光盤行動活動方案通用
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的光盤行動活動方案通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光盤行動活動方案通用1
目標：
1、讓幼兒知道水是生命之源，初步了解水的三態(tài)變化。
2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的主要方法。
準備：
課件(全國缺水)《小水滴旅行記》，節(jié)水標志牌。
圖片：
日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)
過程：
觀看課件(全國缺水)
提問：
你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?
教師小結：
水是生命之源，莊稼需要水，花草樹木也需要水，動物要喝水，我們?nèi)祟愐盟匆�、做飯、打掃衛(wèi)生，更離不開水。那么水是從哪里來的'呢?
2、放課件，講述故事《小水滴旅行記》
提問：
小水滴的家在哪里?太陽一曬，它就變成了什么?(水蒸汽)，水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來，莊稼、花草樹木就喝到了水，人們喝的水則是通過各種辦法把水從江河中引過來，經(jīng)過多次處理，才能飲用，所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。
3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?
小結(放課件)：洗手時開小水，沖廁完廁所后立即關緊水龍頭，水管壞了趕緊修好，洗菜水、洗手水可以用來沖廁所或拖地板---------。
4、做個節(jié)約用水的宣傳人。
出示標志牌：有許多人不會節(jié)藥用水，我們用什么方法怎樣來告訴他們呢?貼標志牌(請關緊水龍頭，請節(jié)約用水，水是生命之源……)。
5、帶領幼兒張貼標志，結束活動。
光盤行動活動方案通用2
活動目標：
1、知道什么是浪費，并知道怎么樣珍惜糧食，知道我光榮、我光盤。
2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準備：
ppt課件圖片《憫農(nóng)》音樂
活動過程：
一、導入
出示“浪費”兩個字。
問：這是我們昨天講的兩個字“浪費”，你們知道什么是浪費嗎？
師：今天老師給小朋友帶來一個好聽的故事《浪費糧食的小雞》，請小朋友們仔細聽，看看故事講的是什么？
看后提問：故事講完了，你聽到了什么？它是怎么浪費糧食的？還看到了什么？還有誰和他們看到的不一樣？
總結：看到小雞是這樣浪費糧食的`，那我們一起看看在我們身邊發(fā)生了什么？（出示小朋友浪費糧食的照片，最后一張?zhí)釂枴澳銈兛吹搅耸裁�？�?/p>
二、請小朋友們想想，當我們沒有飯吃的時候你會感覺怎么樣？（引出饑餓）
師：在我們的世界上，還有這樣生活的小朋友（出示非洲孩子的照片）
提問：你看到了什么？從哪看出來的？他們現(xiàn)在最渴望的是什么？（引出有飯吃）
三、非洲的孩子們渴望有飯吃，可是在我們的生活中還有這樣的事情發(fā)生，讓我們一起來看看。
先看飯店浪費糧食的照片，提問：你們看到了什么？那我們應該怎么做呢？
再看區(qū)域中的照片，提問：這張照片看到了什么？
那我們再玩區(qū)域的時候應該怎們做呢？
四、陳老師這里有很多的圖片，請小朋友把圖片放到相應的位置，做的對的放在笑臉的下面，做的不對的放在哭臉的下面。
放好后提問：為什么要把圖片放到這里呢？那如果是你你應該怎么做呢？
五、小朋友們，你們知道你們平常在幼兒園吃的飯是怎么來的嗎？讓我們一起來看看ppt教師有感情朗誦
六、總結：小朋友們，我們的食物來之不易，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，我們一起努力！
大家一起說：我光盤我光榮
七、請小朋友起立，我們一起來跟音樂說古詩《憫農(nóng)》
活動反思：
我的這節(jié)教學活動是根據(jù)中班的社會領域目標知道愛惜糧食設計的課。課上基本上所有的孩子都能積極參與。在播放非洲孩子的照片時，孩子們參與的不積極，因為圖片孩子有些不理解，給孩子觀察的時間太少。
光盤行動活動方案通用3
一、活動名稱：
“光盤”行動
二、活動主題：
拒絕舌尖上的浪費
三、活動背景：
在糧食相對充沛的這個時代，發(fā)達的地區(qū)每頓飯的浪費量大約為當頓的三分之一，而部分貧困山區(qū)里的人們甚至上頓不接下頓，這不僅是貧富差距的結果也是人們節(jié)約糧食意識低下，對種糧人勞動成果不尊重的表現(xiàn)。在2012年的世界糧食日里，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議，以更好地警醒世人“豐年不忘災年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費不能浪費”。為此我們要找回一種對于糧食的溫暖與敬意，以“光盤行動”響應號召。
四、活動目的：
為倡導建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，響應社會呼喚節(jié)約型校園的號召，倡導文明就餐、節(jié)約糧食。增強大家的節(jié)約意識，營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園充滿節(jié)約的氣息，讓我們把為之心動的環(huán)保、節(jié)約主張付諸行動。“光盤”就在我們生活中，節(jié)約糧食，人人有責。
五、活動單位：
1、主辦單位：四川托普信息技術職業(yè)學院委員會
2、承辦單位：院團委組織部
3、協(xié)辦單位：院團委青年志愿者服務總隊
六、活動時間：
20xx年4月11—13日
七、活動地點：
托普學院第三食堂
八、活動對象：
托普學院全體人員
九、活動形式：
通過宣傳海報、學院廣播臺和記者團的宣傳，以及記者團通過采訪與活動參與者的互動，喚醒同學們內(nèi)心對糧食的珍惜。
十、活動流程：
1、前期工作：
�、儆孟鄼C記錄學院食堂就餐時浪費食物以及節(jié)約食物的現(xiàn)象制作成視頻，并與活動開展時播放。
�、谟尚麄鞑拷M織相關宣傳工作，制作海報（海報可以漫畫等創(chuàng)新創(chuàng)意形式，達到前期宣傳的目的。海報種類：一張大海報，其他的'以小海報為主）并申請張貼海報，可貼于寢室樓下、活動中心、食堂、展板上，宣傳光盤行動。
�、厶崆�3天（4月8日）開始在一、三食堂前開展支持光盤行動的簽名活動(事先準備兩條橫幅)。
�、苤谱鞔砘顒拥男≠N紙，送給給報名參加者。
�、菰诨顒诱介_展前一個星期聯(lián)系院記者團，請其相關人員在學校食堂里抓拍一些浪費糧食的畫面，將此做一個照片展，展出在三食堂前。
�、拚堄浾邎F的同學在活動當天到三食堂采訪觀看照片展的同學對殘剩飯菜較多的餐盤的一些看法；在校園各新聞載體上報道本次活動。
⑦在4月11日活動開展當天與青隊進行溝通聯(lián)系，將本次活動與青隊的文明就餐活動同時進行。
�、�4月4日前在各寢室樓前通告板上張貼光盤行動倡議書。
�、嵊蓪W生會組織，通過學習部或班級的宣傳委員利用晚自習時間在班上不定期宣傳此項活動，號召同學們積極投入到“光盤行動”活動中去。
2、中期工作：
�、僭诨顒又行呐缘拇蟮郎蠑[放宣傳“光盤”的海報，在活動開始到結束每一天都要展出（除特殊情況），并派人員進行展出和回收工作。
②在三食堂前開展照片展（展出記者團抓拍的浪費行為的照片）。
③提前一天到食堂試播視頻（內(nèi)容為前期制作的浪費或節(jié)約行為的視頻）。
④活動當天10點開始循環(huán)播放宣傳視頻。環(huán)保視頻要提前試播并控制時長在（5—10分鐘）輪回播放。
�、輰Ρ挥浾邎F采訪的同學送出代表本次活動的小貼紙。
�、迏f(xié)助記者團完成對活動的報道。
�、哐垙V播站共同參與我們的活動，在廣播時段幫助我們進行“光盤行動”的廣播宣傳。
3、活動后期：
�、僬{查活動影響。
�、诳偨Y該活動。
�、蹖⒑灪妹臋M幅等物品交由院團委存檔。
�、苊恳惶斓幕顒咏Y束后，清理好現(xiàn)場。
�、菅堄浾邎F和活動人員拍照記錄。
�、薨延浾邎F的一些報道及活動其他的資料進行存檔。
十一、活動經(jīng)費：
xxx
十二、注意事項：
①在報名時將活動參與詳情（日期、地點、要怎么做）告訴報名者。
�、诤蟆⑿≠N紙?zhí)崆?天準備好。
�、酆蟮姆懦雠c收回，由專人負責。
④活動開始前的1小時就將海報擺放到指定位置，在電視上開始進行視頻輪播。
�、荽舜位顒釉�12大部門之間也大力宣揚，最好各部門都能有人參加。
⑥代表參加活動的小貼紙制作一定要做到簡潔而又美觀。
�、邽榱颂岣呋顒拥牧鲿承耘c整體效果，提前對青隊活動當天參加人員的行為規(guī)范進行一定要求（注意微笑掛嘴邊）。
⑧在展板、公告欄處張貼海報需向學校申請。
⑨活動過程中，活動人員必須帶工牌，帶袖章，衣著整潔。
�、饣顒咏Y束后，及時將公共物品歸還原處。
在活動實行時若是遇上下雨天氣，將活動暫時停止�；顒踊ㄙM都要收取發(fā)票，以便對活動開支情況有據(jù)可找。
光盤行動活動方案通用4
為進一步深化“講文明樹新風”活動，倡導節(jié)儉用餐、文明用餐，打造健康飲食文化，提升員工文明素質，根據(jù)伊寧縣文明辦的工作部署，結合我委實際，現(xiàn)就全單位開展“文明餐桌”行動制定本方案。
一、指導思想
以正確的理論和科學發(fā)展觀為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，以提高我委干部文明素質和文明程度為目標，大力普及文明餐飲知識，推進文明餐飲禮儀和文明用語，倡導節(jié)約用餐行為，提升餐飲文明品位，營造和諧文明的社會用餐氛圍，把健康文明生活理念融入我委干部的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成我委干部的自覺行動，營造“文明消費、勤儉節(jié)約”的良好風氣，為促進社會和諧作出自己的貢獻。
二、行動目標
開展文明餐桌行動活動，發(fā)動全體職工積極參與，從文明餐桌的細節(jié)入手，切實做到：節(jié)儉用餐——不剩飯不剩菜，吃多少點多少；安全用餐——不用地溝油，不用變質食品；衛(wèi)生用餐——使用消毒（公筷公勺）。
三、工作步驟
�。ㄒ唬┬麄鞒珜щA段（5月1日至5月20日）
5月上旬，我委制定下發(fā)文明餐桌行動實施方案，啟動文明餐桌
行動。以節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐、文明用餐等為主題，通過科室會議、網(wǎng)頁等宣傳文明用餐，工會食堂的大廳及餐廳內(nèi)通過張貼海報標語等形式倡導文明用餐、節(jié)儉用餐。通過持之以恒的宣傳和倡導，樹立新的飲食觀念，由“愛面子”向“重實情”轉變，由“講排場”向“求健康”轉變，由“畸形消費”向“綠色飲食”轉變，在全委形成濃厚的`節(jié)儉風尚。
�。ǘ┞鋵嶋A段（5月20日至6月20日）
以各科室開展“文明餐桌行動”啟動活動，提升餐飲文明水平，展現(xiàn)我委干部文化內(nèi)涵和品位。
1、兌現(xiàn)承諾。印制宣傳材料下發(fā)各科室，倡導文明餐桌行動，在干部中要求兌現(xiàn)承諾即：不超量點餐，自覺提醒吃多少點多少，吃光盆中食物，剩下要打包，自覺做到不要酒后駕車。
2、倡導合理消費。通過文明就餐，“吃多少點多少、最好不要剩下、養(yǎng)成打包習慣，避免浪費”。普及餐飲禮儀，提高文明餐飲意識，構建“微笑相對，文明消費”的良好人際關系。
3、鼓勵文明行為。倡導節(jié)約，在家庭用餐自覺做到營養(yǎng)、適宜、科學；在公共餐飲就餐有禮，鼓勵節(jié)儉消費，反對鋪張浪費，不提倡大吃大喝和過于剩食等現(xiàn)象，使餐桌文明行動收到效果。
四、要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領導。文明餐桌行動是全國城市文明程度指數(shù)測評的一項測評指標，是全社會“講文明樹新風”文明大行動的一項重要工作。我委干部要充分認識這項活動的重要意義，各科室要
切實加強組織領導，明確行動方案，落實好活動要求，密切配合，協(xié)同行動。
�。ǘ┘哟笮麄�，營造氛圍。要利用我委的多種宣傳形和方式，及時反映活動開展的動態(tài)、經(jīng)驗、成果，及時反饋信息，為活動開展營造良好的輿論氛圍。
（三）勸導監(jiān)督，自覺自律。5月下旬開始，在全委開啟自覺行動、領導勸導監(jiān)督科室落實，干部自律行動。開展文明餐桌行動，引導大家“文明用餐、節(jié)儉用餐”，把文明餐桌行動納入納入“文明經(jīng)貿(mào)人”評比內(nèi)容。
�。ㄋ模┘皶r總結，不斷倡導。各科室和全體干部對文明餐桌行動開展情況要不斷檢查自身是否做到，沒有做到的原因何在，經(jīng)常自我反思，形成善于總結，善于自醒自警，并結合實際，形成文明餐桌行動的常態(tài)。
讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環(huán)保、低碳生活在“文明餐桌行動”體現(xiàn)。餐桌文明是社會文明的縮影，更是社會進步的重要標志，今年，中央文明委已將“文明餐桌行動”納入到全國城市文明程度指數(shù)測評之中。為加快建立節(jié)約型社會、倡導文明消費新風，我委依據(jù)要求發(fā)出“文明餐桌行動”倡議，旨在通過宣傳文明餐桌禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、普及科學膳食知識、打造文明健康的餐飲文化，樹立“理性消費，文明用餐”的良好風尚。
光盤行動活動方案通用5
一、活動目的：
為倡導建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，倡導文明用餐，節(jié)約糧食；同時培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的道德品質，減少我校的食物浪費量；培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的品質，幫助同學們養(yǎng)成節(jié)約意識和節(jié)約糧食的.好習慣。
二、活動主題：
舌尖上的光盤——我們在行動
三、主辦單位：
承辦單位：
四、活動相關事宜：
1、活動對象：全院師生
2、活動時間：3月17日-3月29日
�。�1）第一階段：3月17日—21日活動初期宣傳
（2）第三階段：3月21日—29日各班開展主題班會
�。�3）第四階段：3月21日—23日照片征集
五、活動內(nèi)容：
活動一：各班級開展主題“光盤行動”班會
活動二：“光盤行動”照片征集
六、活動后續(xù)階段：
1，主題班會由各系推選出三個優(yōu)秀班級上交院會，由院會評比出前三名；
2，照片征集電子版發(fā)負責人郵箱，并把紙質版交到院會辦公室，比便進行評比。
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