(熱)活動實施方案8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的活動實施方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

活動實施方案 篇1
活動主題:合理膳食,遠離高血壓
活動目的:
宣傳高血壓知識、怎樣預防高血壓,提高同學們合理膳食的意識。在醫(yī)護人員的指導下演示高血壓病人發(fā)病時的緊急處理方法。
活動時間:10月8號
活動地點: 中心食堂下籃球場
活動主辦單位:重慶郵電大學生物信息學院志愿部
活動協(xié)辦單位:
活動對象:
活動參與人:
前期活動準備:聯(lián)系校醫(yī)院醫(yī)護人員
聯(lián)系校廣播站
查找、收集相關治療(“高血壓”、“合理膳食”知識) 準備演示工具、材料
申請音響設備
展覽架
海報
展板
宣傳單
志愿者帽子20頂(辦公室借)
志愿者旗幟
座椅桌子(具體數(shù)量待定)
活動流程:1、提前安排相關人員搬桌椅、音響設備等。
2、安排相關人員布置好會場。
3、安排發(fā)傳單的`同學各自負責好自己的區(qū)域,主持人口頭宣傳“高
血壓”知識,同時演示人員在醫(yī)護人員的指導下,演示高血壓病人發(fā)病時的緊急處理方法。
4、整理會場。
活動經(jīng)費預算:
備注:
活動補充事項:
生物信息學院志愿服務部
20xx年10月
活動實施方案 篇2
一、 目的
1. 通過技術普及和推廣實現(xiàn)對全國百萬高血壓患者的規(guī)范化治療,降低其冠心病和腦卒中事件的發(fā)病和死亡。
2. 在項目示范、帶動下,推動全國的高血壓防治工作,促進和提高全社會對高血壓防治的認識,有效控制高血壓,預防心腦血管病。
3. 促進高血壓規(guī)范化治療技術的'推廣和普及。
二、 目標
1. 對全國2萬名社區(qū)基層醫(yī)師進行高血壓防治標準化培訓;
2. 由接受培訓的基層醫(yī)師對100萬名高血壓患者實施規(guī)范化治療與健康管理;
3. 使接受管理的100萬高血壓患者高血壓控制率達到60%以上;
4. 通過規(guī)范化治療后,高血壓患者的心腦血管病發(fā)病率和死亡率能夠下降30-50%。
三、 實施計劃
1. 建立組織保障體系
1) 衛(wèi)生部疾病控制司慢病處為項目的領導機構。具體負責協(xié)調全國的行動計劃,負責組建和領導全國各省、市、自治區(qū)的項目領導體系;
2) 衛(wèi)生部心血管病防治研究中心作為項目具體實施單位,成立項目辦公室,承擔與衛(wèi)生部的聯(lián)絡任務,并負責協(xié)調各地區(qū)衛(wèi)生行政機構的工作;
3) 項目所在省、市、自治區(qū)衛(wèi)生廳疾控處成立各省項目辦、心血管病防治中心或類似機構,具體負責組織實施省級項目,負責組建與管理各項目所在區(qū)縣的項目領導小組;
活動實施方案 篇3
xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動和社會保障局將聯(lián)合舉行xx區(qū)大學生專場招聘會及促就業(yè)活動。
一、活動主題:
實施女大學生關愛行動、積極推動女大學生就業(yè)
二、主辦方:
xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動和社會保障局
承辦方:中關村人才市場、xx區(qū)職介中心
三、活動時間:
20xx年4月12日
四、活動地點:
中關村人才發(fā)展中心(四季青橋西北角)
五、活動內容:
(一)現(xiàn)場招聘會
參會企業(yè)及職位見附件。
時間:9:00-14:00
地點:中關村人才發(fā)展中心一層招聘大廳
(二)就業(yè)指導
內容:中關村人才市場邀請心理專家為女大學生進行就業(yè)心理輔導。
時間:10:00-11:30
地點:中關村人才發(fā)展中心二層213室
(三)培訓活動
內容:中關村人才市場開展遠程授課,講授《性格塑造》課程。
時間:9:30-11:30
地點:中關村人才發(fā)展中心二層212室
(四)現(xiàn)場咨詢
內容:區(qū)婦聯(lián)、區(qū)勞動局開展現(xiàn)場婦女權益保護、勞動保障政策咨詢工作。
時間:9:00-11:30
地點:中關村人才發(fā)展中心一層招聘大廳
活動實施方案 篇4
為了促進新教師專業(yè)成長,發(fā)揮學校骨干教師的示范和輻射作用,增進教師間的業(yè)務交流,加強教師間的相互學習,提高學校師資的整體水平,提高教學質量,本學期繼續(xù)開展師徒結對活動,具體方案如下:
一、結對目標:
幫助青年教師盡快成長,一年合格,兩年勝任。
二、教師“師徒結對”活動的基本內容:
“師徒結對”活動的主要圍繞教學工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導、命題、閱卷、選修課以及課改和教學研究等工作。
三、結對原則:
自愿與統(tǒng)籌相結合。
四、結對對象:
師傅:市、區(qū)級骨干教師、學科名師、擁有豐富教學經(jīng)驗的教師及學校領導。
徒弟:從剛走上工作崗位的新教師,到所有有拜師意向的在職教師。
五、結對程序:
個人申報—→學校統(tǒng)籌—→征求意見—→簽定協(xié)議—→開展活動。
1、個人自愿、學校統(tǒng)籌
個人申報,師徒自愿組合與學校統(tǒng)籌相結合,確定師徒結對人選。
2、舉行拜師儀式,建立師徒關系
學校組織舉行師徒結對儀式,頒發(fā)聘書,簽定師徒結對協(xié)議,建立師徒關系。
3、明確任務,制訂目標。
學校制訂具體的結對目標要求,明確職責,正式開展結對活動。
六、結對期限:
三年。
七、師徒職責:
1、師傅:
做到“三帶”:帶師魂──敬業(yè)愛崗,無私奉獻;帶師能──教育教學與教育科研的基本技能;帶師德──教書育人,為人師表。
2、徒弟:
做到“三學”:學思想──學習教育教學理論,樹立先進的教育理念;學本領──熟練掌握教育教學和科研的基本功;學為人──遵紀守法,誠實正直。
八、具體要求:
1、師傅:
。1)全面關心徒弟的'工作、學習、生活和思想。加強與相關年級、班主任和學生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導徒弟及時調整工作目標和工作方法。
(2)向徒弟介紹教學經(jīng)驗,提供教學信息,推薦學習書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
(3)精心指導徒弟備好課,認真查閱教案,給予悉心指導并簽注
指導意見。每學期重點審閱8節(jié)備課教案。
。4)每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認真記錄,按照一節(jié)好課的評價標準評課,評議優(yōu)缺點,寫出指導意見,學期末上交備查。
。5)認真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認真,是否達到要求,講評是否有針對性,提出改進意見。每學期重點審查批改情況至少5次。
。6)每學期指導徒弟上一節(jié)組內或校級公開課或匯報課。指導徒弟命制學科試題 1—2套或學生活動。
。7)每學期指導徒弟寫出一篇高質量的論文或指導完成一個課件的制作。
。8)鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
。9)每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價。
2、徒弟教師:
。1)在師傅的指導下,對自身的教學情況和業(yè)務水平認真進行剖析,確立提高的方向與成長的目標。
。2)每學期在師傅的指導下,認真制定師徒結對工作、學習計劃,并在開學第三周交教導處。
。3)認真?zhèn)湔n,主動求教,各種交流活動每學期不少于8次,并做好記錄。
。4)主動聽師傅的課,每學期不少于8節(jié),聽課要認真記錄,并寫出體會。學期結束記錄上交備查。
。5)每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于 1 次,虛心聽取意見并寫好教后記。
(6)在師傅指導下,規(guī)范命制學科試題1—2套。
(7)經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學習和工作,積極參加各級各類競賽活動。。
(8)每學期撰寫一篇教學論文或完成一個課件,請師傅指正。
(9)平時加強學習并注意積累資料,寫好學習筆記。學期末上交師徒結對工作總結一篇。
八、管理與考核
1、建立師徒結對工作領導小組:
組長:安冬梅
副組長:呼群 于鴻雁
成員:馬寧 王娜日 王俊芳
2、建立評估考核與激勵機制:
師徒結對工作由分管教學校長負責,由教導處實施常規(guī)管理,年級組配合開展活動。教導處建立“師徒結對”檔案,記錄師徒成長歷程,作為晉職、評優(yōu)的參考依據(jù)。
根據(jù)師徒結對實施方案和協(xié)議要求,對師徒結對工作進行目標考核。強化對師徒進行捆綁式的管理、考核與評價。實行動態(tài)滾動管理,對不稱職的師傅予以調換,對不認真履職的徒弟給予批評教育限期改正。
3、總結表彰
每學期末,新教師要進行一次公開匯報教學,屆時,校領導、教導處、師徒結對工作領導組將員進行聽評課,根據(jù)聽評課結果和新老教師平時的聽課、指導情況,進行總結表彰,對表現(xiàn)突出的新老教師分別授予優(yōu)秀匯報課獎和優(yōu)秀輔導獎等。
活動實施方案 篇5
一,活動主題:
“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會”
二,活動口號:
交友萬歲,單身無罪。
三,活動的意義和目標:
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
四,活動開展:(一)活動時間:11月11日晚上《 7:00---10:00》
(二)活動地點:大學生活動中心
。ㄈ┗顒訉ο螅航ㄙY系,經(jīng)管系全體會員
。ㄋ模┗顒觾热荩
。1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標
。2)所有會員合唱《單身情歌》開場
。3)傳蘋果
道具:蘋果一只規(guī)則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。
。4)玩撲克牌魔術,調節(jié)氣氛
(5)猜謎語
五,活動中應注意的`問題:(一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。
。ǘ笓]中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
六,經(jīng)費預算:(一),音響等設施費 。
。ǘ,參與者獎品費以及小禮品費。
七,活動負責人安排:待定
八,注意事項:(一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
。ǘ斖硪磺谢顒右越M織人員安排為準。
。ㄈ,禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)。
附,音樂背景參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》
活動實施方案 篇6
一、創(chuàng)建指導思想
創(chuàng)建安全文明校園,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建設的一項重要舉措,是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領導小組,樹立以人為本的科學發(fā)展觀,以服務師生為宗旨,以落實責任、制度和措施為切入點,深入開展創(chuàng)建活動,各部門齊抓共管,進一步維護學校的團結和穩(wěn)定,切實創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建總體目標
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實施責任教育,努力實現(xiàn)師生公民道德素質的提高,實現(xiàn)以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
三、創(chuàng)建活動領導小組
組 長:彭小朋(校長)
副組長:廖志(副校長) 廖波(副校長)
成 員:周躍華 賀文華 熊猛 朱金鳳 吳紅劍 何小花
四、創(chuàng)建具體措施
。ㄒ唬┙⒔∪珜W校綜治工作管理制度
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責任目標書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責任感。
2.校園內成立創(chuàng)建活動領導小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
(二)加強思想教育,提高治安管理人員的責任意識
1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領導小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、總務處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應急預案。由學校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
。ㄈ┘哟笮@內部環(huán)境整治,杜絕安全隱患
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。
2. 學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3.加強對騎自行車學生的管理,十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4. 總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的'電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關注學生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
。ㄋ模├^續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門,加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,加強社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
(五)深入開展各類安全文明教育活動
1、安全教育講座:法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座;
2、安全教育、文明禮儀主題班會;
3、消防疏散演習;
4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所;
5、各類安全教育圖片展;
6、參觀愛國主義教育基地等。
五、時間安排
1、XX年4月—8月,學習相關文件,開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作,制定創(chuàng)建規(guī)劃目標和考核措施,統(tǒng)一認識,形成共識并做好申報準備工作。
2、XX年9月—10月,進一步充實和完善學校“安全文明校園創(chuàng)建領導小組”和成員分工,具體落實工作責任制,細化工作內容和進行實踐活動。進一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施,利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作;在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請,并如實提供相關資料。
3、XX年11月—12月,強化管理,鞏固提高,完善相關硬件建設和檔案資料,做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結,積極迎接市教育局的領導來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。
活動實施方案 篇7
一、指導思想
為了全面貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,進一步落實各項要求,有針對性地扎扎實實地開展學生德育工作,擬在我校開展“與文明握手,向陋習告別”系列活動,通過“宣傳教育、強化訓練、反饋矯正”,使全體學生能夠從小事入手,規(guī)范自己的行為,轉變各種不良行為習慣,營造良好校園文化環(huán)境,提高學生綜合素質,爭做文明守紀的中學生。
二、活動實施步驟
。ㄒ唬⑿麄靼l(fā)動階段:12月12日—12月19日
1、12月12日,在全校班主任大會上做動員報告,班委、團支部利用班會(12月14日)組織全班同學學習《泰安第十三中學學生一日行為規(guī)范》、《泰安第十三中學學生違紀處分條例》內容及學校規(guī)章制度。
2、12月14日,學校在課間操時間做“與文明握手,向陋習告別”活動總動員,由學生會向全校學生發(fā)出“與文明握手,向陋習告別”倡議書,并下發(fā)致全體學生“讓文明之花在校園盛開”的一封信;
3、懸掛宣傳標語,搞好宣傳發(fā)動工作,統(tǒng)一認識,從而推動本專題活動的順利開展。
(二)、落實實施階段:12月21日——XX年1月12日
1、12月21日——12月26日:開展自查、互查活動。12月21日,各班開展“與文明握手,向陋習告別——尋找自身及身邊的不良行為”主題班會。主題班會形式多樣化,如演講、討論、簽名等。要求同學們先學習材料再進行自查、互查,去發(fā)現(xiàn)自己或同學身上所存在的不良行為,查找班級中常見的`“十大不文明言行”,并制定相應的整改措施。班主任要有選擇地對其中的一兩點緊抓不放,不斷整改,抓出成效。例如:各班開展文明書包活動;文明儀表教育;文明上網(wǎng)教育;文明交友教育;
2、12月27日——12月31日:由學生會、團委在各班班委、團支部廣泛討論基礎上,制定“泰安十三中文明學生標準”,并在各班評選文明標兵并頒發(fā)文明禮儀標兵牌。同時各班在對各自“十大不文明言行”的整改過程中,總結出班級文明學生標準于12月31日交團委。
3、XX年1月4日——1月6日:由學生會、團委征集并評選“校園文明格言”,制版張貼宣傳。
4、活動期間學校將充分利用廣播站、宣傳欄等形式,及時對發(fā)生在學習生活中的好人好事進行表揚,對不文明現(xiàn)象和不文明行為進行通報批評。每班選出5名通信員于1月2日前交團委,每位通信員活動期間撰寫稿件數(shù)不得少于10篇。團委將設立專門稿件箱,稿件箱設在教學樓一樓門廳內。
5、活動期間政教處、團委將對活動的各個環(huán)節(jié)進行綜合評比,對每項活動中成績顯著的班級進行量化管理加分。
(三)總結評比階段:XX年1月6日——1月12日
1、各班班委、團支部針對本班活動情況寫出活動總結于1月12日上交政教處;
2、每班評選2名班級“文明之星”于1月12日上報政教處;
2、政教處將在期末總結中通報綜合評比結果,評選出校園十大“文明之星”和六名校園“文明班級之星”。
三、活動要求
本次活動的開展旨在進一步結合“行為規(guī)范活動月”活動,讓同學們積極行動起來,從自身做起,從小事做起,告別校園不文明行為,倡導文明健康向上的生活方式,營造人人摒棄校園陋習,積極倡導文明社會公德,爭做新時期文明中學生的良好氛圍。
各班要提高認識,創(chuàng)造性地開展各項活動,扎實落實活動環(huán)節(jié)。做到周周有主題、班班有活動、人人求落實。通過本次活動,爭取在我校做到“三別”、“四帶”、“五無”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即室內無痰跡、地面無紙屑、桌凳無刻劃、墻壁無腳印、出言無臟話。讓我們行動起來,為建設和諧、文明的校園而努力!
活動實施方案 篇8
一、活動目的
通過感恩活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師 ,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的`陽光。
二、活動時間:
11月25日的第四周(感恩節(jié))。
三、活動地點:
學校內。
四、活動前期準備
1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.購買"黃絲帶",征集"感恩箴言"。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:展板。
5.將本次活動個精神深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
感恩節(jié)活動的開展:
班級活動:
1、開展"我為家人服務"活動,每天向家人做一件事情,說一句"愛你、感謝你"之類的話。
2、教育引導幼兒走入社會,會主動用語言向家人、身邊人表達謝意。
幼兒園活動:
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,收集感恩箴言。
2、和親子操活動結合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶。
3、在活動周,每天播放感恩音樂。
教師活動:
組織教師開展"祝福與感恩"活動,建立愛心樹。
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