勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案15篇（實(shí)用）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案1
為迎接中國(guó)第四屆國(guó)際動(dòng)漫節(jié)的召開(kāi)，歡慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，提高廣大干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)街道實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程，根據(jù)杭州市“第四次百萬(wàn)市民清潔大行動(dòng)”統(tǒng)一部署，經(jīng)研究，決定在全街道組織開(kāi)展以“迎動(dòng)漫、慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、主題活動(dòng)時(shí)間
本月“公民義務(wù)勞動(dòng)日”提前到4月25日上午。
二、參與單位
各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。
三、主要內(nèi)容
1、整理積存垃圾。對(duì)積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行整理，重點(diǎn)是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類(lèi)道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。
2、整理堆積雜物。對(duì)堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺(tái)等處的各類(lèi)雜物進(jìn)行整理。
3、整理綠化帶。對(duì)綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹(shù)木、干枯樹(shù)枝和危及供電、通訊線路及行人安全的.危樹(shù)危枝進(jìn)行整理、補(bǔ)種。
4、整理亂貼亂掛。對(duì)各類(lèi)建筑物內(nèi)外、停車(chē)站牌、電線桿上亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂貼亂掛、破舊污損的各類(lèi)廣告、標(biāo)牌進(jìn)行整理。
四、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實(shí)具體負(fù)責(zé)這次大行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)
和其他工作班子人員，圍繞“迎動(dòng)漫、慶五一”這個(gè)主題，認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題排查，制定本村、社區(qū)的行動(dòng)方案，廣泛發(fā)動(dòng)干部、黨團(tuán)員、村(居)民代表積極參加清潔大行動(dòng)，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的整治。同時(shí)要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各單位開(kāi)展本單位的清潔大行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動(dòng)由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動(dòng)的牽頭實(shí)施工作，并負(fù)責(zé)對(duì)各村、社區(qū)組織開(kāi)展清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3、加強(qiáng)長(zhǎng)效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動(dòng)漫慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)”為契機(jī)，及時(shí)分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過(guò)程中存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施，切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開(kāi)展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時(shí)前將主題活動(dòng)開(kāi)展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)意義
增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)、活動(dòng)安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員
1、主辦部門(mén)：公司工會(huì)。
2、協(xié)助部門(mén)：
3、活動(dòng)安排：分兩批出發(fā)。(時(shí)間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
領(lǐng)隊(duì)：
副領(lǐng)隊(duì)：
召集人：
4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
領(lǐng)隊(duì)：
副領(lǐng)隊(duì)：
召集人：
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：
第一批：20xx年x月日下午15時(shí)在公司統(tǒng)一乘車(chē)出發(fā)到乘xx飛機(jī)，20xx年xx月xx日從xx乘飛機(jī)返回xx后乘大巴返回公司。
第二批：時(shí)間待定。(以公司通知為準(zhǔn))
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市及名勝風(fēng)景區(qū)。
3、集合地點(diǎn)：公司籃球場(chǎng)。
四、經(jīng)過(guò)路線
xx
五、參加活動(dòng)主要成員
公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門(mén)骨干，具體名單另附表。(如實(shí)際名單有變動(dòng)將另行通知)
六、名單確定
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā)，第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為xx人，第二批出發(fā)約為xx人)
七、安全保障措施
1、在出發(fā)前所有參與活動(dòng)的人員集中會(huì)議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對(duì)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。
3、出發(fā)前必須聽(tīng)從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時(shí)(出發(fā)前，返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車(chē)藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動(dòng)的`員工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。
6、在旅游期間，禁止單獨(dú)行動(dòng)，休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。
7、請(qǐng)自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
8、注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
為迎接20--年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)的到來(lái)，總公司決定舉行慶典活動(dòng)，本次活動(dòng)為“五一篇”。“五一篇”則圍繞“向各行各業(yè)的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)、致敬!;感懷五四，青春共鳴�！盀橹骶�，全力突出勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)的內(nèi)涵，利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)養(yǎng)殖戶(hù)，網(wǎng)友代表。本次活動(dòng)分“參與活動(dòng)”“促銷(xiāo)回饋”“幸運(yùn)抽獎(jiǎng)”等三個(gè)系列進(jìn)行，并通過(guò)黃粉蟲(chóng)各食用品等促銷(xiāo)回饋活動(dòng)，贏得養(yǎng)殖戶(hù)、普通群眾、網(wǎng)友代表的好評(píng)口碑、價(jià)格口碑，從而真正做深做透我們的五一小長(zhǎng)假的假期市場(chǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20--年05月01日——20--年05月07日。考慮到多方面因素，所以此次活動(dòng)時(shí)間定為以上的時(shí)間，請(qǐng)大家莫失良機(jī)，抓緊行動(dòng)吧!三、活動(dòng)主題：
“繁花似錦五月天，歡樂(lè)假期樂(lè)無(wú)限”
四、活動(dòng)內(nèi)容：
一、參與活動(dòng)
1、五四踏青，放飛心情活動(dòng)
05月04日(周五)，組織公司部門(mén)經(jīng)理、養(yǎng)殖戶(hù)代表、在校高三學(xué)生代表【18周歲】(共計(jì)20名)，早上07：00在總公司養(yǎng)殖基地門(mén)前集合，乘坐大巴車(chē)前去--南部山區(qū)紅葉谷踏青旅行，展現(xiàn)當(dāng)代青年人的風(fēng)采，相約春天，擁抱綠色，放飛心情，放飛理想。
五四青年節(jié)活動(dòng)：學(xué)生青年代表在到達(dá)紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動(dòng)，然后游園義務(wù)撿拾垃圾，整治牛皮癬，與同行的路人互動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，集體主義，社會(huì)主義思想，展現(xiàn)當(dāng)代青年人的'風(fēng)采。
注：(在校學(xué)生代表將在歷城區(qū)各高中學(xué)校選取6名學(xué)生青年代表，一切費(fèi)用由--黃粉蟲(chóng)養(yǎng)殖業(yè)承擔(dān))
2、微博活動(dòng)
20--年05月01日——20--年05月07日活動(dòng)期間，關(guān)注--黃粉蟲(chóng)養(yǎng)殖業(yè)，轉(zhuǎn)發(fā)微博，評(píng)論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關(guān)注微博幸運(yùn)者一名，轉(zhuǎn)發(fā)微博幸運(yùn)者一名，評(píng)論微博幸運(yùn)者一名。(共計(jì)三名)將獲得不銹鋼廚具1套。
不銹鋼廚具包括：鍋鏟1個(gè)，湯勺1個(gè)，漏勺1個(gè)，飯勺1個(gè)，廚具架1個(gè)。
二、促銷(xiāo)回饋
五一小長(zhǎng)假期間集中推出黃粉蟲(chóng)烘干制品、黃粉蟲(chóng)綠色生態(tài)蛋的促銷(xiāo)回饋活動(dòng)。并邀請(qǐng)其參觀養(yǎng)殖場(chǎng)房，現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)學(xué)習(xí)問(wèn)答活動(dòng)，更有知名的黃粉蟲(chóng)養(yǎng)殖專(zhuān)家為您服務(wù)，為您的咨詢(xún)做出詳細(xì)的解答。凡是在20--年05月01日——20--年05月07日在本廠內(nèi)購(gòu)買(mǎi)黃粉蟲(chóng)綠色生態(tài)蛋，濕干蟲(chóng)的會(huì)員、網(wǎng)友代表、普通觀眾朋友等，會(huì)員滿(mǎn)150元，非會(huì)員滿(mǎn)200元，可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購(gòu)買(mǎi)數(shù)量達(dá)到一定比例時(shí)給予打折優(yōu)惠并獲取公司相關(guān)宣傳單頁(yè)，相信您的眼睛是雪亮的!價(jià)格低于市價(jià)。
三、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
20--年05月01日——20--年05月07日前5名到廠的朋友將會(huì)有一次
免費(fèi)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。個(gè)個(gè)都有獎(jiǎng)。并且將會(huì)免費(fèi)幸運(yùn)得到兩份最新黃粉蟲(chóng)烘干制品(500g/2包)。
注：(購(gòu)買(mǎi)滿(mǎn)500元即可抽獎(jiǎng)一次)
獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)：---手機(jī)一部
二等獎(jiǎng)：不銹鋼廚具(5件套)
三等獎(jiǎng)：圍裙一條
紀(jì)念獎(jiǎng)：舒膚佳香皂一塊
四、參加人員：
一、二線員工、養(yǎng)殖戶(hù)代表、會(huì)員、網(wǎng)友代表、學(xué)生青年代表、普通群眾等。
五、活動(dòng)配合：
宣傳部，采購(gòu)處，營(yíng)運(yùn)處，企劃處，司機(jī)室，網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布管理部。
讓我們發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代養(yǎng)殖人員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大員工、養(yǎng)殖戶(hù)、網(wǎng)友代表、普通群眾等自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案4
五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，為營(yíng)造節(jié)日的氣氛，釋放員工壓力，增進(jìn)員工之間的友誼，公司決定舉辦一場(chǎng)勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意水果拼盤(pán)比賽。
活動(dòng)目的
讓員工感受到節(jié)日的氣氛，提供一個(gè)互相交流、互動(dòng)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，展示各自的創(chuàng)作潛力，感受大家庭的'和諧與溫馨。
活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議大樓
活動(dòng)時(shí)間：
××年4月28日下午14：00-19：30（如有變動(dòng)，另行通知）參加活動(dòng)人員：
全體員工（共1100個(gè)人，分成100個(gè)組，每個(gè)組11人，每組安排一個(gè)組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)）
活動(dòng)原則：
創(chuàng)新、公平競(jìng)爭(zhēng)、重在參與（不鋪張浪費(fèi)、保持環(huán)境衛(wèi)生）
活動(dòng)準(zhǔn)備事項(xiàng)：
1.活動(dòng)場(chǎng)所清場(chǎng)、布場(chǎng)
2.每組所需的水果蔬菜
3.一百?gòu)堊雷右约拔灏賯�(gè)盤(pán)子，每個(gè)桌子上五個(gè)
4.五百把小刀（可以自帶所需刀具）、牙簽、垃圾袋
5.每組參賽號(hào)碼牌、比賽規(guī)則資料、投票卡片、筆（行政部負(fù)責(zé)打印、分發(fā)）
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
每組所購(gòu)買(mǎi)水果蔬菜以及工具費(fèi)用規(guī)定在50元之內(nèi)，總費(fèi)用控制在5000元內(nèi)。（先墊后付）
活動(dòng)安排：
比賽共兩場(chǎng)，第一場(chǎng)創(chuàng)意水果拼盤(pán)賽，第二場(chǎng)才藝比賽，具體規(guī)則如下：
第一場(chǎng)：100組團(tuán)隊(duì)各自做出最具有特色、創(chuàng)意的水果拼盤(pán)，由每組組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)作為評(píng)委在這100個(gè)作品中選出30組優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。
第二場(chǎng)：由第一場(chǎng)獲勝的30組優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)派出一名代表表演自己最拿手的才藝節(jié)目，其他70組未晉級(jí)團(tuán)隊(duì)成員作為大眾評(píng)委，與其組長(zhǎng)投票選出5組獲勝者，最后再由各部門(mén)經(jīng)理選出冠軍、亞軍、季軍。
活動(dòng)流程：（所限定時(shí)間與實(shí)際會(huì)有偏差）
1.參賽選手進(jìn)場(chǎng)，領(lǐng)取號(hào)碼牌
2.主持人講話公布游戲規(guī)則，宣布活動(dòng)開(kāi)始（14：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始）
3.第一場(chǎng)比賽開(kāi)始（14：00-15：20）
4.第一場(chǎng)投票環(huán)節(jié)，由各組組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)分別在投票卡片上寫(xiě)下30組團(tuán)隊(duì)號(hào)碼牌，最后由行政部匯總，得票數(shù)
最多的30組團(tuán)隊(duì)進(jìn)入下一場(chǎng)比賽。（15：50第一場(chǎng)投票環(huán)節(jié)結(jié)束）
5.公布第一場(chǎng)優(yōu)勝者名單，準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽
6.第二場(chǎng)才藝比賽開(kāi)始，每組才藝展示時(shí)間限定5分鐘（16：00-18：30）
7.第二場(chǎng)投票環(huán)節(jié)，未晉級(jí)的70組團(tuán)隊(duì)成員作為大眾評(píng)委，每組成員與其組長(zhǎng)共同做出投票決定，由組長(zhǎng)寫(xiě)下
5組候選團(tuán)隊(duì)（19：00第二輪投票結(jié)束）
8.5組候選團(tuán)拉票環(huán)節(jié)，最后各部門(mén)經(jīng)理共同選出冠軍、亞軍、季軍
9.總經(jīng)理為獲勝者頒獎(jiǎng)
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：
清潔五一，美好環(huán)境
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)，為公司員工創(chuàng)造良好的`工作環(huán)境，充分營(yíng)造健康向上、文明的環(huán)境；促進(jìn)公司文化開(kāi)展，完善良好的公司文化，提升我司對(duì)外的整體社會(huì)形象
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月1日上午9：00-11：30集合
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司內(nèi)部
五、活動(dòng)參與人員：
公司全體員工
六、活動(dòng)安排：
1、由書(shū)記講話并宣布此次活動(dòng)的開(kāi)始；
2、各組長(zhǎng)領(lǐng)取活動(dòng)工具，分發(fā)給成員；
3、各組在指定的場(chǎng)地認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，場(chǎng)地打掃完后；
4、打掃結(jié)束，全體參與人員合影留念。
七、活動(dòng)器材：
掃帚6把，水桶2個(gè)，抹布6張、拖把4個(gè)、刷子4把
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景：
在我們?nèi)粘Ｉ鐣?huì)中，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中，都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會(huì)性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。
各行各業(yè)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生，他們?cè)谟螒蛑�，在與同伴交流中常會(huì)涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè)，自己長(zhǎng)大后想做怎樣的工作等話題，表現(xiàn)出對(duì)身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的經(jīng)驗(yàn)有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系，因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)位，結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們策劃了"各行各業(yè)"的活動(dòng)方案。讓幼兒親身"感受"、"體驗(yàn)"并體會(huì)（表現(xiàn)）勞動(dòng)者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、通過(guò)參觀、調(diào)查、談話、繪畫(huà)、歌唱、家長(zhǎng)助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力；同時(shí)在玩游戲的過(guò)程中，體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的`角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說(shuō)感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)"感恩的心"等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑�，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同度過(guò)節(jié)日，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。
三、各年齡段：
小班："各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)"
工人叔叔揮舞著手中的工具，在車(chē)裝上緊張熟練的勞動(dòng)著；農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著；警察叔叔不怕太陽(yáng)曬，在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著，還有很多很多各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲："你們辛苦了！"
主題目標(biāo)：
1、知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
具體活動(dòng)：
1、認(rèn)識(shí)"五一"節(jié)（談話活動(dòng)）
2、勞動(dòng)最光榮（語(yǔ)言活動(dòng)）
3、鮮花送給您（美術(shù)活動(dòng)）
4、快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)（綜合活動(dòng)）
5、尋找身邊最可愛(ài)的人（特色活動(dòng)
中班："做光榮的勞動(dòng)者"
主題目標(biāo)：
1、關(guān)心周?chē)藗兊幕顒?dòng)，了解常見(jiàn)社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動(dòng)。
2、體驗(yàn)社會(huì)成員之間的互相關(guān)心和友好交往，愿意向他們學(xué)習(xí)。
具體活動(dòng)：
1、建筑工人（談話活動(dòng)）
2、送貨員（數(shù)學(xué)活動(dòng)）
3、學(xué)做解放軍（音樂(lè)活動(dòng)）
4、參觀消防隊(duì)（參觀活動(dòng)）
5、尋找身邊最可愛(ài)的人
大班："尋找身邊最可愛(ài)的人"
主題目標(biāo)：
1、采訪身邊以及周?chē)娜说墓ぷ�，激發(fā)對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹(shù)立良好的勞動(dòng)意識(shí)。
3、探索嘗試周?chē)扇肆λ芗暗膭趧?dòng)方式，體驗(yàn)的勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
具體活動(dòng)：
1、快樂(lè)的小幫手（談話活動(dòng)）
2、勞動(dòng)的計(jì)劃書(shū)（社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）
3、五一家庭勞動(dòng)日（綜合活動(dòng)）
4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》（音樂(lè)活動(dòng)）
5、慰問(wèn)身邊的勞動(dòng)者（參觀活動(dòng)）
6、尋找身邊最可愛(ài)的人
四、區(qū)域游戲：
1、數(shù)學(xué)區(qū)：小小理貨員
目標(biāo)：根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料：不同難度的貨架底板。
指導(dǎo)要點(diǎn)：選擇相應(yīng)底板，并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢(qián)的物品。
2、科學(xué)區(qū)：小小水管工
目標(biāo)：和同伴一起合作接通水管。
材料：不同長(zhǎng)度的PVC管若干，三通、彎頭等若干。
指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度，彎曲方向，提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。
3、語(yǔ)言區(qū)：他們的工作
目標(biāo)：和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)"各行各業(yè)的人們"圖書(shū)，并能與同伴交流。
材料：自制"各行各業(yè)的人們"圖書(shū)若干。
指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒選擇"各行各業(yè)的人們"圖書(shū)閱讀，并及時(shí)提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。
4、手工區(qū)：服裝加工廠
目標(biāo)：和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料：各類(lèi)美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。
5、建筑區(qū)：小小建筑師
目標(biāo)：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進(jìn)行裝飾。
材料：大型積木，"樹(shù)""紅綠燈""塑料板"等。
指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場(chǎng)景
6、娛樂(lè)健身區(qū)：我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)
目標(biāo)：幼兒根據(jù)自己的興趣購(gòu)買(mǎi)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目卡進(jìn)行游戲
材料：釣魚(yú)、飛盤(pán)、布網(wǎng)接球、保齡球
指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒有序地開(kāi)展運(yùn)動(dòng)，注意調(diào)節(jié)活動(dòng)量。
7、羊羊面條店：
目標(biāo)：根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條，服務(wù)熱情周到。
材料：各類(lèi)自制的面條、菜品、一次性的碗、盤(pán)子、紙杯等。
指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條，態(tài)度親切，服務(wù)周到。
8、魔發(fā)屋：
目標(biāo)：熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。
材料：各類(lèi)理發(fā)用具，假發(fā)套，自制熱水器等。
指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒熟練使用各類(lèi)理發(fā)用具，學(xué)編三股辮子。
9、點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)賣(mài)場(chǎng)：
目標(biāo)：熱情地向顧客介紹各類(lèi)手機(jī)的功能，并能制作特色手機(jī)。
材料：模型手機(jī)、自制手機(jī)、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論：假如沒(méi)有各行各業(yè)人士的工作，我們會(huì)怎樣？
環(huán)境創(chuàng)設(shè)"我長(zhǎng)大干什么"專(zhuān)欄，展示幼兒的繪畫(huà)及自編兒歌。
五、家園互動(dòng)：
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪、交流等方法，了解父母及周?chē)藗兊墓ぷ鳌?/p>
2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對(duì)成人勞動(dòng)的感知，認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，并樂(lè)于補(bǔ)充。
3、理解各行各業(yè)勞動(dòng)對(duì)人們生活的意義，學(xué)習(xí)成人認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
4、感受勞動(dòng)音樂(lè)的有力，用歌曲及打擊樂(lè)等形式表現(xiàn)音樂(lè)的力度變化。
三方互動(dòng)：
家長(zhǎng)：
1、帶孩子到自己的工作場(chǎng)所看父母的工作，感受家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)感情。
2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。
幼兒：在參觀、交流中表達(dá)自己的想法，初步樹(shù)立自己的理想，學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù)，做力所能及的事情。
教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動(dòng)的圖片，共同設(shè)計(jì)并制作物品，布置圖片、作品展覽。
溫馨提示：現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的社會(huì)工作職責(zé)，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會(huì)。孩子雖然年齡還小，但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作充滿(mǎn)了好奇心，他們?cè)谟螒驎r(shí)經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，請(qǐng)各班教師根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展"各行各業(yè)"的五一主題活動(dòng)。兒童部感謝你們的配合！
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)的生成：
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3、談話：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。
三、活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全園幼兒。
五、活動(dòng)時(shí)間：
5月1日——5月31日。
六、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：
各班正、副班主任、保育員。
七、活動(dòng)口號(hào)：
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!
八、活動(dòng)過(guò)程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
(一)小班——自己的事情自己做開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的'自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂(lè)小幫手
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”
勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)
三、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng)，明白熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小品表演、文具書(shū)包等
活動(dòng)過(guò)程：
(一)、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人，實(shí)到46人，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌
(三)、宣布活動(dòng)開(kāi)始
(四)、具體活動(dòng)
支持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家明白這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)
支持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳睿找共賱�，“五一”勞�?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的`節(jié)日，那你明白你的父母都是從事什么工作的?
2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?
3、小品表演
支持人：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))
支持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)
5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》
6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》
(五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)
(六)呼號(hào)(全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案9
社區(qū)黨（總）支部：
為慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富和活躍干部職工及社區(qū)青年精神文化生活，充分展示社區(qū)干部職工的才藝風(fēng)采和精神風(fēng)貌，濃厚社區(qū)和諧氛圍，經(jīng)研究，決定舉辦“慶五一，迎五四”社區(qū)才藝風(fēng)采大賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)原則
通過(guò)組織職工及社區(qū)青年開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近工作生活的“才藝展示”活動(dòng)，充分挖掘廣大職工群眾的才藝特長(zhǎng)，形象展現(xiàn)社區(qū)職工立足崗位做奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)拼搏求發(fā)展，平凡閃光有境界的精神風(fēng)貌，從而進(jìn)一步激發(fā)廣大職工及青年干事創(chuàng)業(yè)的熱情，不斷豐富社區(qū)文化建設(shè)內(nèi)涵，為建設(shè)幸福社區(qū)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
二、比賽主題
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，建設(shè)幸福社區(qū)；
實(shí)踐價(jià)值觀，當(dāng)好志愿者。
三、比賽時(shí)間
5月上旬（具體時(shí)間另行通知）。
四、參賽對(duì)象
社區(qū)在職干部職工、社區(qū)青年（40歲以?xún)?nèi)）。
五、參賽方式
各社區(qū)組隊(duì)參賽，每個(gè)社區(qū)均需報(bào)送1-2個(gè)節(jié)目，其中1個(gè)節(jié)目必須為社區(qū)干職工參與（干職工以個(gè)人、團(tuán)體、家庭為形式參賽均可）。
六、比賽內(nèi)容及要求
參賽內(nèi)容應(yīng)高雅健康、積極向上、適合舞臺(tái)表演，內(nèi)容以展示廣大職工群眾甘于奉獻(xiàn)、積極向上的精神風(fēng)貌為主。表演時(shí)著裝、展演氣質(zhì)、節(jié)目創(chuàng)意等元素列入評(píng)分條件。
1、即興演講、詩(shī)朗誦：通過(guò)外在的形象、飽滿(mǎn)的情緒及生動(dòng)的語(yǔ)言，展現(xiàn)職工的`形象、氣質(zhì)、素養(yǎng)；朗誦、演講要求必須脫稿，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，應(yīng)配有音樂(lè)和場(chǎng)景的襯托。時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。
2、才藝表現(xiàn)：充分展示參賽職工、居民特長(zhǎng)，自帶器材、道具、工具等。內(nèi)容可以是舞蹈、聲樂(lè)、小品、相聲、器樂(lè)、戲曲、雙簧、書(shū)法、武術(shù)、魔術(shù)、模仿秀、脫口秀等現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目（集體項(xiàng)目人數(shù)控制在6人以?xún)?nèi)）。表演內(nèi)容健康向上，表演形式新穎，具有一定的藝術(shù)效果，服飾搭配合理。節(jié)目時(shí)間6分鐘以?xún)?nèi)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，3等獎(jiǎng)7名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
八、報(bào)名方式
以各社區(qū)為單位組織報(bào)名，報(bào)名表電子版于4月15日前報(bào)至郵箱。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案10
各企事業(yè)單位工會(huì)：
為熱烈慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)，大力宣傳工人階級(jí)在我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的主人翁精神和主力軍風(fēng)采，充分展示新時(shí)期國(guó)防電子系統(tǒng)廣大職工和勞動(dòng)模范的精神風(fēng)貌，為推動(dòng)國(guó)家中心城市建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。按照省、市總工會(huì)認(rèn)真組織開(kāi)展慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨勞模宣傳月活動(dòng)的要求，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
4月中旬至月中旬
二、總體要求
堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則，以一線職工、基層單位為重點(diǎn)，集中宣傳一批在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)明建設(shè)和黨的建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人；集中宣傳一批具有“大國(guó)工匠”、“天府工匠”、“xx工匠”精神的高技術(shù)人才和優(yōu)秀技術(shù)工人；集中宣傳一批長(zhǎng)期在平凡崗位上艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng)新、成績(jī)卓著、事跡突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人；集中宣傳一批在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作中，幫助貧困群眾解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方面作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型。
三、宣傳節(jié)點(diǎn)
第一階段：宣傳造勢(shì)階段（4月中旬）。集中宣傳各基層單位黨委對(duì)勞模的關(guān)心關(guān)愛(ài)和支持。
第二階段：宣傳推進(jìn)階段（4月下旬）。重點(diǎn)推出歷屆省、部級(jí)以上勞模（五一勞動(dòng)獎(jiǎng)獲得者）的先進(jìn)事跡報(bào)道。
第三階段：集中宣傳階段（月）。“五一”節(jié)前，突出宣傳省、市表彰會(huì)盛況和精神；重點(diǎn)宣傳國(guó)防電子系統(tǒng)今年表彰的五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和工人先鋒號(hào)先進(jìn)典型；宣傳各單位“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶�；顒�(dòng)情況。
四、工作舉措
�。ㄒ唬└骰鶎訂挝还�(huì)要積極安排部署，圍繞重點(diǎn)宣傳，加強(qiáng)與新聞媒體的溝通合作，主動(dòng)向媒體提供宣傳報(bào)道內(nèi)容、線索及采訪素材，注重發(fā)揮新媒體宣傳作用，力爭(zhēng)在“勞模宣傳月”期間，形成廠報(bào)、電視、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)發(fā)聲，努力營(yíng)造勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣的熱烈氛圍。
�。ǘ└骰鶎訂挝还�(huì)要把舉辦勞模報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、創(chuàng)新成果展覽、風(fēng)采展覽等作為宣傳的有效載體和重要平臺(tái)，重點(diǎn)宣傳和弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的`先進(jìn)思想以及在技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果，充分展示最具時(shí)代特點(diǎn)的勞模形象，為宣傳月活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
�。ㄈ└骰鶎訂挝还�(huì)要充分利用職工活動(dòng)中心、俱樂(lè)部等工會(huì)宣傳陣地，通過(guò)藝演出、讀書(shū)演講、櫥窗畫(huà)廊、板報(bào)展覽等多種宣傳形式，全面深入展示勞動(dòng)者風(fēng)采。
（四）各基層單位工會(huì)要結(jié)合職工志愿服務(wù)活動(dòng)，千方百計(jì)做好服務(wù)勞模工作，努力為勞模辦實(shí)事、辦好事。特別是要走訪慰問(wèn)長(zhǎng)期堅(jiān)守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。
五、工作要求
“勞模宣傳月”期間，各基層單位工會(huì)要突出主題，彰顯特色，要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神，大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮、拼搏奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚，大力營(yíng)造尊重勞模學(xué)習(xí)勞模的濃郁氛圍。
各基層單位工會(huì)要認(rèn)真做好資料收集，認(rèn)真抓好工作落實(shí)。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的：
1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
�。�1）教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰(shuí)的節(jié)日？
�。�2）講解“五一”節(jié)的來(lái)歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。
2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。
�。�1）觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
�。�2）談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的.關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過(guò)展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月1日上午8：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
3、音響、攝像：
4、安全工作：各班班主任
5、主持人
活動(dòng)流程：
1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。
附一：慶“五一”親子游園活動(dòng)方案
以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)；若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件，多得多換。
游戲一：比比誰(shuí)的眼力好——大一班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長(zhǎng)將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會(huì)。
游戲二：金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑，遇到圈時(shí)將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后，饒過(guò)小椅子，跑回起點(diǎn)處，拍家長(zhǎng)的手，家長(zhǎng)出發(fā)，玩法同上，依次類(lèi)推，先完成的家庭為勝。
游戲三：心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片，以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪做給孩子看，孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱(chēng)，答對(duì)五題者獲勝。
游戲四：運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜，走到終點(diǎn)，饒過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。
游戲五：猜謎——中一班教室
游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語(yǔ)紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。{家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案}
游戲六：老虎撞鼓——中一班門(mén)前操場(chǎng)
游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
游戲七：摸瞎子——中二班教室
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。
游戲八：奪紅旗——草地
游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，以速度快者為勝
游戲九：夾小球——小一班
游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長(zhǎng)用筷子夾，從盤(pán)子里夾到對(duì)面桌子碗里，中途掉下返回再開(kāi)始。一分鐘內(nèi)球多為勝。
游戲十：投籃大賽——小班門(mén)前操場(chǎng)
游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi)，腰間系一個(gè)筐，家長(zhǎng)站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球，投中一定數(shù)量后為勝。
游戲十一：兩人三足跑——室外操場(chǎng)
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢(shì)，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)勝。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)思想：
五一小長(zhǎng)假期間，餐飲行業(yè)的節(jié)日商機(jī)明顯，不少婚宴、壽宴、家庭宴請(qǐng)等，會(huì)選擇在這一時(shí)間段舉辦，一是處在小長(zhǎng)假期間，親朋好友難得聚會(huì)；二是小長(zhǎng)假期間，人們的.旅游需求旺盛，因此帶來(lái)的流動(dòng)消費(fèi)也會(huì)給餐飲行業(yè)帶來(lái)不小的業(yè)績(jī)空間。
活動(dòng)名稱(chēng)：
“偷得浮生半日閑，五一假日共美餐”
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月1日—5月7日
活動(dòng)內(nèi)容：
1、“吃熱辣川菜，送清爽飲品”
5月1日—5月7日活動(dòng)期間，凡賓客來(lái)店用餐滿(mǎn)XX元，每桌可獲贈(zèng)本店精選清甜水果一份（或清涼酸梅汁一杯）。
2、“精品川菜，百姓價(jià)格”
5月1日—5月7日活動(dòng)期間，本店特推出“精品川菜，百姓價(jià)格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂(lè)六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。
3、“經(jīng)典川菜知多少”小問(wèn)答
席間進(jìn)行川菜知識(shí)提問(wèn)（問(wèn)題不宜太簡(jiǎn)單），顧客發(fā)送答案至餐館短信平臺(tái)，答對(duì)者獲得價(jià)值X元精美小禮物一份，餐館也借此獲得大量客戶(hù)手機(jī)號(hào)，成為未來(lái)宣傳服務(wù)的目標(biāo)。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案13
為隆重慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)，紀(jì)念“五四”青年節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，增大學(xué)校的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力，豐富我校師生的節(jié)日文化生活，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”、“五四”兩節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展“慶五一，迎五四”系列活動(dòng)。具體方案如下：
一、組織與領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)，涉及人員多，活動(dòng)范圍廣，積極意義大，一定要認(rèn)真組織，密切配合，落實(shí)責(zé)任。為了確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)順利，達(dá)到預(yù)期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長(zhǎng)：郝繼成
副組長(zhǎng)：王曉春、王志剛、劉德貴、孫彥春、楊曉宇
成員：全體校委會(huì)成員及各班班主任
二、活動(dòng)時(shí)間：(另行通知)
三、活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)安排：
1、籃球友誼賽：為展示體育二課堂成果，由體育教師楊曉宇和孫彥春老師各組學(xué)生隊(duì)一支，教職工組隊(duì)一支，共三支隊(duì)進(jìn)行比賽。
比賽規(guī)則：先學(xué)生隊(duì)比賽，獲勝隊(duì)再與教工隊(duì)比賽，決出冠亞軍。
裁判：郝繼成、孫彥春、楊曉宇
2、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展示：為展示美術(shù)二課堂成果，在舉辦活動(dòng)期間同時(shí)進(jìn)行學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展示，美術(shù)教師將平時(shí)學(xué)生的優(yōu)秀作品粘成大圖版(同以前)在操場(chǎng)展示。
評(píng)比方式：由校領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一評(píng)比，決定獲獎(jiǎng)名單。
負(fù)責(zé)人：二課堂美術(shù)教師。
3、趣味體育競(jìng)賽：
參賽須知：初一、初二、初三全部參加，以班組隊(duì)(每班一隊(duì))參加，為了能使大多數(shù)同學(xué)參與，不同比賽項(xiàng)目選手可以更換。教職工按文理組隊(duì)參賽，每人至少參加一個(gè)項(xiàng)目。
比賽項(xiàng)目及比賽規(guī)則：
1》同舟共濟(jì)
參賽人數(shù)：每隊(duì)兩男一女
比賽規(guī)則：三人一組，雙腳分別綁在同一塊木板上，“齊心協(xié)力”看哪個(gè)隊(duì)先到終點(diǎn)，先到的`為勝，全程30米。
道具：比賽用木板8付。
2》顛球接力
參賽人數(shù)：每隊(duì)兩男兩女
比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始前，參賽隊(duì)員站于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊(duì)員站立式起跑且必須單手持乒乓球拍后端把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一個(gè)折返后交給下一個(gè)人，依次跑4個(gè)折返結(jié)束。以參賽隊(duì)員身體任意部位觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。比賽時(shí)，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否則，成績(jī)無(wú)效。隊(duì)員行進(jìn)中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作。否則，成績(jī)無(wú)效。途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并從落球處繼續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。否則，成績(jī)無(wú)效。過(guò)終點(diǎn)時(shí)，球必須在球拍上才可記為有效成績(jī)。人和球必須同時(shí)過(guò)終點(diǎn)，不可用球拍將球拋過(guò)終點(diǎn)。否則，成績(jī)無(wú)效
道具：乒乓球拍，乒乓球各8個(gè)
3》滾雪球
參賽人數(shù)：每隊(duì)三男三女
比賽規(guī)則：每隊(duì)參賽人員縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類(lèi)推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。時(shí)間短的隊(duì)勝利。全隊(duì)人員全部超過(guò)終點(diǎn)才算全部到達(dá)。參賽人員必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑，否則算犯規(guī)。犯規(guī)者必須繞過(guò)未繞過(guò)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能重新向前跑。中途掉手算犯規(guī)，需在掉手的地方手拉手重新起跑。
4》袋鼠跳
參賽人數(shù)：各隊(duì)三男三女
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開(kāi)始，第一人站在跳帶上，手提跳袋向前跳出，繞過(guò)10米標(biāo)志物折返點(diǎn)回起點(diǎn)并將跳袋交給第二人，依次接力進(jìn)行完成比賽，最后一名隊(duì)員折返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。必須跳動(dòng)繞過(guò)標(biāo)志物;必須在起跑線后交接，隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái)，重新再跳;跳動(dòng)過(guò)程中，隊(duì)員的雙腳均不能離開(kāi)跳袋，否則犯規(guī)終止比賽，按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名，其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次;
道具：跳袋8個(gè)
5》爭(zhēng)分奪秒
參賽人數(shù)：每隊(duì)六人
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員一路縱隊(duì)站在起跑線后，比賽開(kāi)始后拿空水杯在水捅中盛滿(mǎn)水后向前跑至折返點(diǎn)返回,途中將水杯中的水倒入空水瓶中，將水杯交給下一個(gè)人，依次進(jìn)行。比賽時(shí)間3分鐘，比賽結(jié)束以各隊(duì)水瓶中水的多少判定，水多的隊(duì)為勝。賽場(chǎng)距離30米。
道具：水捅、水杯、水瓶各8個(gè)
比賽說(shuō)明：⑴、學(xué)生隊(duì)按年級(jí)比賽，教工隊(duì)按文理比賽。
�、�、場(chǎng)地、秩序由副組長(zhǎng)成員負(fù)責(zé)。
�、�、裁判：郝繼成、孫彥春、楊曉宇、及校委會(huì)成員。
五、文藝表演：為使比賽更精彩，氣氛更愉悅，決定在比賽前進(jìn)行由女教工帶來(lái)的健美操表演，望女教工積極報(bào)名參加，報(bào)名找李艷虹老師。
負(fù)責(zé)人：李艷虹、高燕
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。
個(gè)人獎(jiǎng)：在比賽過(guò)程中獲冠、亞、季軍的隊(duì)，給隊(duì)員頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)。
團(tuán)體獎(jiǎng)：按比賽成績(jī)以班積分，決定團(tuán)體獎(jiǎng)。初一獎(jiǎng)前三名，初二獎(jiǎng)前兩名，初三獎(jiǎng)前三名。
七、獎(jiǎng)品：以實(shí)物為準(zhǔn)。
八、未盡事宜望廣大師生指出修訂。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂(lè)趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登××山活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容
登××山。
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：××。
工作組成員：××等，各工會(huì)小組長(zhǎng)。
四、具體事項(xiàng)
(1)時(shí)間：20××年x月××日下午x點(diǎn)到××點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：××山風(fēng)景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)
(4)考勤：下午××點(diǎn)前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取××元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求：希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛(ài)護(hù)公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案15
一、前言
隨著“五一”的到來(lái)，為了“迎接五一勞動(dòng)節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)“勞動(dòng)最光榮”的光榮傳統(tǒng)，讓同學(xué)們朝氣蓬勃，各個(gè)充滿(mǎn)熱情，對(duì)生活充滿(mǎn)了希望！特此舉辦此次晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題
“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”，本次晚會(huì)將用歡樂(lè)的節(jié)目及祝福的話語(yǔ)貫穿全場(chǎng)。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
——理工職業(yè)學(xué)院西廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
年—月—日。
五、活動(dòng)形式與內(nèi)容
以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會(huì)氛圍，特設(shè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的互動(dòng)游戲。
六、活動(dòng)表演
全校學(xué)生演員。
七、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體師生。
八、主辦單位
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
九、協(xié)辦單位
�。ㄙ澲蹋�
十、節(jié)目來(lái)源
各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。
十一、工作流程
�。ㄒ唬⿻�(huì)前工作：
1、宣傳組織工作。2、制作海報(bào)、橫幅。3、廣播站廣播宣傳。4、通知各系征集節(jié)目名單（多多益善，各個(gè)節(jié)目自備道具）。5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對(duì)晚會(huì)全程進(jìn)行采訪。6、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人召集各部門(mén)開(kāi)會(huì)，對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行介紹，并分配好工作。7、推選主持人。根據(jù)整個(gè)活動(dòng)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位（暫定）主持人（2男2女）作為活動(dòng)的主持人。8、購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。9、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。10、晚會(huì)前一日將所需舞臺(tái)設(shè)備（音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位。11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。12、外聯(lián)部邀請(qǐng)贊助商贊助。
�。ǘ┩頃�(huì)策劃及準(zhǔn)備期：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由文藝部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：———。
2、贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。（由協(xié)會(huì)會(huì)成員協(xié)助商家宣傳）負(fù)責(zé)人：———。
3、前期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負(fù)責(zé)人：———。
晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定（———）、舞臺(tái)燈光音響確定（———）、物品購(gòu)買(mǎi)（———）。
1、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)，各系征集節(jié)目，并篩選，進(jìn)行一次彩排。
2、中期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會(huì)場(chǎng)布置：組織部負(fù)責(zé)。
4、物品購(gòu)買(mǎi)確定：由———負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期：
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置。
1、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排：由——負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會(huì)前最后一次彩排。
2、末期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)確定：由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：——。
4、晚會(huì)頒獎(jiǎng)：——。
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1、文藝晚會(huì)結(jié)束后，由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序（提前會(huì)安排好工作崗位），所有的`到場(chǎng)學(xué)生不得自行離開(kāi)，待所有的嘉賓，評(píng)委老師離開(kāi)之后方可按序離開(kāi)。
2、待所有的學(xué)生離開(kāi)之后，協(xié)會(huì)所有成員留下，清理現(xiàn)場(chǎng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳，并在學(xué)校的媒體上報(bào)道關(guān)于此活動(dòng)的新聞。
4、各部部長(zhǎng)組織各部門(mén)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)（可在活動(dòng)結(jié)束后1~2周后完成），發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。
十二、晚會(huì)當(dāng)天基本流程
時(shí)間：—月—日晚19：00。
內(nèi)容：——職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)“迎五一”晚會(huì)活動(dòng)用時(shí)：2—3小時(shí)左右布置會(huì)場(chǎng)時(shí)間：—月—日下午后臺(tái)參演人員上妝時(shí)間：15；30之前18：00觀眾由院學(xué)生會(huì)成員安排下有序入場(chǎng)。
十三、節(jié)目演出應(yīng)急方案
1、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)。
人員意外受傷應(yīng)急方案：
如果在晚會(huì)過(guò)程中，發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的，由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理。情況嚴(yán)重者，則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
停電應(yīng)急方案：
1、若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間；如果1小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
2、在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行；在義演后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
秩序混亂應(yīng)急方案：
在晚會(huì)過(guò)程中，可由遠(yuǎn)學(xué)生會(huì)成員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，有學(xué)生會(huì)成員維持（注意好禮貌問(wèn)題）。
十四、效果分析
宣傳了“五一”勞動(dòng)節(jié)的重要性。同時(shí)，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼，提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。
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