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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-30 07:15:24 活動(dòng)方案 我要投稿

精選活動(dòng)方案范文錦集8篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選活動(dòng)方案范文錦集8篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、五月份的團(tuán)日活動(dòng)主題:

  感恩父母、親情回贈(zèng)

  二、活動(dòng)背景:

  父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,本支部響應(yīng)學(xué)校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.活動(dòng)時(shí)間:5 月 26 日

  2.活動(dòng)地點(diǎn):待定(找一空教室)

  3.活動(dòng)對象:全班同學(xué)

  4.主辦單位:08級電子商務(wù)二支部

  四 活動(dòng)流程:

  1、準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,以及本活動(dòng)策劃書初稿,并收集大家對此次活動(dòng)的意見。安排任務(wù)到個(gè)人.

  2、活動(dòng)階段:a.所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中.

  b.安排人員書寫活動(dòng)主題在黑板上.

  c.進(jìn)行詩歌朗誦(無言父母愛)

  d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進(jìn)行)

  e.組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福.

  f.安排人員收集所有同學(xué)的父母的聯(lián)系地址.

  g開展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目

  h.將寫好的卡片用信封裝好;在活動(dòng)結(jié)束后,由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母

  3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好活動(dòng)現(xiàn)場;進(jìn)行總結(jié)。

  五、活動(dòng)的預(yù)期效果

  我們希望能通過這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的':

  1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

  2、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情

  3、 借此次活動(dòng)機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛

  4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

  六、活動(dòng)預(yù)算

  卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線 共計(jì)50元

活動(dòng)方案 篇2

  一活動(dòng)目的

  在父親節(jié)到來之際,對養(yǎng)育我們,給予我們關(guān)愛的父親送上祝福,表達(dá)我們的感恩之情。

  二活動(dòng)時(shí)間

  6月x日

  三活動(dòng)形式及內(nèi)容

  發(fā)動(dòng)同學(xué),用微信寫下自己對父親的祝福,想要對父親說的話,曬出與父親的合影,回憶父親對自己的諄諄教誨和在一起的難忘回憶,或是大家利用微信平臺互相討論父親節(jié)的禮物之類。

  四 宣傳部門工作

  1.可以利用城市學(xué)院的微信推送平臺,對學(xué)校附近500米內(nèi)的微信用戶發(fā)送感恩語錄,

  2.在微博上發(fā)起父親節(jié)話題討論

  微信推送平臺發(fā)送美文以及感恩語錄,示例如下:

  1他是第一個(gè)抱我的男人,他是第一個(gè)聽見我哭看見我笑的男人,他是第一個(gè)叫我寶貝的男人,他是一個(gè)我相信他說的承諾都會做到的男人,他是敢和我說一直會陪我到最后的男人,他是不管我錯(cuò)對美丑都覺得我是最好最優(yōu)秀的男人。他的'名字叫做:爸爸!祝爸爸們父親節(jié)快樂!

  2老爸很帥氣,走路很神氣,天生有才氣,渾身揚(yáng)正氣,工作很銳氣,周圍有祥氣,做事有運(yùn)氣,人緣很旺氣,處處是喜氣,終生有福氣!父親節(jié),祝天下所有已為人父和將為人父的老少爺們兒節(jié)日快樂!

  3您的手,拉著我走過春秋冬夏,愛的風(fēng)景里有酸甜苦辣;您的眼,望著我走向挺拔,愛的氣息里有關(guān)懷備至;兒時(shí)在您的背上長大,年少有您的深深教誨。父親節(jié)到了,爸爸我永遠(yuǎn)愛您!節(jié)日快樂!

  4比星星溫暖的是那燈火,比燈火溫暖的是父親的眼神;比海洋寬闊的是那天空,比天空寬闊的是父親的心胸。這么多年來,終于讀懂父愛,它沒有溫度,卻能引燃我們信念,它沒有承諾,卻能守護(hù)我們一生。父親節(jié)至,讓我們一起為全天下所有可親可敬的父親們祈福,愿他們節(jié)日快樂,健康長壽。

  5父親節(jié)至,短信至,平安至,健康至,愉快至,吉祥至,祈禱至,財(cái)運(yùn)至,福祿壽喜結(jié)伴至,一份濃濃的關(guān)懷,一縷柔柔的思念,一聲輕輕的問候,老爸,所有的幸福都給你,祝你快樂!

  6我是您最好的作品,延續(xù)著您的青春,感受著您的關(guān)愛,快樂著您的心情。父親節(jié),我要自豪地說:老爸出品,必屬精品。祝您健康快樂!

  7多年前,著名影視明星劉曉慶的一句“做女人難,做名女人更難!”引發(fā)了許許多多人的深思和共鳴,今天,身為普通女性的我在這里想說一句:“其實(shí),做男人真的不容易!庇卸嗌偃丝匆娔腥肆鳒I?有多少人了解男人傷悲?男人嘴里說無所謂,其實(shí)很多時(shí)候那是他善意的虛偽。這世上,再堅(jiān)強(qiáng)的男人也會有脆弱和疲憊,再樂觀的男人內(nèi)心深處一定也有痛苦和辛酸淚。

  男人,從他降生的那天起就被冠以“男子漢”的名義,就被不斷灌入“英雄主義”。社會和時(shí)代的方方面面都推動(dòng)和需要男人做到自信、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓,因此男人常被人比作高山、大海、頂梁柱、避風(fēng)港等等。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)產(chǎn)生:

  通過“春天來了”的主題活動(dòng)的開展,幼兒對于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣,也激發(fā)了幼兒對與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱,幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化,每天的戶外活動(dòng)時(shí)都會留許多的汗,冷飲也變成孩子們鐘愛的食品,在家里要開空調(diào)、電風(fēng)扇等等,這些都是引起孩子們注意的問題,根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要,要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求,我們在設(shè)計(jì)組織主題活動(dòng)時(shí)關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。于是主題活動(dòng)內(nèi)容也就隨即產(chǎn)生——“夏天真熱呀!”

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)使幼兒感知夏天的特征,能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。

  2、知道夏天熱了,要多喝水、勤洗澡,注意個(gè)人衛(wèi)生。

  3、能夠知道幾種避暑的方法。

  三、活動(dòng)與指導(dǎo):

  活動(dòng)一:認(rèn)識夏天活動(dòng)目標(biāo)1、通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化,初步知道夏天到了。

  2了解夏天的特征,萌發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化散步活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒觀賞幼兒園的風(fēng)景。

  流程談話活動(dòng)----欣賞圖片----布置墻面實(shí)施要點(diǎn)

  (一)談話活動(dòng):

  A、前幾天我們在公園園里看到了大樹、小草有什么變化?

  B、幼兒大膽地說說自己看到的事情。

  (二)欣賞圖片

  1:夏天來了。哪些小動(dòng)物出現(xiàn)了2、河里有什么花3、看看我們的穿著,有什么變化嗎?——夏天到了,天氣變熱了,小朋友們穿上了薄衣裳。

  4、與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)(可以用小朋友的語言來創(chuàng)編)——夏天到了、天氣熱了——蟬兒叫了了、荷花開了——小朋友們換上了薄衣裳

  (三)布置墻面:

  涂色,共同布置延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化,(如吃冷飲、開空調(diào))感受大自然的變化。

  反思在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對夏天的前期經(jīng)驗(yàn)還很少,分不清季節(jié)和季節(jié)的特征,對夏天的景物了解不多,如:不知道蟬,也從沒見過,但從談話中能發(fā)覺幼兒們對樹、樹葉、小草的觀察很仔細(xì),知道他們到夏天都有些什么變化了,我想知識需要積累,尤其是對小班幼兒,如果在主題結(jié)束時(shí)再進(jìn)行一次類似總結(jié)性的這樣活動(dòng),效果一定會更佳。

  活動(dòng)二:美麗的花裙子活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)先涂顏色,再勾花邊的方法裝飾裙子。

  2、增加對線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備范畫,裝飾的裙子圖片,未裝飾的裙子輪廓圖。

  流程圖片討論——模仿示范——幼兒作畫——作品展示小班主題:夏天實(shí)施要點(diǎn)一、圖片討論:出示圖片1和2,這個(gè)小朋友穿上這么漂亮的花裙子,她們多高興!

  咦,這個(gè)小朋友怎么啦?她為什么不高興呢?

  (因?yàn)樗娜棺邮前咨模瑳]有她們的花裙子那么美。┱埿∨笥褌兿胂朕k法,怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?

 。ň陀梦覀兊男∈帧⒉使P來幫幫她吧。┙o她的白裙子上畫什么呢?

  畫花兒、魚兒,小兔子,熊貓,蘋果……等等二、模仿示范:

  先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。

  再用較深的彩筆在上面勾出花紋。

  看,小姑娘笑啦,她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。

  提問:除了可以畫這種圖案,還可以畫其它的嗎?(小朋友、房子、機(jī)器人…)三、幼兒作畫:

  教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

  四、作品展示:

  對優(yōu)秀的.作品進(jìn)行評析,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  反思通過這次活動(dòng),我感覺幼兒的繪畫能力有了很明顯的進(jìn)步,大多數(shù)幼兒都能夠涂滿顏色,用繪畫來表現(xiàn)自己的意思,有個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒,例如:趙藝萱、葉恬妮能夠畫面構(gòu)圖飽滿,有動(dòng)物、人物、植物,同時(shí)運(yùn)用漸變涂色。大部分幼兒能用線條、圖形加以簡單地組合來表現(xiàn)事物的大致特征,并且色彩鮮艷,能夠畫滿整個(gè)畫面。

  小班幼兒的想象力非常豐富,能夠說出在白裙子上畫上……有的甚至能說出畫面的情景。但幼兒在具體繪畫的過程中,對于自己講述的內(nèi)容卻不能畫出,這就造成了眼高手低,于是看別的小朋友畫什么,就跟著模仿什么,每個(gè)小組有每個(gè)小組的風(fēng)格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的,而且涂色均勻。

活動(dòng)方案 篇4

  指導(dǎo)思想:

  為了給學(xué)生們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的'最新理念,并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革,推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的普及,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  航空航天模型比賽(木質(zhì)彈射機(jī)、橡筋直升機(jī)模型、橡筋桿升機(jī)模型、空中轎車、火箭模型)

  組織方式:

  1、考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和升學(xué)壓力,參加興趣小組的學(xué)生成員由初中二年級中自愿報(bào)名產(chǎn)生。

  2、航模興趣小組具體工作由王偉強(qiáng)和王麗新老師具體負(fù)責(zé)。

  3、興趣小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。

  活動(dòng)安排:

  10.6—10.22學(xué)校組織籌備

  在初二年級學(xué)生中動(dòng)員發(fā)動(dòng)

  10.23—11.29學(xué)生制作航模并熟練操作

  11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場)

  興趣小組成員:

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

 、斌w驗(yàn)手指謠形式的兒歌,能有節(jié)奏協(xié)調(diào)地邊念兒歌邊做手指動(dòng)作。

  ⒉辨別音樂的快慢,并能隨著音樂分別模仿小白鵝走和跑。

 、硰(fù)習(xí)數(shù)數(shù)1—5,鞏固數(shù)概念。

 、磳W(xué)習(xí)用自己的經(jīng)驗(yàn)仿編兒歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、卑座Z圖片一張,生活錄像一段。

  ⒉小白鵝手指偶5個(gè)。

 、彻(jié)奏不同的音樂兩段。

 、椿顒(dòng)室中布置大樹、蘑菇、房子等場景若干。

  活動(dòng)過程:

 、苯處煟航裉炖蠋煄砹藥讖埿(dòng)物的照片,我們一起來看看它是誰(看圖片)。

  提問:大白鵝的脖子是怎樣的?它的毛是什么顏色的?它的頭上有什么?它有幾只腳?誰來學(xué)一學(xué)大白鵝走路的模樣?它跑起來又會是什么樣子?(教師分別放兩段節(jié)奏不同的音樂,讓幼兒變換學(xué)大白鵝走和跑。)

 、步處煟捍蟀座Z有一群頑皮的`小寶貝,它們很喜歡和媽媽玩捉迷藏的游戲,你知道大白鵝的小寶貝有幾只嗎?讓我們來數(shù)一數(shù)。(教師帶領(lǐng)幼兒一起點(diǎn)數(shù)左手五指。)今天5只小寶貝會躲到哪里去呢?請你們仔細(xì)聽好兒歌,聽完后告訴我。

 、秤檬种钢{的方式表現(xiàn)兒歌。

  問幼兒:5只小白鵝躲到哪里去啦?(大樹下)

  ⒋我們一起來學(xué)學(xué)這5只可愛的小白鵝。(和幼兒一起以手指謠的方式念唱兒歌。

 、涤幸恢恍“座Z要回家休息,現(xiàn)在還有幾只小白鵝在玩捉迷藏呢?引導(dǎo)幼兒逐漸將兒歌中的“5只小白鵝”減到“4只小白鵝、3只小白鵝、2只小白鵝、1只小白鵝”,進(jìn)行兒歌的仿編活動(dòng)。幫助幼兒感受兒歌的韻腳。

 、督處煟盒“座Z這么聽媽媽的話,我覺得小白鵝的媽媽真幸福,讓我來做做鵝媽媽,誰想做我的寶貝?和

  幼兒玩捉迷藏的游戲,教師閉上眼睛數(shù)到10,小白鵝趕快躲好。⒎教師:哎呀,我的肚子都餓了,讓我們一起到外面去找東西吃吧!

  附兒歌:五只小白鵝,

  蹦蹦又跳跳。

  跑到大樹下,

  突然不見了。

  媽媽急得叫:

  “戇,戇,戇!

  五只小白鵝,

  趕快跑回家。

活動(dòng)方案 篇6

 一、 活動(dòng)主題:

  活動(dòng)主題名稱:天水市蘭天城市購物廣場開業(yè)五周年慶典文藝演出活動(dòng)。

  1、 準(zhǔn)備工作

  1) 宣傳工作:由蘭天城市購物廣場各商家做商品宣傳活動(dòng),由蘭天城市購物廣場客服臺做活動(dòng)宣傳活動(dòng),發(fā)放活動(dòng)宣傳冊和提供商家優(yōu)惠商品宣傳。

  2) 場地布置工作:露天表演,場地在蘭天城市購物廣場門口。

  3) 表演人員:各學(xué)院的音樂系學(xué)生和歌舞社團(tuán)的演員等表演。

  4) 表演方式:商業(yè)演出

  5) 彩排工作:由演員自行彩排。

  二、 活動(dòng)流程:

  1) 開場舞

  2) 抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  3) 文藝演出

 。1) 由主持人演唱

 。2) 小品

 。3) 獨(dú)唱

 。4) 商品宣傳

  (5) 舞蹈

 。6) 有獎(jiǎng)問答

 。7) 小品

 。8) 現(xiàn)場互動(dòng)

 。9) 演唱

 。10) 男女對唱

 。11) 相聲

  (12) 絕技

 。13) 活動(dòng)結(jié)束

  三、經(jīng)費(fèi)籌集與支出計(jì)劃

  經(jīng)費(fèi)支出計(jì)劃如下:

  1) 舞臺布置:幕布、氫氣球、氣球、橫幅、彩帶花絮約700元

  2) 演出服裝道具由商家或演員自行提供或準(zhǔn)備。

  3) 準(zhǔn)備工作人員酒水、食品約300元。

  4) 調(diào)查問卷、宣傳資料、打印費(fèi)200元。

  5) 有獎(jiǎng)問答,現(xiàn)場抽獎(jiǎng)、互動(dòng)商品由商家提供。

  6) 其音響等商品本商場自備。

  為了圓滿活動(dòng)共花費(fèi)經(jīng)費(fèi)1200元。

活動(dòng)方案 篇7

  一、生活活動(dòng):

  1、晨間活動(dòng):引導(dǎo)幼兒在語言區(qū)看書、玩桌面玩具。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒

  小聲交流、將玩具收放整齊。

  2、日常生活活動(dòng):

 。1)、盥洗活動(dòng):重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手。

  (2)、喝水:引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水不擁擠。

  3、進(jìn)餐:重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒合理搭配飯菜,吃完自己的一份,不撒飯,不浪費(fèi)。

  4、早操活動(dòng):

 。1)、提醒幼兒下樓梯注意安全,靠右手扶扶手。

 。2)、引導(dǎo)幼兒有序的取放活動(dòng)器械。提醒幼兒在活動(dòng)中避免互相碰撞,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

  二、集體活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:科學(xué)《磁鐵找朋友》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解磁鐵的基本特性

  2、體驗(yàn)游戲帶來的快樂,并對游戲結(jié)果進(jìn)行正確的記錄。

  3、培養(yǎng)幼兒的探索興趣,積極參與游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:磁鐵、記錄表、木制玩具、塑料玩具、釘子、夾子、回形針、塑料杯等等……

  一、活動(dòng)過程:

  一引題師:小朋友,今天老師要帶你們?nèi)ヒ粋(gè)很好玩的地方,但是去那個(gè)地方玩我們小朋友都要帶上一樣?xùn)|西才能進(jìn)去,我們看看我們要帶什么東西進(jìn)去?(教師出示磁鐵)。

  幼:磁鐵

  師:現(xiàn)在小朋友們可以拿著磁鐵進(jìn)去玩了?你們看看會發(fā)生什么事?

  幼:好

  師:小朋友看看為什么磁鐵吸不住這個(gè)東西啊?

  幼:因?yàn)樗悄绢^的

  師:小朋友聰明,那你們看看磁鐵為什么又不能吸住這個(gè)東西呢?

  幼:因?yàn)樗撬芰系?/p>

  師:小朋友,你們玩好了嗎?現(xiàn)在時(shí)間到了,你們?nèi)フ覀(gè)位子坐下來,老師請小朋友說一說剛才磁鐵都吸了什么東西。

  幼:有釘子,有夾子,有瓶蓋,有別針

  師:哇!磁鐵的本領(lǐng)可真大啊!磁鐵吸了這么多東西?那你們看看磁鐵吸得東西有什么共同的特點(diǎn)?

  幼:他們都是鐵做的

  教師小結(jié):原來磁鐵可以吸住鐵的東西做它的'朋友。

  二、游戲:開汽車,找朋友,并對游戲結(jié)果進(jìn)行記錄。

  1、教師:請每一個(gè)幼兒在老師準(zhǔn)備好的盤子里拿一樣?xùn)|西,進(jìn)行游戲活動(dòng):音樂開汽車,找好朋友。加深幼兒了解“磁鐵和鐵是好朋友”。

  2、出示記錄表,引導(dǎo)幼兒按活動(dòng)要求進(jìn)行正確的記錄。

  三、幼兒動(dòng)手操作,發(fā)現(xiàn)磁鐵隔物吸鐵的特性

  師:現(xiàn)在老師再請你們來玩一個(gè)游戲,每個(gè)小朋友的桌子上都有一個(gè)塑料杯,回形針寶寶不小心掉到塑料杯里了,你們能不能把它們救出來呢?

  幼:能

  師:小朋友先試一試,什么方法才能又快又好的把回形針寶寶救出

  來,你們玩玩看會發(fā)生什么事?(幼兒嘗試多種救出回形針寶寶的方法)。

  幼:我的磁鐵把回形針寶寶救出來了。

  師:。⌒∨笥堰@么厲害啊,有這么多方法都能救出回形針寶寶,我們用磁鐵試一試。

  師:老師和幼兒一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn),幼兒感受磁鐵隔物吸鐵的特性。

  教師小結(jié):小朋友真聰明!我們發(fā)現(xiàn)磁鐵還有一個(gè)秘密就是它還可以隔著物體吸鐵,但是這些物體不能太厚。

  四、創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒進(jìn)行拯救回形針大比賽。

  師:剛才小朋友都很能干,救出了回形針寶寶,現(xiàn)在我們來進(jìn)行一場比賽,看看哪一組最快把回形針寶寶救出來好嗎?

  師:我們一起喊加油。

  五、活動(dòng)結(jié)束

  師:小朋友,剛才我們知道了磁鐵幼這么多的本領(lǐng),現(xiàn)在小朋友和老師一起在來找一找,磁鐵還有什么秘密。

  戶外活動(dòng):多功能大型玩具

  目標(biāo):1、鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  2、知道正確游戲的方法,初步形成自我保護(hù)意識。

活動(dòng)方案 篇8

  根據(jù)xx中心校關(guān)于在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開展“五好小公民”的文件精神,我校經(jīng)校務(wù)會研究決定開展“五好小公民”主題教育讀書征文活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  通過主題教育讀書活動(dòng),大力開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神為內(nèi)容的宣傳教育,讓少年兒童了解所處的偉大時(shí)代和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),明確肩上的責(zé)任和奮斗目標(biāo)。通過讀書、征文等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)對中華民族的歸屬感、對中華文化的認(rèn)同感、對偉大祖國的.自豪感和責(zé)任感,懂得孝敬父母,學(xué)會反哺。培養(yǎng)他們樹立自強(qiáng)不息的中國精神和堅(jiān)定的社會主義核心價(jià)值觀,不斷提高良好的思想品德和行為習(xí)慣。引導(dǎo)他們成長為具有遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)、自強(qiáng)自信、腳踏實(shí)地,具有強(qiáng)烈時(shí)代感、責(zé)任感的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  二、參加對象

  1~6年級的學(xué)生,4~6年級參加征文比賽。

  三、活動(dòng)形式

  比賽形式為征文。其內(nèi)容為:了解所處的偉大時(shí)代和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),明確肩上的責(zé)任和奮斗目標(biāo);歌頌偉大的時(shí)代、偉大的人民和偉大的民族精神;講述在中國精神的哺育和激勵(lì)下健康成長的感受;表達(dá)熱愛祖國、熱愛人民,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)和傳承源遠(yuǎn)流長、自強(qiáng)不息的中國精神,立志振興中華的信心和決心等。

 、闭魑谋荣惥唧w要求

 、胖黝}鮮明、觀點(diǎn)正確,聯(lián)系實(shí)際、內(nèi)容健康,語言流暢、形象生動(dòng),文字活潑、富有時(shí)代感。征文體裁不限,字?jǐn)?shù)為800字左右。

 、泼~分配

  以年級為單位,每個(gè)年級評選前三名進(jìn)行表彰。

  〔3〕評委:

  四年級:xxx

  五年級:xxx

  六年級:xxx

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