[優(yōu)秀]實(shí)用的活動(dòng)方案7篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)秀]實(shí)用的活動(dòng)方案7篇](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b815_5efbf63469a99.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為提高全社會(huì)對(duì)計(jì)量工作的理解、關(guān)注和認(rèn)知度,讓計(jì)量知識(shí)更加深入人心,使廣大群眾更多地了解和掌握計(jì)量法規(guī)和計(jì)量常識(shí),保護(hù)自己的合法權(quán)益,現(xiàn)制定我局20xx年世界計(jì)量日宣傳方案。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
圍繞“計(jì)量與綠色中國(guó)”主題開(kāi)展廣泛宣傳。一是圍繞與群眾生活密切相關(guān)的貿(mào)易結(jié)算、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境監(jiān)測(cè)等方面開(kāi)展主題活動(dòng)。二是宣傳誠(chéng)信計(jì)量,促進(jìn)社會(huì)和諧。三是要組織醫(yī)院、眼鏡制配單位、集貿(mào)市場(chǎng)、加油站等經(jīng)營(yíng)單位通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單頁(yè)等形式,大力宣傳誠(chéng)信計(jì)量的重要意義,推動(dòng)誠(chéng)信計(jì)量體系建設(shè),落實(shí)誠(chéng)信計(jì)量承諾。四是結(jié)合實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放活動(dòng),加強(qiáng)計(jì)量教育宣傳。XX市計(jì)量所將邀請(qǐng)社會(huì)團(tuán)體、社區(qū)街道、學(xué)校、媒體等參加,通過(guò)講解、演示、現(xiàn)場(chǎng)操作等具體形式,普及計(jì)量知識(shí),讓全社會(huì)進(jìn)一步了解計(jì)量的基礎(chǔ)保障作用。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容
5.20世界計(jì)量日宣傳活動(dòng)集中安排在5月19—30日,主要采取以下形式:
1、舉辦街頭廣場(chǎng)咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。5.20世界計(jì)量日當(dāng)天,我局組織有關(guān)人員在海陽(yáng)新元廣場(chǎng)(或老干局廣場(chǎng))懸掛宣傳橫幅,設(shè)立計(jì)量法律咨詢(xún)臺(tái),發(fā)放宣傳材料。宣傳普及計(jì)量知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)為老干部免費(fèi)指導(dǎo)血壓計(jì)的.使用和測(cè)血壓活動(dòng),并免費(fèi)檢修血壓計(jì)等,并現(xiàn)場(chǎng)受理群眾的計(jì)量投訴。
2、組織計(jì)量人員對(duì)超市進(jìn)行定量包裝檢查,打擊短斤少兩違法行為。
3、在醫(yī)院、加油站或超市等單位選一家誠(chéng)信計(jì)量單位接收媒體采訪(fǎng),以此為載體向社會(huì)宣傳誠(chéng)信計(jì)量。推動(dòng)我市誠(chéng)信計(jì)量工作的開(kāi)展。
4、組織人員到中小學(xué)校義務(wù)開(kāi)展眼鏡配制咨詢(xún),對(duì)全市配制眼鏡單位開(kāi)展一次全面的計(jì)量監(jiān)督檢查,指導(dǎo)中小學(xué)生科學(xué)、安全配鏡。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
1、引領(lǐng)學(xué)生利用跳繩等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)不斷充實(shí)自己的課余生活,真正體驗(yàn)“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)”。
2、讓學(xué)生在跳繩等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中得到積極的體育鍛煉,不斷提高自身的'身體素質(zhì),盡情享受名副其實(shí)的“我成長(zhǎng),我健康”。
3、用“我堅(jiān)持,我勝利!”等班級(jí)口號(hào),鼓勵(lì)孩子們?cè)谟颖荣惖奶K練習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,培養(yǎng)他們刻苦訓(xùn)練、持之以恒的良好精神品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)前面空地
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)倡議書(shū)。
2、班委會(huì)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行明確分工。
3、比賽以小組為單位。參賽小組:4人/組,即原合作型學(xué)習(xí)小組。
4、比賽順序抽簽決定。
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:班級(jí)廢品回收費(fèi)。
五、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則
比賽方式分兩種,即小組賽和個(gè)人賽和男女對(duì)抗賽。
1、小組賽:一分鐘雙腳向前跳
2、個(gè)人賽:一分鐘雙腳向后跳
3、男女對(duì)抗賽:雙人向前跳。
六、計(jì)分方法
1、小組賽按組排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此類(lèi)推,每落后一個(gè)名次減一分。
2、個(gè)人賽第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此類(lèi)推,每落后一個(gè)名次減一分。
3、前兩項(xiàng)比賽成績(jī)總和即為本次比賽總成績(jī)。
4、第三項(xiàng)比賽為附加賽,成績(jī)不計(jì)入總分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次比賽設(shè)置小組將和個(gè)人獎(jiǎng)。
2、小組獎(jiǎng)有:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)各2名。獲獎(jiǎng)小組在小組評(píng)比欄中增加兩顆星。
3、個(gè)人獎(jiǎng)有:特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
八、比賽評(píng)委老師:體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。
活動(dòng)方案 篇3
一、《媽媽?zhuān)量嗔恕反箨?duì)主題活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。
全體立正,出旗,敬禮!
唱隊(duì)歌。
二、要問(wèn)人世間各種感情中,什么感情最美好,最迷人,可能有不少人會(huì)說(shuō)是“愛(ài)”;要問(wèn)各種的受當(dāng)中,什么愛(ài)最天然,最忘我,可能有不少人會(huì)說(shuō)是“母愛(ài)”。是啊,誰(shuí)的身上沒(méi)有母親的體溫、母親的汗跡、母親的指紋和母親的`唇印?有人把母親比作大海、比做大地、比做太陽(yáng)。
同學(xué)們,近期來(lái),我們各班都圍繞慶祝“三·八”婦女節(jié)開(kāi)展了一系列的活動(dòng),下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中隊(duì)代表的介紹吧。(六5、五5)
三、在這次活動(dòng)中,同學(xué)們寫(xiě)了很多的優(yōu)秀作文,誰(shuí)愿意上來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)?(掌聲歡迎)(六3、五4)
還有誰(shuí)?
四、每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育,母親是多么的辛苦勞累,又是多么的偉大!我們要贊美媽媽?zhuān)桧災(zāi)赣H。同學(xué)們,讓我們唱起心中的歌。
。1) 先請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)唱一首,好不好?
(2) 下面哪個(gè)年級(jí)來(lái)?
(3) 六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹页资裁锤枘?(掌聲歡迎)
五、接下來(lái)讓我們大家觀(guān)看一場(chǎng)精彩的拔河比賽,參賽的運(yùn)動(dòng)員都是我們親愛(ài)的老師,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。
六、媽媽 是我們第一位啟蒙老師,老師是塑造我們心靈的媽媽?zhuān)覀儛?ài)媽媽?zhuān)覀儛?ài)老師。在我們學(xué)校里有許多老師,她是媽媽?zhuān)灿泻⒆釉趯W(xué)校里上學(xué),我們用掌聲歡迎她們和自己的孩子一同上場(chǎng)。
。1) 請(qǐng)孩子給媽媽送一份禮物,說(shuō)上一句話(huà)。
。2) 采訪(fǎng): 同學(xué),你今天送了了什么禮物給媽媽?zhuān)?/p>
你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么話(huà)?
老師,你收到了孩子給你的禮物,想說(shuō)些什么?
。3) 今天是個(gè)特殊的日子,下面我們歡迎張校長(zhǎng)講話(huà)。(掌聲歡迎)
七、同學(xué)們,今天是媽媽的節(jié)日,我們每個(gè)同學(xué)都別忘了給媽媽送上一份小禮物。我們學(xué)校里41位女教師,她們是老師,她們像媽媽?zhuān)妥屛覀兯蜕弦环葙R卡,送上我們的深深祝福吧。在此讓我們說(shuō)一聲老師,您辛苦了,媽媽、您辛苦了。
。▽W(xué)生送賀卡)
八、我們漸漸長(zhǎng)大,我們應(yīng)該想想為媽媽做些什么,少讓媽媽為我們操 勞費(fèi)心,做一個(gè)媽媽的好孩子。
下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà),大家歡迎。
。ê籼(hào))
全體立正,退旗。敬禮!
《媽媽?zhuān)量嗔恕反箨?duì)主題活動(dòng),到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇4
隨著人們生活水平的提高,對(duì)口腔健康的關(guān)注也不斷提高?谇唤】档谋3旨翱谇患膊〉念A(yù)防也成為人們?nèi)粘I钪兴P(guān)心的.問(wèn)題。世界衛(wèi)生組織曾指出,牙齒健康是指牙齒、牙周組織、口腔相鄰部分及頜面部均無(wú)組織結(jié)構(gòu)與功能異常。并制訂出口腔健康標(biāo)準(zhǔn):牙齒清潔,無(wú)齲洞,無(wú)痛疼感,牙齦顏色正常,無(wú)出血現(xiàn)象。由此可以看出口腔健康是指具有良好的口腔衛(wèi)生,健全的口腔功能及沒(méi)有口腔疾病。
世界衛(wèi)生組織曾提出,人人享有衛(wèi)生保健的目標(biāo),要保護(hù)牙齒,必須從預(yù)防牙病開(kāi)始,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,定期檢查,并治療牙齒疾病,及時(shí)鑲復(fù)缺失牙齒,定期潔牙,以便保持牙齒健全的功能。包頭貝特瑞爾口腔正是在這種情況下,深入社區(qū)開(kāi)展義診活動(dòng),宣傳口腔保健知識(shí),讓人們的生活水平不斷提高。
一、XX口腔簡(jiǎn)介:
二、活動(dòng)主題:XXXX,XXXX
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):各社區(qū)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 免費(fèi)全口牙病系統(tǒng)檢查與治療設(shè)計(jì)(出具健康檢查報(bào)告單);
2. 免費(fèi)口腔內(nèi)窺鏡檢查、口腔異味檢測(cè)。
3. 正確刷牙方法宣教、如何使用牙線(xiàn)棒宣教(單包裝牙線(xiàn)棒使用體驗(yàn)、宣教;
4. 免費(fèi)測(cè)量血壓;
5. 凡參加口腔健康檢查的顧客將贈(zèng)送:XXXXXX。數(shù)量有限,贈(zèng)完為止;
6. 業(yè)主可享受指定項(xiàng)優(yōu)惠(憑健康檢查報(bào)告單就診,優(yōu)惠內(nèi)容:XXXXX)
六、活動(dòng)物料配置:
醫(yī)療相關(guān):口腔內(nèi)窺鏡設(shè)備兩套(含電腦,裝內(nèi)窺鏡架)、電子血壓計(jì)2套、常規(guī)血壓計(jì)1套、一次性檢查用耗材(內(nèi)窺鏡套2盒、薄膜手套2包、橡膠手套10付、口鏡2包、棉簽2小包、口罩1包、帽子1包、器械盒6個(gè))、手電1支、牙模型(刷牙、病理、齲齒根管)、健康檢查報(bào)告單2本(文件夾2個(gè))、醫(yī)療推車(chē)、醫(yī)療垃圾袋、急救藥(葡萄糖、速效救心丸、創(chuàng)可貼、碘伏)
活動(dòng)相關(guān):折疊桌子兩張(含臺(tái)布)、椅子八把、橫幅一條、宣傳單頁(yè)、臺(tái)花、臺(tái)簽2個(gè)、X展架、雙面泡沫膠/寬膠帶,帶門(mén)診標(biāo)識(shí)帳篷1個(gè)、登記表若干、筆、贈(zèng)品若干,長(zhǎng)距離插座、帶頭插座、不帶頭插座、垃圾桶!鞠奶欤鹤朗斤嬎畽C(jī)、帶門(mén)診標(biāo)識(shí)水杯、純凈水?】
七、活動(dòng)人員配置:
牙科醫(yī)生2名、護(hù)士2名、工作人員2名(攝錄、后勤)
活動(dòng)方案 篇5
教學(xué)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學(xué)會(huì)如何與父母溝通,真正走近父母。
教學(xué)方法:
討論法,說(shuō)說(shuō)、議議。
教學(xué)程序
一. 課前填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷
發(fā)一紙條,調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系,不需寫(xiě)名字,請(qǐng)真實(shí)填寫(xiě)。
A 親密 B 比較緊張 C 疏遠(yuǎn)和一般
填完馬上收齊,統(tǒng)計(jì)。
二.根據(jù)課前統(tǒng)計(jì)情況,導(dǎo)入
是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?是誰(shuí),呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現(xiàn)在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親密感?今天,就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母。
三.出示一些圖片,內(nèi)容是
1. 不顧父母勸阻,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),荒廢功課;
2. 放學(xué)遲遲不愿回家,貪玩。
3. 經(jīng)!办译娫(huà)粥”
除了以上情況?你是否還會(huì)不愿與父母外出,或長(zhǎng)時(shí)間看電視,或與父母爭(zhēng)吵等情況?
請(qǐng)同學(xué)講講與父母還有哪些地方關(guān)系緊張?
如果你有以上情況,父母會(huì)如何懲罰自己?請(qǐng)同學(xué)們講講并說(shuō)說(shuō)被懲罰后的感受。
被父母懲罰,責(zé)罵,或者打,你會(huì)覺(jué)得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看——
四.從父母角度看
投影畢淑敏的“孩子,我為什么打你”。
請(qǐng)一個(gè)同學(xué)朗讀全文
五.從自身找原因
是的,打與不打都是愛(ài),那被打事件中,你又有沒(méi)有做錯(cuò)?請(qǐng)?jiān)?jīng)被父母懲罰過(guò)的.同學(xué),說(shuō)說(shuō)自己做錯(cuò)了什么?
六.小組活動(dòng)
寫(xiě)一寫(xiě),算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時(shí)間?想一想,父母容不容易?你有沒(méi)有分擔(dān)父母的艱辛?
議一議,對(duì)自己父母不滿(mǎn)意的同學(xué),說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為誰(shuí)的父母最理想?說(shuō)一說(shuō),擁有“最理想父母”的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己父母的不是。
說(shuō) 說(shuō),可以調(diào)換父母嗎?
七.怎么與父母交流
既然父母不能調(diào)換,我們就一定要包涵、接納自己的父母,并盡量和父母多一點(diǎn)交流。那我們?cè)撛趺春透改附涣髂兀?/p>
1.老師說(shuō)說(shuō)自己與父母孩子交流的情況?
2.學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己與父母交流的情況。
3.選出一些寫(xiě)得比較好的“給父母的一封信”,請(qǐng)同學(xué)讀出來(lái),并把父母的回信也讀出。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)策劃
1、召開(kāi)一次慶祝大會(huì)。七一前鄉(xiāng)黨委召開(kāi)一次大型《紀(jì)念建黨91周年暨表彰大會(huì)》,以鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)黨員為主,各村由黨支部書(shū)記帶隊(duì)(3—5名代表)參加。
2、舉行新黨員宣誓活動(dòng)。在大會(huì)上,可組織去年七一后及今年新入黨的預(yù)備黨員進(jìn)行一次入黨宣誓活動(dòng),以機(jī)關(guān)和就近村新黨員為主。
3、舉行一次全鄉(xiāng)成果集中展覽活動(dòng)。開(kāi)展以“新農(nóng)村、新面貌、新成就”為主題的攝影作品展征集活動(dòng)。也可以有未來(lái)村、鄉(xiāng)發(fā)展的規(guī)劃、目標(biāo)等宏圖展示。
4、開(kāi)展上黨課活動(dòng)。由鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一印發(fā)(3到5個(gè)題)黨課教育材料,由各村黨支部開(kāi)展一次上黨課活動(dòng)。
5、在全體黨員中結(jié)合基層組織建設(shè)年,著重宣傳基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的先進(jìn)典型,教育黨員銘記黨恩,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用這個(gè)主題,可在全鄉(xiāng)黨員中開(kāi)展一次“重溫入黨誓言”活動(dòng)。使黨員再經(jīng)受一次黨性教育。
6、邀請(qǐng)老干部、老黨員為黨員進(jìn)行一次黨史和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。通過(guò)回憶歷史、講述當(dāng)年,使黨員受到一次深刻的歷史與現(xiàn)實(shí)的教育。
7、慰問(wèn)走訪(fǎng)老黨員。七一前,由鄉(xiāng)、村主要干部對(duì)老黨員(建國(guó)前或建國(guó)后擔(dān)任過(guò)村、鄉(xiāng)干部的黨員)進(jìn)行一次慰問(wèn)走訪(fǎng)。
8、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。七一前,由鄉(xiāng)、村主要干部對(duì)貧困黨員(主要曾做過(guò)貢獻(xiàn)的'黨員、勞模黨員等人員)進(jìn)行一次慰問(wèn)走訪(fǎng)送溫暖活動(dòng),資金可由黨費(fèi)管理中支出。
9、根據(jù)實(shí)際及具體情況,由鄉(xiāng)到村開(kāi)展一次黨員工程活動(dòng)。主要是解決和完成群眾摸得著、看得見(jiàn)的問(wèn)題及事項(xiàng)。
10、組織全體黨員開(kāi)展一次“我為黨旗添光彩”活動(dòng),具體落實(shí)可由各個(gè)黨支部進(jìn)行。
11、開(kāi)展一次黨支部工作大檢查活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)、規(guī)范基礎(chǔ)黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)情況、日常工作的常態(tài)情況等,達(dá)到督促和推進(jìn)的作用。
12、要求各村黨支部按照鄉(xiāng)黨委活動(dòng)安排及要求制定出落實(shí)和結(jié)合本村實(shí)際開(kāi)展的活動(dòng)安排。
二、節(jié)目策劃
1、開(kāi)展一次演講活動(dòng)。以歌頌黨為主題,由鄉(xiāng)內(nèi)各個(gè)層面推選,七一前統(tǒng)一參加鄉(xiāng)黨委組織的演講比賽。(可由8到10人參賽)
2、開(kāi)展一次文藝匯演。以歌頌黨為主題,可指定由鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、學(xué)校、村黨支部等選送節(jié)目,由鄉(xiāng)統(tǒng)一組織匯演,時(shí)間可限定在兩小時(shí)。根據(jù)環(huán)境、條件實(shí)際,也可選擇在中心村舉行。
3、也可以由鄉(xiāng)組織部分業(yè)余愛(ài)好、有文藝特長(zhǎng)的人員進(jìn)行專(zhuān)題排練和演出。
4、可開(kāi)展以歌頌黨為主題的民間剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法等作品征集活動(dòng),使更多群眾參與之中。
活動(dòng)方案 篇7
一、主題活動(dòng)由來(lái)
開(kāi)學(xué)初,我們?cè)谂c幼兒直接面對(duì)面的談話(huà)中,發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于具體形象的物體很感興趣,諸如:汽車(chē)、昆蟲(chóng)、紙、恐龍等等。孩子們的興趣廣泛,為主題的確立帶來(lái)了一定的困難,為了保護(hù)幼兒自主性,我們嘗試讓幼兒自由協(xié)商確立主題,結(jié)果我們欣喜的發(fā)現(xiàn)孩子們想了許多辦法,來(lái)說(shuō)服身邊的同伴,有的說(shuō):“某某,你同意昆蟲(chóng)主題,我就跟你玩!”有的`說(shuō):“我們猜拳決定吧,誰(shuí)贏了聽(tīng)誰(shuí)的!”最終,孩子們對(duì)于少數(shù)服從多數(shù)的提議都很贊同,由此我們有關(guān)“汽車(chē)”的主題也正式確立下來(lái)。
二、主題活動(dòng)教育目標(biāo)
1. 鼓勵(lì)幼兒大膽想象和創(chuàng)造,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力。
2. 通過(guò)多種活動(dòng),激發(fā)幼兒求知,探索的欲望。
3. 注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),喜歡看圖書(shū),學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
4. 能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。
5. 樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助,合作和分享,有同情心。
6. 對(duì)主題活動(dòng)感興趣,有好奇心和求知欲。能運(yùn)用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。
7. 能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
8. 能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
三、網(wǎng)絡(luò)分級(jí)指標(biāo)
家用車(chē)
功能車(chē) 用途
種類(lèi)
其他
交通規(guī)則
交通工具
用途 交通標(biāo)志
汽車(chē)
比賽
外部結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu) 內(nèi)部結(jié)構(gòu)
汽車(chē)修理廠(chǎng)
保養(yǎng)汽車(chē)
汽車(chē)裝飾美容
過(guò)去的汽車(chē)
發(fā)展史 現(xiàn)在的汽車(chē)
環(huán)保節(jié)能車(chē)
未來(lái)汽車(chē)
設(shè)計(jì)未來(lái)汽車(chē)
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用
教育資源
1、 和孩子共同設(shè)立主題探究性活動(dòng)內(nèi)容。
2、 和孩子共同布置墻面“快樂(lè)汽車(chē)城”。
3、 記錄下孩子們提出的每一個(gè)問(wèn)題。
4、 活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè):
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