活動方案優(yōu)秀[9篇]

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　活動目的：通過活動，培養(yǎng)學生從小保護大自然的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護自然環(huán)境的方法，為保護環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻。

　　活動準備：1、對學生進行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍等了解環(huán)保知識和方法。

　　2、準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的'圖片、資料。

　　活動過程：1、衛(wèi)鋮讀《兒童航線環(huán)保宣讀》

　　二十一世紀的一天中午，我駕駛著001號飛機在藍天的懷抱中盤旋�？粗�美麗的城市，心里是多么激動��！可是，現(xiàn)在環(huán)境保護非常差，趕緊和我一起到各城市去考察一下吧！

　　瞧，001號飛機在高空中飛快地行駛，一眨眼功夫我們就來到了澳大利亞，澳大利亞的景色異常美麗，通過采訪，我們了解了居住在悉尼郊區(qū)的坎貝爾家還花了將近八萬澳元造了一座環(huán)保屋。&ldqu;看，坎貝爾一家是多么重視環(huán)保呀！&rdqu;我情不自禁的對身邊的伙伴說：&ldqu;我們澳大利亞的悉尼市不少居民都提倡&lsqu;綠色&rsqu;生活方式。環(huán)保屋特別在屋頂安裝了十八塊太陽能電板，所發(fā)的電基可以供一家人使用。&rdqu;悉尼居民繪聲繪色的介紹著，我們也聽得津津有味。時間溜走了，該和悉尼告別了。我們看著熱情的悉尼市民，過了許久才依依不舍地離開了悉尼。

　　“噢，到了加拿大了！”加拿大一直是我非常向往的城市，來到加拿大我們顯得異常興奮。真是新鮮哪，加拿大全新推出了造出環(huán)保屋政府有津貼，一般房屋平均節(jié)能分數(shù)是62分，假設翻新后是73分。哦，原來加拿大環(huán)保那么豪，津貼的方法有功勞哦！

　　游玩了兩個城市丹麥首都哥本哈，聽市民說斯科特帕肯低能耗宅，在住宅小區(qū)中央挖了一個小湖，這樣雨水槽將雨水引至住宅區(qū)中央的小湖，再滲入水中。我不由的發(fā)出感慨：丹麥人真聰明啊！這些城市的事例讓我不知不覺想到了自己的祖國——中國。我國的環(huán)境意識比較落后，很多的自然環(huán)境受到嚴重破壞。如果在不行動起來，參加環(huán)保，會有更多的美好環(huán)境從我們眼前慢慢消失……

　　來吧，親愛的少先隊員們，讓我們參加環(huán)保宣傳隊，呼吁每個中國人保護環(huán)境，愛護地球吧！不要讓地球媽媽在哭泣了！

　　2、讀完后，衛(wèi)鋮問：”我們該如何保護環(huán)境？”這一下引起了轟動，同學們紛紛舉手，答案五花八門，有的說少砍樹木；有的說盡量抵制木制品；還有的說我們要少用面巾紙等等。班隊課就在喧鬧的氣氛中結束了。

活動方案 篇2

　　一，活動前言

　　心愿卡活動是我們連云港師專辯協(xié)組織一項針對于xx級新生的一項活動，讓新生更好地適應大學的生活，讓他們確立自己新的目標新的起點。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學的新生活。

　　二，主辦單位人文與美術學院辯論協(xié)會

　　三，活動對象連云港師專xx級新生

　　四，活動目的和意義該項活動本著貼近大學生生活，以正確引導大學生正確世界觀為出發(fā)點。從實際出發(fā)用最簡的形式，幫助新生們，了解自己在大學中因該如何開始自己的學習生活。寫下他們的心愿，留下他們的祝福，給他們一個美好的開始。新的起點，新的征程。相信通過這個活動，他們會更早的大學的新生活，開啟一段新的旅程，開始書寫自己不平凡的人生。

　　五，活動的形式1.以網(wǎng)信部為主導，宣傳部門為輔，利用網(wǎng)絡媒體，或者qq微信等及時聊天工具，可以由網(wǎng)信部制作一個網(wǎng)絡平臺，或用建一個網(wǎng)站，給同學們提供一個寫下心愿的地方。

　　2.該平臺以微信，qq，微博等形式出現(xiàn)。然后由宣傳部負責宣傳，將這個活動模式，宣傳到各班級，或者院系。

　　3.既然這個模式是通過網(wǎng)絡平臺建立的，我們可以在該平臺中宣傳該項活動意義目的，并評選出優(yōu)秀的心愿�？赏镀边x出最好的心愿卡，評選出前十個，放在該平臺顯著的位置，用這種新方式來激發(fā)新生的熱情。

　　六，活動的時間總共分為三個階段。

　　1.全體性的心愿卡收集時間:xx.10.13---10.16

　　2.心愿卡的.篩選評比時間:xx.10.17----10.19

　　3.公布評選結果時間:xx.10.20

　　七，活動的具體安排策劃1.先有網(wǎng)信部負責建立網(wǎng)絡平臺，盡量把平臺建的吸引眼球，符合現(xiàn)在大學生的喜愛。

　　2.宣傳部負責活動的宣傳，宣傳過程中要讓學生不排斥這項活動。用生動的介紹讓學生樂于接受。

　　3.有主席團的成員，組織協(xié)調(diào)全局。

　　4.秘書處和外聯(lián)部共同協(xié)助，初步篩選出40個優(yōu)秀作品。

　　5.篩選出的40個作品進入公投階段，讓學生們參與投票選出前三，前十的優(yōu)秀作品。

　　6.由網(wǎng)信部制作公布優(yōu)秀作品。

　　八，評選標準。1.內(nèi)容積極健康，文明向上。

　　2.作品必須為原創(chuàng)，不可冒用，摘抄，抄襲他人，否則一律作廢。

　　3.形式新穎獨特，吸引眼球。

　　4.有獨特的思想內(nèi)涵。

　　九，本活動的最終解釋權歸辨協(xié)所有，如有變動令行通知

　　人文與美術學院辯論協(xié)會

　　xx.10.7

活動方案 篇3

　　為搞好今年的教師節(jié)慶�；顒樱�根據(jù)上級有關部門的文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右�本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

　　二、活動時間

　　教師節(jié)前夕

　　三、活動安排

　　方案1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;

　　方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;

　　方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。

　　方案4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。

　　會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費，需再定)

　　學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)

　　會中

　　(一)開場

　　主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!

　　(二)朗誦

　　然后由頭戴花環(huán)的學生上場，在音樂的'配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。

　　(三)交流

　　在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。

　　(四)表演

　　教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。

活動方案 篇4

　　今年5月12日是我國第9個防災減災日,主題是“城鎮(zhèn)化與減災”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作,提高廣大師生的安全防范意識和應急避險及自救自護能力,最大限度地減輕災害損失,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

　　二、活動主題

　　主題是“城鎮(zhèn)化與減災”。

　　三、活動時間

　　20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)

　　四、活動領導小組

　　組長:z

　　副組長:z

　　成員:各處室、各年級組長及班主任

　　五、活動內(nèi)容

　　1、加強領導,提高認識。

　　要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容。

　　2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

　�、胖贫▽W校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

　�、�5月12日,在校內(nèi)顯示屏上顯示宣傳標語,營造防災減災活動的.濃厚氛圍;

　�、�5月12日至16日,利用校園電子屏幕、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。

　　3、開展防災減災系列教育活動。

　�、�5月12日,國旗下講話主題《防災減災從我做起》

　�、频卣鹛由�知識講座(5月12日中午)

　�、墙M織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告。交到學生處;

　　⑷各班圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;

　�、�5月13日早上第二節(jié)課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。(天氣許可的情況下進行)

　　4、開展校園安全隱患排查和整改

　　5月12日,由學校各相關處室組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

　　5、做好活動記錄及上報工作。

　　六、活動要求

　　1、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力;

　　2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

　　橋婁中學學生工作處

活動方案 篇5

　　一、設計意圖。

　　農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽節(jié)的一些風俗習慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒�。所以結合重陽節(jié)開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。在重陽節(jié)，幼兒園的孩子們通過走進老人們的社區(qū)聯(lián)歡、請自己的爺爺奶奶們參加親子活動、教育教學活動，了解重陽節(jié)的一些習俗、到老人社區(qū)開展宣傳調(diào)查的實踐活動等多元的形式，用自己的方式表達對老人的關心和愛護，感受中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)尊老敬老的.良好品質(zhì)，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。

　　二、主題活動目標。

　�。ㄒ唬┩ㄟ^活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

　　1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

　　2、了解重陽節(jié)的一些風俗習慣（各自家鄉(xiāng)）。

　　3、感受爺爺奶奶對自己的關心，自己也應該尊敬爺爺奶奶。

　　4、每個小朋友對爺爺奶奶表達愛意的方式是不同的，可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事。

　�。ǘ�）環(huán)境創(chuàng)設。

　　1、主題環(huán)境創(chuàng)設。

　�。�1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

　�。�2）和爺爺、奶奶說句悄悄話。

　　（3）重陽美食（各種糕的展示）。

　　（4）重陽習俗（幼兒資料收集）。

　　2、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設。

　　（1）泥塑“做重陽糕”。

　�。�2）說說“我的爺爺奶奶”。

　�。�3）提供有關敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述。

　　（4）提供多種材料讓幼兒為爺爺奶奶做禮物。

　　（5）交流自己收集的有關重陽節(jié)的資料。

　　3、游戲環(huán)境創(chuàng)設。

　　娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺奶奶，進行游戲。

　　（1）創(chuàng)設《糕點小屋》。

　　（2）《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車。

　�。�3）游戲和節(jié)日相結合，發(fā)展游戲情節(jié)。

　　4、家園共育創(chuàng)設。

　　（1）鼓勵幼兒在家里幫爺爺奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感。

　�。�2）說說爺爺奶奶以前的工作、本領，激發(fā)孩子敬愛爺爺奶奶的情感。

活動方案 篇6

　　為全面貫徹執(zhí)行中心學校3月16日文件精神，讓我�，F(xiàn)任班主任在活動中展示，在活動中學習，在活動中提高，經(jīng)研究，學校決定在本周五，下周一舉行主題班會優(yōu)質(zhì)課評選活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、 參賽對象：

　　現(xiàn)任班主任

　　二、 比賽安排

　　（一） 初賽分甲乙兩組進行，各組選一名參加決賽。 甲組參賽人員：吳姍榮、王芳、陳帥、曹彤云

　　評委：陳艷香、陳金質(zhì)、陳天壽、王剛

　　乙組參賽人員：許歡、張艷、鄧群、陳巧英、宋婷

　　評委：余國雄、葉全云、許和挺、周紅

　�。ǘ�） 決賽選一名班主任參加全鎮(zhèn)比賽。

　　參賽人員：待定

　　評委：原甲乙兩組評委。

　　三、 活動要求

　　參照中心學校通知。

　　獎勵：決賽獲勝者學校給予物質(zhì)獎勵

活動方案 篇7

　　一、活動主題

　　“陽光行動，愛心助殘”

　　二、活動背景

　　隨著雷鋒活動月志愿者活動的持續(xù)開展，我們已經(jīng)走出校園，服務范圍已經(jīng)拓展到校外，經(jīng)過幾次活動的成功舉辦，讓我們志愿者信心倍增，激情澎湃，我們將團結更多的志愿者團體，盡我們最大的努力，在助殘日來臨之際我們?yōu)樯鐓^(qū)殘疾兒童帶去一片愛心，一縷溫暖，一份溫暖，讓他們感受到我們的愛。

　　三、活動目的

　　孩子是祖國的花朵，是祖國的未來，需要我們給予他們 更多得關愛和呵護，然而有些孩子，他們因為上帝的小小失誤，天生有智力或者身體的'缺陷，他們變得自閉、自卑，把自己關在自己的小小世界，不讓人進入。但是他們卻有他人沒有的善良和天賦，他們更需要我們用理解和關愛的力量去照亮他們孤獨的世界，溫暖他們的內(nèi)心。為殘疾兒童打造一片愛的天堂，讓他們原本黯淡的世界色彩斑斕，充滿陽光!呼吁社會共同努力力，理解、尊重、關心、幫助殘疾人，用我們的愛將他們緊鎖的心門打開，接受美麗新世界!

　　四、活動時間及地點

　　活動時間：20xx年3月18日

　　活動地點：~口區(qū)古田二路愛心殘疾兒童幫扶中心

　　五、活動主辦單位

　　武漢工商學院校青年志愿者協(xié)會

　　六、活動承辦方

　　武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

　　七、活動對象

　　中心的殘疾兒童

活動方案 篇8

　　父愛如火，他為我?guī)�來了溫�?父愛如火，他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來源，20xx年6月15日父親節(jié)我們開展了"快樂父親節(jié)"活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。 父親節(jié)活動目的

　　1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的`機會，增進父子、父女間的感情

　　父親節(jié)活動內(nèi)容：游戲，繪畫，做手工。

　　父親節(jié)活動時間：

　　父親節(jié)活動地點：

　　父親節(jié)活動內(nèi)容：到場后孩子們先簽到，領取活動通行證，然后去各區(qū)域進行活動。

　　1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

　　2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

　　3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型

　　用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.

活動方案 篇9

　　一、主題：崗位作貢獻、青年展風采

　　二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

　　三、時間：4月20日(周五)

　　四、地點：惠亭水庫

　　五、人員：公司青年員工，自愿報名

　　六、組織單位：公司政工科(團委)

　　七、活動內(nèi)容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解

　　八、活動流程：

　　1、活動日上午8：00在公司院內(nèi)集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

　　2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協(xié)調(diào)分工，并協(xié)助團委確�；顒禹樌�開展，副組長負責人員聯(lián)絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的`各項安全措施落實。(8:20~8:30)

　　3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。(8:30~10:00)

　　4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

　　5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理，保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

　　6、聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

　　7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

　　8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內(nèi)返回。

　　九、活動要求：

　　1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。

　　2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風采。

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