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活動方案

活動實施方案

時間:2023-08-13 12:31:04 活動方案 我要投稿

活動實施方案(通用6篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的活動實施方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動實施方案(通用6篇)

活動實施方案 篇1

  策劃理念:

  中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,特別是上海近幾年來發(fā)展迅速。

  圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕PARTY作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的、朋友式的、情人式的各種歌樣PARTY;一種友情、親情、愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

  本次圣誕夜文藝節(jié)目采用上海本土明星、海派文化文藝節(jié)目等(毛威劇團);煙花表演民族文化節(jié)目,體現(xiàn)中西節(jié)日結(jié)合的文化理念,完美體現(xiàn)**企業(yè)的文化特色。組織策劃好本次圣誕文藝節(jié)目非常重要,(其中文藝節(jié)目單由外聘劇團制定)本次節(jié)目以形象化,信息化,藝術(shù)化的品牌宣傳為基調(diào),以度假村的品牌與文化藝術(shù)的結(jié)合作為感謝新老客戶、發(fā)揮口碑或促進(jìn)圣誕消費的方式,及文化藝術(shù)為核心,做強,做大**度假村的品牌,提升**度假村的社會效益,按照圣誕夜文藝節(jié)目總體策劃方案的旋律共鑄強勢品牌,攜手創(chuàng)造輝煌。

  一、活動時間

  20xx年12月24日晚18:00開始 --20:30結(jié)束

  二、活動地點

  **婚慶基地

  三、參加人數(shù)

  共計:300人次

  四、活動主題

  1、激情之夜圣誕狂歡

  2、以售票形式展開主題宣傳

  五、活動舉辦意義

  1、提高**知名度,擴大社會影響力

  2、提高品牌形象

  3、圣誕狂歡友情答謝

  六、活動項目

  圣誕PARTY:

  圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的、朋友式的、情人式的各種歌樣PARTY;一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

  圣誕大餐:

  圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,圣誕節(jié)以自助餐為主,火雞大餐以切片或每桌定量一只為計算,另外圣誕節(jié)食品,姜餅、糖果等。

  圣誕帽:

  那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的`人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發(fā)亮的,有的是金光閃閃的。

  文藝表演:

  1、煙花表演

  2、節(jié)目流程待定(毛威劇團制定)

  幸運抽獎:

  圣誕老人,在文藝節(jié)目演出精彩紛呈表演中穿插以抽獎的型式出場定會令晚會高潮迭起,不同的選擇,不同的氛圍,我們提供一系列的超值享受。**度假才定會給圣誕和新年帶來特別的心動和心跳!

  七、活動費用預(yù)算:

  1、主題桌5桌(10人/桌)票價:588/張=29400元

  2、晚會活動25桌(10人/桌)票價:488/張=122000元

  3、預(yù)計營業(yè)額度為:151400元

  支出費用:

  1、瓶酒3元X400瓶=1200元

  2、紅酒45元X60瓶=2700元

  3、飲料5元X100瓶=500元

  4、其它=600元共計5000元

  以上酒水費用由營銷部計算后提供數(shù)據(jù)

  5、自助餐菜品50個品種左右包括點心水果;自助餐菜品成本(20xx/桌成本)2000元X30桌=60000元

活動實施方案 篇2

  根據(jù)《XX市人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》(商政辦函〔20xx〕81號)要求,現(xiàn)就做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作有關(guān)事項通知如下。

  一、時間安排

  20xx年6月1日至6月30日大學(xué)生報名;7月1日至7月10日遴選定員、制定見習(xí)分配方案;20xx年7月13日至8月13日學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)。

  二、實施范圍

  根據(jù)市政府統(tǒng)一要求,今年大學(xué)生暑假到政府機關(guān)見習(xí)活動在縣政府工作部門、直屬機構(gòu)開展,全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。

  三、條件要求

  堅持“自主申請、自愿報名、雙向選擇、擇優(yōu)選定”的基本原則。見習(xí)大學(xué)生應(yīng)具備以下條件:

  1.商洛本地高校(商洛學(xué)院、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院)和山陽籍在外地高校就讀的全日制本科及以上學(xué)歷教育的.大二、大三在校大學(xué)生。

  2.政治思想積極,組織紀(jì)律觀念較強,身體健康,綜合素質(zhì)較好,無違法違紀(jì)和犯罪記錄。

  3.嚴(yán)格遵守見習(xí)單位各項規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位管理,嚴(yán)守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、飲食安全。

  4.能夠自行解決見習(xí)期間的食宿問題。

  四、組織機構(gòu)及職責(zé)分工

  1.縣政府成立大學(xué)生假期到政府xx見習(xí)協(xié)調(diào)工作組,由縣政府辦一名副主任任組長,縣教體局、人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員,具體負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)開展大學(xué)生見習(xí)工作。

  2.工作組成員的具體職責(zé)分工:縣政府辦負(fù)責(zé)工作組各單位之間的統(tǒng)籌聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)解決工作中的具體問題;縣教體局負(fù)責(zé)人員遴選和審定工作,配合搞好宣傳動員和相關(guān)組織工作;縣人社局負(fù)責(zé)見習(xí)分配、考核評定、證書發(fā)放和備案管理等工作。

  五、工作程序

  1.宣傳動員:由縣政府辦牽頭,縣教體局、人社局配合,加強溝通聯(lián)系,搞好宣傳動員。同時,通過縣政府門戶網(wǎng)站發(fā)布活動通知,擴大宣傳覆蓋面。

  2.學(xué)生報名:符合條件的大學(xué)生通過縣政府下載并如實填寫《XX縣大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)報名審查表》,于6月30日12時前持個人有效身份證件到縣教體局報名(聯(lián)系人:牛軍良,聯(lián)系電話**)

  3.遴選分配:縣教體局根據(jù)條件要求遴選人員,經(jīng)縣政府見習(xí)工作組審定后,由縣人社局提出見習(xí)分配方案,分配方案報縣政府辦備案。

  4.報到:7月13日大學(xué)生持個人有效身份證件和人身意外傷害保險證明,到所分配的見習(xí)單位報到。

  5.見習(xí)考核:見習(xí)結(jié)束前,見習(xí)大學(xué)生撰寫個人見習(xí)工作總結(jié),并在網(wǎng)上下載《見習(xí)總結(jié)評定表》,同時到縣人社局領(lǐng)取空白《見習(xí)證書》,經(jīng)見習(xí)單位填注鑒定意見后,交回縣人社局填注綜合評定意見。《見習(xí)總結(jié)評定表》和工作總結(jié)一式四份,留存見習(xí)單位、縣人社局、縣教體局各一份,學(xué)生自行帶回所在學(xué)校一份。

  六、相關(guān)要求

  1.縣政府機關(guān)大學(xué)生見習(xí)活動由縣政府辦具體協(xié)調(diào),各成員單位按職責(zé)配合實施。

  2.各見習(xí)單位要安排好見習(xí)學(xué)生的工作和生活,為見習(xí)生參與機關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等活動提供機會和平臺,指定專人擔(dān)任指導(dǎo)老師,并向見習(xí)生發(fā)放見習(xí)補助(每人1000元)。

  3.各部門要安排好大學(xué)生見習(xí)活動,并于6月20日前將本部門負(fù)責(zé)此項工作的人員名單及聯(lián)系方式報縣政府辦備案(郵箱:**)。見習(xí)工作結(jié)束后,形成書面總結(jié)向縣政府辦報告,以便匯總上報。

活動實施方案 篇3

  一、前言:

  行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。

  在新的學(xué)年里,我們將把學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)校進(jìn)行德育建設(shè)的有力切入點,以市局提出的“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”為主要內(nèi)容,從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  1、什么是習(xí)慣?

  習(xí)慣不是一般的行為,而是一種定型性行為。是經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練而養(yǎng)成的語言、行為、思維等生活方式,它是人們頭腦中所建立起來的一系列條件反射 從心理上來說,行為一旦變成了習(xí)慣,就會成為人的一種需要。當(dāng)你再遇到這類情景的時候,不用過腦子就會這樣做。如果不這樣做,就會覺得很別扭。這說明行為已經(jīng)具有了相對的穩(wěn)定性,具有了自動化的作用。它不需要人們?nèi)ケO(jiān)督、提醒,也不需要自己的意志去努力,是一種省時省力的自然動作,也就是平常說的'“習(xí)慣成自然”。如:早晨起床你要刷牙,這種刷牙的動作只能行為,不能叫習(xí)慣。如果你起床后連想都不想,就自動拿起牙刷去刷牙,如果不刷牙就覺得嘴里特別扭,這種刷牙就變成了習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵期:幼兒園和小學(xué)階段。

  小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,一二年級又是最佳期。據(jù)研究發(fā)現(xiàn),到了初中再培養(yǎng)習(xí)慣就難多了。一旦養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,再想改正就難多了。 中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,習(xí)慣

  成自然。”從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過,成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學(xué)會做人。習(xí)慣是一個人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,一個人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一輩子都用不完它的利息;養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,一輩子都償還不清它的債務(wù)。 蔡元培先生也曾說過:“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。我國偉大的教育家葉圣陶先生則說:“教育是什么?往簡單方面說,只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣!泵绹軐W(xué)家羅索曾經(jīng)說過:“人生幸福在于良好習(xí)慣的養(yǎng)成! 教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格,而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。小學(xué)生是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期。我們在教育實踐中,就要以多種有效的方式來幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容:

  小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主要包含學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣兩個方面的內(nèi)容,分別提出十項要求,簡稱“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”,具體內(nèi)容如下:

  三、習(xí)慣養(yǎng)成教育的實施步驟:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(9月15日-9月30日):

  1、召開全體教師會。由校長作報告,提高教師認(rèn)識,在思想上統(tǒng)一。

  2、召開學(xué)生動員會。學(xué)習(xí)市局提出的“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”、《小學(xué)生守則》

  和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)生能背誦雙十條內(nèi)容,初步制定各班要達(dá)到的目標(biāo)。

  3、初步制定實施方案。學(xué)校在廣泛征求全體師生合理化建議的基礎(chǔ)上初步

  制定本校的實施方案。實施方案要針對市局提出的“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”,每一條都要列出具體可行的內(nèi)容,目標(biāo)操作性要強。

  4、教辦根據(jù)各校情況統(tǒng)一制定全街道《圣城街道小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育實施

  細(xì)則》和《小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成記錄簿》,下發(fā)學(xué)校,各校根據(jù)教辦實施辦法進(jìn)一步修改、完善本校的實施細(xì)則。師生人人手中一份良好習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn),

  5、發(fā)致學(xué)生家長的一封信。讓家長了解學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容,在認(rèn)識上與

  教師保持一致,并與學(xué)校做好配合,以取得教育學(xué)生的最佳效果。

活動實施方案 篇4

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

  4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

  三、活動時間:

  9月15號(星期五)早上

  四、活動過程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

  2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

  3、組織開展活動。

  活動一:

  帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

  活動二:

  集體親子小游戲

  “剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的'夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

  4、活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。

活動實施方案 篇5

  一、序言

  針對目前市場上投資種類繁多,投資者對理財產(chǎn)品風(fēng)險掌控和承受能力的限制,迫使我們盡快對廣大投資者選擇一種風(fēng)險接近于零的理財產(chǎn)品——黃金投資!

  隨著我們由傳統(tǒng)的首飾型金店向傳統(tǒng)型金店的轉(zhuǎn)變,也使我們需要更負(fù)責(zé)任的對廣大投資者建立其黃金理財?shù)睦砟詈驮鰪婞S金理財?shù)囊庾R。通過講座的形式讓廣大的投資者從知道黃金理財?shù)搅私恻S金理財,從而樹立起“藏金與民,富民強國”概念,達(dá)到黃金產(chǎn)品(金條和金幣)銷售的目的。根據(jù)目前實際情況,讓投資者真正了解黃金理財是我們金融拓展部責(zé)無旁貸的職業(yè)使命,為此作出黃金講座的計劃。

  二、講座目的、主題

  1、目的

  讓廣大投資者了解到黃金理財?shù)谋匾院椭匾,使天一金行成為溫州投資者做黃金理財?shù)奈ㄒ贿x擇。并且造最廣泛的對黃金投資的心理需求和消費需求。

  2、主題

  天一金行介紹黃金理財知識講座

  三、講座時間安排

  20xx年x月x號(周x)

  四、講座地點

  待定

  五、講座參加人選

  公司原有大客戶,自有積累客戶。

  六、講座整體流程

  1、準(zhǔn)備工作

  DV拍攝與刻錄。主要內(nèi)容:公司的介紹,黃金投資街頭隨機采風(fēng)以及成交客戶的訪問。

  參會禮品準(zhǔn)備:今世福廣告手提袋、今世福最新雜志、頤合黃金資料、信箋紙、今世福廣告筆

  邀請函、黃金銷售托管合同、會議流程單制作。

  2、講座具體流程

  第一部分:DV播放。天一金行介紹及黃金投資訪問,包括街頭采訪和成交客戶的訪問。

  第二部分:主持人介紹公司發(fā)展歷程和公司現(xiàn)況等。介紹專家老師,以及老師講演(理財講座),黃金的歷史、發(fā)展、黃金基本知識、今后預(yù)期及與其他投資渠道的比較,優(yōu)勢所在,預(yù)期收益。

  第三部分:黃金投資優(yōu)惠活動方案的介紹及金銀幣定制業(yè)務(wù)的開展,彰顯公司品質(zhì)啊,體現(xiàn)公司實力等。

  第四部分:各投資顧問針對自己客戶進(jìn)行答疑,簽合同成交,或店面直接成交。

  4、顧問資料夾:黃金相關(guān)資料。

  七、工作要求

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)給予支持與重視,相關(guān)部門予以配合。

  2、加強分工協(xié)作,緊密配合,強調(diào)團隊的整體形象與利益。

  3、公司與部門同事以積極態(tài)度做好前期準(zhǔn)備工作,電話和短信雙管齊下的'手段完成邀約工作。

  八、費用

  1、DV費用

  2、場地費用

  3、老師費用

  九、預(yù)期效果

  會議營銷在市場銷售是一種成熟的銷售方式,提高企業(yè)形象,提升公司品牌的宣傳。但在我部門尚屬首次。此次講座能夠加深了新老客戶對我們天一金行的認(rèn)識。顯示了公司在黃金理財?shù)膶I(yè)性和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),對公司產(chǎn)生信任和依靠,從而促使銷售的完成和一定程度上起到了宣傳的作用,促使客戶達(dá)到可持續(xù)開發(fā)的目的,轉(zhuǎn)變成公司的忠實客戶。

  十、附記

  1、前期物料準(zhǔn)備、制作及協(xié)調(diào)

  2、客戶邀請(金融拓展部團隊)

  3、黃金分析師邀請(xxx)

  4、商定主持人(xxxx)

  3、活動現(xiàn)場(xxxxxx)

  十一、附件《隨機采訪問題》

活動實施方案 篇6

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書是一件快樂享受的事情。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,讓他們在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,陶冶情操,提高文學(xué)修養(yǎng),在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們繼續(xù)“書香校園”工程,舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂、我成長”為主題的讀書節(jié)活動。

  一、活動主題:

  我閱讀、我快樂、我成長

  二、活動口號:

  做個快樂讀書人。

  讀高雅書,做高尚人。

  讀書好,好讀書,讀好書

  書是一葉扁舟,帶你駛向成功的彼岸。

  三、活動組織機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:zz

  組員:zz

  2、活動對象:全體教師、學(xué)生、家長

  四、活動時間:20xx年10月——20xx年12月

  五、活動要求:

  1、要把本次讀書節(jié)活動作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時報道信息,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性,讓我們的校園書香四溢。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類讀書活動。

  4、通過小手拉大手,推動學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。

  5、活動節(jié)結(jié)束后應(yīng)提出新的讀書要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

  六、活動組織

  1、各班基礎(chǔ)性活動

  (1)每班成立書友小隊,利用晨間、午間開展20分鐘讀書活動(利用校本課程:《日有所誦》、《新語文讀本》等;

  (2)每個班設(shè)立圖書角,保證一定數(shù)量的書籍,開展“獻(xiàn)兩本讀百本”活動;

  (3)班級開展好書推薦、語藝展示、班隊活動,一期“讀書樂”黑板報刊出,

  2、年級段單項特色活動

  低段(一、二年級):親子閱讀活動讀書格言卡制作評比

  中段(三、四年級):師生共讀評比圖書義賣活動(注:東校區(qū)三年級圖書義賣活動,四年級演講比賽)

  高段(五、六年級):編班刊比賽演講比賽

  七、活動安排(分兩個階段)

  第一階段:啟動階段(第七周)

  1.啟動儀式

 、倥e行“讀書節(jié)”開幕式,各班宣讀倡議書。

 、诿鞔_本屆讀書活動主題,活動口號。

 、鄢珜(dǎo)師生、親子共讀。

  2.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

 、傩@掛條幅,出宣傳窗。

  ②班級出黑板報、墻報,讓班級充滿濃濃的書香。

 、弁晟瓢嗉増D書角的建設(shè)。班班有圖書角,并取好名稱(富有童趣、有班級個性等),各班級要推選好圖書管理員,備有借閱記錄。

  3、安排好閱讀課,開放校圖書室,全程記載每班借書的情況。

  第二階段:活動階段(第八周—第十六周)

  1、“閱讀早餐”“午間好書光”——確定每日一讀。

  即每天早晨與午間20分鐘朗讀與閱讀活動?梢蚤_展師生共讀、聽讀欣賞、讀書交流、持續(xù)默讀等多種形式。

  2.讀書格言卡制作活動

  指導(dǎo)學(xué)生把讀書名言制作成漂亮的讀書格言卡,激發(fā)學(xué)生的'讀書熱情。每班推薦5張,評比展示,一些優(yōu)秀的格言卡可由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊。一、二年級各班主任進(jìn)行自制格言卡的動員及指導(dǎo),讓學(xué)生明確制作要求:力求設(shè)計新穎,富有創(chuàng)意,裝貼精美,并附以意蘊深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘,融趣味性,教育性,實用性于一體。

  3.跳蚤書市義賣活動。

  為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費的問題,我們將在校內(nèi)操場舉辦一次跳蚤書市義賣活動,三、四年級每班布置1-3個書籍“門市”,設(shè)計好義賣口、口號和標(biāo)語,由學(xué)生自己自主談價還價,學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書,充實班級圖書角)。

  4.開展好書推薦會

  好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性,各班舉辦一次好書推薦會,在班級交流的基礎(chǔ)上,利用班隊課,每班選派一名代表作為“好書代言人”,到同年級各班巡回對精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹,形成好書共享活動。

  5、兒童詩征文比賽、演講比賽

  在本屆讀書節(jié)中,我們將開展一次全校性的兒童詩征文比賽和演講比賽。兒童詩征文比賽各班上交三篇文章參加評比,評出一二三等獎若干名,將好的作品推薦到市、區(qū)參加評比。演講比賽各班推薦2名參加評比,評出一二三等獎若干名,將最好的人員推薦到區(qū)里參加比賽。

  6.語藝活動(班級活動)

  一、二年級成語、寓言故事、成語積累大闖關(guān)(成語接龍、巧填成語等)、故事擂臺賽、朗誦比賽、親子誦讀。

  三、四年級歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩詞、名言、座右銘等)擂臺賽、故事擂臺賽、朗誦比賽。

  五、六年級歷史類小說課本劇表演、演講比賽、故事擂臺、讀書

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