭合影、朋友伙伴等照片展覽,并寫(xiě)出照片里的故事
9、制作讀書(shū)卡片
10、“全民一起學(xué)說(shuō)話”語(yǔ)言藝術(shù)比賽,自行設(shè)計(jì)一段日常生活常用語(yǔ),如接電話用語(yǔ)、廣播用語(yǔ)、與學(xué)生教育、與老師交流時(shí)的用語(yǔ),可分成若干小組以不同形式展示(小品、相聲、朗讀均可)
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
朱永新教授在《新教育之夢(mèng)》一書(shū)中說(shuō)過(guò):“讀書(shū),是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑!睂W(xué)校于4月9日至5月7日舉辦“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),因此,我們班級(jí)將圍繞學(xué)校的活動(dòng)要求,在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維。激勵(lì)學(xué)生“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”,將其貫穿于始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下,就會(huì)從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息,變得知書(shū)達(dá)禮,心胸開(kāi)闊!
二、活動(dòng)主題:“攜手經(jīng)典浸潤(rùn)和美”。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月9日至5月7日。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、晨誦時(shí)間誦讀經(jīng)典詩(shī)詞精選16則。
2、結(jié)合新教育推薦書(shū)目,班級(jí)開(kāi)展“整本書(shū)閱讀”指導(dǎo)與交流活動(dòng)。
3、進(jìn)行整本書(shū)閱讀比賽,全!坝H子誦讀”比賽。
五、活動(dòng)安排:
活動(dòng)分三個(gè)階段,具體安排如下:
第一階段:準(zhǔn)備階段(4月9-10日)
1、根據(jù)本年級(jí)誦讀篇目,利用晨誦時(shí)間,開(kāi)始有計(jì)劃地指導(dǎo)孩子誦讀選定的經(jīng)典詩(shī)詞。
2、商定本年級(jí)今后一年中共讀的課外閱讀書(shū)目(36本),確定本月共讀的2—3本書(shū)。
第二階段:?jiǎn)?dòng)階段(4月9日)
3、召開(kāi)主題班會(huì):4月9日下午班會(huì)時(shí)間,傳達(dá)本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,制定提出本班的讀書(shū)方案及相關(guān)要求,號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)
第三階段:誦讀階段(4月9日——5月3日)
六、本班讀書(shū)方案及相關(guān)要求是:
1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū):
(1)根據(jù)制定的計(jì)劃開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。主要利用晨午讀時(shí)間和的閱讀課,交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
(2)每天早晨7:50--8:00,為各班誦經(jīng)典詩(shī)詞時(shí)間。晨誦時(shí)間,老師要按時(shí)到班級(jí)指導(dǎo)孩子誦讀,注意配合多媒體,充分調(diào)動(dòng)孩子誦讀興趣,誦讀的每首詩(shī)詞,要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前安排好孩子組織誦讀。教科處將對(duì)各班日常誦讀情況予以檢查評(píng)價(jià)。
。3)同時(shí)推開(kāi)“親子誦讀”。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩(shī)詞,也可以是現(xiàn)代詩(shī)歌,但內(nèi)容必須積極向上,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、組織讀書(shū)活動(dòng):
。1)每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,做好午讀本、手抄報(bào),用筆記錄下自己的'點(diǎn)滴感悟。要求內(nèi)容詳實(shí),緊扣閱讀內(nèi)容,反映真情實(shí)感并配以精美畫(huà)面,并組織同學(xué)們進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。挑選10人個(gè)人佳作、2本集體創(chuàng)作(午讀本只評(píng)個(gè)人獎(jiǎng),手抄報(bào)只評(píng)集體獎(jiǎng))
。2)在讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中,力求形式多樣,可齊背、可接背、可開(kāi)火車背等。注意讓每個(gè)孩子都有個(gè)別展示的機(jī)會(huì),銜接、過(guò)渡自然,背誦流利、親切,普通話標(biāo)準(zhǔn),服裝整齊,態(tài)度自然。
。3)各班同時(shí)推開(kāi)“親子誦讀”。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩(shī)詞,也可以是現(xiàn)代詩(shī)歌。
(4)誦讀小明星的評(píng)選。按照《書(shū)香班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,評(píng)出各年級(jí)的書(shū)香班級(jí);每班認(rèn)真組織評(píng)出5位“誦讀經(jīng)典小明星”和5位“小書(shū)蟲(chóng)”。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
泛舟書(shū)海,悅讀青春
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月14日至5月6日
三、活動(dòng)主辦:
校團(tuán)委、教育處、語(yǔ)文教研組活動(dòng)協(xié)辦:澄池文學(xué)社
四、讀書(shū)節(jié)組委會(huì):
顧問(wèn):xx、xx、xx
組長(zhǎng):xx、xx、xx
成員:xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx及全體班主任、語(yǔ)文老師
五、活動(dòng)安排:
第一階段:準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段
1、3月11日召開(kāi)全體團(tuán)支書(shū)會(huì)議對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行布置;
2、3月14日(第四周周一)升旗儀式舉行校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。
第二階段:活動(dòng)階段
(一)好書(shū)盛宴——圖書(shū)漂流活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容:每班捐出五本好書(shū)放在圖書(shū)漂流角以供漂流,所有同學(xué)均可于指定時(shí)間到圖書(shū)漂流角領(lǐng)取自己喜愛(ài)的圖書(shū)進(jìn)行閱讀,閱讀完后再放回漂流角進(jìn)行下一次漂流。書(shū)籍捐獻(xiàn)者和每一位閱讀者均在扉頁(yè)上簽下班級(jí)及姓名。
2、書(shū)籍捐獻(xiàn)方式:各班學(xué)習(xí)委員于3月21日(第五周周一)中午上交書(shū)籍至校團(tuán)委進(jìn)行篩選,不理想的書(shū)將退回原班級(jí)。
3、漂流書(shū)籍要求:至少八成新,方便攜帶,書(shū)本體積偏小,類別不限(教輔書(shū)籍及雜志除外)。所捐書(shū)本的質(zhì)量及數(shù)量情況將納入“書(shū)香家園”評(píng)選計(jì)分(具體情況參考獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分細(xì)則)。
4、圖書(shū)漂流角搭建時(shí)間、地點(diǎn):3月28日起一教學(xué)樓一樓大廳
5、承辦單位:校學(xué)生會(huì)
。ǘ┟麕煂(dǎo)讀——中學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典導(dǎo)讀講座
1、活動(dòng)內(nèi)容:校內(nèi)外學(xué)者就寫(xiě)作、經(jīng)典導(dǎo)讀等方面開(kāi)設(shè)講座,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排見(jiàn)語(yǔ)文組公告。
2、活動(dòng)時(shí)間:4月上旬
3、承辦單位:語(yǔ)文教研組
。ㄈ┕仓蚕怼皳磹(ài)經(jīng)典”好書(shū)推薦
1、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)各班由班主任(或語(yǔ)文老師)在3月18日前向同學(xué)們推薦“摯愛(ài)經(jīng)典”一本,同學(xué)們利用周末自行購(gòu)買閱讀(或借閱),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。
(2)4月19日(第九周周二)前各班為各自閱讀“摯愛(ài)經(jīng)典”后形成300字左右推薦短文(闡述推薦理由,要求原創(chuàng))以電子文檔的'形式發(fā)至校團(tuán)委郵箱(由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)上傳郵箱),校團(tuán)委將擇優(yōu)制作“摯愛(ài)經(jīng)典”好書(shū)推薦展榜。
2、承辦單位:校團(tuán)委
。ㄋ模⿺X英咀華——“我最愛(ài)的一本書(shū)/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽
1、活動(dòng)內(nèi)容:各年級(jí)以年級(jí)為單位舉行“我最愛(ài)的一本書(shū)/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽,再由各年級(jí)推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講比賽決賽。
2、活動(dòng)時(shí)間:3月22日前:各年級(jí)初賽;3月25日(第五周周五)班會(huì)學(xué)校決賽
3、活動(dòng)地點(diǎn):年級(jí)初賽:科學(xué)館報(bào)告廳;學(xué)校決賽:辦公樓六樓會(huì)議室
4、年級(jí)初賽要求:
。1)報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):3月17日前至高一劉旖旎(1011)或高二陳樂(lè)(0915)處報(bào)名
。2)初賽時(shí)間、地點(diǎn):見(jiàn)年級(jí)學(xué)生會(huì)海報(bào)
(3)比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。選手參賽必須使用普通話,每位選手比賽時(shí)間限定在4分鐘以內(nèi),超時(shí)要扣分。
。4)初賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,高一推8人、高二推11人參加學(xué)校決賽。
5、決賽要求
。1)比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
。2)選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
。3)每位選手比賽時(shí)間限定在4-6分鐘,超時(shí)要扣分
。4)決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
6、承辦單位:校學(xué)生會(huì)、高一、二年級(jí)學(xué)生會(huì)
。ㄎ澹┛鞓(lè)閱讀——“摯愛(ài)經(jīng)典讀書(shū)沙龍”主題班會(huì)
1、班會(huì)時(shí)間:3月25日班會(huì)
2、班會(huì)大主題:摯愛(ài)經(jīng)典——讀書(shū)沙龍
3、班會(huì)要求:
(1)班會(huì)要求主題突出,內(nèi)容要以讀書(shū)、品書(shū)、評(píng)書(shū)、薦書(shū)為主(不能過(guò)于強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)性),形式不限。
。2)班會(huì)請(qǐng)?jiān)诎嘀魅巍⒄Z(yǔ)文老師的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備,班會(huì)可邀請(qǐng)語(yǔ)文老師參加,教育處將組織對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行觀摩。
。3)如有意申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)的班會(huì)請(qǐng)將班會(huì)詳案于3月24日中午交校團(tuán)委辦公室,教育處、團(tuán)委將組織進(jìn)行觀摩,并對(duì)優(yōu)秀班會(huì)進(jìn)行加分。
(六)筆墨留香——“春風(fēng)又綠江南岸”征文比賽
1、征文主題:
征文主題:“春風(fēng)又綠江南岸”,講述學(xué)子們發(fā)生在成長(zhǎng)、求學(xué)、同學(xué)之間、師生之間、父母長(zhǎng)輩之間和諧感人的故事;對(duì)生活中的地理
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
隨著讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)深入開(kāi)展,努力發(fā)揮“小手拉大手”的積極作用,在指導(dǎo)孩子閱讀的過(guò)程中,許多家長(zhǎng)與孩子一道,共享閱讀的喜悅,在家庭中形成了良好的讀書(shū)氛圍;诖,我校在讀書(shū)節(jié)閉幕之際開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。充分加強(qiáng)社會(huì)、家庭的聯(lián)動(dòng),使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者,進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)盡微薄之力。二、活動(dòng)主題:童夢(mèng)飛揚(yáng)〃書(shū)香伴我成長(zhǎng)三、評(píng)選時(shí)間:12月23日四、書(shū)香家庭評(píng)選細(xì)則:
1、家庭成員均熱愛(ài)讀書(shū)活動(dòng),有良好的閱讀習(xí)慣;家長(zhǎng)以身作則,對(duì)孩子在品德修養(yǎng)、教育成長(zhǎng)等方面有較好的影響。
2、家庭藏書(shū)至少有100冊(cè)。經(jīng)常購(gòu)買書(shū)籍,每年購(gòu)買新書(shū)不少于6冊(cè),并有一定數(shù)量適合孩子閱讀的課外讀物;在所訂閱報(bào)刊雜志中,至少訂有兩種適合孩子閱讀的書(shū)報(bào)。
4、根據(jù)各自的情況建良好的讀書(shū)環(huán)境(有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架;有書(shū)桌、臺(tái)燈等)
5、開(kāi)展家庭親子閱讀,家長(zhǎng)和孩子能共同擬訂讀書(shū)計(jì)劃,按計(jì)劃讀書(shū);不定期開(kāi)展家庭讀書(shū)交流會(huì),家長(zhǎng)與孩子共同討論交流讀書(shū)心得、讀書(shū)方法。
6、家長(zhǎng)能鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校“愛(ài)閱讀〃樂(lè)成長(zhǎng)”悅讀之星評(píng)比活動(dòng),孩子的閱讀量達(dá)到“貢士級(jí)”或以上,引導(dǎo)孩子在讀書(shū)中思考人生,認(rèn)識(shí)世界。并幫助孩子養(yǎng)成記日記,勤練筆的好習(xí)慣。
7、家長(zhǎng)能經(jīng)常關(guān)心孩子在學(xué)校的讀書(shū)情況。孩子品行表現(xiàn)良好,學(xué)業(yè)優(yōu)良,有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書(shū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。
8、利用周末或其他休息時(shí)間,家長(zhǎng)能帶孩子到書(shū)店或圖書(shū)館一道買書(shū)、看書(shū),讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚。家庭讀書(shū)活動(dòng)能做到堅(jiān)持不懈。
補(bǔ)充說(shuō)明:
1、本評(píng)選采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎條件符合的家庭踴躍報(bào)名。
2、各班自評(píng),產(chǎn)生510個(gè)家庭為班級(jí)書(shū)香家庭,最后推薦其中23個(gè)參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校在此基礎(chǔ)上評(píng)選每班1個(gè)的校級(jí)“書(shū)香家庭”并予表彰。
3、參評(píng)書(shū)香家庭須上交的.材料包括:
。1)填寫(xiě)好《申報(bào)表》。
(2)上交介紹書(shū)香家庭特色的材料一份(可附各種證明材料如:家庭書(shū)架照片、家庭書(shū)目單、親子共讀照片、親子讀書(shū)計(jì)劃、親子共讀感想或讀書(shū)筆記、讀書(shū)摘錄本、個(gè)人讀書(shū)讀后感等),材料越具體詳細(xì)越好,材料附在申請(qǐng)表后面。
。3)《申報(bào)表》和申報(bào)材料務(wù)必在12月20日前上交學(xué)校德育處。20xx年讀書(shū)節(jié)“書(shū)香家庭”申報(bào)表班級(jí)家庭成員家庭讀書(shū)格言或目標(biāo)申報(bào)理由班主任推薦理由附:“書(shū)香家庭”特色材料(可另附頁(yè)面)一、二、三年級(jí)呈現(xiàn)形式:我家的圖書(shū)清單+作品(能夠體現(xiàn)親子共讀,家庭讀書(shū)氛圍濃厚的攝影作品、繪畫(huà)、文章均可以)四、五、六年級(jí)呈現(xiàn)形式:主題:幸福思源,以三代人的成長(zhǎng)故事交流(爺爺奶奶、爸爸媽媽、我)為主線,感受幸福。呈現(xiàn)形式:我家的圖書(shū)清單+作品(能夠體現(xiàn)“書(shū)香家庭,共同成長(zhǎng)”主題的文章,可以加上攝影、繪畫(huà)等形式)
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
1967年4月2日,國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為"國(guó)際兒童圖書(shū)日"。國(guó)際兒童圖書(shū)日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友的閱讀中重生。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日"。
為了倡導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀,引領(lǐng)孩子親近圖畫(huà)書(shū)、愛(ài)上閱讀,同時(shí)呼吁更多成人關(guān)注兒童讀物,常春藤幼兒園特舉辦第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。旨在以讀書(shū)節(jié)為契機(jī)開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),努力將閱讀這顆幸福的種子播種在每一個(gè)幼兒及家庭心中。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、營(yíng)造濃郁的'讀書(shū)氛圍,創(chuàng)設(shè)書(shū)香園所環(huán)境。
2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀蒙氏專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強(qiáng)組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的能力。
4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂(lè)閱讀時(shí)光。
三、活動(dòng)主題
讀圖畫(huà)書(shū),播撒幸福種子
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月2日----20xx年4月29日
五、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:策劃啟動(dòng)階段
1、制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。
2、向全園教師、幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)并利用主題墻飾及微信平臺(tái)等進(jìn)行宣傳。
3、完善班級(jí)閱讀區(qū)域,為幼兒提供更加舒適溫馨的閱讀環(huán)境。
4、利用入園、起床、戶外體育活動(dòng)等時(shí)間滾動(dòng)播放幼兒兒歌、古詩(shī)、歌曲、散文故事等內(nèi)容。
5、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)讀書(shū)節(jié)的序幕。
第二階段:組織實(shí)施階段
(一)幼兒讀書(shū)活動(dòng)
1、帶領(lǐng)幼兒參觀圖書(shū)館或書(shū)城,體驗(yàn)置身書(shū)海的讀書(shū)氛圍。
2、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動(dòng)。
選取有代表性的經(jīng)典繪本進(jìn)行主題教學(xué),如《好餓的毛毛蟲(chóng)》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)和動(dòng)手表征的樂(lè)趣。
3、睡前故事時(shí)間。
利用午睡前10分鐘,為幼兒閱讀講述經(jīng)典繪本故事,引導(dǎo)孩子在優(yōu)美文學(xué)作品的想象中入眠。
4、好牛兒童繪本免費(fèi)讀書(shū)計(jì)劃。
由好牛兒童提供每周4本(配備專用書(shū)包),幼兒園每周調(diào)換,一月免費(fèi)試讀體驗(yàn)活動(dòng)。
5、故事大王比賽活動(dòng)。
由幼兒自愿報(bào)名,選取某一兒童文學(xué)作品進(jìn)行講述,家長(zhǎng)可制作PPT,班級(jí)老師協(xié)助播放,幼兒園統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
(二)教師讀書(shū)活動(dòng)
1、開(kāi)展讀蒙氏專著讀書(shū)感想沙龍。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱讀有益身心健康的書(shū)籍,通過(guò)傳統(tǒng)閱讀的而方式進(jìn)而改善心態(tài)及生活方式。
(三)親子讀書(shū)活動(dòng)
1、建議家長(zhǎng)多帶幼兒到書(shū)店及圖書(shū)館等地,讓幼兒多體驗(yàn)讀書(shū)氛圍,激發(fā)閱讀興趣。
2、每天進(jìn)行半小時(shí)的親子閱讀時(shí)光。
3、推薦家長(zhǎng)閱讀松居直《幸福的種子》一書(shū)。
4、書(shū)香家庭大評(píng)比。
家長(zhǎng)和幼兒一同制作讀書(shū)海報(bào),將讀書(shū)照片與收獲進(jìn)行表征,幼兒園開(kāi)辟專欄進(jìn)行展出評(píng)比。
5、好書(shū)推薦活動(dòng)。
家長(zhǎng)在班級(jí)群中推薦自己看過(guò)的好書(shū),并注明推薦理由,分享收獲。
6、自制繪本展。
家長(zhǎng)和幼兒一同自制圖畫(huà)書(shū),內(nèi)容可以自創(chuàng),也可以對(duì)某本經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)進(jìn)行模仿。
第三階段:總結(jié)表彰階段
匯總各項(xiàng)活動(dòng)情況,進(jìn)行總結(jié)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
終身學(xué)習(xí),終身閱讀,從娃娃抓起,從每個(gè)家庭抓起。我園將通過(guò)此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)孩子走進(jìn)圖書(shū)的海洋,培養(yǎng)孩子的良好讀書(shū)習(xí)慣,向著幸福起航。
六、具體時(shí)間安排:
20xx年4月1日:微信推出幼兒園圖書(shū)節(jié)活動(dòng)方案;教師會(huì)議進(jìn)行工作布置。
20xx年4月5日:進(jìn)行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式。微信活動(dòng)報(bào)道并向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)。
20xx年4月5日--4月8日:班級(jí)進(jìn)行閱讀區(qū)的圖書(shū)填充及豐富工作。
20xx年4月每周三下午進(jìn)行繪本主題活動(dòng)。
20xx年4月第一周各班安排圖書(shū)館或書(shū)城參觀活動(dòng)。
20xx年4月20、21日教師讀書(shū)沙龍。
20xx年4月20日自制繪本展。
20xx年4月27日故事大王比賽。
20xx年4月22日書(shū)香家庭評(píng)比。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是仁人義士智慧的結(jié)晶;讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,學(xué)校決定舉辦第一屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓師生感受到書(shū)海之浩翰和讀書(shū)之樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為習(xí)慣;讓師生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
二、活動(dòng)口號(hào)
讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄溢校園
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年10月~12月
四、活動(dòng)對(duì)象
1—9年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)步驟
。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)階段:
1、讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下專題動(dòng)員。第8周(10月17日)九(2)班升旗儀式作《人生因讀書(shū)而精彩》動(dòng)員講話。
活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
2、利用黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書(shū)專題內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍。(10月19日檢查)
活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、團(tuán)委、大隊(duì)部、班主任負(fù)責(zé)
3、各班級(jí)在隊(duì)會(huì)、班會(huì)活動(dòng)時(shí)(10月18日)舉行主題班會(huì)。
活動(dòng)組織:班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)
以上兩項(xiàng)活動(dòng)主題均為“人生因讀書(shū)而精彩”。
。ǘ⿲(shí)施階段:
活動(dòng)一:晨間誦讀
誦讀內(nèi)容:《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的優(yōu)秀詩(shī)文背誦推薦篇目《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。
活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、班主任、語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)
活動(dòng)要求:1、誦讀時(shí)間為每天7點(diǎn)30分至7點(diǎn)50分,要求每位學(xué)生到校后立即到教室開(kāi)展晨間誦讀活動(dòng)。
2、值周老師在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)巡視,并根據(jù)各班情況進(jìn)行打分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、全班整體專心朗讀10分
2、大多數(shù)專心朗讀7—9分
3、少數(shù)專心朗讀4—6分
4、基本上沒(méi)有朗讀0分
5、凡發(fā)現(xiàn)遲到、早退,以打掃衛(wèi)生為理由不參加早讀的.,每人次扣1分。
活動(dòng)二:廣播室讀書(shū)推介活動(dòng)
每周一至周四下午課后,廣播室成員讀書(shū)活動(dòng),每天2—3篇經(jīng)典文章。
活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、團(tuán)委、廣播室成員負(fù)責(zé)
活動(dòng)三:大課間活動(dòng)的古詩(shī)詞欣賞
活動(dòng)組織:體育老師
。ㄈ┛偨Y(jié)、表彰階段:(第十六周)
1、讀書(shū)征文比賽
2、古詩(shī)詞考級(jí)
3、書(shū)香班級(jí)的評(píng)比
評(píng)比依據(jù):黑板報(bào)、主題班會(huì)、晨間誦讀情況等。
六、活動(dòng)要求:
1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),開(kāi)辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)。
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展各類小型的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
4、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案7
同學(xué)們,星期天是9月28日,是一個(gè)特別的日子,是我國(guó)偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子誕辰2565周年的紀(jì)念日,今天就讓我們走進(jìn)孔子,目睹他的風(fēng)采,聆聽(tīng)他的教誨,學(xué)習(xí)他的品德!
一、 開(kāi)場(chǎng)禮
五年級(jí)學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》片段,古箏《高山流水》進(jìn)行配樂(lè)。
弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信
泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文
父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承
凡是人皆須愛(ài)天同覆地同載
能親仁無(wú)限好德日進(jìn)過(guò)日少
主持人:同學(xué)們,你們知道剛才吟誦的是什么嗎?對(duì)!是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成的《弟子規(guī)》。后天是孔子誕辰2565年的紀(jì)念日。那同學(xué)們,你們對(duì)孔子又了解多少呢?下面請(qǐng)劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。
二、 孔子簡(jiǎn)介
孔子名孔丘,生于公元前551年9月28日,字仲尼。排行第二,漢族,春秋時(shí)期魯國(guó)人?鬃邮俏覈(guó)古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。他編撰了我國(guó)第一部編年體史書(shū)《春秋》。據(jù)有關(guān)記載,孔子出生于魯國(guó)陬邑昌平鄉(xiāng)(今XX省XX市東南的南辛鎮(zhèn)魯源村);孔子逝世時(shí),享年73歲?鬃拥难孕兴枷胫饕d于語(yǔ)錄體散文集《論語(yǔ)》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。由于孔子的卓越貢獻(xiàn)和思想影響深遠(yuǎn),他被中國(guó)人尊為至圣先師,萬(wàn)世師表,也被世界公認(rèn)為古代大教育家,尊為“人類的老師”。
三、畢業(yè)班誦讀論語(yǔ)名句
主持人:讓我們追思孔子遺風(fēng),珍視先哲的傳統(tǒng),循著先哲的足跡,一起吟誦《論語(yǔ)》,體悟孔子修身偉人的智慧,以君子訥于言,而敏于行的態(tài)度踐行人生。下面,請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)誦讀《論語(yǔ)》名句。
學(xué)習(xí)之道:
1.子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
2.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”
1子曰:.“學(xué)而不思則罔(wǎng),思而不學(xué)則殆(dài)!
2. 子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!?/p>
1. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!
2. 子曰:“知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也!
君子之道:
1.子曰:“己所不欲,勿施于人!
2.子曰:“夫子之道,忠恕而已!
1.子曰:“君子和而不同,小人同而不和!
2.子曰:“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!
1.子曰:“君子欲訥(nè)于言而敏于行!
2.子曰:“巧言令色,鮮(xiǎn)矣仁!”
處世之道:
1.子曰:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德!
2.子曰:“篤信好學(xué),守死善道。”
1.子曰:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。”
2.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!
1.子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!
2.子曰:事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣”
四、劉校長(zhǎng)致詞
孔子是我們?nèi)祟惞餐睦蠋,是我們中華民族的驕傲,讓我們一起尊圣賢,敬師尊,興中華之仁學(xué),傳華夏之薪火。下面掌聲有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞。
五、陳校長(zhǎng)介紹活動(dòng)安排
下面由陳校長(zhǎng)介紹活動(dòng)安排,大家歡迎。
同學(xué)們,“紀(jì)念孔子誕辰日暨第一屆讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)安排如下;顒(dòng)時(shí)間為9月26日到10月30日。具體活動(dòng)有評(píng)選“讀書(shū)小標(biāo)兵”、“書(shū)香家庭”活動(dòng);有各年級(jí)開(kāi)展的單項(xiàng)活動(dòng),書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng);有教師讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。最后是活動(dòng)成果展示。希望大家積極參與到本次活動(dòng)中去,了解孔子,誦讀經(jīng)典,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)!
六、請(qǐng)同學(xué)代表宣讀讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)
由六年級(jí)級(jí)長(zhǎng)安排學(xué)生講話
七、結(jié)束詞
主持人:“九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!绷己玫拈_(kāi)端才能奠定成功的基礎(chǔ),讓我們一起走近圣賢,親近經(jīng)典,將華夏文明代代傳承。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們把好人生的舵,開(kāi)好人生的船。“紀(jì)念孔子誕辰日暨讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!
9.28紀(jì)念孔子誕辰活動(dòng)策劃
為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)東方圣人--孔子及其倡導(dǎo)的儒家文化所代表的價(jià)值、精神、智慧,擬于20xx年9月28日孔子圣誕日,由學(xué)院圖書(shū)館主辦,在學(xué)院大禮堂舉辦紀(jì)念這位中國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng)始人孔子誕辰2562周年。此次活動(dòng)的主題是“愛(ài)與感恩 和諧校園”。 宣讀至圣祭文、向圣人敬獻(xiàn)花籃、講座、誦讀《論語(yǔ)》以及樂(lè)舞告祭等。追思先賢,尊崇圣人,倡導(dǎo)仁禮,汲取千年不熄的孔子智慧之光,表達(dá)我們對(duì)這位偉大先哲的懷念和敬仰,對(duì)儒家文化的感悟和對(duì)繼往開(kāi)來(lái)者傳承光大的責(zé)任,提升農(nóng)院的文化品位形象,改善校園道德風(fēng)尚,樹(shù)立構(gòu)建和諧校園的思想,營(yíng)造尊師重教氛圍,培養(yǎng)厚德載物,自強(qiáng)不息的農(nóng)院學(xué)子,擴(kuò)大儒家文化的`影響,增強(qiáng)中華民族凝聚力,促進(jìn)中華民族的和平崛起具有重要的意義。
●組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:XX農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位:學(xué)院圖書(shū)館(相思嶺講壇)
協(xié)辦單位:院書(shū)友會(huì)、親仁國(guó)學(xué)社、讀者之家、學(xué)院博雅班
●活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院大禮堂
●活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日
●參加人員:20xx級(jí)新生、博雅班、《儒學(xué)》選修同學(xué)、
院書(shū)友會(huì)、親仁國(guó)學(xué)社、讀者之家及全院師生
●活動(dòng)內(nèi)容:釋奠典禮、成人禮、講座、樂(lè)舞晚會(huì)
●活動(dòng)策劃:黃惠娟
9.28紀(jì)念孔子誕辰2562周年活動(dòng)安排
一、晨誦
1、晨讀時(shí)間:20xx年9月28日6:30—7:30
2、晨讀地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)前
3、晨讀內(nèi)容:《大學(xué)》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》(廣播室古琴配樂(lè))
4、晨讀人員:圖書(shū)館社團(tuán)全體成員和博雅班同學(xué)為主及全院師生
二、午禮
1、廣播報(bào)道《孔子的一生》和《儒家文化的現(xiàn)代價(jià)值》和播放歌曲《儒之韻》《禮樂(lè)之歌》。
2、1:30會(huì)眾入場(chǎng),播放音樂(lè)《中華誦》《跪羊圖》。
3、2:00由黃惠娟老師教學(xué)90度躬身禮以及活動(dòng)流程解說(shuō)。
4、2:30主持宣讀至圣祭文,
教師和學(xué)生代表向圣人敬獻(xiàn)花籃,
向大成至圣先師行三鞠躬致禮。
(表達(dá)了對(duì)孔子這位中國(guó)古代偉大思想家、教育家、儒家學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人的深切緬懷和無(wú)限景仰之情。)
《祭文》
赫赫中華,悠悠史文。光耀日月,輝映北辰。
幸哉夫子,應(yīng)運(yùn)而生。千古巨人,萬(wàn)世先師。
金秋颯爽,云淡風(fēng)清。先師圣誕,九州恭迎。
千年儒道,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。東方精魄,四海揚(yáng)名。
時(shí)謂圣人,高山景行。居安思危,重振綱紀(jì)。
以德治國(guó),德法兼濟(jì)。幸賴圣儒,萬(wàn)代垂儀。
道貫古今,德侔天地。忠孝首善,修齊治平。
仁者愛(ài)人,和而不同。富之教之,因才施能。
依仁志道,據(jù)德游藝。己所不欲,勿施于人。
夫子圣教,百代維新。功垂后世,始辟儒風(fēng)。
博文約禮,弘毅任重。任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)承繼。
東方巨龍,吼嘯騰起。攬?jiān)伦啡,神舟環(huán)宇。
和衷共濟(jì),薪火傳承;天佑中華,人和政通。
述而不作,信而好古。今我國(guó)人,秉承遺教。
復(fù)興在望,大同在程;功鑄亙古,澤被蒼生。
萬(wàn)民同祭,環(huán)宇同風(fēng); 大哉孔子,好學(xué)敏求。
為人師表,豈僅萬(wàn)世,寰宇受教,四海共欽。
大哉孔子,人中鳳麟;有教無(wú)類,世之星辰。
慎終追遠(yuǎn),奮吾國(guó)膂。而今吾輩,見(jiàn)賢思齊。
天人合一,大同世界;以和為貴,華夏一統(tǒng)。
告慰先祖,盛世在即;繼往開(kāi)來(lái),待我后生!
伏惟尚饗!
5、齊誦《大學(xué)》首章
《大學(xué)》總結(jié)了先秦儒家的倫理政治思想,系統(tǒng)闡發(fā)了儒家修身致道的原則及步驟!洞髮W(xué)》以人的修身為核心,提出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。”格物、致和、誠(chéng)意、正心為修身的方法。強(qiáng)調(diào)人的修身養(yǎng)性不只是內(nèi)省的過(guò)程,更是同外物相接觸,窮究物理而獲得知識(shí),培養(yǎng)道德品性、完善人格的過(guò)程。修身的目的在于齊家、治國(guó)、平天下!洞髮W(xué)》認(rèn)為,治國(guó)平天下應(yīng)以德為本。
大(tài)學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。
古之欲明明德于天下者,先治其國(guó)。欲治其國(guó)者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠(chéng)其意。欲誠(chéng)其意者,先致其知。致知在格物。
物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知本,此謂知之至也。
6、2:40舉行成人禮
《成人誓言》:我是中華人民共和國(guó)公民,朝陽(yáng)的光輝照耀著我的青春,時(shí)光的閃電鐫刻了我的成年。我成年了!讓天地作證,請(qǐng)父母和老師放心,我是富有責(zé)任感的公民,今天在此許下莊嚴(yán)誓言:我立志成為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),發(fā)奮求學(xué)、愛(ài)國(guó)守法,崇尚科學(xué)、追求真知,服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó),端莊穩(wěn)重、完善人格,強(qiáng)健體魄、誠(chéng)信知禮的現(xiàn)代公民。
7、3:00—5:00講座《一輪明月——孔子教育思想的現(xiàn)代意義》
主講人:孔海欽(XX市孔子學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng))
8、結(jié)束播放音樂(lè)《儒之韻》《立志學(xué)圣賢》《百善孝為先》
三、晚頌
1、主題:以“愛(ài)與感恩”為主題樂(lè)舞晚會(huì)
2、時(shí)間:晚上7:00——9:00
3、內(nèi)容:
(一)、序 古樂(lè)奏響,東方圣人(古琴曲《文王操》《千古孔子》)
1、拜師禮、吟讀《論語(yǔ)》二十則
2、呼應(yīng)形式朗讀《弟子規(guī)》
(二)、愛(ài)國(guó)感恩篇
1、朗誦:《中華誦》 表演者:鄭嵩祺、柯慧穎
2、歌曲:《國(guó) 家》 演唱者:李曉真、何 榮
3、歌曲:《儒之韻 》 表演者:親仁國(guó)學(xué)社張劍璘、李祁彥等
4、手語(yǔ):《感恩的心》 表演者:相思嶺講壇義工團(tuán)吳福秀、薛小麗等
5、歌曲:《精忠報(bào)國(guó)》 演唱者:蔡濟(jì)明、彭耀東、陳遠(yuǎn)普
6、歌曲:《同一片天空》 演唱者:何仙娟、張子熙
7、歌曲串燒:《瀏陽(yáng)河》(劉艷)《小草》(曾裕峰)《隱形的翅膀》(林瑋靖)《蝸!罚ㄅ俗皂懀
8、舞蹈:《舞韻》 表演者:趙庭美、陳秀玉、陳葉玲
(三)、孝親尊師篇
1、歌曲:《跪羊圖》 演唱者:黃老師與社團(tuán)成員黃榕生等
2、歌曲:《母親》 演唱者:藍(lán)秀敏、呂秋宏
3、歌曲:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》 演唱者:讀者之家蘇寶華、傅僑等
4、手語(yǔ)表演:《生命之河》 表演者:親仁國(guó)學(xué)社嚴(yán)文勝、歐文平等
5、歌曲:《父親》 演唱者:黃榕生
6、歌曲:《推動(dòng)搖籃的手》 演唱者:蘇寶華、張小紅
7、情景。骸队H恩浩連天》 表演者:郭志強(qiáng)、王忠冬、廖志勝、林珍珠
8、歌曲:《婆婆也是媽》 演唱者:黃老師、吳福秀、薛小麗
9、歌曲:《孝敬父母》 演唱者:義工團(tuán)吳劍輝、黃榕生等
10、舞蹈:《燭光里的媽媽》 表演者:張四清、肖麗梅、陳梅花等
11、手語(yǔ)表演:讓世界充滿愛(ài) 演唱者:博雅班邱美琴、華雅琪、陳麗萍等
12、合唱:相親相愛(ài)一家人 演唱者:全體演職員
總策劃:黃惠娟老師
總指揮:陳遠(yuǎn)普、邱美琴、黃燕林、楊 衛(wèi)、
歐麗麗、吳福秀、蘇寶華、張祥漂、簡(jiǎn)潤(rùn)洪
執(zhí) 行:圖書(shū)館社團(tuán)成員和博雅班同學(xué)
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)名稱
讀書(shū),那些事兒——4月23日"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
(一)"讀書(shū),那些事兒"征文活動(dòng)
文稿來(lái)源:
1、第一學(xué)期"書(shū)香伴我行"征文比賽參賽文章
2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)
3、老師們"讀書(shū)那些事兒"的相關(guān)文章
搜集成員:
小陳(預(yù)科班征文底稿)、小趙(財(cái)會(huì)班讀書(shū)筆記)、小洪(語(yǔ)文老師或其他老師所寫(xiě))
搜集時(shí)間:
20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)
第二期報(bào)刊編輯人員:
1、主編:小夢(mèng)、小學(xué)、小賴、小陳
2、校對(duì):小琪、小蔡、小金
3、圖片處理(包括攝影):小包
報(bào)刊編輯時(shí)間:
20xx.4.17——4.20(4.21印發(fā))
(二)"假如你的.生活中沒(méi)有書(shū)"問(wèn)卷調(diào)查
和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書(shū)影響人生的'問(wèn)卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問(wèn)卷結(jié)果)
問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)想成員:小黃、小夢(mèng)
問(wèn)卷制作成員:小韓、小寒
問(wèn)卷時(shí)間:20xx.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設(shè)想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問(wèn)卷;4.18整理結(jié)果)
問(wèn)卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)
(三)書(shū)簽制作
發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。
要求:每一位成員至少制作兩張書(shū)簽;書(shū)簽要有專業(yè)特色;書(shū)簽需附上"采菊"兩字。
書(shū)簽總量:40張
書(shū)簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書(shū)簽,6張;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。
書(shū)簽制作總負(fù)責(zé)人:
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案9
為鼓勵(lì)青少年誦讀中華經(jīng)典,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校書(shū)香校園建設(shè),豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“經(jīng)典誦讀書(shū)香校園”品牌特色,促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展,特制定此讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
閱讀經(jīng)典感悟生活
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月20日——
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)組織學(xué)生參與讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),培養(yǎng)“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)人生、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái)。在廣泛發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上,全員參與,形成生生互讀、師生共讀、親子共讀的氛圍,力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
通過(guò)活動(dòng),讓讀書(shū)成為我校學(xué)生的一種習(xí)慣和風(fēng)氣;讓讀書(shū)成為一種需要和追求;讓讀書(shū)伴隨我們整個(gè)人生;讓讀書(shū)帶給我們充實(shí)、自信和幸福。
四、組織機(jī)構(gòu)
讀書(shū)節(jié)由學(xué)校政教處、團(tuán)委、語(yǔ)文組、朱雀文學(xué)社、圖書(shū)館聯(lián)合組成活動(dòng)組委會(huì),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
五、宣傳工作
1、校園宣傳
營(yíng)造書(shū)香校園的濃厚氛圍:學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、文學(xué)長(zhǎng)廊、班級(jí)黑板報(bào)、倡議書(shū)、教學(xué)樓上懸掛橫幅均以讀書(shū)為主題。
2、班級(jí)宣傳
(1)班主任在班級(jí)宣傳讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)各班營(yíng)造讀書(shū)節(jié)的班級(jí)氛圍(黑板報(bào)、宣傳畫(huà)、名人名言、讀書(shū)計(jì)劃、圖書(shū)角等)
六、宣傳口號(hào)
生命與閱讀同行,成功與自信相伴。
讓人生因讀書(shū)更自信,讓生活因讀書(shū)更精彩。
讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習(xí)慣。
自信創(chuàng)造夢(mèng)想,拼搏鑄就成功。
揚(yáng)起自信的'風(fēng)帆,鑄就美好的人生。
七、主題活動(dòng)
主題活動(dòng)一:讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式
9月20日(升旗儀式),宣讀讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案
主題活動(dòng)二:名師導(dǎo)讀
邀請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行專題講座,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品,分享閱讀體會(huì)。
主題活動(dòng)三:朱雀文學(xué)社采風(fēng)
主題活動(dòng)四:“閱讀名著,感悟生活”讀后感征文比賽
主題活動(dòng)五:“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽
主題活動(dòng)六:讀書(shū)沙龍
開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)交流,產(chǎn)生思想碰撞,激發(fā)讀書(shū)熱情,領(lǐng)悟科學(xué)方法,進(jìn)一步推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的持久深入開(kāi)展。
主題活動(dòng)七:“唱響經(jīng)典”歌詠比賽
主題活動(dòng)八:校園課本劇表演賽
主題活動(dòng)九:古詩(shī)詞朗誦比賽
那些傳統(tǒng)文化的經(jīng)久不衰的魅力,那些久已根植于國(guó)人心間的唐詩(shī)宋詞都是我們選擇的題材,開(kāi)展經(jīng)典美文吟誦活動(dòng),通過(guò)文質(zhì)兼美的詩(shī)文的誦讀,感受中國(guó)文學(xué)之美,提升學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化的情感,以此展示學(xué)生朗誦才華和高雅文化浸潤(rùn)下的神采風(fēng)貌。
附:標(biāo)語(yǔ)橫幅
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園。
濃郁讀書(shū)風(fēng)尚,豐富心靈世界。
讀書(shū),讓我們更充實(shí);讀書(shū),為精神打底,讀書(shū),為人生奠基。
與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。
讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
讀書(shū)是教師生活的較基本的方式,教師離不開(kāi)讀書(shū)!白屪x書(shū)成為習(xí)慣”是時(shí)代的要求,也是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。本屆讀書(shū)節(jié)以“親近書(shū)籍,享受閱讀”為主題,凸顯教師主體意識(shí),通過(guò)節(jié)徽征集、好書(shū)推薦、經(jīng)典導(dǎo)讀、讀書(shū)論壇、對(duì)話名家等系列活動(dòng),引導(dǎo)**教師多讀教育經(jīng)典、教育美文、教育隨筆。每一位教師在閱讀中感知閱讀的快樂(lè),提升自我閱讀的品味,從書(shū)中獲得教育的`啟迪,獲得行動(dòng)的力量,為教師精神打底,為教育人生奠基。
二、活動(dòng)目標(biāo):
。1)搭建區(qū)域性讀書(shū)交流平臺(tái)。養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,提高教師的人格品質(zhì)與專業(yè)素養(yǎng)。
(2)創(chuàng)設(shè)好讀書(shū)、讀好書(shū)的讀書(shū)氛圍。在閱讀中不斷豐厚自身的文化積淀,提高自身的文化素養(yǎng)。
。3)養(yǎng)成愿讀、會(huì)讀、樂(lè)讀的讀書(shū)習(xí)慣。將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,改進(jìn)自我的教學(xué)行為。
三、活動(dòng)時(shí)間:
以世界閱讀日4月23日所在周為**區(qū)首屆教師讀書(shū)節(jié)活動(dòng)周,開(kāi)展節(jié)徽征集———好書(shū)推薦—————經(jīng)典導(dǎo)讀————讀書(shū)論壇—————對(duì)話名家等系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
節(jié)徽征集—————4月17日開(kāi)始在“**教師讀書(shū)網(wǎng)”上開(kāi)展較佳節(jié)徽網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選活動(dòng)。
好書(shū)推薦—————**區(qū)首屆教師讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)以后,每位教師以學(xué)校為單位借助“**教師讀書(shū)網(wǎng)”平臺(tái)積極推薦自己閱讀過(guò)的好書(shū)、美文,要求注明書(shū)名、作者、來(lái)源、推薦人單位與姓名。教育局將根據(jù)學(xué)校教師參與率評(píng)出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”若干名。
匯編書(shū)單——————區(qū)教育學(xué)院各位研究員對(duì)全區(qū)教師推薦的書(shū)文進(jìn)行篩選,并結(jié)合部分教育專家的推薦的書(shū)目,整理匯編推薦書(shū)單,提供給教師選擇閱讀。
經(jīng)典導(dǎo)讀———對(duì)經(jīng)典著作、經(jīng)典教育電影舉行系列導(dǎo)讀活動(dòng),使教師加深理解,學(xué)以致用。
讀書(shū)論壇————舉辦讀書(shū)論壇,開(kāi)展青年教師讀書(shū)演講比賽,在全區(qū)范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
網(wǎng)上評(píng)選————在“**教師讀書(shū)網(wǎng)”上開(kāi)展網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng),推選全區(qū)教師公認(rèn)的10篇美文和10本好書(shū)。
對(duì)話名家—————邀請(qǐng)好書(shū)作者、教育名家與骨干教師進(jìn)行面對(duì)面讀書(shū)交流活動(dòng)。
建立文庫(kù)————**區(qū)教育學(xué)院建立**教師閱讀文庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。
四、活動(dòng)步驟:
第一階段:活動(dòng)策劃啟動(dòng)(4月)
1、制訂讀書(shū)節(jié)總體活動(dòng)方案,開(kāi)展**區(qū)首屆教師讀書(shū)節(jié)節(jié)徽征集活動(dòng)。
2、4月23日下午兩點(diǎn)半在錢江新城杭州圖書(shū)館報(bào)告廳舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)讀書(shū)節(jié)的序幕。(具體通知另發(fā))
第二階段:組織實(shí)施(4月—8月)
圍繞“親近書(shū)籍,享受閱讀”這一主題,開(kāi)展好書(shū)推薦、經(jīng)典導(dǎo)讀、讀書(shū)論壇、對(duì)話名家等系列讀書(shū)活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)表彰(9月)
評(píng)選**區(qū)首屆教師讀書(shū)節(jié)活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干名,召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案11
我們一直在嘗試著,用心靈與書(shū)溝通。于是明白,唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來(lái),捧書(shū)觀賞,才會(huì)感覺(jué)到其中的快樂(lè)。那是一份難以名狀的愉悅,是在不知不覺(jué)中影響我們心靈的無(wú)形力量。
用“心”去讀,我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無(wú)比的繽紛世界中,看春草叢生、花開(kāi)花落,望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書(shū),書(shū)便在“心”中。書(shū)的訴語(yǔ)流淌在我們的思想之中。于是,書(shū)的思想得以長(zhǎng)存。這便是,書(shū)語(yǔ)心空,墨香永存。
《西江讀書(shū)》工作室,秉承著“讓更多的人,讀更多的書(shū)”的宗旨,衷心希望讀書(shū)能成為大家的.一種生活習(xí)慣。故在校思想政治理論課教學(xué)部老師的領(lǐng)導(dǎo)下,舉辦第五屆讀書(shū)節(jié),使全校讀書(shū)熱潮更為持久,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)主題: 書(shū)語(yǔ)心空,墨香永存
二、活動(dòng)宗旨:讓更多的人讀更多的書(shū)
三、活動(dòng)組織單位:
主辦單位:肇慶學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部
策劃承辦單位:《西江讀書(shū)》工作室
協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、交誼舞協(xié)會(huì)、粵劇協(xié)會(huì)、音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、文學(xué)院第四紀(jì)劇團(tuán)、圖書(shū)館等
贊助單位:xxx
活動(dòng)內(nèi)容及安排: 項(xiàng)目 活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間 備注 1 開(kāi)幕式講座 xx年 4月13日 主題:
主講人:
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳 2 征文大賽 xx年 3月20日至4月15日 主題:
《那一刻,讀你清純?nèi)缢?3 魅力書(shū)香攝影賽 xx年 3月20日 至4月15日 主題:
。1)書(shū)柜攝影大賽
。2)校園書(shū)香一角攝影賽 4 快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)
制作大賽 xx年 3月20日 至4月15日 主題:“我心里有一本書(shū)” 5 “琴棋書(shū)畫(huà)”
文化交流 xx年 4月19日 至4月20日 主校區(qū):紫荊校道 6 電影播放 xx年4月23日 地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 7 “譜寫(xiě)年華”
展閱書(shū)香 xx年4月25日 至4月26日 主題:“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香
內(nèi)容:報(bào)紙展、字畫(huà)展、
征文展、手抄報(bào)展
地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口 8 “書(shū)味趣語(yǔ)”
燈謎競(jìng)猜 xx年4月25日 至4月26日 地點(diǎn):紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 xx年5月7日 主題:懷香——與書(shū)相聚
地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 活動(dòng)細(xì)則:
一、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講座:
1.開(kāi)幕式流程:
、賹W(xué)生代表宣讀倡議書(shū)
、谥鬓k單位介紹讀書(shū)節(jié)活動(dòng)概況,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕
、壑髦v人開(kāi)始讀書(shū)節(jié)講座
2.活動(dòng)地點(diǎn):肇慶學(xué)院圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月13日
二、“那一刻,讀你清純?nèi)缢闭魑拇筚?/strong>
1.比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日
2.獎(jiǎng)勵(lì)方法:大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
(見(jiàn)附錄1)
三、魅力書(shū)香攝影大賽(任選一種形式參加)
1.主題一:魅力書(shū)柜攝影
①比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日
、诒荣愋问:參賽選手拍下經(jīng)過(guò)裝飾的書(shū)柜,以電子圖片的形式參加比賽
、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書(shū)節(jié)主題,突出書(shū)柜書(shū)香氣及魅力
、塥(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“魅力書(shū)柜書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名
2.主題二:校園書(shū)香一角攝影
①比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日
、诒荣愋问:參賽選手拍下校園書(shū)香一角,以電子圖片的形式參加比賽
、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書(shū)節(jié)主題,突出校園書(shū)香氣息
④獎(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“校園書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名
3.統(tǒng)一要求:
、賵D片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到,圖片名稱為學(xué)院、班級(jí)、姓名、“書(shū)柜”或“校園”以及聯(lián)系方式
四、快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)制作大賽
1.比賽主題:我心里有一本書(shū) 2.比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日
3.比賽形式:參賽選手以個(gè)人或團(tuán)體(2-5人)為單位,收集讀書(shū)心得、圖片,制作成卡紙參加比賽
4.比賽要求:
、俜献x書(shū)節(jié)主題,要求內(nèi)容健康
、诮y(tǒng)一卡紙排版,并在作品的左上角注明作品名稱、學(xué)院、班級(jí)、作者以及聯(lián)系方式
5.上交作品時(shí)間:
在4月10日至4月15日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分將作品交到外國(guó)語(yǔ)大樓234室《西江讀書(shū)》工作室
6.獎(jiǎng)勵(lì)方法:
評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
五、“琴棋書(shū)畫(huà)”文化交流
1.活動(dòng)目的:豐富讀書(shū)生活,陶冶同學(xué)情操
2.活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)學(xué)校其他協(xié)會(huì),在紫荊校道進(jìn)行文化交流,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行換書(shū)借書(shū)
3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)
4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道
5.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月19至20日
六、電影播放
1.活動(dòng)目的:通過(guò)觀看電影,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,努力學(xué)習(xí)
2.活動(dòng)內(nèi)容:
、俨シ乓约(lì)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí),工作和生活,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值為題材的電影
、谶M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)
3.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月23日
4.地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓
七、“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香
1.活動(dòng)主題:“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香
2.活動(dòng)目的:豐富校園文化,陶冶學(xué)生審美情操
3.活動(dòng)內(nèi)容:
、僬钩觥段鹘x書(shū)》歷屆以來(lái)的報(bào)紙、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)珍藏字畫(huà)、第五屆讀書(shū)節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)魑、獲獎(jiǎng)書(shū)香圖片以及獲獎(jiǎng)手抄報(bào)
、诂F(xiàn)場(chǎng)派發(fā)《西江讀書(shū)》報(bào)紙
4.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月25日至4月26日
5.活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口
八、“書(shū)味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜
1.活動(dòng)主題:“書(shū)味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜
2.活動(dòng)內(nèi)容:在校道擺攤,與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行燈謎競(jìng)猜,并贈(zèng)送小件禮品
3.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月25日至4月26
4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道
九、閉幕式文藝表演
1.活動(dòng)主題:懷香——與書(shū)相聚
2.活動(dòng)目的:豐富學(xué)生讀書(shū)生活,以節(jié)目表演為途徑傳播文化,增加師生之間的互動(dòng)交流
3.活動(dòng)流程:
①請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書(shū)節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
、谶M(jìn)行閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂(lè)器表演、魔術(shù)等等
③領(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書(shū)節(jié)圓滿落幕
4.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月7日
5.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案12
營(yíng)建濃濃的書(shū)香校園氛圍,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇,大山后小學(xué)以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo),引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化,特制定本實(shí)施方案。
活動(dòng)主題:
書(shū)香溢校園,悅讀筑夢(mèng)想
活動(dòng)目的:
以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)、讀書(shū)增智慧、讀書(shū)促養(yǎng)成、讀書(shū)樹(shù)理想、讀書(shū)育人格為目的,以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),借助于讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生才氣,夯實(shí)教師底氣,營(yíng)造校園生氣,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū),引導(dǎo)教師勤讀書(shū),善讀書(shū),讓每一位師生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的'榜樣,凈化自己的心靈,在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè),進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間:
xxx年5月20日至6月20日
活動(dòng)對(duì)象:
靈水小片區(qū)全體師生
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
活動(dòng)過(guò)程:
第一階段:活動(dòng)策劃階段
制訂小片區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,各校讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人商議各項(xiàng)活動(dòng)安排
第二階段:組織實(shí)施階段
一、啟動(dòng)儀式
程序一:?jiǎn)?dòng)儀式
(一)全體肅立,奏國(guó)歌
(二)啟動(dòng)儀式致詞(靈水中心小學(xué)許秀瑜)
。ㄈ┬x“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)項(xiàng)目——做書(shū)香教師、當(dāng)書(shū)香學(xué)生、創(chuàng)書(shū)香班級(jí)、建書(shū)香家庭(大山后小學(xué)蔡天啟)
(四)“共讀一本書(shū)”贈(zèng)書(shū)儀式(靈水中心小學(xué)黃家筆)
。ㄎ澹┙處煷碇v話(靈水李珊珊、林格陳麗親、大山后吳麗芬)
。⿲W(xué)生代表講話(靈水中心小學(xué)五年2班陳方圓)
。ㄆ撸芭c書(shū)為友,以書(shū)為樂(lè)”集體承諾簽名儀式
程序二:“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”匯報(bào)展示
1、靈水中心小學(xué)《沁園春雪》
2、林格小學(xué)《三字經(jīng)》
3、大山后小學(xué)教師朗誦
4、靈水中心小學(xué)《讀唐詩(shī)》
5、林格小學(xué)《論語(yǔ)》
6、大山后小學(xué)《出塞》
二、各項(xiàng)活動(dòng)
。ㄒ唬┙處熥x書(shū)活動(dòng)
1、共讀一本書(shū)《回到教育的原點(diǎn)》
2、教師書(shū)友會(huì)(負(fù)責(zé)人:周美珠、蔡麗霞)
活動(dòng)時(shí)間:xxx年6月11日下午3:00—4:00
3、讀書(shū)心得匯編
。ǘ⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、讀書(shū)小報(bào)評(píng)比(負(fù)責(zé)人:姚曉瑜)
評(píng)比時(shí)間:xxx年5月26日
參評(píng)份數(shù):靈水小片區(qū)各校低年級(jí)每班2份、中、高年級(jí)每班4份
評(píng)委:
2、讀書(shū)積累筆記評(píng)比(負(fù)責(zé)人:許玉環(huán))
評(píng)比時(shí)間:xxx年5月29日
參評(píng)份數(shù):靈水小片區(qū)各校中、高年級(jí)每班4本
評(píng)委:
3、學(xué)生書(shū)友會(huì)(負(fù)責(zé)人:李珊珊、翁美好)
活動(dòng)時(shí)間:xxx年6月11日下午3:00—4:00
參加人員:靈水小片區(qū)低年級(jí)每班1名同學(xué),中高年級(jí)每班3名同學(xué)
第三階段:表彰總結(jié)階段
活動(dòng)時(shí)間:xxx年6月20日
活動(dòng)內(nèi)容:
1、召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)
2、舉行讀書(shū)節(jié)閉幕式
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)”這一主題,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的.理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,形成良好的學(xué)校文化氛圍。
二、活動(dòng)主題、口號(hào)
主題:讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)
口號(hào):“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”
三、宣傳標(biāo)語(yǔ)(橫幅)
今天你讀書(shū)了嗎?
好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園
與名著為伴,塑造美好心靈
與經(jīng)典同行,打好人生底色
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日
五、活動(dòng)流程:
x月x日上午第四節(jié)課各班開(kāi)展好書(shū)推薦班會(huì)活動(dòng)。
x月x日下午發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。
x月x3日早上晨會(huì)進(jìn)行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。
x月x日活動(dòng)內(nèi)容:
1、主持人由六(2)班xxx,負(fù)責(zé)老師。
2、副校長(zhǎng)xxx講話
3、節(jié)目流程:
第一個(gè)節(jié)目:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)給年級(jí)段送書(shū)活動(dòng)。(?,每班5本,由每個(gè)年級(jí)的一班派一名學(xué)生上來(lái)領(lǐng)取。)
第二個(gè)節(jié)目:《古詩(shī)集體背誦》,由全校各班背詩(shī)大王帶著全校學(xué)生背誦。(負(fù)責(zé)老師)
第三個(gè)節(jié)目:《書(shū),我終生的朋友》演講,由五(3)班(負(fù)責(zé)老師)
第四個(gè)節(jié)目:《書(shū)前有你更美麗》由有四(6)班等學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)
第五個(gè)節(jié)目:由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
第六個(gè)節(jié)目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)
溫馨提醒:請(qǐng)各班在4月23日星期三第二節(jié)下課鈴聲一打響,馬上下課排隊(duì)去操場(chǎng)集合。把握好時(shí)間,以免耽誤過(guò)多的上課時(shí)間,希望各班班主任認(rèn)真配合!
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主旨:
小學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的能力,即口語(yǔ)交際和寫(xiě)作的能力,是衡量小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。一方面為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高小學(xué)生演講與口才的綜合素質(zhì),另一方面為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的平臺(tái),我校課題組“在閱讀教學(xué)中發(fā)掘?qū)W生語(yǔ)言表達(dá)能力生長(zhǎng)點(diǎn)的'實(shí)踐研究”結(jié)合“書(shū)香校園,溫馨育人”的文化主題,決定在學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),舉行“我的讀書(shū)故事”演講比賽。
二、參賽對(duì)象:
一至六年級(jí)全體學(xué)生
三、比賽方式:
初賽:各科任老師以班為單位,每班選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。
1、一至六年級(jí)每年級(jí)由學(xué)科組決出前兩名進(jìn)入決賽,即一至六年級(jí)共14位選手參加決賽。
2、學(xué)科組長(zhǎng)于十五周四前完成初賽篩選,并將決賽名單和誦讀作品的電子稿上交柳靜老師。
四:決賽時(shí)間:
20xx年12月9日
五、比賽地點(diǎn):
初賽:各班教室 決賽:學(xué)校電教室
六、比賽要求:
1、必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富,內(nèi)容不限,要求形式多樣,突出個(gè)性,展示班級(jí)特色,貼近學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容,適合兒童年齡特點(diǎn),思想健康向上。
2、各個(gè)班級(jí)可在演講的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。
3、要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。
七、相關(guān)事項(xiàng):
1、各班班主任與語(yǔ)文科教師應(yīng)密切配合,按要求認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。
2、決賽時(shí),由學(xué)生抽簽決定上場(chǎng)比賽順序。
3、全校師生上課鈴響后,由班主任老師組織有序進(jìn)場(chǎng),由范燕燕老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排,觀看過(guò)程中,班主任要負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律。
4、主持人:
統(tǒng)分:;
評(píng)委:各年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng);
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,比賽實(shí)行百十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、儀態(tài)1分(服裝、儀容、態(tài)度等)
2、普通話2分(咬字,吐字清晰,自然流露)
3、內(nèi)容3分(內(nèi)容完整、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)
4、表現(xiàn)技巧3分(表情、聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、感染力、整體表現(xiàn)等)
5、其它1分(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案15
為了培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成良好的.讀書(shū)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),為參加縣“書(shū)香校園”、書(shū)香班級(jí)評(píng)比做好準(zhǔn)備。我們倡導(dǎo)學(xué)生勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū)樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高閱讀能力、審美能力和寫(xiě)作能力。根據(jù)學(xué)期初安排,學(xué)校決定開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”——讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng),具體安排如下:
一、時(shí)間:本星期三上午(5月23日)
三、展出對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生
四、展出準(zhǔn)備:星期四上午,四~六年級(jí)語(yǔ)文教師將本班學(xué)生的讀書(shū)筆記本(每班15本),按質(zhì)量擺放成二排,陳列于會(huì)議室指定桌子上。
五、教室?guī)ьI(lǐng)班級(jí)學(xué)生可以利用星期四早讀課、晨會(huì)課和中午時(shí)間進(jìn)行觀摩評(píng)比。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.每個(gè)年級(jí)評(píng)出“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”五本:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng):三四、五六年級(jí)各一個(gè)。
2.獎(jiǎng)品為鋼筆、筆記本、獎(jiǎng)狀等。
七、具體活動(dòng)安排:
1.展出單位參評(píng)人員:
三年級(jí)各班
語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生
四年級(jí)各班
語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生
五年級(jí)各班
語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生
六年級(jí)各班
語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生
備注:
。1)請(qǐng)各評(píng)委老師參觀展覽后在評(píng)分表上打分;
。2)請(qǐng)各班語(yǔ)文教師指定本班五位同學(xué)作為學(xué)生評(píng)委,對(duì)相應(yīng)年級(jí)進(jìn)行打分。將評(píng)分表放晚學(xué)前交至校長(zhǎng)室。
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