(經(jīng)典)活動(dòng)實(shí)施方案7篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一·活動(dòng)背景
春風(fēng)和煦，正值放風(fēng)箏之時(shí)；為了増強(qiáng)大學(xué)團(tuán)隊(duì)合作能力，動(dòng)手能力，特舉辦風(fēng)箏制作大賽，增進(jìn)同學(xué)們的感情，風(fēng)箏制作大賽活動(dòng)實(shí)施方案。
二·活動(dòng)意義：
1·相互協(xié)作與交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，使大家享受課余生活的樂(lè)趣。
2·通過(guò)這樣的活動(dòng)，同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力得到有效的'提高，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
三·活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XX-3-5
地點(diǎn)：2號(hào)教學(xué)樓501、502、503教室
四·活動(dòng)準(zhǔn)備
1·在3.01由宣傳部做海報(bào)張貼，以及小宣傳單貼各寢室樓門前，規(guī)劃方案《風(fēng)箏制作大賽活動(dòng)實(shí)施方案》。
2·3.01—3.04，由社團(tuán)無(wú)課人員在文體中心進(jìn)行報(bào)名工作，報(bào)名時(shí)劃分組，每組至少3人，設(shè)上限100組。
3·3.05日之前一周內(nèi)，協(xié)會(huì)內(nèi)部人員學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏，以便指導(dǎo)參賽人員。
4·3.01—02日，財(cái)務(wù)部應(yīng)買100份材料。
五·活動(dòng)開(kāi)展
1·參加人員在活動(dòng)地點(diǎn)集合。
2·發(fā)放材料和制作指南，給3小時(shí)的制作時(shí)間。
3·完畢后，自愿參加放飛比賽者到足球場(chǎng)進(jìn)行放飛活動(dòng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，辦法榮譽(yù)證書。
六·活動(dòng)預(yù)算
硫酸紙（200） 木條或紙簽（50） 繩子（10）
膠帶（40） 固體酒精（30）· 橫幅（40）
七·注意事項(xiàng)
1·活動(dòng)僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南，若個(gè)人外需，請(qǐng)自帶。
2·材料準(zhǔn)備宜多不宜少。
3·所有參與戶外活動(dòng)者必須尊重生態(tài)環(huán)境；保護(hù)花草樹木；不得污染環(huán)境。
4·若天氣變化，可令擇適合之日。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)化，踐行勞技教育程，全面推進(jìn)“品質(zhì)提升—擦亮鳳凰”工程，培養(yǎng)全校師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、明、衛(wèi)生的`校園環(huán)境，經(jīng)研究決定在全校開(kāi)展“干干凈凈迎新年”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月22日下午
三、活動(dòng)范圍
�。ㄒ唬﹤�(gè)人衛(wèi)生
�。ǘ┙淌摇⑥k公室、各班衛(wèi)生區(qū)域、樓道、門窗等
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┝私庵袊�(guó)“掃塵迎新”的傳統(tǒng)化。
�。ǘ﹤�(gè)人衛(wèi)生
發(fā)型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。
�。ㄈ┙淌�
1室內(nèi)空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。
2講臺(tái)桌面潔凈、無(wú)灰塵、無(wú)污跡，黑板不亂畫亂涂。
門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺(tái)干凈、無(wú)塵、無(wú)污跡。
4衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時(shí)清倒。
�。ㄋ模┬l(wèi)生區(qū)域
1地面平整清潔，沒(méi)有紙屑、塑料袋、樹葉等，無(wú)衛(wèi)生死角。
2操場(chǎng)四周無(wú)樹葉，塑料袋等雜物。
走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。
�。ㄎ澹┺k公室
1地面干凈、無(wú)灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊，無(wú)亂堆放現(xiàn)象。
2辦公桌面整潔，無(wú)多余的書籍、紙張等雜物，桌底無(wú)堆放物，物品擺放整齊，
辦公室的所有用品干凈整潔、無(wú)灰塵，保持整體美觀。
五、活動(dòng)要求
1班主任要樹立程意識(shí)，將活動(dòng)納入程管理，注意留存該主題活動(dòng)資料。
2各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行晨檢午檢。
班主任要教育學(xué)生注意安全，不作危險(xiǎn)性動(dòng)作，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)紀(jì)律要求。
4班主任、輔導(dǎo)員跟班，相互協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；把學(xué)生分成小組，小組任務(wù)要明確。
辦公室衛(wèi)生由各年級(jí)組長(zhǎng)安排統(tǒng)一打掃。
6學(xué)生需要自備抹布。
7各班主任注意發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，樹立榜樣，學(xué)校德育處、少先大隊(duì)將進(jìn)行跟蹤檢查。
二○xx年一月
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于治理“三亂”（垃圾亂扔、車輛亂放、攤點(diǎn)亂擺）會(huì)議精神，確保此項(xiàng)活動(dòng)在住建系統(tǒng)和建筑企業(yè)得到扎實(shí)有效的開(kāi)展,根據(jù)縣統(tǒng)一部署，結(jié)合住建局工作實(shí)際制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的群眾路線教育活動(dòng)為動(dòng)力，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手，以全面提高城市建設(shè)管理水平，改善居民生活環(huán)境與居住質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步提高美化辦公環(huán)境，強(qiáng)化“綠色工地”創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)集中整治活動(dòng)，力求達(dá)到環(huán)境整潔、規(guī)范有序、機(jī)制長(zhǎng)效。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
住建局成立綜合整治“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局文明辦，由許玉友兼任辦公室主任。
三、主要任務(wù)與工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┩晟浦贫�，落實(shí)責(zé)任。
為確保辦公區(qū)域和公共設(shè)施的美化整潔。工作人員要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的好習(xí)慣，做到不隨地吐痰、不亂扔果皮、紙屑、煙蒂、不亂倒垃圾、不亂寫亂畫；辦公區(qū)不亂擺物品（文件、報(bào)紙），保持潔凈、整齊、美觀；綠化責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)雜草、無(wú)雜物、無(wú)亂摘亂折現(xiàn)象；自覺(jué)維護(hù)公共秩序，禁止亂放雜物、亂停車輛、亂貼亂掛等行為。
辦公場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生要做到日清掃，公共場(chǎng)所衛(wèi)生與辦公室實(shí)行每周五下午衛(wèi)生大掃除制度，重大節(jié)假日（元旦、五一、國(guó)慶、春節(jié)等）安排集中大掃除，全體干部職工要自覺(jué)地保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。
衛(wèi)生實(shí)行考核制度。每月由“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組成檢查小組，不定期組織衛(wèi)生檢查，對(duì)各辦公室衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生和公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)分考核，每季度公開(kāi)一次評(píng)分結(jié)果，并作為年終績(jī)效考核評(píng)比的內(nèi)容。
�。ǘ┩晟瓢踩拿魇┕ぶ贫�，加強(qiáng)“綠色工地”建設(shè)。廬城內(nèi)建筑工地必須嚴(yán)格落實(shí)安全文明施工措施和市、縣關(guān)于建筑揚(yáng)塵污染防治的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到：
1、施工現(xiàn)場(chǎng)必須采取封閉圍擋，圍擋高度不少于1.8米；
2、施工現(xiàn)場(chǎng)主要道路應(yīng)采取硬化處理，土方采取集中堆放，裸露場(chǎng)地和集中堆放的土方須采取覆蓋、固化、綠化等措施；
3、施工現(xiàn)場(chǎng)主要出入口，必須設(shè)置車輛沖洗設(shè)備、設(shè)施。車輛未經(jīng)沖洗不得駛出工地，嚴(yán)禁帶泥車輛駛?cè)氤鞘械缆罚?/p>
4、施工現(xiàn)場(chǎng)垃圾應(yīng)及時(shí)清理用容器運(yùn)輸，嚴(yán)禁凌空拋撒、嚴(yán)禁現(xiàn)場(chǎng)焚燒垃圾；
5、建筑材料應(yīng)按指定地點(diǎn)，分規(guī)格、型號(hào)堆放整齊，并設(shè)置掛牌標(biāo)識(shí)；
6、圍擋戶外廣告標(biāo)牌應(yīng)版面整潔、規(guī)格統(tǒng)一、形式美觀。已破損的廣告更換及時(shí)。圍擋外公益廣告標(biāo)牌的數(shù)量、面積不得少于總量30％。
四、工作步驟
集中整治“三亂”專項(xiàng)活動(dòng)，分以下階段實(shí)施：
（一）宣傳引導(dǎo)階段（5月1日-5月10日）：主要是大力宣傳開(kāi)展集中整治“三亂”工作的目標(biāo)、內(nèi)容、重要意義。引導(dǎo)廣大住建局系統(tǒng)職工和建筑企業(yè)積極參與集中整治“三亂”活動(dòng)中。
�。ǘ┘姓坞A段（5月11日-7月10日）：在持續(xù)抓好宣傳教育引導(dǎo)的同時(shí)，由住建局整治“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組和質(zhì)安站針對(duì)“三亂”行為開(kāi)展不間斷的巡查、檢查、暗訪。對(duì)局屬單位、科室實(shí)行每月考評(píng)。對(duì)建筑工地實(shí)行定期檢查、督查、指導(dǎo)。
（三）鞏固提高階段（7月11日-7月31日）：堅(jiān)持常態(tài)化檢查、督查的同時(shí)，對(duì)工作推進(jìn)不力，“三亂”問(wèn)題整改不到位的局屬單位、科室的責(zé)任人實(shí)行問(wèn)責(zé)。對(duì)“三亂”問(wèn)題突出的建筑工地和典型案列，實(shí)行約談限期整改或責(zé)令停工整改，對(duì)責(zé)任單位、責(zé)任人按規(guī)定實(shí)施處罰。
�。ㄋ模┏B(tài)化工作階段：落實(shí)制度化管理，定期檢查考核與日常巡查監(jiān)督相結(jié)合的.機(jī)制。全面增強(qiáng)住建系統(tǒng)干部職工的文明素質(zhì)。不斷提高建筑工地安全文明施工的整體質(zhì)量。
五、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展集中整治“三亂”是縣委、縣政府為深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出的一項(xiàng)重大部署。局屬各單位、科室和建筑企業(yè)要高度重視治理“三亂”工作必要性；克服厭倦和松懈情緒，繼續(xù)增強(qiáng)做好治理工作的責(zé)任感和使命感，把治理“三亂”工作作為維護(hù)黨和政府形象、構(gòu)建和諧社會(huì)、注重民生的大事來(lái)抓。密切工作實(shí)際與開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。樹立奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)于民的理念。確實(shí)將“三亂”整治工作抓出成效。
�。ǘ┞鋵�(shí)責(zé)任。注重實(shí)效。局屬各單位、科室與廬城內(nèi)建筑企業(yè)確實(shí)將整治“三亂”作為日常工作的內(nèi)容。常抓不懈。要繼續(xù)堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，強(qiáng)化責(zé)任制度，落實(shí)責(zé)任措施。建立形成各盡其責(zé)，通力合作，密切配合扎實(shí)推進(jìn)的良好局面。
�。ㄈ﹪�(yán)格管理，依法督查。把宣傳教育與依法處罰有機(jī)結(jié)合起來(lái)，著力構(gòu)建推進(jìn)集中整治“三亂”工作的長(zhǎng)效機(jī)制。形成上下聯(lián)動(dòng)、群眾參與，齊抓共管的工作格局。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，做到公正執(zhí)法，文明執(zhí)法；界定執(zhí)法權(quán)限、遵循執(zhí)法程序、明確執(zhí)法責(zé)任、規(guī)范執(zhí)法行為。樹立廉政、為民、高效的工作理念。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
走進(jìn)十二月，預(yù)示著一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，新年就要到來(lái)，我們將以人文快樂(lè)為主題，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望……
活動(dòng)一：快樂(lè)新年，我來(lái)畫
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂(lè)、最感動(dòng)、最難忘的瞬間，也可畫出對(duì)明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的.方式畫出對(duì)班級(jí)、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰(shuí)筆下生花、誰(shuí)能讓人怦然心動(dòng)，期待你的佳作。
要求：紙張用8開(kāi)紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)
活動(dòng)二：打開(kāi)新一年的大門
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評(píng)：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語(yǔ)新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
要求：學(xué)生自己書寫，用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。
2、自制賀卡：在新年活動(dòng)中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊(duì)員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說(shuō)出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計(jì)劃的組織好)
3、教師寄語(yǔ)：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由書寫)
活動(dòng)三：歡天喜地過(guò)大年
各班針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計(jì)二至三個(gè)全員參與的游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，整個(gè)方案新穎、活潑，將快樂(lè)帶給每個(gè)學(xué)生。
要求：各班將整體活動(dòng)設(shè)計(jì)方案于12月26日上交，聯(lián)歡時(shí)教室要精心布置，聯(lián)歡活動(dòng)要組織有序、有意義，氣氛活躍。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和年一起迎接萬(wàn)象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向XX快樂(lè)出發(fā)!
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)個(gè)性教育名師能手、爭(zhēng)創(chuàng)個(gè)性化教育黨員示范崗、創(chuàng)建個(gè)性化省級(jí)名�！睘橹黝}的學(xué)校黨建活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“爭(zhēng)當(dāng)個(gè)性化教育名師能手、爭(zhēng)創(chuàng)個(gè)性化教育黨員示范崗、創(chuàng)建個(gè)性化省級(jí)名校”為主題，緊緊圍繞“科研興校，人才強(qiáng)校”中心，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊密聯(lián)系我校個(gè)性化教育工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，以加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員的先進(jìn)性建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高黨員素質(zhì)，為加快文明和諧校園、書香校園建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、支部組織體系建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)體系、責(zé)任體系、組織體制、管理機(jī)制、工作制度建設(shè)得到進(jìn)一步理順和加強(qiáng)，黨領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制進(jìn)一步落實(shí)，齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)力量和領(lǐng)導(dǎo)合力進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、黨員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。充分發(fā)揮黨員的示范作用，黨員的理想信念，宗旨意識(shí)，黨性觀念，組織紀(jì)律，以及思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、生活作風(fēng)等進(jìn)一步改進(jìn)，先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。黨員隊(duì)伍得到進(jìn)一步發(fā)展壯大，黨員的質(zhì)量和管理得到進(jìn)一步提高和改善，開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)，讓黨員在教學(xué)工作中“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的熱情和激情得到充分發(fā)揮。
3、學(xué)校支部建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。充分發(fā)揮支部的堡壘作用，支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化，組織陣地建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，組織開(kāi)展活動(dòng)的內(nèi)容和形式更加豐富有效，黨組織活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)得到進(jìn)一步保障，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)得到進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大，黨的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。
4、學(xué)校個(gè)性化教育進(jìn)一步發(fā)展。全面貫徹黨的教育方針，“科教興校，人才強(qiáng)�！钡慕逃^、發(fā)展觀、質(zhì)量觀得到進(jìn)一步體現(xiàn)，個(gè)性化教育水平得到進(jìn)一步提高，精神文明、和諧校園、書香校園環(huán)境建設(shè)的成效得到進(jìn)一步提升，“抓黨建促教育教學(xué)、以高質(zhì)量教育教學(xué)優(yōu)化黨建成效”的良好格局進(jìn)一步形成，各項(xiàng)教育事業(yè)取得新的發(fā)展。
三、集中建設(shè)活動(dòng)的時(shí)間、對(duì)象和步驟
集中建設(shè)活動(dòng)時(shí)間從XX年5月份開(kāi)始，到20xx年5月份基本結(jié)束。
集中建設(shè)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：思想動(dòng)員階段。
l、時(shí)間安排：從XX年5月份開(kāi)始，到7月份結(jié)束。
2、工作內(nèi)容和目標(biāo)：加強(qiáng)政治思想教育和培訓(xùn)，切實(shí)提高學(xué)校黨支部和黨員對(duì)加強(qiáng)集中建設(shè)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)任務(wù)和工作措施。
3、主要工作措施：
(1)深入進(jìn)行思想動(dòng)員（5月22日前完成）。支部召開(kāi)全校學(xué)校黨建工作會(huì)議，部署開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)個(gè)性化教育名師能手、爭(zhēng)創(chuàng)個(gè)性化教育黨員示范崗、創(chuàng)建個(gè)性化省級(jí)名校”為主題的學(xué)校黨建集中建設(shè)活動(dòng)。支書做動(dòng)員講話，講清集中建設(shè)活動(dòng)的重大意義和部署要求以及活動(dòng)安排，并對(duì)黨員提出具體要求。吸收入黨積極分子、非黨教職工參加動(dòng)員大會(huì)。
(2)認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)（6月20日前完成）。主要以支部集中學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)內(nèi)容是黨的十六屆四中、五中、六中全會(huì)精神，《xx論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)〈專題摘編〉》，上級(jí)教育部門文件有《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員經(jīng)常性受教育的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于全面推行教育系統(tǒng)黨務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)》、《全縣教育系統(tǒng)黨建工作責(zé)任制制度》、《興山縣教育單位XX年黨建工作考評(píng)細(xì)則》、《關(guān)于開(kāi)展第八個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的通知》，學(xué)校內(nèi)部的文件有《興山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)章程》、《興山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案》、六屆七次教代會(huì)有關(guān)材料以及本方案等。同時(shí)建立健全學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查。黨員集中學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于10個(gè)課時(shí)，每名黨員要寫1—2篇心得體會(huì)文章。
(3)采取多種形式增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。舉行優(yōu)秀黨員教師事跡報(bào)告會(huì)，設(shè)置黨員優(yōu)秀事跡宣傳專欄，利用先進(jìn)黨員教師事跡激勵(lì)和鞭策廣大教職員工。同時(shí)，采取個(gè)人自學(xué)、聽(tīng)報(bào)告、上黨課、專題輔導(dǎo)、重溫入黨誓詞、研討會(huì)、交流會(huì)等多種方式，特別是要組織黨員認(rèn)真觀看《脊梁》、《張思德》等影片，開(kāi)展觀后感征文比賽，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，幫助黨員加深理解、提高認(rèn)識(shí)。
(4)開(kāi)展大討論活動(dòng)（6月30日前完成）。從每個(gè)黨員本崗位的實(shí)際出發(fā)，圍繞當(dāng)前學(xué)校黨建工作中存在的突出問(wèn)題，以及如何發(fā)揮黨組織和黨員在學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)個(gè)性化教育中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用等問(wèn)題進(jìn)行專題討論，把學(xué)習(xí)的收獲體現(xiàn)在主觀世界的改造上，體現(xiàn)在解決突出問(wèn)題、增強(qiáng)黨性觀念和推動(dòng)教學(xué)工作上。針對(duì)討論出的問(wèn)題，在“七一”前，開(kāi)展以“我為黨旗添光彩、為學(xué)校發(fā)展當(dāng)先鋒”為主題的.黨員教師征文比賽。根據(jù)黨員學(xué)習(xí)的情況，向社會(huì)宣傳我校的黨員先進(jìn)事跡。
第二階段：重點(diǎn)建設(shè)階段。
l、時(shí)間安排：從XX年8月份開(kāi)始，到20xx年3月份結(jié)束。
2、工作內(nèi)容和目標(biāo)：針對(duì)當(dāng)前存在的影響學(xué)校黨建工作的突出問(wèn)題提出重點(diǎn)建設(shè)的辦法和措施，建立有利于學(xué)校黨建工作健康有序發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校黨建工作上新臺(tái)階。
3、主要工作措施：
(1)學(xué)校支部成員針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改討論，拿出可行方案，克服困難，把整改工作落到實(shí)處。
(2)進(jìn)行黨員之間、黨員與群眾教師之間 “結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，互相促進(jìn)，共同提高。
(3)加強(qiáng)陣地建設(shè)（10月31日前完成）。建立完善學(xué)校黨支部活動(dòng)室的配備與建設(shè)。做到“五有”：有一個(gè)黨員活動(dòng)室、有一套制度(上墻)、有一個(gè)黨建專欄(學(xué)習(xí)園地)、有一套黨員學(xué)習(xí)的黨報(bào)黨刊或資料、有一個(gè)黨員資料柜。
(4)完善黨建工作目標(biāo)管理體系（從XX年秋季期開(kāi)始）。學(xué)校將黨建工作統(tǒng)一列入學(xué)校中心工作的目標(biāo)管理范圍量化管理，使教學(xué)工作與黨建工作實(shí)現(xiàn)“同目標(biāo)、同責(zé)任、同落實(shí)、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲”。支部要把學(xué)校黨建工作定期部署和匯報(bào)給教育局黨委，同時(shí)加大宣傳力度，落實(shí)宣傳負(fù)責(zé)人，做好學(xué)校支部建設(shè)的各項(xiàng)宣傳報(bào)道工作。
(5)進(jìn)一步完善學(xué)校的黨員發(fā)展、教育和管理制度。制定黨員發(fā)展、教育和管理的規(guī)劃和計(jì)劃，并完善黨員發(fā)展程序、公示、預(yù)審、責(zé)任追究，黨員民主評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)等制度。建立黨員動(dòng)態(tài)管理平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)黨員的日常管理。
(6)實(shí)施培訓(xùn)教職工黨員活動(dòng)（XX年12月31日前完成）。組織黨員參加各級(jí)舉辦的黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，制定出學(xué)校教職工黨員集中培訓(xùn)和輪訓(xùn)的規(guī)劃和具體計(jì)劃。做到每名黨員都要進(jìn)行一次以上輪訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間達(dá)到8個(gè)課時(shí)以上。
(7)建立關(guān)愛(ài)、激勵(lì)黨員的長(zhǎng)效機(jī)制（XX年12月份）。對(duì)歷年來(lái)獲得各級(jí)黨內(nèi)表彰的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行一次調(diào)查登記，對(duì)凡是獲得各級(jí)黨內(nèi)表彰的先進(jìn)個(gè)人都作為學(xué)校教職工“獎(jiǎng)勵(lì)、晉升、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定”的重要依據(jù)，享受與政府以及教育行政主管部門評(píng)比的先進(jìn)同等待遇。
第三階段：總結(jié)迎檢階段。
l、時(shí)間安排：從20xx年4月份開(kāi)始，到20xx年5月份結(jié)束。
2、工作內(nèi)容和目標(biāo)：個(gè)人和支部對(duì)在學(xué)校黨建工作集中建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。評(píng)比先進(jìn)黨小組和先進(jìn)黨員。迎接上級(jí)的檢查驗(yàn)收。
3、主要工作措施：
(1)20xx年2月份下旬，對(duì)各黨小組和黨員集中建設(shè)活動(dòng)情況進(jìn)行全面的檢查和驗(yàn)收，對(duì)建設(shè)成效顯著的黨小組和黨員進(jìn)行評(píng)比表彰。
(2) 20xx年5月份，做好迎接教育局黨委檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
四、活動(dòng)的具體要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定活動(dòng)的實(shí)施方案。明確責(zé)任，支書是開(kāi)展活動(dòng)的第一責(zé)任人，各黨小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的建設(shè)活動(dòng)的具體落實(shí)。確保集中建設(shè)活動(dòng)順利推進(jìn)并取得實(shí)效。
(二)強(qiáng)化組織。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置辦公室，定期研究本支部開(kāi)展活動(dòng)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決的辦法和措施，并根據(jù)階段性中心任務(wù)的變化，不斷充實(shí)完善活動(dòng)的內(nèi)容和具體要求。
(三)加強(qiáng)指導(dǎo)。在工作中注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，總結(jié)好的做法、經(jīng)驗(yàn)，做好交流推廣工作。及時(shí)把活動(dòng)情況向黨外公布，廣泛征求和聽(tīng)取黨外意見(jiàn)，廣泛組織學(xué)校教職工有序地參與集中建設(shè)活動(dòng)的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
(四)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。專人負(fù)責(zé)宣傳工作，在校內(nèi)開(kāi)設(shè)集中建設(shè)活動(dòng)宣傳專欄，大力宣傳活動(dòng)的重大意義和市委的部署精神，宣傳活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和好成效，樹立一批先進(jìn)典型，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，不斷激發(fā)各學(xué)校黨組織和廣大黨員參與集中建設(shè)活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。對(duì)外進(jìn)行投稿宣傳。
�。ㄎ澹┨撔那蠼�，接受監(jiān)督。積極及時(shí)向縣教育局黨委匯報(bào)工作，在5月底把具體的實(shí)施方案和工作計(jì)劃報(bào)送備案，每個(gè)階段的活動(dòng)總結(jié)在每個(gè)階段活動(dòng)結(jié)束的當(dāng)月月底報(bào)告教育局黨委，20xx年5月底將活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告教育局黨委。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)永恒的話題，在課程改革的今天，教學(xué)質(zhì)量依然是核心內(nèi)容，教學(xué)管理永遠(yuǎn)是學(xué)校管理的重中之重。我校教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)依據(jù)教育局有關(guān)文件精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，堅(jiān)持以提高日常教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，加強(qiáng)有效教學(xué)行為的研究，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提升教師的專業(yè)水平、提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)能力，提高師生的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，從而努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)制訂如下方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”活動(dòng)順利開(kāi)展，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組 長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXX
組 員：XXX XXX XXX XXX XXX
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日——20xx年4月30日
三、活動(dòng)主題
進(jìn)一步探討“三段五環(huán)”課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、教學(xué)抽查
加強(qiáng)教研組、備課組的內(nèi)部管理，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作。教導(dǎo)處將對(duì)所有教研組、備課組活動(dòng)進(jìn)行檢查，在4月份將對(duì)所有教師進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)工作的抽查。
要求：教研活動(dòng)要落到實(shí)處，扎實(shí)開(kāi)展，活動(dòng)要有計(jì)劃、有主題，有討論過(guò)程并達(dá)成共識(shí)，對(duì)活動(dòng)過(guò)程要有詳細(xì)記錄。教師上研討課前要進(jìn)行集體備課，上課時(shí)要能與多媒體有機(jī)整合，作業(yè)批改及時(shí)、規(guī)范。
2、專題講座（4月3日——4月13日）
組織教師集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容以“三段五環(huán)”教學(xué)模式、導(dǎo)學(xué)案的編寫、多媒體課件的制作與運(yùn)用為主。
3、說(shuō)課競(jìng)賽（4月16日——4月20日）
圍繞如何打造高效課堂、“三段五環(huán)”教學(xué)模式的運(yùn)用，分組進(jìn)行說(shuō)課、探討（必須是自己“教學(xué)開(kāi)放周”中主講公開(kāi)課的內(nèi)容。）
4、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
時(shí)間：4月23日——4月27日 。
要求：每位教師主講至少一節(jié)開(kāi)放課。教師在講課前確定教學(xué)內(nèi)容和這一節(jié)課的教研主題、要解決或探討的課堂實(shí)際問(wèn)題，語(yǔ)、數(shù)、科、品學(xué)科運(yùn)用“三段五環(huán)”模式進(jìn)行教學(xué)。評(píng)課時(shí)重點(diǎn)評(píng)論教學(xué)模式、導(dǎo)學(xué)案的合理性與適用性、主講教師確定的教研主題在課堂上的體現(xiàn)情況。
“教學(xué)開(kāi)放周”課程安排表(略去)
五、活動(dòng)形式
以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng)，實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。具體分工是：
語(yǔ)文組：XXX
數(shù)學(xué)組：XXX
綜合組：XXX
六、教研課題
1、如何提高課堂教學(xué)效率
2、如何運(yùn)用“三段五環(huán)”課堂模式進(jìn)行教學(xué)
七、活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備階段。教導(dǎo)處制定方案，印發(fā)說(shuō)課及上課的評(píng)價(jià)表。
2、實(shí)施階段。各教研組立足課堂教學(xué)，以教材分析、“三段五環(huán)”教學(xué)模式打磨為主，狠抓集體備課、上課、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)等工作，組織上課、說(shuō)課、觀課、議課活動(dòng)，每位教師整理相關(guān)導(dǎo)學(xué)案、說(shuō)課稿、評(píng)課記錄（說(shuō)課和講課評(píng)分表）、反思材料，裝入教師業(yè)務(wù)檔案。把“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的情況與教師崗位設(shè)置結(jié)合起來(lái)，作為教師職務(wù)晉升、評(píng)先表彰、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、績(jī)效工資發(fā)放等的重要依據(jù)，并記入教師的師德檔案和業(yè)務(wù)檔案，努力促進(jìn)“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的開(kāi)展具有實(shí)效性。
3、總結(jié)階段。
�。�1）召開(kāi)教師大會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)。
（2）教導(dǎo)處收集整理教師上交的教學(xué)設(shè)計(jì)文稿、課例研究、聽(tīng)評(píng)課記錄等，匯編成冊(cè)。
中心小學(xué)教導(dǎo)處
20xx年3月31日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
為了進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)戶外活動(dòng)的特色成效，我們始終堅(jiān)持每天開(kāi)展兩個(gè)多小時(shí)的戶外活動(dòng)。無(wú)論是球類活動(dòng)、呼啦圈活動(dòng)、還是繩類活動(dòng)，我們堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问�，遵循以一物多玩為主、其他材料為輔的活動(dòng)原則，靈活、指導(dǎo)與自主練習(xí)有機(jī)結(jié)合，不斷創(chuàng)新玩法，提高幼兒活動(dòng)技能，激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣，鍛煉孩子的身體。這樣不僅豐富了孩子的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容，更發(fā)展了孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，促進(jìn)孩子思維的創(chuàng)新性。
投放材料：
1、購(gòu)買玩具：長(zhǎng)繩、短繩、橡皮筋、呼啦圈、響鈴、輪胎。
2、自制玩具：沙包、毽子、高蹺、啞鈴、花棍、花環(huán)、滾筒、廢舊報(bào)紙、紙箱、小棒、廢繩、奶瓶、易拉罐等。
3、室外玩具：滑梯、獨(dú)木橋、蹺蹺板、攀登架等。
每日活動(dòng)時(shí)間安排（活動(dòng)時(shí)間可隨季節(jié)的變化而調(diào)整）：
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
7：00——8：00
戶外晨間活動(dòng)
8：50——9：50
課間操、跳繩、呼啦圈、跑步、游戲等
11：30——12：30
自由活動(dòng)
2：50——3：50
戶外游戲活動(dòng)，興趣小組活動(dòng)。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，隨著季節(jié)的.變化來(lái)投放材料。我們?yōu)榇蟀嘤變禾峁﹦?dòng)作技能高、能滿足幼兒一物多玩的需要、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大的活動(dòng)材料。通過(guò)科學(xué)合理、系統(tǒng)的安排，較好地完成活動(dòng)目標(biāo)、周目標(biāo)，達(dá)到鍛煉的效果。
具體活動(dòng)計(jì)劃：
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)目標(biāo)
注意事項(xiàng)
九月份
舞龍、趕馬車、跳圈、撐地走、空手跳繩
開(kāi)拓幼兒的發(fā)散性思維，培養(yǎng)幼兒的合作能力，激發(fā)幼兒的探索欲望，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
選擇合適的場(chǎng)地�；覊m多及凹凸不平的水泥地應(yīng)避免。
十月份
雙腳跳繩、蹲跳、跳五角皮筋
通過(guò)繩的多種玩法，激發(fā)幼兒用繩鍛煉身體的興趣。進(jìn)一步增長(zhǎng)游戲興趣，發(fā)展幼兒能力。
繩的長(zhǎng)度要適中，過(guò)長(zhǎng)會(huì)增加幼兒兩臂的負(fù)擔(dān)。
十一月份
單腳跳繩、跑跳、雙腳輪流跳、跳房子
掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作；鍛煉幼兒投擲、跳躍、平衡、手眼協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)等能力。
地面一定要平坦，以免幼兒摔跤。
十二月份
正反跳繩、帶人跳繩、鞍馬跳、圈操
鍛煉幼兒感覺(jué)的敏銳性，提高幼兒的四肢、手、腳、腕、肩等部位的協(xié)調(diào)能力。
繩的長(zhǎng)度要適中，活動(dòng)間距要適中
三月份
加花跳繩、套圈游戲、高蹺
引導(dǎo)幼兒探索出繩的更多的玩法，體驗(yàn)創(chuàng)造性進(jìn)行活動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)幼兒身體各部位配合的默契。
注意保持身體平衡。
四月份
前后行進(jìn)帶人跳繩、從單一的跳到帶表演的跳繩
讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)，培養(yǎng)合作意識(shí)和節(jié)奏平衡能力。
保持兩人動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。
五月份
大繩從逐人跳到多人跳繩、梅花樁
鍛煉了幼兒的身體，強(qiáng)化了技巧，提高了興趣；練習(xí)幼兒的平衡能力，訓(xùn)練幼兒的膽量。
跳繩不宜太硬太沉，這會(huì)增加幼兒搖動(dòng)的困難。
六月份
并排掄繩依次跳、“天羅地網(wǎng)”跳大繩
通過(guò)花樣玩繩，體現(xiàn)了師幼的和諧性與創(chuàng)造性。
注意互相之間配合默契。
附：各種游戲的玩法：
舞龍：把跳繩擺成S形，在上面走。
跳圈：跳繩的首尾結(jié)合，擺成圓圈，幼兒從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里
趕馬車：兩名幼兒一組，一個(gè)當(dāng)“馬車”，一個(gè)當(dāng)“趕車人”，“趕車人”將繩子套在“馬車”的腹部在后面趕車。
空手跳繩：即暫時(shí)不用繩，只練雙腳同時(shí)跳起、落下，配合兩臂搖動(dòng)、搖動(dòng)時(shí)以肩為軸。
雙腳跳：掌握空手跳繩后，再教幼兒兩手握繩柄，讓繩垂在身后，雙腳隨著繩的搖動(dòng)迅速跳起，繩從腳下滑過(guò)。
單腳跳：幼兒兩手握繩柄，讓繩垂在身后，單腳隨著繩的搖動(dòng)迅速跳起，繩從腳下滑過(guò)。
雙腳輪流跳：幼兒兩手握繩柄，繩從腳下滑過(guò)后，雙腳輪流跳。
“天羅地網(wǎng)”跳大繩：老師依次帶跳，隊(duì)伍中的每個(gè)孩子，大繩套小繩。
套圈游戲：將繩子兩頭扣在一起，可做套圈游戲。
鞍馬跳：三個(gè)輪胎摞在一起，前面放一塊墊子，幼兒用它當(dāng)鞍馬跳。
撐地走：圈放地上，手在圈中，撐地走。
跳五角皮筋：用五把小椅子架皮筋成五星狀，供幼兒共同蹦跳游戲。
跳房子：以沙包為材料，畫好合適的“房子”，需要先用手準(zhǔn)確地投擲入“第一間房子”，然后用單腳蹦入，再用單腳把沙包按順序在房?jī)?nèi)推進(jìn)，轉(zhuǎn)一圈后再?gòu)脑肟谕顺觯又龠M(jìn)入其他“房子”，此過(guò)程中，不能錯(cuò)投房子、不能踩線，否則，視為失敗。的發(fā)育。
梅花樁：用易拉罐制作成“梅花樁”，讓幼兒在上面來(lái)回走動(dòng)。
高蹺：用易拉罐制作成“梅花樁”，讓幼兒踩在腳上當(dāng)小馬蹄。
圈操：通過(guò)練習(xí)玩呼啦圈，孩子們已有了一定的基礎(chǔ)，我們給孩子們加上優(yōu)美的音樂(lè)，把這些玩法用音樂(lè)貫穿起來(lái)，變成一套完整的圈操。
多圈轉(zhuǎn)：多圈在孩子身體的不同部位轉(zhuǎn)動(dòng)。
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