調研活動方案
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的調研活動方案，希望能夠幫助到大家。
調研活動方案1
一、教學調研目標
1、為全面落實新一輪課程改革目標，扎實推進課堂教學素質化，深入了解一線教師在實施新課程中運用學科課程的教育理念，轉變教學方式，執(zhí)行教學常規(guī)，努力減負增效，提高課堂教學質量等方面的現狀，從而及時總結經驗，發(fā)現問題，做好指導和服務工作，促進學校教育教學水平進一步提高。
2、通過調研教師的教案、課堂教學、作業(yè)檢查，發(fā)現教師教學的亮點與不足，指導教師改進教學方法，規(guī)范教師的教學行為，提升教師的教學素養(yǎng)。
二、調研時間：
XX年x月1日-----XX年x月31日
三、調研人員：
學校校長、業(yè)務領導、學科負責人，組成調研組。
四、調研方式：
調研組成員，以一天為單位對一個年級或多個年級組的一個或幾個班級進行調研。在調研之前不下通知隨堂聽課，課后進行交流反愧檢查教案、檢查學生作業(yè)。
五、調研內容：
1、備課：
(1)任課教師備課情況，每周三同一備課組成員是否做到集體備課、集體備課是否有成效。
(2)教案要以詳案文本呈現，禁止粘貼和電子稿形式呈現。
(3)教學過程的每個步驟要清晰具體；提問的設計合理恰當，
重難點如何突破、多媒體如何使用、作業(yè)如何設計和布置要有安排；在整個教學過程設計中對教法和學法要有思考；學生活動的環(huán)節(jié)應有預設且充分設想可能出現的`情況。
2、上課：
(1)課前1分鐘有效利用(美文欣賞)(每日一題)。
(2)以學生為主體，從關注“教”到關注“學”，教學環(huán)節(jié)流暢，問題設計明確而有啟發(fā)性，學生活動富有成效，目標達成度高。
(3)老師對學生的學習習慣培養(yǎng)有指導，學生學習習慣良好。
(4)注重對學生的評價，評價語言親切，具有針對性與鼓勵性。
(5)教師養(yǎng)成良好的教學習慣。
3、作業(yè)布置與批改：作業(yè)布置科學，及時規(guī)范批改，及時反饋訂正，作業(yè)本數不缺。
4、教學反思：能夠記教學過程中的“亮點”、 記教學過程中的“敗筆”、 記教學過程中的“偶得”、 記教學過程中的“火花”、 記學生學習中的“攔路虎”、 記“再教后記”、讓反思真正有實效性。
六、調研結果：
1、調研組根據調研情況綜合各方面情況給調研教師或班級給與正確評價與鼓勵。
2、由教導處成員綜合調研結果形成調研總結報告，并向被調研教師反饋。
調研活動方案2
根據自治區(qū)黨委的安排部署和《自治區(qū)糧食局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，現提出自治區(qū)糧食局領導班子成員調研工作方案。
一、調研思路和重點
一是開展面上工作的調研。主要是根據自治區(qū)黨委提出的學習實踐活動需要重點解決的問題和王樂泉同志在全區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會講話精神，在集中學習基礎上按照職責分工由局黨委領導班子成員帶隊，深入基層和聯系點，著重圍繞深化全區(qū)糧食流通體制改革、促進全區(qū)現代糧食流通產業(yè)發(fā)展、確保全區(qū)糧食安全和加強糧食工作隊伍建設等糧食系統重大問題進行調研。通過廣泛聽取意見建議，初步梳理出我區(qū)在糧食科學發(fā)展上存在的突出問題，提出對策措施，更好地從理論和實踐上加深對貫徹落實科學發(fā)展觀的認識，為深入開展思想討論、搞好分析檢查和整改落實打好基礎。 二是開展學習貫徹黨的十七屆三中全會精神的專題調研。
按照自治區(qū)黨委學習貫徹黨的十七屆三中全會精神的安排部署，圍繞十七屆三中全會《決定》提出的確保國家糧食安全的基本要求、總體思路和重大舉措，結合我區(qū)糧食工作實際，深入了解當前糧食安全面臨的新情況新問題，提出在體制機制方面保障自治區(qū)糧食安全、保護農民種糧積極性的對策措施；研究如何抓住國家實施糧食戰(zhàn)略工程等重大舉措的有利時機,在糧食產業(yè)項目建設上特別是推進國家糧食后備基地方面積極爭取國家支持,提出促進糧食增產、農民增收、產業(yè)發(fā)展相協調的意見建議。
二、調研方式和要求
通過實地考察、現場觀摩、召開各種層次座談會等方式進行調研，廣泛征求各方面意見建議。重點要開好三個座談會：一是召開綜合座談會，了解掌握總體情況，聽取各地糧食部門對自治區(qū)糧食局貫徹落實科學發(fā)展觀方面的意見建議；二是召開有關方面座談會，對一些重點問題進行調研座談,梳理存在的突出問題,多方面聽取意見建議;三是召開專題座談會,根據局領導各自分工側重了解相關方面影響和制約糧食科學發(fā)展的突出問題和措施辦法。
在深入調研的基礎上，要集中梳理各個方面的'調研情況、存在的問題、提出的對策措施，形成《關于促進新疆現代糧食流通產業(yè)發(fā)展的若干意見》，明確提出全區(qū)現代糧食流通產業(yè)發(fā)展的方向、目標、原則、任務、政策保障和實施措施，積極探索發(fā)展我區(qū)現代糧食流通產業(yè)的路子。
三、調研分組和時間安排
調研分三個組進行。第一組雍其新同志牽頭，卡德爾汗·米拉斯?jié)h、黃建莊同志和辦公室、產業(yè)發(fā)展處、軍糧供應辦公室參加,赴博州、塔城、昌吉、哈密、和田調研。第二組米爾扎依·杜斯買買提同志牽頭，折為民和財務會計處、儲備基建處、政策法規(guī)處參加，赴巴州、阿克蘇、克州、喀什調研。第三組王衛(wèi)軍同志牽頭，楊力同志和購銷市場調控處、政策法規(guī)處、監(jiān)督檢查處參加，赴伊犁、阿勒泰、烏魯木齊市調研。
調研工作從2月27日起開始，10天左右時間。調研結束后各組盡快形成初步調研報告。 各調研組組成后，應確定調研的具體內容和日程，報局學習實踐活動領導小組辦公室統籌協調，確保調研活動按計劃順利進行。
調研活動方案3
為深入學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神，積極推動實踐育人工作，幫助大學生從中國特色社會主義事業(yè)偉大實踐中正確認識中國發(fā)展大勢，爭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者，學生處現決定組織開展20xx年大學生寒假社會調研活動。本次活動以調查研究為主要方式，倡導從小角度、小現象、小情況調研切入，以小見大，見微知著，具體安排如下：
一、調研主題
大視野·微觀察
二、調研時間
20xx學年1-月
三、參與對象
全體在讀本、�？粕�
四、調研內容
緊扣主題，圍繞經濟、政治、化、社會和生態(tài)五大方面，聚焦教育公平、教育均衡、化傳承、基層黨建、校園化、城市規(guī)劃、低碳出行、節(jié)能減排、社會變化、精準扶貧、家風家教、風土人情等具體問題，基于一定地域范圍開展調研。題目自擬。如：關于北京朝陽區(qū)慧忠北里第二社區(qū)的社區(qū)服務狀況的調研關于北京順義區(qū)楊鎮(zhèn)田家營村的新農村建設現狀的調研基于東淄博東古城遺址挖掘的考古專業(yè)學生田野實習狀況的調研
五、組隊要求
�。ㄒ唬┱{研主題鮮明。小組要有鮮明的調研主題，有創(chuàng)新和亮點，調研內容體現時代特點、專業(yè)實際和當地需求。
�。ǘ┓桨笇嶋H可行。時間安排緊湊合理，內容和形式切實可行�？勺灾鲗ふ抑笇Ы處煛�
�。ㄈ╆爢T結構合理。個人、小組皆可，小組可以跨年級、跨專業(yè)組建，鼓勵以生地相對集中的形式組建，范圍適中，每組人數原則上不超過10人。
（四）小組保障到位。小組負責人責任感較強，成員生活、安全有保障。
六、調研要求
�。ㄒ唬┱{研準備。參與調研的同學請?zhí)顚憽案?-大學生寒假社會調研備案表”，于12月2日前發(fā)至郵箱進行備案。未提交備案表的`調研不予評比資格。（其他附表格為調研結束后填寫。）說明：原則上一個調研小組一個調研題，一個題對應一張備案表。
�。ǘ┱{研過程。根據實際情況采用實地觀察、訪談座談、問卷調查、抽樣統計、獻調研等方式靈活開展調研，并結合專業(yè)所學，提出有建設性的意見建議，形成質量比較高的調研報告。
（三）調研總結。下學期開學一周內（20xx年月10日前），題負責人請將以下材料打包并以“學院-負責人姓名-調研題目-人數”命名發(fā)送至：1填寫附、附4，分別以“附-負責人姓名”、“附4-負責人姓名”命名；2撰寫一篇000-8000字左右的調研報告，報告須按統一的格式要求（見附2-格式要求），并將Wrd版和pDF版調研報告分別以“學院-負責人姓名-調研題目”形式命名；調研照片-張，視頻可自行選擇發(fā)送。
七、注意事項
�。ㄒ唬﹪烂C認真參與調研，結合實際完成報告，確保調研真實性，禁止弄虛作假，禁止抄襲剽竊，一經發(fā)現即取消評比資格。
�。ǘ⿲W校將組織專家對調研報告進行評審，并召開答辯總結會，獲得優(yōu)秀報告的個人和團隊將得到00-1000元調研經費支持，以及榮譽證書。
調研活動方案4
活動引言：熱愛地球，關注環(huán)保，
我們都有一份綠色的夢想。
也許一個人的一次力量并不強大，
但只要我們勇敢地把這份夢想傳播出去，
就一定能迸發(fā)強大的能量！
低碳瀟湘，綠色中國，
我們一起努力~~~！
xx“低碳瀟湘 綠色中國”暑期社會調研活動策劃書
一、 活動主題
減少一次性用品消耗，關愛地球
二、 活動背景
哥本哈根氣候大會后，低碳已成為全世界矚目的焦點。我國政府承諾到xx年單位gdp 能源消耗量減少20%的基礎上，進一步承諾到2020年單位gdp二氧化碳排放比XX 年下降40％－45％，非化石能源占一次能源消費的比重達到15％左右。同時，會議期間，九三學社提出的《關于推動我國經濟社會低碳發(fā)展的建議》得到了國家發(fā)改委的高度認同，被列為本屆政協會議的“一號提案”。以提高能效、發(fā)展清潔能源為核心，以轉變發(fā)展方式、創(chuàng)新發(fā)展機制為關鍵，以經濟社會可持續(xù)發(fā)展為目標的低碳發(fā)展，將成為我國經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略取向。
但是近年來，人們的生活節(jié)奏大大加快，忙著上班，忙著上學，忙著賺錢,忙著休閑,在忙碌中，為了省下時間，“一次性用品”越來越受到青睞， “一次性碗筷”、 “一次性飲料杯”、“一次性內衣”、“一次性相機”層出不窮，一次性用品的隊列越來越長。
越來越多的“一次性用品”給人們的生活帶來方便。然而在這方便上午背后是大量資源的浪費與垃圾的堆積，給環(huán)境帶來了很大的壓力。據調查，目前國內有上千家企業(yè)生產木制筷子，年消耗木資源近500萬立方米.全國林木年采伐量約4758萬立方米,，這些筷子就占了10.5%生產筷子的過程中，從圓木到木塊再到成品，木材的有效利用率有60%。而這僅僅只是冰山一角。
隨著“低碳”一詞走進人們生活，環(huán)保也越來越成為人們關注的話題，“低碳生活”也成了一種時尚的生活方式，但是要扭轉人們“圖方便”的生活觀念還任重道遠。xx年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“低碳減排，綠色生活”，減少一次性用品的消耗，為拯救我們的地球做貢獻，需要我們每個地球公民的參與。
三、活動概況
“低碳瀟湘 綠色中國”是由湖南衛(wèi)視新媒體—金鷹網，全球知名企業(yè)樂扣樂扣公司、湖南綠色瀟湘環(huán)境發(fā)展中心共同主辦的環(huán)保公益活動。旨在通過支持和指導大學生開展環(huán)保公益調研和宣傳活動，倡導全民節(jié)能減排，為建設低碳瀟湘和兩型社會添磚添瓦；同時通過媒體渠道，在相關政府部門的'指導下給湖南高校及社會環(huán)保人士提供一個展示自我、相互交流、傳播影響的公益平臺。
xx年“低碳瀟湘 綠色中國”的主題為“減少一次性用品消耗，關愛地球”，將推動大學生環(huán)保隊伍用暑期的時間去到城市或者農村開展一次性用品問題的調研工作。旨在通過調研，在一定程度上得出一次性用品泛濫的原因和解決問題的公眾意見；通過媒體宣傳，呼吁市民關愛地球，倡導全民減少一次性用品使用，為低碳城市建設履行自己的義務。
活動以前期調研方案匯報的形式，篩選五份優(yōu)秀方案（團隊）入圍正式調研實踐隊伍。每支入選隊伍都將獲得主辦方提供的服裝、媒體資源支持，并且每支入圍隊伍還能獲得主辦方提供的XX元項目調研基金。其他提交方案卻未入圍的隊伍將獲得樂扣樂扣公司提供的紀念套裝。
四、活動對象
在樂扣樂扣公司的資助下，xx年低碳瀟湘綠色中國暑期社會實踐活動以高校環(huán)保社團隊伍為單位開展活動，任何有志于環(huán)境保護和自然保護的朋友均可組隊報名參加投標。
五、活動時間表
1.xx年6月5日：發(fā)布xx年低碳瀟湘，綠色中國暑期社會實踐活動方案；
2.xx年6月5日—6月20日：各團隊提交競標方案，同時開展網絡指導答疑；
3.xx年6月21日—6月25日：競標團隊和方案的評審，公布xx年低碳瀟湘，綠色中國暑期實踐隊伍名單；
4.xx年6月最后一個周末：xx年低碳瀟湘，綠色中國啟動儀式和培訓，同時開展網絡指導和答疑；
5.xx年7月—8月：團隊進行實地調研，同時通過媒體等方式對活動進行報道和宣傳，主辦方安排項目指導和監(jiān)控；各團隊需在網絡開設博客，隨時更新活動進展；
6.xx年9月10日—9月25日：各團隊整理并提交調研報告；
7.xx年9月25日—9月31日:主辦方組織專家對方案進行評選，并公布活動結果，給優(yōu)秀的調研報告聯系媒體報道和提交政府相關部門；
8.xx年10月中旬：xx年低碳瀟湘，綠色中國暑期社會實踐活動總結既頒獎；
六、特別說明：
1.各調研隊伍在開展調研活動時，要遵守現行法律和當地的各項規(guī)定，服從管理，保證人身安全；同時注意言行維護好大學生環(huán)保志愿者的良好形象。
2.本年度活動注重活動隊伍在環(huán)境焦點問題上分析和挖掘能力，希望通過大學生環(huán)保志愿者的實踐活動，掌握一次性用品問題的一手資料，并且得出科學性的改善建議；同時各活動隊伍可以發(fā)揮大學生環(huán)保隊伍擅長宣傳的作用，對調研得出的實際情況進行有效宣傳；
3.xx年主辦方將為5支入圍隊伍提供XX元資助金支持，競標方案入圍后主辦單位先支付70%的項目經費，其余30%活動驗收達標后一次性支付（調研結束后需提供詳細開銷發(fā)票、賬目以供評估）；沒有入圍的隊伍在主辦方允許的情況下同樣可以參與活動，如符合主辦方全部要求，亦可參與后期評獎；
4.各參與隊伍要在金鷹網上注冊，及時發(fā)布開展活動各個階段的信息（含圖片）、活動成果，以及所見所聞、心得體會；各社團發(fā)布信息的數量和質量是評選獲獎隊伍的標準之一；
5.有關活動的通知和材料等將會及時刊登在金鷹網專題頁面和綠色瀟湘門戶網站上面，請各隊伍留意網絡通知；
6.本年度活動可在全國范圍內展開，湖南省作為最主要的活動開展區(qū)域，調研地點可以選擇城市或者農村；希望根據實際情況，充分考慮可操作性，能夠著眼身邊，選取學校所在城市內、城市周邊或距離較近的農村開展調研活動；除特殊情況外，不支持跨省區(qū)，遠距離開展活動。
7．如果活動隊伍在開展活動時接受其他企業(yè)或者單位贊助，請之前跟主辦單位進行溝通；
8.活動隊伍在接受媒體采訪時請注意自己的角色，可以就自己隊伍的活動情況發(fā)表意見，請不要代替主辦方發(fā)表任何意見，如有媒體需要了解整個項目，請要其聯系主辦單位項目負責人；如是電視媒體進行采訪，請盡量以主辦單位和活動隊伍的logo 為背景。
七、評分標準
1．競標方案評選標準
序號
評審標準
權重劃分
1選題視角新穎、立意明確，主體突出，具有創(chuàng)新性
10%
2方案背景與調研問題緊密結合，具有針對性
10%
3巧妙利用多種調研方法，準確的分析相關數據信息
20%
4方案實施步驟表述完整清晰，語言文字表達清晰流暢；具有條理性、邏輯性
20%
5方案設計結構合理，具有科學性、實用性、可操作性、社會推廣性、以及實施過程中的安全性等
20%
6合理分配方案中所涉及的經費
10%
7團隊協作能力
10%
2．活動總結評選標準
序號
評審標準
權重劃分
1選題視角新穎、立意明確，主題突出，具有創(chuàng)新性；
10%
2活動背景與調研問題緊密結合，具有針對性，巧妙并成果的利用多種調研方法，準確的分析相關數據信息，方案實施步驟表述完整清晰，語言文字表達清晰流暢；具有條理性、邏輯性；
10%
3調研報告結構合理，真實，調研結論具有科學性、實用性、可操作性、社會推廣性等
20%
4媒體報道，網絡更新發(fā)布活動情況，是否開展宣傳活動
20%
5實地調研開展情況
20%
6經費使用合規(guī)
10%
7團隊協作能力
10%
八、獎項設置
禮品為：樂扣樂扣高檔環(huán)保套裝及湖南衛(wèi)視熱門欄目門票
最佳調研報告獎1個 （授予團隊） 除調研基金支持，額外獎勵1000元
最佳影像記錄（視頻）獎1個（授予團隊）
最佳影像記錄（圖片）獎1個（授予團隊）
獲獎團隊將授予獎杯或證書
九、聯系方式：
金鷹網品牌經理 許鐘
聯系電話：15116495063 0731—82871681—5111
湖南省綠色瀟湘環(huán)境發(fā)展中心項目主管 何建軍
聯系電話：13407316495 0731——85501922
電子郵箱：[ft=,,times qq：839080716
請各有意參加活動的隊伍盡快下載競標方案的標準格式，按要求填寫完后于xx年6月20日24點以前發(fā)到greenhunan@126.com郵箱，逾期將視為無效方案。如有任何疑問，也可發(fā)郵件至該郵箱垂詢。
調研活動方案5
鎮(zhèn)緊扣“農業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略發(fā)展目標，堅持統籌兼顧抓全面，突出關鍵抓重點，全面加快推動農業(yè)農村現代化，深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。嚴格落實“四個不摘”要求，完善健全防返貧和常態(tài)化幫扶機制，定期走訪跟蹤監(jiān)測幫扶成效，確保幫扶政策保持總體穩(wěn)定;堅持以特色產業(yè)布局、扶貧車間為依托，強化產業(yè)、就業(yè)雙驅動，增加貧困群眾收入，鞏固提升脫貧攻堅成效。
推動人才振興。
抓好用好平臺，一方面搭建創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺，吸引在外成功人士返鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)，同時對返鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)者提供“一攬子”政策和資金扶持，讓創(chuàng)業(yè)者大有可為，讓創(chuàng)業(yè)者留得住，進一步激發(fā)為家鄉(xiāng)工作的熱情，為鄉(xiāng)村振興注入新動能，增添新活力;另一方面搭建培訓平臺，對村兩委班子、合作社負責人、致富能人等，常態(tài)化開展農業(yè)實用技術培訓，培育“領頭雁”，為鎮(zhèn)村振興戰(zhàn)略提供人才支持。
推動產業(yè)振興。
鎮(zhèn)作為傳統農業(yè)種植鄉(xiāng)鎮(zhèn)，堅決遏制違法占用耕地現象，牢牢守住耕地保護紅線。堅持培優(yōu)培強“桂花芡實、潘新蓮藕、楊橋老鄉(xiāng)雞、姜圩大米”的特色產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略格局，以特色產業(yè)帶動群眾增收。引導和鼓勵群眾參與高效農業(yè)種養(yǎng)，并以鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務站為依托，拓展“為農服務中心+村集體+農戶”運營模式，以土地托管分紅帶動村集體經濟增收，并為群眾提供全方位的'農業(yè)服務，為壯大特色產業(yè)布局提供技術保障，更推動鄉(xiāng)村振興高質量發(fā)展。
推動生態(tài)振興。
強化標本兼治，以更加精準、更加強硬的舉措，不斷改善生態(tài)環(huán)境質量。堅持常態(tài)化抓好禁燒、禁放等工作，實現“散亂污”企業(yè)動態(tài)清零，堅決打好打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，持續(xù)改善空氣質量，確保藍天常駐。嚴格落實河長制，堅持巡河常態(tài)化，對巡河過程中發(fā)現的問題做到立行立改，確保碧水常流。
調研活動方案6
一、課題：
《新時期農村思想政治工作現狀及對策》
二、責任人：
**
三、目的：
通過對**鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)的'調查研究，深刻分析新形勢下農村思想政治工作的客觀環(huán)境及其基本特點，努力探索做好農村思想政治工作的新方法，新路子，加強和改進農村思想政治工作，把農村思想政治工作抓實，做好。
四、實施過程：
1、制作、發(fā)放問卷調查表，了解各鎮(zhèn)思想政治工作隊伍基本情況，6月27日前完成；（責任人：黃**、張**）
2、綜合、匯總各鎮(zhèn)情況，7月15日前完成；（責任人：黃**、張**）
3、深入基層了解情況，召開座談會7月28日**鎮(zhèn)7月29日**鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)；（責任人：張X、王X、范**、黃**、張**）
4、分析、交流調研情況，初步總結新時期加強和改進農村思想政治工作的對策建議，8月21日前完成；（責任人：張X、王X、范**）
5、根據部領導意見，下基層補充基層調研情況，8月30日前完成；（責任人：黃**、張**）
6、綜合調研材料，擬訂調研報告，9月22日前完成；（責任人：黃**、張**）
7、調研課題組討論、修改調研報告，9月28日（責任人：張X、王X、范**、黃**、張**）
8、調研課題結題，10月10日前完成注：調研時間可根據工作安排稍作調整
調研活動方案7
一、活動時間
20xx年9月10日—10月31日
二、參加對象
鎮(zhèn)機關事業(yè)單位全體工作人員、村居全體干部。
三、活動主題
圍繞如何認識新優(yōu)勢、如何適應經濟新常態(tài)、如何推進轉型新發(fā)展、如何實現民生新改善、如何謀求改革新成效等“五新”主題，開展大調研、大討論活動。
四、活動步驟
�。ㄒ唬┬麄鲗W習
1、召開動員部署會。迅速成立領導小組，召開動員部署會，對開展“五新”大調研大討論活動進行專題部署安排。
2、組織中心組學習。圍繞“五新”主題，認真組織一次中心組集體學習，切實做到深入領會、深入思考、深入研討。
3、舉辦專題輔導。邀請相關領導、專家舉辦一次專題輔導活動，深入解讀市委魏書記講話精神，領會“五新”的內涵和外延，把思想和行動進一步統一到市委、縣委的中心工作上來。
�。ǘ┱{研討論
1、開展調研月活動。圍繞“五新”主題，從9月17日至10月16日，集中一個月的時間，深入基層、深入一線開展調查研究，通過調研發(fā)現問題、理清思路、尋求推動我鎮(zhèn)轉型發(fā)展、綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的新路徑。
2、組織專題大討論。分管、包片領導牽頭，安排分管部門、包片村居組織工作人員迅速掀起“五新”學習、討論熱潮，圍繞“五新”分專題開展討論活動，以頭腦風暴、座談會等形式交流心得、深入研討，同時做好學習、討論筆記，切實把大討論的過程轉變?yōu)榻y一認識的過程、解放思想的過程、調整思路的`過程。
3、撰寫調研報告。領導班子成員要在深入調查研究的基礎上，分析新情況、新問題，總結新方法、新經驗，每人精心撰寫一篇思想深刻、主題鮮明、有針對性的調研報告，原則上不少于4000字，于10月16日前將電子稿發(fā)送至鎮(zhèn)黨政辦郵箱。
�。ㄈ┙涣魍晟�
1、召開成果交流會。在完成調研報告的基礎上，于10月中下旬分類別召開“五新”大調研大討論活動成果交流會，交流心得體會，暢談發(fā)展思路，謀劃明年工作，推進轉型發(fā)展。
2、形成決策建議。領導班子成員要結合工作實際、聯系發(fā)展現狀，將活動開展的新成果及時總結提煉，轉化為推動發(fā)展的新思路、新舉措，并為黨委、政府決策提供一批有價值、有針對性的意見和建議。
五、組織機構
成立鎮(zhèn)“五新”大調研大討論活動領導小組。領導小組辦公室設在黨政辦，負責全鎮(zhèn)大調研大討論活動的組織協調和督促指導，劉凌同志兼任辦公室主任，黃灝、談亮同志兼任辦公室副主任。
調研活動方案8
一、時間地點
鎮(zhèn)村調研座談會，時間暫定8月21日（星期三），從上午8：30開始，11：30前結束；座談的地點設村級組織活動中心或能夠容納60人左右的場所。
二、與會人員
與會人員總數在50人左右，具體對象為：
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主職一人（黨委書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長）；
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管組織的負責人、包該村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部；
3、該村在縣直單位工作的副科以上干部；
4、聯該村的縣直單位負責人、駐村的黨組織第一書記；
5、該村村支兩委班子成員、全體村民小組組長；
6、各村民小組安排黨員和群眾代表各1-2名。
三、主要議程
主持：縣委組織部部務會成員、黨建辦主任陳新
1、村支部書記報告近年工作的落實情況，今年后段工作的主要任務，就如何搞好今年的工作代表班子做出公開承諾。
2、村黨員、群眾和組長代表，對縣、鄉(xiāng)和村的工作，提出合理的.、建設性的意見與建議（15人以上發(fā)言）。
3、該村在縣直單位工作的副科級干部、包村的干部發(fā)言。
4、聯該村的縣直單位負責人、駐村的黨組織第一書記發(fā)言。
5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主職干部講話。
6、縣委組織部副部長講話。
四、相關要求
1、請鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管組織的負責人、包村的干部、村兩委成員認真對待，開好預備會，商定村工作情況報告和后段工作安排，村班子成員共同提出承諾內容。
2、確定好座談地點和各組的與會對象，指導主要的發(fā)言人員做好發(fā)言準備；要求所有與會對象準時參會。
3、下發(fā)征求意見表，請包村干部按照“大走訪”活動的要求，指導與會代表填寫好征求意見表，會后統一上交組織部工作人員。
4、請村干部布置好會場，搞好衛(wèi)生，準備好茶水；安排人員做好會議記錄。
調研活動方案9
一、活動背景
如今校園訂外賣現象日益嚴重，各種外賣軟件也應運而生；美團，餓了么，飛飯，比比皆是。每到午飯時間，各公寓樓下人員混雜，外賣小車來往不息，場面甚是壯觀。更多的大學生喜歡宅在宿舍，訂購外賣；于此同時外賣飯菜的質量衛(wèi)生情況問題，校園送外賣車輛的安全問題也隨之而來。為了更好的維護學生權益，服務校園和諧建設，為此我們將對校園外賣進行一次調研。
二、調研目的
1.旨在研究后街外賣的營銷，衛(wèi)生情況，了解外賣現象對于大學生飲食習慣，飲食健康的影響。
2.調研外賣現象的熱度，廣度，從中思考，發(fā)掘出外賣現象中反映出大學生生活，精神狀態(tài)。
3.綜合調研思考外賣出現并風靡的原因，以及大學生如何看待外賣現象，選擇外賣，提出建設性意見。
三.調研內容
�。ㄒ唬┩赓u市場環(huán)境調查
1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
2、學院不同年級對外賣的消費狀況；
3、學校教學、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響。
�。ǘ┫M者調查
1、消費者的消費心理（偏愛、經濟、便利等）
2、對外賣產品的了解程度（品種、口味、價格等）
四. 調研時間
XX年3月27號----XX年4月2號
五. 調研對象
陜西科技大學在校大學生，學校周邊外買商家，學校餐飲行業(yè)從事人員
六．調研具體安排策劃
調研總的分為兩組，一組主要進行問卷調查，涉及對象為在校大學生；一組為走訪調查，對象為周邊的'外賣商家，學校餐飲行業(yè)人員。具體分工如下：
問卷調查組
3月25號，準備好網絡調查問卷和紙質調查問卷
3月27號--3月30號，及時在網上發(fā)布調查問卷并積極回收。借助學生會宣傳平臺，在微信，qq，微博上發(fā)布調查問卷。
3月27號—3月30號，調查組委員走進宿舍進行問卷走訪調查。進入宿舍時要說明來意，以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。調查員應及時收回問卷。
3月31號，整理匯總問卷調查信息，并及時上交。
走訪調查組
3月27號，準備相關的調查資料，問題。
3月28號—3月30號。對周邊外賣商家進行走訪調查，在宿舍樓下對送外賣人員進行隨機詢問調查，對學校餐飲行業(yè)的人員進行采訪。
3月31號，對走訪的調查情況匯總，并成文上交。
其他工作安排
4月1號-4月2號，對所有的資料進行匯總分析，生成相關的調研報告。
聯系宣傳部，走訪調查中進行拍照，留下影像資料。
七.經費預算
紙質調查問卷500份，共計50元。
附錄。
具體人員安排
調查組：楊欣 康瑞瑞 何學棟 陳唐璽
走訪組：張美靜 楊飛 袁浩
調研活動方案10
一、調查目的：
為了抓住產品市場的脈搏，把企業(yè)的各種優(yōu)點（理念、企業(yè)文化、優(yōu)質產品等）與社會各界溝通，讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人，使以后策劃的行動得以順利進行。
二、調查日期：20xx年
1、主要調查：9月1日一9月15日
2、次要調查：9月16日一11月30日，我們要進行為期7天的市場調查預備工作，60天的市場調研，確保萬無一失
三、調查資料：
1、主要調查資料：運用便利抽樣以及配額抽樣法，調查清楚以下幾個主要問題：
（1）您是否明白“今越糖可營養(yǎng)片”這一傳統品牌？
（2）“今越糖可營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么？
（3）“今越糖可營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少適宜？18元、28元、40元。
�。�4）您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜歡和擔心的是什么？
�。�5）您的.消費心理是什么？有何購買習慣？
�。�6）“今越糖可營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么？
�。�7）“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎？
2、次要調查資料：（用觀察、分析法）
�。�1）、用戶的特點調查：人口，規(guī)模，分布，構成，變動狀況，城市，農村，主要用戶，次要用戶，地址，電話。
�。�2）、影響用戶因素：購買力大小，社會風俗，習慣，文化水平，民族特點，購買特點購買什么樣的產品。
�。�3）、用戶的需要調查：現實需要，潛在需要，意識到但未及時購買，未意識到但以后會購買，不購買。
�。�4）、產品在銷售區(qū)是獨家不是多家，產品是否滿足；諾不滿足原因是什么；產品暢銷還是貸銷原因。
�。�5）、產品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機感。
�。�6）、價格在市場上有無競爭力？用戶對價格反映？市場中價格優(yōu)況對哪些產品有利？對哪些產品不利？哪些產品好買？哪些代銷？價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。
（6）、企業(yè)銷售量是否適應環(huán)境需求，現有渠道是否合理？如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)？如何正確選取廣告媒體，廣告效果如何？營銷組合策略是否妥當效果如何。
�。�8）、競爭環(huán)境笮樣，競爭的力量，競爭結構與規(guī)劃，競爭資料與手段對手基本狀況。
四、調查地點：
各地市場、經銷商、經銷點、商店
五、進程對策
（1）9月1日一9月3日，設計主要調查問卷、調查表，策劃經理負責安排，設計師主辦。
�。�2）9月1日一9月2日，用文案調查法，進行與營銷部溝通，說明調查原因和重要性，友好地與其配合搞好營銷工作，共同提高銷售，索取營銷部門匯編的市場資料（客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存狀況、產品成本等）進行調查登記，策劃經理負責安排，策劃主管主辦。
�。�3）9月3日一9月4日，用觀察法，直接到市場、經銷商、經銷點、商店觀察、拍數碼照片、行為記錄調查。）作好工作日記，策劃經理負責安排，策劃主管主辦。
（4）9月3日一9月10日，用訪問法，直接到經銷商、經銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問，填調查表，調查問卷，作好工作日記，策劃經理負責安排，策劃主管主辦。
六、問卷調查卡中能夠加入這樣一些問題：
1、您是從哪里得知這一消息？
2、您是否聽說過我們的新產品“xxxx”？
3、您是否有過xxx病史？
4、您親戚朋友是否有過xxx病史？
5、您是否期望盡快得到治療？
6、您是否期望幫忙親戚朋友盡快得到治療？；
7、您對送禮送健康是否也有認同感？；
8、您愿意購買我們的“今越糖可營養(yǎng)片”嗎？；
9、您的其他感想是什么xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
請你留下患者的具體名字xxxxxx，年齡xxxxx，地址xxxxx，電話xxxxx，以備日后我們贈予禮品和跟蹤治療。
謝謝你的參與，我們十分感激，請留下你的姓名xxxxxx，地址xxxxx，電話xxxxx，我們日后將不定期對你進行贈予禮品或驚喜。
調研活動方案11
為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實推進學習實踐活動，按照《區(qū)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和《區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題調研工作方案的通知》的要求，結合我局實際，在認真開展調查研究的基礎上，制定如下方案。
一、調研目的
按照《開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》提出的總體目標，以“科學發(fā)展，四求先行”為主題，以“海西應先行，走前頭，樹形象”為重點，深入開展調查研究，認真總結在城區(qū)建設工作中貫徹落實科學發(fā)展觀的成功經驗，找準并解決影響和制約城區(qū)工作科學發(fā)展的突出問題、關系群眾切身利益的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，形成有針對性、操作性以及創(chuàng)新性強的調研成果，推動調研成果轉化為促進科學發(fā)展的政策和制度，著力構建有利于科學發(fā)展和完善城區(qū)建設事業(yè)發(fā)展的體制機制。
二、調研內容
包括城區(qū)管理體系的建設，市政小街巷改造建設、道路拓寬改造、安置房建設落實情況，舊屋區(qū)改造拆遷工作、干部隊伍思想觀念和工作狀態(tài)方面存在的突出問題。
三、進度安排
１、４月１５日開始調研，４月底結束。
�。病⒓姓{研階段，主要做好兩件事：一是深入有關部門調研、座談等；二是組織局中層干部在調研的基礎上認真討論，并撰寫調研報告，４月底前提交區(qū)政府學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室。
四、方法步驟
�。�、深入舊屋區(qū)召開座談會，大力開展以“一進一訪三問一會”為主題的調研活動。“一進”即進舊屋區(qū)；“一訪”即訪舊屋區(qū)社區(qū)干部；“三問”即：問情于民、問計于民、問需于民；“一會”即召開座談會或討論會，充分聽取基層單位不同層面人員的意見、建議。
�。病⑨槍Ρ締挝稽h員干部在思想觀念、工作作風等方面存在的不適應、不符合科學發(fā)展觀的.突出問題；廣大黨員干部反映強烈、最迫切希望解決的問題以及產生這些問題的原因是什么？下一步在城區(qū)建設工作中的主要思路和具體措施有哪些？使學習實踐科學發(fā)展觀與城區(qū)建設工作科學發(fā)展緊密結合起來，相互促進。
�。�、對城區(qū)建設工作最滿意的是哪些地方，最不滿意的是哪些地方？廣大市民反映強烈、最迫切希望解決的突出問題有哪些？按照科學發(fā)展觀要求，全面推進城區(qū)建設工作發(fā)展，有哪些意見和建議？
�。�、群眾：對建設系統工作最滿意的是哪些地方，最不滿意的是哪些地方？對建設系統干部的工作作風有什么意見和建議？
五、有關要求
�。�、成立調研領導小組。
�。病⒚鞔_責任。辦公室負責制定專題調研方案和提綱，責任人負責具體實施。黨支部要結合本單位工作實際，對調研課題進行深入研究，找準影響和制約科學發(fā)展以及群眾反映強烈的突出問題，制定強有力的整改措施。
�。�、求真務實。調研過程中要采取靈活多樣的調研形式。不能以簡單聽取工作匯報代替深入基層調查研究。要立足大局，找準問題，研究思路，探索規(guī)律。要敢于摸實情，勇于講實話，善于提實策，扎實推進學習實踐活動深入開展。
調研活動方案12
為充分發(fā)揮學校服務社會，服務企業(yè)實踐和政府決策的積極作用，豐富廣大教師的實踐經驗，提高實踐能力，全面推動我校理論聯系實際的教風、學風建設，學校將集中現有教科研資源開展“**企業(yè)調研活動”，具體實施方案如下：
一、開展**企業(yè)經營現狀系列調研的意義
�。ㄒ唬┯欣谪S富教師實踐經驗，提高實踐能力
我校為經濟類院校，教學內容與實踐應用結合緊密，大多數教師雖然具有理論知識，但缺乏實踐經驗，通過企業(yè)調研有利于豐富教師經驗、提高教師素質，從而提高辦學質量。
�。ǘ┯欣谛纬衫碚撀撓祵嶋H的科研氛圍
通過組織廣大科研骨干和教師深入企業(yè)，腳踏實地地調查研究，發(fā)揚重實踐、重應用的教科研之風，從而形成我校科研特色，打造我校教科研品牌；
（三）有利于整合學校科研資源，提高科研水平。
組織廣大教師參與調研活動有利于形成研究群體效應、規(guī)模效應，提高學�？蒲嘘犖榧泄リP能力。本次調研報告及科研成果將集中在學報發(fā)表，將有利于形成學報特色，加強對外的學術交流，提高學校學術影響力。
二、調研活動方案
�。ㄒ唬┙M織安排
學校組建**商專豫企調研專家委員會，全面負責**企業(yè)調研活動，下設豫企調研辦公室，辦公地點設在**商專企業(yè)發(fā)展研究所，由企業(yè)發(fā)展研究所具體負責組織工作。
**商專豫企調研專家委員會成員由**商專學校學術委員會確定，每屆成員不少于5人（須為單數）。首屆**商專豫企調研專家委員會人員建議為：張平安、劉長文、宿金勇、趙敏、宋之玲、穆大常、丁玉國、邱國鑫、宋緒欽。張平安任專家委員會主任，負責全面工作。
豫企調研辦公室成員由**商專豫企調研專家委員會確定，首屆豫企調研辦公室成員為：宋緒欽、孟佩芳、王勝果，宋緒欽任辦公室主任。
�。ǘ┗顒映绦�
1．校級課題專題立項
在未來三年內由學校就“豫企調研”活動進行專題立項，作為學校校級科研規(guī)劃課題，該課題為系列課題，每年子規(guī)劃課題數量在12個以上，納入校級科研課題管理。每個子課題將獲得學�？蒲薪涃M20xx元，重大有價值調研課題可申請追加經費。
2．個人申請與立項
由學校教職工個人提出書面立項申請，申請人需撰寫立項報告，報告內容包括（不限于）：
�。�1）調研對象名稱及基本情況，調研對象的調研意義
（2）申請人基本情況
�。�3）申請人完成調研具備的條件
（4）調研經費預算
�。�5）完成調研的時間安排
3、立項批準
�。�1）由**商專豫企調研專家委員會對申請人條件和立項報告進行審查，確定立項人選和項目。
�。�2）申請人立項獲準后，由項目主持人與**商專與豫企調研專家委員會簽訂項目調研目標責任書，保證按計劃完成調研活動。
4．調研活動實施
由立項人實施調研活動，通過收集資料和實地調研，完成資料準備工作。
5．調研報告撰寫
�。�1）立項人最終要形成企業(yè)經營狀況調查報告，主要內容應包括（不限于）：
�、倨髽I(yè)基本情況描述
②企業(yè)經營特色描述
�、燮髽I(yè)經營特色形成的原因極其影響（歷史、當前及未來）
�、軉⑹炯敖Y論
�。�2）內容要求
①調查報告內容不少于1.5萬字。
②作者要對調查報告的真實性、完整性、準確性負責，由此報告產生的責任由作者承擔。
5．結項
由**商專豫企調研專家委員會對立項人的調研報告進行鑒定，給予同意結項、繼續(xù)調研修改、不予結項三個等級的結論。準予結項者，學校兌現專項科研經費，最終不能結項者，學校專項科研經費不予兌現。
6．摘要發(fā)表
**商專學報開辟“豫商之道”專欄，已經結項的.調研報告符合發(fā)表要求的，學報將優(yōu)先摘要發(fā)表（由作者進行摘要修改）。
7．調研活動激勵
每年由**商專豫企調研專家委員會從已經發(fā)表的調研報告中推薦優(yōu)秀報告參加學校年度科研成果評比，學校將優(yōu)先評獎。
8、在調研報告匯集到一定規(guī)模，學校將資助結集成書，公開出版。
三、其他事項
�。ㄒ唬⿻r間安排
1.立項申請
每年年底由專家委員會進行一次立項審核,立項申請人須于每年12月30日前將申請報告(一式三份及電子版)提交豫企調研辦公室。
各申請人20xx年度項目申請報告（一式三份及電子版）請于20xx年3月15日前提交豫企調研辦公室。
2.結項申請
每年由專家委員會進行兩次結項審核,結項人須于每年5月31日前或10月31日前將申請報告(一式三份及電子版)提交豫企調研辦公室。
20xx年度調研項目只安排一次結項審核，結項申請人須于20xx年10月31日以前將申請報告（一式三份及電子版）提交豫企調研辦公室。
（二）調查對象選擇
立項申請人要選擇**省境內的大中型企業(yè)作為調研對象，要求調研對象有特色，有研究價值，既可以調查總結成功的經驗，也可以調查分析失敗的教訓。
�。ㄈ﹨⒓诱{查人員
1.項目主持人須為**商業(yè)高等�？茖W校具有副高以上職稱人員，主持人可以選擇不少于四人（含主持人）組成項目組織實施調研。
2.每年每個主持人只能主持一項調研課題，但可以作為參與人參加其他調研課題。
3.上年度調研課題未結項人員，不得申請下年度調研課題立項。
�。ㄋ模�**商專學報設立“豫商之道”專欄，專門刊登**企業(yè)經營實踐活動有關稿件。
調研活動方案13
一、調查目的：
為了抓住產品市場的脈搏，把企業(yè)的各種優(yōu)點（理念、企業(yè)文化、優(yōu)質產品等）與社會各界溝通，讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人，使以后策劃的行動得以順利進行。
二、調查日期：
20__年
1、主要調查：9月1日一9月15日
2、次要調查：9月16日一11月30日，我們要進行為期7天的市場調查預備工作，60天的市場調研，確保萬無一失
三、調查內容：
1、主要調查內容：運用便利抽樣以及配額抽樣法，調查清楚以下幾個主要問題：
�。�1）您是否知道“今越糖可營養(yǎng)片”這一傳統品牌？
�。�2）“今越糖可營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么？
�。�3）“今越糖可營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適？18元、28元、40元。
（4）您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜歡和擔心的是什么？
（5）您的'消費心理是什么？有何購買習慣？
（6）“今越糖可營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么？
（7）“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎？
2、次要調查內容：（用觀察、分析法）
�。�1）用戶的特點調查：人口，規(guī)模，分布，構成，變動情況，城市，農村，主要用戶，次要用戶，地址，電話。
�。�2）影響用戶因素：購買力大小，社會風俗，習慣，文化水平，民族特點，購買特點購買什么樣的產品。
�。�3）用戶的需要調查：現實需要，潛在需要，意識到但未及時購買，未意識到但以后會購買，不購買。
（4）產品在銷售區(qū)是獨家不是多家，產品是否滿足；諾不滿足原因是什么；產品暢銷還是貸銷原因。
�。�5）產品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機感。
�。�6）價格在市場上有無競爭力？用戶對價格反映？市場中價格優(yōu)況對哪些產品有利？對哪些產品不利？哪些產品好買？哪些代銷？價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。
�。�6）企業(yè)銷售量是否適應環(huán)境需求，現有渠道是否合理？如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)？如何正確選擇廣告媒體，廣告效果如何？營銷組合策略是否妥當效果如何。
�。�8）競爭環(huán)境笮樣，競爭的力量，競爭結構與規(guī)劃，競爭內容與手段對手基本情況。
四、調查地點
各地市場、經銷商、經銷點、商店
五、進程對策
�。�1）9月1日一9月3日，設計主要調查問卷、調查表，策劃經理負責安排，設計師主辦。
�。�2）9月1日一9月2日，用文案調查法，進行與營銷部溝通，說明調查原因和重要性，友好地與其配合搞好營銷工作，共同提高銷售，索取營銷部門匯編的市場資料（客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產品成本等）進行調查登記，策劃經理負責安排，策劃主管主辦。
�。�3）9月3日一9月4日，用觀察法，直接到市場、經銷商、經銷點、商店觀察、拍數碼照片、行為記錄調查。）作好工作日記，策劃經理負責安排，策劃主管主辦。
�。�4）9月3日一9月10日，用訪問法，直接到經銷商、經銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問，填調查表，調查問卷，作好工作日記，策劃經理負責安排，策劃主管主辦。
六、問卷
調查卡中可以加入這樣一些問題：
1、您是從哪里得知這一消息？（ ）
2、您是否聽說過我們的新產品“____”？（ ）
3、您是否有過___病史？（ ）
4、您親戚朋友是否有過___病史？（ ）
5、您是否希望盡快得到治療？（ ）
6、您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療？（ ）；
7、您對送禮送健康是否也有認同感？（ ）；
8、您愿意購買我們的“今越糖可營養(yǎng)片”嗎？（ ）；
9、您的其他感想是什么______________________ 。
請你留下患者的具體名字______，年齡_____，地址_____，電話_____，以備日后我們贈予禮品和跟蹤治療。
謝謝你的參與，我們非常感激，請留下你的姓名______，地址_____，電話_____，我們日后將不定期對你進行贈予禮品或驚喜。
調研活動方案14
關于開展農業(yè)農村工作檢查調研的通知
各縣(市)、區(qū)政府，市直農口有關單位：
從4月7日開始，市政府副市長朱乃振將帶領市直農口相關部門進行農業(yè)農村工作檢查、調研，請各縣(市)、區(qū)按要求進行準備。
一、 調研目的'
通過此次調研，全面了解各縣(市)、區(qū)對“中央一號文件”和市委農村工作會議貫徹落實情況，掌握各地對綠色有機食品之都、城鄉(xiāng)統籌發(fā)展、新農村建設等市委、市政府農業(yè)農村重點工作的推進落實情況及下步工作安排。
二、 調研主要內容
1、備春耕生產情況。重點了解各地物資、資金準備情況，了解科技培訓、科技支農、科技備耕情況。
2、抗旱措施。了解各地對抗春旱的思想、物資、科技準備情況，以及應對抗旱措施。
3、新農村建設典型。考察各地新農村建設先進典型，了解各地今年新農村建設重點任務。
4、城鄉(xiāng)統籌發(fā)展。調研各地對此項工作在機構、思路、目標、任務、措施等各方面安排部署和推進情況。
5、農業(yè)產業(yè)化經營。重點了解農業(yè)馳名、著名商標品牌建設情況和綠色有機食品品牌、農產品地理標志產品認證計劃安排情況，了解綠色食品產業(yè)項目準備情況、龍頭企業(yè)建設情況，以及綠色有機食品之都推進情況。
6、森林防火情況。了解今年各地應對干旱情況下森防物資、預案及演練情況。
三、 調研方式
調研采取實地考察、座談、匯報相結合的方式進行。每縣(市)至少要看3—4個現場，每個城區(qū)要看2—3個現場。座談時要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和農業(yè)科技人員參加。匯報要重點突出市委農村工作會議后各項重點工作的進展和全年計劃安排情況，匯報要突出重點、簡明扼要、言簡意賅。
四、 參加調研人員
市政府主管副市長，市農委、市水務局、市林業(yè)局、市農機局、市畜牧局、市供銷社、市城鄉(xiāng)統籌辦公室等單位主要領導，以及市政府辦和市農委相關人員，參加調研人員12人左右。
五、 調研日程安排
4月7日早7：00從牡丹江市出發(fā)赴東寧縣。
4月8日早7：30從東寧縣出發(fā)赴穆棱市。
4月9日早7：30從穆棱市出發(fā)赴林口縣，晚上返回牡丹江市。
4月10日赴海林市，下午返回牡丹江市。 4月11日赴寧安市，下午返回牡丹江市。
4月12日—13日到東安區(qū)、西安區(qū)、陽明區(qū)、愛民區(qū)調研，具體時間另行通知。
以上日程如有變化隨時調整。
調研活動方案15
局屬各單位、各科室：
為了扎實推進“科學發(fā)展創(chuàng)新業(yè)、為民辦事樹風范”主題實施活動，根據省委組織部和市、縣委的有關要求，結合我局“作風建設年”活動的總體部署，決定開展班子成員下基層蹲點調研活動。為使調研活動的開展有計劃、重實效、樹形象，特制定如下方案：
一、指導思想
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀，緊緊圍繞縣第十一次黨代會精神，把“三業(yè)提升、二極協調、一城突破”戰(zhàn)略舉措落到實處。在推進科學發(fā)展、解決民生問題、維護社會穩(wěn)定、加快新農村建設、加強黨的基層組織建設等方面開展深入調研。通過解剖麻雀，掌握實情，提出對策，指導工作，充分體現局班子成員在“作風建設年”活動中的帶頭示范作用，促進領導干部作風的進一步轉變。
二、參加對象
局領導班子全體成員。
三、主要內容
由局班子成員帶隊，抽調科站人員一起組成蹲點調研組，安排x-x天時間，到所聯村、社區(qū)、企業(yè)開展以“轉作風、強基層，解難題、重民生”為目標的蹲點調研活動，重點圍繞以下“六個一”：
1、召開一次座談會。利用半天時間召開由村班子成員、黨員代表、村民代表和老干部代表參加的座談會，全面了解蹲點村、社區(qū)、企業(yè)的經濟、社會、文化和黨的建設等情況，聽取他們對加快推進社會主義新農村建設和和諧社區(qū)建設的意見和建議。
2、走訪一批黨員群眾。利用晚上或訪談對象的休息時間，走訪xx戶以上有代表性的黨員和群眾，通過促膝交談，傾聽群眾呼聲，體察社情民意，了解真實情況，掌握真實想法。
3、上好一堂黨課。組織全體黨員開展學習活動，重點宣講黨的.十六屆六中全會精神、市第十次黨代會和縣第十一次黨代會等有關精神和新農村建設的內容，通過宣傳教育，進一步統一思想，把農村廣大黨員干部、群眾的思想統一到縣委的要求上來。
4、解決一些實際問題。在認真調研、懇談的基礎上，針對了解和掌握百姓反映強烈、要求迫切的熱點、難點問題，及時和村、社區(qū)、企業(yè)干部一起進行梳理匯總，制定切實有效的整改措施。在蹲點調研期間，應著力幫助蹲點村、社區(qū)、企業(yè)解決x—x個實際問題，確保廣大人民群眾取得實實在在的利益，特別要為困難黨員和群眾排憂解難。
5、開展一次扶貧幫困送溫暖活動。有針對性走訪x戶以上生活有困難的老黨員、普通群眾，了解他們目前狀況，認真聽取他們的意見和要求，幫助解決生產生活中的實際困難和問題，進一步密切黨群、干群關系。
6、完成一篇調研文章。各蹲點調研組要圍繞蹲點調研主題，在調研過程中要認真撰寫《蹲點日記》，在掌握基層第一手資料的基礎上，要認真分析，綜合歸納，每位班子成員要完成一篇高質量的調研報告。
四、工作要求
1、要認真做好調研。要按照局黨委統一部署，周密制定調研方案，及早與所聯村、社區(qū)、企業(yè)聯系，做好前期溝通工作，在經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和基層組織建設等方面確定調研主題，確保蹲點調研活動扎實有序開展。
2、要注重實效。牢固樹立群眾觀念，走群眾路線，要問計于民、體察民情，敢于涉及難點、焦點、熱點問題，著力解決影響發(fā)展、穩(wěn)定大局的問題，真正做到“解民憂、辦實事、促發(fā)展”。要及時總結提煉好的做法和經驗，運用好調查研究成果，形成長效機制，推進實際工作。
3、要注意形象。嚴格做到“四個不”，在蹲點調研期間，恪守“不影響群眾日常生活、不層層陪同、不加重基層負擔、不走過場”等要求，樹立領導干部腳踏實地、真抓實干的新形象，樹立領導干部深入基層、服務百姓的新形象。
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