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活動(dòng)方案

活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-08-21 09:12:55 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案精品(3篇)

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)實(shí)施方案精品(3篇)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革,深化素質(zhì)教育。以縣教育局《關(guān)于開(kāi)展體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作的通知》文件精神為指導(dǎo),樹(shù)立“健康第一”、“終身體育”的思想,全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目。通過(guò)“2+1項(xiàng)目”工程的實(shí)施,促進(jìn)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為師生共同參與喜愛(ài)的體藝活動(dòng)搭建一個(gè)平臺(tái),從而建立更加和諧的校園環(huán)境。

  二、實(shí)施思路:

  以上級(jí)教育主管部門(mén)的精神為指導(dǎo),結(jié)合我校的實(shí)際,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ),逐漸形成具我校特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系,形成我們學(xué)校的體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃,排齊開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程,嚴(yán)禁擠占音、體、美課程的時(shí)間;以中午的大課間為實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目的重要途徑,遵循學(xué)生的發(fā)展需要,提供豐富的項(xiàng)目選擇菜單,定時(shí)、定點(diǎn)、定人,開(kāi)展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng);以全校性的體育單項(xiàng)小競(jìng)賽、文藝匯演和體藝大展示活動(dòng)等為實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目有效平臺(tái),以賽促練,以練促進(jìn),全面提升學(xué)生的體藝素養(yǎng)。堅(jiān)持全面參與和重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,力爭(zhēng)參與活動(dòng)的覆蓋率達(dá)100%。

  三、實(shí)施規(guī)劃:

  1、建立以學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目認(rèn)定小組的組織機(jī)構(gòu),明確成員分工,責(zé)任到人,建立條線項(xiàng)目管理機(jī)制。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體育、藝術(shù)課程學(xué)習(xí)和學(xué)校各種興趣小組活動(dòng),積極參加每天1小時(shí)活動(dòng)、課外文體活動(dòng)及家庭教育等多種方式,獲得項(xiàng)目認(rèn)定。

  3、加強(qiáng)學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識(shí),完善人格,提高能力。

  4、規(guī)范學(xué)校體、藝課程的實(shí)施,加強(qiáng)體、藝課程的研究和實(shí)踐,提高體藝課程課堂教學(xué)的實(shí)效。

  5、尊重學(xué)生年齡、性別的差異,不同年級(jí)段設(shè)立相應(yīng)的'練習(xí)項(xiàng)目;尊重學(xué)生個(gè)體差異,學(xué)生選擇感興趣的練習(xí)項(xiàng)目。

  6、堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,力爭(zhēng)學(xué)生參與率100%,體藝技能達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上。同時(shí)為提升學(xué)校知名度服務(wù)于縣、校級(jí)比賽(中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽、籃球賽、美術(shù)繪畫(huà)個(gè)人賽、音樂(lè)歌詠比賽、學(xué)科特長(zhǎng)展示節(jié)等)發(fā)現(xiàn)一批有體藝特長(zhǎng)的學(xué)生,提高他們的體藝素質(zhì)和技能,為學(xué)校和個(gè)人獲得榮譽(yù)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為全面指導(dǎo)和管理我校體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施,根據(jù)我校現(xiàn)有的體、音、美器材現(xiàn)狀,制定有效的制度和措施。成立平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):扶滿洋副組長(zhǎng):孟軍

  成員:李錦洲鄧榮富戴智雄 各班班主任

  五、大課間活動(dòng)和課外文體藝活動(dòng)實(shí)施步驟:

  1、開(kāi)學(xué)前教務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定本校體藝2+1實(shí)施方案,提交校領(lǐng)導(dǎo)班子討論。

  2、召開(kāi)全校性的體藝2+1項(xiàng)目實(shí)施專題會(huì),學(xué)習(xí)方案,交流意見(jiàn),達(dá)成共識(shí)。

  3、班主任進(jìn)行組織學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng),并提出器材要求,教務(wù)處安排活動(dòng)表格。

  4、教務(wù)處把編好活動(dòng)安排和活動(dòng)計(jì)劃發(fā)到班主任和組織教師手中,各教師制定好一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。

  5、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,各班開(kāi)展活動(dòng)。

  六、組織教師職責(zé):

  1、組織教師主要任務(wù)是對(duì)體、藝活動(dòng)進(jìn)行組織、管理、指導(dǎo)。

  2、組織教師在學(xué)期初制定好一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。

  3、組織教師在規(guī)定的時(shí)間到崗,整隊(duì),進(jìn)行點(diǎn)名,在規(guī)定的場(chǎng)地安排好活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)安全教育,過(guò)程做到規(guī)范、有序。

  4、組織教師要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生體藝技能的提高。

  5、活動(dòng)結(jié)束組織教師要進(jìn)行整隊(duì),總結(jié)活動(dòng)情況,安排有秩序退場(chǎng)。

  6、組織教師要做好活動(dòng)器材的安排,同時(shí)做好活動(dòng)資料的整理。

  七、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、體育類(lèi)別: 籃球乒乓球羽毛球跳繩踢毽子

  2、藝術(shù)類(lèi)別: 音樂(lè)繪畫(huà)舞蹈書(shū)法鼓號(hào)

  八、活動(dòng)時(shí)間、項(xiàng)目安排

  1、起床后至早自習(xí)前為晨跑時(shí)間,組織全體寄宿生進(jìn)行晨跑(20分鐘左右)。

  2、晨會(huì)課用15分鐘進(jìn)行寫(xiě)字活動(dòng)。

  3、大課間活動(dòng)。

 。1)、組織學(xué)生有序進(jìn)入操場(chǎng)、集合、整隊(duì);

 。2)、集體做廣播體操;

  (3)、集體做武術(shù)操;

 。4)、跑操(各班要有自己的口號(hào));

 。5)、各班到指定場(chǎng)地進(jìn)行自由活動(dòng);

  4、下午第五節(jié)課之前為唱歌時(shí)間,每周每班唱同一首歌。

  5、小學(xué)第六節(jié)課、初中第七節(jié)課后至吃晚飯前10分鐘為學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生根據(jù)自己的體藝愛(ài)好到指定場(chǎng)所開(kāi)展活動(dòng)。

  6、每周星期二下午第七節(jié)課至吃晚飯前10分鐘為特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)時(shí)間,由各輔導(dǎo)教師在指定場(chǎng)所進(jìn)行集中指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  7、在規(guī)定的體、藝課時(shí)間內(nèi)由科任教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)的體藝教學(xué)活動(dòng)。

  九、器材準(zhǔn)備:

  1、要求學(xué)生自備器材的項(xiàng)目,班主任要和家長(zhǎng)溝通做好工作,保證器材到位。(本期要求學(xué)生自備一根跳繩)

  2、非自備器材根據(jù)需要,由項(xiàng)目實(shí)施指導(dǎo)小組協(xié)助計(jì)劃,學(xué)校辦公會(huì)討論決定后進(jìn)行添置。

  十、活動(dòng)安全預(yù)案:

  1、在活動(dòng)時(shí)間里,學(xué)校門(mén)衛(wèi)要把好關(guān),禁止家長(zhǎng)和校外人員進(jìn)入校園。

  2、活動(dòng)中,組織教師要樹(shù)立安全第一的思想,注重安全教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生活動(dòng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件,重大事件及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  3、為保證學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)及活動(dòng)時(shí)的的安全班主任要時(shí)刻跟隨,加強(qiáng)監(jiān)督。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  根據(jù)《XX市教育局關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》淄教職字〔20xx〕20號(hào)要求,經(jīng)研究,決定舉辦“淄川區(qū)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)。為做好我區(qū)活動(dòng)周組織工作,制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以國(guó)家、省、市教育行政部門(mén)關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的指示精神為契機(jī),以倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、提高全民綜合素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)為目標(biāo),大力宣傳“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”思想,廣泛開(kāi)展各類(lèi)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),整合全民終身學(xué)習(xí)資源,完善全民終身學(xué)習(xí)機(jī)制,提升全民的文化素養(yǎng),不斷激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的熱情,進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營(yíng)造文明、和諧、健康的社會(huì)環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí),服務(wù)重大戰(zhàn)略工程。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月22日至28日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)啟動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。各單位根據(jù)實(shí)際情況,確定恰當(dāng)?shù)姆绞,?duì)本單位終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周進(jìn)行總體安排部署。

  (二)組織開(kāi)展“百姓學(xué)習(xí)之星”“社區(qū)教育品牌項(xiàng)目”遴選活動(dòng)。認(rèn)真發(fā)掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學(xué)習(xí)的勵(lì)志故事和典型人物,總結(jié)推進(jìn)社區(qū)教育、鼓勵(lì)全民終身學(xué)習(xí)的典型做法和經(jīng)驗(yàn)。

  (三)開(kāi)展一次“終身學(xué)習(xí)開(kāi)放日”活動(dòng)。各單位做好本單位全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)安排的.同時(shí),要發(fā)揮場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),面向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民,同時(shí)組織好本校的廣大師生深入基層社區(qū),開(kāi)展系列社區(qū)教育活動(dòng)。

  (四)組織舉辦“社區(qū)教育大講堂”和“中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng);顒(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與方式等信息向社區(qū)居民公布,并推薦優(yōu)秀作品逐級(jí)在全國(guó)活動(dòng)周總開(kāi)幕式上展示。

  (五)推動(dòng)全民閱讀。鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會(huì)組織,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)等為內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展好書(shū)推薦、好書(shū)誦讀、數(shù)字化閱讀、書(shū)友會(huì)、書(shū)香之家等學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),推動(dòng)全區(qū)全民閱讀。

  (六)組織開(kāi)展其他活動(dòng)。結(jié)合本地實(shí)際,統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源,精心制訂活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案,面向不同群體積極開(kāi)展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),如終身學(xué)習(xí)成果展示、社區(qū)教育研討會(huì)、社區(qū)學(xué)習(xí)需求調(diào)研、職業(yè)教育進(jìn)社區(qū)、社區(qū)教育知識(shí)講座、“學(xué)習(xí)進(jìn)萬(wàn)家”、“關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)習(xí)”、老年藝術(shù)節(jié)、書(shū)法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、社區(qū)百姓理財(cái)大賽等。

  五、活動(dòng)要求

  (一)各單位要立足實(shí)際,結(jié)合主題組織好本單位終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。要調(diào)動(dòng)各類(lèi)組織機(jī)構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)資源,開(kāi)展學(xué)習(xí)服務(wù);鼓勵(lì)文化館、圖書(shū)館、博物館、科技館和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校,積極開(kāi)展“開(kāi)放日”等主題活動(dòng);深入宣傳終身學(xué)習(xí)先進(jìn)集體和個(gè)人,用先進(jìn)的事跡感動(dòng)人、帶動(dòng)人,努力營(yíng)造全民參與、互幫互助的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

  (二)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。各單位要把組織終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周作為引導(dǎo)廣大市民樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念的重要契機(jī),根據(jù)自身特點(diǎn)、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),組織業(yè)務(wù)骨干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開(kāi)展志愿服務(wù)、終身學(xué)習(xí)宣傳等活動(dòng)。

  各單位要積極做好策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作,并將活動(dòng)周方案及活動(dòng)開(kāi)展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關(guān)表格(附件)于10月25日前報(bào)區(qū)教體局職成教科。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)生的行為禮儀,建設(shè)文明和諧校園。經(jīng)校委會(huì)研究決定,開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)“文明禮儀”的重要性,爭(zhēng)當(dāng)“文明禮儀標(biāo)兵”,自覺(jué)講文明懂禮儀,提高文明素質(zhì),創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題: 創(chuàng)文明校園,做禮儀標(biāo)兵 三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng):樊菊魁 副組長(zhǎng):樊擁政

  成 員:朱劍敏 樊思 樊練華 、姚雙輝、全體班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(政教處),負(fù)責(zé)具體日常工作。 四、活動(dòng)目標(biāo)

  (一)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  1、做到八個(gè)“不”:不隨手亂扔紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻壁門(mén)上留鞋印、球印,不在行走間吃食物,不在桌上倒剩飯、剩菜、剩湯,不向樓下倒垃圾,拋紙團(tuán),倒廢水,不將一次性盒、杯帶進(jìn)校園。

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)地、隨時(shí)隨地?fù)焓暗厣系睦,擦洗墻上、桌上、門(mén)上的污跡,擦凈樓梯、過(guò)道、教室、宿舍地面上的各種污跡,為創(chuàng)造潔凈的'校園環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)。

  (二)禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  不說(shuō)污言穢語(yǔ),不給同學(xué)起污辱性綽號(hào);不抽煙,不喝酒,不吃口香糖、檳榔,公共場(chǎng)所做到彬彬有禮;上下樓梯、出入廁所不推搡擁擠,不在窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn)地帶玩耍,不攀折花草苗木,不攀爬護(hù)欄;不在墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂刻,不損壞公物。

  對(duì)老師有禮貌,不頂撞師長(zhǎng),服從教育與管理。升國(guó)旗時(shí),嚴(yán)肅莊重、肅立、行注目禮。著裝整潔得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。使用好禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn);使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑、問(wèn)好、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立;

  見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好;上課時(shí)起立向老師問(wèn)好;課堂發(fā)言先舉手;進(jìn)老師辦公室報(bào)告或輕輕敲門(mén),經(jīng)允許后進(jìn)入;在教室、宿舍當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師問(wèn)話時(shí),能主動(dòng)站起來(lái)回答。家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座;對(duì)來(lái)客有禮貌;離家或回家與家長(zhǎng)打招呼。對(duì)老、幼、病殘者有愛(ài)心,行走讓路,乘車(chē)讓座,購(gòu)物讓先,尊重幫助殘疾人。遞送或接受物品時(shí)起立并用雙手。參加集會(huì)守時(shí)肅靜,大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽(tīng)眾致謝,觀看演出、比賽時(shí)適時(shí)適度鼓掌致意。

  (三)遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  不遲到、不早退、不曠課;上課不睡覺(jué),作業(yè)不抄襲,考試不作弊;不帶管制刀具和火種進(jìn)校園;不使用棍棒或兇器打架,不引校外人來(lái)校滋事,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所;不在夜間翻越圍墻出校園,不在校外留宿不歸。 五、實(shí)施辦法

  第一階段:學(xué)習(xí)啟動(dòng)階段(負(fù)責(zé)人:樊擁政) 時(shí)間:2月24日—28日

  活動(dòng)內(nèi)容:召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì)宣讀文明禮儀教育活動(dòng)方案,全面領(lǐng)會(huì)“創(chuàng)文明校園,做禮儀標(biāo)兵”主題教育活動(dòng)的意義和要求,并布置活動(dòng)工作。 1、校領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員講話 2、學(xué)生代表宣讀倡議書(shū) 3、學(xué)生代表簽名

  4、各班召開(kāi)主題班會(huì),班主任在班會(huì)上帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,提出要求。

  5、 按班級(jí)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和教育促使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

  6、動(dòng)員學(xué)生報(bào)名參加“文明使者”志愿者活動(dòng),收集“文明使者”名單。

  7、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng),揭露不文明、禮儀差的現(xiàn)象,形成書(shū)面報(bào)告。 8、各班出一期“創(chuàng)文明校園,做文明使者”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)。 第二階段:具體實(shí)施階段

  時(shí)間:3月1日——3月28日(負(fù)責(zé)人:樊成龍、樊練華) 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、全校師生擬寫(xiě)校園文明禮儀宣傳標(biāo)語(yǔ),評(píng)選十條校園文明禮儀宣傳標(biāo)語(yǔ),并予以張貼。 2、政教處開(kāi)展“文明禮儀“講座,舉行“攜手四個(gè)一,爭(zhēng)做文明使者”活動(dòng)!八膫(gè)一”包括:開(kāi)展一次“文明使者”大行動(dòng)活動(dòng);進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)(鏟除口香糖等污漬);進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀勸導(dǎo)(儀表、行為等);制作一張“文明提醒卡”。

  3、開(kāi)展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣,改正一個(gè)不文明習(xí)慣,寫(xiě)一篇糾正不文明習(xí)慣的作文,開(kāi)展“我身邊的文明禮儀故事”征文比賽。

  4、開(kāi)展“校園文明110”活動(dòng),使不文明現(xiàn)象無(wú)處藏身。 第三階段:鞏固提高階段(負(fù)責(zé)人:朱劍敏、樊思) 時(shí)間:3月29日——3月31日 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、評(píng)比表彰“創(chuàng)文明校園,做禮儀標(biāo)兵”主題教育活動(dòng)表現(xiàn)突出的年級(jí)、班級(jí)和個(gè)人,評(píng)出!拔拿鞫Y儀先進(jìn)班級(jí)”“學(xué)生文明禮儀之星”。

  2、總結(jié)“創(chuàng)文明校園,做禮儀標(biāo)兵”主題教育活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)和做法,建設(shè)文明禮儀長(zhǎng)效機(jī)制,共創(chuàng)文明和諧校園。

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