活動方案

時間：2024-01-17 09:05:28 活動方案我要投稿

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活動方案必備[8篇]

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案必備[8篇]

活動方案篇1

　　一、活動主題

　　感恩教師節(jié)

　　二、活動目的

　　1、表達同學們對老師的感激之情；

　　2、增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的相處；

　　3、作為師范專業(yè)的'學生，可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平；

　　4、豐富同學們的課余文化生活及各團員文化生活。

　　三、活動時間及地點

　　本次活動將于20xx年9月9日19：00在GJ1604進行

　　四、活動內(nèi)容

　　由于教師節(jié)當天本班沒課，提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位，內(nèi)容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽簽順序依次進行朗誦

　　五、活動流程

　　活動前期：

　　1、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學進行分組并確定朗誦次序；

　　2、宣傳委員發(fā)微博對此次活動進行宣傳，并在活動當天發(fā)通訊稿。

　　活動當天：

　　1、在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡，全班同學齊祝老師教師節(jié)快樂

　　2、下午上完課后，由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學祝李XX老師教師節(jié)快樂

　　3、活動當天晚上班長通知活動即將開始；

　　4、文藝委員主持并宣布活動開始；

　　5、按照抽簽順序依次進行朗誦。

　　六、活動預期效果及經(jīng)費預算

　　1、各小組準備充分，活動正常進行

　　2、同學們積極參與，氣氛融洽

活動方案篇2

　　【養(yǎng)生驛站】是將休閑度假、康復治療、練功養(yǎng)生、國學文化集于一體的養(yǎng)生活動，與國務院近期發(fā)布的關于加強中醫(yī)養(yǎng)生休閑療養(yǎng)的文件精神相符合。

　　一、【養(yǎng)生驛站】活動內(nèi)容：

　　1、在風景名勝區(qū)休閑度假，放松身心。

　　2、通過形意內(nèi)功推拿調(diào)治，祛除病癥。

　　3、學練形意拳或八卦掌，掌握一套終身受用的祛病延年的內(nèi)氣養(yǎng)生功法。

　　4、通過《道德經(jīng)》、《易經(jīng)》和書法等國學文化的學習交流，陶冶心智。

　　5、形成科學、健康的作息時間、飲食習慣和養(yǎng)生理念。

　　6、薈聚精英人士，形成認識、交往的聯(lián)誼平臺。

　　通過以上活動，讓每個客人都能身體健康、精力充沛、心情愉快地走出“養(yǎng)生

　　二、【養(yǎng)生驛站】的'活動地點：

　　活動地點選在山清水秀、空氣好且條件完備的山莊（或客棧），且按季節(jié)定點——春秋天在西安南鄰的終南山、夏天在北方、冬天在南方。

　　三、【養(yǎng)生驛站】的師資構成：

　　1、形意拳和八卦掌第四代傳人高銀鶴老先生（兼總顧問）。

　　2、形意拳第六代（尚派三代）、八卦掌第五代傳人和形意內(nèi)功推拿傳承人任金輝老師。

　　3、任金輝的徒弟：王璞、車衛(wèi)榮、倪紅娟等（協(xié)助師父講課、輔導和康復調(diào)理）。

　　4、加盟的其他講課導師。

　　四、【養(yǎng)生驛站】的合作方式：

　　1、代理人組織起報名參加”養(yǎng)生驛站”的客人學員和活動地點，我組團前往講課輔導和調(diào)理治療。

　　2、各個城市代理人組織報名參加“養(yǎng)生驛站”的學員向我們輸送，我們選擇活動地點，將其集中在活動場所統(tǒng)一進行講課和調(diào)治。

　　3、跟合作者洽談成的其他合作方式。

　　本活動不推銷任何商品藥品、保健品和醫(yī)療保健器械，不與直銷（傳銷）商家合作。同時，本活動將不涉及任何有關政治和宗教議題。

　　五、【養(yǎng)生驛站】的業(yè)務開展：

　　“養(yǎng)生驛站”活動將在年底前啟動，以后將常年舉辦，每月若干期——以保證活動質(zhì)量為前提！

　　歡迎各地的養(yǎng)生機構、個人和各風景名勝區(qū)的山莊客棧，聯(lián)系我們洽談合作事宜。

活動方案篇3

　　一、指導思想。

　　為進一步提高我校班主任的工作能力和工作藝術，加強學生管理，提高我校的德育管理水平，打造一個和諧、文明的校園環(huán)境。經(jīng)學校研究，決定在我校開展班主任論壇活動。

　　二、論壇主題及內(nèi)容。

　　以“走進學生心靈，關注學生成長”為主題，結(jié)合平時對學生的`教育實際和總結(jié)出來的班主任工作經(jīng)驗，從不同角度談對教育的認識、看法和如何當好一名合格的班主任。

　　三、具體實施辦法。

　　1、參賽對象：xx（論壇按此順序進行）。

　　2、論壇地點：大會議室。

　　3、活動程序及要求：

　�。�1）參賽內(nèi)容自定，能結(jié)合班級管理實際，著重就班級管理中的難點、疑點、盲點問題展開論述，觀點鮮明，內(nèi)容充實生動，主題深刻富有感召力并有借鑒意義。

　�。�2）個人演講時間控制在10——15分鐘。

　�。�3）活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　4、評分標準：

　�。�1）主題與闡述：4分，主題明確，見解獨到，邏輯性強，富有說服力。

　�。�2）語言與表達：2分，語言風格鮮明，表達流利、準確，富有感染力能脫稿。

　�。�3）儀表與展示：2分，展示自我獨特魅力，儀態(tài)大方，神情自然，富有表現(xiàn)力。

　�。�4）反應與效果：2分，時間掌握較好，與聽眾交流自然融洽，富有感召力。

　　說明：以十分制打分，去掉最高和最低分。

　　5、評委：

　　領導小組：xx。

　　班主任：xx。

　　xx小學德育處

活動方案篇4

　　為進一步做好大學生心理健康教育工作，幫助大學生深化感恩之心，建立良好的人際關系，培養(yǎng)積極向上的陽光心態(tài)，促進大學生健康成長和全面發(fā)展，學校決定開展"第xx屆大學生陽光心理健康節(jié)"活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　心感恩愛傳遞共成長

　　二、活動時間

　　20xx年5月-6月

　　三、活動項目

　　1.陽光現(xiàn)場心理咨詢

　　分別在南北校區(qū)開展免費現(xiàn)場心理咨詢，通過面談咨詢、心理量表測驗、房樹人測試等多種形式為大學生們現(xiàn)場解答日常生活中遇到的心理問題和心理困惑。

　　2.心理咨詢室體驗日

　　在規(guī)定時段向?qū)W生開放心理咨詢室，通過參觀心理咨詢室，體驗沙盤游戲、音樂放松椅、天賦腦圖儀，開展趣味心理測試等，讓大學生感受體驗心理咨詢流程，了解心理咨詢室的主要功能。

　　3.心理健康專題講座

　　邀請心理健康教育專家進行主題講座，幫助大學生學會以合適的方式表達自我，增強感恩意識，了解如何與身邊的人交流、溝通、互助，善于以樂觀、幽默和積極的心態(tài)去面對他人，提升人際溝通能力，樹立積極和諧的陽光心態(tài)。

　　4."陽光心理學校"培訓

　　結(jié)合主題開展"陽光心理學校"培訓，圍繞與大學生生活和學習密切相關的自我認識、人際關系、愛情心理等內(nèi)容，通過講座、互動、體驗等方式開展系列培訓，在大學生中普及心理健康知識，幫助大學生重新認識自我，營造和諧健康的心理氛圍。

　　5.陽光心理團體輔導

　　圍繞主題開展人際信任成長團體輔導，以室內(nèi)團體輔導的形式，通過角色扮演、游戲、情景模擬、自由討論等形式吸引成員積極參與，在輕松、安全的環(huán)境中逐步開放自我，引導大學生在真誠的交往中尋找自信，增強團體成員的人際信任水平，構建和諧的大學生人際關系。

　　6.心理委員素質(zhì)拓展訓練

　　針對各學院分中心心理委員，通過開展戶外素質(zhì)拓展活動，加強學院心理委員之間的交流溝通，在提升心理委員情緒控制、溝通交流、挫折應對、人際關系處理等技能的同時，積極推進學院心理健康教育工作開展。

　　7.微視頻大賽

　　圍繞主題開展微視頻大賽，以學院、班級、宿舍或個人為單位，圍繞與主題有關的人和事進行拍攝，制作一個5分鐘以內(nèi)的視頻，用一種創(chuàng)新的`方式闡釋感恩的心情故事或情感體驗，匯聚校園感恩的正能量。對征集到的優(yōu)秀作品，中心還將通過在一定范圍集中展示，讓更多的學生體會感恩的重要意義，提升自身心理健康水平。

　　8.感恩西大故事匯

　　圍繞主題，通過演講的形式，開展感恩西大故事匯活動。參賽選手可發(fā)揮自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對學校、對老師、對同學以及周圍的人和事的知恩感恩之情或是報恩施恩之意，演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　四、活動要求

　　各學院（部）要高度重視，組織學生參加以"心感恩愛傳遞共成長"為主題的心理健康節(jié)活動，并根據(jù)學院（部）自身特色開展相關宣傳教育活動，積極推動學院（部）心理健康教育工作。6月8日前向?qū)W校心理健康教育與服務中心報送活動總結(jié)備案。

活動方案篇5

　　一、活動主題：攜手禁毒構建和諧潁上

　　二、活動主辦單位：縣禁毒委員會

　　三、活動協(xié)辦單位：縣公安局、縣公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會

　　四、活動目的：通過6.26國際禁毒日宣傳活動的`開展，全面推動我縣禁毒工作，利用各種行之有效的宣傳手段和措施，不斷加大禁毒工作的宣傳教育力度，努力在我縣掀起全民禁毒熱潮，營造濃厚的國際禁毒日宣傳氛圍。

　　五、活動時間：20xx年xx月xx日(周日上午8：30分至11:30分)

　　六、活動地點：xxx廣場

　　七、活動安排：

　　1、制作現(xiàn)場宣傳主橫幅2條：“潁上縣6.26國際禁毒日大型宣傳活動(縣禁毒委、縣公安局、縣公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會)”、“共攜手遠離毒品促和諧珍愛生命”

　　2、舉辦萬人簽名活動：制作“珍愛生命拒絕毒品”大型簽名橫幅，現(xiàn)場組織參加活動領導、禁毒委成員單位與會人員、公益志愿者、市民群眾進行簽名。

　　3、開展禁毒知識圖片展：設立禁毒知識圖片展區(qū)，利用圖片展示向市民宣傳毒品危害。

　　4、散發(fā)宣傳傳單：印制3000份禁毒宣傳傳單，在活動現(xiàn)場由禁毒志愿者向市民散發(fā)。

　　5、禁毒志愿者招募：設立招募臺，向社會公開招募禁毒志愿者。(由公益聯(lián)盟負責)

　　6、設立禁毒宣傳咨詢臺：就禁毒方面知識和法律法規(guī)等現(xiàn)場接受群眾咨詢。(由縣公安局負責)

　　7、娛樂場所禁毒宣傳：組織禁毒志愿者走進各娛樂場所張貼禁毒宣傳掛圖。

　　8、協(xié)助公益聯(lián)盟協(xié)會開展禁毒公益短片的拍攝，做好禁毒社會宣傳工作。

　　9、利用現(xiàn)場音響向市民進行禁毒知識宣傳。(由公益聯(lián)盟負責)

　　10、邀請政府有關領導、禁毒委各成員單位、新聞媒體等參加。(由禁毒委負責)

　　11、利用公安內(nèi)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、報紙、電視臺等新聞媒體做好活動的后期宣傳報道工作。

活動方案篇6

　　一、指導思想：

　　以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，努力營造濃郁的科學氛圍，激發(fā)少年兒童從小愛科學、學科學、用科學的興趣，積極推動校園科技活動的蓬勃開展，讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣，動手、動腦能力獲得進一步發(fā)展，科學文化素養(yǎng)得到進一步提升，推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

　　二、活動主題：走進科學走進夢想

　　三、活動時間：20xx年4-6月

　　四、參加對象：全體學生

　　五、活動步驟及內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�4月）

　　1.每個學生用A4紙折疊一架紙飛機，用顏料按個人興趣涂色并寫上自己的'名字和一句對同學的祝福寄語。（活動當天全校學生在操場統(tǒng)一放飛夢想，每個學生可以撿拾一架飛機，讀寄語并相互祝福）

　　2.每個學生任意購買“繽紛童年”或“城市夢想”建模一套或多套，按照說明書組裝涂色，可以在老師和家長的指導下進行，并可充分發(fā)揮想象對建模進行建筑風格改造和布局創(chuàng)新以及增減部件。

　　3. 紙結(jié)構承重比賽

　　1）、材料要求

　�。�1）兩張A4的紙；

　�。�2）一卷雙面膠（用其它材料作品無效）。

　　2）、紙結(jié)構要求：

　�。�1）利用兩張A4的紙制作一個結(jié)構模型；

　　（2）不低于14厘米高，結(jié)構形式不限。

　　3）、承重標準：

　�。�1）能承受有機玻璃與三瓶水三秒鐘不倒判定為及格；

　�。�2）能承受有機玻璃與六瓶水三秒鐘不倒判定為良好；（3）能承受有機玻璃與十二瓶水以上三秒鐘不倒判定為優(yōu)秀。

　�。ǘ┱故驹u比：

　　5月15日-17日（好天氣）一個下午，全校學生將制作好的建模、紙模（注明班級姓名）按照指定地點擺放整齊，由老師組成的評分小組當場進行評比，學生在班主任和配班老師的帶領下排隊按照指定線路觀摩學習。

　　集體獎：按照低段組1-2年級、中段組3-4年級、高段組5-6年級，每段組評出（成績可并列）一、二、三等獎。班主任同時獲得優(yōu)秀組織一、二、三等獎，由校領導頒發(fā)榮譽證書。

　　評分細則：（本次活動以普及為主）

　　1.軟指標：能充分發(fā)揮學生的想象力，建模整體構思巧妙，布局合理，有觀賞性。紙模承受力強。

　　2.硬指標：全班80%以上學生參與（繽紛童年和城市夢想建模同等對待，以套數(shù)計算）為一等獎、60%以上學生參與為二等獎、50%以上學生參與為三等獎。

　　3.紙結(jié)構承重評比標準：班級完成命題的百分率；班級完成命題的成功率；班級完成命題的優(yōu)秀率。

　　4.集體獎評委：（活動領導小組）

　　z校長（組長）z校長（副組長）z主任（領導講話）z主任（學生獎狀老師獎品）z主任(橫幅：走進科學走進夢想用雙手說話用頭腦賽跑)z（安全）

　　z（照相，發(fā)新聞）z（學生發(fā)言，老師獎品）z（學生獎狀，老師獎品）

　　z（本屆活動責任人、方案策劃、會議主持）

　�。ㄔu分標準為10分制：整體效果5分參與人數(shù)5分）

　　個人獎：由班主任和配班老師在比賽當天按照班級參賽人數(shù)5%、8%、15%的比例分別評出繽紛童年城市夢想建模一、二、三等獎以及紙結(jié)構承重模型一、二、三等獎，由學校頒發(fā)獎狀。（發(fā)獎時間另定）

　　評分細則：由班主任負責和配班老師一起按照積極參與、獨立動手、細心制作、想象豐富、創(chuàng)意新穎、布局合理、資源優(yōu)化配置、作品精美等酌情評級并報學�？萍冀M。

　　活動結(jié)束后，學校將選拔獲獎學生參加6月區(qū)賽、市賽。

　　附科技節(jié)活動程序：

　　1.升國旗儀式

　　2.校主管領導講話

　　3.學生代表發(fā)言

　　4.校領導宣布塘圭小學第五屆科技節(jié)開幕（放飛夢想）

　　5.按照1--6年級順序觀摩學習（評委評分）

　　6.活動結(jié)束（各班排隊回教室，學生帶上自己的作品，班級沒有及時評獎的可以回教室繼續(xù)評比、總結(jié)）

活動方案篇7

　　一、活動目的

　　為豐富學生的寒假生活，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

　　二、活動對象

　　全校初中部學生。

　　三、活動時間

　　20xx年寒假期間。

　　四、活動內(nèi)容與要求

　　1、開展“我們的節(jié)日”主題活動。通過網(wǎng)上學或民間收集，學習節(jié)日文化、搜集相關的文字、影像、圖片等節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，展示節(jié)日收獲和感悟。每名學生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”一張，要求：

　　（1）、六年級同學以“我們的節(jié)日—春節(jié)”為主題；

　�。�2）、七年級同學以“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”為主題；

　　（3）、八年級同學以“春節(jié)、元宵節(jié)活動剪影”為主題。

　　2月18日，各班評選并推薦5張優(yōu)秀“節(jié)日小報”上交徳工處。學校分級部評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　2、開展“中國夢”主題教育讀書活動。

　　為深入宣傳黨的十八大精神，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導同學們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的.偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，寒假期間組織開展“中國夢”讀書活動。要求同學們在認真讀書的基礎上，每人寫一篇征文。

　　（1）、六、八年級學生閱讀《走復興路圓中國夢》初中生讀本；

　�。�2）、七年級學生閱讀《美麗中國我的中國夢》主題教育讀本；征文必須緊扣以上讀本的主題，主題鮮明，觀點正確，內(nèi)容新穎，積極向上。文章必須由學生自己撰寫，堅決杜絕抄襲現(xiàn)象，字數(shù)不超過1200字。

　　2月17日，各班推薦5篇優(yōu)秀征文上交徳工處。學校分級部評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　3、“做一個有道德的人”寒假道德實踐活動。

　　按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織寒假期間道德實踐活動，具體內(nèi)容為“六個一”的實踐活動，即：做一次志愿者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等）；我當一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；向鄰居和長輩拜一次年（表達感恩和祝福）；為身邊的熱心人制作一個賀年卡（贊美他們關心人幫助人的善舉）；參與一項民俗活動（如貼春聯(lián)，制作、觀看元宵燈）。要求每名學生寫一篇日記，記錄寒假道德實踐經(jīng)歷或?qū)嵺`心得。

　　2月19日，各班推薦5篇優(yōu)秀日記上交徳工處。學校分級部評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　五、活動要求：

　　1、各班要利用放假前進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

　　2、開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報德工處。

　　3、德工處積極評選，認真總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。