活動方案7篇（精選）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
為進一步貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，將弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機整合，讓學生與經(jīng)典為友，與圣賢相伴，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，傳承國學經(jīng)典文化，從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水，培養(yǎng)心靈，啟迪心智，為了濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人，進一步推進我校素質(zhì)教育，構建儒雅校園、精神家園、和諧樂園，自三月底以來，我校開展了國學經(jīng)典誦讀活動，通過晨讀、午誦、暮省的學習，“將帥偉人故里行”戶外實踐活動中集體誦讀大展示，“情系玉樹”現(xiàn)場募捐時的接力誦讀展示，活動已初見成效。為了總結(jié)并推進先進經(jīng)驗，加強班與班、年級與年級之間的交流與合作，促進我校國學經(jīng)典誦讀活動更深入、持久地開展下去，學校決定，將于五月底開展國學經(jīng)典誦讀匯報表演�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題
相伴國學經(jīng)典，傳承中華文明
二、活動對象
初20xx級、20xx級全體學生
三、時間與地點
五月底，體育館或體育場
四、內(nèi)容與形式
（一）初20xx級：
1、內(nèi)容以《弟子規(guī)》為主。
2、以班為單位集體現(xiàn)場抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內(nèi)容（四個部分），每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。
3、每個班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進行創(chuàng)作，以短劇、小品為表現(xiàn)形式，內(nèi)容要健康向上。
4、每班選送1個優(yōu)秀短劇或小品參賽。
5、參賽短劇或小品演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一，節(jié)目不超過四分鐘。
（二）初20xx級：
1、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主。
2、以班為單位現(xiàn)場抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容（六個部分），每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。
3、選擇經(jīng)典的'古詩文內(nèi)容進行表演，表演形式可以是配樂（表演、現(xiàn)場書法、國畫）吟誦，歌唱，舞蹈，情景劇等，內(nèi)容要健康向上。
4、每班
選送1個優(yōu)秀節(jié)目參賽。
5、參賽節(jié)目演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一，節(jié)目不超過四分鐘。
（三）表演過程將穿插互動：
“親子誦讀活動”，由各年級分別選派親子結(jié)對組各五組參加。
五、評分標準
（一）初20xx級節(jié)目評分標準
1、劇本創(chuàng)作：主題鮮明，中心突出，內(nèi)容健康（25分）；有創(chuàng)造性（10分）。
2、服裝：符合劇情（15分）。
3、姿態(tài)：落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格（15分）。
4、情感：感情基調(diào)與內(nèi)容相符，感情流露自然得體（20分）。
5、效果：有感染力，觀眾反映好（15分）。
（二）初20xx級節(jié)目評分標準
誦讀類
1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(20分)。
2、朗誦能力：普通話標準、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯（30分）。
3、藝術處理：感情充沛，正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（30分）。
4、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體（20分）。
舞蹈類
1、服裝整齊、化妝效果佳（20分）。
2、動作新穎、整齊，節(jié)奏感強，表情自然、大方 (50分)。
3、現(xiàn)場整體效果好（30分）。
歌曲類
1、服裝得體、化妝效果佳、精神飽滿 （ 30分）。
2、歌聲優(yōu)美、音樂感強，觀眾反映好（ 40分）。
3、表情自然、大方（ 30分）。
情景劇類 評分標準同初20xx級。
說明：本次比賽采用百分制，保留到小數(shù)點后兩位，每個演出節(jié)目所得分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分。
六、獎勵辦法
比賽分年級設集體獎一、二、三等獎，初20xx級一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名，初20xx級一等獎1名，二等獎3名、三等獎5名。
活動方案 篇2
一、 前期工作
1、 展板2塊：宣傳科技節(jié)，宣傳語文教研組
橫幅4條：具體活動欄目——謎語、怪味朗誦、成語接龍、名句我來填
負責：蔡雪強
2、高一活動：《謎語》
負責和參與老師：
任文川 王盼 楊肖肖 劉艷
李潤 張鷺 劉靜
《怪味朗誦》
負責和參與老師：
林成臣 劉麗 蒲虹佑 呂萌 朱國 蒲凱 唐娟
3、高二活動：
《成語接龍、》
負責和參與老師：文英 萬秋菊何曉靜 母瑩
《名句我來填》
負責和參與老師：
黃敏 蒲姝瑤 蘇婷 江南
二、 書法比賽
寇德才、彭成剛、嚴娜
三、 活動規(guī)則：
怪味朗誦
活動流程：
1.到負責老師處抽取名人經(jīng)典語錄及熱播電影電視中人物經(jīng)典對白、繞口令等。
2. 表演或朗誦完該項目 ，即可獲獎票一張；如幾名同學搭檔合作完成該任務，則每人各得獎票一張。
3. 表演、朗誦特別精彩者可得獎票二張。
4.本活動解釋權、評判權歸負責老師。
經(jīng)典國粹——猜謎語
活動流程:
1.同學們先在謎面題區(qū)撕下你要答的謎語謎面題。
2.再到謎底答案區(qū)去對答案，答對（口頭）一題得一張兌獎券。
成語接龍
活動流程：
1.負責老師任意指定一個成語。
2.參加該活動的'同學以此為基礎，“接龍”（口頭）5個成語就可獲得一張獎券，接10個獲得三張，接15個獲得五張，超過15個由老師酌情獎勵，但總數(shù)不超過10張。
3.“接龍”成語活動可以合作（最多三位同學）完成。
4.本活動解釋權歸負責老師。
名句我來填
活動流程:
1.同學們先在名句挑選區(qū)排隊抽題，抽取要填空的名句，每人最多抽取六題。
2.再到答案區(qū)去對答案，答對（口頭）兩題得一張兌獎券，答對四題兩張獎券，答對六題三張獎券。
3.將題交還，有秩序退出。
四、 4月28日上午
1、擺好展板、橫幅等
2、準備電腦，條桌
3、各個欄目負責老師各司其職，機動靈活。
活動方案 篇3
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題：
夢想在這里啟航
三、活動時間：
20xx年6月23（星期日）下午2：003：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）
5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）
6、選拔好主持人（林雪眉負責）
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇難忘母校
�。�1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母�！�
�。�2）林校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
�。�3）給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇難忘恩師
（1）難忘恩師全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
�。�2）教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學生
�。�3）感念師恩全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇夢想啟航
�。�1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）
�。�2）家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花
�。�3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵
六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞
六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱
（4）在大橫幅夢想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。
�。�5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的
《再見了》）
老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學們給老師獻花。
�。⿲W校贈送畢業(yè)紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
�。ㄆ撸┖铣陡卸鞯男摹�
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯鄣哪感�，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的.累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
�。ò耍┬蓟顒咏Y(jié)束
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）
活動方案 篇4
為應對校園內(nèi)舉辦大型活動期間發(fā)生的各種有關安全、穩(wěn)定事件，做到對事態(tài)快速反應、果斷處置、控制局面、減少傷害和損失，特制定本預案。
一、適用范圍：
(大型活動申報制度)中所界定的活動舉辦期間，出現(xiàn)以下幾種情形，應及時啟動本預案：
1、活動場所建筑物(含臨建)坍塌；
2、活動場所發(fā)生火災；
3、現(xiàn)場秩序失控，發(fā)生擁擠、踩踏 事故；
4、現(xiàn)場發(fā)生重大刑事、治安案件；
5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。
二、工作原則：
1、以人為本，安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務。
2、統(tǒng)一領導，分級負責。在學校黨委的統(tǒng)一領導下，活動主辦方、承辦方及各職能部門根據(jù)各自的職責和權限，分工協(xié)作、各負其責。
3、居安思危，預防為主。重視安全工作，增強憂患意識，將“預防為主、安全第一”的指導思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等各個環(huán)節(jié)。
4、快速反應，從容應對。加強應急隊伍建設，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，一旦發(fā)生安全事件，要統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效。
三、前期工作：
1、信息報告：
大型活動中發(fā)生安全事件后，要在第一時間向?qū)W校領導匯報同時報保衛(wèi)值班室，并視事件發(fā)展及時續(xù)報有關情況。
2、先期處置：
每次活動的主辦單位領導為本次活動的第一安全責任人�；顒拥慕M織者為本次活動的安全責任人，活動期間組織者不得離開活動現(xiàn)場，隨時掌握現(xiàn)場情況。安全事件發(fā)生后，主辦方、承辦方以及在場的有關部門、人員，在上報的同時，要及時、有效、果斷的開展工作，控制事態(tài)、減少損失。
3、應急響應：
學校接報后，有關領導視情況及時啟動本預案。
四、應急處置：
在學校黨委的統(tǒng)一領導下，成立“應對大型群體性活動安全事故指揮部”：
總指揮：安全領導小組組長
副總指揮：領導小組副組長
成員：辦公室主任、學工部長、團委書記、保衛(wèi)處長、后勤管理處長、后勤總經(jīng)理、宣傳部長、
指揮部下設辦公室
(一)辦公室：
主任：辦公室主任
具體職責是：
1、掌握突發(fā)安全事件的全部情況，按指揮部的.要求收集、匯總、上報有關情況，下達上級指示精神。
2、統(tǒng)一調(diào)配人、財、物，負責做好處置事件的具體指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。
3、負責安排值班，督促檢查反饋各組工作落實情況。
4、調(diào)動機動車輛。
5、接待安排上級主管部門的調(diào)查。
(二)疏導組：
組長由學工部長擔任，具體職責是：
1、對大型活動開展期間可能發(fā)生的不穩(wěn)定事端提前進行預測、評估。
2、事件發(fā)生后，要以最快速度組織輔導員、班主任等有關人員即刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場，面對面開展疏導、化解工作，引導現(xiàn)場人員有序撤離。
(三)后勤保障及救護組：
組長由后勤總經(jīng)理擔任，具體職責是：
1、活動開展前做好醫(yī)務人員、救護地點、醫(yī)療器械、藥物的準備工作。
2、對受傷人員進行現(xiàn)場救護。
3、對重傷員送醫(yī)院繼續(xù)治療。
4、保護好水、電、暖等設施，保證安全用餐、用水、供電、供暖。
(四)供應組：
組長由后勤處長擔任，具體職責是：
1、搞好應對安全事件所需設備、設施物資的采購、供應工作。
2、提供救助用房及相關的儀器設備。
(五)財務組：
組長由財務處長擔任，具體職責是：
1、保障處置安全事故期間所需的資金。
2、搞好財產(chǎn)損失的評估和統(tǒng)計。
(六)善后處理組：
組長由工會主席、團委書記擔任，具體職責是：
1、做好受傷人員的慰問安撫工作。
2、做好受傷害人員親屬的接待、溝通和思想工作。
(七)宣傳組：
組長：宣傳部長
具體職責是：
1、掌握事件過程中張貼的口號、標語、大小字報及散發(fā)的傳單，積極把握好正確的輿論導向。
2、保證廣大師生的知情權，在事件的各個不同階段，及時向廣大師生通報相關情況。
3、負責媒體采訪的接待工作。
4、對網(wǎng)絡宣傳進行監(jiān)控。
(八)保衛(wèi)組：
組長由保衛(wèi)處長擔任，具體職責是：
1、維護事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序。
2、協(xié)助有關部門積極開展搶險救援工作。
3、配合公安部門完成現(xiàn)場保護、線索調(diào)查和取證等工作。
活動方案 篇5
【活動目標】
1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
【活動時間】
20xx年2月X日上午9：00——11：00
【活動地點】
幼兒園操場
【活動準備】
1、提前布置環(huán)境、場地。
2、中大班幼兒節(jié)目準備。
【參加對象】
幼兒園全體教師和幼兒
【活動流程】
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好！過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的'日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開學典禮，迎接充滿希望的新學期。
在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的園長X老師代表全體老師，發(fā)表新學期對小朋友們的歡迎和希望！
（二）園長致辭。
�。ㄈ┲写蟀嘈∨笥驯硌莨�(jié)目。
（四）各班的老師帶領小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?/p>
開學典禮結(jié)束。
活動方案 篇6
一、學校基本情況：
我校是首批xx省一級學校，首批xx省綠色學校，首批xx省現(xiàn)代教育技術示范學校，有著悠久的辦學歷史。一直以來，少先隊大隊部得到各級教育行政部門和學校領導老師的大力支持和幫助，在全體隊員的共同努力下，在各方面取得長足的進步，逐步形成了有特色有品牌的示范性少先隊基地，多次被評為市區(qū)鎮(zhèn)的優(yōu)秀大隊、中隊，多名隊員被評為各級優(yōu)秀少先隊員稱號，在xx區(qū)享有一定的聲譽。
學�，F(xiàn)有30個中隊，隊員近1500人，大隊輔導員1人，中隊輔導員30人，輔導組成員5人，校外輔導員3人。大隊部全面貫徹學校方針，立足于提高少先隊員的綜合素質(zhì)，堅持做到每學期有計劃、每個月有大隊活動、每星期有中隊活動的工作目標，根據(jù)學校在區(qū)、鎮(zhèn)一流品牌學校的定位，制定了“發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，打造少先隊特色，升華少先隊品牌”的發(fā)展思路。確立了“少先隊與學科教學結(jié)合”、“以藝術熏陶個性，奠定高尚品格”、“以體育活動培養(yǎng)樂觀態(tài)度，增強身體素質(zhì)”的體育藝術教育特色。全面發(fā)展少先隊員的綜合素質(zhì)。
二、學習提高，積累經(jīng)驗：
20xx年，本人被任命為大瀝鎮(zhèn)中心小學大隊輔導員，四年來，依靠組織，立足學校，團結(jié)教師，不斷學習，努力工作，通過幾年的努力，帶領學校少先隊走進和諧、殷實、創(chuàng)新、高效的良性發(fā)展軌跡，成為隊員喜歡、教師支持、家長滿意、上級放心、社會美譽度高的示范性少先隊組織。作為一名少先隊管理者，本人確立了“做一個有思想的教育者， 做一個有教育思想的管理者”的目標。不斷學習，加油充電。積極參加xx區(qū)組織的各類少先隊輔導員培訓班，先后參加過全國少先隊輔導員高級研修班，xx省少先隊大隊輔導員培訓班等學習。學習掌握了一定的少先隊理論知識和管理經(jīng)驗，為大隊輔導員管理工作打下了堅實的基礎。幾年來，先后被評為xx市優(yōu)秀德育工作者、xx區(qū)優(yōu)秀教師、xx區(qū)優(yōu)秀大隊輔導員、xx區(qū)教育教學科研先進工作者、xx區(qū)藝術教育先進工作者、大瀝鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導員、大瀝鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
三、創(chuàng)建活動主要工作
㈠建設基地、完善條件，確保少先隊員活動陣地。
1、重建教學樓，夯實學校辦學基礎。
新教學樓落成并投入使用后，課室面積達90㎡，大大改善了學校環(huán)境，增加了隊員們學習和活動的空間，有利于中隊活動的正常開展。
2、完成校園網(wǎng)建設工程，奠定小星星電視節(jié)目成為學校少先隊品牌的硬件基礎。
**年，學校完成校園網(wǎng)的重建。建設的項目包括“課室電教平臺；電視演播系統(tǒng)；校園廣播系統(tǒng)；網(wǎng)絡中心”等項目，為少先隊大隊部開展工作提供了很好的條件。
3、改造學校運動場，解決運動場地不足及設施老化問題。
**年鎮(zhèn)和教育組大力支持學校工作，完成了學校運動場的改造，現(xiàn)在高標準的運動場投入使用，大大改善了少先隊員的活動場所和活動空間。
4、完成電腦一室、二室活動室建設。
**年，我校完成電腦二室的建設，配置63臺學生電腦。**年，完成綜合樓電腦一室建設，并結(jié)合我校開展機器人活動的需要，將電腦室與機器人教學場地整合建設。新電腦室面積近200㎡，配置58臺學生電腦及數(shù)字化電教平臺，能滿足信息技術教學、機器人教學，為開展少兒發(fā)明訓練、未成年人科學素質(zhì)普及活動提供了重要的場地保證，促進少先隊員增強創(chuàng)新意識、提高科學技術技能創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
5、重建隊部室，新建隊部室規(guī)劃合理，設置齊全，符合省級隊部室標準要求，完成舞蹈音樂室、英語活動室、心理健康輔導室、文學社、樂器室等少先隊陣地建設，完善校園文化建設。營造良好少先隊活動氛圍和教育環(huán)境。
6、建設天臺植物園，開辟“紅領巾種植園”、“綠色園地”、“生物科技園地”等，為隊員們課余活動提供了場地。
四年來，學校還進行國旗臺重建、宣傳欄、古箏樂器采購、校園文化宣傳畫采購，學生作品集、作文集、校本教材、合唱團唱片錄制等多文化設施購建，及時解決少先隊發(fā)展的需求。
�、孀⒅刂嘘犦o導員的技能發(fā)展。
�、缯覝瘦d體，落實大中隊工作。
學校大、中、小隊組織建全，大隊委成員通過公開競選產(chǎn)生，中、小隊成員由各班輔導員組織提名差額選取產(chǎn)生，大隊、中隊定期召開例會以及少先隊知識培訓。每年少先隊大隊在“建隊日”期間組織莊重的入隊儀式，入隊率100%。學校特別重視校外輔導員隊伍建設，聘請民警、廣播站、鎮(zhèn)團委的同志為校外輔導員聘請大瀝鎮(zhèn)派出所所長擔任我校法制副校長，校外輔導員多次利用學校集會，散學典禮等重要場合對全校師生作法制報告。
重視養(yǎng)成教育，形成規(guī)范行為。大隊部注重隊員行為習慣、學習習慣、禮儀文明習慣等養(yǎng)成教育，抓好廣播操、出隊儀式、升旗儀式等，利用隊會、集體晨會、校園電視、校園廣播、宣傳畫廊、等途徑普及少先隊知識，聯(lián)合德育部門長期開展禮儀禮貌教育，效果較好。重法制、安全、正確上網(wǎng)教育，學校積極開展警校共建活動，為隊員做法制、上網(wǎng)安全講座，使隊員們增強了法制安全意識和自我保護意識。
“小星星電視”“小鈴鐺廣播”是我校少先隊活動的品牌陣地，每周一期的.電視節(jié)目內(nèi)容豐富，設有“快樂直通車”“校園多棱鏡”“英語沙龍”“體藝風采” “心靈熱線”等欄目。結(jié)合學校實際對學生進行“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”、隊的知識，校園好人好事，優(yōu)秀隊員，教學動態(tài)、校內(nèi)外新聞等適時報道教育，在校園電視和校園廣播里，隊員們可以充分的展示自我，同時也培養(yǎng)了一大批藝術精英、小記者、小司儀。
校園網(wǎng)站開設了少先隊陣地，利用網(wǎng)絡宣傳一些少先隊知識和表揚一些優(yōu)秀隊員和中隊，以及發(fā)表學生的優(yōu)秀習作、相關教育視頻、對學生進行科普知識教育等。為讓隊員有充分展示自己空間，學校開設了專區(qū)展示學生作品。給每個課室的外墻配備了以環(huán)保為底畫的展示區(qū)。環(huán)境底畫有草原、天空、海洋、森林，讓人心胸開闊；作品有作業(yè)、作文、書畫作品、手工制作、電腦作品，個性張揚，排版美觀，各具特色，是師生喜愛的展示區(qū)。班級墻報根據(jù)各月份出版，還有榮譽角、英語角、每天一句等，內(nèi)容豐富、圖文并茂。大隊部結(jié)合重大節(jié)日，進行愛國主義教育、民族精神教育。學校注重開展各類優(yōu)秀學生評選，實行正面教育，樹立正面榜樣，弘揚浩然之氣,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
學校利用少先隊大隊部，辦好家長學校，提高家教水平。成立新一屆家長委員會，凝聚核心力量。開展家長義工活動，開拓家教途徑，大隊部與大瀝鎮(zhèn)團委合作開展家長義工活動，讓家長義工發(fā)揮他們的聰明才智，為教子和家校合作創(chuàng)設更多途徑。不斷探索家長義工活動的開展工作，本學期組織的學生體育競賽活動100多名家長義工協(xié)助學校管理學生、組織活動，同時開展學生與學生家長同樂活動，創(chuàng)設親子環(huán)境。使教師與家長關系更融洽，家長更了解學校的工作情況。對此，《珠江時報》、大瀝電視等多家媒體進行了報道。
�、杩蒲信d隊，擦亮品牌。
學校堅持開展體藝教育活動，培養(yǎng)隊員的藝術素養(yǎng)。在藝術教育中，堅持面向全體，打好基礎，全面開花，發(fā)展特長，培養(yǎng)尖子，樹立品牌。定期舉辦班際合唱比賽、“校園十大歌手”比賽、英語歌曲比賽、器樂演奏會、燈籠制作比賽、書法比賽、繪畫比賽、手工制作比賽、學校田徑運動會、廣播操比賽、踢子比賽等大隊活動。成功舉辦“樂韻飄飄音樂會”，成為南海首次舉辦高質(zhì)量音樂會的學校，舉辦“美在成長中放歌美術節(jié)”和“學生書畫展”，展示學校藝術教育成果，培養(yǎng)學生頑強意志和集體主義精神。隊員在各級體藝競賽中屢獲殊榮。為推廣學校特色教學成果，**年12月，學校出版了《一起飛》合唱專輯，《崇真尚美》學生藝術作品集、《淺草集》學生優(yōu)秀作文選。學校萌芽文學社被評為xx區(qū)優(yōu)秀社團。
㈤主要成績。
幾年來，由于成績顯著，學校先后被評為 “全國學科‘四結(jié)合’教改試驗先進單位”、“xx省綜合實踐活動樣板學校”、“xx區(qū)科技工作先進單位”、“xx區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”、“xx區(qū)課程改革先進學�！薄ⅰ皒x區(qū)雛鷹紅旗大隊”、“xx區(qū)班主任培訓先進單位”、“xx區(qū)知識產(chǎn)權教育示范學�！�、“xx區(qū)藝術教育先進單位”。獲得“xx市中小學生合唱比賽金獎” 、“新時期佛山人精神之書信活動優(yōu)秀組織獎”、“xx區(qū)校園藝術展演金獎”、“xx區(qū)貽拳道比賽團體三等獎”。近四年，大批隊員在美術、音樂、體育、科學、計算機、英語、數(shù)學、語文等學科競賽中獲獎達一千叁佰多人次。
活動方案 篇7
各基層工會：
為了認真落實精準幫扶、助力困難職工家庭解困脫困，切實履行校工會維護職能，體現(xiàn)學校大家庭的溫暖，根據(jù)《新鄉(xiāng)醫(yī)學院工會慰問教職工制度》（校工字〔20xx〕26號）規(guī)定，按照河南省教科文衛(wèi)體工會20xx年年終工作安排的要求，結(jié)合實際，校工會決定開展20xx年元旦、春節(jié)“雙節(jié)”送溫暖和困難職工幫扶活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、幫扶、慰問對象
�。ㄒ唬┘彝ソ�(jīng)濟困難的教職工；
（二）因本人或家庭成員患重大疾病造成生活困難的教職工；
（三）因家庭遭遇意外災害致使生活困難的.教職工。
二、申報與審批
�。ㄒ唬⿲φ諚l件，個人申報，分別填寫如下表格（見附件），基層工會審核簽署意見，加蓋單位黨組織公章后報校工會，校工會按有關程序?qū)徟?/p>
�。ǘ┥暾埡幽鲜〗炭莆男l(wèi)體工會和新鄉(xiāng)醫(yī)學院困難職工幫扶資金的，需提交個人書面申請，并同時提供看病的發(fā)票原件等相關票據(jù)。
三、申報時間
各基層工會于12月18日下午6點前將申請表等紙質(zhì)材料報校工會辦公室（地點：xx，電話：xx）。電子版發(fā)送至xx
四、慰問形式
校工會會同有關部門負責人深入困難職工家中看望慰問困難教職工，困難幫扶資金的發(fā)放按河南省教科文衛(wèi)體工會的要求和校工會財務規(guī)定辦理。
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