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活動(dòng)方案

立冬活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-05-13 16:58:11 活動(dòng)方案 我要投稿

立冬活動(dòng)策劃方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編精心整理的立冬活?dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

立冬活動(dòng)策劃方案

立冬活動(dòng)策劃方案1

  立冬將至,在北方,都有這樣的習(xí)俗,吃餃子。同學(xué)們離開父母家人,獨(dú)立生活時(shí),為讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校中也體會(huì)到家的溫馨,和進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力。我們特此舉辦冬至包餃子活動(dòng)。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)期間組織各班同學(xué)在學(xué)校餐廳包餃子并品嘗自己包的'餃子

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  11月8日17:00~20:00

  學(xué)校餐廳2樓

  三、主辦單位

  現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

  四、協(xié)辦單位

  學(xué)校餐廳

  社會(huì)實(shí)踐部

  記者團(tuán)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院20xx級(jí)—20xx級(jí)全體同學(xué)

  六、活動(dòng)前期宣傳

  1、制作手繪海報(bào)2張,分別張貼于十字路口、餐廳門口。

  2、在校園刊物上宣傳

立冬活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)了解立冬是二十四節(jié)氣之一。

  2、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

  3、感受集體勞動(dòng)的快樂。

  4、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長)。

  2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好,廚房11月7日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取。

  3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

  4、幼師們提前做好不織布手工餃子

  三、活動(dòng)過程知識(shí)介紹階段

  1、準(zhǔn)備立冬相關(guān)圖片,讓幼兒觀察圖片

  2、提問:看看圖片上有什么

  3、給幼兒講解立冬的來歷及習(xí)俗,立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣,在每年的'11月7日或者11月8日,我國古時(shí)民間習(xí)慣以立冬為冬季的開始,但是我國幅員遼闊,除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區(qū)以外,各地的冬季并不都是于立冬日同時(shí)開始的。

  4、習(xí)俗:吃餃子,立冬節(jié)氣有秋收冬藏的含義,源于過去的農(nóng)耕社會(huì),勞動(dòng)了一年的人們,利用立冬這一天要休息一下,順便犒賞一下一家人一年來的辛苦。

  5、包餃子階段:以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子

  四、分工

  1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

  2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

  3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;

  4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

  五、煮餃子階段

  1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

  2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟);

  3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。

  六、吃餃子階段

  1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

  2、邀請(qǐng)家長品嘗一一家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

  七、贈(zèng)送小禮物階段

  立冬的活動(dòng)在品嘗餃子中接近尾聲啦,老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了親手制作的小禮物—手工餃子。讓這個(gè)活動(dòng)在禮物分發(fā)中畫上完美句號(hào)。

  八、活動(dòng)結(jié)束

  1、家長品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。

  2、班級(jí)整理、餐后散步、午休———活動(dòng)結(jié)束。

  3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。

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