活動(dòng)方案7篇【薦】
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間:3月份
活動(dòng)地點(diǎn):××大學(xué)新校區(qū)
主辦單位:××大學(xué)學(xué)生會(huì)
活動(dòng)背景:
××大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),創(chuàng)建于1958年,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、理工結(jié)合,理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的福建省屬重點(diǎn)大學(xué)!痢链髮W(xué)主體位于××大學(xué)城,占地面積3000多畝,在校學(xué)生達(dá)2萬(wàn)6千多名,是大學(xué)城第一大高校。
創(chuàng)辦女生節(jié)系列活動(dòng),為了更好地關(guān)注女生成長(zhǎng),維護(hù)女生的權(quán)益,引導(dǎo)女生樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的現(xiàn)代女性精神,努力為女大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、文明、活躍、創(chuàng)新的校園文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍,全面提高新世紀(jì)女大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目
3月6日女生節(jié)游園會(huì)
3月6日幸運(yùn)女生幸運(yùn)色
3月7日--14日給全校女生的一封信
3月13日魅力女生美容講座
3月19日月末總結(jié)茶話會(huì)
二、活動(dòng)流程
1、女生節(jié)游園會(huì)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月6日
三、活動(dòng)流程
1、由學(xué)院上報(bào)本學(xué)院的女生節(jié)活動(dòng)。上報(bào)方式:于20xx年3月4日24:00前將活動(dòng)策劃發(fā)送至校女生部郵箱(郵件名稱:xx學(xué)院女生節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)。)
2、由校學(xué)生會(huì)統(tǒng)一申請(qǐng)場(chǎng)地,根據(jù)學(xué)院活動(dòng)的特點(diǎn)安排合適的活動(dòng)區(qū)。
3、3月5日,落實(shí)各個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備情況,確;顒(dòng)的順利開(kāi)展。
4、3月6日,女生節(jié)游園會(huì)正式開(kāi)始。
四、注意事項(xiàng):
1、各個(gè)學(xué)院提前做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
2、各個(gè)學(xué)院應(yīng)準(zhǔn)備有學(xué)院特色的印章,用于在參加本院活動(dòng)的.同學(xué)持有的通關(guān)卡上蓋章。
3、各學(xué)院應(yīng)設(shè)專門的工作人員負(fù)責(zé)蓋章,應(yīng)公平公正地為參加活動(dòng)的同學(xué)蓋章,真正落實(shí)利用通關(guān)卡集蓋章贏取獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)活動(dòng)熱情的原意。
4、設(shè)置機(jī)動(dòng)小組,應(yīng)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題。
5、各個(gè)學(xué)院配備工作人員,控制本學(xué)院的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和活動(dòng)秩序。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)學(xué)院工作人員整理本活動(dòng)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)。
2、幸運(yùn)女生幸運(yùn)色
活動(dòng)流程:
1在活動(dòng)當(dāng)天選一種顏色作為幸運(yùn)色
2在三區(qū)廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn),中午11:00,由工作人員給路過(guò)廣場(chǎng)穿幸運(yùn)顏色衣服的女同學(xué)送上節(jié)日的鮮花(或小禮品)。
所需資源:
物料:禮品100份、宣傳海報(bào)2張
人力:每個(gè)部門出一名男生派送禮物
3、魅力女生美容講座
講座內(nèi)容:
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,一個(gè)人的形象作為對(duì)外的一個(gè)窗口,擁有一個(gè)良好的外在形象在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中顯得尤其重要。本次講座邀請(qǐng)了美膚寶公司的專業(yè)講師,通過(guò)介紹美容的基本步驟以及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)同學(xué),讓同學(xué)們掌握基本的美容技巧,以幫助她們樹(shù)立良好的外在形象,增強(qiáng)自信心。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)將進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),有針對(duì)性地回答學(xué)生們的疑問(wèn)。
活動(dòng)方案 篇2
一、學(xué);厩闆r:
我校是首批xx省一級(jí)學(xué)校,首批xx省綠色學(xué)校,首批xx省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校,有著悠久的辦學(xué)歷史。一直以來(lái),少先隊(duì)大隊(duì)部得到各級(jí)教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和幫助,在全體隊(duì)員的共同努力下,在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,逐步形成了有特色有品牌的示范性少先隊(duì)基地,多次被評(píng)為市區(qū)鎮(zhèn)的優(yōu)秀大隊(duì)、中隊(duì),多名隊(duì)員被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào),在xx區(qū)享有一定的聲譽(yù)。
學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)中隊(duì),隊(duì)員近1500人,大隊(duì)輔導(dǎo)員1人,中隊(duì)輔導(dǎo)員30人,輔導(dǎo)組成員5人,校外輔導(dǎo)員3人。大隊(duì)部全面貫徹學(xué)校方針,立足于提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),堅(jiān)持做到每學(xué)期有計(jì)劃、每個(gè)月有大隊(duì)活動(dòng)、每星期有中隊(duì)活動(dòng)的工作目標(biāo),根據(jù)學(xué)校在區(qū)、鎮(zhèn)一流品牌學(xué)校的定位,制定了“發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),打造少先隊(duì)特色,升華少先隊(duì)品牌”的發(fā)展思路。確立了“少先隊(duì)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合”、“以藝術(shù)熏陶個(gè)性,奠定高尚品格”、“以體育活動(dòng)培養(yǎng)樂(lè)觀態(tài)度,增強(qiáng)身體素質(zhì)”的'體育藝術(shù)教育特色。全面發(fā)展少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)提高,積累經(jīng)驗(yàn):
20xx年,本人被任命為大瀝鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員,四年來(lái),依靠組織,立足學(xué)校,團(tuán)結(jié)教師,不斷學(xué)習(xí),努力工作,通過(guò)幾年的努力,帶領(lǐng)學(xué)校少先隊(duì)走進(jìn)和諧、殷實(shí)、創(chuàng)新、高效的良性發(fā)展軌跡,成為隊(duì)員喜歡、教師支持、家長(zhǎng)滿意、上級(jí)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的示范性少先隊(duì)組織。作為一名少先隊(duì)管理者,本人確立了“做一個(gè)有思想的教育者, 做一個(gè)有教育思想的管理者”的目標(biāo)。不斷學(xué)習(xí),加油充電。積極參加xx區(qū)組織的各類少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,先后參加過(guò)全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員高級(jí)研修班,xx省少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)掌握了一定的少先隊(duì)理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),為大隊(duì)輔導(dǎo)員管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年來(lái),先后被評(píng)為xx市優(yōu)秀德育工作者、xx區(qū)優(yōu)秀教師、xx區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員、xx區(qū)教育教學(xué)科研先進(jìn)工作者、xx區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)工作者、大瀝鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、大瀝鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
三、創(chuàng)建活動(dòng)主要工作
、褰ㄔO(shè)基地、完善條件,確保少先隊(duì)員活動(dòng)陣地。
1、重建教學(xué)樓,夯實(shí)學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)。
新教學(xué)樓落成并投入使用后,課室面積達(dá)90㎡,大大改善了學(xué)校環(huán)境,增加了隊(duì)員們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的空間,有利于中隊(duì)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、完成校園網(wǎng)建設(shè)工程,奠定小星星電視節(jié)目成為學(xué)校少先隊(duì)品牌的硬件基礎(chǔ)。
**年,學(xué)校完成校園網(wǎng)的重建。建設(shè)的項(xiàng)目包括“課室電教平臺(tái);電視演播系統(tǒng);校園廣播系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)中心”等項(xiàng)目,為少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展工作提供了很好的條件。
3、改造學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),解決運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足及設(shè)施老化問(wèn)題。
**年鎮(zhèn)和教育組大力支持學(xué)校工作,完成了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的改造,現(xiàn)在高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)投入使用,大大改善了少先隊(duì)員的活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)空間。
4、完成電腦一室、二室活動(dòng)室建設(shè)。
**年,我校完成電腦二室的建設(shè),配置63臺(tái)學(xué)生電腦。**年,完成綜合樓電腦一室建設(shè),并結(jié)合我校開(kāi)展機(jī)器人活動(dòng)的需要,將電腦室與機(jī)器人教學(xué)場(chǎng)地整合建設(shè)。新電腦室面積近200㎡,配置58臺(tái)學(xué)生電腦及數(shù)字化電教平臺(tái),能滿足信息技術(shù)教學(xué)、機(jī)器人教學(xué),為開(kāi)展少兒發(fā)明訓(xùn)練、未成年人科學(xué)素質(zhì)普及活動(dòng)提供了重要的場(chǎng)地保證,促進(jìn)少先隊(duì)員增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高科學(xué)技術(shù)技能創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
5、重建隊(duì)部室,新建隊(duì)部室規(guī)劃合理,設(shè)置齊全,符合省級(jí)隊(duì)部室標(biāo)準(zhǔn)要求,完成舞蹈音樂(lè)室、英語(yǔ)活動(dòng)室、心理健康輔導(dǎo)室、文學(xué)社、樂(lè)器室等少先隊(duì)陣地建設(shè),完善校園文化建設(shè)。營(yíng)造良好少先隊(duì)活動(dòng)氛圍和教育環(huán)境。
6、建設(shè)天臺(tái)植物園,開(kāi)辟“紅領(lǐng)巾種植園”、“綠色園地”、“生物科技園地”等,為隊(duì)員們課余活動(dòng)提供了場(chǎng)地。
四年來(lái),學(xué)校還進(jìn)行國(guó)旗臺(tái)重建、宣傳欄、古箏樂(lè)器采購(gòu)、校園文化宣傳畫(huà)采購(gòu),學(xué)生作品集、作文集、校本教材、合唱團(tuán)唱片錄制等多文化設(shè)施購(gòu)建,及時(shí)解決少先隊(duì)發(fā)展的需求。
、孀⒅刂嘘(duì)輔導(dǎo)員的技能發(fā)展。
、缯覝(zhǔn)載體,落實(shí)大中隊(duì)工作。
學(xué)校大、中、小隊(duì)組織建全,大隊(duì)委成員通過(guò)公開(kāi)競(jìng)選產(chǎn)生,中、小隊(duì)成員由各班輔導(dǎo)員組織提名差額選取產(chǎn)生,大隊(duì)、中隊(duì)定期召開(kāi)例會(huì)以及少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。每年少先隊(duì)大隊(duì)在“建隊(duì)日”期間組織莊重的入隊(duì)儀式,入隊(duì)率100%。學(xué)校特別重視校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)民警、廣播站、鎮(zhèn)團(tuán)委的同志為校外輔導(dǎo)員聘請(qǐng)大瀝鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng),校外輔導(dǎo)員多次利用學(xué)校集會(huì),散學(xué)典禮等重要場(chǎng)合對(duì)全校師生作法制報(bào)告。
重視養(yǎng)成教育,形成規(guī)范行為。大隊(duì)部注重隊(duì)員行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀文明習(xí)慣等養(yǎng)成教育,抓好廣播操、出隊(duì)儀式、升旗儀式等,利用隊(duì)會(huì)、集體晨會(huì)、校園電視、校園廣播、宣傳畫(huà)廊、等途徑普及少先隊(duì)知識(shí),聯(lián)合德育部門長(zhǎng)期開(kāi)展禮儀禮貌教育,效果較好。重法制、安全、正確上網(wǎng)教育,學(xué)校積極開(kāi)展警校共建活動(dòng),為隊(duì)員做法制、上網(wǎng)安全講座,使隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了法制安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
“小星星電視”“小鈴鐺廣播”是我校少先隊(duì)活動(dòng)的品牌陣地,每周一期的電視節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,設(shè)有“快樂(lè)直通車”“校園多棱鏡”“英語(yǔ)沙龍”“體藝風(fēng)采” “心靈熱線”等欄目。結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、隊(duì)的知識(shí),校園好人好事,優(yōu)秀隊(duì)員,教學(xué)動(dòng)態(tài)、校內(nèi)外新聞等適時(shí)報(bào)道教育,在校園電視和校園廣播里,隊(duì)員們可以充分的展示自我,同時(shí)也培養(yǎng)了一大批藝術(shù)精英、小記者、小司儀。
校園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)了少先隊(duì)陣地,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳一些少先隊(duì)知識(shí)和表?yè)P(yáng)一些優(yōu)秀隊(duì)員和中隊(duì),以及發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作、相關(guān)教育視頻、對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)教育等。為讓隊(duì)員有充分展示自己空間,學(xué)校開(kāi)設(shè)了專區(qū)展示學(xué)生作品。給每個(gè)課室的外墻配備了以環(huán)保為底畫(huà)的展示區(qū)。環(huán)境底畫(huà)有草原、天空、海洋、森林,讓人心胸開(kāi)闊;作品有作業(yè)、作文、書(shū)畫(huà)作品、手工制作、電腦作品,個(gè)性張揚(yáng),排版美觀,各具特色,是師生喜愛(ài)的展示區(qū)。班級(jí)墻報(bào)根據(jù)各月份出版,還有榮譽(yù)角、英語(yǔ)角、每天一句等,內(nèi)容豐富、圖文并茂。大隊(duì)部結(jié)合重大節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育。學(xué)校注重開(kāi)展各類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,實(shí)行正面教育,樹(shù)立正面榜樣,弘揚(yáng)浩然之氣,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
學(xué)校利用少先隊(duì)大隊(duì)部,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),凝聚核心力量。開(kāi)展家長(zhǎng)義工活動(dòng),開(kāi)拓家教途徑,大隊(duì)部與大瀝鎮(zhèn)團(tuán)委合作開(kāi)展家長(zhǎng)義工活動(dòng),讓家長(zhǎng)義工發(fā)揮他們的聰明才智,為教子和家校合作創(chuàng)設(shè)更多途徑。不斷探索家長(zhǎng)義工活動(dòng)的開(kāi)展工作,本學(xué)期組織的學(xué)生體育競(jìng)賽活動(dòng)100多名家長(zhǎng)義工協(xié)助學(xué)校管理學(xué)生、組織活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展學(xué)生與學(xué)生家長(zhǎng)同樂(lè)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)親子環(huán)境。使教師與家長(zhǎng)關(guān)系更融洽,家長(zhǎng)更了解學(xué)校的工作情況。對(duì)此,《珠江時(shí)報(bào)》、大瀝電視等多家媒體進(jìn)行了報(bào)道。
、杩蒲信d隊(duì),擦亮品牌。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展體藝教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的藝術(shù)素養(yǎng)。在藝術(shù)教育中,堅(jiān)持面向全體,打好基礎(chǔ),全面開(kāi)花,發(fā)展特長(zhǎng),培養(yǎng)尖子,樹(shù)立品牌。定期舉辦班際合唱比賽、“校園十大歌手”比賽、英語(yǔ)歌曲比賽、器樂(lè)演奏會(huì)、燈籠制作比賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、手工制作比賽、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、踢子比賽等大隊(duì)活動(dòng)。成功舉辦“樂(lè)韻飄飄音樂(lè)會(huì)”,成為南海首次舉辦高質(zhì)量音樂(lè)會(huì)的學(xué)校,舉辦“美在成長(zhǎng)中放歌美術(shù)節(jié)”和“學(xué)生書(shū)畫(huà)展”,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志和集體主義精神。隊(duì)員在各級(jí)體藝競(jìng)賽中屢獲殊榮。為推廣學(xué)校特色教學(xué)成果,**年12月,學(xué)校出版了《一起飛》合唱專輯,《崇真尚美》學(xué)生藝術(shù)作品集、《淺草集》學(xué)生優(yōu)秀作文選。學(xué)校萌芽文學(xué)社被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)。
、橹饕煽(jī)。
幾年來(lái),由于成績(jī)顯著,學(xué)校先后被評(píng)為 “全國(guó)學(xué)科‘四結(jié)合’教改試驗(yàn)先進(jìn)單位”、“xx省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)!、“xx區(qū)科技工作先進(jìn)單位”、“xx區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“xx區(qū)課程改革先進(jìn)學(xué)!、“xx區(qū)雛鷹紅旗大隊(duì)”、“xx區(qū)班主任培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“xx區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)校”、“xx區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”。獲得“xx市中小學(xué)生合唱比賽金獎(jiǎng)” 、“新時(shí)期佛山人精神之書(shū)信活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“xx區(qū)校園藝術(shù)展演金獎(jiǎng)”、“xx區(qū)貽拳道比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)”。近四年,大批隊(duì)員在美術(shù)、音樂(lè)、體育、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)一千叁佰多人次。
活動(dòng)方案 篇3
節(jié)儉就是勤勞和儉樸,指厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi),珍惜勞動(dòng)成果,用錢有節(jié)制,不鋪張浪費(fèi),自己動(dòng)手制造勞動(dòng)財(cái)富。諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“靜以修身,儉以美德。”這不正體現(xiàn)出節(jié)儉對(duì)于提高自身道德的修養(yǎng)有著重要的作用。我們作為新世紀(jì)的青年應(yīng)把這一寶貴精神財(cái)富保存并發(fā)揚(yáng)光大,使我們的節(jié)儉意識(shí)得到升華與提高
一、勤儉節(jié)約的意義
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建“勤儉節(jié)約從我做起”的活動(dòng),使我們班全體同學(xué)明確了節(jié)約的目的|、認(rèn)識(shí)到了自己所肩負(fù)的責(zé)任,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),讓同學(xué)們做到“勤儉節(jié)約,從我做”
二、勤儉節(jié)約活動(dòng)的目的
(一)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無(wú)論家里的收入高低,再有多富 節(jié)儉一詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很司空見(jiàn)慣的,節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀(jì)的青年應(yīng)把這一寶貴精神財(cái)富保存并發(fā)揚(yáng)光大,使我們的節(jié)儉意識(shí)得到升華與提高;使我裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣
。ǘ╅L(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):作為一個(gè)有理想的人,因此,要學(xué)會(huì)從小磨練自己的意志,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)在艱難困苦中生活的能力。勤儉節(jié)約是人類永恒的主題。我們青少年更需要從身邊的小事做起,從我做起。只有這樣,將來(lái)才能適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,才能成為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。
。ㄈ╇A段目標(biāo):從現(xiàn)在起少用紙巾、紙杯、雙面使用打印紙,提倡使用手帕、少用抽紙。節(jié)約一滴水:避免大開(kāi)水龍頭,用后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水,見(jiàn)滴水龍頭,隨手關(guān)閉;提倡使用臉盆洗臉、洗手。節(jié)約一度電:電腦啟動(dòng)或后,半個(gè)小時(shí)內(nèi)繼續(xù)要用最好不要關(guān),因?yàn)橹匦聠?dòng)會(huì)浪費(fèi)大量電資源;照明盡量使用節(jié)能燈;光線不足時(shí),需要開(kāi)燈時(shí)能用一盞,不開(kāi)多盞;杜絕白晝長(zhǎng)明燈,做到人走燈熄。節(jié)約一粒糧:盡量少去餐館就餐,在外就餐要文明用餐,減少糧食浪費(fèi)。
三、活動(dòng)建設(shè)的時(shí)間
本方案實(shí)施到本學(xué)期期末
班級(jí)勤儉節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)小組
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)召開(kāi)勤儉節(jié)約主題班會(huì)(負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng))
班會(huì)流程:
。1)主持人做開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)并宣布主題班會(huì)開(kāi)始;
。2)有學(xué)習(xí)委員同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)的問(wèn)題作出發(fā)言;
。3)有心理委員和生活委員同學(xué)對(duì)于生活方面的問(wèn)題進(jìn)行發(fā)言;
(4)有紀(jì)律委員同學(xué)對(duì)于紀(jì)律問(wèn)題作出發(fā)言;
。5)有同學(xué)作為學(xué)生帶代表作出發(fā)言;
(6)圍繞如何勤儉節(jié)約進(jìn)行分組討論;
。7)以宿舍為小組,各小組代表上臺(tái)作出發(fā)言;
。8)有體育委員帶同學(xué)們做游戲;
。9)班長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);
。10)主持人對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、勤儉活動(dòng)的實(shí)施(主要負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū))
以學(xué)生勤儉節(jié)約為主要思想,加強(qiáng)宣傳力度,開(kāi)展以“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的系列活動(dòng):
。1)節(jié)約用錢:嚴(yán)格的控制自己的日常開(kāi)支,做到不該花的錢不花,該花的錢節(jié)約花。
。2)節(jié)約用紙:自己用過(guò)的作業(yè)本可以正面用完,反面用來(lái)算數(shù),沒(méi)有用完的比較本不扔,避免浪費(fèi)。
。3)節(jié)約一滴水:避免大開(kāi)水龍頭,用后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水,見(jiàn)滴水龍頭,隨手關(guān)閉;提倡使用臉盆洗臉、洗手。洗完臉的水可以澆花或沖廁所。
。4)節(jié)約一度電:電腦啟動(dòng)或后,半個(gè)小時(shí)內(nèi)繼續(xù)要用最好不要關(guān),因?yàn)橹匦聠?dòng)會(huì)浪費(fèi)大量電資源;照明盡量使用節(jié)能燈;光線不足時(shí),需要開(kāi)燈時(shí)能用一盞,不開(kāi)多盞;杜絕白晝長(zhǎng)明燈,做到人走燈熄。
。5)節(jié)約一粒糧:盡量少去餐館就餐,在外就餐要文明用餐,減少糧食浪費(fèi)。
活動(dòng)流程:
活動(dòng)一:節(jié)約用紙
我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好、能力等方面,把學(xué)生分為三組:
1、校園浪費(fèi)紙現(xiàn)象觀察小組(第一小組:5人)
2、校園節(jié)約用紙情況調(diào)查小組(第二小組:5人)
3、再生紙使用情況研究小組(第三小組:5人)
四、活動(dòng)重點(diǎn):
1、學(xué)生對(duì)節(jié)約用紙的理論認(rèn)識(shí)。
2、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中調(diào)查的順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn):
1、開(kāi)展紙張的研究性活動(dòng)。
2、開(kāi)展紙張?jiān)偕a(chǎn)制作活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及步驟:
。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)全校開(kāi)展“節(jié)紙?jiān)谖疑磉叀笨萍紝?shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。
2、利用學(xué)校的校園廣播、板報(bào)及班會(huì)等對(duì)開(kāi)展“節(jié)紙?jiān)谖疑磉叀笨萍紝?shí)踐活動(dòng)的意義、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的計(jì)劃、活動(dòng)的形式進(jìn)行廣泛的宣傳,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)的影響。動(dòng)員全校的師生積極參與活動(dòng)。
3、把環(huán)保意識(shí)帶給家人,帶給社會(huì),帶入生活。讓家長(zhǎng)都了解活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的重要性,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。發(fā)放節(jié)約紙張知識(shí)手冊(cè)。幫助廣大群眾轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),在全社會(huì)掀起節(jié)約紙張的高潮。
活動(dòng)二:節(jié)約用水
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬h(huán)境創(chuàng)設(shè):收集關(guān)于水的資料,布置“水的本領(lǐng)大”的主墻飾;班級(jí)走廊創(chuàng)設(shè)“節(jié)約用水”宣傳欄
問(wèn)題:平時(shí)有哪些節(jié)約用水的好辦法?水龍頭壞了怎么辦?
。ǘ┰鯓庸(jié)約用水?
。、展示節(jié)約用水的圖片,引導(dǎo)他人聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)劊耗男┦抢速M(fèi)水的現(xiàn)象?怎么節(jié)約用水?(如:洗手時(shí)注意節(jié)約,不玩水、不浪費(fèi);喝水不灑等)
。、認(rèn)識(shí)節(jié)水標(biāo)志,學(xué)會(huì)一水多用的方法。
。ǎ保┏鍪竟(jié)水標(biāo)志,向大家介紹。(標(biāo)志上方的弧線代表著自來(lái)水管和龍頭,從水龍頭滴下一滴水,被一只伸出的手掌小心地接住。標(biāo)記巧妙的利用“接”和“節(jié)”的諧音,形象而生動(dòng)地將“節(jié)水”之意寓于其中,我們每個(gè)人都要像對(duì)待掌上明珠一樣珍惜每一滴水。)
。ǎ玻┳跃幑适隆端拿钣谩,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)哪些水可以重復(fù)使用?怎樣一水多用?
。、創(chuàng)作表征:鼓勵(lì)大家動(dòng)手設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ),或?qū)⒆约旱南敕ó?huà)成“節(jié)水宣傳畫(huà)”,并到各班去宣傳節(jié)水的必要。
4、在各班和校園有水龍頭的場(chǎng)所張貼節(jié)水標(biāo)志,提醒大家注意節(jié)約用水。
活動(dòng)延伸:鼓勵(lì)大家在生活中爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小衛(wèi)士,將自己的節(jié)水運(yùn)用到實(shí)際,并向家長(zhǎng)宣傳節(jié)水方法。
5、大家學(xué)到的知識(shí):
主題活動(dòng)《我是節(jié)約用水的小能手》開(kāi)展,開(kāi)展這次活讓大家了解水的`用途和節(jié)水的重要性,學(xué)到節(jié)約用水的知識(shí),決定“節(jié)約用水從自己做起,從日常生活做起”。
活動(dòng)三:節(jié)約用電
(一)搜集信息,編寫(xiě)材料
通過(guò)多種渠道,例如:電視、報(bào)紙、因特網(wǎng),獲取有關(guān)節(jié)水方法以及關(guān)于水資源的相關(guān)材料。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,把有關(guān)材料有機(jī)的結(jié)合在一起,編寫(xiě)成有一定說(shuō)服力的宣傳材料,集結(jié)印刷成冊(cè)。
。ǘ┥l(fā)材料,進(jìn)行宣傳
組織小組的同學(xué),或發(fā)動(dòng)本班同學(xué),上街或入戶(建議入戶發(fā)放,特別是對(duì)身邊的親友進(jìn)行宣傳,宣傳過(guò)程中注意不要將小冊(cè)子散落到街上,影響市容環(huán)境,發(fā)放宣傳品要有針對(duì)性,宣傳要重質(zhì),達(dá)到目的才好)發(fā)放印發(fā)的宣傳品,讓每個(gè)小區(qū)都有我們的志愿宣傳者。特別是結(jié)合有關(guān)單位及上級(jí)主管部門對(duì)那些費(fèi)水大戶的企業(yè)水污染嚴(yán)重的企業(yè),要把他們當(dāng)作重點(diǎn)宣傳對(duì)象,同他們講明水資源缺乏和污染的危害性。
將活動(dòng)中收集到的資料作成電子文稿,加以環(huán)保宣傳視頻、圖片,制作成光盤(pán)。(光盤(pán)面、內(nèi)容開(kāi)始部分可作為企業(yè)廣告部分。)
。ㄈ、活動(dòng)方案的預(yù)算計(jì)劃
可以找企業(yè)投資
。ㄋ模⒎桨感〗Y(jié)
為了進(jìn)行本次方案設(shè)計(jì),查閱資料,認(rèn)真分析了節(jié)水環(huán)保的效果,費(fèi)用及活動(dòng)的可行性。我在此向所有人提出倡議:“請(qǐng)珍惜每一滴水,充分利用每一滴水!
利用校園網(wǎng)、學(xué)院廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等各種形式,宣講節(jié)能減排和宣講節(jié)能減排和節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的重大意義,加大宣傳力度,營(yíng)造人人都參與節(jié)水節(jié)電的良好氛圍。
在學(xué)生中舉辦以節(jié)能減排和節(jié)水節(jié)電為主題的演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)注能源問(wèn)題;開(kāi)展浪費(fèi)水電的不文明現(xiàn)象攝影的大賽等。這樣一些形式的宣傳和活動(dòng),及加深了學(xué)生對(duì)節(jié)約能源的認(rèn)識(shí),又能促動(dòng)學(xué)生的心靈,促進(jìn)節(jié)水節(jié)電觀念的形成。
舉辦一次節(jié)能減排和節(jié)水節(jié)電活動(dòng)宣傳周,聘請(qǐng)專家做1-2次講座,使全員師生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚.
我相信,只要大家都能積極行動(dòng)起來(lái),從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧做起,從自身做起,從小事做起,持之以恒,堅(jiān)持不懈,那么,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光、幸福安康。
活動(dòng)方案 篇4
為了讓孩子有一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺(tái),提高孩子們的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,增強(qiáng)孩子的自信心和自我表現(xiàn)力。我班于20xx年12月24日上午舉行了“迎圣誕卡拉OK比賽”活動(dòng)。
一、比賽時(shí)間:20xx年12月24日上午8:30
二、比賽地點(diǎn):三樓多功能廳
三、參賽內(nèi)容:童謠卡拉OK
四、參加人員:每個(gè)孩子都參加
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分采取10分制
1.選曲:歌曲的難易程度、符合歌手的音色。(2分)
2.音色:音域、音準(zhǔn)、音量、高低音的把握。(2分)
3.節(jié)拍:對(duì)節(jié)拍的.合拍程度。(2分)
4.創(chuàng)意:勇于標(biāo)新立異、獨(dú)辟蹊徑,散發(fā)個(gè)人魅力,能夠在受眾腦海中留下深刻的印象。(2分)
5.臺(tái)風(fēng):著裝美觀大方,動(dòng)作自然合拍,歌詞熟練,形式活潑。(2分)
六、評(píng)委要求:
1.評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位;
2.比賽滿分10分,區(qū)間在7.5——9.5;
3.個(gè)人得分:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后算出平均分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳小黃鶯9名;最佳表演獎(jiǎng)13名;最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)15名
八、活動(dòng)流程
1.第一組幼兒1——12輪流唱。
2.第一次游戲:猜歌名
3.第二組幼兒13——24號(hào)輪流唱。
4.第二次游戲:接歌詞
5.第三組幼兒25——37號(hào)輪流唱。
6.第三次游戲:嘉賓表演
7.頒獎(jiǎng)
活動(dòng)方案 篇5
教職工競(jìng)走比賽暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 為豐富我校教職工的校園文化生活,提高我校教職工的身體素質(zhì),能讓教師在緊張的工作之余,身心得到放松,實(shí)現(xiàn)有效鍛煉、高效工作的目的',20xx年10月25日新鄉(xiāng)衛(wèi)生學(xué)校工會(huì)在新鄉(xiāng)市解放路體育場(chǎng)組織了教職工及離退休干部的競(jìng)走比賽暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年10月25日上午8:00,隆重舉行了競(jìng)走比賽暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭,我校教職工以飽滿的熱情在開(kāi)幕式上表演了太極拳、廣場(chǎng)舞,本次活動(dòng)還特邀育才幼兒園體操班的小朋友為我們表演籃球操,他們的表演受到了全校教職工的一致好評(píng)。
開(kāi)幕式過(guò)后,競(jìng)走比賽正式開(kāi)始,男女教師分組分年齡段進(jìn)行了緊張激烈的比賽,老年組賽程為20xx米、中年組賽程為3000米、青年組賽成為5000米大家心情愉快,參與積極。
比賽過(guò)程中,參賽教師態(tài)度認(rèn)真,競(jìng)爭(zhēng)激烈,拉拉隊(duì)口號(hào)響亮,加油助威。本次達(dá)到了鍛煉身體、愉悅身心的目的。
活動(dòng)方案 篇6
一、設(shè)計(jì)意圖:
在日常生活中,大多幼兒都能對(duì)雞蛋有初步的認(rèn)識(shí)。中班的教學(xué)活動(dòng)《蛋寶寶的衣服》活動(dòng)中幼兒也已對(duì)禽蛋有了一定的認(rèn)識(shí)。為了鞏固知識(shí)幾種常見(jiàn)的禽蛋,我們?cè)O(shè)計(jì)了《蛋寶寶回家》的棋類游戲。讓幼兒在走棋的過(guò)程中加深對(duì)不同禽蛋的認(rèn)識(shí)。把知識(shí)融于游戲,幼兒的體驗(yàn)也不斷充實(shí)。這樣會(huì)更符合了幼兒的年齡特點(diǎn)及心理特點(diǎn),進(jìn)而促進(jìn)幼兒良好行為的形成。
二、游戲目的:
1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的禽蛋,并說(shuō)出其特征。
2、了解其他常見(jiàn)的會(huì)生蛋的動(dòng)物。
3、遵守游戲規(guī)則,培養(yǎng)幼兒在游戲中相互合作,輪流走棋的好習(xí)慣。
三、游戲準(zhǔn)備:
畫(huà)有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋的棋子,骰子、“蛋寶寶回家”棋盤(pán)
四、游戲玩法:
游戲可供二人或四人玩。每人選一種蛋棋子,放在各自的'起點(diǎn)處,沿箭頭往前走。每人輪流擲骰子,擲到幾點(diǎn)就往前走幾格,停落到的一格若遇到自己的媽媽則前進(jìn)一格若不是自己的媽媽則退一格。誰(shuí)先到家誰(shuí)就贏。
五、游戲規(guī)則:
1、游戲者要按順序輪流投骰子。
2、停落到的一格若遇到自己的媽媽則前進(jìn)一格,相反則退一格
3、最后終點(diǎn)必須走到與自己蛋顏色相符的路線家中。
六、活動(dòng)計(jì)劃:
。ㄒ唬⒓w活動(dòng)
1、教師集體介紹棋盤(pán)上的知識(shí),講解游戲規(guī)則,
2、教師邊講解邊走棋。
3、區(qū)域游戲活動(dòng)
(二)、幼兒活動(dòng)
1、小組練習(xí),
2、幼兒在區(qū)域自主玩棋,
3、以強(qiáng)帶弱,共同游戲。
(三)、修改整理,進(jìn)行活動(dòng)反思。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信之星”的活動(dòng),在同學(xué)們中倡導(dǎo)“誠(chéng)信守信”的優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生知道誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),樹(shù)立誠(chéng)信光榮的意識(shí),在學(xué)生中形成誠(chéng)實(shí),禮貌待人的行為習(xí)慣。并通過(guò)活動(dòng),在班上掀起:嚴(yán)格要求自己,不說(shuō)謊話,不抄襲作業(yè),有責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,有錯(cuò)就改的良好班風(fēng)班貌。明白誠(chéng)信應(yīng)從自身做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成誠(chéng)信的行為習(xí)慣,為創(chuàng)建誠(chéng)信班級(jí)、誠(chéng)信灣華小學(xué)出一份力量。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、排練小品《損壞的課桌》。
2、結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生制定符合自己,體現(xiàn)本班特色的.承諾書(shū)。
3、好書(shū)推薦(有關(guān)誠(chéng)信的書(shū))。
4、“誠(chéng)信格言”硬筆書(shū)畫(huà)賽
5、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子,并對(duì)這些例子進(jìn)行討論,總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義,給我們帶來(lái)哪些好處。
二、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程安排:
1、誠(chéng)信杯”文藝表演。主持人引入正題:講誠(chéng)信是生活中人們之間交流的橋梁,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的基本要求,是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志,也是干好工作的前提。
2、合:誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。
甲:如果人們吃藥時(shí)擔(dān)心是假藥。
甲:如果人們吃藥時(shí)擔(dān)心是假藥。
乙:如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。
甲:如果人與人之間互不信任,相互猜疑,那么我們的國(guó)家將會(huì)變得多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么我們的國(guó)家該是多么灰暗啊。
甲:同學(xué)們,你們希望自己的一生充滿希望嗎?那就請(qǐng)嚴(yán)守誠(chéng)信,因?yàn)闆](méi)有它,您將會(huì)被別人深惡痛絕。
下面請(qǐng)看小品《損壞的課桌》
主持人:莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己要誠(chéng)信!
德萊塞也曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”。我們還記得伴隨著我們童年的《狼來(lái)了》的故事。
3、下面讓我們大家來(lái)做個(gè)游戲:為誠(chéng)信做廣告。
4、針對(duì)本班學(xué)生在誠(chéng)信上做得不好的方面,班級(jí)學(xué)生自由討論,并請(qǐng)同學(xué)踴躍發(fā)言。如“誠(chéng)信值日”、“寫(xiě)誠(chéng)信作業(yè)”、“做誠(chéng)信學(xué)生”、“誠(chéng)信待人”等。并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引以為鑒。
5、討論在校園里、家里、社會(huì)里如何表現(xiàn)“誠(chéng)信”的我。
。1)校園內(nèi)的“誠(chéng)信”:如同學(xué)們?cè)谌粘P袨橹械恼\(chéng)信;學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信;與同學(xué)交往中的誠(chéng)信。
。2)家庭中的“誠(chéng)信”:如自己在家里的誠(chéng)信。
。3)社會(huì)中的“誠(chéng)信”:如與別人的交往。
5、請(qǐng)二位同學(xué)以“誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)”,“誠(chéng)信,比金錢更重要;人生之路,信用起步”等主題演講。
6、以誠(chéng)信為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。
7、“誠(chéng)信在我身邊”的書(shū)畫(huà)展,同學(xué)們通過(guò)看書(shū)畫(huà),議書(shū)畫(huà),進(jìn)一步提高對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。
8、同學(xué)們進(jìn)行“爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”的宣誓。
主持人:通過(guò)這次活動(dòng),我們明確了為什么要講誠(chéng)信,知道哪些現(xiàn)象是誠(chéng)信的表現(xiàn),哪些是不誠(chéng)信的;明白誠(chéng)信應(yīng)從自身做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成誠(chéng)信的行為習(xí)慣,為創(chuàng)建誠(chéng)信班級(jí)、索普實(shí)驗(yàn)小學(xué)出一份力量。
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