【優(yōu)】活動方案6篇

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　為了營造我校關(guān)注大學(xué)生心理健康、注重大學(xué)生健康成長的氛圍，迎接20xx年“2全國大學(xué)心理健康日”的到，決定在全校開展心理健康教育系列活動。通過活動使同學(xué)們懂得、學(xué)會用尊重，信任、友愛、寬容的'態(tài)度與他人相處、合作和分享，體驗自身存在的價值，只有愛自己才能更好地關(guān)愛他人，提高自信心和珍愛生命。

　　二、活動主題：

　　用心交往，共享快樂生活；人人參與，共建幸福校園。

　　三、活動時間：

　　20xx7-20xx27

　　四、活動對象：

　　我校非畢業(yè)班學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容與要求：

　�。ㄒ唬�懸掛橫幅標(biāo)語。

　　在兩個校區(qū)懸掛宣傳橫幅各兩條：

　　1、月2日是全國大學(xué)心理健康日；

　　2、用心交往，共享快樂生活；人人參與，共建幸福校園。

　　（二）刊出宣傳板報。

　　1、各班刊出一期以“2全國大學(xué)心理健康日”為內(nèi)容的宣傳板報，由校學(xué)生會心理部組織各系心理部長進行評比，評比結(jié)果納入評選先進班集體的條；

　　2、各班心理部長對宣傳板報拍照存檔，并將照片交系心理部，各系心理部長收齊本系照片后打包發(fā)送到校學(xué)生會心理部郵箱（xx）。

　�。ㄈ�）觀看心理影片。

　　1、各班在月24日組織觀看心理教育電影《放牛班的春天》（多媒體平臺請班主任協(xié)助，提前申請）；

　　2、組織同學(xué)寫觀后感并在班內(nèi)刊出，拍攝刊出效果照片2張和推薦兩篇最優(yōu)秀的觀后感的電子版交系心理部；

　　、各系心理部長收齊后以電子版的形式交心理健康教育中心。

　�。ㄋ模┡e行第二屆“心語傳遞”作品比賽。

　　1、參賽報名：

　　月7日在心理委員處報名，各系心理部長在月8日把名單交到校學(xué)生會心理部。

　　2、作品要求：

　　1）內(nèi)容要符合大學(xué)生心理健康，以傳遞感情、增進友誼為主；

　　2）作品為卡片形式，要求原創(chuàng)、獨特、新穎，不接受明信片；

　�。┩都姆秶�：高州校區(qū)與茂名校區(qū)；

　　4）作品對象：個人或集體；

　�。┳髌芬�(guī)格：14×22(約一本作業(yè)大小)。

　　、作品收集：

　　各班心理委員在月19日前收集本班“心語傳遞”作品交系心理部，各系心理部長在月20日前交到心理健康教育中心。

　　4、評獎方式

　　1）組織各班心理委員在月20日下午評比出優(yōu)秀作品（占參賽總數(shù)的40%）；

　　2）月24日前由學(xué)生科組織對優(yōu)秀作品進行評獎。

　　六、獎項設(shè)置

　　1）優(yōu)秀組織獎：

　　以班為單位評選優(yōu)秀組織獎十個；

　　2)個人獎：

　　一等獎（10%），二等獎（0%），三等獎（60%）。

　　獲獎單位和個人由學(xué)校頒發(fā)的榮譽證書和獎金。

　�。ㄎ澹┰O(shè)置宣泄墻。

　　月2日當(dāng)天，在兩個校區(qū)設(shè)置以《格式化我的“心理垃圾”》為主題的宣泄墻，讓學(xué)生在簽名板上宣泄自己的情緒。

　　學(xué)生科心理健康中心

　　20xx年4月2日

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　通過活動，使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，增強環(huán)保意識，激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感，并激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)保活動，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。倡議學(xué)生與家長一起，帶動周圍的每一個人保護樹木，保護環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)保意識。

　　二、活動過程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩酥v話。

　　一�；ㄗ眩�一個生命，一株樹苗，一個使命�；ㄗ咽墙鹕�的希望，樹苗是心愿的延伸。同學(xué)們，今天是一年一度的植樹節(jié)，我們宣傳綠色環(huán)保，做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

　�。ǘ�）主持人講話。

　　植樹節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的，那可就錯了。還是讓我們的同學(xué)給大家講講。

　　甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐�的家園，它和人類的.關(guān)系是息息相關(guān)的。

　　乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！

　　甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。

　　乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

　　甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。

　　乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。

　　甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。

　　乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。 合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

　�。ㄈ�）廢電池調(diào)查、亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。

　　主持人：可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。

　　（四）主持人。

　　隊員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書。積極參加環(huán)保簽名活動。

　�。ㄎ澹┲鞒秩恕�

　　人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。讓我們同唱《春天在哪里》，表達(dá)我們的心愿。

　　三、輔導(dǎo)員總結(jié)。

活動方案 篇3

　　為認(rèn)真貫徹落實…教發(fā)[20xx]15號文件精神，積極開展“安全教育日”、“安全教育周”活動，全面達(dá)成“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)，有效抓好學(xué)校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實保護廣大學(xué)生的身心健康與生命安全，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定此活動方案。

　　一、活動目的

　　以“安全教育日”、“安全教育周”活動為載體，增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少安全事故的.發(fā)生，促進少年兒童的健康成長。

　　二、活動主題

　　強化安全意識，提高避險能力。

　　三、活動時間

　　20xx年3月27日至4月1日

　　四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　為確�！鞍踩�教育日”、“安全教育周”等活動扎實有效地開展，學(xué)校決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：……

　　副組長：……(法制副校長)

　　…… ……

　　成 員：…… …… …… …… 及各班班主任

　　五、活動內(nèi)容

　　1、在學(xué)校櫥窗布置一條宣傳橫幅，內(nèi)容為“強化安全意識，提高避險能力，創(chuàng)建和諧校園，維護社會穩(wěn)定”。

　　2、利用3月27日的國旗下講話，進行一次 “防震、預(yù)火以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、煤氣中毒”等方面的安全知識教育，并舉行“安全教育周”啟動儀式。

　　3、選用3月27日上午課間操時間，突擊組織一次應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的緊急避險能力。

　　4、3月31日下午班隊會課，由劉英明校長作《提高避險能力，創(chuàng)建和諧校園》的動員講話，學(xué)生代表作《行動起來，讓我們遠(yuǎn)離傷害》的倡議，并開展“強化安全意識，提高避險能力”師生簽字活動。

　　5、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，排查安全隱患，做好記錄，解決問題。

　　6、各班出版一期“安全教育”�？�黑板報，對學(xué)生進行全面的安全教育。

　　7、利用學(xué)校的安全宣傳展板，舉行安全教育圖片展，深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。

　　8、組織 “學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，以及要求家長全方位配合學(xué)校對學(xué)生進行安全教育。

　　9、利用校本課程，組織學(xué)生觀看安全事故教育光盤。

　　10、加強“警校共育”辦公室建設(shè)，開展安全工作反思活動，積極構(gòu)建學(xué)校家庭、社會“三位一體”安全防范網(wǎng)絡(luò)體系。

　　六、組織措施

　　1、提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視安全教育工作，充分認(rèn)識安全教育的重要意義，認(rèn)真落實“安全教育日”、“安全教育周”活動內(nèi)容，調(diào)動青少年學(xué)習(xí)安全知識的積極性，使他們學(xué)會自我防范、自我保護、自我救助。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。學(xué)校通過各種形式的宣傳教育活動，讓廣大青少年充分認(rèn)識到安全的重要性，從心靈深處樹立起“關(guān)愛生命，從我做起，從小做起”的觀念。

　　3、總結(jié)經(jīng)驗，健全制度。在工作過程中不斷改進工作方法，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，并進行及時處理。認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗，建立校園安全長效機制，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，使“安全教育日”、“安全教育周”活動真正發(fā)揮實效。

活動方案 篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。

　　2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。

　　3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　4、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　活動地點：XXX

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前教師提前查看地點。

　　2、活動前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。

　　3、校車3臺：8：30從幼兒園出。

　　4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機和耳脈,點名冊。

　　5、家長和幼兒自備小零食、水等。

　　6、每個游戲所需要的物品。

　　活動過程：

　　一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，家長簽點名。

　　二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。

　　三、到達(dá)目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

　　四、律動完后，帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進行游戲。

　　1、游戲：小袋熊(5人一組，分四組進行)

　　游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手像小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點的勝利。

　　2、游戲：頂紙跑

　　游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開，家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的`阻力讓紙不掉下來，先到達(dá)為勝利。

　　3、游戲：頭頂罐平衡

　　游戲規(guī)則：將易拉罐放在家長頭上，保持平衡，走到終點交給孩子，孩子在用同樣方法回起點，先到達(dá)的勝利。

　　4、游戲：齊心協(xié)力

　　游戲規(guī)則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙，請家長和幼兒一起把頭伸進洞里，走到終點，紙張不能夠弄破哦。

　　五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏，凡風(fēng)箏上天有獎。

　　六、畫“春天”

　　1、尋找，觀察春天的景色

　　2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

　　3、把春天的景色畫下來

　　七、午餐

　　八、清理場地 帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。

　　九、點名上車回園(也可家長孩子自行回家，但需提前告知本班老師)

活動方案 篇5

各學(xué)院（部）：

　　為貫徹落實中共教育部黨組《關(guān)于高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》（教黨{20xx}62號），進一步推動我校心理育人工作，著力培育學(xué)生理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)研究，定于近期組織開展“生命之美，你我共繪”大學(xué)生2心理健康主題教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動目的

　　在全校學(xué)生中牢固樹立“生命之美”的理念，把生命教育融入學(xué)院教育管理各個環(huán)節(jié)，積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命之珍貴，感受生命之美好，積聚生命之力量，綻放生命之光芒。

　　通過開展“生命之美，你我共繪”主題教育活動，豐富健康教育的載體、內(nèi)容和形式，切實滿足學(xué)生對心理健康的多元化需求，提高學(xué)生心理自助、互助的能力素質(zhì)。

　　二、時間安排

　　20xx年月至6月20日。

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┥钊胄麄麝U釋“生命之美，你我共繪”主題內(nèi)涵。各單位要組織知識競賽、征演講比賽、學(xué)生主題班會等，深入宣傳闡釋主題內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生思考和認(rèn)識生命之美。

　　(二)廣泛開展“生命之美，你我共繪”體驗式教育活動。各單位要通過組織開展校園心理情景劇表演、微電影評選、心理漫畫征集、攝影展等活動，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命的美好，了解生命意義和價值。

　　(三)加強對“三困”學(xué)生群體的關(guān)心關(guān)懷。各單位要持續(xù)關(guān)注學(xué)業(yè)困難、經(jīng)濟困難、心理困難學(xué)生群體的心理健康狀況，對父母離異、幼年留守、家庭成員關(guān)系不良等背景的學(xué)生群體持續(xù)開展人關(guān)懷，為經(jīng)歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷、支持系統(tǒng)薄弱且求助意愿不強的學(xué)生主動提供心理幫扶，形成有溫度的教育教學(xué)管理合力。

　　(四)加強心理健康意識和心理危機預(yù)防宣傳。各單位要充分發(fā)揮二級心理輔導(dǎo)站的'功能，提高學(xué)生特別是心理委員對心理危機的預(yù)防意識和識別能力，積極宣傳推廣心理自助方法與求助渠道。

　　四、活動要求

　　(一)高度重視，精心組織，形成全員參與、學(xué)生受益的良好氛圍。各單位要加強領(lǐng)導(dǎo)，圍繞“生命之美，你我共繪”主題，統(tǒng)籌規(guī)劃，形成切實可行的活動方案。要強化大學(xué)生心理健康教育全員參與意識，著力構(gòu)建和諧、良好的師生關(guān)系，合力搭建學(xué)生展示平臺，促進學(xué)生快樂成長。要積極提升學(xué)生心理自助和互助的能力，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員、心理委員及廣大學(xué)生在心理健康教育工作中的主體作用。

　　(二)運用新媒體新技術(shù)，形成線上線下互動宣傳報道。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，全方位深入宣傳報道，采取富有時代特色、深受學(xué)生喜愛的鮮活方式，吸引學(xué)生主動靠近、自動連接，擴大活動影響力。

　　(三)各單位要將主題教育活動的特色、經(jīng)驗、成果、新聞、照片以工作總結(jié)的方式，報送校學(xué)工部/團委心理健康教育中心。心理中心將組織專家評選，對宣傳力度大、教育成果好的學(xué)院予以表彰和獎勵。

活動方案 篇6

　　20xx年4月22日是第45個世界地球日，為了營造人人保護環(huán)境的良好氛圍。樹立環(huán)保行為從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，特擬定泰昌社區(qū)“世界地球日”活動方案如下：

　　一、活動名稱

　　善待地球，保護環(huán)境

　　二、活動時間

　　20xx年4月22日

　　三、活動地點

　　社區(qū)廣場

　　四、活動對象

　　社區(qū)工作人員、社區(qū)黨員、社區(qū)居民

　　五、活動目的

　　通過此次活動，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，在大家的.共同清掃下，使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生死角得到清除。讓居民在參與的同時把愛護地球的知識也提高起來，共同建設(shè)一個和諧社會，建設(shè)一個和諧社區(qū)。

　　六、活動內(nèi)容及安排

　　社區(qū)召集社區(qū)工作人員、社區(qū)黨員和社區(qū)居民進行發(fā)動，將社區(qū)廣場劃分為四個片進行清理，在轄區(qū)人員密集場所進行張貼，宣傳綠色環(huán)保，號召全體居民愛護環(huán)境衛(wèi)生，勇于制止亂扔亂倒垃圾的行為。一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面也美化了社區(qū)環(huán)境。

　　七、活動要求

　　提高社區(qū)居民環(huán)保認(rèn)識，積極動員，精心組織，務(wù)求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。

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