幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案1
防災(zāi)減災(zāi)日”因2008年汶川地震而來，今年是第五個，今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“識別災(zāi)害風險，提高應(yīng)對能力”。為進一步普及地震知識，增強師生的'安全意識和逃生意識，幼兒園將于2011年5月12號舉辦一系列活動。
一、活動保障。成立有都學珍同志為組長的活動領(lǐng)導小組，教師全員參加；于5月11號中午召開動員會，部署任務(wù)；使大家明確各自職責：宣傳欄有張家彬負責，疏散演練有趙守美、張新美負責；班會組織有班主任負責。
二、具體活動內(nèi)容：
1、在宣傳欄內(nèi)張貼地震掛圖，要求各班輪流參觀。
2、各班利用一節(jié)課時間講述地震成因、地震逃生方法。主要是紀念“5.12”四川地震，科學認識地震，不迷信傳言，介紹逃生注意事項。
3、5月12號上午10:00進行疏散演練。各班一定有教師帶隊，前后門同時打開，有秩序地疏散。要求1分鐘內(nèi)到達小操場。
4、5月12號下午幼兒園安全領(lǐng)導小組開展校舍隱患排查，尤其是閑置校舍該停用的停用，該拆除的拆除。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案2
為進一步加強校園(幼兒園)安全教育工作，提高師生安全意識、防災(zāi)減災(zāi)知識水平和突發(fā)事件自救自護能力，根據(jù)市教育局、市民防局、市地震局要求，繼續(xù)在全國 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”，開展全縣各級各類學校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、加強安全管理、杜絕意外事故
各學校(幼兒園)要重視安全教育和安全管理，在全國 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”前，要組織專人對校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進行全面安全隱患排除，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改排除，不得拖延。各學校(幼兒園)要健全各項安全管理制度，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
二、加強安全知識教育、增強安全知識
各類學校(幼兒園)要在 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”前，安排專項安全知識和避險自救教育實踐活動，通過國旗下講話、團隊活動、主題班會、黑板報、校園網(wǎng)、櫥窗等形式，多種途徑的'宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險自救等知識。各學校要結(jié)合學生的年齡特點和認知能力，開展豐富多彩的實踐活動，讓學生辨別災(zāi)害的類型，掌握自救自護的基本知識，提高學生的防災(zāi)自救能力。
三、做好應(yīng)急疏散演練、提高避險能力
各類學校(幼兒園)在 5 月 12 日( 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”)下午，要組織師生進行以防空、防震、防火等內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。學校要制定疏散演練活動方案和應(yīng)急預(yù)案，召開專題會議進行布置，要對學生進行疏散演練的培訓，讓每位學生都熟悉疏散路線，提高應(yīng)急疏散演練的效果，杜絕安全事故的發(fā)生。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案3
主題名稱：
5.12防災(zāi)減災(zāi)日
組織單位：
太倉市藝術(shù)幼教中心南園幼兒園
活動主題：
科學減災(zāi)，依法應(yīng)對
活動時間：
20xx.5.11～5.17
活動目標：
以“科學減災(zāi)，依法應(yīng)對”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體措施
班級
1、開展1個集體防災(zāi)教學活動（放在下午，可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進行）。
2、按照安全教育平臺提供的.課程資源，完成相關(guān)規(guī)定課程教學任務(wù)。
3、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
4、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
5、師生防震演練活動（第十一周常態(tài)下進行）。
年級組
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。（安排下午進行）
教師
1學習防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。（備課組進行）
2備課組開展災(zāi)害風險隱患排查。
3師生地震演練活動。（無準備常態(tài)情況下）
園部
1、網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。（顧）
2、電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。（高）
3、災(zāi)害風險隱患排查。（顧、保健朱、沈）
上交資料（需紙質(zhì)一份，電子一份）：
1、集體防災(zāi)減災(zāi)教學活動備課。
2、網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
3、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
4、年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案。
5、相關(guān)照片若干。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案4
主題名稱5.12防災(zāi)減災(zāi)日
組織單位太倉市藝術(shù)幼教中心南園幼兒園
活動主題減少災(zāi)害風險、建設(shè)安全城市
活動時間20xx.5.11～5.17
活動目標以“減少災(zāi)害風險、建設(shè)安全城市”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體措施
班級
�、遍_展1個集體防災(zāi)教學活動(放在下午，可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進行)
�、舶凑瞻踩逃脚_提供的課程資源，完成相關(guān)規(guī)定課程教學任務(wù)。
�、嘲嗉壘W(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
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�、祹熒勒鹧菥毣顒�(第十一周常態(tài)下進行)。
年級組
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。(安排下午進行)
教師
�、睂W習防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進行)
�、矀湔n組開展災(zāi)害風險隱患排查。
�、硯熒卣鹧菥毣顒印�(無準備常態(tài)情況下)
園部
�、本W(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。(顧)
�、搽娮悠涟l(fā)布防火防震防洪標語。(高)
�、碁�(zāi)害風險隱患排查。(顧、保健朱、沈)
上交資料(需紙質(zhì)一份，電子一份)：
⒈集體防災(zāi)減災(zāi)教學活動備課。
�、舶嗉壘W(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
⒊向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
�、茨昙壗M開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案。
⒌相關(guān)照片若干。
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幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案5
一、目標和任務(wù)
為更好地保護師生生命安全，增強全體師生防火防震意識，培養(yǎng)學生防御自然災(zāi)害的能力，在災(zāi)害面前做到不驚慌，全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動。
二、活動安排
1、演練時間：20xx年5月12日下午9：：00
2、演練地點：薛鎮(zhèn)中心幼兒園院內(nèi)
3、參加人員：薛鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。
4、組織領(lǐng)導：
總指揮：張勝利（校長）
總調(diào)度：武增峰
現(xiàn)場指揮：李娜徐雅琴各班班主任
三、活動內(nèi)容
1、防震安全知識普及：如何預(yù)防面對地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練：地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。
四、活動程序（按時間順序）
1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練
方式：（1）確定時間9：00準時開始，一聽到警報聲就開始演練（主要提高各班幼兒的警覺性和班主任的組織情況）。（2）各班在教室里聽廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學校廣場。
安全責任人：各班班主任
各樓層撤離指揮：二樓撤離指揮：李娜
一樓撤離指揮：徐雅琴
2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。（武增峰負責）
方式：分班在學校廣場觀看演習并實踐操作滅火器。
安全責任人：各班班主任
3、活動總結(jié)
xxxxx
五、活動器材準備
1、專業(yè)滅火器２只。
2、火盆1個。
注：撤離的'具體安排
具體撤離要求：聽到警報后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊，有序的從教室直接撤離到廣場的指定集中地點，不能在走廊和樓梯上停留，動作要做到快靜齊。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案6
根據(jù)自治區(qū)減災(zāi)委《自治區(qū)減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（新減辦[20xx]2號），及市民政局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（克民辦[20xx]47號）文件要求，現(xiàn)就做好區(qū)教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作通知如下：
一、宣傳主題及時間
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“科學減災(zāi)、依法應(yīng)對”，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
二、活動主要內(nèi)容
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，各小學、幼兒園要圍繞防災(zāi)減災(zāi)日主題，拓寬宣傳渠道，充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識和避險自救技能普及活動；要根據(jù)校園主要災(zāi)害風險特點，重點做好食堂、宿舍、教學樓等人員密集場所及實驗室、監(jiān)控室、變配電室等重要設(shè)施的隱患排查和治理活動；結(jié)合我市多發(fā)風雹、雪災(zāi)、低溫冷凍、高溫干旱等自然災(zāi)害的.實際，進一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動，規(guī)范應(yīng)急處置程序，提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
三、有關(guān)要求
1、為檢驗我市應(yīng)對大震巨災(zāi)的指揮協(xié)調(diào)和動員能力，近期，市地震局將在全市范圍組織開展地震災(zāi)害應(yīng)急演練。屆時各中小學幼兒園做好準備工作，等待市抗震救災(zāi)指揮部指令，統(tǒng)一組織開展地震應(yīng)急疏散演練，同時結(jié)合《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，修訂完善學校應(yīng)急預(yù)案。
2、創(chuàng)新活動內(nèi)容，利用多種宣傳方式宣傳，努力在宣傳周期間營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍。利用學校資源，注重向家長、社會等區(qū)域傾斜，達到實際宣傳效果。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案7
一、指導思想
為進一步實施“一崗雙責”制，站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建平安校園的高度，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，充分依靠全園教師，切實做好幼兒園師生安全教育，保障全園幼兒健康成長。
二、活動目的
通過開展“安全教育”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全園幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力，確保幼兒園的教育教學工作健康有序開展。
三、活動時間
3月14日上午10:00
四、安全教育主要內(nèi)容
(一)防火、用電等安全知識的宣傳和教育。
1.禁止幼兒攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機等易燃、易爆品進校。
2.用過的廢紙、舊書本等，嚴禁在校園內(nèi)焚燒。
3.教育幼兒不隨便動家里或者學校的電器設(shè)備，不要把小手指插入插座孔里邊玩。
4.教育幼兒發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打“119”報警。
(二)飲食衛(wèi)生等安全知識的宣傳和教育。
�、侔匆�(guī)定對杯子進行消毒，防止集體中毒事件發(fā)生。
②教育幼兒不亂喝冰水、不亂吃零食，不買三無食品，不吃過期變質(zhì)食品。
(三)交通、游泳等安全知識的宣傳和教育。
1.幼兒必須遵守下列規(guī)定：①請在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，請靠右邊行走。②通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。③不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。④不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。⑤步行或騎自行車不得占用機動車道。
2.乘車時必須遵守下列規(guī)定：①不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。②機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。
3.防溺水教育，幼兒要注意游泳安全。天氣轉(zhuǎn)暖，不得到小河邊、水池邊玩耍。
(四)防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。
1①提高自我保護意識，提高警惕性，不要接受陌生人的禮物，以防壞人有機可乘。
2.沒有家長陪伴，不可以私自離家玩。遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救，不要與陌生人攀談。
3.組織集會、大型活動、做操、放學及遇有緊急情況時，班主任及班級隨堂上課教師要組織幼兒有秩序地上、下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。
(五)預(yù)防各種流行傳染病的知識教育。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，防止傳染疾病的傳播，如打噴嚏或咳嗽時應(yīng)掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內(nèi)空氣流通;若感到不適，應(yīng)盡早就醫(yī)。
四、活動形式
1、老師講解，教導。
2、消防演練。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要建立安全教育的長效機制，警鐘長鳴，常抓不懈，做到安全教育制度化、經(jīng)常化、科學化，確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
五、活動總結(jié)
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到危險時的自救能力，3月14日上午十點，幼兒園對全園師生進行了安全教育和消防逃生演練活動，演練前，各班老師對幼兒進行了交通、食品、防溺水、用電等各方面的安全教育。尤其是對幼兒進行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的.自救自護能力。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序。
全園幼兒緊急疏散集中后，申老師還專門進行了對滅火器使用方法的演練，給全園幼兒和老師上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老師針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒鞏固相關(guān)的消防教育。
通過這次演練，我園師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了師生在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救能力。通過疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案8
目標:
1.通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2.幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
準備:
1.幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2.了解地震中自救的基本常識。
活動過程:
一、觀看圖片，感受地震給人類帶來的災(zāi)難。
1.結(jié)合圖片講述地震來臨時的情況。
2.小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔心)引導幼兒說說自己的見識和感受。
知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
3.那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
二、教幼兒安全有效的撤離
1.學習正確的撤離動作。
提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的.保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
2.出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。
如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。
三、組織幼兒“實戰(zhàn)演習”。
演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案9
活動目標：
1、教育幼兒地震來了不慌張，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧；
2、讓幼兒理解一些地震的基本知識；
3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感，增強幼兒的安全意識。
活動準備：
《地震來了我不怕》的課件，沙發(fā)，床，餐桌，衛(wèi)生間，廚房，窗戶的圖片各一張，地震后的圖片三張，地震預(yù)警信號錄音，墊子，枕頭等
活動過程：
�。ㄒ唬┱勗捯�
播放《地震來了我不怕》中的地震畫面。
1、你看見了什么？發(fā)生了什么事？
2、地震來了，你感覺怎么樣？你為什么害怕？我們中國和哪一個國家遭受了地震？你看見了什么？
�。ǘ┘依锏奶由跃�
討論1：地震來時你在家里，你會怎么辦？
討論2：在地震中，我們應(yīng)當首先保護身體的哪個部位？
教師：地震時我們應(yīng)當首先保護自己的頭部，只有頭不受傷害，保持頭腦清醒，我們才能想問題。所以要保護頭，我們在躲藏時應(yīng)該怎么做？
（三）教室里的逃生自救：
討論：地震來了，在家里我們有那么多的地方可以躲，所以我們還怕不怕？那要是我們在教室里又該怎么辦呢？
1、我們說了地震中我們要先保護自己的哪里？怎樣保護？教室里我們有什么可以用來保護自己的頭？
2、你會選擇躲在教室里的什么地方？
引導幼兒知道地震來了可以用書包或者書護住頭部躲在課桌下面，也可以躲在廁所里。
�。ㄋ模┥虉鰞�(nèi)的自救
討論：地震來了，如果你在商場里，你會怎么辦？
地震來了，如果我們在商場里，首先不要慌張，聽從商場工作人員的指揮，順著安全通道，迅速跑到外面，尋找空曠的地方抱頭蹲下。
（五）假如我們被埋在地下怎么辦？
1、討論：假如被埋在地下怎么辦？
2、當我們被埋在地下，首先要大聲喊：救命！當我們沒有力氣喊救命的時候，就用身邊的石塊或其他的只要是硬的.東西，敲擊管子之類可以發(fā)出聲音的東西來呼救。
�。┪覟闉�(zāi)區(qū)做什么
2008年的5.12大地震中全國和世界的人們對我們伸出了援助之手，幫助我們在地震中重建家園，我國的云南盈江遭受了5.8級的地震災(zāi)害，日本人民遭受了九級大地震，他們正在經(jīng)受災(zāi)難，我們能為他們做點什么呢？
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案10
一、演練目的
為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高大家緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、參加演練人員
全園教職工、全體幼兒
三、領(lǐng)導機構(gòu)
幼兒園成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導小組，確保演練工作安全有序開展。
組長：陳武金
副組長：袁曉勇
成員：各班教師
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
五、演練安排
1、演習的時間、參加人數(shù)：時間：20xx年9月15日上午10：00，人數(shù)：小大班共2個班級31人。
2、演練內(nèi)容：就地避震；？安全撤離；
3、警報信號：地震發(fā)生的信號：警報聲起；代表發(fā)生地震，幼兒進行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的'信號；警報聲結(jié)束，幼兒進行疏解。
六、管理人員及老師應(yīng)做到
1、由幼兒園組織全體教師學習防震減災(zāi)知識，觀看地城教育錄像片，讓教師明確演練的必要性和基本步驟。
2、以班級為單位，給幼兒講防震減災(zāi)知識，并進行就地避震和安全撤離演練。
3、講安全方面的要求：就地避震時，要注意保護好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，首先要保證“安全、有序”。
4、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
5、及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?/p>
6、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
7、集合后及時清點人數(shù)。
七、活動形式及地點
預(yù)案啟動后，幼兒園統(tǒng)一鳴警示信號，聽到警示信號后，
班級教師馬上停止一切教學活動，告訴孩子地震警報，并指揮孩子們在第一時間蹲到課桌下邊或躲到洗手間，邊躲避邊安慰孩子：“小朋友，大家不要怕，地震來了，趕快躲到桌子底下～”警報聲停止后教師用最快的速度組織幼兒安全撤離教室，注意安全別掉隊。
八、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震應(yīng)該做到
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只在胳膊在額前相交，右后正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、洗手間內(nèi)的幼兒，也要采取應(yīng)應(yīng)措施，就近躲避。
6、在學到外的幼兒，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要迅速檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
九、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
2、疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。
3、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
4、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
5、各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)。
十、演練結(jié)束
當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案11
根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知，為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，切實做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作，結(jié)合我園實際，特制定方案如下：
一、指導思想：
以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知精神為指導，堅持安全第一、預(yù)防為主的方針，以應(yīng)急避險演練活動為主體，結(jié)合五個一活動，推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、活動目的`：
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
三、活動時間：
20xx年5月7日5月13日5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日
四：活動內(nèi)容及形式：五個一活動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)
5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(全園師幼)。
五、班級教育活動內(nèi)容安排：
1、利用晨間談話等形式，學習防火災(zāi)、防地震、防臺風、防洪水等安全知識。
2、結(jié)合健康活動，學習防火災(zāi)知識。
3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災(zāi)知識。
4、參加園內(nèi)逃生演練活動。
六、活動要求：
1、各班在進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時形式多樣，講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動全社會共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案12
一、活動目標：
1、通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
二、活動準備：
1、錄像和圖片
2、了解地震中自救的基本常識。
三、活動過程：
�。ㄒ唬└惺艿卣鸾o人類帶來的災(zāi)難。
1、講述地震來臨時的情況。
看錄像，提問：小朋友看了什么？（幼兒回答如：幼兒說說自己的見識和感受）
再看一遍錄像，知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦？（幼兒討論）
2、看錄像（ppt）
人們安全撤離的圖片（錄像）
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1、學習正確的撤離動作。
提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己？幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
2、出示班級撤離圖（后門到操場空曠的地方）
觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導
幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑？使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠；聽老師的'指揮等。
4、組織幼兒
5、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。（圖片）
（1）大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時，在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊（注意不是下面）、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺上，尤其是不能跳樓。
�。�2）正在上課的學生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊（注意不是下面）。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè)，保護好頭部，切不可一齊擁向出口。
�。�3）車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。
�。�4）如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
（5）在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
�。�6）人還應(yīng)該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時，應(yīng)迅速向上風方向撤離。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案13
為貫徹落實福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，全面推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能宣傳和普及，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，從5月12日至15日在全園開展“科學減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題的全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動，特制定本活動實施方案：
一、活動目的：
堅持以保障全體師生生命安全為根本，提高校園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境。
二、活動主題：
科學減災(zāi)依法應(yīng)對
三、活動時間：
20xx.5.12——20xx.5.15
四、活動領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：全體教職工
五、主要活動內(nèi)容：
1.加強領(lǐng)導，提高認識：
要求全體教師高度重視安全教育主題活動的.開展，牢固樹立“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念，堅持以人為本，本著對幼兒園安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為幼兒園安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍：
(1)召開領(lǐng)導小組會議，討論制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案，明確活動目標、內(nèi)容、措施等。
(2)利用國旗下講話契機啟動活動儀式。
(3)圍繞“科學減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題，大力宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識宣傳。
3.全園深入開展“防災(zāi)減災(zāi)”系列主題教育活動：
(1)以年段為單位觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。
(2)開展一次緊急疏散演練，提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
(3)以班級為單位開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動，進一步提高幼兒“防災(zāi)減災(zāi)“意識和應(yīng)急避險能力。
4.組織安全領(lǐng)導小組成員對幼兒園活動室、操場、廚房以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
六、活動要求：
1.全體教師要高度重視，把“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育工作傳達到每位家長、每位幼兒身上，提高他們“防災(zāi)減災(zāi)”意識。
2.強化責任，嚴密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得活動實效。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案14
今年3月26日是第22個“全國中小學生安全教育日”，為了更好貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定的精神，我園將圍繞“學校安全我發(fā)現(xiàn)，家庭安全我排查”這一主題，根據(jù)本園實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。
一、活動時間：
20xx年3月26日——4月1日
二、活動主題：
學校安全我發(fā)現(xiàn)，家庭安全我排查
三、活動要求：
1、加強領(lǐng)導，完善各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對幼兒的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本園進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況并做好小結(jié)。
四、安全教育活動內(nèi)容：
1、加強組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動，制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確�；顒影踩樌倪M行。為加大宣傳力度，幼兒園將通過國旗下講話、宣傳欄、xx網(wǎng)站致學生家長的一封信等形式，把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月26日當天開展安全教育主題活動，對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
3、制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經(jīng)常化、制度化，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。
4、本周組織進行一次全園性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，一時不能整改的要上報備案處理。
5、聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
6、對安全教育日活動進行及時總結(jié)，對活動積極的`班級進行表揚。
教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案15
主題名稱：
5.12防災(zāi)減災(zāi)日
組織單位：
昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園
活動主題：
科學減災(zāi)，依法應(yīng)對
活動時間：
20xx.5.11～5.17
活動目標：
以“科學減災(zāi)，依法應(yīng)對”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體措施：
班級：
1。開展1個集體防災(zāi)教學活動（可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進行）
2。按照安全教育平臺提供的'課程資源，完成相關(guān)規(guī)定課程教學任務(wù)。
3。班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
4。向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
年級組：
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。
教師：
1。學習防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。（備課組進行）
2。備課組開展災(zāi)害風險隱患排查。
園部：
1。網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
2。電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。
3。災(zāi)害風險隱患排查。
上交資料：
1。集體防災(zāi)減災(zāi)教學活動備課。
2。班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容（截圖）。
3。向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。（截圖）
4。年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案。
5。相關(guān)照片若干。
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