活動方案[匯編8篇]

　　為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、活動時間：20xx年10月9日——11月30日 班會

　　二、活動地點：五區(qū)402教室、多媒體教室、足球場、籃球場等

　　三、活動主題：天闊地遠·一路超凡

　　四、活動目的：通過以班級各寢室為單位輪流組織班會活動，打造寢室文化，豐富同學們的課余生活，提高同學們的主觀能動性和團隊意識，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感，從而形成班級凝聚力，體現(xiàn)20xx級空港九班“我們是勤奮學習、團結(jié)友愛、自強自立相親相愛一家人”的班級愿景。

　　五、活動方式：以各寢室為單位，輪流組織班會活動

　　六、活動要求：內(nèi)容要求健康、積極向上，貼近和有助于同學們的學習、生活，能體現(xiàn)各寢室的寢室文化（具體活動形式不限）

　　七、活動組委會成員

　　指導老師：寇杰、萬長明、羅柳、周云霞

　　1、組織協(xié)調(diào)組

　　組長：李爽（班長） 副組長：李文靜（副班長） 曲娟娟（團支書）

　　成員：涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋（各寢室長）

　　工作職責：（1）組織、協(xié)調(diào)各參賽寢室按時開展班會活動 （2）設(shè)計參賽寢室活動流程、布置場地 （3）全程為各參賽寢室開展班會活動服務

　　2、活動評委組（評分登記表見附件1）

　　組長：胡蕊（文體委員） 副組長：蔣程（組織委員）

　　成員：張靜賢、劉夢燕、董春燕、鄭霞、楊夢婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤

　　工作職責：給組織開展班會活動的`各參賽寢室評分（要求：客觀、公正、公平）

　　3、活動參與組

　　班級各寢室：A124、A125、A225、B215、B216、B217、B218、B219、B220

　　八、評分標準（總分10分）

　　1、內(nèi)容健康、積極向上 2分

　　2、內(nèi)容及形式新穎、個性 2分

　　3、內(nèi)容貼近同學們的學習和生活 3分

　　4、內(nèi)容體現(xiàn)了團隊凝聚力和寢室文化 3分

　　各參賽寢室最終得分：去掉一個最高分，去掉一個最低分的分數(shù)合計

　　九、獎項設(shè)置

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 參與獎3名

　　凡是在本次班級主題班會比賽中獲獎的寢室，將頒發(fā)榮譽證書，頒發(fā)獎品。

　　20xx級空港九班班委會

　　20xx年10月7日

活動方案 篇2

　　活動介紹：

　　2.參與資格：注冊成為注冊用戶即可參與活動

　　3.獎項設(shè)置：主辦方從活動積分最高的前20位用戶中，抽取10名幸運者，獲得價值約5000元“免費香港迪斯尼親子游”的機會。

　　4.請在注冊時填寫真實的個人資料及有效的聯(lián)系電話、地址，主辦方會在活動結(jié)束后5天內(nèi)電話聯(lián)系中獎者，如在3天內(nèi)無法與中獎者取得聯(lián)系，中獎資格將被自行取消。

　　積分獲取：

　　每上傳一張照片，通過審核后，即可獲得5分積分，多傳多得。（每人每天最多上傳5張，重復與不符合主題的.照片將會被系統(tǒng)刪除，且不做另行通知）

　�。瓐D片內(nèi)容為你或你和你的孩子洗手的照片。

　　－首次上傳照片的用戶，留下手機號還能免費收到優(yōu)惠短信一條，憑此短信前去各大指定賣場便能享受超值買贈優(yōu)惠。（每個號碼只發(fā)送一次）

　　推薦好友：每成功推薦一個好友即可獲得5分積分。

　　－好友通過郵件鏈接訪問舒膚佳網(wǎng)站（人數(shù)不限）即為成功推薦。同一IP通過鏈接訪問網(wǎng)站無論次數(shù)都只被視為一個成功訪問。

　　下載素材：

　�。�同一用戶名第一次下載舒膚佳“世界洗手日”頭像/壁紙/屏保/博客插件/表情等。每一種類可獲得3分積分，之后可反復下載，但無積分累計。

　　特別說明：

　　為確�；顒拥墓�正性，一切作弊行為經(jīng)主辦方證實后，將進行相應處理，取消用戶參與活動的權(quán)利。

　　*寶潔公司在法律許可的范圍內(nèi)進行解釋

活動方案 篇3

　　為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，教育教職工、學生養(yǎng)成良好的不吸煙習慣，促進學生身心健康發(fā)展，學校積極響應上級的創(chuàng)建無煙學�；顒拥奶栒伲�認真學習對照國家衛(wèi)生部門頒布的“無煙學校標準”，爭創(chuàng)無煙學校，特制定創(chuàng)建無煙學校工作實施方案。

　　一、指導思想

　　以“創(chuàng)建無煙學校，構(gòu)建和諧校園”為主題，完善活動措施，加強師生健康知識教育和控煙輿論宣傳，進一步提高廣大師生對吸煙危害的認識，積極主動參與控煙、戒煙活動，努力營造無煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境。

　　二、創(chuàng)建目標

　　通過“無煙校園”創(chuàng)建活動，營造學校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，力爭達到無煙校園標準。

　　三、創(chuàng)建措施

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，健全組織

　　為保證創(chuàng)建工作的順利進行，學校成立創(chuàng)建無煙學校領(lǐng)導小組。

　　組 長：劉文釗（校長） 全面負責創(chuàng)建工作

　　副組長：馬德剛（副校長）負責協(xié)調(diào)各創(chuàng)建工作

　　成 員： 李志剛（教導主任）

　　馬德華（教務副主任）

　　劉國德（教務副主任）

　　楊德超（總務主任）

　　各班主任

　　領(lǐng)導小組具體負責日常工作。各年級成立年級創(chuàng)建無煙小組，組長由

　　各年級包級主任擔任，班主任及任科教師為成員。

　　領(lǐng)導小組定期召開領(lǐng)導小組會議，制訂控煙計劃和措施，安排布置控煙活動的檢查和落實工作，各部門要緊密配合，積極開展控煙工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評，限期整改。

　�。ǘ�）完善制度，落實責任

　　學校領(lǐng)導對控煙工作高度重視，先后制定了《創(chuàng)建無煙學校工作實施方案》和《無煙校園管理規(guī)定》等規(guī)章制度，既做到了分工協(xié)作，責任到人，又有制度保障。同時，學校堅持每學期召開兩次專題會議，有針對性地研究控煙工作，并堅持自查和學校統(tǒng)一檢查相結(jié)合（每項檢查不少于兩次），將控煙工作納入學校年度工作計劃之中，與教師的年度考核相掛鉤，對違反《無煙校園管理規(guī)定》的師生，學�？責燁I(lǐng)導小組組織人員專門進行談話教育，責令限期整改。

　�。ㄈ�）強化宣傳，營造氛圍

　　為提高師生對吸煙有害健康的認識，創(chuàng)造良好的控煙氛圍，讓控煙工作深入人心。

　　1.利用政治學習等各種途徑，組織教師認真學習煙草危害的知識和控煙要求的相關(guān)內(nèi)容。

　　2.對學生利用周一升旗儀式、班會活動時間認真學習“守則”“規(guī)范”，通過學習，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。

　　3.充分利用健康教育課、主題班會、板報等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。

　　4.向師生、社會廣泛宣傳“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”等吸煙危害的科學知識，擴大宣傳面。

　　5.學校在宣傳欄中專設(shè)宣傳吸煙有害健康的.知識，提供戒煙的方法供戒煙者參考。

　　6.張貼禁標語，如“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志，營造環(huán)境氛圍。

　　（四）開展活動，增強意識

　　為使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動，通過各種形式在教職工中開展豐富多彩的控煙、戒煙、禁煙活動。

　　1．學校每期舉辦一次健康教育講座，利用健康教育課、黑板報等途徑宣傳禁煙法規(guī)，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。

　　2.加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證。在培訓中，一是明確怎樣組織學生開展控煙活動，二是提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。

　　3.建立學校、家庭、社會三結(jié)合的控煙網(wǎng)絡，學校要在凈化學校環(huán)境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

　�。�1）以學校的名義撰寫一封《告家長書》，號召學生的家長也來參與、支持學校的創(chuàng)建活動，并以身作則不要吸煙尤其是進入校園不吸煙不敬煙,為孩子作出表率。

　　（2）分別進行師生控煙知識測試。

　　（3）全校各班級出一期以“遠離煙草，凈化環(huán)境”為主題的黑板報，并進行評比

　　（4）組織學生觀看吸煙有害健康的教育影片。

　　（5）呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳活動，讓更多的人知道學校是控煙學校。共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境，關(guān)心學生的健康成長。

　�。�6）向家長散發(fā)控煙倡議書、發(fā)放宣傳資料等等。通過多種形式，整合各種力量，把控煙活動推向深入。

　�。ㄎ澹┘訌姸讲�，養(yǎng)成習慣

　　創(chuàng)無煙學校的控煙工作是一項長期而艱巨的任務。為進一步健全和完善控煙、禁煙各項規(guī)章制度，建立控煙、禁煙和創(chuàng)建無煙學校長效管理和督查機制，將創(chuàng)建無煙學校工作納入學生德育管理工作和教師年終總評之中，有效促成師生養(yǎng)成良好的控煙習慣。

　　1.建立健全控煙考評獎懲制度，將控煙工作納入教師年度考核與評優(yōu)晉級。

　　2.各年級設(shè)立控煙監(jiān)督員，由年級主任擔任，負責監(jiān)督檢查，作好檢查記錄。

　　3.校園內(nèi)設(shè)立控煙巡查員，負責在校園內(nèi)巡查，并作好檢查記錄。

　　4.與吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”，加強監(jiān)督，讓吸煙者達到戒煙目的。 我們相信，通過以上措施的具體落實，在學校的正確領(lǐng)導、各部門的通力合作、全體師生的積極支持和理解下，我們創(chuàng)建“無煙學�！钡哪繕艘欢�能實現(xiàn)。

活動方案 篇4

　　一、活動主題：感恩有您——祝最美的老師節(jié)日快樂!

　　二、活動目的：宣傳感恩理念，提高美容院的親和力

　　三、活動對象：主要針對女性教師

　　四、活動安排：

　　1、贈送活動

　　針對對象：各大中小學校的老師

　　具體內(nèi)容：20××年9月10日，憑教師證即可在××美容院領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;

　　執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到XX美容院登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。

　　2、優(yōu)惠活動

　　針對對象：各大中小學校的.老師

　　具體內(nèi)容：20××年9月10日，憑教師證在××美容院消費××元即可享受XX美容項目(或免費贈送價值××元的美容卡一張)。

　　執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到××美容院消費××元后，即可享有以上優(yōu)惠。

　　3、有獎問答

　　針對對象：所有消費者

　　具體內(nèi)容：美容院可對所有消費者進行與教師節(jié)相關(guān)的有獎問答活動，使現(xiàn)場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動中，也使現(xiàn)場教師的感受消費者的感恩之情。

　　五、宣傳策略

　　宣傳方式：1、海報宣傳;2、宣傳單宣傳;3、發(fā)短信宣傳;4、贈送禮品宣傳;5、電視媒體宣傳。

　　宣傳時間：教師節(jié)前一個星期就可開始為活動宣傳。

活動方案 篇5

　　【活動主題】

　　做人之道 誠信為本

　　【活動準備】

　　1、黑板布置，同學寫主題、負責美工的同學在教室布置環(huán)境。

　　2、后面黑板上寫上古今中外關(guān)于誠信的人生格言。

　　3、創(chuàng)造性地排教室座位，分成五排，后一排比前一排略高一些，把桌子放到教室四周，這樣顯出有層次感。

　　4、準備一臺筆記本電腦，配數(shù)碼投影儀。

　　【活動對象】

　　六（4）中隊

　　【輔 導 員】

　　黃巧英

　　【活動過程】

　　板塊一：主持人致開場白

　　主持甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

　　主持乙：誠信是一個?真?字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。

　　主持甲：誠信是一種美，一種真正的美。

　　主持乙：誠信是一種?德行?，一種人際交往中不可缺的美德。

　　主持甲：其實?誠信?二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。

　　主持乙：正因如此，我們班特舉辦?把誠信刻在心中?主題班隊活動。

　　板塊二：初識誠信，對誠信的理解。

　　主持甲：請同學結(jié)合自己的閱讀、觀察實踐，談談你對?誠信?的理解。

　　同學甲：愚公年且九十，為了方便子孫出入太行、王屋二山，堅決移山，以誠心感動天帝。他告訴我們：誠信是通向成功的道路和橋梁。

　　同學乙：玄德求賢若渴，三顧茅廬以?誠?感動孔明出山，孔明為一?信?字，傾力輔佐劉備興復漢室，終成?三國鼎立?之勢，他們把?誠信?二字詮釋得如此完美。

　　同學丙：誠信不僅是治國之道，還是立身之本。請看投影，（出現(xiàn)李素麗工作的畫面）同學配解說詞：

　　李素麗，一個普通售票員卻把?誠信?刻在心中，數(shù)年如一日，誠信地做好本職工作，從她的身上我真正認識到了?誠信?的重要性。無論對自己、他人亦或是民族。

　　同學丁：蘇武牧羊二十年，矢志不俞終回國。

　　主持乙：大家所講的都是經(jīng)典的誠信故事，在此理解的基礎(chǔ)上能否用極簡單、普通的生活片段去理解。 同學發(fā)言：誠信是你買東西忘帶錢時，老板把貨物塞在你手里沖你的一笑，誠信是你連續(xù)失敗后，朋友主動伸出的那雙手，誠信是你離家后過了一定時間媽媽在村口的遙望。

　　主持甲：我們的民族是個講誠信的民族，請大家聽故事談感想。

　　板塊三：聽故事談感想。

　　同學講故事“曾子殺豬”。（內(nèi)容略）

　　同學聽后討論，討論后談感想。

　　主持甲：?誠信?故事不是我們中國特色，國外也有，誰知道。

　　同學講故事“爬行上班的校長”。

　　故事梗概：開學初，為激勵全校師生的讀書熱情，校長路克曾經(jīng)公開打賭，對全校師生說：“如果你們在11月9日前讀書15萬頁，我將在9日那天爬行上班�！笨蛇@一要求師生們做到了，于是校長爬行雪地1.6公里，歷時3小時來校上學，受到全校師生的熱烈歡迎，從此，他的學校更有競爭力。

　　（同學紛紛談感想）

　　同學接著講“烏克羅普的成功之道”，“只賣個零頭也要賣”的故事。

　　主持乙：大家能不能舉一些反面的例子來證明失去誠信將有怎樣的危害。

　　同學講“食言而肥”，“楚王擊鼓”，“口惠不至，禍及全身”的故事。

　　主持乙：聽說我們今天要開?誠信?主題班會，孫大圣也來湊熱鬧，請大家來看：

　　板塊四：小品“大圣的抉擇”，“把誠信拋入水中”

　　“大圣的抉擇”小品梗概：由于保護唐僧取經(jīng)有功，如來許諾滿足她一個愿望。悟空決定做個凡人。如來讓大圣在“美貌、誠信、金錢、榮譽”中去選擇，大圣想選美貌，可想起鐵扇公主的.惡毒，決定不要，想要金錢吧！可想到女兒國國王有錢并不快樂，也舍了金錢，如果要榮譽便做神仙了，于是大圣要了誠信，對，做個“誠信”的人。

　　主持甲：剛才的小品一定使大家深受感動，下面請大家接著看一個小品，接著編下去：

　　某人背著行囊到一個渡口去渡船，由于船載的重量有限，船公要求他把必須把行囊里的“權(quán)力、金錢、美貌、地位、誠信”仍一個下水。該男子想了半天決定把“誠信”拋入水中。

　　同學甲、乙、丙、丁等分別續(xù)寫。

　　主持乙：人生的小舟，哪堪重負，有棄有取、有得有失；失去了美貌我們有健康作伴；失去了健康，

　　我們有才學追隨；失去了才學，我們有機敏相伴，而失去了誠信呢？我們便成了水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會隨風飄走。請聽詩朗誦《話說誠信》（配樂）

　　盤古說：“誠信是我開天的巨斧�！�

　　女媧說：“誠信是我補天的晶石�！�

　　孔乙己說：“誠信是我被寫在酒店里小黑板上的名字，過段時間就被擦去。”

　　列寧說：“誠信是我打碎花瓶后的主動承認錯誤�！�

　　程頤說：“誠信是做人的準則�！�

　　雨果說：“誠信是世間萬物的源泉�！�

　　韓非說：“誠信是交友的基礎(chǔ)�！�

　　梁曉聲說：“誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的�！�

　　老師說：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲�！�

　　同學說：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。”

　　主持甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

　　板塊五：誠信宣言簽名活動、班主任小結(jié)

　　主持甲：在我們今天的班隊活動即將結(jié)束的時候，請大家在黑板上簽上名來響應我們?把誠信刻在我們心中?的主題倡議。

　　同學紛紛簽名。

　　主持乙：請我們的輔導員對我們今天的活動作總結(jié)。

　　輔導員：首先，我覺得今天的活動很成功，老師也禁不住要給大家講一個生活中關(guān)于誠信的反例：我家裝修廚房間，談好價錢后，工人師傅千方百計地偷工減料，結(jié)果本來樓上兩戶人家也準備找其裝修的，但當他們問我工人做事怎么樣時，我如實回答，他們果斷地不要那兩個師傅裝修了。你看師傅的一個不誠信行為失去了兩筆生意。誠信這個古老的美德現(xiàn)在正在被我們經(jīng)常提起。結(jié)合材料談談重誠信的具體含義。（材料略）

　　同學紛紛作答，輔導員歸納、指導。

　　結(jié)束本次班隊活動。

活動方案 篇6

　　活動目標：

　　1.引導幼兒合理的選擇背景、主角，自由的進行構(gòu)圖講述。

　　2.幫助幼兒用連貫、完整的語言表述圖片的情節(jié)、內(nèi)容，并能將“紅艷艷、金光閃閃、五彩繽紛、千姿百態(tài)”恰當?shù)剡\用到講述活動中去。

　　3.啟發(fā)幼兒大膽地運用不同的音量、聲調(diào)有表情地進行講述。

　　活動準備：

　　貼絨小卡片：花、太陽、小鳥、蝴蝶、小姑娘、氣球、蘋果、香蕉等。

　　幼兒用書畫面：太陽、花、小姑娘，彩色筆、紙。

　　活動過程：

　　1.感知理解講述對象。

　�。�1）老師出示貼絨卡片，讓幼兒認識，并引導幼兒運用已掌握的詞匯進行描述，

　　這是什么？可以用那些好聽的.詞來說呢？

　　啟發(fā)幼兒用“火紅”、“金光閃閃”、“紅彤彤的”等來形容太陽，

　　用“五顏六色”等來形容花。

　　（2）老師將各種小卡片任選幾幅組成一個大畫面，引導幼兒感知圖片的情節(jié)、內(nèi)容，

　　師：現(xiàn)在這些小卡片變成了一個有趣的故事。

　　嘗試講述：在什么地方？有誰？發(fā)生了什么事？后來呢？

　　2.幼兒運用已有的經(jīng)驗講述

　�。�1）幼兒運用畫面，進行選圖講述。

　　幼兒講述時，老師幫助幼兒找出表示背景和主角的圖片進行有序地擺放，講述。

　�。�2）請兩名幼兒將自己在座位上擺放的圖片拿上來進行講述。

　　老師適當提醒幼兒：加上時間就更好了？小姑娘身上穿了什么，你覺得小姑娘的衣服怎樣等等幫助孩子積累講述的經(jīng)驗。

　　3.引進新的經(jīng)驗進行講述。

　�。�1）老師：你覺得剛才兩位幼兒講得怎樣？如果你來講，你會怎樣講呢？

　　把孩子優(yōu)美的句子加到剛才的講述中。幫助幼兒建立講述的思路：小姑娘是一位什么樣的人？在干什么？心里覺得怎樣？同時注意引導幼兒多運用生動的詞匯進行描述。

　　（2）同伴之間互相交換圖片進行選圖講述，在活動中老師注意引導幼兒運用新的經(jīng)驗、新的思路創(chuàng)編新的故事情節(jié)。

活動方案 篇7

　　20xx年—20xx學年度在xx中學舉行的“學講之星”大賽第一季已經(jīng)圓滿落下帷幕。在上一季中，很多同學積極參與，表現(xiàn)優(yōu)異，奪取了“金星獎”、”銀星獎“、”銅星獎“， 很多班級也獲得了優(yōu)秀組織獎。

　　大賽【第二季】賽期活動方案

　　本賽季預計5期，每月1期。

　　大賽【第二季】規(guī)則

　　每班每期獎項及名額：

　　個人獎：班級“學講之星” （三星級、二星級、一星級）

　　班級“星級小組長”（“學講星之組”的'組長）

　　團隊獎：“學講星之組”

　　推選規(guī)則：主要看學習表現(xiàn)和進步程度，不以成績排名。參考標準如下：

　　三星級：課堂活動中積極參與，與小組成員團結(jié)協(xié)作，效果好。能積極高效進行課堂展示。

　　二星級：能較好參與課堂活動，團結(jié)合作，效果還好。經(jīng)常進行課堂展示。

　　一星級：遵守課堂紀律，與小組同學相互配合。偶爾進行課堂展示。

　　各班可以依據(jù)自身情況擇優(yōu)選取，但是總?cè)藬?shù)不得超過10人。團隊獎可由班主任和任課教師推選。

　　上報及表彰時間：每月最后一周周一下午班會推選，班主任與任課老師推選并審核，各班班長或?qū)W習委員周二將結(jié)果上報教務處。次月初學校公開表彰。

　　大賽【第二季】終極大獎評選規(guī)則

　　終極大獎評選規(guī)則：

　　個人獎——校級“學講之星”

　　（三星級、二星級、一星級，按入圍30%，30%，40%比例）

　　“星級小組長”（每班季賽累計第一）

　　團隊獎——校級“學講星之組”（每班季賽獲得星數(shù)累計第一）

　　大賽【第二季】終極大獎獎勵辦法

　　所有獲獎同學均有獎狀和不同級別的獎品。

　　學校將對所有獲獎同學和團隊進行“私人訂制”，制作特別版面進行表彰。

　　所有獲得季賽表彰的同學均計入個人成長檔案，永久保存。

活動方案 篇8

　　墻報是學校、班級的宣傳陣地，同時也是校園文化的一個重要組成部分。為促進和提高學生收集信息、傳播信息的.能力和出墻報的技能，推進班級文化建設(shè)，充分發(fā)揮黑板報陣地在學校教育中的作用。

　　一、活動主題：

　　弟子規(guī)主題(含弟子規(guī)、孝經(jīng)、道德經(jīng)、三字經(jīng)等)

　　二、活動標準：

　　1.主題鮮明，材料選擇內(nèi)容充實，短小精悍，有知識性、趣味性、時代性。

　　2.選材不少于三個內(nèi)容(低段不少于兩個)

　　3.書寫整潔、工整、美觀，字體清晰、間距適中，適當加以藝術(shù)效果，無錯別字，一年級可適當寫拼音。

　　4.版面設(shè)計

　　(1)通欄標題符合活動主題，提綱挈領(lǐng)，富有創(chuàng)意。

　　(2)板面要分欄�？梢罁�(jù)圖文內(nèi)容分兩至三欄。

　　(3)圖文及裝飾布局合理，美觀大方，色彩和諧，富有童趣。

　　(4)題花、尾花及插圖在黑板報的設(shè)計作為裝飾部分，不大于整個板報的三分之一，選擇的圖案符合主題內(nèi)容。

　　5.學生在老師指導下完成，教師不得包辦。一、二年級教師可協(xié)助學生。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

　　四、參與人員：

　　一年級學生

【活動方案】相關(guān)文章：

工會活動方案-活動方案09-30

小學暑假活動方案-活動方案04-01

蛋糕diy活動方案-活動方案09-30

愛心助學活動方案-活動方案09-30

商場暑假活動方案-活動方案09-30

暑假讀書活動方案-活動方案09-30

愛心捐贈活動方案-活動方案09-30

市場活動方案模板-活動方案04-01

親子互動活動方案-活動方案04-01

親子閱讀活動方案-活動方案04-01