活動方案

時(shí)間：2023-09-08 08:31:35 活動方案我要投稿

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[優(yōu)]實(shí)用的活動方案4篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]實(shí)用的活動方案4篇

活動方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　認(rèn)真貫徹落實(shí)上級指示精神，利用群眾喜聞樂見的形式，自編自導(dǎo)自演文藝節(jié)目，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新人新事，充分展示我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的大好形勢，充分展示全縣勞動人民奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，為“五一”國際勞動節(jié)營造歡樂祥和、健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍，團(tuán)結(jié)動員廣大職工為建設(shè)富裕、生態(tài)、平安、和諧沁源再立新功。

　　二、活動主題：

　　“魅力和諧”職工文藝調(diào)演。

　　三、活動時(shí)間：

　　XX年4月1日—5月7日

　　四、活動單位

　　主辦單位沁源縣總工會

　　贊助單位

　　五、活動安排

　　(一)組織準(zhǔn)備階段

　　1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調(diào)演活動實(shí)施方案》，安排部署文藝調(diào)演活動。

　　時(shí)間：4月1日-26日

　　2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(系統(tǒng))、企業(yè)工會結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真組織文藝工作者，積極準(zhǔn)備節(jié)目。參加調(diào)演的'節(jié)目要主題突出，內(nèi)容豐富，積極向上，形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節(jié)目都可以參加。時(shí)間：4月1日-26日

　　(二)文藝調(diào)演階段

　　各基層工會按要求參加演出，縣總工會組織領(lǐng)導(dǎo)、專家評委觀看演出，并評出優(yōu)秀獲獎(jiǎng)節(jié)目。

　　時(shí)間：4月27日-28日

　　地點(diǎn)：縣大禮堂

　　(三)文藝調(diào)演頒獎(jiǎng)階段

　　在文藝調(diào)演的基礎(chǔ)上，評出優(yōu)秀節(jié)目，并舉行全縣“五一”職工文藝調(diào)演頒獎(jiǎng)演出，對優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　時(shí)間：4月29日

　　地點(diǎn)：縣大禮堂

　　(四)送文藝下基層階段

　　選調(diào)部分優(yōu)秀節(jié)目參加“文藝下基層”活動。

　　時(shí)間：4月30日-5月7日

　　地點(diǎn)：另行通知

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　“五一”職工文藝調(diào)演活動涉及面廣，工作量大。為加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調(diào)演活動領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：史道義

　　副組長：雷鎖奎

　　成員：李建波賀玉效藥世欽孫曉曄郝志萍

　　領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)舞臺組、獎(jiǎng)品后勤組和安全保衛(wèi)組。

　　1、舞臺組：

　　組長：雷鎖奎

　　副組長：孫曉曄郝志萍

　　成員：連雪花楊建麗王麗莎主持人

　　燈光、音響師

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)舞臺會標(biāo)、舞美設(shè)計(jì)、燈光音箱、節(jié)目編排、節(jié)目主持、組織協(xié)調(diào)、宣傳報(bào)道、攝像、照像等工作。

　　2、獎(jiǎng)品后勤組

　　組長：賀玉效

　　成員：張金連李秀娥

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購置、發(fā)放及演職人員的生活安排。

　　3、安全保衛(wèi)組：

　　組長：李建波

　　副組長：藥世欽

　　成員：劉銳峰干警若干名

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)座位席及領(lǐng)票、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作

　　七、幾點(diǎn)要求

　　1、把握導(dǎo)向，面向基層。本次“五一”職工文藝調(diào)演要遵循隆重?zé)崃摇⒆⒅匦Ч�、�?wù)實(shí)節(jié)儉和“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，采取自娛自樂，寓教于樂的形式，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛�；顒右嫦蚧鶎樱嫦蛉罕�，注重實(shí)效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設(shè)新高潮。

　　2、抓好創(chuàng)作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅(jiān)持思想性、藝術(shù)性的統(tǒng)一，突出重點(diǎn)，突出特色，努力創(chuàng)作貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品，歌頌改革開放，贊美勞動光榮，傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)社會新風(fēng)。

　　3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力。文藝調(diào)演活動是體現(xiàn)節(jié)慶氣氛、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風(fēng)貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好大協(xié)作，使這次文藝調(diào)演活動開展得有聲有色、卓有成效。

活動方案篇2

　　為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立9周年，深情回顧共青團(tuán)發(fā)展歷程，重溫入團(tuán)誓詞，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員青少年敬團(tuán)、愛團(tuán)意識，提升團(tuán)組織的凝聚力和向心力，展現(xiàn)我區(qū)團(tuán)員青少年積極向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，南崗團(tuán)區(qū)委決定，開展"我與團(tuán)旗合個(gè)影"主題活動�，F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：

　　一、活動時(shí)間：

　　20xx年月28日--月4日

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┱掌骷阂詧F(tuán)組織（團(tuán)委、總支、支部）名義或團(tuán)員個(gè)人名義參與，照片內(nèi)容包含與團(tuán)旗合影并為共青團(tuán)9周年生日送上祝福，例如：熱烈慶祝建團(tuán)9周年（可手寫）。

　�。ǘ┒桃曨l征集：以團(tuán)委（總支）名義參與，拍攝短視頻內(nèi)容包含集體重溫入團(tuán)誓詞，為共青團(tuán)9周年生日送上祝福。

　�。ㄈ﹫F(tuán)區(qū)委將參與活動作品擇優(yōu)通過網(wǎng)絡(luò)平臺、微信平臺、展板宣傳等形式進(jìn)行集中展示，營造慶祝建團(tuán)9周年的濃厚氛圍。

　　三、參與范圍：

　　全區(qū)各基層團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青少年。

　　四、有關(guān)要求：

　　1、凡拍攝的圖片或短視頻，應(yīng)突出行業(yè)特點(diǎn)或區(qū)域特色，要有新意有創(chuàng)意，必須為原創(chuàng)作品，不可進(jìn)行電腦合成處理，不得加入邊框、水紋、簽名等修飾等。

　　2、各團(tuán)委（總支）要積極組織所屬支部和團(tuán)員踴躍參與本次活動，上報(bào)照片數(shù)量不少于所屬支部數(shù)（以個(gè)人為主），短視頻數(shù)量不少于一個(gè)（應(yīng)集體參與）。

　　3 、各團(tuán)委(總支)統(tǒng)一組織照片和短視頻的報(bào)送，上報(bào)作品以"××團(tuán)委（團(tuán)支部）+職務(wù)+姓名"命名，可附加感言感想。截止日期20xx年4月10日。報(bào)送郵箱：xx

　　聯(lián)系電話：xx，聯(lián)系人：賈xx

　　4、照片要求pG格式，像素-左右；短視頻要求格式寬高比例為16：9，分辨率1920*1080。

　　五、注意事項(xiàng)

　　報(bào)送者應(yīng)保證對所報(bào)送的'照片或短視頻擁有獨(dú)立、完整的著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等在內(nèi)的任何權(quán)利。南崗團(tuán)區(qū)委有權(quán)使用參賽作品，包括用于宣傳、出版、媒體報(bào)道等，不另付稿酬。

活動方案篇3

　　為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平，進(jìn)一步營造校園的心理教育氛圍，加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育，促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識、了解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，我校根據(jù)實(shí)際情況開展以“關(guān)注心理，快樂生活” 為主題的心理健康教育宣傳月活動。

　　一、活動目的與宗旨

　　活動目的：通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，明確心理健康教育的意義與作用，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，在全校掀起維護(hù)心理健康的熱潮。

　　活動宗旨：

　　1.教會學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒，避免患各種情緒障礙。

　　2.幫助學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識自我和周圍世界，從而使學(xué)生能與同學(xué)、老師、父母融洽相處。

　　3.使學(xué)生擁有健全的'人格，擺脫不良心態(tài)，從而更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

　　二、活動主題：關(guān)注心理健康，積極快樂生活。

　　三、活動時(shí)間：20xx年10月20—11月20日

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）心理健康活動周啟動暨國旗下講話（具體內(nèi)容如下）：

　　1.宣布心理健康活動月開始

　　2.宣讀紅瑞燕寶小學(xué)心理健康活動月方案

　　3.以“關(guān)注心理健康，積極快樂生活”為主題進(jìn)行國旗下講話

　　（二）黑板報(bào)

　　各班以“關(guān)注心理健康，積極快樂生活”為主題出一期黑板報(bào)，低年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容，比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí);中年段以如何調(diào)節(jié)情緒，快樂每一天，或認(rèn)識自我，增強(qiáng)自信心為內(nèi)容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。

　�。ㄈ┬睦斫】抵v座

　　1.教師心理健康講座

　　2.學(xué)生青春期衛(wèi)生講座（五、六年級女生）

　�。ㄋ模┬睦磔o導(dǎo)課

　　各班的輔導(dǎo)員在團(tuán)體輔導(dǎo)室上一節(jié)心理輔導(dǎo)課，并做好相關(guān)的心理健康教育記錄。

　　（五）廣播站

　　在紅領(lǐng)巾廣播站推出 “心靈之約”欄目。（知心姐姐）組織學(xué)生觀看心靈雞湯電影。

　�。┬睦斫】到逃黝}隊(duì)會

　　活動主題：“關(guān)注心理健康，積極快樂生活”

　　活動目的：通過主題班隊(duì)活動課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)，不要有過多的思想負(fù)擔(dān)，珍惜今天，把握今天，爭取做生活的舵手。

　�。ㄆ撸┬睦斫】抵R展示活動

　　1.各班出一期有關(guān)小學(xué)生心理健康知識為主題的黑板報(bào)。

　　2.心理健康知識手抄報(bào)比賽。（3—5年級每班推薦五份）

　　3.心靈日記（6年級每班10份）

　　4.以《快樂的生活》為主題的美術(shù)作品展（1、2年級每班推薦5份）

　　5.制作“快樂心語”卡，讓學(xué)生在心語卡上摘錄下令人愉快的詩句或名言警句送給同學(xué)，從而體驗(yàn)友誼與快樂（二至六年級）

　　6.“快樂心愿”開展“爸爸（媽媽）我想對您說........ ”活動，學(xué)生對父母說一句心理話或一句感恩的話。同時(shí)發(fā)動父母回復(fù)，對孩子說一句心理話或寄語的的話。（二至六年級）

　　五、活動總結(jié)

　　附：校電子屏幕宣傳標(biāo)語：

　　A．關(guān)注心理健康，積極快樂生活

　　B．“ 健康的心理是你邁向成功的起點(diǎn)！”

　　C．“關(guān)注心靈，關(guān)愛健康”

　　D．“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園”

活動方案篇4

　　班級：中（一）班

　　區(qū)域名稱活動內(nèi)容與主要材料提供指導(dǎo)要點(diǎn) 觀察和推進(jìn)

　　藍(lán)貓?zhí)剿鲄^(qū) 篩泥：各類泥土；各種形狀的漏勺、篩子；臉盆。

　　1、知道泥土有各種各樣，感受泥土的特點(diǎn)。

　　2、學(xué)習(xí)用提供的工具對泥土按粗細(xì)進(jìn)行區(qū)分。

　　幼兒對漏勺、篩子很感興趣，每種工具都嘗試使用，工具的多、泛影響了幼兒對泥土粗細(xì)的觀察與分類。

　　小精靈作坊和泥：提供黃土、小棒、勺子、水、小盆

　　在土中加水，用力攪拌，觀察干泥土變濕的過程。

　　在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒把握不好和泥的水量，往往一下加太多的水成了水漿，指導(dǎo)幼兒逐漸加水。

　　小畫廊稻桿、種子粘貼畫：提供稻桿、黃豆、綠豆、花生、稻谷；白乳膠；剪刀；水彩筆；圖畫紙。學(xué)習(xí)用提供的材料粘貼畫，培養(yǎng)幼兒的想象力和認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。幼兒作畫認(rèn)真，能用提供的材料粘貼，但材料用得比較單一，用白乳膠貼不穩(wěn)比較臟。

　　聰明谷搭建房子：提供玩具磚頭、沙泥、小鏟子、托盤。學(xué)習(xí)搭建房子，知道泥土可以用來建房子；培養(yǎng)幼兒的耐心和認(rèn)真的習(xí)慣。幼兒還掌握不好砌磚的.方法和沙泥的用量，磚頭往往直直的往上壘，容易倒塌，經(jīng)指導(dǎo)懂得交錯(cuò)壘，但轉(zhuǎn)角的地方還是壘不好。

　　巧巧屋稻草學(xué)習(xí)搓、編、打結(jié)，發(fā)展幼兒的動手操作能力。由于編織稻草是一項(xiàng)民間手藝，我特地請了一位幼兒的爺爺當(dāng)助教，蘇爺爺沒有考慮到幼兒的水平，教的編法比較難，

　　幼兒變成在觀賞蘇爺爺編東西，只有個(gè)別幼兒學(xué)會搓，編和打結(jié)需要幫忙。

　　活動反思：經(jīng)過第一輪區(qū)域活動，我們發(fā)現(xiàn)幼兒對《親親泥土》這個(gè)活動較感興趣，初步了解了泥土的種類，感受了泥土的特性，知道了泥土的一些用途，具有一定的科學(xué)探索能力。適宜性行為：

　　1、活動選材好，能結(jié)合地方特色，選取幼兒生活中經(jīng)常接觸的幼兒生成的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。

　　2、區(qū)域的材料能根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和各領(lǐng)域的目標(biāo)相結(jié)合進(jìn)行投放。

　　3、嘗試把民間手藝引入到幼兒活動中來，培養(yǎng)幼兒對民間工藝品的興趣和愛家鄉(xiāng)的情感。

　　4、充分利用家長資源，采用家長助教的形式，效果較好。

　　不適宜性行為：

　　1、區(qū)域的投放材料目標(biāo)意識還不夠強(qiáng)。

　　2、材料和幼兒之間的互動還不夠。

　　3、幼兒合作、表達(dá)方面比較欠缺。

　　措施：