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活動方案

戶外活動方案

時間:2023-07-25 10:57:30 活動方案 我要投稿

戶外活動方案15篇(精華)

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的戶外活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戶外活動方案15篇(精華)

戶外活動方案1

  一、活動項(xiàng)目:

  戶外春游

  二、活動主辦單位:

  黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校

  三、活動時間、地點(diǎn):

  4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。

  四、活動分組:

  要求全體學(xué)生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達(dá)到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學(xué)做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項(xiàng),及組織參賽。

  五、活動宗旨:

  我校借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的'過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  六、活動安全與文明:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:

 。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

 。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;

  (3)不觸摸電線。

  (4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  六、春游注意事項(xiàng):

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

  3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進(jìn)行比賽;不得獨(dú)自行動,不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動均聽帶隊(duì)老師的指揮。

  4、學(xué)生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

  5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  6、活動結(jié)束后,學(xué)生要以哨聲為準(zhǔn);聽到口哨響起帶隊(duì)組長及老師要立即清點(diǎn)好人數(shù)、整好隊(duì)伍,集合返校。

  七、活動比賽內(nèi)容及方案:

  a、乒乓球運(yùn)輸隊(duì)

  本項(xiàng)參賽人數(shù):10人

  比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學(xué)校準(zhǔn)備)。

  比賽時長:5分鐘/組

  計(jì)分方式:時間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計(jì)分;5分/個

  比賽方法:首先由9個同學(xué)用書本從起點(diǎn)將乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)裝滿水的杯子里面;

  然后由一個同學(xué)把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

  b、同穿“一雙鞋”

  本項(xiàng)參賽人數(shù):8人

  比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學(xué)校準(zhǔn)備)。

  比賽方法:每組派出8個同學(xué)把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

戶外活動方案2

  目標(biāo):

  1、對扮演小兔子進(jìn)行游戲感興趣,樂意玩此游戲。

  2、鞏固幼兒按顏色分類的技能。

  3、鞏固幼兒四散跑的技能,訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)力。

  環(huán)境材料:

  黑色、灰色、黃色的兔子頭飾若干

  椅子3張

  錄音機(jī)

  狐貍頭飾1個

  玩法:

  分三組幼兒分別扮演黑色、黃色、白色的兔子,當(dāng)音樂響起來的時候,小兔子可以自由到操場上玩,當(dāng)聽見音樂停了,大灰狼大聲的喊:“我要來抓小兔子了!毙⊥米泳鸵R上跑回自己的'家(黃色的兔子跑回黃色的家,如此類推)

  指導(dǎo)重點(diǎn):

  1、提醒幼兒跑時要注意安全。

  2、鼓勵幼兒大膽的進(jìn)行游戲。

戶外活動方案3

  活動目標(biāo):跳皮筋是幼兒喜歡的一種民間游戲,跳皮筋能鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,并能激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣和體驗(yàn)合作游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備:皮筋4至5根;兒歌、古詩等

  玩法:

  三人一組或多人一組

  1、雙腳站在皮筋左側(cè),右腳邁入皮筋里,左腳跟上,右腳在左腳之后向皮筋外側(cè)點(diǎn), 接著右腳再收回,同時左腳跳出,右腳跟著跳皮筋,跳皮筋的高度逐漸增高,以增加難度。

  2、說兒歌、古詩跳皮筋。在說兒歌跳皮筋時要注意節(jié)奏感。

  3、探索、創(chuàng)編皮筋的多種玩法。

  活動計(jì)劃:

  1、首先有具體的活動計(jì)劃,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的所好、所想,掌握幼兒學(xué)習(xí)規(guī)律,使每個幼兒能在玩中得到快樂和進(jìn)步。

  2、第一階段:讓幼兒自由玩皮筋,引導(dǎo)幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法(鉆、跳、跨、踩……),能邊說兒歌邊跳皮筋。

  3、第二階段:能這換皮筋的形狀跳(長方形、正方形、三角形……〕,并嘗試雙腳交替跳及繞圈跳。

  滾木輪

  活動目標(biāo):

  1、鍛煉孩子的平衡能力和靈敏性。

  2、培養(yǎng)幼兒的大膽能力和協(xié)調(diào)性。

  活動準(zhǔn)備:

  整修好的'廢舊電纜芯6至7個。

  玩法:

  1、首先讓幼兒自己先推著木輪走動,熟悉了以后雙腳跨上木輪嘗試自己手腳并用向前慢慢滾動。

  2、在以上基礎(chǔ)上可以慢慢站直身體,用腳踩著讓木輪向前滾動。

  3、在熟練的程度上可以站直身體用腳踩踏木輪前后滾動或在木輪上轉(zhuǎn)動身體。

  活動計(jì)劃:

  第一階段:先讓幼兒練習(xí)用手推動木輪滾動,然后雙腳踩上木輪手腳并用讓木輪向前動起來。

  第二階段:在熟練的基礎(chǔ)上站直身體用腳踩踏木輪向前滾動。

  第三階段:兩個幼兒同時在木輪上站立,在保持平衡的狀態(tài)下一起向前滾動。

戶外活動方案4

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓學(xué)生初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,提高學(xué)生動手、動口的能力。

  2、讓學(xué)生在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動的快樂。

  3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,增進(jìn)家校間的`彼此交流。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著四班這個集體,排隊(duì)時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

  4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx號(星期五)早上

  四、活動過程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。

  2、9點(diǎn)組織本班學(xué)生排隊(duì),以班級為單位徒步去公園。

  3、組織開展活動。

  活動一:帶領(lǐng)全體學(xué)生家長游覽公園。觀察秋天里大自然的變化。

  活動二:集體親子小游戲

  “剪羊毛”,首先家長和學(xué)生身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起學(xué)生去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

  4、活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。

戶外活動方案5

  一、設(shè)計(jì)思路

  親子活動是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項(xiàng)目,以親子活動為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流。

  場景布置:在需要活動的場所懸掛印有xxLOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標(biāo)語:xx集團(tuán)211項(xiàng)目之――親子活動

  二、活動目標(biāo)

  1.讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動手能力的發(fā)展。

  3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  三、時間:

  xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

  四、地點(diǎn):

  xx集團(tuán)總部內(nèi)

  五、人員:

  在莞在校1-2年級的學(xué)生和家長(20個家庭)

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、擴(kuò)音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

  2、小禮物人手一份

  3、照相留念

  4、少量食物及飲用水

  七、活動安排:

  1、親子游戲:(9:30-11:30)

  (1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎品為:)

  (2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎品為:)

  (3)傳球接力賽《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

  (4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數(shù)量的'多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

  (5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

  2、包餃子,分享食物(11:30-13:00)中午包餃子時,投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長的孩子,上臺表演,并獎勵獎品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗(yàn)。

  3、尋寶活動(13:00-14:00)《道具:禮品一批》游戲規(guī)則:工作人員事先把獎券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組,共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎券到工作臺領(lǐng)取相對應(yīng)的獎品。每家只能尋三件寶物哦!

戶外活動方案6

  一、拓展目標(biāo)

  1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。

  2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

  3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。

  二、拓展方式

  1、熱身運(yùn)動:通過團(tuán)隊(duì)破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區(qū)分。

  2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識和生存技能。

  3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

  三、注意事項(xiàng)

  1、關(guān)于安全

  拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的.培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

  2、隊(duì)員準(zhǔn)備

  全體參訓(xùn)人員(包括家長)著運(yùn)動裝、穿運(yùn)動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;

  請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;

  積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;

  相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;

  特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊(duì)員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

  3、保險(xiǎn)購買

  如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購買安全保險(xiǎn)。

  4、項(xiàng)目簡介

  1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

  2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10x20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

  3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

  4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10x20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

  5、盲人摸號:分三個小組同時進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......

  6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)。

  7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。

  8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。

  9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。

  10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。

戶外活動方案7

  活動目標(biāo):

  1。通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2。加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3。培養(yǎng)孩子積極參加集體活動,愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí),體驗(yàn)活動帶來的快樂。

  活動時間:

  xxx年8月30日(8:30——10:30)

  活動地點(diǎn):

  大三班教室

  參加對象:全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。

  活動一:游戲《吹乒乓球》

  活動目標(biāo):

  1。在游戲中鍛煉幼兒的.肺部力量。

  2。在游戲中體驗(yàn)游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。

  游戲玩法:

  1。根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。

  2。家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。

  3。同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。

  活動二:親子游戲《搶椅子》

  活動目的:

  1。培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

  2。讓孩子能聽指令游戲。

  活動準(zhǔn)備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一

  游戲玩法:

  把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅(jiān)持到最后的為贏。

戶外活動方案8

  舉行本次甲班團(tuán)支部五四活動,是根據(jù)我支部的團(tuán)員青年熱愛文體活動的特點(diǎn),從豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活,增強(qiáng)甲班支部的團(tuán)體凝聚力為出發(fā)點(diǎn),體現(xiàn)團(tuán)員青年優(yōu)秀一面為目的,給團(tuán)員青年提供一個充分發(fā)揮自身才華的舞臺,讓甲班支部充滿活力。

  具體活動方案安排如下:

  時間:XX年4月26日9:30分-18:30分

  活動地點(diǎn):石龍沙灘

  活動工作負(fù)責(zé)人:劉燁,戴榮秋,謝新桂,謝丹

  活動小組長:莫宏,石國慶,陳凌漢

  參加人員:熱電二廠甲班團(tuán)支部團(tuán)員青年30名

  活動用具:

 、倏谏;

 、谧闱1個;

 、郯魏永K1條;

 、芴,象棋和紙牌各1副;

  ⑤百科知識問答題一套;(分a類和b類)

 、蕺勂罚悍謩e有特別獎4份(謝丹,張翠蘭,黃鴻飛,戴榮秋),一等獎6份(a類知識問答),二等獎10份和紀(jì)念獎30份;

 、咝∈常ɑㄉ3斤,蘋果和雪梨各5斤,瓜子6包,礦泉水2箱)

  活動程序:

  1)由甲班團(tuán)支部書記致開幕詞

  2)進(jìn)行各專業(yè)間小組足球賽

  3)足球中場休息,進(jìn)行第一階段的'有獎知識問答3題,足球賽完場,再進(jìn)行第二階段的有獎問答

  4)全動員活動,進(jìn)行田徑,跳棋,象棋和紙牌娛樂等(自由組隊(duì)的形式)

  5)拔河比賽(全體團(tuán)員青年)

  6)為“XX年度甲班支部的優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干”頒獎。

  備注:26日上午9:30分集中公司車庫上車。

  本次文體活動中從集體友誼為重,避免身體傷害。

戶外活動方案9

  一、活動目的:

  為了增多教師家長學(xué)生的`溝通機(jī)會,增強(qiáng)彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在xxxxxxxxxxxx做戶外拓展活動。

  二、活動時間:

  待定(周末)

  三、活動地點(diǎn):

  ⑴、xxxxxxxxx湖濱廣場沙灘;

 、、xxxxxxxxx公園(拓展基地)

  四、活動對象:

  富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生

  五、活動內(nèi)容:

  ①沙灘趣味運(yùn)動會

  ②單車騎行

 、劬G地聊天

  六、活動流程:

  14:00集合:前往xxxxxxxxx

  14:30—14:50參觀xxxxxxxxx后街精品樣板房

  14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動會

  16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

  18:00集合返回

戶外活動方案10

  為培養(yǎng)我校學(xué)子戶外運(yùn)動的習(xí)慣,緩解學(xué)習(xí)壓力,引導(dǎo)大學(xué)生積極鍛煉身體。經(jīng)研究決定,特舉辦xx師范學(xué)院首屆“拔河跳繩 踢毽子”戶外運(yùn)動,具體事項(xiàng)如下:

  一、活動對象

  我校全體學(xué)生

  二、活動主題

  運(yùn)動與我同在

  三、活動時間

  學(xué)院戶外運(yùn)動時間:11月20日---12月6日

  學(xué)校戶外運(yùn)動時間: 12月7日 14:00

  四、活動地點(diǎn)

  新校區(qū)運(yùn)動場

  五、活動項(xiàng)目:

  跳繩、踢毽子、拔河

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  1、跳繩:取前6名

  2、踢毽子:取前6名

  3、拔河:取前6名

  所有參與活動的學(xué)生都有一份精美禮品

  七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、跳繩

  各學(xué)院推薦選拔出一個6人(3女3男)代表隊(duì)參加校級戶外跳繩,跳繩采用接力方式,時間為6分鐘,每人至少跳一次,累計(jì)總跳數(shù)為排名依據(jù)。

  2、踢毽子

  各學(xué)院選拔出一個6人(4女2男)代表隊(duì)參加校級戶外踢毽子,踢毽子采用接力方式,時間為6分鐘,每人至少踢一次,累計(jì)總踢數(shù)為排名依據(jù)。

  3、拔河

  各學(xué)院選拔出兩個25人代表隊(duì)(女子代表隊(duì)1個,男子代表隊(duì)1個)參加校級戶外拔河,男女代表隊(duì)實(shí)行小組循環(huán)賽.

  注:十五個院系分為A,B,C三個組,A組八支隊(duì)伍,B組六支隊(duì)伍,C組一支隊(duì)伍,比賽開始前,十五個院系到主席臺前抽簽,確定各自分組,A組中八個隊(duì)伍分別記作A1,A2,A3...A8,B組中六個隊(duì)伍記作B1,B2,B3…B6,A、B兩個小組內(nèi)每兩隊(duì)進(jìn)行淘汰賽,A組中四個勝出的隊(duì)伍,B組中三個勝出的`隊(duì)伍和C隊(duì)晉級八強(qiáng)賽,分別記作A,B,C,D,E,F,G,H。八強(qiáng)采取淘汰賽,決出前四強(qiáng)。被淘汰四隊(duì)一組,前四強(qiáng)一組,再進(jìn)行組內(nèi)單循環(huán)賽,贏一場2分,輸一場0分,按積分決出前六名,積分相同時采取淘汰賽決出名次。

  A1—A2勝出隊(duì)記作A

  A3—A4勝出隊(duì)記作B

  A5—A6勝出隊(duì)記作D

  A7—A8勝出隊(duì)記作E

  B1—B2勝出隊(duì)記作F

  B3—B4勝出隊(duì)記作G

  B5—B6勝出隊(duì)記作H

  八強(qiáng)淘汰賽:

  場地一 場地二 場地三 場地四

  A—B C—D E—F G—H

戶外活動方案11

  我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游活動。

  一、活動時間:某年某月某日

  二、活動同事:全體公司成員

  三、活動地點(diǎn):某某山

  四、活動目的:

  1、希望通過本次活動,給大家留下美好的`回憶。

  2、通過本次活動促進(jìn)一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

  3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識,使員工能夠充分認(rèn)識到集體的力量。

  4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

  5本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識。

  五、活動具體實(shí)施方案

  1活動日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開始登山比賽。

  游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。

  2、活動地點(diǎn):某某國家森林公園

  3、活動項(xiàng)目戶外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。

  4、活動參與同事:

  5、預(yù)算費(fèi)用:

  6、活動策劃人:

  7、安全保障預(yù)員:

  六、活動團(tuán)體游戲

  1爬山比賽

  2、游戲名稱:交換名字

  3、猜詞游戲

  七、活動注意事項(xiàng)

  1、在活動期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動。

  2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項(xiàng)

  3提醒全體同事們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4出行時由同事們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。

  八、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

戶外活動方案12

  女生節(jié)踢毽子比賽策劃書

  現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。

  這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少,可是我們的身體素質(zhì)呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!

  身體是革命的`本錢!眼看著班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好幾回還發(fā)生突然事件,好幾人還進(jìn)了醫(yī)院。身為體育委員的人,心里一陣焦急,一陣內(nèi)疚,一陣陣的關(guān)心哎!這樣的問題,相信每個同學(xué)也都意識到了。所以在經(jīng)班委會同意,廣大同胞支持之后,班體育部現(xiàn)將活動諸多事宜策劃如下,以供參照!

  一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。

  據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。

  二、活動目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識。

  三、活動時間:每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點(diǎn)動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

  2;顒幼裥凶栽冈瓌t,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

  3。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);

  4。按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組

  六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費(fèi)較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

  七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項(xiàng):

  1;顒拥倪M(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2。活動期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

戶外活動方案13

  一年一度的國際“三八節(jié)”在新學(xué)期如約而至,xx小學(xué)的女教師們承擔(dān)著教書育人的重?fù)?dān),也是學(xué)校健康發(fā)展的.生力軍和主力軍。為熱烈慶祝女教師們自己的節(jié)日,增強(qiáng)女教師健康指數(shù),學(xué)校特組織戶外踏青活動。

  一、活動宗旨

  促進(jìn)教職工身心健康,豐富職工業(yè)余生活。

  二、活動人員

  全體教師

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點(diǎn)

  xx市xx街xx公園

  五、活動內(nèi)容及路線

  20xx年xx月xx日全體教師早8:20點(diǎn)在校門口集中,8:30發(fā)車。乘大客車過xx大橋,直達(dá)xx參觀xx街等,午飯?jiān)趚x,然后游玩xx公園。返回時間4點(diǎn)左右。

  六、活動要求

  戶外踏青注意安全,結(jié)伴而行。全體教師原則上不得請假。考慮天氣變化,本活動若有時間調(diào)整,另行通知。

戶外活動方案14

  活動目標(biāo):

  1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡。

  活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

  2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

  3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

  活動過程:

  (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

  師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

  引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

  2、新年倒計(jì)時。

  師:離“新年”還有幾天?

  小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

  3、鼓勵幼兒大膽講述。

  (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

  (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

  (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

  師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

  2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

  啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

  3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

  師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

  啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

  (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

  材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

  第三組:裝扮“新年愿望樹”。

  在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

  (四)活動延伸:

  請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

  教研組評析

  (一)選材

  豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的`談話及時捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

  (二)從組織實(shí)施來看

  1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒又校處熀陀變汗餐M(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

  2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化――“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。

  (三)從師幼關(guān)系看

  小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。

  設(shè)計(jì)思路:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

戶外活動方案15

  一、活動目的:

  為陶冶少先隊(duì)員的思想情操,開闊視野,從小培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的意識,學(xué)校決定組織一、二、三、四、六年級學(xué)生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參加春游踏青活動。

  二、活動時間:

  3月19日。

  三、活動內(nèi)容:

  趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。

  四、活動費(fèi)用:

  50元/人。(其中門票30元,交通費(fèi)16元,2元,導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)2元)各班級統(tǒng)計(jì)好人數(shù),并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處。

  五、具體出發(fā)及返校時間:

  1.一年級、二年級、三(1)、三(2):7:30出發(fā),下午13:30左右從綠色學(xué)校返回。

  2.三(3)、三(4)、四年級、六年級:8:45出發(fā),下午3:00左右從綠色學(xué)校返回。

  六、人員安排:

  1、春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊某某副組長:王某某樓衛(wèi)東

  組員:余正國(后勤收費(fèi))馮某某(組織聯(lián)絡(luò))

  魏某某(組織聯(lián)絡(luò))陸某某(學(xué)生組織)

  劉某某(學(xué)生組織)戚某某(學(xué)生組織)

  2、跟班教師:

  七、注意事項(xiàng):

  1、全體帶隊(duì)教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強(qiáng)對學(xué)生的.和紀(jì)律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學(xué)生的工作。在春游前,班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行動員,促使學(xué)生加強(qiáng)安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。

  2、綠色學(xué)校為每個班級配備了一位指導(dǎo)教師,學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排,有秩序地參加每一個項(xiàng)目活動,部分活動需要考驗(yàn)學(xué)生的勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。

  3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動,要求全體學(xué)生穿輕便的運(yùn)動裝、旅游鞋,為保證安全,學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機(jī)、MP3等貴重物品。

  4、各班級在春游活動前將學(xué)生分成若干組,并設(shè)立組長,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。

  5、全體同學(xué)在春游外出時要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。每位同學(xué)帶好一個裝垃圾的塑料袋,按指定地點(diǎn)扔垃圾。同時要尊重綠色學(xué)校的的工作人員,談吐舉止要得體大方,體現(xiàn)煉化小學(xué)少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌。

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