學校母親節(jié)活動開展方案

　　為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的學校母親節(jié)活動開展方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校母親節(jié)活動開展方案1

　　活動目的：

　　貫徹落實市關(guān)愛行動，結(jié)合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關(guān)愛”為主題的教育活動，讓學生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動中感受母愛，學會感恩。

　　活動時間：

　　4月23日——5月13日

　　活動主題：

　　回味母愛，學會感恩。

　　活動宣傳口號：

　　偉大的母愛，永恒的愛；祝天下的母親健康長壽；愛母親是中華民族的美德

　　活動參與對象：

　　全校師生及全體家長

　　活動內(nèi)容及負責人：

一、校級

　　1、觀看紀錄片《生命》——薛雯

　　時間：5月11日下午第一節(jié)課

　　地點：各班教室

　　方式：視頻轉(zhuǎn)播

　　目的：使學生知道“我是從哪兒來的”，讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。

　　建議：有條件的班級可以邀請部分學生家長一起觀看。

　　2、齊唱歌頌母親的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

　　時間：5月11日上午早操時間

　　地點：大操場

　　參與對象：全校學生

二、班級——班主任、班級家委會

　　1、完成板報

　　時間：5月11日前

　　主題：回味母愛

　　內(nèi)容（可選擇）：

　　收集感恩的故事，感恩的成語

　　收集并講述動物世界媽媽的故事

　　查找母親節(jié)的來源

　　2、主題隊會

　　時間：5月11日下午第二節(jié)課

　　主題：母愛永恒

　　內(nèi)容（可選擇）：

　　收集平時的能體現(xiàn)母子之情的素材，如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條；

　　孩子和媽媽講述“母愛的故事”等；

　　我了解媽媽們什么？如生日，愛吃什么，顏色，穿的鞋子的尺寸（孩子和媽媽的互動活動）；

　　母與子（女）的對話

　　收集反面教材，并就此展開討論，知道那些是不孝順的`行為，我們應該怎么做。

　　討論“什么叫感恩，為什么要感恩”。

　　建議：邀請媽媽參加

　　3、自選活動

　　時間：4月23——5月15日

　　要求：

　　①班主任與班級家委會根據(jù)學生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處，年級家委會匯總情況后于4月30日報學校家委會、學校存檔。

　�、诿堪嘀概梢晃患议L負責活動資料的收集、整理成冊，活動結(jié)束后統(tǒng)一交學校留存。

　　活動設計（供參考）：

　�、判≡拕。汉⒆雍蛬寢屪跃幾匝萦嘘P(guān)母愛的故事。

　　⑵角色互換：給孩子一天的時間在家里當媽媽或“假如我是母親，該如何對待自己的孩子”的角色互換活動，通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此，以增進母子的感情，促進母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影，制作dv或幻燈片，活動后由學生做匯報，在全班分享。

　　⑶設計制作母親節(jié)禮物

　　孩子自由設計母親節(jié)禮物

　　孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶

　�、葘懡o媽媽的話

　　給媽媽寫封信，或作文（母親最讓我感動的一件事）

　　說或?qū)懸痪渥钕雽�媽媽說的話

　　對媽媽說一句平時不敢說的話

　�、蓭蛬寢屪黾覄帐拢ㄏ赐�，洗腳等）

　�、实湫褪吕�的收集–一位平凡而樸實的母親，沒有文化，但是她們卻用勤勞的雙手，憑借堅強的毅力，辛勤的勞動支撐著家庭，支撐著“我”的一切，從敬佩的角度關(guān)注自己的母親，并因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。

　�、素毨�山區(qū)孩子的生活對比我的生活

　　⑻參觀福利院，關(guān)注孤兒的生活

學校母親節(jié)活動開展方案2

　　一、活動目標

　　1、通過開展活動，進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛她的情感。

　　2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。

　　3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

　　二、活動準備

　　1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。

　　2、有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

　　3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

　　三、活動過程

　　1、談話導入活動：

　　師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎？（母親節(jié)）五月份的第二個星期日是母親節(jié)，是天下所有她的節(jié)日。小朋友們，你們知道嗎？媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母親節(jié)就要到來的時候，老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

　　大家就以最熱烈的掌聲歡迎她的到來吧……

　　2、談媽媽、說孩子

　�。�1）老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。

　�。�2）請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。

　　媽媽是這個世界上最疼愛我們的人，她的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

　　我們大一班的小朋友真懂事，剛才說的真好！別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里，對不對？

　�。�3）請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。（有代表性的一、兩位媽媽。）

　�。�4）集體表演：《我的好媽媽》

　　當辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應該怎么做呢？

　　3、游戲：做媽媽

　�。�1）找?guī)讉�能力較強的孩子來扮媽媽，請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做她的孩子，引導幼兒體驗做她的辛勞，及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺，陪孩子畫圖畫。

　�。�2）談談做媽的感受。

　　小朋友當媽媽，非常開心，當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺？我想問小朋友：“你們做媽媽，累不累？”

　�。�3）講一個關(guān)于媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

　　小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的`圖片，并給孩子們講述一個關(guān)于媽媽愛孩子的故事。

　　4、謝媽媽：

　　每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把她的愛永遠記在心里，用一顆感恩的心珍惜她的愛，長大后回報她的愛。

　�。�1）面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“媽媽！我愛您”

　�。�2）親親媽媽，擁抱媽媽，并對媽媽說句心里話。

　�。�3）集體表演：《感恩的心》。

　�。�4）動手操作：做水果拼盤給媽媽吃。

　　四、活動結(jié)束

　　1、評價。

　　2、總結(jié)。

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