示范課活動(dòng)方案范文
為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行，我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？下面是小編幫大家整理的示范課活動(dòng)方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力和崗位素質(zhì)，充分發(fā)揮課改名師的示范作用，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定我校課改名師示范課活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)的指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策，堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念，將“教書育人”的思想落到實(shí)處，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，同時(shí)充分發(fā)揮課改名師的示范作用和帶動(dòng)作用，促進(jìn)全體教師崗位素質(zhì)的不斷提高，為全體教師的共同發(fā)展而不懈努力。
二、活動(dòng)的目的：
通過在校內(nèi)開展課改名師示范課活動(dòng)，促進(jìn)課改名師的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高。樹立新的教學(xué)理念，交流先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)全校教師教研教改的積極性，提高我校整體教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)的內(nèi)容及措施：
�。ㄒ唬┧枷雱�(dòng)員。
針對(duì)我校的工作實(shí)際情況，每學(xué)年我們都根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要求，召開課改骨干教師工作會(huì)議，落實(shí)工作任務(wù)，明確課改骨干教師的職責(zé)及應(yīng)具備的素質(zhì)，樹立危機(jī)意識(shí)，學(xué)習(xí)意識(shí)，教科研意識(shí)，不斷提高教育教學(xué)研究能力。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1、本學(xué)期除學(xué)校集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，要求教師進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，充分學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，了解本學(xué)科的前沿思想及動(dòng)態(tài)。
2、組織教師充分利用我校的多媒體設(shè)備，觀看優(yōu)秀的教師課件，充分利用遠(yuǎn)程教育信息資源，拓寬教師的視野，鼓勵(lì)教師制作課件，應(yīng)用現(xiàn)有教學(xué)資源，不斷提高教學(xué)效果，提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)，經(jīng)常利用多媒體課件上課，制作學(xué)科的課件。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮課改名師在教研組中的示范作用。
課改名師是教研組的中堅(jiān)力量，因此課改名師應(yīng)確立前衛(wèi)的教學(xué)理念，積極組織、參與教學(xué)研究活動(dòng)，不論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是講課、評(píng)課都應(yīng)走在前列，努力營(yíng)造互幫、互學(xué)、互比、互賽的良好氛圍。鼓勵(lì)課改名師指導(dǎo)年輕教師的教育教學(xué)工作。在各教研組中成立課改名師幫帶小組，帶動(dòng)和提高年輕教師的業(yè)務(wù)工作。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)程序與安排。
1、活動(dòng)時(shí)間：第二周、第三周、第四周。
2、參與示范課活動(dòng)教師：已被龍江三中認(rèn)定的首批課改名師。
3、示范課安排與要求：由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一安排各教研組課改名師示范課的時(shí)間，內(nèi)容由上課教師自行確定，并在3月5日前上報(bào)教務(wù)處，由教務(wù)處做出統(tǒng)一調(diào)整，制定示范課安排表。示范課后教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織好評(píng)課。
【示范課活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
示范課活動(dòng)實(shí)施方案06-24
教師示范課活動(dòng)方案10-15
骨干教師示范課活動(dòng)方案02-24
骨干教師示范課活動(dòng)方案07-04
骨干教師示范課活動(dòng)方案08-15