活動方案

時間：2024-11-02 06:23:53 活動方案我要投稿

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活動方案匯總7篇

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。

活動方案匯總7篇

活動方案篇1

　　一、活動時間：20xx年xx月xx日-xx日（視天氣情況調(diào)整時間）。

　　二、活動地點：新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪（兩地選一）。

　　三、人員安排：兩批人員，采取先自行報名選地，后再做人員調(diào)整。

　　四、春游負(fù)責(zé)人：張xx、楊x、楊xx及各店長和場長。

　　張xx帶隊，主要負(fù)責(zé)春游線路、休息用餐時間、乘車船安排，保證人員春游安全、有序、有趣；

　　楊x、楊xx主持協(xié)調(diào)，主要負(fù)責(zé)人員的物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、中巴車一臺；

　　2、橫幅：背簍人家優(yōu)秀員工春游（還有背簍人家手舉牌）；

　　3、飲用水；

　　4、擴音喇叭；

　　5、照相機。

　　六、活動安排：

　�。ㄒ唬﹛x月xx日芷江春游安排：

　　上午8:30報名參加芷江春游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車

　　上午8:40準(zhǔn) 時啟程前往芷江漭塘溪。

　　上午10:00左右到芷江漭塘溪風(fēng)景區(qū)，乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。

　　上午11:30參觀芷江受降坊。

　　中午12:00在路邊特色芷江鴨店就餐（亦可安排在風(fēng)雨橋頭就餐）。

　　下午14:00 芷江風(fēng)雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

　　下午16:00集合乘車返回公司。

　�。ǘ﹛x月xx日新民莊春游安排：

　　上午9:00報名參加荊坪春游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車上午9：10準(zhǔn)時啟程前往農(nóng)莊春游。

　　上午10:00左右到達(dá)農(nóng)莊，組織參觀養(yǎng)殖廠，農(nóng)莊。

　　上午12:30后組織燒烤、拓展訓(xùn)練（分組進(jìn)行尋寶游戲）。

　　下午14:00游荊坪古村。

　　下午16:00集合乘車返回公司。

　　七、春游人員注意事項：

　　1、參與活動人員名單由各店負(fù)責(zé) 人統(tǒng)籌安排（總部辦公室人員、養(yǎng)殖場和新菜研發(fā)基地自行報名），在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。

　　2、參加春游的可以帶朋友，費用aa制，所帶朋友人數(shù)于3月25前報策劃部。

　　3、所有春游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動。

　　4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的`人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。

　　5、春游人員在開展游覽活動中應(yīng)分（養(yǎng)殖組、寶山組、混合組）小組開展活動，組長由店長或領(lǐng)班擔(dān) 任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話。

　　xxx事業(yè)總部

　　20xx年xx月xx日

活動方案篇2

　　為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案：

　　一、活動目標(biāo)

　　1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達(dá)到100%；

　　2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上；

　　3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上；

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┙M織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

　　1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

　　2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

　　項目負(fù)責(zé)人：

　�。ǘ╅_展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

　　1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課；

　　2、邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識，不少于1次。

　　項目負(fù)責(zé)人：

　�。ㄈ┤珕T參與，明確職責(zé)，多形式加強交通安全保障。

　　1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。

　　2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。

　　項目負(fù)責(zé)人

　�。ㄋ模┙煌ò踩麄鞴ぷ�

　　1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料；

　　2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實施全園宣傳月活動工作。

活動方案篇3

　　為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學(xué)校教職工的課余文體生活，加強交流，增進(jìn)友誼，增強教職工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)廣大教職工團(tuán)隊合作的集體榮譽感精神，調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛，做到勞逸結(jié)合，達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的`。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。

　　一、活動時間、地點：

　　1.比賽時間：5月上旬

　　2.比賽地點：學(xué)校操場

　　二、活動項目：

　　定點投籃、跳繩

　　三、參賽對象： 參賽對象：全體教師

　　四、各項比賽方法和規(guī)則：

　　1、一分鐘跳繩比賽規(guī)則：

　　A、一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

　　B、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。

　　C、比賽時，須有二人記數(shù)，然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。

　　2、定點投籃比賽規(guī)則：

　　1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)將球全部投完，超過時間則不計算。

　　2、以進(jìn)球數(shù)量記分，每一點投1球，球進(jìn)算1分。

　　3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓，分成五個點，每點共有1個球。

　　4、裁判吹哨后，始可拿球。

　　5、必須在投籃線后投球，若踩線或過線則不計算。

　　6、可以跳投。

　　7、若投籃時球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績。投籃前允許拍球幾下。

　　8、若有規(guī)則上的問題，與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃，按投中個數(shù)決定名次。(投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前)，自己罰后自己拾球再罰。

活動方案篇4

　　一、情況分析：

　　幼兒從剛?cè)胄“嚅_始就接觸自主性游戲，到現(xiàn)在的中班上學(xué)期，我們大部分幼兒已經(jīng)了解了常規(guī)游戲的玩法，積累了一定的自主性游戲經(jīng)驗，收拾、整理游戲材料的能力、與同伴交往與合作的能力以及自己解決困難的能力都有了很大提高。

　　在看到幼兒游戲的整體能力在不斷提高的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了存在的一些有待提升和改進(jìn)的地方。幼兒游戲時的規(guī)則意識仍然較薄弱，而且持久性差，在游戲過程中興趣很容易轉(zhuǎn)移，一些幼兒經(jīng)常很短的時間內(nèi)多次更換游戲內(nèi)容。此外，對于都比較感興趣的游戲，班級幼兒會發(fā)生爭搶行為，相互協(xié)商的能力有待提高�？傮w而言，幼兒的合作、交往能力還可以，游戲評價環(huán)節(jié)中很多幼兒能夠主動進(jìn)行評價。但是，一些性格比較內(nèi)向的幼兒，較少主動參與游戲，且不能很好地投入游戲，依賴于老師幫忙和指導(dǎo)。本學(xué)期針對本班幼兒的年齡特點和游戲狀況，擬定了以下游戲計劃，希望幼兒的游戲水平能夠逐步提高。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　幼兒在游戲中生活，在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中成長。通過游戲，促進(jìn)了幼兒智力、情感、社會性、身體等方面的發(fā)展。自主性是指游戲不是在外在強制情況下進(jìn)行的，而是出于游戲主體的興趣和需要，自發(fā)、自愿、主動地進(jìn)行的活動。游戲活動是基于0—6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動，在幼兒園課程中占十分重要的地位。游戲不

　　僅是幼兒身心發(fā)展水平的反映，也是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展有重要的作用。

　　三、游戲目標(biāo)：

　　1. 進(jìn)一步豐富游戲環(huán)境，激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性。嘗試讓幼兒自己分配游戲角色，游戲中相互協(xié)商，引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察、比較等方法以及嘗試運用多種途徑來獨立地發(fā)現(xiàn)問題和解決游戲中的小問題。

　　2. 繼續(xù)做好游戲觀察、加強教師對游戲的指導(dǎo)，了解幼兒的游戲語言、態(tài)度、情感及角色間的交往，分析幼兒游戲的水平，適時地給予幫助。

　　3. 啟發(fā)幼兒能根據(jù)材料進(jìn)行豐富的想象，會創(chuàng)造性地玩多種材料。豐富游戲情節(jié)，提高幼兒獨立展開游戲的能力。

　　4．強化規(guī)則意識，鼓勵幼兒在游戲中遵守游戲規(guī)則、使用禮貌用語進(jìn)行交往，互相謙讓，感受游戲的快樂、提高交往的能力。

　　5．游戲后會歸類整理玩具，收放、整理材料時做到迅速、有序、整齊，養(yǎng)成愛護(hù)游戲材料的良好行為習(xí)慣。

　　6.將課題研究內(nèi)容以游戲的形式開展，體現(xiàn)班級游戲特色。

　　7．重視游戲的評價。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對游戲情況進(jìn)行交流、討論的能力，通過討論培養(yǎng)幼兒學(xué)會分析、明辨是非的能力和創(chuàng)造力，發(fā)展下階段游戲，培養(yǎng)幼兒獨立游戲的能力。同時，要求幼兒在游戲評價環(huán)節(jié)能安靜傾聽老師和同伴對游戲活動的講評，不隨意插嘴，樂意采用更合理的方法進(jìn)行下次游戲。

　　四、具體措施：

　　1．創(chuàng)設(shè)溫馨、愉悅、幼兒感興趣、具有班級特色的主題游戲環(huán)境，根據(jù)不斷變化的主題生成游戲內(nèi)容，適時投入相關(guān)材料，及時更新游戲主題，鼓勵幼兒參加游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、自主參與設(shè)計和制作游戲材料。

　　2．遵循中班幼兒的年齡特點選擇和指導(dǎo)游戲，采用適當(dāng)?shù)挠螒蛑笇?dǎo)方法參與游戲，進(jìn)行有效、有針對性的指導(dǎo)，豐富幼兒的游戲經(jīng)驗、提高幼兒的`游戲水平。在自主性游戲中啟發(fā)幼兒積極主動、有創(chuàng)造性地開展各種自主性游戲。

　　3．結(jié)合課題研究開展有特色的園林游戲活動，鼓勵幼兒積極參與，拓寬課題的研究領(lǐng)域，開發(fā)更多適合中班幼兒的自主性游戲。

　　4．重視游戲活動的評價，及時把握指導(dǎo)契機，適時適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo)。善于利用偶發(fā)情節(jié)引導(dǎo)集體討論，分享交流的同時，教師結(jié)合評價，表揚游戲中的創(chuàng)新活動，并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)游戲的愿望。

　　5．提醒孩子參與整理、收放物品，主動負(fù)責(zé)快速地分類擺放游戲材料，養(yǎng)成良好的游戲行為習(xí)慣。

　　6．在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育，重點培養(yǎng)幼兒講禮貌、懂謙讓、團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品德。中班游戲活動方案

　　7．豐富幼兒的生活經(jīng)驗，將游戲與生活很好地融合，強化班級幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)幼兒相互間協(xié)商、合作的能力。

　　8．尊重幼兒是游戲的主體，采用多種方法激發(fā)幼兒自主表述的愿望，鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己對游戲的想法、介紹游戲經(jīng)歷，重視同伴互助的教育效果，促進(jìn)幼兒共同提高語言表達(dá)能力和游戲水平。

活動方案篇5

　　一、活動主題：

　　遨游文明王國__文明禮貌主題中隊會

　　二、活動目的

　　文明禮貌主題中隊會——遨游文明王國的活動，通過隊員乘坐“文明巴士”遨游文明王國的所見所聞，向隊員進(jìn)行文明禮貌教育，提高隊員講文明、懂禮貌的自覺性。在“爭當(dāng)文明小市民”活動中，再盡小主人力量。

　　活動時間：4月21日

　　參加人員：46中隊全體同學(xué)

　　活動地點：多媒體教室

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、文明王國的課件。

　　2、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明禮貌的節(jié)目。

　　三、活動過程：

　　(一)預(yù)備部分。

　　1、各小隊檢查人數(shù)。

　　2、各小隊報告人數(shù)。

　　3、請示輔導(dǎo)員。中隊長劉浩蕾：“報告輔導(dǎo)員，本班應(yīng)到64人，實到64人�！塾挝拿魍鯂黝}中隊會一切準(zhǔn)備就緒，請您批準(zhǔn)我們的活動�！陛o導(dǎo)員任老師：“接受你的報告，并預(yù)�；顒映晒��！�

　　（二）正式部分。

　　1、全體立正。

　　2、出旗。

　　3、唱隊歌。

　　4、中隊長劉浩蕾講話：親愛的同學(xué)們，今天我們的隊會上來了很多尊敬的客人，請大家以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下了這粒種子，就會在我們的心里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明的行為表現(xiàn)。我宣布：《遨游文明王國》主題中隊會現(xiàn)在開始！大學(xué)排名

　　1、活動過程：

　�。ㄖ鞒秩松蠄�，自我介紹）

　　張慧嫻：中國是文明古國，號稱“禮儀之邦”。

　　胡蕭：中華山水比圖畫更美。

　　易瓊：有壯麗雄偉的萬里長城。

　　李恒：有風(fēng)光旖旎的西湖碧水。

　　劉浩蕾：有風(fēng)姿秀逸的黃山迎客。

　　張慧嫻：今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看，當(dāng)代少先隊員是如何一展文明風(fēng)采的。

　　黃凱：我來擔(dān)任文明巴士的車長。同學(xué)們，文明巴士就要開車了，請同學(xué)們上車。

　　黃凱：歡迎同學(xué)們乘坐文明巴士，沿途我們將到達(dá)——

　　胡蕭：文明小學(xué)。

　　易瓊：誠實城堡。

　　李恒：文明街。

　　劉浩蕾：文化公園。

　　黃凱：旅途中將為大家提供——

　　張慧嫻：溫馨自助餐。

　　胡蕭：開心一刻。

　　劉浩蕾：送你一支歌。

　　黃凱：祝同學(xué)們旅途愉快！

　　易瓊：春風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，等長輩。請看小品《禮貌小學(xué)生》。

　　（人物：小記者湯云，學(xué)生萬沅昌、譚琴玉、楊凱、鄢子云）

　　湯云問萬沅昌：請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說？

　　萬沅昌：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個為什么》，請您拿給我看看，好嗎？

　　湯云：好的。你真有禮貌。

　　萬沅昌：謝謝！

　　湯云問譚琴玉：請問，當(dāng)你在十字路口迷路時，你怎么問民警叔叔？

　　湯云：嘩！有禮貌，頂呱呱！

　　湯云問楊凱：請問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你怎么說？

　　湯云：真會說話，同學(xué)一定會借給你。

　　湯云問鄢子云：請問，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？

　　湯云：ok！你真是一個講文明，有禮貌的好孩子。

　　劉浩蕾：同學(xué)們，你們還知道哪些文明用語？

　　黃凱：同學(xué)們，前方到站文明王國的文明小學(xué)，請大家做好下車的準(zhǔn)備。

　　胡蕭：下面請聽孔冠輝等八位同學(xué)帶來的快板《文明禮儀歌謠》。

　　晨光照，到學(xué)校，來到樓內(nèi)看墻報，內(nèi)容多，形式新，色彩明麗真美妙。

　　有禮貌，不吵鬧，課間文明守秩序，講衛(wèi)生，愛環(huán)境，樂于助人數(shù)第一，

　　新學(xué)期，新面貌，個個努力爭第一。地上有紙我撿起，樓道臟了我清理，

　　學(xué)校是個大花園，我要用心愛護(hù)她，全校同學(xué)齊努力，愛她就像愛媽媽。

　　黃凱：請同學(xué)們準(zhǔn)備好了，前方到站誠實城堡。

　　易瓊：說到做到，言行一致，是誠實城堡的首要條件。同學(xué)們，你們看，任老師送給誠實城堡一朵七色花，你們覺得少了點什么嗎？那么花瓣在哪里呢？瞧，同學(xué)們送來了！（七朵小花瓣帶頭飾上場）

　　七人合：我們是美麗的七色花，開在46中隊這個團(tuán)結(jié)的'家，今天化作片片小花瓣，尋找我們更多的小伙伴。

　　紅花瓣彭燦：大家好，我是紅花瓣，代表講文明。

　　橙花瓣王維：大家好，我是橙花瓣，代表愛學(xué)習(xí)。

　　黃花瓣蔡冰心：大家好，我是黃花瓣，代表守紀(jì)律。

　　綠花瓣楊奇樹：大家好，我是綠花瓣，代表愛鍛煉。

　　青花瓣李馳凱：大家好，我是青花瓣，代表講衛(wèi)生。

　　藍(lán)花瓣任郅哲：大家好，我是藍(lán)花瓣，代表愛勞動。

　　紫花瓣劉穎：大家好，我是紫花瓣，代表能自理。

　　劉浩蕾：隊員們，你屬于我們當(dāng)中的哪一片，又是誰的好伙伴，用你心中的童謠，快把我呼喚�；锇閭儯屛覀兛炜煨袆影�！

　　一）、彭燦：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片紅花瓣，要找講文明的你和他。

　　彭燦：紅色花瓣到我家，文明之花似朝霞，快到這里看一看，你的朋友在做啥？（李欣等四位同學(xué)上場）

　　1、有事求別人，請字掛嘴邊，態(tài)度要認(rèn)真，謝謝經(jīng)常念。

　　2、弟弟走路不注意，摔倒在地我扶起，替他拍掉身上灰，幫他洗掉手上泥，我要做個好孩子，互相幫助記心里。

　　3、我對你笑嘻嘻，我對你笑哈哈，親親密密如一家，假如我要碰了你，馬上道聲對不起，見我道歉有誠意，你會說句沒關(guān)系，假如你能幫助我，馬上說聲謝謝你，見我致謝懂禮貌，你會說句不客氣。

　　4、客人來了，媽媽沒在家，我請客人屋里坐，倒上一杯茶，叔叔您好，叔叔請喝茶，客人要走了，我送客人到門口，叔叔把我夸：欣欣有禮貌，是個好娃娃。

　　彭燦：紅花瓣，講文明，講禮貌，你們個個都做到，文明的花瓣送給你，繼續(xù)努力別驕傲。

　　二）、王維：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片橙花瓣，要找愛學(xué)習(xí)的你和他。（黃治明等四位同學(xué)上場）

　　橙色花瓣到我家，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人人夸，快到這里看一看，你的朋友在做啥？

　　1、寫字做到三個一：眼睛離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳頭遠(yuǎn)，捏筆離筆尖一寸遠(yuǎn)。

　　2、開學(xué)了，來報到。我們搬進(jìn)新學(xué)校，新操場，新課桌，電腦教室最最好。學(xué)知識，上網(wǎng)校，只需輕點小鼠標(biāo)，世界大事全知道，小小電腦真奇妙。

　　3、4、你拍一，我拍一，上課發(fā)言要積極，你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)其實挺有趣，你拍三，我拍三，我學(xué)功課不怕難，你拍四，我拍四，從小就要立大志，你拍五，我拍五，寫好作業(yè)不怕苦，你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭優(yōu)秀，你拍七，我拍七，互相幫助解難題，你拍八，我拍八，動動腦筋想辦法，你拍九，我拍九，用腦用嘴也用手，你拍十，我拍十，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識。

　　王維：上課專心來聽講，回答問題不亂搶，寫完作業(yè)又復(fù)習(xí)，成績怎能不第一。希望你們再努力，學(xué)習(xí)優(yōu)異創(chuàng)奇跡。我把花瓣送給你，還要給你敬個禮。

　　三）、蔡冰心：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片黃花瓣，要找守紀(jì)律的你和他。（胥施等四位同學(xué)上場）

　　黃色花瓣到我家，看看守紀(jì)的好娃娃，校內(nèi)校外一個樣，人人夸我們是好榜樣。

　　1、你輕輕來我輕輕，我們走路真安靜，專用教室來上課，排隊整齊*右行。你輕輕來我輕輕，上下樓梯不搶行，互相謙讓有禮貌，遵守紀(jì)律講文明。

　　2、上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂，起立要站直，眼睛看前方，發(fā)言先舉手，回答不亂搶。不做小動作，專心來聽講。

　　3、走路要學(xué)小花貓，腳步輕輕靜悄悄，上下樓，右側(cè)行，做到慢步和輕聲，你不推，我不擠，危險事故不發(fā)生。

　　4、同學(xué)們要記牢，上下車時對排好。上了車不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里不大叫，安安靜靜秩序好。上下車不擁擠，耽誤時間易摔跤。講文明講禮貌，開開心心上學(xué)校。

　　蔡冰心：走路要學(xué)小花帽，腳步輕輕靜悄悄。站隊要學(xué)解放軍，挺胸立正有精神。遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵，好似夜空閃閃的星，我把花瓣送給你，愿你嚴(yán)格要求自己。

　　四）、楊奇樹：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片綠花瓣，要找愛鍛煉的你和他。（萬沅昌等八位同學(xué)上場）

　　綠色花瓣有生機，我們鍛煉更積極，迎接奧運齊努力，長大有個好身體。

　　1、清晨鳥兒喳喳叫，小區(qū)晨練好熱鬧。扇子舞，健身操，秧歌伴著鼓點跳。身體強壯生活好，北京奧運早來到。

　　2、快快快，來來來，盼奧運，在零八，奧運來到咱們家，你跑步，我做操，迎接奧運熱情高。

　　3、4、小胖子，要起早，我們一起做早操，踢踢腿，伸伸腰，動作用力真較好，小胖子，快快來，我們一起來晨跑。身體越煉越苗條。

　　楊奇樹：小胖子勤鍛煉，跑步做操身體健，生命的花瓣送大家，迎接奧運在零八。

　　五）、李馳凱：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片青花瓣，要找講衛(wèi)生的你和他。（黎宇奇等八位同學(xué)上場）

　　青青綠草紅紅的花，這里風(fēng)景美如畫，青色花瓣快來呀，告訴你這里變化大。

　　1、2、我們是環(huán)保小標(biāo)兵，美化環(huán)境我先行，改掉陋習(xí)樹新風(fēng)，快行動。廢品垃圾不亂扔，回收利民有大用，變廢為寶育花草，花紅。隨地吐痰壞毛病，損人利己傳疾病，管住自己手和嘴，準(zhǔn)成�；ú荽虬缧卤本ㄌげ萏珶o情，美麗鮮花只管看，別動。環(huán)境衛(wèi)生講文明，人人動手滅蚊蠅，身體健康不生病，太平。義務(wù)植樹筑綠坪，不讓黃沙漫天行，空氣清新精神爽，好心情。風(fēng)景如畫衛(wèi)星城，綠色奧運綠色情，爭當(dāng)環(huán)保小主人，做綠星。

　　3、手指甲，長又長，小小細(xì)菌里面藏，勤剪指甲愛干凈，身體長得壯又壯。

　　4、先灑水，后掃地，濕式掃除要牢記，果皮紙屑不亂丟，教室清潔又整齊。

　　李馳凱：個人衛(wèi)生要做好，勤剪指甲勤洗澡，環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)好，垃圾污染都沒了。人人從我做起來，姹紫嫣紅花不敗。

　　六）、任郅哲：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片藍(lán)花瓣，要找愛勞動的你和他。（陳青等四位同學(xué)上場）

　　太陽光，金燦燦，藍(lán)色花瓣這里看一看，我們個個愛勞動，傳統(tǒng)美德齊歌頌。

　　1、清晨小鳥叫喳喳，歡迎家里來客啦，爸爸媽媽忙招待，我也試著幫忙吧，先請阿姨快坐下，再替叔叔倒杯茶，媽媽買菜我來摘，筷子盤子我來擦，我是媽媽小幫手，我愛勞動我愛家。

　　2、媽媽您別說我小，我會穿衣和洗澡，爸爸您別說我小，我會擦桌把地掃，奶奶您別說我小，我會種花把水澆，爸爸媽媽工作忙，我會做的事也不少。

　　3、太陽出來瞇瞇笑，值日生呀來得早，先把桌子擦干凈，再把椅子擺放好，玩具圖書放整齊，再給花兒把水澆，小朋友們瞇瞇笑，今天的值日生真正好。

　　4、昨天我?guī)蛬寢寬叩�，今天我給爸爸倒水，昨天我給媽媽摘菜，今天我給爺爺捶背，天天為長輩做事，一點也不覺得累。

　　任郅哲：值日生了不起，教室干凈有條理，回到家?guī)蛬寢�，洗菜做飯把桌擦，藍(lán)色花瓣表心意，熱愛勞動最美麗。

　　七）、劉穎：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片紫花瓣，要找能自理的你和他。（嚴(yán)婉婷等四位同學(xué)上場）

　　紫色花瓣到這里，我們個個能自理，洗衣做飯樣樣行，從來不作小皇帝。

　　1、我是一個乖寶寶，每天早上起得早，自己洗臉理書包，見了老師問聲好。我是一個乖寶寶，個人衛(wèi)生搞得好，勤洗澡來勤換衣，紙巾手帕都帶好。我是一個乖寶寶，孝敬父母記得牢，吃穿從不一人貪，聽話懂事又乖巧。

　　2、我又不是小皇帝，何必接來又接去，學(xué)校離家?guī)撞竭h(yuǎn)，只要安全牢牢記，你們把我當(dāng)皇帝，奴仆無疑就是你，我們應(yīng)該經(jīng)風(fēng)雨，從小自力才是理。

　　3、洗衣粉，泡泡多，我洗手絹唱著歌，唱著歌，慢慢搓，搓出一盆花朵朵。

　　4、爸爸去出差，媽媽又加班，放學(xué)肚子餓，午餐怎么辦？電話鈴聲響，媽媽心掛念，讓我試一試，自己來做飯。切蔥花，打雞蛋，雞蛋炒米飯，嘗嘗味道鮮。

　　劉穎：乖寶寶，真不錯，自己事情自己做，昂首挺胸唱起歌，自食其力好快活。紫色花瓣送給你，愿你這樣做到底。

　　劉浩蕾：請得到花瓣的同學(xué)到前面來，把你的花瓣貼在黑板上。（拿花瓣的同學(xué)上前貼花瓣）隊員們，你們看，七色花變大了，這說明同學(xué)們進(jìn)步了，長大了。讓我們繼續(xù)努力，讓七色花開得越來越美麗。

　　黃凱：同學(xué)們旅途一路辛苦了，我們車上為大家提供了溫馨自助餐，供大家選用。

　　李恒：誰知道什么叫自助餐？請看大熒幕——

　　給小蜜蜂和小蒼蠅引路。

　　易瓊：xx講話為我們樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀提供了一個準(zhǔn)繩。作為小學(xué)生，我們要從身邊的事情做起。

　　黃凱：前方到站時文明城的文明街，現(xiàn)在我們下車輕松一下，下面是我們?yōu)榇蠹姨峁┑牧硪豁椃⻊?wù)，叫“開心一刻”——相聲《說話》。

　�。▋蓚€隊員胡蕭、邱超分別從兩邊上，互相打招呼）

　　胡蕭、邱超：嗨，好久不見，您好！

　　胡蕭：哎！你說我會說話嗎？

　　邱超：你怎么不會說話？

　　胡蕭：我……我不是啞巴吧。

　　邱超：誰說你是啞巴啦？

　　胡蕭：可有人說我呀！

　　邱超：誰呀！

　　胡蕭：咱們鄰居趙爺爺。

　　邱超：他怎么說的呀？

　　胡蕭：挺機靈的孩子不會說話。

　　邱超：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。

　　胡蕭：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話呀！噢，我明白了，你是老外吧，趙老頭兒？

　　邱超：你是不會說話。

　　胡蕭：怎么不會說話？

　　邱超：你說的話都是橫著出來的。

　　胡蕭：橫著出來的？我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！

　　邱超：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。

　　胡蕭：比喻？

　　邱超：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。

　　胡蕭：那我應(yīng)該怎么說呀？

　　邱超：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。

　　胡蕭：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！

　　邱超：好！你真是個有禮貌的孩子。

　　胡蕭：趙爺爺，您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！

　　邱超：你說誰呢？

　　黃凱：同學(xué)們文明巴士沿著文明街，經(jīng)過童話別墅來到文化公園。

　　張慧嫻：我們希望呼吸新鮮的空氣，

　　李恒：我們渴望美好幸福的生活。

　　合：讓我們用我們的雙手去創(chuàng)造美麗的家園。

　　胡蕭：同學(xué)們，為了鼓勵努力奮斗的優(yōu)秀少先隊員，我們送給他們一個“文明禮貌星”的獎牌。下面請任老師宣布獲獎名單。

　　劉浩蕾：本次班會在歌聲與微笑中就要結(jié)束了，相信那顆閃耀著光芒的文明禮貌之星已在我們每一個人的心中高高掛起。

　　張慧嫻：只要我們用心去對待身邊的每一個人、每一件事，那顆文明禮貌之星將越來越亮。

　　全體學(xué)生：文明禮貌之星，你真美麗！我們要把你擁入懷中，永不放棄！

　　劉浩蕾：我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了，這真是一次愉快的旅行。就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束這次旅途吧！

　　6、輔導(dǎo)員講話：首先祝賀你們的隊會取得了圓滿成功。老師相信在今后的生活中、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言。有信心嗎？

　　7、呼號：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時刻準(zhǔn)備著！”

　　8、退旗。

　　9、隊會結(jié)束。

　　四、活動效果：

　　在活動中，少先隊員自己設(shè)計、自己組織、主動參與；活動過程中始終做主人。他們所表達(dá)的是親身經(jīng)歷、真實感受后的真情實感�；顒咏o隊員們以美的教育和感受，文明的種子種在隊員們心里，開始生根、發(fā)芽。隊會給少先隊員們留下了美好而難忘的印象。

活動方案篇6

　　活動目的：

　　氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。作為青少年，要樹立低碳意識，節(jié)能環(huán)保，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者。

　　活動準(zhǔn)備：

　　多媒體播放相關(guān)圖片；學(xué)生節(jié)能環(huán)保的照片；環(huán)保購物袋及活動簽名所需的紙張；雙面用的打印紙或草稿紙等。

　　活動過程：

　　第一環(huán)節(jié)低碳生活健康理念

　　1、圖片《地球，你好嗎？》

　　我們先來欣賞一組圖片。（播放完畢）你們說現(xiàn)在的`地球還好嗎？（學(xué)生回答）如果不好，地球存在什么問題？這些問題的存在和我們今天學(xué)習(xí)的主題《倡導(dǎo)低碳生活，共鑄綠色家園》有什么聯(lián)系？什么是低碳生活？我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活？怎樣踐行低碳生活理念呢？這是今天主題班會上我們一起學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。

　　2、什么是低碳？（出示幻燈片）指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。是低能量、低消耗的生活方式。舉一個例子，如少開私家車，多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。我們知道，汽車要燃燒汽油，而汽油從石油中提煉出來，燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空氣中，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，使氣候變暖。

　　第二環(huán)節(jié)低碳生活我們共同的選擇

　　1、氣候變暖，冬天就不冷了，這是不是好事呢？氣候變暖給人類帶來哪些危害呢？氣候變暖給我們國家也帶來危害。大家看這些圖片。（出示幻燈）這是西南三省百年不遇的干旱，土地干裂，人畜飲水困難；而新疆的阿勒泰地區(qū)正遭遇百年不遇的暴雪。西南三省的牲畜渴死了，新疆的牲畜卻凍死了。從這個側(cè)面是不是也可以看出氣候變暖給人類帶來了災(zāi)難呢？（出示幻燈）

　　第三環(huán)節(jié)尋求低碳我們并不孤單

　　面對全球氣候變暖，人類能坐以待斃、束手就擒嗎？慶幸的是，人類已認(rèn)識到氣候變暖帶來的危害，并且采取了一些措施。馬爾代夫在水下召開內(nèi)閣會議，呼吁世界各國嚴(yán)格控制二氧化碳排放，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)；發(fā)展新型能源，如風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮�、核能、潮汐能等�?/p>

　　第四環(huán)節(jié)低碳生活我們做得更好

　　1、作為當(dāng)代青少年，我們該怎樣踐行低碳理念呢？（學(xué)生回答）教師從衣、食、用、行總結(jié)。在總結(jié)“用”一環(huán)節(jié)時，因為提到了“打印用雙面”，“少用塑料袋，多用環(huán)保袋”，“一物多用，廢物利用”，所以，教師把學(xué)生雙面用的作業(yè)紙、教師的環(huán)保購物袋、學(xué)生事先準(zhǔn)備好的手工作品展示出來，號召大家厲行節(jié)約，從現(xiàn)在做起。

　　2、為了培養(yǎng)全體學(xué)生低碳生活理念，養(yǎng)成低碳生活方式，我們班向全體同學(xué)提出倡議書。（請同學(xué)朗讀倡議書，最后一段全班齊聲朗讀）

　　3、為了我們共同生活并提供給我們資源的地球健康、長壽，為了我們子孫后代的生存、發(fā)展，為了我們生活質(zhì)量的提高，我們真正地行動起來，做低碳生活的實踐者、先行者。最后，我們鄭重地在簽名活動紙上簽上自己的名字！我相信，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，踐行低碳生活，我們一定會做得更好！（播放視頻音樂，老師、學(xué)生簽名，班主任首先簽名——低碳生活，有你有我。）活動在不斷重復(fù)播放的音樂視頻中結(jié)束。事后，把簽名紙張貼在墻壁上“成長足跡”一欄中，同學(xué)們互相監(jiān)督。

活動方案篇7

　　新一輪基礎(chǔ)教育課程改革所構(gòu)建的新課程體系，在課程功能、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程評價等方面都較之以前有很大的突破和創(chuàng)新，對廣大中小學(xué)教師提出了新的要求，賦予了新的歷史使命。在教學(xué)實踐中，如何將課程理念很好地轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)行為，是廣大教師面臨的最大問題。為了幫助大家盡快調(diào)整自己的角色，嘗試用新課程理念打造教學(xué)實踐和教學(xué)行為方式，同時也為教師交流信息，進(jìn)行研討搭建一個舞臺，學(xué)校計劃開展課堂教學(xué)研討與比賽活動。希望能通過活動的.全過程使全體教師的課堂教學(xué)水平達(dá)到一個新的高度。具體安排如下：

　　一．活動時間：

　　20xx年3月至4月

　　二．參加對象：

　　全體青年任課教師。

　　三．策劃負(fù)責(zé):

　　教研室,團(tuán)支部

　　四.活動內(nèi)容：

　　1、賽課比賽.采取個人自愿報名的方式,每個學(xué)科組必須有代表參加,學(xué)校聽課后進(jìn)行評獎.

　　2、教學(xué)設(shè)計說課設(shè)計比賽.每人上交一份教學(xué)設(shè)計或說課設(shè)計文稿.要求有電子文稿.

　　3、教學(xué)論文評比.

　　五.具體安排:

　　1．備課階段（3月1日--3月10日）：各科組組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新大綱，明確各年段的目標(biāo)和要求。各人確定參賽內(nèi)容，認(rèn)真鉆研教材，完成參賽教案。（同時上交教學(xué)設(shè)計或說課設(shè)計）