【精品】知識競賽活動方案匯編九篇
為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的知識競賽活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

知識競賽活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想、目的:
為了使安全知識競賽活動順利開展,并在活動中取得預(yù)期的效果。通過學習各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度,提高安全生產(chǎn)理念,增強安全生產(chǎn)意識,更加堅定的執(zhí)行集團公司“安全第一、預(yù)防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,忠于職守,嚴格履行本崗位安全職責,自覺抵制三違現(xiàn)象,達到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的'目的。
二、 活動時間:XX年03月01日-06月30日
第一階段:學習集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。
第二階段:學習安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量1000問,根據(jù)學習內(nèi)容做模擬考試題。
第三階段:學習設(shè)備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關(guān)人員考試試卷上報。
三、活動形式:
以班組自行組織學習和配送中心統(tǒng)一組織培訓(xùn)相結(jié)合的形式開展活動,認真做好筆記。每階段結(jié)束通過考試、討論等形式來考核本階段的學習成果。
四、競賽知識內(nèi)容:
以《油庫操作規(guī)程》、《油庫員工崗位培訓(xùn)系列讀本》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量知識1000問》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓(xùn)教材》、《安全設(shè)備管理培訓(xùn)教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編(油庫篇)》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。
五、活動要求:
配送中心全體員工共同參與,嚴格按照各個階段的任務(wù)和要求,開展各項活動,確保按時保質(zhì)保量完成任務(wù);根據(jù)活動要求獨立完成考試試卷和競賽題目,組織模擬考試,迎接省公司知識競賽。
六、考核獎懲辦法:
配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細則,制定考核獎懲辦法。將員工的學習情況進行綜合考評,對學習成績優(yōu)異的員工予以獎勵,對無故逃避、不專心學習和操作、考試成績不及格者予以處罰。
知識競賽活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學生的知識面,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長,我校決定在xxxx年5月20日舉行小學數(shù)學學科知識競賽活動。
二、競賽目的:
通過競賽,提高學生的口算與筆算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的`創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數(shù)學知識面,使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣;同時,通過競賽了解小學數(shù)學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據(jù)。
三、競賽時間:
5月20日下午一至三年級第二節(jié)課,四、五年級第一節(jié)課開始。
四、參賽對象及方式
一至三年級學生,進行口算比賽。四、五年級進行數(shù)學綜合知識比賽。每班選6名學生。
五、競賽地點:
一至三年級在各班教室,四、五年級在多媒體教室。
六、競賽內(nèi)容:
數(shù)學教師按教學進度合理編制一至三相應(yīng)年級的口算題100道,要求試題具有一定的基礎(chǔ)性、靈活性、科學性。四、五年級的活動命題要體現(xiàn)難易結(jié)合(基礎(chǔ)題占50%,難題占40%,挑戰(zhàn)題占10%),體現(xiàn)趣味性,體現(xiàn)數(shù)學知識和生活實際的緊密聯(lián)系。由南平學校小學部數(shù)學教研組備選,教導(dǎo)處審核。
七、獎勵辦法:
按分數(shù)由高到低評出每個年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
八、本次活動要求:
1、活動負責人:胡莉
2、比賽監(jiān)考:小學部數(shù)學教師、教研組長、教導(dǎo)。
3、評卷:考試完小學部所有數(shù)學老師集體閱卷,各年級的教師交換改卷。
4、一至三年級答題時不允許使用計算器、草稿紙,要求直接寫出得數(shù)。
5、一至三年級100口算道題,競賽時間為20分鐘,嚴格按照競賽時間答題。
6、四、五年級競賽時間為90分鐘。答題時不允許使用計算器。
九、監(jiān)考、出卷及評卷教師名單:
出卷教師:
一年級:崔霞二年級:陳玉英
三年級:林茂芳四年級:王文娟
五年級:黃麗燕
評卷教師:
一年級:陳玉英二年級:崔霞
三年級:王文娟四年級:林茂芳、鄭必珠
五年級:黃麗燕、胡莉
監(jiān)考教師:
一年級:崔霞二年級:黃麗燕
三年級:陳玉英四年級:鄭必珠
五年級:林茂芳
知識競賽活動方案 篇3
團知識競賽活動方案 為了貫徹校團委“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動,也 為進一步在我系廣大團員中開展“增強共青團員意識”教育活動,提高團員學生的政治意識、組織意識、模范意識,同時也為促進團組織的自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團的先鋒模范作用,培養(yǎng)廣大團員學生成為黨的助手和后備軍,采礦系團總支決定舉辦團知識競賽活動。
一、活動主題:
愛團愛校,做合格團員、創(chuàng)和諧校園
二、競賽內(nèi)容和目的
以《團章》為基本學習內(nèi)容,學習團的基本知識,了解團史團情,以切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷提高團組織的自身能力與水平,努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、承辦單位:采礦系團總支
四、參加對象:采礦系團總支各支部
五、活動時間:20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發(fā)放團知識資料。競賽時間4月11~15日。
六、工作安排
一、前期準備工作
1、準備團知識資料
(1)制定團知識競賽活動方案并發(fā)各班級團支部;
。2)準備題庫,擬定“團知識資料”。資料涉及黨團知識、團情團史、時事政治等內(nèi)容。
七、宣傳工作
1、 召集團支書配合團總支深入各班進行宣傳
2、 邀請到場嘉賓
3、 提前張貼宣傳報
八、比賽的具體操作及規(guī)則:
比賽分為四個環(huán)節(jié):
1、必答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為選擇題,各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個,作答順序按所抽字母順序作答,每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分,問答題答對一題200分,答錯不扣分。
2、選答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的'選題,分別為50分題100分題。選擇答對加50分,簡答答對加100分,答錯不扣分
選答規(guī)則:各代表隊可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應(yīng)的題號作答。每個代表隊有三次作答機會,如若三次全部回答錯誤,則由場下團員自由搶答,回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序;卮鹜耆_者按相應(yīng)題目分加分;卮鸩煌耆_者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。
3、搶答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題,分值均為100分。
搶答規(guī)則:各班選手手持型號相同的手機,第一個打入主持人手機的則為搶答成功,若作答正確則繼續(xù)下一問題,若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團員,若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進行搶答,此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。
4、附加環(huán)節(jié)
經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)后,若有分值相同的代表隊,進入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。
備注:
1、各隊答錯的題的正確答案由主持人,仲裁組當場給出。
2、答題時間限制,主持人讀完題,選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在兩分鐘內(nèi)有效。
九、獎項設(shè)置:
一等獎、二等獎、三等獎各一名。
優(yōu)秀個人獎五名
十、活動流程:
1、開場 各班參賽者依次進場司儀開場白,介紹到會人員。之后司儀說明比賽規(guī)則,然后宣布比賽開始。
2、比賽 比賽中安排一個節(jié)目
3、記分 統(tǒng)計各班所得分數(shù),確定名次。
4、公布比賽結(jié)果。
十一、競賽工作小組人員安排
組 長: 李金雄
副組長: 蔣有偉
成 員: 張伍紅 馬會龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求
1、各團支部要高度重視本次競賽活動,及時傳達有關(guān)通知精神,認真組織,廣為發(fā)動,最大限度地擴大團知識的學習面,使全系團員通過本次知識競賽能鞏固黨團知識,提高對團組織的認同感和歸屬感。
2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。
3、系團總支將對各團支部的團知識宣傳情況和競賽組織情況進行督察。
附件:
本活動最終釋權(quán)采礦系團總支
知識競賽活動方案 篇4
一、活動背景:
XX年國家電監(jiān)會頒布的《供電監(jiān)管辦法》開始實施,首次以行業(yè)規(guī)范性法規(guī)的形式對電網(wǎng)企業(yè)供電行為提出了具體要求,將其提升到了國家法律法規(guī)的高度。該辦法對電網(wǎng)企業(yè)的供電能力、供電質(zhì)量和安全,以及電價政策和收費標準等作出了明確的監(jiān)管規(guī)定,為了讓我市廣大市民能夠安全用好電,不作違反用電安全的相關(guān)事項,確保用電安全,并進一步了解國家最新頒布實施的《供電監(jiān)管辦法》,我局建議,供電局可面向廣大市民開展一次針對《供電監(jiān)管辦法》宣傳普及、用電知識小常識、維護用電設(shè)施避免違章加高樓層等人為造成用電隱患的活動。
二、組織單位
主辦:柳州市供電局
承辦:柳州市郵政局
三、參賽對象:
柳州所轄縣(市)各機關(guān)、企事業(yè)單位、學校、人民團體及個人。
重點行業(yè):用電較多的機械、制藥、非煤礦山、石油、化工、建筑、陶瓷等單位以及用電隱患的全市中小學生。
其他行業(yè):紡織、輕工、旅游、娛樂、賓館、飯店、商貿(mào)、食品、電信(電子)、五金機械等。
四、項目實施:
1、活動內(nèi)容及方式:
利用郵政郵資明信片做為答題卡,由貴局和我局一起通過多種渠道向單位、市民發(fā)放,郵資明信片答題卡正面為答題卡內(nèi)容和印刷好的回寄地址,背面是宣傳“安全用電”主題形象圖及此次競賽獎項設(shè)置。
2、活動載體:
明信片答題卡+安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子
3、發(fā)放方式:
通過郵政局免費送達各參賽單位和市民手中。
4、發(fā)行數(shù)量:分配對象
六個縣每個縣2萬枚,市區(qū)18萬枚。合計30萬枚
5、費用預(yù)算:
印制32開安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子、明信片答題卡合計參賽費用3.00元/人。
五、獎項設(shè)置:
1、柳州市郵政局從營造氛圍、做大宣傳,提高市民參與度,為柳州市安全用電知識宣傳貢獻一份綿薄之力的'角度出發(fā),為此次安全用電法律法規(guī)知識競賽設(shè)置以下獎勵:
個人獎勵231名,其中:
一等獎1名,獎勵價值XX元手提筆記本電腦一臺;
二等獎10名,獎勵價值500元內(nèi)含250元話費手機一臺;
三等獎20名,獎勵價值35元柳州龍城、龍年個性化郵折一本;
四等獎200名,獎勵價值20元柳州風光明信片一套。
中獎號碼將在柳州市相關(guān)媒體、報紙上公布。
企業(yè)單位組織獎10名:
頒發(fā)“柳州市安全用電先進單位牌匾”
每個單位各獎勵價值500元內(nèi)含250元話費的手機5臺。
2、參加全區(qū)幸運卡二次抽獎,抽取一、二、三等獎。
一等獎一名,獲得價值1000元的郵樂卡;
二等獎兩名,每名獲得價值500元的郵樂卡;
三等獎三名,每名獲得價值200元的郵樂卡。
3、參與劉三姐郵票首發(fā)儀式幸運抽獎。
特等獎,iphone4手機一臺;
一等獎,價值XX元劉三姐純金紀念章一套;
二等獎,價值1500元劉三姐郵品;
三等獎,價值800元劉三姐郵品;
四等獎,價值300元劉三姐郵品;
五等獎,劉三姐郵票紀念封。
六、時間安排
。ㄒ唬6月5日—6月20日,籌備運作階段。柳州市供電局與我局對此次《科學發(fā)展,安全用電》安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識競賽答相關(guān)問題進行磋商。
。ǘ6月21日—6月30日,宣傳啟動階段。舉辦活動啟動儀式,宣布XX年“科學發(fā)展,安全用電” 安全用電法律法規(guī)知識競賽活動正式啟動。
。ㄈ7月1日——7月10日,宣傳、發(fā)動、報名階段。各縣(市、區(qū))供電局、郵政局將答題卡與宣傳手冊進社區(qū)、進學校、進家庭、進廠礦、進企業(yè)、進單位。
(四)7月11日—7月31日,答題及答題卡回收階段。發(fā)放答題卡,參賽單位組織人員學習相關(guān)安全用電法律法規(guī)知識,并按試題內(nèi)容認真答題,并于7月15日前將明信片答題卡寄到競賽活動組委會進行評卷。
。ㄎ澹9月1日—9月15日, 評卷、統(tǒng)計階段。對于回收的答題卡組織相關(guān)人員進行評卷、統(tǒng)計,作為抽獎和評選優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
(六)9月16日—9月31日,總結(jié)表彰階段。舉行“科學發(fā)展,安全用電”安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識表彰大會,邀請廣西電視臺組織安全生產(chǎn)趣味競技活動,并在收回的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識答題卡中抽出個人獎一、二、三、四等獎,表彰獲得優(yōu)秀組織獎的單位。
七、項目效益分析
1、充分體現(xiàn)柳州市供電局在認真貫徹落實國家有關(guān)精神上,態(tài)度堅決,措施得力。特別是在全市開展此次大型安全用電知識法規(guī)教育普及宣傳活動,進一步增強全體公民安全用電防范意識,樹立和提升柳州市供電局在全市廣大群眾的良好形象。
2、為XX年全國安全生產(chǎn)月活動,營造了一種具有特色的評論氣氛,加深了學習安全用電法律法規(guī)知識的深刻印象,提高了廣大職工干部學生的安全用電意識和校園安全意識,促進和諧柳州的構(gòu)建。
知識競賽活動方案 篇5
一、活動目的:
構(gòu)建陽光和諧的校園,創(chuàng)建良好的人際關(guān)系。通過“教師過生日,工會送溫暖”活動,讓廣大教師感受組織關(guān)懷,感受集體的親情,進一步融洽同事關(guān)系,增進相互友誼,從而達到凝聚人心,快樂工作的目的`。
二、活動內(nèi)容:
1、送上一份誠摯的祝福。生日當天,學校工會代表全體師生通過短信平臺向過生日教職工致以問候、祝福。
2、送上一份集體心意。給過生日的教職工送上一份禮物(生日當天或前兩天,在華容佳香糕點連鎖店自選價值60元的蛋糕或面包等食品)。
三、活動時間:
本活動自**年2月25日起執(zhí)行。
同行是一種緣分,同單位更是一種緣分。我們希望通過給教職工過生日,送一份溫馨和呵護,并以這一活動為載體,讓全體教師團結(jié)起來,凝心聚力,友好共進,心情愉快地工作、學習與生活,讓我們的校園充滿陽光、生機和歡樂!
知識競賽活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
做一名好學生,做一個合格的少先隊員,就必須了解少先隊的知識,小學少先隊基本知識競賽活動方案。為了讓學生更多的了解少先隊的知識,認清自己的職責,更好地融入到學生的生活中。在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以少先隊大隊部為活動的組織者,對學生進行一次集中式的少先隊知識競賽,提高學生的`認識。
二、活動主題:少先隊基本知識競賽
三、活動日期:Xx年11月16日——Xx年11月20日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任
組長指導(dǎo)副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案,并指導(dǎo)落實工作開展。
副組長制定方案并落實到各班級,監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料,規(guī)劃方案《小學少先隊基本知識競賽活動方案》。
成員即各班班主任組織學生按活動方案參與各項活動。
五、具體活動安排
(一)活動一:進行廣播宣傳
時間:Xx年11月16日——Xx年11月19日
方式:少先隊紅領(lǐng)巾廣播站,在國旗下對學生進行少先隊知識宣傳教育。
(二)活動二:少先隊基本知識競賽
參賽主題:少先隊基本知識競賽
參與對象:2——6年級少先隊員
活動過程:整個活動分三個階段
第一階段:班主任利用少先隊隊會課對學生進一步進行知識教育、宣傳
第二階段:班級選拔
在班級選拔優(yōu)秀的學生參與學校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4——6人。
第三階段:知識競賽
時 間:Xx年11月20日
地 點:少先隊隊室
考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監(jiān)考老師的要求,認真對待。
監(jiān)考老師:少先隊大隊輔導(dǎo)員
閱卷老師:
六、學校于11月23日對比賽中優(yōu)秀學生進行表彰。
Xx小學少先隊
Xx年11月13日
知識競賽活動方案 篇7
為了豐富我校大學生們的業(yè)余生活,提高對百科知識的積累,喚起同學們對身邊科普知識的關(guān)注,探尋學習知識的.新途徑,同時培養(yǎng)個人素養(yǎng)和隊員之間的協(xié)調(diào)配合能力,引導(dǎo)同學們養(yǎng)成學習與娛樂并存的學習習慣,我系特開展歡樂百科知識競賽活動,制定策劃書如下:
一、活動主題
歡樂百科,斗智斗勇
二、活動時間
XX年12月5日(周三)晚上18點
三、活動地點
一號樓37教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學生
五、活動形式
每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼, 知識競答和娛樂相結(jié)合 ,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設(shè)置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答1題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊限時2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共 1題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應(yīng)分數(shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動結(jié)束后有序離場。
八、獎項設(shè)置
一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
2、 工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
大眾傳媒系
學習部
XX年12月3日
知識競賽活動方案 篇8
為進一步做好中小學生交通安全教育工作,提高學生文明交通素質(zhì),增強安全意識,開展“綠色出行、文明交通、從我做起”交通安全知識競賽活動,活動方案如下:
一、目的和宗旨:
以宣傳“倡導(dǎo)文明交通行為,自覺遵守交通安全”為目標,努力提高學生的交通安全知識水平,增強交通安全意識和自我防范能力,做遵守交通法律的宣傳者和實踐者。
二、參賽形式及辦法:
1、參賽形式:以班級為單位進行組隊參賽。
2、參賽辦法:
。1)選拔賽:在學校三至八年級進行選拔賽,由各班班主任自行組織安排選拔。每班最終推選出三人以班級為單位進行決賽。
。2)決賽:
、俦荣悆(nèi)容:交通安全知識競賽(選擇題、問答題)。
、谝螅焊靼嘤3名學生選手組成,不限男女,參與選擇題、問答題的參賽環(huán)節(jié)。
。3)決賽內(nèi)容:學生交通安全知識競賽(選擇題、問答題)。
三、獎勵辦法:
凡參加決賽的'各隊均受到獎勵,分出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
四、知識競賽的規(guī)則:
1、競賽采用現(xiàn)場答題的方式進行。
2、競賽試題滿分為100分,各班參賽隊員各自作答,比賽結(jié)束后對各班隊員的成績相加,最后依據(jù)各隊總得分高低排定名次。
5、在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
五、知識競賽時間安排及地點:
1、知識競賽準備階段的時間約1周。
2、選拔賽時間、地點由各班自行安排,在xx月xx日前完成。決賽時間、地點另行通知,在xx月xx日前完成。
六、本方案未盡事宜另行通知。
知識競賽活動方案 篇9
一、活動目的
首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情;最后讓大家更進一步知道團結(jié)的力量。
二、活動時間
20xx年4月22日
三、活動地點
計算機自習室
四、參與者
輔導(dǎo)員:葛曉菲;
班主任:趙微魏;
09級計算機全體同學
五、活動詳細安排
此次競賽共分五個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選
擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。
第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。
第四環(huán)節(jié):游戲項目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。
第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分數(shù)最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習留下打掃衛(wèi)生。
知識競賽總結(jié)
為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中,每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應(yīng)手,將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學生絡(luò)知識的`積極性和主動性,也對前面學習的內(nèi)容進行了整體的回顧,并且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺,以便進行針對性的復(fù)習。在今后各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經(jīng)驗,以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會越來越優(yōu)秀。
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