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活動方案

活動方案

時間:2024-04-08 08:25:52 活動方案 我要投稿

活動方案精品(8篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案精品(8篇)

活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  通過體育節(jié)活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)合作,抵御挫折的意識和能力。

  二、活動主題及形式

  本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,鼓勵人人參與,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣,并邀請部分家長參與親子游戲,促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通,增強(qiáng)教育的合力。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組委會主任:唐廣泉

  組委會副主任:武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標(biāo)、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華

  成員:徐飛、唐梅、王正勇、梁仕軍、夏俊、徐華、王鑫、各年級部主任

  四、組織機(jī)構(gòu)

  執(zhí)行組:譚乃常、徐飛

  宣傳組:何研

  后勤組:葛萬鑾

  安保組:楊愛華

  仲裁組:唐廣泉、武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標(biāo)、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華。

  五、具體活動安排

  (一)體育文化建設(shè)

  1.11月份以“享受運(yùn)動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報。

  2.“動感校園”活動:

  將目光對準(zhǔn)校園的各類人群,捕捉校園體育節(jié)精彩鏡頭,表現(xiàn)運(yùn)動的力與美,表現(xiàn)體育精神的感動與激情,表現(xiàn)團(tuán)隊的合作與競爭,體現(xiàn)二小校園優(yōu)良的運(yùn)動風(fēng)尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節(jié)有關(guān)的書法(長、寬為60*60厘米內(nèi)),并給作品命名。每個學(xué)生制作一期手抄報,參加班級評比,班級選出1-2幅作品參加學(xué)校評比。

  3.“體育節(jié)隨筆“活動:

  用筆記錄校園體育節(jié)的所見所聞,體裁不限.可以是體育節(jié)的花絮,可以是隨想感悟,可以是人物素記,也可以對比賽的評論.字?jǐn)?shù)不限,每班上交1篇

  (二)家庭類比賽1----6年級

  1.親子趣味跑

  (1)親子趣味跑

  ①每班選派2對家庭一家三口進(jìn)行60米親子趣味跑。

  ②活動方法:抬轎子跑——爸爸媽媽將手交叉,讓孩子坐在手上,孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前,兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子,聽到發(fā)令迅速跑出,孩子不能掉下,否則算失敗。

  (2)三套車接力跑

 、倜堪噙x派2對家庭一家三口進(jìn)行50米親子趣味跑。

 、诨顒臃椒:以家庭為單位,三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程三人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。

  (3)三人四足跑

 、倜堪噙x派2對家庭一家三口進(jìn)行50米親子趣味跑。

 、诨顒臃椒:爸爸媽媽站兩邊,孩子站中間,孩子的`兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

  注:評獎辦法:按時間取名次,一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。

  (三)廣播操比賽

  1.教師廣播操比賽:

  每個年級部選派20名教師代表參賽(專職體育教師除外),以年級部為單位進(jìn)行比賽。選1-4個年級部參加閉幕式表演,學(xué)期末作為和諧團(tuán)隊候選條件之一。

  2.學(xué)生廣播操比賽:

  以班級為單位,各年級部單獨進(jìn)行比賽,每個年級的第一名最后進(jìn)行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節(jié)先進(jìn)個人的優(yōu)先條件。

  (四)田徑比賽項目(每班每項報2人,可兼報,一人最多報2項)

  一、二、年級:60m、100m、30m*4迎面接力。

  三、四、五、六年級:60m、100m、200m、800m、跳遠(yuǎn)、跳高

  (五)棋類比賽項目:1至6年級每個班各派出男女選手一名(共兩名)參加比賽。

  (六)教師比賽

  1.運(yùn)動類:

  (1)十人十一足50m比賽:年級部選派10名教師參加,以時間長短決勝負(fù),該項決1-6名記入總分。,

  (2)拔河比賽:各年級部選派10名教師(男女各5名)參加,采用抽簽分組辦法,先淘汰后決出1-3名。記入總分。

  (3)障礙跑接力比賽:各年級部派5名教師(其中必須有一名女教師參加)參加接力比賽,記5名教師累積時間長短決勝負(fù),該項決1-6名記入總分。,

  2.益智類:

  (1) 看看誰最“笨”

  圓桌排次,由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”時不能喊出來,以拍手代替,當(dāng)數(shù)到 “14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰出局.俗稱“明七暗七”, 各年級部選派10名教師(男女各5名)參加,采用淘汰法決出1-6名記入總分。

  (2)搶凳子:每個年級部4名教師參加,以年級部為單位比賽搶凳子,音樂起圍著凳子走,音樂停搶凳子坐,最終剩下的一名教師所在年級部獲勝。比賽三局兩勝。

  (3)你說我猜:各年級部選派4名教師參加,兩人一組(搭檔必須是一男一女),裁判出示一系列名詞,由其中一位教師用肢體或形容語言形容該名詞,讓搭檔猜,1分鐘內(nèi)回答個數(shù)多的獲勝決出1-6名記入總分。

  七、比賽場地:田徑場、籃球場、電教廳

  八、活動要求

  1.各班級制定好本班“體育節(jié)”活動計劃,明確活動具體目標(biāo),精心組織,抓好訓(xùn)練,保證人人參與,促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)工作開展,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

  2.大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍,通過國旗下講話、黑板報等形式展現(xiàn)各班特色。

  3.活動中要加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識,預(yù)防事故發(fā)生。

  4.通過“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽光體育運(yùn)動帶來的快樂。

  5.各班認(rèn)真組織學(xué)生積極參賽,做好運(yùn)動員的服務(wù)工作。

  九、未盡事宜,待后通知。

活動方案 篇2

  近年來我省少年兒童近視、弱視等視力問題逐年上升,少年兒童用眼健康問題逐漸凸現(xiàn),直接影響少年兒童的健康成長。為進(jìn)一步增強(qiáng)少年兒童愛眼護(hù)眼意識和能力,幫助少年兒童養(yǎng)成科學(xué)的用眼護(hù)眼習(xí)慣,提高少年兒童身體健康素質(zhì),團(tuán)省委、省少工委聯(lián)合省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省財政廳、省文化廳、省衛(wèi)生廳、省體育局等單位,在全省廣泛開展“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動。現(xiàn)制定活動方案如下:

  一、活動主題

  孩子眼睛好 世界更精彩

  二、活動目的

  本著“宣傳教育、主動預(yù)防,養(yǎng)成習(xí)慣、終身受益”的原則,通過主題班隊會、科普宣傳、知識競賽、視力監(jiān)測等形式,幫助少年兒童豐富愛眼護(hù)眼知識,增強(qiáng)愛眼護(hù)眼意識和能力,養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼習(xí)慣,將少年兒童視力疾患控制在萌芽狀態(tài),為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、活動對象

  全省少年兒童

  四、活動內(nèi)容

  (一)氛圍營造

  通過形式多樣的宣傳活動,在全省少年兒童及家長中倡導(dǎo)科學(xué)用眼、正確護(hù)眼,形成全社會共同關(guān)注少年兒童視力的濃厚氛圍。

  1.前期發(fā)動。一是通過集中宣讀、發(fā)放倡議書等形式,開展愛眼護(hù)眼倡議活動,為愛眼護(hù)眼行動進(jìn)行前期宣傳。二是開展愛眼護(hù)眼行動活動LOGO征集和形象大使、志愿者選拔大賽活動,形成全社會共同關(guān)注愛眼護(hù)眼行動的濃厚氛圍。

  2.集中活動。一是舉辦全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動啟動儀式,由全省少年兒童愛眼護(hù)眼形象大使、少先隊員等向全社會發(fā)出愛眼護(hù)眼倡議。二是開展愛眼護(hù)眼集中行動日活動。在每年6月6日“全國愛眼日”當(dāng)天,以特色主題活動、愛眼護(hù)眼成果展等形式開展全省愛眼護(hù)眼集中行動日活動。

  3.宣傳鞏固。一是制作愛眼護(hù)眼公益廣告、動漫宣傳片等。以海報、廣告標(biāo)語、視頻短片、動漫短片等形式,在校園及電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳。二是制作愛眼護(hù)眼電腦動漫插件。免費為家長、老師提供下載安裝,在少年兒童使用家庭電腦、學(xué)校電腦過程中自動彈出動漫插件,進(jìn)行愛眼護(hù)眼提醒。

  (二)知識普及

  通過知識宣講、陣地推廣、知識競賽等方式,在全省少年兒童及家長、老師中廣泛普及愛眼護(hù)眼知識。

  1.知識宣講。一是開展“愛眼護(hù)眼知識進(jìn)校園活動”。編印愛眼護(hù)眼知識手冊(口袋讀本),免費發(fā)放至各地中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生學(xué)習(xí)使用。二是組織專家、大學(xué)生志愿者等成立愛眼護(hù)眼志愿者服務(wù)隊,開展愛眼護(hù)眼主題講座等相關(guān)活動。三是發(fā)動各幼兒園、中小學(xué)校老師、校醫(yī)等,在少年兒童中開展愛眼護(hù)眼知識宣講活動。

  2.陣地推廣。一是充分利用少先隊活動陣地。組織少年兒童開展愛眼護(hù)眼電子小報、手抄報等比賽活動,并將優(yōu)秀作品在班級黑板報、紅領(lǐng)巾宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介上進(jìn)行宣傳展示,同時,動員各級各類青少年宮、青少年活動中心進(jìn)行愛眼護(hù)眼知識宣傳。二是充分利用學(xué)校各類陣地。在學(xué)校家長學(xué)校、教師園地、德育宣傳欄、班級宣傳欄等陣地廣泛普及愛眼護(hù)眼知識。三是充分利用宣傳陣地。協(xié)調(diào)相關(guān)媒體開設(shè)愛眼護(hù)眼知識專欄、專題網(wǎng)頁等進(jìn)行知識普及。四是充分利用文化陣地。發(fā)揮公共文化服務(wù)陣地作用,深入廣泛開展愛眼護(hù)眼宣傳活動。推動各級文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)作形式多樣的少年兒童愛眼護(hù)眼作品,并積極開展進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)演出活動。加強(qiáng)對學(xué)校等社會各單位少年兒童愛眼護(hù)眼文藝作品創(chuàng)作演出的輔導(dǎo)。五是充分利用其他陣地。在醫(yī)院、農(nóng)村(社區(qū))衛(wèi)生室、視力低下防治中心等各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)和各類婦女兒童活動中心等陣地開展知識宣傳活動。

  3.知識競賽。一是開展群眾性知識競賽活動。協(xié)調(diào)各類報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,按不同年齡段分層分級開展有獎知識競答、競賽等活動,融趣味性和教育性于一體,提高愛眼護(hù)眼知識普及率。二是開展組織性競賽活動。動員各地、各學(xué)校分年級或年齡段,在少年兒童中開展集中或小型多樣的愛眼護(hù)眼知識競賽,鞏固少年兒童愛眼護(hù)眼知識。

  (三)習(xí)慣養(yǎng)成

  將學(xué)校教育、自我教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的活動,引導(dǎo)幫助少年兒童在日常學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼的好習(xí)慣。

  1.學(xué)校教育。一是在中小學(xué)校開展眼保健操普及活動,每天堅持做兩次眼保健操,使少年兒童在老師的指導(dǎo)下養(yǎng)成正確做眼保健操的好習(xí)慣。二是落實每天一小時校園體育活動時間,積極引導(dǎo)少年兒童走上運(yùn)動場、走到陽光下、走向大自然,培養(yǎng)少年兒童課間遠(yuǎn)眺、熱愛體育運(yùn)動、親近大自然等健康好習(xí)慣。三是利用各類課堂教學(xué)時間,教育指導(dǎo)少年兒童形成良好的用眼衛(wèi)生、坐姿和閱讀姿勢等好習(xí)慣。四是建立少年兒童視力健康檔案,每學(xué)期組織兩次視力監(jiān)測。

  2.自我教育。一是組織各中小學(xué)校少先隊組織定期開展“我的眼睛好 世界更精彩”主題班隊會活動,通過集中學(xué)習(xí)讀本、愛眼護(hù)眼知識大討論、國旗下的`講話等形式,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)討論過程中養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。二是組織開展“我的眼睛好 世界更精彩”主題班隊會優(yōu)秀案例評比活動,充分調(diào)動各級少先隊組織參與活動的積極性。三是開展“愛眼護(hù)眼我能行”活動。樹立愛眼護(hù)眼榜樣,組織動員少年兒童向榜樣學(xué)習(xí),并在課余時間開展“愛眼護(hù)眼知識考考你”、“愛眼護(hù)眼比一比”等活動,讓少年兒童互相學(xué)習(xí)、互相檢查、互相監(jiān)督,保持良好的用眼習(xí)慣。

  3.家庭教育。一是通過各類家長學(xué)校和媒體宣傳,提高家長對視力低下危害性的認(rèn)識,形成愛眼護(hù)眼意識,幫助家長養(yǎng)成督促少年兒童愛眼護(hù)眼的好習(xí)慣。二是實施“好習(xí)慣養(yǎng)成”教育,舉辦家庭教育報告會、知識講座、咨詢服務(wù)等活動,幫助家長掌握正確的愛眼護(hù)眼知識,在生活中指導(dǎo)少年兒童保持良好的用眼習(xí)慣。三是組建家庭教育志愿者隊伍。吸收社會熱心少年兒童教育工作的教師、家長、干部、大學(xué)生以及老同志等建立家庭教育志愿者隊伍,開展社區(qū)愛眼護(hù)眼家庭教育工作。

  4.社會教育。一是在各地有條件的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),建立少年兒童視力保護(hù)中心。負(fù)責(zé)本地區(qū)少年兒童視力保健、低視力防治、健康教育活動技術(shù)指導(dǎo),定期開展有關(guān)活動。二是開展“眼科專家進(jìn)校園”活動。組織眼科專家等權(quán)威人士,赴幼兒園、中小學(xué)校開展愛眼護(hù)眼知識宣傳教育活動。三是繼續(xù)舉辦“安康計劃——兒童醫(yī)療救助工程·愛眼護(hù)眼活動”,幫助少年兒童從小養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼的好習(xí)慣。四是整合社會資源,開展視力健康教室建設(shè)。

  五、責(zé)任分工

  省文明辦負(fù)責(zé)活動指導(dǎo)等相關(guān)工作。團(tuán)省委、省少工委負(fù)責(zé)活動方案制定,集中活動策劃,相關(guān)活動組織協(xié)調(diào)等工作。省婦聯(lián)負(fù)責(zé)家庭教育等相關(guān)工作。省教育廳負(fù)責(zé)學(xué)校教育、少年兒童視力監(jiān)測等相關(guān)工作。省財政廳根據(jù)省委、省政府批示,負(fù)責(zé)相關(guān)活動經(jīng)費落實。省文化廳負(fù)責(zé)文化陣地宣傳、兒童劇創(chuàng)作協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。省衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)愛眼護(hù)眼知識手冊的編印及醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、專家的協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。省體育局負(fù)責(zé)指導(dǎo)開展陽光體育活動等相關(guān)工作。

  各地文明辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育局、財政局、文化局、衛(wèi)生局、體育局、少工委等單位負(fù)責(zé)本地活動的宣傳策劃、組織實施等工作。各幼兒園、中小學(xué)校、少先隊大隊,負(fù)責(zé)宣傳活動的執(zhí)行落實和本單位活動的策劃組織等工作。各相關(guān)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本地、本區(qū)域少年兒童愛眼護(hù)眼技術(shù)指導(dǎo)等工作。

  六、活動要求

  1.高度重視,密切配合。少年兒童的健康成長是關(guān)系到國家和民族未來的大事,少年兒童用眼健康問題直接影響其健康成長。全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動對于幫助少年兒童養(yǎng)成健康科學(xué)的用眼護(hù)眼習(xí)慣,具有十分重要的意義。各相關(guān)單位要高度重視、密切配合,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任分工、細(xì)化活動方案,以高度的責(zé)任感確保愛眼護(hù)眼行動順利開展。

  2.上下聯(lián)動,確保實效。各相關(guān)單位要充分調(diào)動本系統(tǒng)力量,形成上下聯(lián)動、互相配合的工作態(tài)勢,在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動。鼓勵基層創(chuàng)新活動方式、延伸工作手臂、拓展工作載體,不斷豐富活動內(nèi)涵,確!昂⒆友劬 世界更精彩”全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動取得實效。

  3.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各地各單位要充分利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新聞媒體,廣泛開展愛眼護(hù)眼知識宣講、活動宣傳工作,進(jìn)一步擴(kuò)大活動覆蓋面和社會影響力。

活動方案 篇3

  xx小學(xué)世界地球日活動方案 4月22日是第xx個“世界地球日”,為增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的意識,為不斷培養(yǎng)小學(xué)生從日常生活做起、從我做起,堅持綠色、健康的低碳生活方式和良好習(xí)慣的形成,xx小學(xué)圍繞主題“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”開展了“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”系列活動。

  活動之一:4月21日,學(xué)校少先隊大隊部利用國旗下的講話時間宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓群體學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。大力宣傳節(jié)能降耗、低碳經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識,倡導(dǎo)節(jié)約的生活方式,并倡議全體師生向身邊的親朋好友進(jìn)行宣傳教育。

  活動之二:學(xué)校在“世界地球日”來臨之際,要求全校各班通過開展主題班隊會《關(guān)愛地球,節(jié)約資源》、《可愛的地球——我們的家》、《保護(hù)環(huán)境,你我有責(zé)》《拒絕車窗外的'垃圾》??教育同學(xué)們從自己做起,從身邊的點點滴滴做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共同呵護(hù)人類唯一的家園。

  活動之三:帶領(lǐng)部分少先隊員走上街頭,消除小廣告,撿拾白色垃圾。

  xx小學(xué)

  20xx.4.18

活動方案 篇4

  為認(rèn)真實施教師健康工程,以實現(xiàn)教師的健康發(fā)展為目標(biāo)組建教師健身俱樂部,通過開展豐富多彩的健身活動,引導(dǎo)教師樹立“每天鍛煉一小時,幸福健康一輩子”的理念,轉(zhuǎn)變健康觀念,改變生活方式,參與健身運(yùn)動,增強(qiáng)身體素質(zhì),營造校園健身氛圍。把關(guān)注教師身心健康發(fā)展作為構(gòu)建和諧校園的重要任務(wù)加以落實,為構(gòu)建和諧校園作出貢獻(xiàn),F(xiàn)制定教師健身俱樂部活動方案。

  一、活動時間:

 。ㄒ唬┐笳n間時間:學(xué)校門廳前、東西天井。

 。ǘ┲芪逑挛纾翰賵。

  二、活動內(nèi)容:(暫定)

  乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、跑步、做工間操健身活動。

  同時歡迎提供較好的健身項目。

  三、活動地點:

 。ㄒ唬┐笳n間時間:學(xué)校門廳前、東西天井。

 。ǘ┲芪逑挛纾翰賵觥

  四、報名辦法:

  不分男女老少,自愿報名,凡是洪家樓第三小學(xué)職工均可參加活動。

  五、俱樂部管理:

  1、俱樂部設(shè)會長1名, 4名工會組長任副會長。

  2、分別成立乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子四個社團(tuán)。一名副會長負(fù)責(zé)一個社團(tuán)。

  3、活動辦法:按時間由負(fù)責(zé)人靈活安排,按到場的實際人數(shù)分組進(jìn)行活動,每月底或?qū)W期末將舉行匯報展示。

  六、有關(guān)事項

  1、歡迎教職工自愿參加健身活動,并每次參加活動必須簽到,活動時間一般不少于1小時,由活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)考勤記錄,學(xué)期結(jié)束經(jīng)統(tǒng)計、視參加次數(shù)多少以及取得的.成效分別予以獎勵。

  2、活動器械有學(xué)校統(tǒng)一解決。

  3、參加活動時注意安全。

  4、教師在活動中應(yīng)愛惜健身器材,活動后及時歸還,杜絕帶出活動場所,體育組教師應(yīng)做好健身器材的借用與管理工作。

  5、活動場地收集整理歸活動負(fù)責(zé)人。

活動方案 篇5

  目錄

  一、 主題活動名稱

  二、 主題制定依據(jù)

  三、 主題目標(biāo)

  四、 材料與環(huán)境

  五、 主題網(wǎng)絡(luò)圖

  六、 活動的準(zhǔn)備

  七、 主題活動的具體過程

  八、 反思

  幼兒園主題活動設(shè)計方案:偉大的祖國

  一、主題名稱:偉大的祖國

  二、設(shè)計意圖

  我們偉大的祖國是一個統(tǒng)一的多民族國家。我國有56個民族,各民族文化豐富多彩,源遠(yuǎn)流長。愛祖國教育是幼兒園,尤其是大班的一項非常重要的教育內(nèi)容。幼兒通過國慶節(jié)回來,相互交流外出游玩的感受和體會,孩子們都說我們的國家真大,幼兒都有強(qiáng)烈的認(rèn)識祖國的欲望,如何讓幼兒主動參與活動,并獲得真正的感受和體驗?zāi)匚覀冇X得應(yīng)根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特點、已有經(jīng)驗以及興趣需要來選擇教育內(nèi)容和形式。于是,我們先讓幼兒提出有關(guān)祖國的問題,結(jié)果發(fā)現(xiàn)幼兒對自己在旅游中接觸過的城市及其特色建筑、不同地區(qū)的生活習(xí)慣、所乘坐的交通工具等很感興趣,而且經(jīng)驗也比較豐富。因此,我們以城市旅游為切入點,開展了“偉大的祖國”的主題活動,不僅引導(dǎo)幼兒感受、體驗祖國的偉大和美好,產(chǎn)生自豪和熱愛之情,而且借機(jī)發(fā)展幼兒多方面的能力。

  三、主題目標(biāo)

  語言領(lǐng)域:學(xué)習(xí)運(yùn)用較有條理的、較連貫的語言表達(dá)對家鄉(xiāng)、對祖國的認(rèn)識和熱愛,培養(yǎng)語言表達(dá)能力。

  社會領(lǐng)域:知道中國是一個多民族的大家庭,初步了解一些民族的民俗風(fēng)情,萌發(fā)尊重少數(shù)民族的意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛和平的情感。

  科學(xué)領(lǐng)域:1、對民族節(jié)日感興趣。具有良好的觀察習(xí)慣,會用

  記錄、分類、統(tǒng)計等方式表示自己的發(fā)現(xiàn),獲取有關(guān)經(jīng)驗,初步形成探索事物的態(tài)度;

  2、學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的加減法,會用多種方法數(shù)數(shù),按物體的不同特征進(jìn)行分類統(tǒng)計。

  藝術(shù)領(lǐng)域:感受民族藝術(shù)的美,學(xué)習(xí)運(yùn)用所學(xué)的音樂、美術(shù)知識表現(xiàn)自己對民族文化的認(rèn)識。

  健康領(lǐng)域:喜歡參加民族傳統(tǒng)體育活動。練習(xí)投擲、攀爬、平衡、快速跑、縱跳觸物等基本動作, 提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

  四、材料與環(huán)境

  1.主題墻飾:以中國地圖為背景,讓幼兒在地圖上貼上城市名、名勝古跡與56個民族圖片;家鄉(xiāng)的特產(chǎn);青花瓷及臉譜作品。

  2.區(qū)角活動:

  “表演區(qū)”戲曲世界

  師幼共同布置舞臺背景,投放一些戲曲服飾、道具,播放各種耳熟能詳?shù)慕?jīng)典戲劇讓幼兒欣賞。

  “美工角”投放中國結(jié)、青花瓷、臉譜、等實物供幼兒觀察,然后設(shè)計進(jìn)行大膽的創(chuàng)作。

  “圖書區(qū)”投放孩子旅游的照片及名勝古跡的圖片,供觀看并大膽的講述。

  “科學(xué)區(qū)”投放中國地圖,地球儀,放大鏡,記錄本等材料,幼兒通過仔細(xì)的觀察,從而認(rèn)識中國,認(rèn)識家鄉(xiāng)。

  五、主題網(wǎng)絡(luò)圖

  六、 活動的準(zhǔn)備(環(huán)境、道具、資源)

  1、有條件的家長可帶孩子利用國慶長假去旅游,或者參觀博物館,或民族文化活動。

  2、收集一些視頻資料,幫助幼兒積累有關(guān)祖國的名勝古跡、風(fēng)俗民情等經(jīng)驗。

  七、主題活動的具體過程

  我們擬定的主題目標(biāo)是:通過觀察地圖、交流旅游中獲得的經(jīng)驗和體驗,初步感知和了解祖國有很多城市,各城市有不同的風(fēng)景和習(xí)俗。同時借助采訪、收集、分享等多種渠道了解祖國地大物博,總共有56個民族,各民族之間要團(tuán)結(jié)友愛;能在地圖上找到自己的家鄉(xiāng),并能夠說出自己家鄉(xiāng)的旅游景點及特色小吃,進(jìn)一步萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。注與眾不同的意見,掌握簡單的社會交往禮儀;了解乘坐各種交通工具的基本常識,知道外出旅游時要遵守安全規(guī)則。

  為了達(dá)成目標(biāo),我們進(jìn)行了這樣的'安排:先讓家長在國慶小長假

  帶幼兒旅游,體驗并積累經(jīng)驗,再在開學(xué)后引導(dǎo)幼兒提出有關(guān)祖國的問題;根據(jù)幼兒的問題預(yù)設(shè)并生成一系列活動:我的祖國、56個民族、中國制造、戲曲文化等。這些活動內(nèi)容涉及幼兒園教育的各個領(lǐng)域,又與幼兒的親身經(jīng)歷非常貼近,同時組織方式多具操作性,有利于幼兒自主學(xué)習(xí)。

  幼兒是學(xué)習(xí)的主體,他們有著不同的興趣和學(xué)習(xí)方式。我們這樣安排不僅是希望活動內(nèi)容更符合幼兒的經(jīng)驗和需求,也希望前后活動的聯(lián)系更緊密,使每個活動成為后一個活動的經(jīng)驗基礎(chǔ),不斷拓展幼兒的興趣和經(jīng)驗。為了達(dá)成目標(biāo),我們始終堅持在了解幼兒經(jīng)驗的基礎(chǔ)上開展活動,讓幼兒先充分表達(dá)自己的認(rèn)識,再借助教師資源、多種資料以及具體操作,豐富相關(guān)體驗,積累具體經(jīng)驗和感受。由于基于已有經(jīng)驗,幼兒在與同伴交流時有話可說、有話想說,在自主操作時有事可做、有事能做,他們在活動中主動參與的意識增強(qiáng)了,與成人交流及與同伴合作的意識增強(qiáng)了,利用獲取的信息解決問題的能力也有所提高。

  主要活動舉例

  活動一 我的祖國

  目標(biāo):

  1.知道組國的全稱和首音名稱。

  2.觀察地圖,在地圖上尋找祖國和首都的位置。能主動了解有關(guān)祖國的信息。

  3.愿意和同伴交流有關(guān)祖國的經(jīng)驗,注意從同伴和教師處獲取自己

活動方案 篇6

  一、活動的目的意義:通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,更家自覺地保護(hù)我們和

  環(huán)境,愛護(hù)我們的`校園;增強(qiáng)學(xué)生收集資料、取舍信息、加工信息的能力;培養(yǎng)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)對意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)審美能力,樹立正確的審美觀。

  二、活動時間:20xx年3月

  三、活動對象:初二全體學(xué)生

  四、活動主題:“綠色校園,綠色承諾”

  五、活動內(nèi)容:環(huán)保繪畫比賽,班級黑板報,班級文化建設(shè),班級文化展示,參

  觀太陽能垃圾場

  六、活動形式:班級內(nèi)進(jìn)行比賽(繪畫)

  七、活動的組織者:由團(tuán)隊組織,由班主任任評審組長,由有關(guān)科任老師等任評

  審組成員。

  八、活動過程:

  1、利用信息課,讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)環(huán)保信息

  2、班級討論后確定主題內(nèi)容。

  3、各自完成環(huán)保作品的制作。

  4、班級評出優(yōu)秀作品,還評出學(xué)生個人鼓勵獎和積極學(xué)生獎。

  5、作品展示:獲班級三等獎的在教室班級文化處展示,獲班級一、二等獎的在

  學(xué)校班級展示處展示。

  6、在校領(lǐng)導(dǎo),班主任及科任老師的陪同下,組織學(xué)生參觀垟溪太陽能垃圾處理

  場,在科學(xué)老師的講解下,讓學(xué)生了解太陽能垃圾處理場全過程。

活動方案 篇7

  活動設(shè)計背景

  班上的孩子大部分都是獨生子女,過分自我,家長反映孩子回家常說小朋友不跟他玩。要穩(wěn)定幼兒的情緒,最好的途徑之一是讓幼兒擁有自己的朋友。因此,我設(shè)計“找朋友”的活動

  活動目標(biāo)

  通過這個活動讓幼兒懂得有朋友是快樂的,體驗到有朋友的喜悅心情。

  教學(xué)重點、難點

  讓幼兒融入集體,體驗到有朋友的樂趣

  活動準(zhǔn)備

  1. “喜羊羊”卡通圖片。

  2. “找朋友歌曲”的準(zhǔn)備。

  3. “喜羊羊與灰太狼”主題歌曲

  4. 制作“喜羊羊”和動物唱歌跳舞的ppt.

  活動過程

  1. 激發(fā)參與活動的興趣

  先播放“喜羊羊與灰太狼”主題歌曲,聽到熟悉喜愛的歌曲,孩子們的好奇心和激動的心情就把他們的注意力集中起來。

  2. 初步嘗試

  出示“喜羊羊”卡通圖片

  師:“喜羊羊來了,邀請你們一起來跳舞”

  播放ppt,到“嗚哇哇”的時候停止,老師拿著喜羊羊的圖片做哭泣狀

  喜羊羊:“我的好朋友—懶羊羊不見了,我找不到他了,你們幫我找找吧!”

  邊找邊唱“懶羊羊你在哪里”老師扮演“懶羊羊”我在這里我在這里向你問個好”

  喜羊羊:“謝謝你們幫我找到了好朋友,讓我為你們唱首歌吧!保ɡ蠋煵倌弥鴪D片,邊說邊唱“找朋友”這首歌。)

  3. 談話

  師:“喜羊羊有好朋友,我也有很多好朋友,我和xxx是好朋友,我和xxx是好朋友。我知道你們也有很多好朋友,xxx,你和誰是好朋友?”(可以多請幾個小朋友說。)

  解決難點問題

  1)師:“找到好朋友,我們可以做什么?”(一起做游戲、抱一抱、握握手……)

  2)教師示范并唱歌曲。

  3)請個別幼兒示范。

  4)鼓勵幼兒有禮貌地找朋友

  4. 學(xué)生游戲、實踐

  (一)、集體游戲

  1、小動物找朋友

  師:“我們都找到了好朋友,可是還有一些小動物沒有找到好朋友,我們幫幫他們吧”

  幼兒變成小動物表演《找朋友》

  2、游戲規(guī)則:全班幼兒站成圓圈,幼兒面向圓心,當(dāng)聽到狼叫的時候要趕緊找一個好朋友抱在一起就不會被“狼吃掉了”。找到朋友后要告訴對方的名字。游戲兩遍

  3.自由活動時間

  自由活動時間做一些“點名點將”的游戲,介紹自己,認(rèn)識同伴,做“打電話”的游戲,讓幼兒體驗集體生活的快樂。

  教學(xué)反思

  音樂游戲?qū)嵲谝魳返幕A(chǔ)上,通過游戲的形式讓幼兒學(xué)習(xí)知識技能的一種課堂組織形式,因為群體的特殊性,寶貝們是第一次采用這種形式。,由于孩子們?nèi)后w的特殊性,所以在開展過程中孩子們還是有些許的不適應(yīng),他們不知道如何理解句子的意思,如何給每句配上合適的動作,直到我反復(fù)講解之后,孩子們在活動的后半部分才逐漸的融入進(jìn)來,孩子們的積極主動性才得以很好的發(fā)揮出來。

  通過這次的課堂活動,我深刻意識到,游戲在幼兒活動中所占的比重,通過游戲的形式他們可以更好的接觸所學(xué)習(xí)的東西,雖然只有個別幼兒的聽力較好,大部分幼兒對聲音的感知力微乎其微,但是,通過游戲的'方式孩子們的積極性,主動性一樣能發(fā)揮出來,從而使幼兒的潛能得以發(fā)揮。

  在設(shè)計活動的時候,我就在想,當(dāng)喜羊羊表演唱《找朋友》時示范了動作,給孩子做過示范后,孩子在活動中找到好朋友時只會說“敬個禮、握握手、抱一抱、親一親”好像我希望寶寶能說出的其他肢體動作他們一個都沒說出來,我當(dāng)時就非常后悔示范在先的設(shè)計意圖了,如果寶寶沒看到喜羊羊和懶羊羊的示范,他們肯定會想的比現(xiàn)在說的多一些,起碼寶寶會說到“點點頭,拉拉勾……”雖然有了這個小遺憾,但是我們寶寶的口語表達(dá)還是得到了鍛煉的機(jī)會。

  下次我再設(shè)計這樣的活動時,我就知道了,可以先讓寶寶來說,然后再來用教具示范,這樣既鍛煉了寶寶的口語表達(dá),讓寶寶自由想象,也達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

活動方案 篇8

  前言

  伴隨著上一次濟(jì)南黃河行的踏青成功,我們協(xié)會決定繼續(xù)踐行我們的宗旨,向其他的目標(biāo)騎近。上一次活動的舉行,我們深深的體會到通過自己努力實現(xiàn)一個目標(biāo)的成就感,同時,當(dāng)看到看到身邊的生機(jī)勃勃,忽然萌發(fā)出對生命的深深敬佩。我們愈發(fā)的篤定,我們的選擇沒錯,我們愛自行車,我們愛這項運(yùn)動。經(jīng)會長提議,全社團(tuán)成員的研究策劃,決定進(jìn)行泉城騎跡的活動,身為泉城學(xué)子的我們,希望可以用獨到的方式飽覽到泉城風(fēng)光。馬鞍山,女院老校區(qū),泉城公園,千佛山,泉城廣場,趵突泉,五龍?zhí)豆珗@,大明湖,都是濟(jì)南的著名景點。

  主題

  魅力泉城,騎跡泉城

  口號

  我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡

  宗旨

  我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環(huán)保的方式,(我們協(xié)會的宗旨是啥來的'?)

  意義

  一 這次騎行的距離屬于中間,我們要慢慢適應(yīng)橋長時間的騎行,為以后參加大型活動做準(zhǔn)備

  二 在濟(jì)南讀大學(xué),濟(jì)南又是全國文明的泉城,我們希望用自己的方式,游遍濟(jì)南

  三 我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來,低碳,環(huán)保。綠色

  四 增強(qiáng)我們協(xié)會的影響力,增加與其他學(xué)校的交流

  五增進(jìn)協(xié)會成員的友誼,大家難得聚在一起,希望通過活動,激發(fā)成員之間的互幫互助的精神,和團(tuán)隊意識。

  活動時間 20xx年4月24日

  參加人數(shù) 以四月二十四號出行人數(shù)為準(zhǔn)

  活動費用 這次活動為中程活動,只需自備飲用水,帶足餐費

  前期準(zhǔn)備 20xx年3月21日~20xx年4月24日

  1資料準(zhǔn)備

  由秘書處負(fù)責(zé)整理資料,確定路線,制定完善的活動策劃書,上交活動申請。

  2體能積聚

  周一至周五在學(xué)校操場晨跑,周六在學(xué)校后山集體登山

  路線及行程安排

  我們車隊以10km/h的速度前行,以國道104為主行線。途徑馬鞍山,女院老校區(qū),泉城公園,千佛山,泉城廣場,趵突泉,五龍?zhí)豆珗@,到達(dá)大明湖為最后一站,然后返程。

  具體行程安排

  7:30從西門出發(fā)

  8:30到達(dá)達(dá)黨家莊鐵軌處

  9:40到達(dá)經(jīng)十路與南辛莊街交匯路口

  10:00到達(dá)馬鞍山

  10:40泉城公園

  11:00——12:00就餐

  12:30到達(dá)千佛山

  1:30泉城廣場,趵突泉公園

  3:00大明湖

  4:20返程

  5:30國道104與南辛莊街交匯路口

  6:40黨家莊鐵路處

  7:40到學(xué)校。結(jié)束活動。

  可行性分析

  1正值春季,適合郊游,根據(jù)天氣預(yù)報推測天氣晴好,適合騎行

  2屬于近距離騎行,活動臉不大,不會出現(xiàn)隊員身體不適,適合初行者的體制

  3路況較好,不需要爬坡,多為公路,

  4前期準(zhǔn)備充分

  附件

  隊長:孔祥陽

  前旗:莊增文

  后旗:吳玉川

  隊醫(yī):吳月瑩

  《山東女子學(xué)院自行車協(xié)會簡介》

  《山東女子學(xué)院自行車協(xié)會章程》

  《山東女子學(xué)院自行車協(xié)會日常訓(xùn)練考勤表》

  《山東女子學(xué)院自行車協(xié)會出行條例》

  《山東女子學(xué)院責(zé)任細(xì)則》

  活動負(fù)責(zé)人 孔祥陽

  聯(lián)系方式

  地址 山東省濟(jì)南市長清區(qū)大學(xué)科技園山東女子學(xué)院

  郵編250300

  山東女子學(xué)院團(tuán)委

  山東女子學(xué)院自行車協(xié)會

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