活動實施方案[集合]

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動實施方案3篇，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1

　　一、活動前言: 父親是一只船，載著我們的期待和夢幻。

　　父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒。

　　父親是一盞燈，給我們光明和溫暖。

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海， 但又有多少愛曾經對父親說出來？6月20日一個屬于父親的節(jié)日，拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來！敲破阻礙父愛流淌著歷史的、性格的薄壁，讓我們把對父親的愛大聲說出來吧！

　　二、活動背景：為迎接6月20日父親節(jié)的到來，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，真誠表達對父親的深情厚誼，抒發(fā)自己內心的感人故事，舉行這次“父愛如山”的主題活動征文活動，用回憶再現(xiàn)親情，喚起人們對父親的關愛，倡導大家的尊老敬老的風氣，讓我們的`生活更加和諧。

　　三、活動主題：“父愛如山”

　　四、活動目的：通過系列活動，豐富校園文化生活，關注日夜為我們操勞的父親，重溫成長過程，感恩偉大父愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

　　五、主辦：藝術設計系

　　六、活動內容：

　　1、主題征文：關于成長，關于父愛；

　　男大學生成長成才的故事；

　　爸爸的故事；

　　我與爸爸的故事。

　　2、“父親節(jié)”前安排觀看有關主題電影《父愛》。

　　七、比賽形式以及參賽作品要求：

　　1、字數不限，文體不限，小說、詩歌、散文、雜文、日志、圖文等等形式均可。

　　2、征文要求為原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲。內容以“父愛如山”為主題，不得偏離主題。

　　3、參賽作品以南陽理工學院稿紙手寫為主。

　　4、需在作品標明班級、姓名的相關信息，以便評選小組評選。

　　八、作品征集：

　　20xx年6月15日下午五點上交至學生會辦公室。

　　九、作品評選：

　　本次活動評選分為兩個部分。

　　首先，在完成全部作品的收取之后，由系學生會社踐部、學習部相關人員組織評選出優(yōu)秀作品。

　　其次，優(yōu)秀作品將送到有關領導及教師處進行評選：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。

　　最后，參賽作品將在8號樓右邊道路上進行展示，供同學們交流學習。

　　十、獎勵：

　　獲獎同學將給予一定的精神和物質獎勵，參賽同學給予一定的精神獎勵。

活動實施方案 篇2

　　活動意義：

　　帶孩子秋游，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過程中，體驗生活，更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識，宣傳環(huán)保，為環(huán)境保護盡自己最大的努力。在活動中，體驗到保護環(huán)境，人人有責。

　　活動地點：

　　蕉嶺石窟河深圳園

　　活動形式：

　�。�1）舉舉手

　　a、每班選一個旗手，手執(zhí)環(huán)�？谔枺�制造中隊活動的環(huán)保氛圍。

　　b、201班選一個中隊長，手執(zhí)隊旗，體現(xiàn)中隊集體活動的特點。

　�。�2）彎彎腰

　　在外出和回來的路上、活動地點，將垃圾撿起并扔到指定的地點，活動結束后評選出環(huán)保小衛(wèi)士，每班3名，并選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡，同時，請學校為其照相，進行張貼，號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。

　�。�3）動動口

　　a、全級齊唱隊歌。

　　b、齊念口號：親近自然，關注環(huán)保；保護環(huán)境，人人有責；綠化家園，從我做起。到達場地安排好位置后，由各輔導員組織。

　　c、齊讀倡議書。（由中隊長宣讀）

　　尊敬的各位隊員：

　　我是一名環(huán)保天使的.隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，就會破碎�，F(xiàn)在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議：

　　1、不要亂扔白色垃圾，應將垃圾進行分類。

　　2、不亂扔紙屑、果皮屑。

　　3、不隨地吐痰。

　　4、去購物時，自備購物袋。

　　5、節(jié)約用水，養(yǎng)成隨手關燈的習慣。

　　6、愛護花草樹木。

　�。�4）動動手

　　a、變廢為寶

　　牛奶盒可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物

　　空紙盒玩具、禮物、小鬼造型

　　碟片風鈴

　　礦泉水瓶玩具、人偶

　　易拉罐裝飾品、風鈴等

　　活動中將各種廢品收集起來，四人小組為一團隊，合作制作一份作品。

　　b、收集各種環(huán)保標語，用卡紙設計各種圖案，并寫上自己喜歡的標語。

　　活動環(huán)節(jié)：

　　明確秋游目的：親近自然，走進環(huán)保

　　強調安全事項，明了彎彎腰活動

　　齊唱隊歌

　　齊聽倡議書

　　齊念口號

　　自由活動：親近自然，介紹花草

　　收集廢品

　　自由創(chuàng)作（活動結束后）

　　上交作品：

　�。�1）倡議書、口號

　�。�2）變廢為寶小制作

　�。�3）標語簽

　�。�4）環(huán)保小衛(wèi)士事跡介紹

　　注意事項：

　　1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，準備一些零食和白開水用書包裝好。

　　2、出發(fā)前做好學生的安全教育工作。

　　①男、女生各一排，手拉手出發(fā)，強調誰與誰是一對，方便安全出行，清點人數。遵守交通規(guī)則。

活動實施方案 篇3

　　為深入貫徹落實上級精神，進一步增強廣大教職工依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表的自覺性，努力樹立人民教師良好形象，經校委會研究，決定在全校教職工中深入開展師德師風集中教育整頓活動�，F(xiàn)制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　本次師德師風教育整頓活動以學習實踐科學發(fā)展觀為動力，以提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平為重點，以解決存在的突出問題為關鍵，通過師德師風學習教育整頓活動，切實提高我校教職工師德素養(yǎng)，營造文明、和諧、健康的教書育人環(huán)境，努力建設一支政治堅定、思想過硬、業(yè)務精良、依法執(zhí)教、品德高尚的教師隊伍，在全社會樹立教師的崇高形象。

　　二、活動目標

　　1、提高教職工的思想道德素質。組織教職工認真學習政治理論，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強明辨是非的能力，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵襲；教育教職工擁護共產黨的領導，擁護縣委、縣政府的決策，遵守法律法規(guī)和工作紀律，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，做教書育人的表率；陶冶不計名利、甘為人梯，充滿愛心、忠誠事業(yè)，努力鉆研、學為人師，以身作則、行為世范的師德品質。

　　2、切實解決存在的突出問題。切實解決學校領導班子和教師隊伍中存在的“懶、散、庸、差”主要問題�！皯小痹陬I導班子中表現(xiàn)為忽視學習，脫離教學，不深入教學一線，重安排輕落實；在教師中表現(xiàn)為紀律渙散、不思進取、備課敷衍，工作拖拉，拈輕怕重�！吧ⅰ痹陬I導班子中表現(xiàn)為凝聚力不強，管理松散，作風漂浮，示范作用差；在教師中表現(xiàn)為自由散漫，紀律松弛，挑撥是非，無所事事，以非法方式表達訴求�！坝埂痹陬I導班子中表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，因循守舊，碌碌無為；在教師中表現(xiàn)為得過且過，思想消沉，業(yè)務不精，能力不強。“差”在領導班子中表現(xiàn)為管理無序，鋪張浪費，自律不嚴；在教師中表現(xiàn)為衣著打扮不得體，言行不文明，教育學生方法簡單粗暴，對待家長缺乏尊重理解，接收學生家長財物，參與賭博等情趣低下的活動，學生和家長滿意度低。

　　3、構建師德師風和教師公眾形象建設長效機制。推進師德師風和師表形象建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，建立和完善師德師風管理、監(jiān)督、考評各項機制和教師公眾形象準則，將師德師風和師表形象建設提高到一個新的水平。

　　三、活動原則

　1、堅持解放思想。以解放思想為先導，引導教職工更新觀念、轉變思路、陶冶高尚情操，緊密結合當前形勢，對師德師風建設的重要性進行再認識，再提高，形成新共識。

　　2、突出實踐特色。緊密結合師德建設實際和教職工思想實際，確定活動載體，把政治理論學習和師德建設統(tǒng)一起來，把思想修養(yǎng)和行為養(yǎng)成結合起來，把師德建設同提高學校整體形象結合起來，強化師德實踐。

　　3、面向服務對象。充分發(fā)揚民主，吸收服務對象參與，認真聽取服務對象意見建議，虛心學習，真誠接受監(jiān)督，把群眾滿意度作為評價活動成效的.重要依據。

　　4、正面教育為主。引導教職工認真領會開展師德師風整頓活動的現(xiàn)實意義，總結在學校師德建設和教師個人在師德修養(yǎng)方面的經驗教訓，實事求是查找影響和制約師德建設和師德修養(yǎng)方面群眾反映強烈的突出問題，深刻剖析產生問題的根源，進一步明確努力方向。

　　四、活動載體

　　為倡導廣大教師“弘揚高尚師德，展現(xiàn)從教風采，彰顯育人魅力”，進一步增強教師愛崗敬業(yè)精神，塑造教師為人師表形象，濃厚教師教書育人氛圍，確保讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。

　　五、方法步驟

　　師德師風整頓活動分四個階段進行。

　　準備階段（4月）：4月下旬召開動員大會，制定活動實施方案。

　　第一階段：學習教育階段（4月——5月）

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