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活動方案

幼兒園中班運動會活動方案

時間:2023-11-25 06:55:37 活動方案 我要投稿

幼兒園中班運動會活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班運動會活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班運動會活動方案

幼兒園中班運動會活動方案1

  一、活動思路:

  以“學會感恩,我運動、我健康,我禮貌、我陽光“為主題,為幼兒創(chuàng)設了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

  本次活動的口號是:“快樂運動!“

  二、活動方案:

  (一)活動地點:恒豐幼兒園操場

  (二)活動時間:20xx年12月28日上午9:30分

  (三)活動準備:

  1、場地準備:會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。

  2、班級準備:班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。

  3、班主任準備:游戲項目道具的制作、項目器械的準備。

  (四)活動流程:

  1、園長宣布:恒豐幼兒園20xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

  2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的`順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

  3、園長致開幕詞

  4、家長代表講話:

  5、小運動員代表講話:

  6、團體操表演:

  A中大班:《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E親子操《xx》:

  7、游戲項目競賽活動:活動規(guī)則:請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲,此次活動設有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長務必跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

  游戲規(guī)則:

  A親子游戲《袋鼠跳跳跳》

  游戲準備:麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數(shù):四人為一組,分三組。

  游戲玩法:袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備,游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點,取得一個圈圈后雙腳行進跳回到,游戲反復進行。游戲時必須按照游戲規(guī)則進行,如犯規(guī),將不蓋章。

  B游戲《小動物運球》

  游戲準備:彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

  游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面應對面站好,游戲開始,幼兒抱球透過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行。

  C游戲《小螃蟹學走路》

  游戲準備:螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

  游戲玩法:幼兒兩人為一組,應對面用胸部夾住皮球,側(cè)身橫跑,先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉了課撿起來夾好繼續(xù)跑)

  (五)注意事項:

  1、各段以學年組為單位進行游戲道具的制作和準備,利用體育課和戶外活動時間練習游戲項目,12月3日對各段游戲道具的準備及游戲項目的訓練狀況進行檢查驗收;

  2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等

  3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開始,各班要持續(xù)會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為持續(xù)會場地面衛(wèi)生,各班級要自備垃圾袋;

  4、要求各班幼兒在游戲中要用心為參賽運動員加油、吶喊、助威!

  (六)活動工作人員具體安排:

  1、主持:吳老師小朋友

  2、錄像、照相:麥園長

  3、音響效果:麥叔

  4、機動:劉靜玲

幼兒園中班運動會活動方案2

  一、活動主題

  增強體質(zhì),增進友誼。

  二、活動目的

  全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術水平,展現(xiàn)我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  x小學操場

  五、參加對象

  x全體師生

  六、組織領導及分工

  1、領導小組:

  組長:xx

  副組長:x、x、xx

  成員:xx、x

  2、基本分工:

  x:擔任總指揮,對本次運動進行審核。

  x:負責活動的設計和規(guī)劃,做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作,負責運動會的'籌備,活動程序設計、安排及解釋。

  x:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。

  x:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計,負責本屆運動會活動的安全。

  班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質(zhì)鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。

  七、學生要求

  1、遵守大會各項規(guī)定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。

  2、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。

  3、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

  4、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

  八、學生運動項目

  1、低年級段:(一、二年級)

  個人項目:x米往返跑,一分鐘跳短繩,象棋比賽,立定跳遠,三分鐘踢毽子,兩分鐘夾彈珠。集體項目:拔河友誼賽。

  2、中年級:(三、四年級)個人項目:x米往返跑,立定跳遠,x分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。集體項目:x米往返接力(每班選出x人,以年級為單位),拔河友誼賽。

  3、高年級

  集體項目:x米往返接力(每班選x人,以年級為單位),拔河友誼賽。

  九、錄取名次與獎勵辦法

  1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎六名,每年級一名。

  2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神文明獎以資鼓。

  3、獎勵辦法:單項比賽前三名分別獎勵獎狀三二一名;

  凡獲團體總分前三名的班級,由學校頒發(fā)獎狀。

  十、其他事宜

  1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到甘水平老師處;

  2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;

  3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

  4、根據(jù)活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確;顒禹樌M行。

  5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;

  6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

  7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。

  8、學校進行最后頒獎儀式。

  十一、程序

  1、升國旗、奏國歌。

  2、校長致開幕詞。

  3、裁判員代表講話。

  4、運動員代表講話。

  5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

幼兒園中班運動會活動方案3

  主題:春季運動會活動方案

  參加人員:中班組全體教師

  組織:李艷馥

  教研時間:20xx年4月5日

  教研內(nèi)容:

  一、活動目標

  1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的'身體素質(zhì)。

  2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

  二、中班幼兒身體發(fā)展的目標:

  1、積極運用各種運動器材活動,并探索多種玩法,在運動中表達創(chuàng)造性。

  2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運動方式,能較靈活地控制自己的身體運動方向。

  3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。

  圍繞活動目標老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進師、生和家長的友情,促進家園合作。

  二、活動時間:20xx年4月17日——19日

  三、活動口號:“我運動,我健康.我快樂.!”

  四、活動形式:集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。

  主持人:潘娜

  五、活動流程

  1、 運動員入場

  2、 升國旗

  3、 園長講話

  4、 運動員代表講話

  5、運動會開始

  1)游戲名稱:穿過封鎖線。

  2)游戲名稱:騎小車

  3)游戲名稱:蛇行跑

  4)游戲名稱:親子游戲——運寶

  5)游戲名稱:貼貼貼

幼兒園中班運動會活動方案4

  一、活動構思:

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  三、活動時間:

  20xx年12月 30 日下午

  四、活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  五、活動場地:

  操場

  六、活動準備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  七、活動流程:

 。ㄒ唬┘议L入園簽到,到各班主任處報到。

  (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  (三)主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著冬日的陽光,我們迎來了20xx年冬季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我

  們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.

  2、校長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

  (四)、活動順序:

  1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:

  游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

  八、結束語:

  在孩子們的`歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

幼兒園中班運動會活動方案5

  一、活動宗旨:

  本次活動以"面向全體幼兒,人人參與趣味運動,增強幼兒體質(zhì),促進幼兒健康成長"為活動宗旨。以"家園互動顯和諧,游戲運動真快樂"為主題,以親子游戲,體操表演,達標展示為主要形式開展各項健體活動。創(chuàng)造一種新型的師幼關系,家園關系,活躍幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運動的濃厚興趣,增強幼兒抵抗力,培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì),團隊意識和集體主義精神。

  二、活動時間:

  20xx年4月12日14:45

  三、活動地點:

  本園操場

  四、活動準備:

  1、全園以班為單位進行,每班設計一個集體游戲,一個親子游戲,并做好游戲相關物品的準備。

  2、各班規(guī)范幼兒早操,要求幼兒動作到位,精神飽滿。

  3、各班在自我雙手輪流拍球達標的基礎上,選出5名幼兒參加集體比賽。

  4、每班一名協(xié)助管理的老師。芽一:露。芽二:瑤。芽三:池

  五、運動會流程:

  1、各班早操表演(搏擊操、親子操)(家長站二個一樓陽臺和一塊樹陰下)

  2、家長競技比賽(全班家長和班老師跑步迎面接力賽)

  3、班級左右手交替拍球比賽

  4、班級競技比賽(全班幼兒跳圈迎面接力賽)

  5、親子體育游戲三個

  6、頒獎。

  游戲介紹:

  游戲一、搭橋過河游戲目的':在運動幼兒身體的同時,促進幼兒四肢的協(xié)調(diào)。

  游戲準備:每組(一大一。2塊墊子游戲玩法:

  活動方法:家長和孩子一組,家長負責塔橋,幼兒過橋,要求不掉下"水",迎面進行。

  游戲二、快樂滑行游戲目的:通過滑板游戲激發(fā)幼兒參加感覺統(tǒng)合活動的興趣和熱情,感受親子間合作的快樂。

  準備:3個滑板、幼兒組在場地左側(cè),家長相應的在場地右側(cè)活動方法:每組一名幼兒坐上滑板車從場地左側(cè)起點駛向場地右側(cè),將滑板車給家長,家長坐上滑板車,幼兒在后面推家長向前行駛。

  游戲三、運羊角球活動目的:進一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量,培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性。

  活動準備:羊角球

  活動方法:

  1、幼兒雙手抓住兩個羊角,兩腿夾住球,快速蹦跳向家長。

  2、家長與幼兒兩人抱球回到起點。

幼兒園中班運動會活動方案6

  一、活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

  活動主題:熱愛運動健康成長

  活動口號:我運動,我健康,我運動,我快樂,快樂亞運,快樂你我!

  二、活動時間:11月10日

  三、活動地點:幼兒園戶外操場

  四、活動對象:中班組教師、幼兒和家長

  五、場地布置:幼兒園正面掛上橫幅:"酉陽縣機關幼兒園趣味游戲冬季運動會";幼兒園大門、小樹、玩具上都掛上汽球;分班級事先擺好規(guī)定的家長觀看位置。

  六、具體活動組織:

  1、各班幼兒按順序整隊準備入場,

  2、幼兒們在充滿激情的口號聲中,踏著整齊的步伐進入會場。運動員入場后,在李鳳淋老師的帶領下進行熱身律動。

  3、進行了主題為"熱愛運動健康成長"的游戲活動。

  整個活動由五個不同的游戲以接力賽的形式組成,每個游戲分四組同時比賽,每組由各班各請11位幼兒參與活動。(要求幼兒分別參與不同的游戲活動,每位幼兒都參與到游戲活動中,最后一個游戲由親子趣味游戲組成,要求家長參與游戲。)

  4、具體游戲玩法:

  走平衡木接力賽:

  目標:培養(yǎng)幼兒平衡能力;增強幼兒團隊合作意識。

  材料準備:平衡木四張、小紅旗四面

  玩法:幼兒分為四組,每組11人,分別站在四條跑道上,游戲開始,每組第一名幼兒開始跑,在過程中要求走過平衡木,繞過終點再返回來拍下一位小朋友的手,第二名2名幼兒又開始游戲,直到最后一名幼兒跑完取下紅旗,哪組用時最短為勝。

  抬轎子接力賽

  目標:培養(yǎng)幼兒手、眼、腳協(xié)調(diào)能力及鉆、跑的能力。

  材料準備:大紙箱裝飾成的轎子四個(要求轎子具有土家族特色)、小紙球或小動物(布自制的)若干、大小筐各四個。

  玩法:幼兒分為四組,每組12人,分別站在四條跑道上,游戲開始,

  每組2名幼兒合作抬起轎子跑到終點拾取小紙球放在轎子里的小筐里,返回來在中間將紙球倒入大筐中,再返回起點將轎子交給下一組幼兒,,第二組2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時最短、紙球最多為勝。

  趕小豬接力賽

  目標:練習滾球

  材料準備:小羽毛球拍兩副(或短木棍四根),大球四個,小椅子四把.

  :玩法:幼兒分成四隊,每隊11人,站在場地一端的起點線后,起點線前的圓圈內(nèi)各放一個皮球作小豬,各隊排頭幼兒手持一個羽毛球拍.

  游戲開始,教師說:"把小豬趕回豬圈吧!"發(fā)令后,各隊第一個幼兒用球拍迅速邊走邊向前推球,饒過小椅,最后將球推回圓圈內(nèi),并把球拍交給第二個幼兒,自己站到隊尾.同樣的`方法依次進行.直至各隊排尾幼兒把"豬"趕進"豬圈"內(nèi)(把球推至小椅下),跑回原處,以速度快的一隊為勝.

  小猴摘桃

  目標:練習縱跳觸物,具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動,具有一定的競爭意識。

  材料準備:鉆圈4個(山洞),輪胎8個(小土坑),膠棒8根(小樹林),小猴頭飾40個,掛起來的桃子若干,小筐四個。

  玩法:幼兒分為四組,每組10人,分別站在四條跑道上帶上小猴頭飾扮小猴,游戲開始,每組第一只小猴出發(fā)去摘桃,在過程中必須鉆過山洞,跳過小土坑,繞過一片小樹林。小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中,第二2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時最短、摘到桃子最多為勝。

  親子韻律操

  目標:培養(yǎng)幼兒愛父母的情感,加強親子默契,讓家長參與活動中來,增強家長對幼兒教育的了解與配合。

幼兒園中班運動會活動方案7

  一、活動主題:

  我運動我健康我快樂

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日早上x點

  三、活動地點:

  x體育場

  四、活動目的:

  1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神

  2、能力目標:在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力

  3、親子目標:督促家長關注孩子的'體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  五、活動形式:

  韻律操表演、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲

  六、活動原則:

  1、安全第一,保證每一個孩子的安全

  2、家長和孩子齊參與,讓每一個家長和孩子都參與到活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則,活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成長的快樂。

  七、前期準備:

  1、召開家長委員會,征求家長意見

  2、園方組織老師提前規(guī)劃場地

  3、運動會前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及運動器材的準備

  4、工作人員分配

  1)主持人:x

  2)音響:x

  3)安保:x

  4)現(xiàn)場調(diào)配及突發(fā)事件處理:x

  5)現(xiàn)場保健醫(yī)生:邀請職工醫(yī)院大夫,提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

  6)活動安排:x

  5、活動流程:

  1)各班運動員入場

  2)領導講話

  3)主持人宣布運動會開始

  4)全園幼兒團體操表演

  5)家長拔河比賽(大班和中班家長,小班和蒙班家長)

  6)年級間競技比賽

  7)各班組織親子游戲

  6、活動注意事項:

  1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

  2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系

  3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠離活動場地

  4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

  5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地

幼兒園中班運動會活動方案8

  一、活動主題:

  親子運動會“我運動,我健康,我快樂”

  二、活動目標:

  1.培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣,增強幼兒體素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展。

  2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的'樂趣,增進家園、親子情感。

  3.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。

  三、活動時間:

  20xx年X月X日

  四、活動地點:

  幼兒園操場

  五、環(huán)境創(chuàng)設:

  在賽場上懸掛“XX幼兒園秋季親子運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。

  六、開幕式:

  1.主持人宣布活動開始。

  2.運動員入場,升國旗。

  3.園長、家長代表、幼兒代表講話。

  4.師生古詩詞韻律操表演。

  七、注意事項:

  1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。

  八、比賽項目及規(guī)則

幼兒園中班運動會活動方案9

  一、活動的產(chǎn)生

  從開學至現(xiàn)在,幼兒來園時所帶的書和玩具都是與"喜羊羊和灰太狼"有關的,甚至,幼兒說的是"喜羊羊和灰太狼"的話,模仿"喜羊羊和灰太狼"的動作。在孩子的交談中,我在一旁問道:"那你們知道喜羊羊們都在做哪些運動呢?""乒乓球、舉重、游泳……"一下子教室里炸開了鍋,他們興奮的談論著,對運動充滿了興趣。

  體育活動是幼兒最喜歡的活動之一!吨改稀分赋觯号囵B(yǎng)幼兒對運動的興趣,是幼兒園開展運動課程的重要目標。新《綱要》指出:"開展體育活動要根據(jù)幼兒的特點,組織形式多樣、生動有趣,用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,來吸引幼兒主動參與活動。"根據(jù)《指南》和《綱要》這一理念,我在活動中并借"喜羊羊和灰太狼"這幼兒感興趣的形象貫穿整個活動,來激發(fā)幼兒參與活動的興趣。因此結合我園特色編織,在中班生成了《喜羊羊運動會》這一主題活動。

  二、活動目標

  1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  三、主要措施

  1、配合,共同收集,做好知識準備

  家長與孩子共同收集有關各項運動的圖片、音像資料,使幼兒對各項運動有一個大致的了解,做好知識的準備工作。

  2、活動,激發(fā)熱情,獲得知識,掌握技能。

  圍繞體育運動開展各類教學活動,特別是健康活動,使孩子對于體育運動有一個較系統(tǒng)的了解,從而激發(fā)他們對于運動的興趣,積極參加鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、戶外活動中應用、一日活動中貫穿中延伸

  把學到的知識、技能在活動中應用,使孩子對于活動更感興趣,形成規(guī)則意識,能夠有針對性的進行鍛煉,并在活動中實現(xiàn)自己的創(chuàng)造。

  4、運動會,家園協(xié)作,共同提高

  召開親子運動會,把學到的運動加以整合、創(chuàng)編,形成一個個親子運動,既融洽了親子關系,又強化了家園聯(lián)系,實現(xiàn)全員鍛煉。

  四、活動準備:

  1、幼兒及家長著親子運動裝,穿運動鞋。

  2、球(若干個)、喜羊羊頭飾(數(shù)量與家長、幼兒人數(shù)相等)、灰太狼和小豬頭飾(各4個)、小推車4輛、塑料筐8只。

  3、場地布置:障礙物(小椅子8張)、50厘米~60厘米的平行線。

  4、音樂磁帶,錄音機。

  五、活動過程:

  1、開始部分

 。1)幼兒和媽媽扮演羊村的羊羊們,教師扮演老村長,羊羊們在聽到森林播音員播完老村長的邀請后,小羊們開著火車到場地中間。

 。2)老村長請小羊們一起來活動身體,小羊們跟著老村長做小動物模仿操。

 。ㄔu析:這一環(huán)節(jié),以幼兒喜歡的動畫片《喜羊羊和灰太狼》中的人物,來提高孩子活動的興趣。既達到了熱身的效果,又提高了幼兒興趣的前奏曲,更為后面的正式活動打下了基礎。)

  2、基本部分。

 。1)老村長:今天的'天氣真好啊!我剛聽喜羊羊報告說:"我們的倉庫已經(jīng)沒有糧食了,讓我們到小豬家去運一些糧食。"小羊們你們愿意嗎?可是,小豬家很遠,要繞過灰太狼的家、走過小橋才能到達,你們怕不怕?

  (2)老村長指導小羊們練習繞障礙物、走小橋。

  A:障礙物。老村長:"快看,這里是灰太狼的家,我們要怎樣過去呢?"(繞)

  B:直線。老村長:"這里有個小河,這回我們應該用什么方法過這個小河呢?"(走直線)

 。ㄔu析:教師集體講解并示范,便于幼兒做些休整;而在分散練習中,幼兒二人或多人結伴一起練習,能相互學習,相互促進。)

 。3)介紹游戲"喜羊羊運貨"的玩法。

  每個家庭一組,分別請四個家庭,一個小羊(媽媽)站在起跑線后,一個小羊(幼兒)站在起跑線上。老村長發(fā)出運貨口令,小羊(幼兒)推起小車繞過灰太狼的家、走過小橋,來到小豬(爸爸)家。小豬拿起一個皮球放在小車里,小羊(幼兒)從原路返回,然后小羊(媽媽)把皮球放在塑料筐里,小羊(幼兒)繼續(xù)運貨。在規(guī)定的時間里看誰運得多為勝。游戲重新開始時,可把皮球送回原處。

  (評析:剛要中指出:幼兒園的體育教育活動應該以健康第一、并提出"身心和諧"的價值取向。對于幼兒來說,游戲是幼兒的天性。而如何使體育游戲真正發(fā)揮其教育價值是一門難題。在本節(jié)活動的環(huán)節(jié)設計上我做了一番精心編排。我主要將目標定位于學習繞障礙物、走過寬50厘米~60厘米的平行線來發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性與創(chuàng)造性。各環(huán)節(jié)清晰、明了,過度自然。)

 。4)介紹游戲規(guī)則。

 、俦仨毨@過障礙物、走過小橋。

 、诿總小羊只能拿一個皮球。

 。5)親子共同游戲。

 。ㄔu析:以幼兒為中心,在教學活動中運用生動、豐富的教學內(nèi)涵去調(diào)動幼兒參與體育的熱情和激情,幼兒都能積極主動的參與活動,充分體現(xiàn)了幼兒的`主體性。由于幼兒自始至終處于自主地位,因而積極性很高,參與性較強,練習效果也較好,不僅增進了親子關系,增強幼兒體質(zhì),也提高幼兒合作的能力和身體協(xié)調(diào)性,促進身心和諧發(fā)展。)

  3、結束活動。

 。1)在音樂聲中,放松身體各部位。

  (2)小羊們整理體育器械回教室。

 。ㄔu析:在抒情的慢三拍音樂中,幼兒悠閑地和老師一起做放松運動,幼兒的身體也逐漸恢復到相對靜止狀態(tài)。)

  六、活動反思:

  本次活動的靈感來自我們班的幼兒,在活動的制定目標上我緊緊抓住三個維度,兼顧情感態(tài)度,知識經(jīng)驗和能力。本次活動貼近幼兒的實際生活和現(xiàn)有發(fā)展水平。首次開展這樣的體育活動,幼兒和家長都格外興奮,活動氣氛熱烈,總體效果還不錯,達到了增進幼兒和父母增進親子關系的效果,也使家長和幼兒意識到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的重要性。在活動過程中老師的人手不太夠,我臨時找了幾位家長分別擔任了照相和維持會場秩序的工作,也增強了家長參與活動的積極性。如果讓我重新再來開展這次活動,我會增加一些師生互動的小游戲,讓師生之間多些交流,使師生關系更融洽。時間充裕的話再增加一些幼兒之間合作類型的游戲,培養(yǎng)孩子與同伴之間團結合作的精神。并且要細化活動的規(guī)則和口令,總之,要使活動更加完善。

幼兒園中班運動會活動方案10

  一、活動主題:

  我運動我健康我快樂。

  二、活動時間:

  x年xx月xx日上午。

  三、活動地點:

  中心幼兒園內(nèi)。

  四、活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

  2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

  五、活動原則:

  1、安全第一,保證每一個孩子的.安全。

  2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

  六、活動準備:

  1、幼兒園環(huán)境及會場布置。

  2、音響(運動員進行曲)。

  3、游戲道具、獎品。

  七、人員安排:

  1、總裁判:xx。(負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

  2、副總裁判:xx。(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

  3、活動主持人:xx。(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

  4、音響設備:x。(負責音響設備及所有音樂的播放。)

  5、會場布置:xx。(負責會場的環(huán)境布置。)

  6、門衛(wèi)安全:xx。(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

  7、記錄員:xx。

  8、裁判員:xx。

  9、各班負責人:各班班主任及教師。(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生。)

  10、場地次序維護:xx。

  八、活動流程:

  1、運動會開幕式。

 。1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕。

 。2)園長致開幕詞。

  2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)。

 。1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。

  (2)舞蹈《春曉》。

 。3)舞蹈《牛奶歌》。

  3、進行家庭趣味親子運動。

  4、運動會閉幕。

  九、說明事項:

  1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。

幼兒園中班運動會活動方案11

  一、活動主題:

  大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:

  1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

  2.能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  三、活動形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  四、活動時間和地點:

  4、5月份幼兒園大操場或體育館

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的`觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準備

  1.主席臺布置

  2.沖氣拱形門、條幅

  3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)

  4.照相機、攝像機

  5.飲水處、醫(yī)療處、領獎處

  6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

幼兒園中班運動會活動方案12

  一、指導思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。 "親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。

  二、活動主題:

  大手牽小手一起來加油三、活動目的:

  1、情感目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

  2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  三、活動形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  四、活動準備:

  1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  五、活動時間和地點:

  20xx年10月28日操場

  六、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的.安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  七、具體活動方案:

 。1)中一班《聽話的小球》

  目標:

  發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:

  四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

  規(guī)則:

  爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

 。2)中二班《袋鼠過河》

  游戲準備:

  呼啦圈,面袋

  游戲規(guī)則:

  1、分四隊,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達岸邊。

  2、家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝

  注意:

  1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

  2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

  3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

 。3)中三班:《撕名牌》

  活動準備:

  每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,八個家庭為一組,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。

 。4)中四班《過河尋寶》

  活動目標:

  1、發(fā)展幼兒的手部精細動作和控制能力。

  2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力,增進親子情感的交流。

  準備:

  每個家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

  玩法:

  1、分四組家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐里尋找寶貝,找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點。速度快的家庭獲勝。

 。5)中五班《運西瓜》

  活動目標:

  1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。

  2、增強幼兒與父母之間的團結協(xié)作的精神。

  3、增進幼兒與父母之間的情感。

  活動準備:

  西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。

  游戲玩法:

  1、教師帶領媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。

  2、四個家庭為一組站在起點處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備。

  3、聽到教師發(fā)出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回,速度快者為勝。

  八、應急措施:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。

幼兒園中班運動會活動方案13

  游戲一:《采蘑菇》

  游戲玩法:

  8人一組,幼兒提著籃子從起點出發(fā),到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。

  活動規(guī)則

  幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

  游戲二:《袋鼠跳》

  游戲玩法:

  幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發(fā),先到達終點者勝利。

  游戲規(guī)則:

  家長要有秩序的'和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

  游戲三:友誼賽《拔河》

  游戲玩法

  三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

幼兒園中班運動會活動方案14

  活動設計

  中班家長開放日親子運動會活動設計

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的'能力,遵守活動規(guī)則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗,增強自我保護的意識。

  活動準備:

  1、創(chuàng)設熱烈的運動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

  2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內(nèi)國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環(huán)境。

  3、在運動場上分別布置有不同的運動項目和器具。

  活動過程:

  一、運動員入場儀式活動

  1、瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入運動場。

  2、主教練(園長)講話

  二、運動項目表演和競賽

  1、藝術器械團體操表演

  瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊

  2、豐富多彩的運動項目競賽活動

  拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車、踩報紙、套圈、接力賽、二人三足

  三、家長拔河比賽

  第一輪比賽

  第二輪比賽

  四、比賽結束

  集體留影

幼兒園中班運動會活動方案15

  一、指導思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。

  二、活動主題:

  大手牽小手一起來加油

  三、活動目的:

  1、情感目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

  2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  四、活動形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  五、活動準備:

  1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  六、活動時間和地點:

  10月28日,操場

  七、活動原則:

  1、安全第一。

  不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。

  讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則。

  活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的.競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  八、具體活動方案:

  中一班《聽話的小球》

  目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  中二班《袋鼠過河》

  游戲準備:呼啦圈,面袋游戲規(guī)則:

  1、分四隊,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達岸邊。

  2、家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,注意:

  1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

  2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

  3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

  中三班:《撕名牌》

  活動準備:每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,八個家庭為一組,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。

  中四班《過河尋寶》

  活動目標:

  1、發(fā)展幼兒的手部精細動作和控制能力。

  2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力,增進親子情感的交流。

  準備:

  每個家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

  玩法:

  1、分四組家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐里尋找寶貝,找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點。速度快的家庭獲勝。

  中五班《運西瓜》

  活動目標:

  1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。

  2、增強幼兒與父母之間的團結協(xié)作的精神。

  3、增進幼兒與父母之間的情感。

  活動準備:

  西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。

  游戲玩法:

  1、教師帶領媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。

  2、四個家庭為一組站在起點處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備。

  3、聽到教師發(fā)出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回,速度快者為勝。

  九、應急措施:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

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