小學(xué)慶元旦活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)慶元旦活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)慶元旦活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進(jìn)交流,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午九點
三、活動地點:
操場
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
。ǘ┕ぷ餍〗M
。ㄈ┚唧w分工:
1、文藝節(jié)目訓(xùn)練:
2、主持人訓(xùn)練:
3、宣傳:
4、音樂:
5、會場布置:
6、后勤:
五、文藝節(jié)目:
。ㄒ唬⿲W(xué)生節(jié)目:
。ㄒ姼郊垼
六、慶祝活動議程:
1、x校長作新年致辭
2、文藝節(jié)目表演
3、頒發(fā)活動紀(jì)念品
小學(xué)慶元旦活動方案2
一、活動意圖
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最后一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
二、活動準(zhǔn)備:
1、食材
餃子皮、餃子餡(由食堂人員準(zhǔn)備)。
2、器材
托盤(每班兩個,裝餃子用的)、盤子、筷子。
備注:包餃子活動所有的'器材和食材由學(xué)校食堂提供準(zhǔn)備。班主任和大隊輔導(dǎo)員要安排好工作。
3、班主任組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
。1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
。2)對學(xué)生進(jìn)行分組,做好紀(jì)律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放:管佳麗
標(biāo)簽粘貼:龔晟語
材料分配:食堂人員
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
xxxx年12月29日下午1:30開始
五、活動地點
學(xué)校操場、食堂餐廳
六、活動結(jié)束場地整理
少先隊大隊部成員
活動結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。
小學(xué)慶元旦活動方案3
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題,相約20xx年元旦,通過文藝匯演形式,展示學(xué)生風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
二、活動主題:
少年托起中國夢-------Xx小學(xué)慶“元旦”校園文化活動展演
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個班級至少出1個節(jié)目,4至6年級提倡每班兩個節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主,班主任和其他科任教師為輔,互相調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在12月17日前將節(jié)目內(nèi)容及形式上報學(xué)校少先隊大隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進(jìn)行一次彩排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、各班參賽的節(jié)目內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、學(xué)生特點;要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。
2、節(jié)目形式以國學(xué)誦讀、歌曲(獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,男女比例恰當(dāng),學(xué)生參與率不少于10%,每個節(jié)目時長不超過7分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求的可與少先隊大隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)上報大隊輔導(dǎo)員馮錦珊老師處。
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)等:
、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
、谠u分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝。
六、人員安排:
、僭u委:
、谟嫹郑
③攝影:
、苤鞒秩伺嘤(xùn):
、菸枧_策劃:
、薇=〗M:
七、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎4名,三等獎待定;另設(shè)最佳創(chuàng)意獎2個。
八、時間、地點安排:
。1)演出時間:初定12月31日下午。
地點:學(xué)校內(nèi)操場
(2)出場順序:(待定)
小學(xué)慶元旦活動方案4
一、活動主題
紅歌大家唱
二、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國xx周年,為了加強(qiáng)年級組各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊的協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的`藝術(shù)水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學(xué)們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
三、活動時間、地點
12月31日上午8:30在校中操場舉行。
四、活動準(zhǔn)備工作及有關(guān)分工
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1、充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節(jié)目,以大合唱的形式參與,學(xué)生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷?梢杂蓄I(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學(xué)生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊,學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào),并進(jìn)行抽簽)
2、按抽簽順序進(jìn)行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)
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1、音響由少先隊負(fù)責(zé);顒訖M幅舞臺布置由總務(wù)處負(fù)責(zé)。攝像由江海峰負(fù)責(zé),拍照由査洪峰、孫躍麟負(fù)責(zé)。體育組負(fù)責(zé)劃好場地,安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負(fù)責(zé),場地衛(wèi)生由各班負(fù)責(zé);瘖y由各年級組負(fù)責(zé)。
2、評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅負(fù)責(zé)擔(dān)任,總負(fù)責(zé):余建紅。收記分表:舒立新,統(tǒng)分:舒立新、詹光輝。
3、活動主持人:兩名學(xué)生(主持人訓(xùn)練由童巧燕負(fù)責(zé))。
4場內(nèi)調(diào)度:教導(dǎo)處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序,組織好學(xué)生,提前2個節(jié)目到臺下準(zhǔn)備,并組織好學(xué)生上場、下場。比賽結(jié)束后,組織好學(xué)生立即回班。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)獎
1、評分標(biāo)準(zhǔn):歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
2、設(shè)獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)獎狀。
六、活動議程
1、主持人宣布活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。(程國營校長)
3、“慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。)
七、注意事項
1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課余時間自行組織練習(xí),以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
3、注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾;顒咏Y(jié)束后,各班清潔區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進(jìn)行檢查。
八、未盡事宜另行通知,并請各位老師提出寶貴意見。
略
小學(xué)慶元旦活動方案5
一、指導(dǎo)思想
為豐富教職工的業(yè)余體育文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的`溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,學(xué)校工會特組織開展慶元旦教職工運動會。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
二、活動時間與地點
20xx年12月31日
三、參加對象:
全體教職工
四、項目設(shè)置
沙包投準(zhǔn)、定點投籃、足式保齡球、1分鐘跳短繩、乒乓球、羽毛球、氣排球、400米跑。
五、參賽形式和要求
1、每位教職工選擇適合自己的年齡段、比賽項目參賽。
2、每人限報1項。
3、有關(guān)比賽項目未達(dá)規(guī)定人數(shù)(10人)予以取消,有關(guān)老師改報其它項目。
六、項目比賽規(guī)則
1、沙包投準(zhǔn):在距離5米的地方設(shè)置9個數(shù)字方格,選手5次機(jī)會沙包投準(zhǔn),最后以5次相加的總分決定名次。
2、定點投籃:在罰球線上投籃十次,最后以進(jìn)球多少決定名次。
3、足式保齡球:距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規(guī)定點用腳踢足球去“打保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前。
4、1分鐘跳短繩:在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
5、乒乓球:按報名人數(shù)在乒乓球桌上進(jìn)行單打淘汰賽。
6、羽毛球:按報名人數(shù)在羽毛球場地上進(jìn)行單打淘汰賽。
7、氣排球:按報名人數(shù)在氣排球場地上進(jìn)行比賽,作為個人名次。
8、400米跑:按有關(guān)田徑規(guī)則進(jìn)行比賽。
七、獎項設(shè)置
所有項目根據(jù)比賽成績,評出一、二等獎,頒發(fā)一定的獎品,報名并參加者均有獎。
八、未詳事項,另行通知。
略
小學(xué)慶元旦活動方案6
為豐富校園生活,積極推進(jìn)我校元旦傳統(tǒng)項目暨全明星評價特色。在辭舊迎新之際,經(jīng)研究決定,我校開展20xx年“星星在行動”游園活動。具體方案如下:
一、活動目的
1、注重過程評價。通過一學(xué)年學(xué)生得星數(shù)的統(tǒng)計,考察在校的表現(xiàn)。得星數(shù)越多者得到的游園卡越多,參加的項目越多,拿獎品機(jī)會越多。
2、通過游園活動,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的課間活動,培養(yǎng)學(xué)生積極參與意識和合作能力。
3、感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗與老師和同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。
4、通過購物區(qū)購物活動,體驗英語購物情景,在活動中培養(yǎng)交往能力。
二、活動安排
1.迎新主題晨會(12月28日下午1點集中操場,預(yù)計30分鐘)
2、學(xué)習(xí)英語購物用語,人手一份英語購物用語宣傳單,利用英語課滲透并在購物活動中運用。
3、“星星在行動”樂游園活動和購物街活動(12月28日上午1:20—3:50)
三、具體人員負(fù)責(zé):
1、總負(fù)責(zé):z
場地安全:z
醫(yī)療、后勤:z
活動場地:各班正副班主任
2、兌獎區(qū)
A檔獎品區(qū)(過關(guān)10項以上):B檔獎品區(qū)(過關(guān)5-10項以上)C檔獎品區(qū)(過關(guān)1-5項以上)
承辦班級:一(2)班地點:大隊部
3、購物區(qū)
(1)位于操場中心擺開,可用桌子,可用墊子,但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、制作宣傳海報等。
雨天地點改為連廊一、二樓連廊
(2)為場地布置方便,安排六(2)班協(xié)助布置現(xiàn)場。
(3)做好分工合作,安排學(xué)生分別擔(dān)任收銀、記賬、營業(yè)員等職務(wù),盡量考慮周密。
(4)參與購物活動的學(xué)生必須熟悉英語購物用語,以便運用。
(5)提前做好貨物盤點、定價,學(xué)生做好培訓(xùn)。
(6)若遇雨天場地轉(zhuǎn)移到一樓、二樓連廊
4、游園區(qū)(共14項)
游戲名稱:聽鼓聲團(tuán)團(tuán)抱承辦班級:一(1)活動地點:一(1)
游戲方法:教師令10個學(xué)生站成一個圓圈,沿逆時針方向慢跑,一個小裁判打鼓。當(dāng)裁判突然喊:“4個”或其他數(shù)字時,學(xué)生應(yīng)立即與臨近的'同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán),沒有及時抱成團(tuán)的人淘汰。
游戲規(guī)則:1、聽數(shù)抱團(tuán)時,不得因人數(shù)不符而互相推撞人。
2、聽到鼓聲后應(yīng)馬上抱好站住,沒有及時抱成團(tuán)的人淘汰。
游園項目:趕“小豬”承辦班級:一(2)活動地點:一(2)教室
準(zhǔn)備:6個大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道
玩法:發(fā)令后,站在起點,用小棒把大皮球在自己的跑道上準(zhǔn)確地趕到終點,先到的前三名獲勝。
游園項目:貼鼻子承辦班級:一(4)活動地點:一(4)教室
游戲名稱:游戲規(guī)則:來活動的小朋友用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后給黑板上的頭像貼鼻子,貼到指定的區(qū)域就能過關(guān)。
游戲項目:百花齊放承辦班級:三(1)班活動地點:二(1)班
游戲道具:沙包、臉盆
游戲內(nèi)容:每人三個沙包,站置安全線外,投擲入臉盆即過關(guān)。
游戲規(guī)則:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外
游戲名稱:請鍵入甕承辦班級:三(2)活動地點:二(2)班
游戲規(guī)則:參賽者在一分鐘內(nèi),將提供的5個毽子中的三個踢入規(guī)定的筐中,即可過關(guān)。(起踢線低段1、5米中段2米高段3米)
游戲名稱:巧算24承辦班級:三(3)活動地點:二(3)班
1、給定四個自然數(shù),通過+,-,×,÷四則運算,可以交換數(shù)的位置,可以隨意地添括號,但規(guī)定每個數(shù)恰好使用一次,連起來組成一個混合運算的算式,使最后得數(shù)是24。
2、一人計算,其他人不得提示,在30秒內(nèi)算出即可通過。
游戲名稱:“筷樂”家族承辦班級:三(4)活動地點:二(4)班
游戲規(guī)則:在規(guī)定的區(qū)域放置一個啤酒瓶,將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過關(guān)為1根,中段為2根,高段為3根。
游戲名稱:拋接繡球承辦班級:三(5)活動地點:二(5)班
游戲規(guī)則:2人一組,一個人負(fù)責(zé)拋,一人負(fù)責(zé)接,每組有三次機(jī)會,接中兩個過關(guān)!每次四組同時進(jìn)行!
游戲名稱:掌上明珠承辦班級:三(6)活動地點:二(6)班
規(guī)則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍從起點走到終點,乒乓球未落地即過關(guān)。
游戲名稱:魚兒魚兒—水中游承辦班級:四(1)活動地點:實驗室1
游戲規(guī)則:每次請4名同學(xué)進(jìn)入場地,拿釣魚桿釣魚。站在指定位置,一分鐘時間內(nèi),用磁鐵將魚池里的小魚釣起。達(dá)到要求的同學(xué)即可過關(guān)。
一分鐘時間:五六年級:10只
四五年級:8只
一二年級:5只
游戲名稱:夾彈珠承辦班級:四(2)活動地點:四(2)實驗室2
游戲規(guī)則:15秒內(nèi)將一個碗內(nèi)的彈珠夾往另一個碗,以成功的個數(shù)判斷是否過關(guān)。低段5個,中段8個,高段10個。
游戲名稱:兩人三足承辦班級:四(3)活動地點:內(nèi)操場(東)
游戲規(guī)則:參賽選手以兩人為一組,隨機(jī)2組同時進(jìn)行比賽,獲勝的隊伍即過關(guān)。
游戲名稱:套圈承辦班級:五(3)活動地點:內(nèi)操場(西)
游戲規(guī)則:每個人有5次機(jī)會(5個圈),套中的礦泉水瓶相對應(yīng)的獎品歸個人所有。
5-6年級必須套住3個圈,3-4年級必須套住2個圈,1-2年級必須套住1個圈方可獲獎。
游戲名稱:飛鏢達(dá)人承辦班級:六(1)活動地點:一(3)班
游戲規(guī)則:在一定的距離投鏢三支,合計超過15環(huán)者,即為過關(guān)。低段起投線1、5米。中段2米,高段3米。
3、橫幅一條,尺寸為10米,掛主席臺前,內(nèi)容為
“星星在行動”——慶元旦、樂游園
4.現(xiàn)場布置:除主席臺上用橫幅外,其余用連廊里用燈籠、拉花、氣球等布置一樓校園。
小學(xué)慶元旦活動方案7
一、活動主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動目的
為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動時間:
20xx年12月31日
四、活動地點、內(nèi)容及人員分配:
1、一年級(1)班:猜謎語(一至三年級)
準(zhǔn)備道具:
①以易、適中、難為標(biāo)準(zhǔn)寫出100個謎面;
②易50個、適中30個、難20個;
、垡坏泉20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。
游戲規(guī)則:
、賹W(xué)生知道謎底后須向老師求證,猜對后方可撕下紙條;
、趯W(xué)生拿著紙條跟老師領(lǐng)取等次標(biāo)簽;
、圩詈竽弥却螛(biāo)簽到領(lǐng)獎區(qū)兌獎。
負(fù)責(zé)老師:
2、一年級(2)班:雙龍戲珠接力賽
準(zhǔn)備道具:皮球
游戲規(guī)則:每組派兩名隊員用背將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完。
負(fù)責(zé)老師:
3、一年級(3)班:持乒乓球
準(zhǔn)備道具:乒乓球拍、乒乓球
游戲規(guī)則:每組4人單手持球快速走一圈,既不掉球又快者為勝。
負(fù)責(zé)教師:
4、二年級(1)班:一反常態(tài);游戲規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
負(fù)責(zé)教師:
5、 二年級(2)班:三人抱成團(tuán)
準(zhǔn)備道具:播放樂曲的道具(腰鼓)
游戲規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
負(fù)責(zé)教師:
6、 三年級(1)班:占領(lǐng)陣地
準(zhǔn)備道具:凳子、腰鼓
游戲規(guī)則:每次四人三個凳子,游戲開始后一圈站在凳子外圍,開始動令發(fā)出后圍著凳子慢跑,停止動令發(fā)出后每人坐一個凳子,沒有搶到凳子的人下去,再下一個凳子繼續(xù),最后剩下的一人為勝者。
負(fù)責(zé)教師:
7、 三年級(2)班:夾彈珠
準(zhǔn)備道具:小塑料盆、彈珠、紙杯、衛(wèi)生筷
游戲規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾彈珠,看誰在最短的時間(30秒)內(nèi)夾的彈珠的數(shù)量多,多者獲勝!
負(fù)責(zé)教師:
8、 四年級(1)班:吹乒乓球
準(zhǔn)備道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一個
游戲規(guī)則:
①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球,對面放一個方盒;
②學(xué)生用口吹乒乓球,掉入盒中為勝者;
、勖课粚W(xué)生三次機(jī)會。
負(fù)責(zé)教師:
9、 四年級(2)班:心有靈犀猜詞語
準(zhǔn)備道具:紙片A4、詞語
游戲規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出詞語中的.任何一個字)向同伴提示!另一個猜詞語,才對3個或3個以上為勝。
負(fù)責(zé)教師:
10、五年級(1)班:猜謎語(四至六年級)
準(zhǔn)備道具:
、僖砸、適中、難為標(biāo)準(zhǔn)寫出100個謎面;
②易50個、適中30個、難20個;
、垡坏泉20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。
游戲規(guī)則:
、賹W(xué)生知道謎底后須向老師求證,猜對后方可撕下紙條;
、趯W(xué)生拿著紙條跟老師領(lǐng)取等次標(biāo)簽;
、圩詈竽弥却螛(biāo)簽到領(lǐng)獎區(qū)兌獎。
負(fù)責(zé)教師:
五、準(zhǔn)備工作人員安排:
1、活動總負(fù)責(zé):
2、謎語準(zhǔn)備:
3、謎語書寫:
4、詞語準(zhǔn)備及打。
5、瓜子包裝:
6、獎品發(fā)放:
7、標(biāo)簽整理:
8、照相:
9、教室布置:各班班主任
10、活動前,班主任負(fù)責(zé)各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地。
六、注意事項:
1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,以最佳的狀態(tài)組織本此活動。
2、各興趣組的道具負(fù)責(zé)教師自行準(zhǔn)備。
3、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
4、負(fù)責(zé)游戲的老師要有序組織學(xué)生進(jìn)行活動,注意安全。
5、注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾;顒咏Y(jié)束后,各班衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進(jìn)行檢查。
小學(xué)慶元旦活動方案8
一、活動目的:
結(jié)合學(xué)!皯c元旦”活動的開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的舞臺,讓學(xué)生體驗生活、享受生活,并體會分享的快樂,讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣,進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高。
二、活動主題:“參與美食節(jié),享受快樂童年”
三、活動時間:12月30日下午2:00---3:35(周二下午兩節(jié)課與周五下午兩節(jié)課對調(diào))
讓學(xué)生感受活動的快樂,勞動的快樂,成功的快樂,
四、活動地點:各班教室
五、參與對象:全體師生(每一位老師按照學(xué)校統(tǒng)一安排全程進(jìn)班,主要在活動中注意學(xué)生安全,各班干部代表全班學(xué)生向任課老師表示感謝。)
六、活動要求:
1.各班級活動要制定出符合主題的.具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,以班級為單位,美食可以自帶,也可以在學(xué)生家長的幫助下,安排制作,注意食品的健康衛(wèi)生;節(jié)目要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進(jìn)行。
2.本次活動具體負(fù)責(zé)人為各班主任,請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況,合理安排,充分準(zhǔn)備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。進(jìn)班老師協(xié)助班主任做好管理工作。
3.每班班安排一些安全監(jiān)督員,確;顒赢(dāng)天中午,活動中,活動結(jié)束后的安全。
4.活動前,各班班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生不亂扔垃圾,并注意科學(xué)飲食。(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀(jì):不大聲喧嘩(3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下垃圾),各班及時解決產(chǎn)生的“垃圾”,保證環(huán)境的整潔干凈。
5.各班可以安排記者進(jìn)行拍照、采訪,記錄活動。
小學(xué)慶元旦活動方案9
元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日,給學(xué)生的.童年留下一個美好的記憶。以下是“小學(xué)慶元旦活動方案”,希望能夠幫助的到您!
一、 活動組織、安全管理機(jī)構(gòu)
組 長:劉楊全
副組長:黃洪智 廖海濱
成 員:鄧麗 余沂 藝體組、各班班主任
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點:學(xué)校操場
三、元旦慶;顒又饕獌(nèi)容形式
形式:本次元旦慶;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨(yōu)秀學(xué)生兩方面。 文藝表演內(nèi)容及順序:
1、鼓號隊表演(負(fù)責(zé)人:張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人:雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人:林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩 我的歌》(負(fù)責(zé)人:張春燕、陳紅)
5、!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人:鄧麗)
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:廖海濱
2、活動準(zhǔn)備:鄧麗
2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:曾東波
4、攝像照相:黃洪智、呂輝
五、其它工作:
請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
小學(xué)慶元旦活動方案10
一、活動目的
為歡度20xx年元旦,使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤,具體安排如下:
二、活動對象及組團(tuán):
為使活動有序進(jìn)行,將全體學(xué)生以班級為單位。
三、活動時間:xx月xx日上午x:xx—x:xx(一、二、三年級學(xué)生)
下午x:xx—x:xx(四、五、六年級學(xué)生)
1、上午x:xx前和下午x:xx前,各中隊及活動點做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、班主任在活動前要做好學(xué)生教育工作。
3、上午x:xx,下午x:xx學(xué)生開始游園。
4、上午x:xx,下午x:xx游園結(jié)束,班級活動小結(jié),并做好值日工作。
四、活動地點
各教室以及各活動室具體安排見通知
五、活動準(zhǔn)備
1、各班在xx月xx日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在xx月xx日前完成。
3、在xx月xx日下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
六、活動形式
1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目,六年級只參加活動,不用準(zhǔn)備活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的`公平性及廣泛性,每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,最多只準(zhǔn)參與x個項目。
七、活動建議
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人,每班另安排一位協(xié)助教師(一年級安排兩位協(xié)助老師),負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,師生同樂。
小學(xué)慶元旦活動方案11
一、活動目的:
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的`憧憬,展示我校學(xué)生的文藝素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
三、活動時間
四、活動對象
五、活動地點
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬坝⒄Z歌曲聯(lián)唱慶新年“活動
全校師生齊聚后操場,開展“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動。
。ǘ┪乃嚶(lián)歡活動
節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可,各班教小組自行決定。
七、活動要求:
1、學(xué)生全員參與,班教組員進(jìn)班協(xié)助班教組長組織活動。
2、各班活動要有主題并制作活動PPT,可適當(dāng)布置教室,渲染節(jié)日氛圍。
3、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點,要滲想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
4、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。
5、活動結(jié)束后,上傳3張活動圖片至德育處。
八、注意事項:
1、安全:服從老師的安排,班教組長是安全第一責(zé)任人。
2、衛(wèi)生:搞好環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈教室后放學(xué)。
3、時間安排:英語歌曲聯(lián)唱活動下午第一節(jié)課,文藝聯(lián)歡活動下午二、兩節(jié)課。
小學(xué)慶元旦活動方案12
一、活動主題
喜迎新年,做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人
二、活動目的
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中,元旦悄然來臨,為了使同學(xué)們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式,體現(xiàn)少年兒童對核心價值觀的學(xué)習(xí)與理解,展示一年來我校書法課堂教學(xué)成果,激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情,熱愛中國書法藝術(shù),提高學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動時間
12月29日下午2:00—3:50
四、展示參賽內(nèi)容
1.軟筆書法:學(xué)生自備紙張,筆墨,書體不限?商崆皩懞。(展示作品)
2.新年心愿卡:
。1)硬筆書法:書寫內(nèi)容為核心價值觀24字和新年寄語,書法字體不限,如:楷書、隸書、行書、篆書等皆可,一、二年級用鉛筆書法,三——五年級用鋼筆書法,學(xué)校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
。2)繪制新年賀卡。
五、參加對象及要求
1.軟筆書法由有此興趣特長的學(xué)生自愿參加。
2.硬筆書法全校學(xué)生參加。
六、活動流程及要求
。ㄒ唬⿲W(xué)生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學(xué)校播放輕音樂營造幽雅氛圍,學(xué)生在統(tǒng)一稿紙上進(jìn)行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學(xué)生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上?梢(guī)定學(xué)生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的,教師要提前確定位置進(jìn)行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學(xué)校統(tǒng)一制作的班級標(biāo)識。
5.每班將安排有兩名教師指導(dǎo)學(xué)生書寫、張貼并進(jìn)行整體布置、裝飾。
。ǘ┬蕾p評選階段2:50-----3:40
同年級之間學(xué)生進(jìn)行自主欣賞評選,每名學(xué)生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上,本班學(xué)生不評選本班學(xué)生作品。組建高年級22名同學(xué)為評審先進(jìn)班集體團(tuán)隊。分年級進(jìn)行班級整體效果評選,將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學(xué)生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級,教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
1.為每個學(xué)生下發(fā)小貼片。同一年級,不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學(xué)生分為三組,一個年級是五個班的將學(xué)生分為四組,明確一組對應(yīng)一個班進(jìn)行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序,年級組要統(tǒng)一協(xié)調(diào),每個班只能有一組學(xué)生在外進(jìn)行欣賞評選,另外兩組或三組在教室等待,一組活動結(jié)束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段3:40----3:55
1.各班認(rèn)真核對學(xué)生獲得貼片數(shù)目,確定前十名同學(xué),進(jìn)行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作,要注意激勵每一個孩子,尤其注意對獲得貼片較少或沒有學(xué)生的`進(jìn)行正確的引導(dǎo),肯定他們的進(jìn)步,鼓勵他們力爭上游。
2.學(xué)校大隊部、教導(dǎo)處進(jìn)行班級獲得大貼片的統(tǒng)計,評選出優(yōu)勝指導(dǎo)教師。
3.總結(jié)表彰結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
七、后勤服務(wù)
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導(dǎo)處準(zhǔn)備學(xué)生獎狀270份。
3.辦公室負(fù)責(zé)攝影攝像。
4.總務(wù)負(fù)責(zé)音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩(wěn)辦巡查活動過程,保證活動時學(xué)生的安全。
小學(xué)慶元旦活動方案13
值20xx年“元旦”來臨之際,為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活,提升校園文化品味,營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境,發(fā)揮教職工的主人翁精神,我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動,包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案,希望全體教職工廣泛參與,積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,具體內(nèi)容與要求如下:
一、活動目的
通過活動,廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點子,營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
二、征集范圍
1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強(qiáng)化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。
3.推動學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進(jìn)校園文化繁榮的'校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色,也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的設(shè)計,也可以是一點一處的思路,每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議,作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。
三、景觀與文化元素
1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹木。什么樹(花、草)種,如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑,體現(xiàn)什么,也可以進(jìn)行設(shè)計。
5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題,什么內(nèi)容、什么方式等。總體上文化元素要系統(tǒng),有指向性,要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求:具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能,讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
。1)時代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡潔流暢,有震憾力和沖擊力,文化內(nèi)涵明顯、特色突出;
(2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語,要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),寓意鮮明,能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
(3)標(biāo)語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;
四、征集與獎勵辦法
我校工會將組成評議小組對征集作品進(jìn)行評議,分別評出特等獎一名(可空缺),一、二、三等獎各若干名,學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。
五、申報方式
(一)所有設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“XX小學(xué)XXX金點子”,以校為單位打包交給工會。
。ǘ┙刂谷掌冢20xx年1月10日。
讓我們攜起手來,群策群力,把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!
小學(xué)慶元旦活動方案14
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在XX元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保本次才藝展示活動的'順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組長:
副組長:
成員:
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:XX年12月29日、30日下午
五、比賽地點:多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:XX年12月31日下午在操場上進(jìn)行
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進(jìn)行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。上報時間截至:XX年12月20日。
第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng),其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進(jìn)行,沒有特殊情況不得調(diào)換。
八、獎項設(shè)置及獎勵辦法
1、獎項設(shè)置:
1)年級范圍內(nèi)評獎,根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評選一、二等獎
2)學(xué)校范圍內(nèi)評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機(jī)會代表學(xué)校參加縣、市級的各類比賽及活動。
九、比賽未盡事宜及最終解釋權(quán)將由主辦方補(bǔ)充解釋。
小學(xué)慶元旦活動方案15
一、指導(dǎo)思想:
為活躍校園文化,讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn),讓有個性的學(xué)生得到張揚,讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍,營造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的'精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題:
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天
三、參加對象:
全體師生
四、匯演時間:
20xx年12月31上午(待定)
五、匯演地點:
王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場主席臺前(待定)
六、節(jié)目類別
1、合唱:
2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報時間:
1、原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目),內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
3、12月19日上報節(jié)目單、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
八、評委:
王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、評分及獎勵辦法
。ㄒ唬┎环止(jié)目類別,評委根據(jù)評分細(xì)則打分。
。ǘ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分,評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、出場迅速,不拖沓。(0。5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)
3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0。5分)
。ㄈ┯嫹洲k法:評委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
。ㄋ模┰O(shè)獎等次:一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干
十、主要工作及人員分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王寶迎
副組長:劉相慶、于汝玲、李恒國
成員:胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任
2、節(jié)目總編導(dǎo):郭玉國
3、活動指導(dǎo)老師:劉再彬各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4、宣傳報道:李家寶劉興(負(fù)責(zé)攝影、照相)
5、后勤保障組:陳明孔令磊等(負(fù)責(zé)場地布置等)
6、安全保衛(wèi)組:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
7、主持人培訓(xùn)及串詞:胡長勇郭玉國劉再彬
本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!
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