大學活動宣傳方案

時間：2024-11-04 02:54:36 活動方案我要投稿

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大學活動宣傳方案錦集六篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的大學活動宣傳方案6篇，歡迎大家分享。

大學活動宣傳方案錦集六篇

大學活動宣傳方案篇1

　　為不斷提升口腔醫(yī)學院學生心理健康水平，促進心理健康教育與心理咨詢工作在口腔醫(yī)學院深入展開，普及心理知識，強化學生心理素質，口腔醫(yī)學院舉辦“大學生心理健康教育宣傳月”系列活動�；顒影才湃缦拢�

　　一、活動時間

　　XX年5月4日——5月25日

　　二、活動內容

　　1．廣泛開展心理健康知識宣傳、教育活動�？谇会t(yī)學院結合思想政治教育工作開展豐富多彩的心理健康教育活動。積極通過各種方式，宣傳心理健康教育知識和心理危機干預知識，營造關心、關注、關愛學生心理健康的良好氛圍；圍繞樹立陽光心態(tài)、積極應對壓力，打造和諧型校園、關愛型校園，促進學生全面發(fā)展�？谇会t(yī)學院將舉辦人際關系團體輔導、心理健康知識講座（心理委員培訓）、心理讀書會和校園心理情景劇大賽。

　　2．做好學生心理危機傾向排查工作，杜絕極端事件發(fā)生�？谇会t(yī)學院本著實事求是的原則，對口腔醫(yī)學院全體學生開展一次心理危機排查工作。做到深入細致，對特困生、畢業(yè)生等重點人群進行排查工作，搜集并跟蹤異常心理學生的信息，及時向學院主管學生工作的領導和心理健康教育中心提供具體報告。杜絕學生因心理問題導致極端事件發(fā)生，確保學院穩(wěn)定。

　　3．認真總結工作，完善工作體制和機制�？谇会t(yī)學院借此機會，對本學院心理健康教育工作進行一次深入的回顧和總結，發(fā)揚成績、克服不足，逐漸建設好三級心理健康教育工作網絡體系，完善全院心理健康教育工作的隊伍建設。

　　三、活動目的

　　進一步普及心理健康知識，提高大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，使學生在悅納自我、開發(fā)潛能、優(yōu)化人格、全面發(fā)展上，獲得成長的動力與快樂人生，同時讓更多的'人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

大學活動宣傳方案篇2

全校各單位、部門：

　　為進一步加大安全宣傳力度，推動落實湖北省公安廳、教育廳《關于開展消防知識進軍訓活動的通知》精神，增強學生安全教育的針對性和實效性，提高學生的安全意識和防范能力，有效預防和減少校園各類案和安全事故的發(fā)生。經研究，擬定于20xx年9月1日－0日，開展武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動�，F(xiàn)就有關工作通知如下：

　　一、總體要求

　　按照湖北省公安廳、教育廳的統(tǒng)一部署，結合我校實際，開展武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動，各院系要落實安全教育主題責任，以本次活動為契機，結合實際，制定本院系安全教育的具體實施方案，精心策劃，認真組織，切實普及安全知識，提升學生安全素質，確保安全教育不漏一人。

　　二、宣傳對象

　　全校學生

　　三、宣傳形式內容

　　本次活動內容以消防安全為重點，全面開展防盜、防騙、防搶劫、電信安全、網絡安全、防校園貸、防傳銷、防害、交通安全、國家安全、遵紀守法等系列安全教育宣傳活動。

　�。ㄒ唬I造活動氛圍。相關單位、部門要通過發(fā)放安全知識讀本、懸掛宣傳標語、制作宣傳展板、舉辦安全知識講座、組織學生統(tǒng)一觀看校園火災案例警示教育片、演習演練等活動，利用校園網、校園電子屏、廣播、QQ群、微信等媒體，多形式、多途徑地開展安全宣傳教育，大力營造“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的良好氛圍。

　�。ǘ┱匍_主題班會。各院、系要在學生中普遍開展一次以防火、防盜、防騙、防溺水、防交通事故為主要內容的主題班會教育，提高學生的安全防范意識和自我防范能力。簽訂《武漢大學開學安全告知書》，做到全覆蓋。

　�。ㄈ┡e辦安全知識圖片展。本次活動期間，保衛(wèi)部在軍訓場地舉辦內容豐富的.安全知識圖片展，包括校園治安、消防安全、禁毒等系列圖展示。各軍訓團要在訓練結束后組織新生觀摩學習安全知識。

　�。ㄋ模╅_展安全知識教育講座和消防實操實訓活動。保衛(wèi)部將在本月14日－1日，集中在四個校區(qū)開展大型安全知識講座和消防實操實訓活動。各軍訓團要按照《武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動實施方案》時間安排，組織好本團新生參與，確保安全教育不漏一人。

　　（五）組織新生安全知識考核。為了檢驗本次活動成果，為了了解新生掌握基本安全知識和防范能力情況，保衛(wèi)部以試卷的形式，在新生中開展考核活動，各院（系）要在考核前組織新生以《學生安全知識手冊》為重點，集中學習，切實提高新生的安全意識和防范能力。

　　四、活動要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各單位、部門要高度重視本次活動，充分認識活動重要性，本著對學生人身財產安全和校園穩(wěn)定高度負責的責任感，加強組織領導、明確工作責任，精心組織、協(xié)調配合，確保本次活動落到實處、取得實效。

　�。ǘ┍ＷC活動覆蓋面。本次活動要采取多渠道、多形式加大宣傳力度，層層落實，做到我校學生全覆蓋，力求使廣大學生充分認識校園安全防范工作的重要意義，主動認真地學習安全知識，自覺增強安全防范能力。

大學活動宣傳方案篇3

　　根據“關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知”(發(fā)改環(huán)資〔20xx〕948號)的精神要求，結合我校實際情況，決定于6月11日至6月xx日期間開展以“節(jié)能有我綠色共享”為主題的.節(jié)能宣傳周活動。同時，圍繞我校節(jié)能工作特色，于宣傳周期間組織開展兩項節(jié)能低碳主題活動。請全體師生員工從我做起，關注節(jié)能、參與節(jié)能、倡導節(jié)能，歡迎大家積極參與相關主題活動。

　　一、活動組織

　　本次節(jié)能宣傳周活動由黨委宣傳部、學指委、工會、后勤保障處聯(lián)合組織，具體活動由后勤保障處負責實施。

　　二、相關要求

　　請各二級單位認真學習并深刻領會相關通知要求（附后），結合各自單位特點和實際情況，廣泛開展貼近師生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實踐活動，大力宣傳節(jié)能、低碳、環(huán)保理念，普及生態(tài)明法律法規(guī)及科學知識，培育生態(tài)明意識，推動形成勤儉節(jié)約人人盡責、節(jié)能減排人人擔當、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)明人人踐行的校園新風尚。

　　請各單位將在節(jié)能宣傳周活動期間開展的活動信息及時報送到后勤保障處，相關活動將作為學�！肮�(jié)能節(jié)水先進單位”評選的參考依據。

　　三、節(jié)能低碳主題活動

　　活動一：“創(chuàng)新引領、示范先行”新能汽車體驗活動

　　6月1日（星期二）全天，學校后勤保障處聯(lián)合北斗交大新能公司舉辦新能汽車“0元享車”體驗活動。在閔行校區(qū)菁菁堂門口及智能電網大樓設置兩處體驗點，在校師生可憑工作證或學生證，親臨上述體驗點注冊成為格靈出行會員。身著組織方免費發(fā)放的“節(jié)能宣傳周化衫”并在指定地點留影并轉發(fā)朋友圈，可立即獲得0元分時租車優(yōu)惠券和電影觀摩券2張，每人限領一次。

　　活動二：“節(jié)能有我，低碳出行”教職工健步走活動

　　活動由兩部分組成：1、線上健步：6月10日-6月16日，請各位教職工登錄“交大健步平臺”加入“低碳出行”隊伍即可參與活動；2、線下健步：20xx年6月xx日（星期六）9：0-10：0。具體活動內容請關注“交大健步平臺”。

　　聯(lián)系人：支xx

　　聯(lián)系電話：xx

　　聯(lián)系郵箱：xx

大學活動宣傳方案篇4

　　為進一步普及大學生心理健康知識，提升我校大學生心理品質，根據省教育廳和學校加強大學生心理健康教育的要求，繼續(xù)教育學院定于20xx年10月0日—11月日，開展“20xx年繼續(xù)教育學院大學生心理健康教育宣傳周活動”。

　　一、活動主題

　　心理健康關注你我他

　　二、活動宗旨

　　了解心理知識，撥開心理迷霧；預防心理疾病，提高心理素質；培養(yǎng)健全人格，促進身心健康

　　三、活動舉辦單位

　　1、主辦單位：學生處心理咨詢中心

　　2、承辦單位：繼續(xù)教育學院

　　四、活動內容

　　1、舉辦大學生心理健康教育講座。

　　2、開展“大學生心理健康教育”主題班會。

　　3、進行大學生心理健康知識測試。

　　4、進行大學生心理健康教育版面宣傳。

　　5、召開輔導員心理健康教育座談會

大學活動宣傳方案篇5

　　一、活動目的：

　�、攀澜缇裥l(wèi)生日由世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會１９９２年發(fā)起，旨在提高公眾對精神衛(wèi)生問題的認識，促進對精神疾病進行更公開的討論，鼓勵人們在預防和治療精神疾病方面進行投資。

　　精神衛(wèi)生是指一種健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，并能夠為其居住的社區(qū)做出貢獻。

　　當前，精神衛(wèi)生問題已嚴重影響到人們的正常生活。世界衛(wèi)生組織２００２年的統(tǒng)計數據顯示，全球有１．５４億人患有抑郁癥，而抑郁癥只是精神疾病的一種。此外，在很多國家，尤其是中低收入國家，精神衛(wèi)生服務資源嚴重匱乏，許多精神疾病患者不能得到有效治療。因此，重視精神衛(wèi)生保健，擴大和提高精神衛(wèi)生服務是各國亟待解決的問題。

　�、拼龠M心理和諧是建設社會主義和諧社會的重要內容之一。我們亟需加強宣傳和健康教育，提高同學們精神衛(wèi)生知識水平，加大心理行為問題預防和心理危機干預工作力度，維護大家心理健康。

　　二、宣傳主題：使精神衛(wèi)生成為全球重中之重：通過民眾宣傳和行動擴大服務。

　　三、活動主題:同享奧運精神，共促身心健康

　　四、活動時間：10月10日

　　五、活動地點：湖南師范大學****學院

　　六、活動對象：全院學生

　　七、主辦單位：****學院學生會

　　八、承辦單位：****學院心理部

　　十一、活動內容：橫幅&噴繪

　　十二、活動組織安排：

　　活動負責人：院心理部某某某

　　活動宣傳組：院團委宣傳部

　　安全組：院安全部

　　攝影通訊組：院報記者

　　后期總結：某某某

　　十三、注意事項：

　　1：活動時間需服從協(xié)調統(tǒng)一安排

　　1: 注意行為文明，保持公共環(huán)境衛(wèi)生

　　十四、活動經費預算(見附表一)

　　附表一:

　　1、橫幅費：噴繪費: 合計：元

　　一、活動目的

　　今年10月10日是第十六個世界精神衛(wèi)生日，也是我院第三屆“10.10”世界精神衛(wèi)生日活動周，舉辦此次活動，旨在借助全國各大高校舉辦世界精神衛(wèi)生日活動周的浪潮，強調精神健康與身體健康的同等重要性，普及心理健康知識，讓我院莘莘學子更好地適應大學生活，做對社會有貢獻的人。

　　二、活動主題

　　提倡心理咨詢，促進精神健康

　　三、活動內容及安排

　　1、進行“關于情感問題，普及精神衛(wèi)生知識”的調查與訪問，以大一新生為主要調查對象，由各班心理委員帶頭實施測試，把調查與訪問的結果收集起來。

　　2、在廣播站開展專題報道。在活動周的某一天的中午或者晚上，針對“世界精神衛(wèi)生日”、“心理健康”開展專題性報道，可請老師或學生當嘉賓。

　　3、在操場玩游戲，促進大家的`團體合作意識及集體榮譽感。在大一晚自習的時間，由每個班級的對心理方面感興趣的同學組成隊伍，在心理咨詢室老師的帶領下，在操場上開展關于“精神衛(wèi)生日”和“心理健康”為主題的游戲，讓同學們在游戲中學會如何與他人合作，感悟人生。

　　4、在校園步行街擺攤賣書、募捐。搜集一些關于心理方面的書籍在步行街義賣，并把所得的錢全部捐獻給貧困生自助協(xié)會。

　　5、有關艾滋病的宣傳。聯(lián)合防艾協(xié)會，舉辦有關艾滋病知識的宣傳，并去學生宿舍發(fā)放心理健康知識宣傳手冊。

　　6、征集宣傳語。在全院征集各種各樣的溫馨提示語，經評選后，掛放在校園的某些角落，提醒同學們的言行舉止，凈化校園。

　　今年10月10日是第23個“世界精神衛(wèi)生日”，宣傳主題是“心理健康，社會和諧”。為進一步貫徹落實《精神衛(wèi)生法》，動員全社會關注精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，推進精神衛(wèi)生防治工作深入開展，宣傳日當天，XX區(qū)疾控中心和市第三人民醫(yī)院、市疾控中心聯(lián)合組織“世界精神衛(wèi)生日”宣傳活動。

　　活動現(xiàn)場，工作人員通過發(fā)放宣傳資料、精神健康咨詢和義診，向公眾普及精神衛(wèi)生知識，積極宣傳我區(qū)精神衛(wèi)生工作政策及取得的成績；著力創(chuàng)建有益于居民身心健康的社區(qū)環(huán)境；倡導家庭成員之間應當相互關愛，創(chuàng)建和睦的家庭環(huán)境，提高精神障礙預防意識；切實引導公眾關注心理健康，預防精神障礙的發(fā)生。

　　精神衛(wèi)生是指一種健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，并能夠為其居住的社區(qū)做出貢獻。目前，全區(qū)精神障礙的患病率和患病人數呈上升趨勢。由于精神障礙無法做到病因預防，因此，長期以來精神衛(wèi)生工作主要側重于早期發(fā)現(xiàn)精神癥狀，盡早開展治療干預，減少疾病危害和殘疾�！吨腥A人民共和國精神衛(wèi)生法》自20xx年5月1日起施行以來，XX區(qū)實行嚴重精神障礙發(fā)病報告制度，向嚴重精神障礙患者提供基本公共衛(wèi)生服務。

　　此次宣傳活動，旨在號召全社會積極參與精神衛(wèi)生工作，共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康，共促社會和諧。

大學活動宣傳方案篇6

各教學系：

　　為進一步加強我校大學生心理健康教育工作，提高大學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生積極向上的健康心態(tài)，提高其自我調適能力，同時在校園中營造健康陽光的心理氛圍，讓大學生了解心理健康知識，提高心理保健意識，提升心理素質，特決定組織開展20xx年“2大學生心理健康教育宣傳月”系列活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、活動目的

　　通過開展系列活動，搭建提升心理素質、提高心理健康水平的平臺，達到宣傳和普及心理健康知識，構建和諧校園、和諧心靈的目的，引導學生以健康、積極、負責的心態(tài)面對生活和學習。

　　二、活動主題

　　關愛自我，了解自我，接納自我

　　三、活動內容

　　（一）系列活動一：心理健康教育系列講座

　　1、實施單位：教育系、心理健康教育與咨詢中心

　　2、系列講座：

　　講座時間

　　講座地點

　　講座主題

　　面向對象

　　月16日19:0

　　1-202

　　心與心的交流與碰撞——人際關系

　　20xx、20xx級班長、團支書

　　月17日19:0

　　做情緒的主人

　　月16日19:0

　　2-102

　　淺談心理咨詢理論與技術

　　20xx、20xx級心理委員

　　月17日19:0

　　積極心理學與積極自我

　　（二）系列活動二：心理委員實踐活動

　　1、實施單位：各教學系、心理健康教育與咨詢中心

　　2、面向對象：20xx級、20xx級所有班級心理委員

　　、活動內容：心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識，在班級中開展以“關愛自我，了解自我，接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動，可進行團體輔導（班級凝聚力提升、人際和諧、學業(yè)規(guī)劃、自我激勵、情緒調節(jié)等）、心理健康知識講座或知識問答等形式的班級活動。班級活動結束后，心理委員撰寫實踐報告，每班一份，報告字數20xx字左右，內容包括活動內容、活動照片、學生感悟和反饋，心理委員對實踐效果的反思以及對心理委員隊伍建設以及培訓的建議和想法。另外，展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。

　　4、截止日期：20xx年6月8日，以系為單位,將各班實踐活動報告匯總，紙質版交到大學生事務中心20室，電子版統(tǒng)一發(fā)至llxxlzx@16，郵和附標題應為“系別+班級心理健康實踐活動”,附中請標明各班級名稱。

　　（三）系列活動三：心理素質拓展活動

　　1、面向對象：全體輔導員

　�、賹嵤﹩挝唬盒睦斫】到逃c咨詢中心

　�、诨顒禹椖浚壕唧w活動內容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置

　�、刍顒訒r間：20xx年月24日1點（如有變動，另行通知）

　�、芑顒拥攸c：大學生事務中心二樓展廳

　�、莼顒又黝}：釋放壓力，增強凝聚力

　�、拮⒁馐马棧夯顒悠陂g，請遵守規(guī)則，聽從引導，注意安全。

　　2、面向對象：20xx級新生

　�、賹嵤﹩挝唬焊鹘虒W系、心理健康教育與咨詢中心

　�、诨顒禹椖浚壕唧w活動內容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置

　�、刍顒訒r間：20xx年月19日上午9點（如有變動，另行通知）

　�、芑顒拥攸c：學校田徑場

　　⑤活動人數：本次活動主要面向大一學生，以系為單位組織報名，各教學系需要保證10人參加，建議另有1-2名替補隊員，指定其中一名同學為隊長。要求隊員男女混合，盡量避免單一性別，本次拓展項目主要考驗團隊協(xié)作，男女生均宜報名。

　�、迗竺绞剑河筛鹘虒W系統(tǒng)一將報名信息匯總，匯總表見附1，于20xx年月16日12點之前發(fā)送至郵箱xx，郵標題為“系別+拓展活動報名”。

　　⑦注意事項：活動期間，請所有隊員遵守規(guī)則，聽從引導，注意安全。

　　（四）系列活動四：心理健康知識宣傳活動

　　1、實施單位：心理健康教育與咨詢中心

　　2、面向對象：全體學生

　　3、活動時間：20xx年月1日——月1日

　　4、活動內容：充分利用心理導航微信平臺、心靈方舟網站、校園廣播等渠道營造關注心理健康的氛圍，積極宣傳心理健康知識以及心理保健方法。

　　（五）系列活動五：心理健康知識現(xiàn)場宣傳、答疑活動

　　1、實施單位：教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學生心理協(xié)會

　　2、面向對象：全體學生

　　3、活動時間：20xx年月2日（星期五）

　　4、活動地點：怡丁軒餐廳前

　　5、活動內容：

　�。�1）現(xiàn)場回答學生在學習、生活、人際交往等方面的問題，引導學生探索個人職業(yè)興趣；

　�。�2）發(fā)放心理健康知識宣傳單；

　�。�3）開展笑臉征集活動。

　　（六）系列活動六：團體輔導活動

　　1、實施單位：心理健康教育與咨詢中心

　　2、面向對象：勤工助學團隊

　　3 、活動時間：20xx年月起

　　4、活動地點：大學生事務中心團體輔導20室

　　5、活動內容：心理健康教育與咨詢中心從月起安排各勤工助學團隊團體輔導的時間，根據團隊特點及要求開展團隊凝聚力、自信心提升、時間管理等團體輔導活動。

　　四、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。各教學系心理健康教育領導組要高度重視學生心理健康，充分發(fā)揮輔導員、班主任、學生干部特別是班級心理委員的作用，以“2”心理健康教育宣傳月為契機，根據學校系列活動方案，結合本系實際及專業(yè)特點，制定切實可行的本系教育宣傳方案，使心理健康教育與宣傳活動落到實處。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。各教學系要以“2”心理健康教育宣傳月為契機，利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺，廣泛宣傳大學生心理健康教育知識，營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍，讓學生深刻認識心理健康對自身成長和家庭幸福的.重要性，樹立健康第一的意識。

　　3、加強引導，收到實效。各教學系要積極引導學生廣泛參與，通過召開和舉辦主題班會、心理講座、團體心理活動、趣味心理游戲等形式多樣、學生喜聞樂見的教育和活動，讓學生進一步了解心理健康教育知識，掌握必要的防患心理問題的技能，以健康、積極、負責的心態(tài)面對生活和學習，快樂生活，愉快學習。

　　4、全面排查，掌握重點。各教學系在普及宣傳、教育的基礎上，認真組織排查，對因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學生，建立心理健康檔案，合理安排輔導員、班主任，進行專門的幫扶和重點關注，暢通家校聯(lián)系渠道，保持與家長的信息溝通交流，隨時了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求，通過細致入微的教育引導和家校通力合作，有效緩解學生心理問題。

　　5、認真總結、及時報送。各教學系在認真組織落實心理健康教育宣傳活動的基礎上，認真總結經驗和典型做法，及時整理歸檔相應資料，并與6月8日前將本系活動方案、活動總結、心理健康排查結果等活動資料及時報送至校心理健康教育與咨詢中心，紙質材料蓋后送至大學生事務中心20室，電子檔發(fā)至xx。

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