五顏六色小老鼠活動(dòng)方案

　　為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的五顏六色小老鼠活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　語言《五顏六色的小老鼠》故事

　　二、活動(dòng)目的

　�。�1）學(xué)習(xí)根據(jù)圖片內(nèi)容，大膽地回答問題。

　�。�2）學(xué)習(xí)運(yùn)用“紅紅的XX黃黃的XX藍(lán)藍(lán)的XX”等句式進(jìn)行表述。

　　（3）體驗(yàn)涂色活動(dòng)的樂趣。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　（1）準(zhǔn)備教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)語言五顏六色的小老鼠》

　�。�2）學(xué)習(xí)包《語言講述活動(dòng)五顏六色的小老鼠》

　　四、活動(dòng)過程

　　1、引題

　　引導(dǎo)幼兒逐幅觀看教育掛圖，說說：

　　a、小老鼠在桌上看見了什么？（水彩顏料和畫筆）

　　b、小老鼠看見水彩顏料和畫筆會(huì)干什么？（小老鼠在自己身上涂色）

　　c、小老鼠在自己身上涂色，變成了一只什么樣的小老鼠？（五顏六色的小老鼠）

　　d、五顏六色的小老鼠跑到哪里偷吃東西？最后怎么樣？

　　2、教師讓幼兒分組討論，和同伴說說掛圖的內(nèi)容，請個(gè)別幼兒上臺(tái)發(fā)言。

　　3、然后，教師與幼兒一起將圖片內(nèi)容完整地講述一遍。

　　4、教師指導(dǎo)幼兒根據(jù)老鼠的特性畫輪廓，然后給小老鼠涂色（紅紅的嘴巴、黃黃的臉蛋、藍(lán)藍(lán)的耳朵）。

　　5、和小朋友一起討論看看“紅紅的XX黃黃的XX藍(lán)藍(lán)的XX”等還可以用在哪里？

　　五、活動(dòng)延伸

　　組織幼兒玩《貓捉老鼠》的游戲。

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